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互聯網思維內涵范文1
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[3]閱文集團正式亮相 吳文輝領啟“全民閱讀”[EB/OL]. [2015-03-30].http：///webplat/info/news_version3/
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互聯網思維內涵范文2
關鍵詞 互聯網思維 煙草商業企業 改革創新
互聯網技術的誕生是人類歷史上的又一次偉大變革。云計算、大數據、物聯網、智慧地球等互聯網技術的飛速發展將傳統的信息自上而下傳遞的層級式溝通模式掃平，也帶來了一種新的思維模式――互聯網思維。煙草行業正在融入這場變革，開始對產品、市場、消費者以及自身構架乃至整個商業生態進行重新審視?；ヂ摼W思維將是煙草行業站上風口，實踐“三大課題”、提升“五個形象”的金鑰匙。
一、互聯網思維的內涵和特征
互聯網思維是一種系統性的商業思維，不能將營銷思維、電商思維、技術和服務思維與其混為一談，它不只適用于互聯網企業，而是適用于所有企業。
（一）互聯網思維的內涵
互聯網思維實質上是一種思維方式、一種態度，從某些方面說更是一種哲學，是在網絡社會影響力不斷增加的背景下，企業對消費者、產品、營銷，乃至對整個價值鏈和生態系統重新審視的思維方式?；ヂ摼W思維可以分為四個層面：第一階段是傳播層面，簡單說就是在互聯網做廣告，利用網站、微博、微信和APP來展示產品和品牌。第二層面是渠道層面，也就是電子商務，把渠道從線下搬到線上，通過互聯網銷售產品。第三層面是供應鏈層面，包括消費者定制（C2B）、消費者影響到甚至是參與到產品設計和研發環節，這也是廣義層面的電子商務。第四層面是價值鏈層面，用互聯網思維重新架構企業，從傳播、營銷、供應鏈到企業管理，全面由互聯網思維來驅動，組織構架和管理方式面臨相應的調整。
（二）互聯網思維的特征
平等。就企業內部服務關系而言，高層為中層服務，中層為基層服務，基層為用戶服務。就企業和企業之間的關系而言，由競爭走向合爭，再到共建商業生態。就企業和員工的關系而言，員工由被管理者轉向自管理者，再進一步轉向自創業者。就企業和用戶之間的關系而言，用戶由產品購買者轉向產品制造者、產品定價者和產品傳播者，再進一步轉向產品創意者。
參與?；ヂ摼W時代需要重塑企業與用戶的關系，要讓用戶從參與企業生產到融入企業生產，從融入企業生產到主導企業生產，讓用戶從產品的使用者變成產品的創造者。
扁平化。就是“去中心化、去權威化、去等級化”?；ヂ摼W是一個網狀結構，沒有中心節點，沒有層級結構，雖然不同的點有不同的權重，但沒有一個點是絕對的權威?；ヂ摼W的技術結構決定了它去中心化和分布式的內在精神。
二、煙草商業企業的現狀
卷煙營銷是一個特殊的領域，銷售單一的特殊商品，生產和經營都要受到嚴格的計劃管理，但又直接面對市場。計劃經濟的約束與互聯網的開放形成鮮明的反差。好在煙草人已經意識到了改革是發展的必由之路。搭建卷煙生產經營決策管理系統，建設工商網上交易平臺，推廣省級卷煙營銷平臺……煙草行業正全力推進市場化取向改革，更加注重卷煙市場分析，主動順應消費環境的變化，滿足卷煙的個性化、多樣化需求，發揮科技創新的效應。但由于煙草商業企業接納互聯網思維還處于探索起步階段，在發展中仍然存在一些問題。
（一）傳播層面上渠道單一受眾面狹窄
在卷煙品牌和產品的宣傳上，缺乏社交工具的利用，沒有卷煙品牌和產品宣傳的微博、微信和APP。受到法律法規的限制，很難依托知名門戶網站，行業自己開發的卷煙產品網絡訂購平臺“新商盟”網站的知名度又較低，影響力很小，只是面向卷煙零售戶開放的交易平臺，將一般網民排斥在外，大多數普通卷煙消費者不了解網站的存在，也無法登陸了解卷煙產品信息，幾乎不具有卷煙品牌宣傳、展示、傳播的作用。
（二）電子商務層面上消費者參與不足
互聯網時代讓消費者特性更為突出。行業“新商盟”網絡平臺實現了把渠道從線下搬到線上，通過互聯網銷售產品。但只關注到了網絡平臺在交易訂貨、信息上的功能性，沒有充分發揮網絡平臺在信息雙向交流上的積極作用，對通過網絡平臺開展網絡調研，以及開設網上社區和論壇等雙向互動交流工具方法的應用處于缺失狀態，缺少利用微信、微博等工具讓零售戶、消費者參與到卷煙銷售甚至產品設計和研發環節中來，從而使網絡營銷平臺的作用大打折扣。
