電子商務的實習報告范例6篇

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電子商務的實習報告范文1

總體流程是:

通過這次實習我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多.下面先闡述一下我對b2b的認識:

b2b電子商務是指企業與企業之間,通過internet或專用網方式進行的商務活動。這里企業通常包括制造、流通(商業)和服務企業,因此b2b電子商務的形式又可以劃分為兩種類型,即特定企業間的電子商務和非特定企業間的電子商務。特定企業間的電子商務是指在過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續進行交易的企業,為了相同的經濟利益,而利用信息網絡來進行設計、開發市場及庫存管理。傳統企業在供銷鏈上,通過現代計算機網絡手段來進行的商務活動即屬此類。非特定企業間的電子商務是指在開放的網絡中對每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。

與傳統商務活動相比,b2b電子商務具有下列5項競爭優勢:

(1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現交易的基礎。傳統商務活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具,這與internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語。

(2)降低企業間的交易成本。首先對于賣方而言,電子商務可以降低企業的促銷成本。即通過internet企業相關信息(如企業產品價目表,新產品介紹,經營信息等)和宣傳企業形象,與按傳統的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網上提供企業的照片、產品檔案等多媒體信息有時勝過傳統媒體的“千言萬語”。據idc調查,在internet上做廣告促銷,可以提高銷售數量10倍,而費用只是傳統廣告的1/10。其次對于買方而言,電子商務可以降低采購成本。傳統的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用internet,企業可以加強與主要供應商之間的協作,將原材料采購和產品制造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統。據通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務采購系統,可以節約采購費用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助internet,企業還可以在全球市場上尋求最優價格的供應商,而不是只局限于原有的幾個商家。

(3)減少企業的庫存。企業為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產品或材料是適銷貨品;而企業低庫存政策,可能使生產計劃受阻,交貨延期。因此尋求最優庫存控制是企業管理的一個目標之一。以信息技術為基礎的電子商務則可以改變企業決策中信息不確切和不及時問題。通過internet可以將市場需求信息傳遞給企業決策生產,同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現“零庫存管理”。

(4)縮短企業生產周期。一個產品的生產是許多企業相互協作的結果,因此產品的設計開發和生產銷最可能涉及許多關聯企業,通過電子商務可以改變過去由于信息封閉而無謂等待的現象。

(5)24小時/天無間斷運作,增加了商機。傳統的交易受到時間和空間的限制,而基于internet的電子商務則是一周7天、一天24小時無間斷運作,網上的業務可以開展到傳統營銷人員和廣告促銷所達不到的市場范圍。

拿我們的系統來說,主要包括edi中心,銀行,生產者,物流中心和商場.

edi是一種電子化數據交換的工具,是現代計算機技術與網絡通迅技術相結合的產物。它將企業與企業之間的計算機系統之間的數據往來用標準化、規范化的文件格式、以電子化的方式,通過網絡系統在計算機應用系統與計算機應用系統之間,直接地進行信息業務交換與處理。整個過程無需人工介入或以最少的人工介入,以達到無紙完成數據交換。提高企業的效益。edi中心界面包含三大功能:

①edi報文管理:edi報文轉發edi報文查詢

②客戶編碼管理:注冊企業信息客戶編碼查詢

網上銀行是指通過 internet 網絡或其它公用信息網,將客戶的電腦終端連接至銀行,實現將銀行服務直接送到客戶辦公室或家中的服務系統。它拉近客戶與銀行的距離,使客戶不再受限于銀行的地理環境、服務時間,突破空間距離和物體媒介的限制,足不出戶就可以享受到網上銀行的服務。企業銀行界面包含三大功能:

①在線轉賬

②企業存款查詢

③企業賬務查詢

在電子商務中,隨著信息技術的發展,生產企業的生產銷售模式將發生不斷的改變。電子商務標準規定了電子商務開展應遵循的基本程序,通常是以edi報文格式交換數據。為使得電子商務能夠很好地和傳統的商業系統結合在一起,企業到企業之間的電子商務絕大多數都是完全按照物理上實際存在的商務流程來設計。生產企業內部管理界面包含六大功能:

①訂貨單管理:訂貨單報文應答訂貨單報文變更訂貨單發送訂貨單變更確認已接受訂貨單報文訂貨單查詢

②帳務管理:應收款查詢應付款查詢收款確認生成財務帳付款確認生成財務帳生成銷售帳銷售帳查詢財務查詢

③發貨管理:生成發貨單發貨單查詢

④庫存管理:填寫出庫單出庫單查詢商品已到達庫存查詢

⑤統計管理:月銷售統計分類銷售統計—〉月財務統計

⑥基本資料查詢:edi中心信息查詢銀行信息查詢

物流中心作為承擔運輸任務的第三方,也是電子商務中不可缺少的一環。系統默認提供兩家物流中心以提供生產企業查詢相應的發貨單。物流中心內部管理界面包含四大功能:

①帳務管理:應收款查詢收款確認生成財務帳財務查詢

②發到貨管理:確認發貨單付款確認生成送貨通知發送提貨通知辦理提貨手續生成到貨通知已到達發貨單查詢

電子商務的實習報告范文2

實習學生可在各類工商企業、外資企業、服務行業等領域從事市場開拓、營銷策劃、采購管理、營業管理、銷售管理、辦公文案管理、網絡營銷、物流管理、人力資源管理、電子商務運營等項工作。

二、參加實習班級、人數及實習形式

(一)實習班級及人數:d04營銷1、2班,共計76人,

(二)實習形式:系部集中統一實習與學生自己聯系單位分散實習相結合

1、推薦實習就業

由學院、系部統一聯系實習單位,原則上實習與就業緊密結合,對于不服從分配的畢業生,不再參與第二次分配,學生必須自行尋找實習單位。

目前的實習單位有:

張店牽引電機廠、山川醫藥機械有限公司、黃河龍集團公司、金帝購物廣場、淄博糖酒站、淄博商廈、勝大集團、奧德隆集團、淄博可口可樂公司、大福源超市、桓臺聚鑫化工廠、中國人民保險公司淄博分公司、中國平安保險公司淄博分公司、淄博鴻運物流、淄博弘志外運、淄博新星集團、華光陶瓷、東泰集團等

帶隊教師:鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍

2、自找單位,自行實習

由學生自行聯系單位,自愿組成實習小組,進行與市場營銷、電子商務、物流管理等有關的實習活動。

具體指導教師:趙傳波、鞏象忠、張長學

三、市場營銷專業實習工作領導小組

組 長: 袁長明 畢思勇

組 員: 鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍

實習小組的任務是:

(一)幫助聯系或落實實習單位,安排學生實習;

(二)檢查實習進度,反饋實習意見,幫助解決學生實習中存在的問題;

(三)聯系實習指導老師及有關事項;

(四)考核學生實習成果。

四、市場營銷專業畢業實習時間及進程安排

系部實習就業動員大會定在xx年1月9日下午14:00—15:00,地點6306教室。實習分為二個階段,即畢業實習階段和畢業論文撰寫、答辯階段。每一階段的實習內容和主要目標如下:

(一)畢業實習階段(xx年2月10日至xx年4月10日):所有學生均到企業生產、經營、管理崗位上進行實崗操作。具體實習單位原則上由學生根據本人實際情況、并結合日后工作意向自行確定。自行安排實習單位的學生須在2月20日前把實習單位接受函交與輔導員;沒有聯系到實習單位者,與輔導員聯系,由系部協調安排。

1、實習要求:

通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。

2、實習內容:

(1)在實習指導教師和所在實習單位有關管理人員的指導下,深入到企業營銷活動的有關部門與科室的具體業務中去,進行實崗操作,盡快適應相關崗位要求和熟悉崗位技能。

(2)實習期間撰寫實習報告,字數不少于xx字。

(3)結合工商系網站給出的論文參考題目、也可自行設計初步確定自己的畢業論文選題。

3、實習報告格式要求:

(1)、封面:論文題目(字體3號)、系別、班級、姓名、學號。字體為:黑體、四號。

(2)、正文:仿宋、小四號。

(3)、紙張:a4。用微機打印。

(4)、實習報告中須有實習單位對畢業生的實習鑒定(實習單位蓋章),指導教師對實習報告寫出評語,并根據實習情況評定成績。

(5)實習報告不少于2千字,上交一式三份。

(二)、畢業論文寫作、答辯階段(xx年4月10日至xx年5月26日):

1、畢業論文寫作目的

畢業論文是高等教育完成學業的最后一個環節,它是學生的總結性獨立作業。撰寫畢業論文的目的是:

(1)、有利于教學過程的完整性;

(2)、檢驗學生??齐A段基礎理論和專業知識的掌握情況;

(3)、對學生科研能力的綜合訓練和全面檢驗

3、畢業論文要求

(1)學生在實習過程中搜集、整理畢業論文題目的相關資料,擬訂畢業論文的提綱,撰寫畢業論文。

(2)畢業論文結構布局的基本格式由標題、中文摘要、正文、參考文獻等四個方面內容構成(具體參見工商系網站上的論文指導書)。

(3)在論文的撰寫方面,要運用所學到的基本理論、黨的路線、方針、政策和專業知識,對實際問題作具體的分析,把觀點和材料密切結合起來,力求做到:觀點明確,材料可靠,分析透徹,論證有利,結論科學。論文不少于3千字。

(4)學生在教師指導下獨立完成畢業論文,要嚴肅認真,實事求是。凡畢業論文的書面主要內容為抄襲,或弄虛作假,偽造數據者,成績以不及格論處。

4、畢業論文選題。各位同學請參考以下論文題目作為你的畢業論文選題,也可以在指導老師的指導下,選擇與本專業相關的其他題目。畢業論文的參考選題見附表一。

5、論文指導教師安排見附表二。

五、實習成績考核

(一)實習報告考核(占20%)

電子商務的實習報告范文3

生產實習是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節,本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課后進行。實習的目的在于通過在網絡和通信公司、企業廣域網和內聯網(internet/intranet)或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,培養實踐操作技能,建立網絡、信息系統集成概念,并為后繼課教學及畢業環節打下基礎。

二、實習要求:

1.了解計算機通訊網絡及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網絡數據庫的使用方法。

2.了解服務器、交換機、hub、網卡、光纖和粗細纜的功能,安裝,維護及使用方法,了解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。

3.了解所在企業信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鏈、信息鏈的性質和用途,初步形成企業信息系統和計算機通訊網絡的整體概念。

4. 通過講座、參觀,了解通訊及網絡技術、企業信息管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

三、實習內容:

講座(1)金杯cims

時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會

講座(2)大顯網絡集成工程建設

時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會

講座(3)鐵通光纖數據通信、網絡設計

時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會

注:側重內容:通信設備、方案設計、設備選型、組網、內容總結、心得

實習單位(1):沈陽鐵通公司

時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得

側重內容:局域網的組成、光纖通信

實習單位(2):大顯網絡工程公司

時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得

側重內容:企業生產流程、控制網和管理網集成硬件平臺、軟件平臺、企業信息管理系統軟件結構、功能、實現、應用情況

注:

(1) 實習報告分為封皮和實習報告正文(封皮應表明專業、班級、學號、姓名,報告正文如果較長,可以加目錄;也可以不加,同學們可以自行選擇)

(2) a4紙,正文小四號字,宋體,標題四號字,加粗,單倍行距

(3) 講座報告和實習單位分開寫

(4) 字數限制在8頁以上

(5) 星期五(9月16號)下班前各班將實習報告盒實習筆記交到8#實驗樓316或311處,交給各班負責的實習老師;交報告前,請各班學委清點人數,標明未交報告的同學名單

