前言：中文期刊網精心挑選了視覺傳達設計的優勢范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
視覺傳達設計的優勢范文1
中國傳統文化元素是中國傳統文化的重要組成環節，在其中發揮了十分重要的作用，利用中國傳統元素在視覺進行傳達設計，不僅能夠提高整個設計的質量和水平，同時還能夠優化設計的整體效果。本文針對目前中國傳統元素在視覺傳達設計中應用的現狀以及存在的問題，提出幾點有效的措施和建議，從而為現代化視覺傳達設計提供有效的參考。
關鍵詞：
中國傳統元素；視覺傳達設計；應用策略
引言
中華民族擁有上下五千年的歷史，其中國傳統文化博大精深，因此為后世人們留下了豐富的文化遺產。因此在視覺傳達設計中有機融入中國傳統元素，能夠在豐富視覺傳達設計內涵的同時，實現文化的交流和傳播，其優勢是顯而易見的。
一、中國傳統元素和視覺傳達設計概述
1、中國傳統元素內涵
中國傳統文化在本質上屬于東方文化的重要組成部分，同時也是東方文化的最杰出代表之一，中國傳統元素包括：書法、中國結、雕刻、陶瓷、武術、皮影、繪畫、剪紙以及篆刻等多種形式，因此其內涵十分豐富。
2、視覺傳達設計內涵
所謂視覺傳達設計主要是指通過各種視覺符號進行各種信息的傳遞從而進行的一種設計，在整個視覺傳達設計的過程中，設計師的主要任務就是信息發送，然后通過這種方法傳遞給信息的接收者，因此視覺傳達設計又能夠被稱之為視覺設計，即給人看的設計[1]。
二、目前視覺傳達設計的現狀以及存在的問題
雖然經過多年的發展，我國視覺傳達設計已經取得了一定的成效，并且有了實質性的突破，但在實際設計的過程中，仍然存在諸多亟待解決的問題，具體表現為以下幾點：
1、視覺傳達設計方法落后、單一
很多視覺傳達設計方法老化，直接導致了視覺傳達設計知識不夠系統化、連貫化，經常出現知識斷片等情況。視覺傳達設計中有很多專業知識和內容是相互聯系、緊密結合的，如果有一處掌握不到位，則會影響整個設計效果。例如：在進行視覺傳達設計的過程中，需要熟練的掌握美化繪畫知識、審美知識、立體圖形構成知識、建筑材料色彩選擇知識、以及物理知識中光照等綜合知識等諸多方面的內容。但很多視覺傳達設計只是單純的注重單一的設計方法，這不僅導致視覺傳達設計的質量和水平較低，。同時還影響了整個視覺傳達設計效果的優化。
2、視覺傳達設計缺乏針對性
視覺傳達設計的終極目的就是為了服務市場，以市場為導向吸引人們，但在實際的設計過程中，很多視覺傳達設計師盲目的認為自己才是設計的的主體，一味的利用傳統的設計方法進行視覺傳達設計，忽視了人們的利益訴求，使視覺傳達設計并沒有實現這一目標，視覺傳達設計在本質上屬于一種服務性行業，只有人們認可了視覺傳達設計設計人員的方案，他們的勞動才能發揮真正的價值，但視覺傳達設計往往沒有認清楚這一本質，視覺傳達設計不能滿足人們的實際需求，設計理念和方法較為落后，職業適應能力較低。與此同時，視覺傳達設計還缺乏一定的經濟意識和選材意識，因此視覺傳達設計過程中缺乏針對性[2]。
三、中國傳統元素在視覺傳達設計中的具體應用
中國傳統元素與視覺傳達設計二者有機結合，不僅能夠解開中國傳統文化的神秘面紗，同時還能夠強化國際文化之間的交流，將中國傳統元素融入視覺傳達設計中，能夠實現民族文化和現代文化的有積極和，從而延續中華民族的優秀傳統文化。
1、中國傳統元素吉祥在視覺傳達設計中的應用
就我國中國傳統元素而言，吉祥元素的種類繁多，例如：代表吉祥的植物有梅花、蘭花、竹子、等；代表吉祥的動物有龍、鳳凰、仙鶴、以及烏龜等，無論是植物還是動物都表現了中國古代勞動人民對美好生活的追求和智慧結晶。因此將中國傳統元素吉祥融入到視覺傳達設計中，不僅能夠增強藝術表現的整體效果，同時還能夠豐富視覺傳達設計內涵。例如：2008年中國申奧成功，其申奧標志就蘊含了強烈的中國傳統元素，吉祥元素“盤長”、“祥云”都蘊含了豐富的奧運精神，這同時也符合現代審美的觀念[3]。由此可見，中國傳統元素吉祥能夠將視覺傳達設計理念真實的展示在人們眼前，同時還對視覺傳達設計具有現實意義，其優勢是顯而易見的。中國傳統元素應用于視覺傳達設計的過程中還應該結合自身優勢和特征，二者在融和的過程中，還要傳達出一定的自我意識，這樣才能夠起到提高視覺傳達設計水平的作用。
