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環境工程的重要性范文1
分析化學是化學領域的一個重要組成部分,各種化學類信息都離不開分析化學的作用,它總是作為一種重要的手段被應用到科學研究工作中,凡是需要了解或掌握物質的組成、含量、結構等信息的都需要用到它,它是最早發展起來的化學分支學科之一,是化學學科的一個重要分支。在國家經濟建設、農業生產、環境保護等領域發揮著重要的作用。
本文結合長江大學環境工程學科建設過程中的特色教學,對分析化學課程進行教學改革,為培養創新型、高素質應用人才進行了有益探討。
一、教材擇優,適應專業要求
按分析方法依據的原理,可將分析化學分為化學分析法及儀器分析法。前者的分析方法是以物質的化學反應做為基礎。而儀器分析法的基礎分析法則是對物質的電化學性質、光學性質等物理或物理化學性質及其變化進行測定。就發展歷史來說,分析化學是從以化學分析為主的經典分析化學開始轉變到以儀器分析為主的分析化學,這兩種分析方法都應作為新時代環境工程學科專業學生學習的重點內容。
但是有些傳統的分析化學的教材,在內容上只將化學分析法和儀器分析法中的吸光光度法作為主要,缺失一些重要的儀器分析法的教學內容。而儀器分析法的教學內容卻常被非化學專業作為必修課,所以,選擇將分析化學法和儀器分析法兩者有效結合的合適教材顯得尤其重要。因此,長江大學環境工程學科選擇了普通高等教育“十一五”規劃教材中的《分析化學》作為教材,這本教材不僅能滿足上述的要求,同時也得到了學生的一致認可。
二、優化教學內容,滿足人才培養需要
伴隨著近幾年社會對環境人才的需求,長江大學環境工程在對分析化學的教學內容進行改革時,為了加強培養學生專業綜合素質,優化其課程的教學內容,力求做到教學合理化高效化。
作為環境工程專業的學生,將來參加工作后分析的對象必定是環境污染物等,所以長江大學環境工程學科在這一基礎上,大膽合理地對教學內容進行有效改革。在教學內容上加入了環境污染物的來源、危害等這方面的教學內容。將所適用這些環境污染物的分析化學方法相對應,讓學生既深刻理解掌握環境污染物的相關內容,又學習掌握到其對應的分析方法,一箭雙雕,使得教學效率得到很大的提升。再一方面,結合課堂的內容,把課程和專業聯系變得更加緊密。把國內外科研、生產中的一些最新研究成果、新知識及行業動態等信息適當地加入到教學內容中。
三、注重與學生的溝通,改革課堂教學方法
好的課堂氣氛以及師生交流是取得良好教學質量的重要因素。課堂教學是達到教學目的、實現教學任務的基本方法,是教師和學生相互溝通交流的主要場所。通過大量教學實踐表明,實現創新型人才培養的關鍵是在教學中將提升學生創新能力做為目標,注重因材施教,改良教學方法。長江大學環境工程學科,在對分析化學課堂教學的改革過程中,將案例式及融合式的教學方法作為重點,把專業知識與化學基礎知識想結合,把實際分析技術案例有效地運用到課堂教學中,通過學生分析討論來加強師生在課堂上的互動性,使得學生的積極性及主動性得到很大程度地調動。同時,把培養學生數據處理能力也擺在重要位置,培養學生使用計算機來處理數據的技能。
四、設計專業性的實驗項目
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1.1受理與評審
隨著環境保護的重要性不斷突出，環境工程評估工作也越來越重要。在進行環境工程評估的過程中，首先應當受理環境治理相關工程的設計文件、環境影響評價文件以及相關的資料等，同時填寫相關的環境評估申請表。在受理的過程中，應當面對面進行，對于不處理的或者不受理的文件要給予說明，并且給出正式的文件回復。在正式受理相關的評估文件之后，應當根據相關規定組織環境評估專家進行評審，并且給出評審結果。