實習單位(3):沈陽汽車制造廠

電子商務的實習報告范文4

所在院系:計算機技術與軟件工程學院

專 業:計算機網絡技術

學生姓名:****

班 級:網絡*****

學 號:********

完成日期:201*/**/**

前言

目前,人類社會已經邁進了網絡時代,計算機和互聯網已經于老百姓的日常工作,學習和生活息息相關,人類社會目前又處于了一個歷史飛躍時期,正由于高速的工業化時代邁向初步的計算機網絡時代,在計算機技術,網絡通訊技術的告訴發展的今天,電腦和網絡正在以驚人的速度進入人類社會的各個角落。那么今后,我們將用怎樣的態度和方式來面對網絡科技給我們帶來的物質層面和精神上的變化,我們必須對因為網絡而引發的社會生產和生活各個層面的深層次變化作一個深刻的理解和清醒的認識,我想這必將成為是當今人類所面臨的最大課題,可能是我們科學工作和研究者們需要面對的新的挑戰。

當互聯網成為第四種媒體出現的時候,它就表現出與以前的大眾媒體的不同特征,在報紙、廣播、電視上,普通人不可能及時發表個人對某一重大事件的看法,而互聯網能隨時隨地公開地實行人與人之間的對話,作為受眾的網民不再是被動的,他可以隨時表達自己的意見,有時甚至可以成為某些事件的主角

隨著對商業化使用政策的放寬,因特網已經不僅僅局限于信息的傳遞,網上信息服務出現了。許多機構、公司、個人將搜集到的信息放到因特網上,提供信息查詢和信息瀏覽服務。人們把提供信息來源的地方稱為“網站”,即因特網上的信息站點。凡是連入因特網的用戶,無論在世界任何地方、任何時刻,都可以從網站上獲取所需的信息和服務。

一、實習報告目的

剛走出社會的時候,自己就像一張白紙,工作是什么樣子?要用什么樣的狀態去工作?這些在學校里是無法體會的。實踐讓我走向科技應用,走出課堂.目前,我所缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力.我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題,而這次實習正好給了我這次實踐的機會,結合實實在在的用作,運用自己所學的知識,積累經驗。

二、實習單位及工作崗位簡介

1、實習單位簡介

該公司是一家國內專業的電子商務外包服務商,公司主要為品牌企業提供商城搭建、網站建設與運營、營銷推廣、數據分析、電子商務運營等服務。我們的優勢是:公司電子商務運營經驗豐富;倉儲配送能力強大;網絡營銷實力宏厚:公司擁有豐富的網絡營銷經驗,可以為客戶提供各種營銷方式,并且提供數據分析工具,同時配備專業的客服能力,結合專有的技術,公司可以為客戶提供一個強大的客戶服務平臺。

2、工作崗位簡介

該崗位主要負責公司廣告、圖片、動畫、海報、logo、

及網頁的設計制作。服從公司的指揮,認真執行其工作指令,一切管理行為向公司負責。嚴格遵守公司規章制度,認真履行工作職責。認真做好各類信息和質料收集、整理、匯總、歸檔等工作,為公司旗下各項目的成功開發提優質的素材。全面主持設計工作,擔綱創意核心、設計指導、效果統籌、設計溝通的任務。負責與各崗位的協調工作,網站頁面的美工設計,進行div+css網頁布局及修改。配合技術部門對網站頁面設計和技術的配合。

二、 實習過程

1、初來公司的時候

在接到公司面試的電話后,我來到了武漢世紀聯動科技有限公司,因為我所應聘的是網頁設計,所以要有一個小測驗,美工部的經理發給我一個題目,根據mlb的官網風格,畫出相同風格的電子商務網站。所有素材自己找,畫好圖紙后,用css+div進行布局??疾斓闹饕窍嚓P軟件、的操作能力與代碼掌握的熟練程度,說實話,學習photoshop和css已經有一段時間了,剛開始上機,還有點生疏。但憑借著在學校巨塔工作室學到的知識,還是畫出了相應的圖紙。以及對該頁面進行了布局。經理看了以后,說不錯,就說了句,以后的外國網站,不能出現中文。讓我三天后參加培訓,進行相應的考察。合格就可以正式上班。