2、中國傳統元素水墨在視覺傳達設計中的應用
中國傳統元素水墨顧名思義，就是將水與墨相結合，在此基礎上加上了色彩，綜合利用各種技巧的一門中國傳統藝術形式。因此將中國傳統元素水墨應用于視覺傳達設計中主要表現為兩個方面：一方面，通過中國傳統元素水墨能夠傳達出一種視覺的意境美，設計師能通過綜合利用點、線、面等方法和形式，將剛柔并濟的水墨元素進行視覺化的呈現，這樣才能夠體現中國傳統元素水墨在視覺傳達設計中的沖擊感與張力。另一方面，通過中國傳統元素水墨能夠傳達出一種視覺的樸素美。這主要是指中國傳統元素自身具有樸素美的特性，因此能夠很好的融入在視覺傳達和設計的過程中，例如：將中國傳統元素水墨融入書法繪畫中，既能夠將中國上下五千年的藝術形象很好的展現在人們眼前，同時還能夠體現一定的現代元素，豐富整個視覺傳達設計的效果，由此可見，將中國傳統元素廣泛應用于視覺傳達設計過程中，能夠實現整個視覺傳達的效果，實現科學性和藝術性的統一，進行良好的構圖和布局，從而提高整個視覺傳達設計的質量和水平。
四、結束語
綜上所述，中國傳統元素代表了我國古代勞動人民的智慧結晶，因此將中國傳統元素廣泛應用于視覺傳達設計中其優勢是顯而易見的。但值得注意的是，在實際應用的過程中應該把握“取其精華、去其糟粕”的原則，不是一味的簡單應用和羅列，只有這樣才能夠喚醒廣大中國人們的民族情感和歷史認同感，展現出中國傳統文化的歷史悠久的特性?？傊瑢⒅袊鴤鹘y元素更好的應用于視覺傳達設計中是一項漫長而艱巨的任務，需要設計師以及社會等共同的努力，只有這樣才能充分發揮中國傳統元素的優勢，提升視覺傳達設計的整體效果。
參考文獻：
[1]秦媛媛.論視覺傳達設計的理性價值[J].藝術百家,2013,(22):187—188,176.
[2]曹文琦.視覺傳達設計中視覺思維模式的創新[J].江西社會科學,2012,(8):216—219.
視覺傳達設計的優勢范文2
關鍵詞：網絡媒體；視覺傳達；探討
J524.3
我國經濟發展的速度越來越快，網絡媒體身為嶄新的一種媒體廣告形式，有效將中國特色同互聯網技術進行有機結合，進而其所具有的視覺傳達特點被充分體現出來。文章根據新媒體的出現將新媒體具有的特點與發展情況當作出發點，對新媒體背景下廣告視覺傳達所表現出來的特點與作用進行了深入探究，具體如下。
一、視覺傳達所具有的特點
在技術快速發展的背景下，新媒體發展出現的不確定性越來越多，在技術的推動下，新媒體在設計廣告視覺這方面不僅具有階段性，還具備非常強的挑戰性。而身為一個綜合性非常的信息平臺，網絡媒體當中包含了眾多繁雜的信息內容，其中的任何一條信息都必須人們進行e極的分析和探索。在探索的過程中人們發現，新媒體在進行視覺傳達（如圖1）的過程中，會表現出以下特點。
圖1 新媒體的視覺傳達
（一）視覺傳達具有先進性特點
任何一項技術的進步不但會對人們生活造成新影響，還會使藝術界發生非常大的改變。網絡技術的迅猛發展與它在廣告設計當中的應用越來越成熟，使得社會上出現的一切創意和構思都可以順利實現。而網絡技術的有效應用，可以將廣告視覺傳達過程中豐富多彩的藝術效果充分表現出來，進而讓所有受眾視覺一直被感染[1]。所以，因為網絡技術的快速發展，視覺傳達這項技術就能夠為廣告設計人員提供更加開放的設計思量與創新空間。與此同時，在數字印刷技術、互聯網技術、數字攝影技術等快速發展和廣泛應用的基礎上，就使得廣告視覺傳效果越來越高。