1.2評估
在評審完成之后要按照相關的環境保護法律法規的規定，根據評審專家的建議給出最終的評估意見，并且將相關的意見上報環境保護部門，由環境保護部門進行審批。
2加強環境工程評估的措施研究
2.1加強人才隊伍建設
建立良好的環境工程評估人才隊伍，對于做好評估工作具有重要的意義。只有不斷地提高職工的評估能力和評估水平，才能真正地提高評估工作的效率。對于環境工程評估來說，在我國的發展時間還不夠長，在工作的過程中存在信息缺乏等不足，因此應當重視對環境評估中心員工的培訓工作，提高員工的業務能力。隨著環境保護的重要性不斷突出，環境工程評估的任務也越來越繁重，在這種情況下，工作人員應當掌握環境評估中的相關技術等，這都需要加強工作人員的培訓工作。同時環境評估工作具有一定的地域性特點，不同地方的環境現狀不同，所以需要工作人員熟悉當地的環境狀態，只有這樣才能提高環境工程評估的效果和針對性。加強環境工程評估中心職工的培訓工作，就是提高員工工作的針對性，使職工能夠了解當地環境保護的現狀以及環境污染的情況等，以便評估結果能夠真實地反映當地環境的現狀。環境評估工作影響深遠，不僅要求職工具有科學嚴謹的態度和豐富的專業知識，同時還需要具有良好的職業道德，自覺地遵守相關的法律和制度等，做好環境工程評估工作。
2.2建立完善的評估制度
環境工程評估是一項嚴肅的工作，所以有必要建立完善的評估制度，對于不達標的相關項目要堅決地給予拒絕。在環境工程評估的過程中，要嚴格地遵守環境保護法律以及環境保護的精神，做好實地考察工作，保證評估結果和項目實際相符合，防止弄虛作假等評估現象的發生。對于不符合環境評估要求的相關項目，要實行退回制度。對于環境工程來說，其影響范圍比較大，因此對于規劃中的相關項目評估要進行公開公示，將評估的結果告知社會，充分保障民眾的知情權，這樣才能夠防止等現象的發生，維護好公眾的利益。
2.3堅持與時俱進的工作方法
目前在我國的經濟發展過程中，各種經濟形態不斷出現，在客觀上增加了環境工程評估的難度，因此環境工程評估也應當與時俱進，積極地進行創新，采取先進的技術和方法，提高環境工程評估的效率。在我國傳統的經濟發展中，經濟處于中心地位，但是在新形勢下環境保護的重要性不斷凸顯，因此在環境工程評估的過程中應當堅持以實事求是的態度，不能為了短期的經濟利益，而破壞了長期的環境利益，造成得不償失的后果。近年來我國的環境工程評估方法已經取得了明顯的進步，而且取得了比較大的成效，但是在工作的過程中難以完全破除唯GDP的論點，環境工程評估常常讓位于經濟建設。在新形勢下，應當提高環境工作的敏感度，將環境工程評估和民眾的長遠利益以及社會的穩定等結合起來。例如對于一些高耗能、污染大的工程項目，應當得到省級評估審批才能進行開工建設。同時在工作的過程中應當重視事中、事后的監督，提高評估審批的效率，減少評估審批的時間，為項目建設提供便利。對于審批完成的項目，要嚴格控制其建設過程，當發現建設內容和審批不一致，應當立即采取措施，要求企業進行整改，防止出現隨意更換項目現象的發生，減少環境的破壞。
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環境工程的重要性范文3