電子商務的實習報告范文5

關鍵詞:就業導向 能力需求分析 質量保障

隨著互聯網的普及和應用,我國的電子商務行業發展勢頭迅猛,截止到去年底,我國電子商務交易額已經超過8萬億,總量僅次于美國,其中B2C也就是“商對客模式”占到社會零售商品總額的6%。工信部信息化推進司副司長董寶青表示,未來這一比例將進一步提高,阿里巴巴集團剛剛宣布,其雙11促銷的支付寶總銷售額350.18億元,在活躍交易省份排名中,浙江省位居榜首。電子商務行業的發展,勢必帶動大量的人才空缺和需求,作為以培養學生技能為主要目的,積極探索校企合作、工學結合的高職院校,為電子商務企業培養多層次、應用型、復合型的高技能人才是適應市場需求的必然表現,因此,以就業為導向,以互聯網商務貿易業務為主線,進行職業能力系統化的課程體系構建尤為重要。

一、以就業為導向構建電子商務運營課程體系

采用“就業導向的職業能力系統化課程及開發方法”進行課程的開發,對崗位所需的綜合素質要求和職業能力要求進行梳理,體現工作過程系統化思路,關注學生可持續發展。在強化崗位核心能力培養的同時,注重學生綜合素質的養成,通過設置心理素質、職業發展、創新創業素養課程,構建以互聯網商務貿易業務為主線的電子商務運營課程體系,為學生的就業和可持續發展奠定基礎。應根據人才培養目標,結合行業和區域經濟發展對人才的需求情況,對職業崗位(群)進行能力分解, 明確職業核心能力, 把提高學生的職業能力放在突出的位置,對電子商務運營課程體系進行優化。按照“社會調研分析專業崗位群——確定職業崗位的典型工作任務——分析工作任務應要求的能力素質——構建課程體系——搭建校企合作、共育共享的實踐教學平臺——創建全過程考核監管保障體系”的思路進行設計開發。

1、職業崗位調研與分析

在校企合作平臺基礎上緊緊圍繞“校企共建、深度融合、崗位主導、系統培養”開展廣泛的調研,網絡貿易、網絡營銷、客戶服務、網站運營4個典型崗位。

2、典型工作任務分析

吸納電子商務行業企業人員組建教學團隊,召開電子商務專業人才培養方案研討會,以職業崗位分析為邏輯起點,通過交流研討完成典型工作任務分析和歸納。

3、素質與能力分析

根據電子商務專業對應的職業崗位和典型工作任務,分析每個典型工作任務所需要的員工素質與能力,包括學生應掌握的基本素質、基礎能力、專業能力。

二、企業對電子商務職業崗位能力的需求分析

通過對人才招聘信息進行統計分析,目前國內電子商務企業對人才有著巨大的需求,要求員工應該具備的能力包括:

1、網絡交易員

網絡交易員應具備商業情報檢索、與客戶溝通洽談、合同管理、網上訂單處理與支付、處理物流配送業務、使用商務法規、財務核算分析、進行網上采購招投標和進行購銷存系統管理的能力。

2、網絡營銷專員

網絡營銷專員應具備網絡調查問卷的設計、商業情報檢索與分析、產品圖像采集與處理、撰寫調研分析報告、運用網絡推廣工具、制定網絡營銷策略、使用網絡交流工具和商務網站搭建與維護的能力。

3、網絡客戶服務經理

網絡客戶服務經理應具備客戶開拓維護、運用CRM軟件、與客戶有效溝通、文字快速錄入和良好的在線交流能力

4、電子商務網站運營專員

電子商務網站運營專員應具備網站策劃、運用網站開發軟件、與客戶有效溝通、良好的文字語言表達、實施網站管理和良好的在線交流能力。

三、引入行業標準,校企共建優質課程

以工學結合的精品課程建設為龍頭,以優質核心課程為主體,以網絡課程和信息化教學資源建設為手段,全面提升專業教學質量。以企業典型崗位為依據設計課程內容和學習情景,突出網上虛擬實踐教學;建設網絡教學平臺及豐富的網絡教學資源。與行企合作編寫工學結合教材,以任務或項目為載體組織教學內容,為主要技能課程配套編寫實用的工學結合教材;建設融自主學習、在線考核、資源共享功能于一體的專業資源共享平臺,整合校內外優質教學資源,建設以電子商務專業為核心的專業資源共享平臺,為學生自主學習和自我能力拓展提供支持;為企業和社會學習者提供人員培訓、教學指導、學習咨詢、資料下載等服務,發揮建設成果的共享、輻射和示范作用。教學資源建設是整個資源共享平臺的核心部分,主要包括精品課程、優質核心課程、網絡課程、在線考試系統、案例資源、在線實踐平臺等。