（二）視覺傳達具有多樣性特點
同新媒體進行比較后發現，電視、報紙等傳統媒體不管是在表現形式上，還是在訴求策略上都會被空間與時間所限制。與此同時，傳統媒體應用單向的傳播方式來傳播信息，這樣傳播的信息較會使有限的。在網絡技術飛速發展的背景下，出現了各種各樣的視覺樣式。而且新媒體傳播廣告的方式也變得更加的生動和豐富，并且新媒體利用網絡技術能夠把眾多信息都整合起來，讓用戶可以獲得到雙向、立體的信息。在技術逐漸成熟和普及的過程中，新媒體可以把廣告投放到展廳、廣場以及會館和山場等地方，突破了空間以及時間上的限制，讓受眾們可以隨時隨地、每時每刻都能夠關注到廣告[2]。
（三）視覺傳達具有整合性特點
隨著新媒體的出現，廣告視覺傳達被認為是一個“平臺”，并不是一個“媒體”。實際上新媒體廣告不單單只是包括網絡廣播以及網絡電視與網絡版報刊，還包含著虛擬社區以及博客和論壇等，這部分傳播信息的單元一同組成了廣告視覺傳達。而廣告視覺傳達就是把已有的一些信息源同傳播媒介結合到一起，并加以應用，進而在最短時間內把信息傳遞給所有受眾，這樣人們就能夠享受到新媒體給自己帶來的效益和方便。在網絡上信息迅速發展的當下，網絡媒體屬于一種傳播媒介，它把互聯網當作載體、把高科技當作支撐。因此廣告的實際目的就是把眾多信息傳遞給人們，而新媒體就會對視覺傳達進行有效整合，把所有信息做匯集到一起，瞬間把觀眾的實現吸引過來，進而獲得到更高的效益與傳播效果。
二、視覺傳達所表現出來的不足和優勢
因為目前互聯網的發展速度非常快，所以在網絡平臺上的商業廣告也增加了影響力。可每一件事物都有好的一面和壞的一面，隨意在眾多新媒體不斷出現的過程中，視覺傳達在發展中在有優勢出現的同時，還會出現眾多不足和欠缺。
（一）視覺傳達所具有的優勢
通過分析可知視覺傳達主要包括硬件優勢和軟件優勢。在互聯網建設成功的基礎上，可以有效進行視覺信息的溝通，并且還為新媒體運作以及出現提供了更加良好的物質基礎[3]。所以，同傳統媒體進行比較，互聯網這種網絡素具有的全球性是其余所有媒體都不具備的。與此同時，因為互聯網主要承載多媒體技術，可以把多媒體技術所具有的一切優點都充分的表現出來，根據多種多樣的物質載體與表現手段的有機結合，能夠將網絡媒體廣告具有的真實感、沖擊力、完美視態充分表達出來，這也是其余所有媒體形式必須不斷提高的內容。而在軟件方面所具有的優勢則來自于計算機技術對其的大力支持。
（二）視覺傳達表現出來的不足之處
因為互聯網新媒體這項技術的誕生，同傳統媒體進行比較可知，它出現的時間非常短，所以在新媒體飛速發展的進程中，越來越多的不足開始出現。傳統媒體主要應用電視、廣播和報紙來對廣告進行播放，這種媒體形式雖然在信息傳播方面有著有限的自由度，可是憑借監管部門與傳播機構的從旁輔助，廣大受眾依舊比較信任應用傳統媒體方式所播放的廣告。而互聯網這種新媒體雖然有了非常高的自由度，可因為監管機制的缺失以及滯后致使新媒體廣告可信度不是十分良好，因此就使得網絡媒體根本不能同傳統媒體進行比較。雖然網絡是一種比較高級的傳播媒介，并且還能夠把大眾心聲都充分的放映出來，可因為互聯網這種新媒體具有較強的互動性，在一定程度上會使每個人都能夠成為傳播信息的人員，并在網絡這個大平臺上任意的信息，這樣網絡媒體廣告自然而然就缺失了權威性。
結 語：
綜上所述，針對網絡媒體廣告當中新興起的視覺傳達這個領域而言，只有網絡技術可以持續、快速的發展，才能促使人們對視覺傳達媒體廣告進行深入的研究。筆者在上文對新媒體廣告當中視覺傳達所具有的特點進行了探索，表明只有通過實踐設計的探究和總結，才能夠使新媒體廣告的視覺傳達變得更加真實可靠，進而使互聯網商業廣告可以持續發展。
參考文獻：
[1] 倪寧，金韶.大數據時代的精準廣告及其傳播策略――基于場域理論視角[J].現代傳播，2014，36（2）：99-104.