環境工程是通過一定技術手段,對受污染的水體、空氣或者土壤等進行有效治理的技術手段,最終目的是,改善和提高環境質量。環境工程包括眾多學科知識,如生態學、環境衛生學、環境物理學等。通過對這些學科知識的有效利用,從而達到環境治理的目的。但目前,環境工程仍舊處在發展階段,存在著許多問題需要解決。這需要多個學科共同發展,才能達到完善的目的。環境工程主要包括大氣污染防治工程、水污染防治工程、固體廢棄物防治工程等,涉及范圍廣泛。
2環境工程建設的難點
主要表現在以下幾個方面:
2.1污水得不到有效處理
城市污水主要包括生活污水、工業污水兩個方面。其中生活污水所占比例較小,主要來自于家庭污水、商業及衛生污水等,有著明確的周期循環。工業污水是城市污水的主要來源,主要來自換工廠,含有大量的腐蝕性及難分解物質,對人體產生嚴重危害,應加強治理。目前,城市在不斷擴大,人口在迅速增加,污水排放量也相應的增加,但治理技術卻仍舊較為粗糙,不能有效處理污水有害成分,所以,仍舊是環境工程建設的難點。
2.2生活垃圾處理不能達到標準
隨著城市人口逐年增加,帶來了大量的生活垃圾。城市垃圾不能有效處理,不僅影響市容,也嚴重影響了人們的健康安全。另外,在城市垃圾處理方面,仍然達不到無害化標準,仍然停留在傳統做法上,對于新出現的垃圾,并不能給予有效解決。所以,現階段,隨著城市化建設不斷加快,人們對環境要求不斷提高,生活垃圾處理措施應有效提高,才能滿足人們的生活需求。
2.3園林綠化建設落后
園林建設在城市化建設中至關重要,不僅能夠降低城市噪音,也具有凈化空氣及水源,對于人們健康安全具有積極意義。但目前,我國在城市化建設中,只是一味的加大商品房的建設,綠化措施并沒有跟上去,導致綠化和建設規模不協調。
3限制環境工程建設的原因
主要表現在以下幾個方面:
3.1環保認識不足
環保認識不足是目前環境工程進程緩慢的重要因素,有些城市,政府為了追求城市建設規模,并沒有考慮考環境工程建設的重要性及必要性,造成商品房屋大量出現,而綠環工作及污水治理及空氣污染治理并沒有得到進一步提高,導致環境治理和城市建設不協調。另外,由于在環境工程建設方面缺乏宏觀調控政策,導致治理措施無法實施或者落實不到位等情況,從而限制了環境工程有效開展。
3.2資金投入不足
在目前城市環境治理中,普遍存在著一種現象,那就是資金不足,直接導致的后果是,治理技術水平上不去。間接的后果是環境工程發展緩慢,運營效率低下,使得環境污染源長期積累,危害人們健康安全。另外,環境工程建設資金本身就有限,缺乏政府部門的投資,再加上管理人員對資金使用不當,有限的資金更是發揮不到最緊要的問題上。此外,城市快速發展,嚴重破壞了生態平衡,應該采取一定措施,使破壞作用降到最低,但目前,這方面的資金仍舊不足,使得因生態變化而引起的異?，F象與日俱增。
3.3部門配合不夠
目前,環境工程建設發展緩慢的另外一個重要因素是不同部門之間不夠協調。具體表現在,不同部門之間缺乏溝通,各自安排自身的工作,使得環境治理工作顯得很零散,沒有一定的系統性。此外,各部門對自身的主要工作內容或者肩負的責任認識不清,導致拿不出具體的治理方案,在環境治理時顯得很被動。這諸多不利因素,使得環境工程工作進展難度較大。
4提高環境工程建設的主要措施
主要表現在以下幾個方面:
4.1提高環境工程建設認識
由于環境工程建設直接關系到人們的健康安全,所以應給予重視,提高認識度。首先,政府部門要做好模范作用,對環境工程建設給予足夠重視,做好治理環境的準備工作,并堅定做好環境建設的信心及決心。其次,要加強環境建設的監督力度和宣傳力度,使全民都感覺到保護及治理環境的重要性和緊迫感。再次,在環境工程建設時,應做好監督工作,并將每一階段的治理效果及時,以完善治理措施,加快工程建設步伐。