四、制定和完善頂崗實習制度

電子商務專業學生需要參與真實的工作,積累經驗,才能真正具備職業技能,應積極制定和完善相應的學生實習制度,規范頂崗實習工作,使頂崗實習達到預期效果。通過頂崗實習使學生把所學專業知識、專業技能,運用到實際工作中,鍛煉提高工作能力。頂崗實習的學生具有雙重身份,既是一名學生,又是企業頂崗的一名員工。為了讓學生迅速適應崗位,完成角色的合理轉換,頂崗實習工作以“校企聯動,項目導向,動態管理”的模式運行,使學生在實際操作中掌握項目技術,從而達到學院與企業的零距離對接。

建立學生及企業信息反饋制度,是對頂崗實習過程進行控制的有效手段。 可以通過學生實習報告、召開企業和學生的座談會及設計調查問卷進行滿意度調查等方式進行信息收集整理。拓展校外頂崗實習基地建設,健全以合作企業實習基地為主,執行“校企結合、項目實踐、融會貫通”的指導教育思想,促進頂崗實習學生實現從學生向高素質職業人的轉變。實現政府、合作企業、學院、家長、學生五方共贏,為高職院校頂崗實習工作樹立示范。

五、質量保障體系建設

根據電子商務專業培養目標,建立教學質量保障體系,體系包括教學質量標準體系、教學質量評價監控體系、信息反饋體系。

1、教學質量標準體系:根據人才質量培養要求制定教學條件標準,教學過程標準,教學考核標準。

2、教學質量評價監控體系:由來自校企行政的專家共同評價教學質量,每年對電子商務專業畢業生的對口就業情況、崗位穩定情況進行調查,針對調查情況采取相應措施,制定專任教師企業進修制度,制定兼職教師聘用管理制度,人才培養狀態動態數據平臺監控、分析、反饋管理制度,為教學質量的提高提供制度保障。

3、整合信息反饋資源,進行教學質量糾偏。及時了解企業對畢業生的反饋意見,掌握畢業生對工作崗位的適應情況,并結合用人單位和畢業生對專業教學的意見和建議,調整人才培養方案和教學內容;及時采集和調整教師數據和信息,確保采集數據的真實、準確、及時,為專業質量保障體系提供數字化保障。

電子商務的實習報告范文6

各位考生:

根據江西省教育考試院《關于做好2017年全省高等教育自學考試考務管理工作的通知》(贛考院自〔2017〕3號)文件精神,為做好我校2020年上半年高等教育自學考試主考專業實踐性(實習)環節考核、畢業論文(設計)報名、指導及答辯工作,現將有關事項通知如下:

一、報名時間

報名時間:2019年12月16日至20日。

二、報名地點

江西財經大學繼續教育學院辦公樓三樓學歷部311、313室(南昌市青山南路596號,乘8路、BRT   2路、108路、126路、237路、35路、820路長班公交到長巷村站下車即到)。

三、報考條件

1.實踐技能考核課程:該課程理論考試成績合格方可報考實踐技能考核。首次報考理論課程的新生不得同時報考該專業的實踐課程。

2.本科、??飘厴I論文(設計):修完本專業計劃所有課程且成績合格方可報考本科、專科畢業論文(設計)撰寫與答辯。

四、報考流程

第一步:資格審查

一、考生須提供材料:1.報考實踐環節考核的考生須提供本人身份證、準考證原件及復印件;2.報考本科畢業論文撰寫與答辯的考生須提供本人身份證、大專畢業證原件及復印件、準考證、在江西省教育考試院網站自學考試一欄打印的(帶√×)成績總表(必須修完所有課程,即全部打√)、本人一寸彩色照片一張(論文報名登記表張貼);3.報考??飘厴I設計的考生須提供本人身份證、準考證原件及復印件,在江西省教育考試院網站自學考試一欄打印的(帶√×)成績總表(必須修完所有課程,即全部打√)。