視覺傳達設計的優勢范文3
關鍵詞：視覺傳達；影響要素；設計概念；有效性
視覺傳達是人類認識世界、觀察自然、探尋規律的重要途徑，隨著社會文明的不斷發展進步，基于視覺傳達的設計也形成一門理論，在內容方面也更加抽象，但表現的內涵卻更加豐富。進入互聯網時代以后，視覺傳達已經不僅僅是停留在理論表面，而是開始在實踐層面進一步延伸發展，突出視覺傳達的有效性。
一、視覺傳達設計概述
視覺傳達設計是在上個世紀60年代開始興起的一門綜合學科，其以設計圖像為主要信息的載體，并將藝術與傳播進行有效結合，成為當今藝術設計領域的重要組成部分，并給大眾生活帶來十分強烈的變化。
視覺傳達設計屬于傳播學領域中的一小部分，也是一種傳播體現，相比普通的語言符號，設覺傳達設計有以下幾個方面的鮮明特征：普通語言中的任一詞語都具備獨立的含義，一句話就是由若干詞組加在一起組成的。而視覺符號則多數由一些光影、線條以及色彩等要素構成，如一幅畫，但任何一個要素都不具有獨立的意義；普通語言經過一定的組織，能夠傳達出十分明確的信息，但視覺符號傳達出來的信息就不是語言所能夠明確表述的，它是一種難以通過語言具體表達出來的意味。也正是由于這個原因，視覺傳達最顯著的特點就是將比較形象的信息傳達給受眾，從而將一些文字難以表達的情調與感覺傳遞出去。
二、視覺傳達設計的傳播要素
第一，傳達者。傳達者指的是在傳播活動中通過特定方式將信息發送給傳播對象的行為主體。傳達者進行信息選擇與取舍，根據目的對信息進行重組與加工，最終決定將哪些信息傳達給傳播對象。傳達者在視覺傳達設計中的構成十分復雜，主要由設計師、設計公司與客戶組成。執行傳達活動的人就是設計師，人們依據客戶具體要求進行信息的設計與編排，所以在整個視覺傳達過程中設計師一直處于主導地位。設計師的素質與形象在一定程度上制約、影響傳達的整體效果。設計師對信息進行整理、制作、加工以及傳達的主要目的是解決傳播內容與傳播媒介的問題，決定傳播過程的發展，還決定信息傳播的流向、質量以及數量。
第二，傳播內容。傳播內容指的是傳達者表達的所有信息之和。信息包括語言與非語言符號，實物與非實物等。視覺傳播活動進行時，視覺符號是進行指定信息傳達的手段與形式，而設計師需要傳播的正是這些信息中蘊含的思想內容。信息就是傳播內容的符號化，傳播的本質也正是信息的流通。連接整個傳播過程的樞紐就是傳播內容，信息傳播出去并被受眾接收，就達到了信息共享的目的。只有當傳達者與受眾的需求都得到滿足，整個傳播過程才具有意義。
第三，受傳者。在視覺傳達設計中，受傳者指的就是接受視覺信息的人。受傳者只有真正理解與接收信息內容，并與傳達者達成共識，整個傳播過程才算完成。
第四，環境。環境是信息傳播的時空條件，所有的信息傳播都要在一定環境下進行，視覺傳達設計的信息傳播同樣如此。一般說來，人們所說的環境首先指的是特定的客觀的自然環境，其次是社會環境，最后才是虛擬環境或行為環境。
第五，傳播媒介。視覺傳達設計的紐帶就是媒介，只有利用媒介傳播，才能將視覺信息傳達給指定的受眾。不同媒介的屬性也不一樣，所以媒介具有不同的適應性、吸引性與傳達性，也正是這些不同，才構成了不同媒介的各自特點。
三、加強視覺傳達有效性的策略
（一）視覺傳達設計要有針對性地采取創意策略
一方面，受眾不同，采取的創意也不相同。不同文化程度、年齡、職業、社會地位以及性別的受眾，其興趣愛好、理解能力與心理特征也不一樣，所以設計師要根據其具體特點，選擇他們喜聞樂見的視覺方式，采取相應的創意策略，從而使視覺傳達設計實現有效的信息傳播。