4.2鼓勵社會多元化投資
環境工程涉及到眾多領域,所以治理投資較大,僅僅依靠政府部門的資金,是遠遠不夠的,應融合社會多渠道資金來源,才能滿足環境工程建設需要。首先,政府應出面,號召全社會對環境工程建設的重視,并大力鼓勵社會各界人士為環境工程建設投資,對于投資者,給予一定的的獎勵和補助。有了社會各界的資金融合,才能確保環境工程建設良好運行。其次,大量自己引進之后,應制定好資金使用規劃,環境工程建設方案,以避免資金浪費。再次,在大量資金引進的同時,還要對先進技術基于重視,才能確保環境工程向著高效的方向發展。
4.3充分發揮政府的管理職能
在環境工程建設中,通常涉及到不同政府部門,他們之間難免有利益之爭,所以,在環境工程建設時,應充分發揮他們的優勢之處,讓他們以環境工程建設為中心,才能避免出現利益之爭,給環境建設造成嚴重障礙。當環境工程建設出現問題時,各部門應團結一致,針對環境問題中的問題,合理制訂出解決方案。
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關鍵詞：環境工程設計；現狀；發展措施
引言
在我國國際地位和綜合實力不斷提高的同時，其環境污染問題也趨于嚴重化，在一定程度上影響了企業的發展和人類的健康。因此，要想促進我國經濟的可持續發展，就要做好環境工程設計工作，加強對環境的治理，將環境造成的危害和影響降到最低，為我國經濟的發展和人類的生活營造一個健康的氛圍。
1環境工程設計的重要性
1.1合理的環境工程設計是預防和解決環境問題的關鍵
目前，在我國經濟社會發展的同時，環境污染成為擺在人類面前亟待解決的主要問題，其不僅會對我國經濟的發展產生一定的影響，而且還會影響人類的身體健康。要想從根本上預防和解決環境污染問題，就需要做好環境工程設計工作，科學合理的規劃工程建設，讓人類從根本上意識到環境保護的重要性。
1.2環境工程設計可以確保工程建設的進度和質量
在進行工程建設施工過程中，環境污染的治理是一項非常復雜的工作，其需要開展大規模的工程建設，只有這樣才能確保工程建設的進度和質量。對于環境污染治理的企業，通過開展環境工程設計可以使他們從根本上避免或減少對環境造成的污染，并不斷改進和完善環境治理市場，培養企業污染環境的風險意識，為企業的發展提供一定的引導。環境工程設計的科學性、合理性可以有效推動環境污染治理企業發展壯大，優化環境污染治理技術。
2環境工程設計的特點
俗話說的好“談設計離不開工程”，環境工程設計具有其自身較為獨特的特點，主要表現在以下幾個方面：
①環境工程設計涉及的范圍不同，導致其設計內容存在較大的差異，通常情況下，環境工程設計的對象包括廢水、廢氣及廢固體等，當一部分水處理專業技術人員被調到廢氣處理時，會產生一定的不適感，導致工作無從下手。大量的環境工程設計與工業生產有著密切的相關性，而且他們之間保持一定的正相關?？偟膩碚f，環境工程設計不僅要求設計人員掌握廣泛的專業知識，而且還要不斷更新自己的知識儲備，以更好的適應時展需求。
②自知自終環境工程設計都需要圍繞環境這個概念進行，其更多的側重于社會效益，因為經濟效益一般是無法進行有效衡量的。無論新建項目，還是老廠改造、舊項目擴建，都需要較高的環境工程投資費用。同時，在改建工程、擴建工程中，環境工程設計要保證不會對原來主體工程造成損壞，不會影響工程的正常使用。此時就需要環境工程設計人員對各個環節的設計、規劃進行詳細縝密的考慮，以確保環境工程的順利施工。
3環境工程設計的現狀