二、審核身份證、大專畢業證原件,提交身份證、大專畢業證復印件、學歷證書電子注冊備案表(學信網chsi.com.cn/   上打印)、(帶√×)成績總表(沒有大專畢業證書的在讀??茖W生由學校出具學籍證明或學籍電子注冊備案表),提供本人常用緊急聯系的手機號碼。

三、報名編號,發放《論文報名登記表》。

第二步:繳費

實踐環節考核費用包括報名費、考核費等。本科畢業論文答辯(含畢業設計)每人400元;??飘厴I論文答辯(含畢業設計)每人200元;畢業實習報告每人50元;實踐環節考核根據專業不同收費標準不同(1.工科類專業每科150元;2.醫學類專業每科80元;3.農學、藝術、體育類專業每科60元;4.綜合類專業每科50元)。(收費依據:《關于調整我省自學考試有關收費項目及標準的復函》贛計收費字[2003]574號)

第三步:考生選擇論文指導老師及論文選題。收取《論文報名登記表》,發放《論文撰寫須知和答辯須知》。

第四步:論文撰寫及答辯

考生根據《江西財經大學關于自學考試本科專業畢業論文管理工作規定》、《論文撰寫須知和答辯須知》的要求完成論文的撰寫及答辯工作。

五、報考要求

報考我校高等教育自學考試主考專業實踐性(實習)環節考核、畢業論文(設計)報名及答辯的考生須本人到江西財經大學繼續教育學院報名與繳費,任何人和任何機構組織不得代辦。實踐性(實習)環節考核、本科論文指導及答辯均由我校繼續教育學院統一安排,考生應在規定時間內完成論文定稿、送稿、答辯報名、論文答辯等工作。

六、報考專業

本科:會計、金融、法律、英語、工商企業管理、計算機及應用、計算機信息管理、計算機網絡、電子商務、物流管理、國際貿易、市場營銷、新聞學、藝術設計(環境藝術設計方向)、人力資源管理、行政管理、工程造價管理。

??疲簳?、計算機及應用、市場營銷、工商企業管理、國際貿易、物流管理、工程造價管理。

七、考核成績評定與查詢

1、成績評定

實踐考核成績采用百分制。60分及以上為及格,60分以下為不及格??己顺煽儾缓细裾卟挥柩a考,但可以參加下次的考核。

2、成績查詢

自學考試實踐環節考核成績統一由   “江西省自學考試數字化管理平臺(bysjxzk.jxeea.cn)”管理。主考學校于5月15-25登錄平臺校驗、上傳成績,江西省考試院公布成績后方可查詢。

八、具體考核安排見附表

附表1:《江西財經大學2020年上半年高等教育自學考試主考專業實踐性(實驗)環節考核安排表》

附表2:《江西財經大學2020年上半年高等教育自學考試本科專業論文撰寫與答辯及??茖I畢業設計(實習)考核環節安排表》

江西財經大學繼續教育學院

2019年11月30日

附表1:江西財經大學2020年上半年高等教育自學考試主考專業實踐性(實驗)環節考核安排表

專業 考核課程 報考時間 考核時間 計算機及 應用

(本科)

操作系統(02327)、C++程序設計(04738)、軟件工程(02334)、Java語言程序設計(一)(04748)、數據結構(04734)、數據庫系統原理(04736) 2019年12月16日至20日 2020年3月21日(周六) 計算機信息管理(本科) C++程序設(04738)、數據庫系統原理(04736)、軟件開發工具(04756) 2019年12月16日至20日 2020年3月21日(周六) 計算機網絡 (本科)

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