另一方面，信息類別不同，采取的創意也不相同。依據信息傳達的主要目的將信息具體劃分為商業信息與社會化信息兩大類；信息的類別不同，實現的社會效果也不一樣，所以要針對這兩大類的信息采用特定的創意表現形式。商業信息主要是為了刺激消費，重在突出鮮明、醒目的特點，所以要經過一定的包裝裝飾和藝術加工。
（二）對現代傳播媒介進行全面的整合運用
媒介整合運用主要就是利用傳統媒介與新媒介的相互交融，從而進行信息的有效傳播。這種整合是以目標受眾為核心，充分發揮各種媒介的優勢將信息更好地傳達出來。這里的媒介并不是非要保持其原來的形態，而是隨著科技的發展逐漸發展變化。例如，網絡技術發展使得很多報紙都有網絡版，受眾就可以在網上瀏覽，并發表自己的看法與評論。這種集網絡與報紙兩種傳媒特性的綜合傳媒不僅使得報紙的信息承載量加大，還吸引了更多的受眾。
（三）加強視覺傳達設計中的受眾研究
在視覺傳達設計過程中，受眾與設計師的關系是相互制約與相互影響的。設計師的主要任務就是對所要傳播的信息進行設計、強調以及最終的完善，使其更容易被受眾接收。而受眾也不是被動地進行信息接收，而是影響著信息傳播的方式和內容，并且對信息進行記憶、選擇和歸納處理。所以，視覺傳達設計實現信息傳播的出發點與落腳點就是受眾，受眾就是設計師研究的核心內容。很多設計作品中都帶有設計師個人的激情、想象以及價值觀念，他們都是為了與受眾實現良好的交流與溝通。因此，設計師必須對受眾的行為、心理以及思維模式充分地了解與掌握。
總體而言，加強視覺傳達的目的，就是要滿足信息傳輸的有效性，即實現視覺傳達的有效性。從設計角度入手，視覺傳達也是對環境、內容、受眾心理、傳播媒介等內容的綜合分析，在當前互聯網時代中具有十分重要的意義。
【參考文獻】
[1]楊偉，張啟亮.視覺傳達設計在網絡傳播中的作用[J].大眾文藝，2012，03：94.
[2]單瑩瑩，孫妍.圖形創意設計在視覺傳達中的透視研究[J].數位時尚（新視覺藝術），2012，02：112-114.
[3]鬲波飛.網頁設計之視覺信息傳達分析[J].湖南大學學報（社會科學版），2001，S2：187-189.
視覺傳達設計的優勢范文4
“視覺傳達設計”于1922年由設計師W•A•德威金斯正式提出，意指用視覺的符號向外界傳播信息，其利用文字、圖形、色彩等的設計，準確的表達主體的信息和立意，在新媒體出現之前，視覺傳達設計大多以繪畫、排版、平面設計等二維的表現方式呈現。直到新媒體的出現，新媒體所帶來的藝術以數字技術基礎，視覺傳達設計的藝術創作帶來了新的形式和生命力，在主要以光電為媒介的載體上創造出更加具有沖擊力的視覺傳播效果，能夠吸引更多人的眼球，更準確全面的告知和傳遞信息?？梢哉f，新媒體的出現與發展為視覺傳達設計帶來了一次新的飛躍。
2視覺傳達設計在新媒體影響下的創作特征
2.1創作虛擬現實化新媒體的出現，將視覺傳達設計的藝術創作推向了數字化的表現形式，而數字化的最主要特征是虛擬化，這種虛擬其實是指其存在形態的無形化，通過藝術創作將非物質化的事物變得可視，并利用虛擬現實表現手法通過圖形、構圖版式、色彩、線條輪廓和借助數字技術要素將事物變成了虛擬的數碼編號，借助虛擬的手法和技巧將虛擬的信息現實的傳遞出去，這種獨特的創作特征，帶來了以往設計所不能表現出的強烈的視覺藝術效果，也大大豐富了設計所能傳遞的內涵，使人們的生活更加多彩。
2.2創作的多元化新媒體藝術打破了視覺傳達設計的傳統表現形式，引入了多元化的設計觀念，在一定程度上影響著設計師的設計思維，最終也為人們帶來了多元化的視覺體驗。