（1）環境污染治理企業在進行設計師所需要面對的對象具有較大的差異性。環境污染的誘發因素比較多，而且存在較大的不確定性，從而造成環境工程設計人員所要面對的對象范圍比較復雜，基本上包括廢水、廢渣、廢氣、大分子空氣顆粒等，他們的治理方法和流程存在較大的差異。同時每一個污染區域所處的氣候條件和地理位置存在較大的差異，這些都會導致環境工程設計方案存在加大的差異，缺乏統一的規范和標準對其進行約束和規范。同時，大多數新型的污染源也會在一定程度上加大環境工程設計的難度，從而導致環境治理工作無法得到有效的保證。
（2）環境污染治理未給予足夠的重視。在進行工程建設的過程中，業主和建設單位對環境工程設計未給予足夠的重視，從而導致相關配套設施處在一個附庸的位置，無法得到有效的利用。對于一些較大污染源（如污水的排放處理、城市垃圾的填埋等）進行處理時，缺少一個正確的認識，從而導致環境工程設計脫離工程建設，大部分企業只顧著盲目施工，未能夠與實際情況相結合，反而加劇對環境所造成的污染，導致環境的治理有名無實。
（3）環境工程設計人員綜合素質比較低。與國外一些發達國家相比，我國的環境工程設計處于起步階段，從而導致相關專業技術人才比較匱乏，而且各大高校對環境工程也缺乏足夠的重視，導致高校畢業生所占比例比較少。由于專業人才的缺乏會給環境工程設計造成較大的影響，致使其設計方式和設計內容不夠科學，對環境無法進行有效的治理。由于環境工程設計并非一成不變的，其需要跟著時代的發展法不斷的變化，因此需要專業技術人員也能夠具備較強的認知和獨特的見解，以確保環境工程設計的合理性和規范性。
（4）環境工程設計收費標準缺乏統一性。目前，環境保護行業屬于我國新興的產業，我國還未能夠制定與之對應的收費標準，導致大部分環境工程都是以雙方之間的協議為準。由于缺少統一的收費標準，導致企業之間的惡性競爭非常激烈，大部分企業為了獲得項目而故意壓低自己的報價，并在環境工程施工過程中偷工減料，致使環境工程質量無法得到保證，影響我國環境污染治理的最終效果。
4環境工程設計的發展前景
（1）隨著我國城市化發展進程的不斷加快，推動了城市化建設的發展，使建筑行業成為我國經濟發展中比較重要的組成部分，為我國經濟的發展保駕護航。當然，建筑行業在發展的同時，也給社會帶來較大的影響，尤其是環境方面的影響，因為其施工過程中不會對破壞環境的平衡，而且還會給周圍環境帶來較大的污染，所以環境工程設計的發展迫在眉睫，其能夠保證污染治理工作有條不紊的進行。企業要想提高自身的競爭力，提高企業的經濟效益，就需要保證環境工程設計的合理性，確保各個環節的順利銜接。雖然，我國環境工程設計發展有著很多不如意的地方，但是也給社會經濟的發展帶來了前所未有的機遇。尤其是在國家相關政策實施之后，對環境工程設計給予了更高的要求，進一步推動了我國環保產業的發展。在此情況下，環境工程設計將會迎來以此前所未有的機遇和挑戰。隨著我國環保意識的不斷提高，將會使環境保護不合格的工程設計逐漸被市場所淘汰，不斷優化市場結構，推動我國經濟市場朝著國際化、生態化的方向發展。
（2）環境工程設計方法的優化。同一個污染治理項目，可以有不同的環境工程設計方案，并且他們所得到的效果是不一樣的，因此需要從設計的每一個環節著手對其進行全面、系統的分析，最終選擇出一套適合時展的最優方案。在進行環境工程設計過程中，要根據當地的具體條件（如氣候、水質、水量、地型、土地費用、處理程度、人工費用、材料費用等）來進行各個環節的設計，選擇出最優設計方案。同時也可以通過經濟學的角度來優選設計方案，如下式所示：Ct=I（r+R）+Cm式中：Ct為年總耗費；I為全部工程的一次性投入費用；r為工程設施年折舊率；R為該企業年利潤率或銀行貸款年利率；Cm為年運行維護費用。當Cm值最低時，我們所得到的環境工程設計方案是最優的，其主要受運行維護及投資費用的影響。無論如何，在進行環境工程設計過程中，都需要嚴格按照國家的相關標準和規定進行設計，從設計材料的選擇、施工到最后的竣工驗收，任何一個階段都要把環境工程設計考慮其中，并將其落實到實處。此外，在工程施工中，還需要將環境保護和污染治理的理念貫徹工程施工的每一個環節，并從長遠的角度對環境工程進行設計，將環保意識貫徹到底。
（3）完善環境工程設計相關制度。目前我國已有的環境工程設計制度還不夠完善，導致環境工程設計缺乏統一約束，這在一定程度上影響了環境保護工作的進度和質量。因此需要根據我國環境工程設計的實際情況，來制定出一套與之對應的制度，并隨著時代的發展對其不斷進行補充和完善，使得環境工程設計內部制度更加科學化、規范化。
（4）提高環境工程設計人員的綜合素質。在進行環境工程設計過程中，雖然我國已經頒布了《注冊環保工程師制度暫行規定》，并對環境工程設計人員的考試實施辦法和環境工程師的認證資格做出了明文的規定，大大提高了環境從業人員的綜合素質。同時，環境工程設計人員還要不斷的學習相關知識，充實自己的知識水平，使自己不斷的與世界接軌，從而在市場競爭中站穩腳步，有效推動我國環境工程設計的發展。
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綜上所述，隨著我國城市化建設的不斷發展和人類生活水平的提升，給生態環境帶來了較大的壓力，破壞了環境的生態平衡。因此需要做好環境工程設計工作，借助一些先進的設備及材料，優化污染治理工藝，引進綠色能源，并將環境工程設計應用到人類生活的各個領域，從根本上做好環境工程建設和保護工作，以更好的推動我國經濟建設的發展，提高人類生活的整體水平。
參考文獻
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環境工程的重要性范文5
近年來，隨著我國經濟不斷發展，結構不斷調整和完善，人們的思想也發生了快速變化，逐步適應經濟發展和環境工程的變化。什么是環境工程？它是一項技術，這項技術是為改善環境質量服務的，提高環境污染防治和治理，最終目標是利用環境科學和環境工程理論手段來控制污染的環境。而對于環境工程管理，顧名思義，是在工程和環境標準下，評估環境因素，同時，對環境影響的不利因素，最大控制，實現經濟和環境的雙贏。因此，對環境工程管理的研究具有重要意義。
關鍵詞：
環境工程;不足;方法
1環境工程的任務和管理方法
1.1目前環境工程的任務
目前，環境工程的任務是確保人類活動和環境管理體系的和諧。環境管理體系是提高項目管理戰略的升級，是為了環境達到更完美的狀態。因此，環境工程，不僅要完成任務，并使成本最低，獲得最佳的環境保護效果。例如，一個產品在在使用中有可能受到環境影響，并影響環境，所以通常做法是把這些產品由其他質量更好的產品所取代，另一個辦法是提高產品的周邊環境，讓他們的工作能力在良好氛圍內工作能力最大化。這就是我們所說的環境工程管理表達方式。在這個過程中，管理體系和產品的環境要求之間沒有沖突，是一個和諧的系統，在這過程中很難避免沖突，而解決這些矛盾的過程，就是管理系統升級。
1.2目前環境工程應該使用的管理方法