2.3創作的交互性視覺傳達設計是給人看的設計，重在給人傳達信息，視覺效果固然重要，但若能夠兼顧人互動的本能，在感受視覺的同時能夠親身參與，將達到更好的傳播效果。新媒體藝術所帶來的視覺藝術變革就做到了這點，在新媒體藝術影響下的藝術作品，比傳統藝術更加智能化，也能為所要表達的主體更加個性化的進行創作，它能夠讓人參與到設計當中，更好的感受設計所傳達的信息。
2.4創作的高變更性視覺傳達設計在新媒體技術的不斷更新的同時不斷發展，新媒體是時代性的產物，視覺傳達設計在其影響下同樣具有一定的時代特征，其設計跟隨時代的潮流變化，符合著網絡和人們現實生活中的流行趨勢。
3視覺傳達設計在新媒體影響下的發展趨勢
3.1靜態設計轉向動態設計傳統視覺傳達設計基本保持在靜態設計上，新媒體的到來打破了這項規律，數字化的技術將動態設計逐漸推入了人們的視野，讓人有了全新的視覺體驗，也不斷的激發著人們的好奇心和探索欲。新媒體帶來的數字化動態設計較傳統的平面靜態設計有著很多優勢，它能夠在有限的空間內比靜態設計呈現更多的信息內容，能都更加生動的多方位展現想要傳遞的信息，也擁有更多的受眾，所以由靜態設計轉向動態設計是視覺傳達設計的新趨勢，也是必然趨勢，這種趨勢在設計領域的各個方面仍然有著廣闊的發展空間和探索空間。
3.2二維設計轉向三維四維方向一直以來二維的視覺傳達設計遍布著人們的生活，例如生活中的海報招貼廣告牌，常見的書籍裝幀等等，這些平面化的在二維空間中實現的設計形式漸漸的已不能滿足所有受眾的需要，想做出更出新出奇的設計，抓住更多受眾的眼球，俘獲更多受眾的心，巧妙的結合新媒體技術顯得十分重要，將二維的設計轉向三維四維的方向，必將順勢獲得更多受眾。
視覺傳達設計的優勢范文5
關鍵詞：信息時代 視覺傳達設計 人才培養模式
進入21世紀以來，由于社會的高度發展，我們逐漸步入非物質社會，即所謂的信息時代，一切將以信息為王，這對于相關的設計學科也產生了深刻的影響。21世紀是信息設計的時代，同時也將是藝術設計創新的時代。之前視覺傳達設計主要以印刷業為基礎靜態圖像的信息傳達，而由于信息時代的影響，視覺傳達將會更加注重動態性，交互性和虛擬性，與此同時，又誕生了交互設計、新媒體藝術等新興的視覺傳達設計方向。
現階段視覺傳達設計教育顯然已不能滿足社會發展的需要，因此必須擁有一套新式的人才的培養模式才能適應社會新的人才需求，促進專業的良性發展。通過教育部出版的本科專業目錄我們可以看到視覺傳達設計教育課程仍然主要以廣告設計、企業形象設計、包裝設計、書籍裝幀設計等為主干學科，與信息社會發展相適應的數字媒體等學科及其缺乏。為了尋找出新式的人才培養模式我們還是從現階段視覺傳達設計所存在的問題入手。
一、人才培養現狀主要存在以下問題：
1.學科觀念落后。目前許多國內的院校的視覺傳達設計專業仍然延續傳統裝潢設計、裝飾類學科的學科觀念，專業主流仍然偏向平面化，沒有發展與時代并行的影視、動畫、網頁等相關的課程。
2.學科體系不完善。雖然一部分院校的視覺傳達設計專業將數字化藝術納入到自己的學科體系當中，但是卻沒有很好的與其他設計類課程很好地融合與接軌，更沒有利用自身學校的優勢資源和專業特長來構建自我特色的創新數字課程。
3.對于專業具體需求認識不足，目標不明確。信息技術的發展對于傳統行業造成沖擊，改進了傳統的生產方式。傳統的印刷行業也逐漸轉向電子出版業，但是高校的課程仍然以傳統書籍設計和書籍排版軟件為主，很明顯沒有了解專業的最新需求，在社會需求出現新的變化之前，就很難培養出能夠適應新需求的學生。
早在1998年教育部召開的第一次全國普通高等學校教學工作會議上，教育部副部長周遠清就提出人才培養模式實際上就是人才培養的目標以及實現這些培養目標的方法和手段。因此本文將主要從這兩個方面詳細闡述信息時代的視覺傳達設計教育的新式人才培養模式。
二、新式人才培養模式的目標：
1.依據學院與學校的特色，適應大環境下的教育體制改革和教育觀念改善，逐步形成具有自身特色的新型專業，建立新的學科特色。
信息時代的視覺傳達將側重于娛樂游戲產業和新媒體藝術等人才的培養，因此人才的培養既要滿足廣告、書籍、包裝等傳統行業的需求，又要滿足信息時代視覺傳達設計對于數字化新媒體設計的新需求。
2.培養專業基礎扎實，德才兼修的綜合性創新人才。
視覺傳達設計專業的人才不僅能夠適應信息時代的新要求，努力學習新的知識，還應注重培養思維方法、思想道德、人文修養等方面的基本素質，這對于個人的可持續發展是大有裨益的。
3.注重學科的交叉應用，培養復合型人才。
當今社會的明顯特征就是學科交叉，知識融會，跨界交流，這就決定了每個人要注重培養自己的綜合素質，既要在本專業的學科領域有所突破，還要努力將邊緣學科、相近學科的知識巧妙為本專業所用，達到融合創新，為本專業開拓新的領域。
新型的人才培養模式不僅需要正確的人才培養目標，更需要實現這些目標的具體方法，以及具體的操作步驟。信息時代的視覺傳達設計教育更需要的是新型的課程體系和創新的數字化課程以及創新的思維方式。
三、新式人才培養模式的方法
1.首先應當以傳統課程為基礎，逐步增加數字類藝術課程，拓展信息化相關的選修課程，完成課程體系，為人才培養模式建立夯實的基礎。
例如可在原來廣告設計中增加互聯網廣告和影視廣告等與新媒體息息相關的新型課程，與此同時由于虛擬現實和立體光影秀等新興網絡技術的發展，可增加Maya和3dsmax等三維軟件課程，使視覺傳達設計學生能夠體驗和了解三維空間的虛擬現實現象。
UI設計師是信息設計浪潮誕生出的一個新興方向，主要從事軟件的人機交互和界面設計，由于信息時代互聯網的高速發展，UI設計師的需求一直呈上升趨勢。而UI設計師最主要的來源應當是視覺傳達設計專業，而因為國內很多院校沒開設相關的課程，而使眾多視覺傳達設計專業的學生難以勝任其工作。因此視覺傳達設計課程應當緊跟信息社會發展的潮流，建立于之相適應的新型課程體系。
2.注重產學研的結合也是視覺傳達設計課程變革的重要方面。
因此學校的教育不僅要有學術性，更要注重學生的實踐性環節，通過專業的具體實踐和項目實施來提高學生實際動手能力，實踐理論研究與實踐能力的綜合發展。這就要求我們學校建立能夠與企業等密切合作的運行機制，使企業或公司能夠承擔學生的校外實習、實訓的基地，再根據學生的良性反饋來及時調整相關的課程內容，從而實現學有所用，學有所得。
3注重不斷創新，形成創新的人才成長環境。創新思維的培養是建立新式人才培養模式的關鍵所在。
這就要求學校不僅要注重對于技法的傳授，還要注重對于學生思維地培養與訓練。課堂上定要注重留給學生思考與探索的時間，注意將學生往課外方向進行引導，留下問題，使學生能夠自己探索，自行解決。信息時代的視覺傳達設計專業需要將傳統的思維技巧與方法巧妙運用到互聯網時代，與新興的技術相結合，才能適應新的社會發展需要。
4.注重相近學科的聯系與融合。
應當根據本學院的學科優勢，提取其他設計類課程的長處，嫁接于視覺傳達設計類的課程當中。例如動畫專業的許多優秀課程如“影視合成”、“攝影技術”等都可作為視覺傳達設計專業的重要選修課程，形成以本專業的必須課程為核心，且擁有多層次的縱向教育體系。
信息時代的培養模式仍然以過去視覺傳達設計專業的設計教育模式為基礎，在此基礎上進行改革與完善，新的培養模式需要在教學實踐中不斷改善和推廣，不斷更新，不斷去適應新社會發展需求。
參考文獻：
[1]奚傳績.設計藝術經典論著選讀[M].南京：東南大學出版社，2011.