目前，我們需要建立一個有序、合理和諧統一的管理體系，保證管理的制度順利實施。此外，為了做好環境工程管理工作，我們應建立相應的管理機構及制度，使管理工作有序地進行。同時，也要責任明確，讓環境工程管理工作更到位。有效監督環境工程管理，確?？茖W規范工作順利進行。
2環境工程管理工作中存在的不足
在管理過程中，對環境因素缺乏科學性及綜合性的預測，導致這些因素指標的制定有很多困難，因此軟指標多，硬指標少。因此，影響各指標之間的和諧統一。環境工程管理認識度不高，人們了解很少。我國設立此專業的大學不多。因此，沒有相應的專業人才。鑒于資金和技術的缺乏，環境工程管理培訓不多，導致環境工程管理不容易。許多人不了解環境工程管理，這樣很難避免浪費資源。由于缺乏宣傳，導致大量的環境工程管理信息不能及時公布，透明度底低，沒有及時發現工程質量的不足，沒有讓環境管理發揮重要作用。環境工程管理意識不強，沒有危機感和緊迫感。無論是政府還是社會，對環境工程管理監督不到位，導致有環境工程管理工作，但都不作為，這是很難達到應有的標準和規范。同時，環境工程管理的上級管理者很難充分發揮其作用，服務價值很小。
3加強環境工程管理控制的方法
必須改變傳統觀念，加強對環境管理的認識。同時，進一步加大資金投入，立足實際，充分認識到形勢，分析和解決問題，優化管理體制，讓環境工程更好的服務人民，維護人民更好的生活水平，讓管理層對此體制認同。在管理過程中，應結合先進管理模式，總結出成功的經驗，并形成一個標準，為以后的實踐提供理論基礎。同時，管理系統和規劃目標要高度一致，兩者相輔相成，不斷完善，保證目標規劃的實現，也驗證管理系統的合理性，為將來的工作奠定基礎。規定相關的環境工程管理，結合實際情況制定相應的規章制度，分析具體問題，具體化法律法規，使其更具操作性。還要注意提高員工的工作效率，制定合理的計劃，讓員工按計劃推進，從而精確的完成工作。應鼓勵大學院校發展環境工程管理專業，培養優秀的管理人員，以滿足市場需求。同時，可以定期邀請環境專家、環境管理專業人員進行相應的培訓，提高專業人員的素質和專業知識，增強環境管理能力。應盡可能加大宣傳環境工程和管理的力度，通過特殊的網絡和優秀的管理案例，使人們了解環境管理的經驗及杰出成就，并積極參與環境工程管理工作中。
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總之，環保工作已引起全球范圍內人們的關注，環境工程管理尤為重要。在環境項目管理中，它具有領先的地位和先進管理體制，保證了環境工程管理的可持續運行，保證了系統的高效運行。因此，采取合理措施，保證系統的正常運行是非常重要的。但目前，我國還沒有意識到環境工程管理的重要性，缺乏重視。不僅許多部門都沒有意識到環境工程管理的重要作用，并且對它的技術、方法和如何操作了解不夠，這也是不被重視的重要原因。因此，加強環境工程管理研究，探索合理的對策，是迫在眉睫的。
作者：王新宇 單位：盤錦市環境科學研究院
參考文獻：
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環境工程的重要性范文6
論文關鍵詞：環境工程學實驗 設計性 獨立學院
論文摘要：分析了目前獨立學院在開設《環境工程學實驗》中存在的普遍問題，有針對性的提出了改變學生學習習慣、更新教學內容、改革教學方法等方式，提高學生的獨立思考意識和創新能力。
《環境工程學實驗》是環境工程專業開設的一門重要實驗課，要求學生能結合理論知識和基本操作技能，對污染主體實施凈化和治理的實驗操作過程，它是集專業技能、過程設計、綜合分析于一體的實驗課程，在環境工程本科專業教學環節中起關鍵性作用。大部分獨立院校在開設環境工程專業同時，也配備了此項實驗課程，期望通過綜合性實驗，讓學生對前期理論課進行及時總結，進一步提高學生的實踐動手能力。同時，《環境工程學實驗》又可為畢業論文（設計）提供主要的實驗思路和設計方法。
一、存在問題
《環境工程學實驗》課程具有承上啟下的重要功能，理應得到本科教學單位的廣泛關注和重視。然而，目前獨立學院在開設《環境工程學實驗》時，往往僅重視對學生操作技能的指導，而忽視了培養學生資料收集、自主設計、數據分析的能力。原因主要有以下幾點：
（一）重視程度不夠
長期以來，我國教育的體制和形式就是注重知識的傳授而非技能的傳承。在這種環境下，本科教育難免會受到不利影響。獨立學院由于辦學機制不成熟、教學環節缺乏有效監督，加之教學資金投入不充足，往往忽視實驗教學環節。特別是在環境工程實驗上缺乏對學生實驗思考與設計方面的指導，造成學生忽視對自身設計能力與綜合素質的鍛煉，學習主動性不強。
（二）實驗教材內容不適應
目前市場上涌現有大量的環境工程類實驗教材，但大部分教材往往偏重水氣固一個方向，特別是污水處理環節，包括絮凝、自由沉淀實驗、吸附、離子交換、膜分離、化學氧化、過濾、厭氧/好氧消化等實驗項目，其內容編寫較簡單，主要介紹實驗原理及注意事項。這類教材一般適合公辦院?；A較好、動手能力較強的本科生。
（三）教學模式落后
傳統的實驗教學模式是教師講授實驗原理和操作步驟，指導學生完成實驗內容，學生定期提交實驗報告。該教學模式過于簡單，不能充分體現《環境工程學實驗》的綜合性和設計性，即缺乏學生對實驗的設計和實驗數據的分析，不僅不能激發學生的創造性思維和實驗主動性，同時也無法培養學生科學嚴謹的實驗態度，自然達不到綜合性實驗教學的最終目標。
二、實驗教學改革
（一）改變學生習慣
由于獨立學院通常依照母體高校的課程模式和教學方式來對學生進行知識和技能的培訓。學生往往因課程理論性過強、內容枯燥、難度過深，容易產生倦怠、消極的學習習慣，也很難真正融入到課程的自主學習中來。為此，需考慮學生這一特點，選擇他們感興趣、貼近生活或者是較前沿的知識，并要求他們準備實驗記錄本，做好實驗預習和數據記錄工作，強化他們的學習習慣。同時，實驗教學中可將學生分成若干小組，每組委派一名組長，組織本組同學討論并設計實驗方案，與其他小組競爭，激發他們的實驗興趣，提高學生的實驗參與感與集體榮譽感。
（二）編寫適用的實驗課教材
針對已有實驗課教材形式和內容的局限性，可結合自身實驗條件和經典實驗項目，編寫適用于獨立學院的創新性教材，對實驗對象、方法、條件、步驟進行調整和創新。如“酸性廢水動態過濾中和”實驗項目中，對教材中原有實驗步驟進行改動，要求學生根據實驗目的，自行設計過水體積、停留時間和取樣時間，并完善實驗步驟，預測實驗結果，取得了良好的實驗效果。
（三）挖掘實驗的創新性內容
鑒于《環境工程學實驗》課程在培養學生自主思考、實驗操作技能的重要性，授課教師應在實驗項目和實驗內容上應進行不斷嘗試。筆者也曾對經典的“絮凝沉降”實驗開設內容進行了改革，在操作上增設了一些探索性環節，要求學生根據現有資料，自行調試配水濁度，并在可控條件下，設計實驗前絮凝劑最佳投加濃度實驗，以確保后期絮凝達到預期效果。
《環境工程學實驗》是培養環境工程領域內實用型、技術型和創新型人才的重要教學環節。該實驗課的教學質量將一定程度上影響獨立學院工科專業人才輸出質量以及學校后期可持續發展。為適應新形勢，《環境工程學實驗》指導老師應解放思想、勇于嘗試，將開放的實驗項目和開拓的思維訓練滲透到每一個實驗教學環節中，以培養適應社會發展需要的高素質人才。