視覺傳達設計的優勢范文6
【關鍵詞】視錯覺;視覺傳達設計;應用
引言
視錯覺是一種良好的創意思維方式，運用非常理的設計手法，使得表現生動，不僅能夠使視覺傳達涉及到思維空間得以擴展，而且還能夠將創作藝術準備地傳達給受眾。受眾對這種視錯覺設計會從視覺心理上產生不均衡感，如此形成的誤差具有不可調試性，能夠滿足受眾的需求。
一、視覺傳達設計中應用視錯覺進行圖形創意視覺器
在外界因素的刺激下，就會產生判斷上的錯覺，即為“視錯覺”。這種超出常理的思維推理必然會與客觀的事物之間存在誤差，個人對事物的主觀把握也會與客觀規律之間產生誤差，如此產生空間上的幻覺。將視錯覺用于視覺傳達設計中的圖形創意中，可以對視覺原理巧妙設計，視覺上所獲得的平面空間形態中就會獲得不尋常的視覺效果，使視覺傳達設計的藝術感染力增強。
1.采用形象同構方法構成視錯覺圖形。形象同構方法就是所選取的不同素材經過對共同的內在特質和特性同構之后，經過整合就可以成為新的形象。比如，《爵士音樂節》中對于樂器就采用這種方法進行了調整，即將金屬材質的喇叭換成木頭材質的喇叭。木頭上面還有枝葉長出來，給人以新奇感，對于受眾而言，所產生的這種幻覺可謂是一種視覺享受。
2.采用圖底反轉方法構成視錯覺圖形。采用圖底反轉方法是圖形的主要部分向前突出，能夠給人以深刻的印象。如果圖形背景形狀模糊，就會令人產生后退感。通過這種圖與背景的相互交換，令人是圖形產生視覺誤差，從而強調圖形與背景之間是不可分割的，而不是各自孤立存在的。
3.采用多維幻想方法構成視錯覺圖形。采用多維幻想方法構成視錯覺圖形，是使二維平面空間在視覺上形成立體圖形。從視覺傳達設計的視覺形象上來看，通過巧妙的設計是圖形看起來荒謬卻又生動有趣，整個的圖形連續性和秩序性都非常強。
二、視覺傳達設計中應用視錯覺進行色彩運用
1.色彩本體的應用。色彩分為冷色調和暖色調。將色彩的這些特點充分利用起來，讓受到觀看設計的過程中，就會從視覺體現產生知覺效應。在視覺傳達設計中采用這種視錯覺的設計手法，可以讓設計圖像產生動感之美。比如，冬奧會的海報設計上采用了藍白色調，志愿者運動的海報則采用了紅橙色調，在色彩上經過明暗處理之后，高明度的色彩會給人以輕快的感覺，低明度的色彩會給人以沉重的感覺。色彩的不同，就會令人產生不同的感受，比如黃色和藍色的兩個圓圈，黃色給人以明艷之感，視覺上就會向外擴展的感覺，似乎正在逼近受眾。藍色會產生后退之感，就好像向后縮進一樣。這就是穿深顏色的服裝會顯得小一些，穿名言的服裝會有體型擴張感的原因。
2.色彩對比的應用。色彩在對比狀態下與單獨的色彩存在著不同之處，主要是由于色彩對比所產生的視覺殘象的結果。在對色彩進行配色的時候，要對色彩視錯覺充分考慮，在設計中恰當的處理，就可以獲得預期的視覺效果。比如，白色與黑色為對比色、紅色與綠色為對比色，對這些對比色有效應用，就可以獲得不同的色彩知覺。
三、視覺傳達設計中應用視錯覺進行平面運用
視覺傳達設計中采用視錯覺可以讓設計主題更為明確。通過視覺刺激而形成的心理反應，給視覺傳達設計添加了主觀的成分，使設計中滲入了精神因素，從而使得設計更為個性化。目前的視覺傳達設計中添加各種視覺符號，這些符號具有自發性、隨意性，卻讓設計更為人性化。比如，在廣告設計中，就可以采用視錯覺的手法使得理性化的平面加入主觀性的設計元素，使原本復雜的創作方式隨意化，令人產生新奇之感，并更為貼近大眾。將各種藝術元素采用視錯覺創作手法混搭，可以使視覺傳達設計具有更強的視覺沖擊力。比如，在視覺傳達設計中，運用中國元素，采用西方創作手法，就可以獲得意想不到的效果。當受眾欣賞這樣的設計作品的時候，由于超出了常理視覺范圍，就會產生感官刺激，實現了現實與虛幻相結合的效果。
四、結束語
綜上所述，將視錯覺應用于視覺傳達設計中，就是利用這種表現手法讓舊事物產生新的特點，使得圖形換發出新的生命力?，F代的視覺傳達設計中，由于設計結構的復雜化，就可以將視錯覺充分利用起來，發揮其優勢，以使設計作品能夠對設計主題準確地傳達，且具有較高的藝術感染力。
參考文獻：
[1]白雪.視錯覺表現在視覺傳達設計中的應用[J].包裝工程,2016,37(18):190-193.
[2]劉宏,李哲媛,許超.視錯覺現象的分類和研究進展[J].智能系統學報,2013(01):22-23.