（三）組織結構缺乏扁平化思維
煙草商業企業在探索互聯網思維的過程中，更多關注的是建“形”，忽略了筑“魂”。在融入互聯網時代商業社會的要求時，建設網絡銷售平臺等信息化方面在豐富營銷手段上投入更多，但這些都是互聯網思維的表皮而已?；ヂ摼W思維要求企業必須從根本上重新設計企業的組織構架，剔除組織結構的冗余，不斷將低附加值的業務板塊剝離，完善價值系統的各個過程，理清各個過程之間的邏輯關系，這樣才能達到顛覆的效果。
三、煙草商業企業需要全面的互聯網思維
互聯網思維不僅僅涉及企業的營銷和服務，也影響企業的產品設計和創新，更關系企業的組織構架和企業文化。作為市場營銷主體的煙草商業企業應順勢而變，用互聯網思維推動企業轉型升級。
（一）平臺化運作，搭建商業生態系統
縱觀行業發展態勢，從工商協同、批零協同，再到行業鏈條上的整體互動協同，協同和互動始終是融合行業供應鏈各方關系的主題。因此，要促進供應鏈的協同、互動、整合，關鍵是要整合全行業網絡資源，以現有的“新商盟”為基礎，將“新商盟”打造成卷煙工業企業、卷煙商業企業、零售戶、消費者四方融會貫通的信息平臺。一是促進工商融合，提升品牌培育水平。一方面，進一步細化工商企業信息交換方式，推進信息的實時共享，使之制度化、日?；⒕W絡化；另一方面，開展網絡調研，收集卷煙網絡評價，掌握消費者卷煙需求，在充分尊重市場需求和自身品牌定位的基礎上，工商雙方共同策劃、商定、實施品牌的網絡培育方案。二是促進商零融合，激發客戶發展潛力。傳統營銷方式下，卷煙營銷是通過人與人面對面的交流來實現的，受到很大時間、空間的限制?；ヂ摼W，特別是移動互聯網的出現，使營銷手段得到了極大的豐富。通過微博、微信、QQ等方式，營銷人員和客戶之間的交流突破了時間和空間的限制。以往的線下服務可以轉變為線上線下全方位立體服務，營銷人員可以隨時隨地為客戶提供政策宣傳、需求調研、問題解答等服務。通過網絡進一步暢通與零售客戶的溝通渠道，認真收集、響應零售客戶的意見和建議，解答零售客戶疑問，著力提高服務質量和水平。三是促進工商零消融合，營造良好的消費氛圍。通過終端信息系統建立消費者檔案，對消費者吸煙特征、購買用途、購買頻率等進行深入調研，并積極收集卷煙消費者對卷煙產品、營銷服務等方面的意見和建議，改良產品，改進服務。同時，依托知名門戶網站，做好網絡鏈接，提高“新商盟”的知名度和影響力，為實現網絡營銷提供堅實的網絡基礎。
（二）大數據驅動，開啟信息化轉型
目前，煙草商業企業擁有或大或小的數據庫，或是生產經營數據，或是零售客戶數據。各種大小不一的數據分散于不同部門，各種信息系統相對獨立，導致了數據碎片化。有而不用，甚至多數數據的掌握還停留在簡單匯總層面，缺乏對大數據的深入分析。商業企業往往只憑主觀經驗對市場進行估測，進而制定決策，“感情營銷”、“經驗營銷”導致經營策略不夠精準，經營風險也隨之而來。在開啟了互聯網思維的大門后，深入理解了“數據驅動”的理念，商業企業要進一步整合各種信息系統的數據鏈，合理利用大量內部和外部數據預測市場需求，開展有針對性的決策分析，從而制定更加行之有效的戰略。就像淘寶能根據大量個人消費數據，開發出諸如個人信貸、旅游、云計算等一系列個性化產品。就像馬云一直在說的：“阿里巴巴從來都不是一個商業公司，而是一個科技公司。”未來能夠穩穩立足的企業，必定是積極改革轉型，擁抱新思維、新事物的企業。高效、精準、流暢是行業未來工作的趨勢，這決定了各煙草商業企業和工業企業必須以“數據驅動”為前提，借助二維碼、射頻識別等來標示產品設備，運用智能感知、視頻采集等先進技術實現各工作環節的高效對接，進而全面建立規?；摹拔锫摼W”，實現全行業的華麗轉型。
（三）自組織管理，構建新型組織構架
互聯網思維最為核心的意義實際上是通過改變人與人、人與組織、組織與組織之間的關系，對企業進行一場結構性大革命，以此打造“智慧型組織”，即用互聯網思維重新架構企業的運營模式。煙草商業企業的改革創新可以通過在機構“做減法”和自組織管理兩方面來進行嘗試。
互聯網思維要企業不斷地做減法。以往傳統企業的經營理念是要做強、做大，遵循規模經濟效應，希望自己可以控制從生產到銷售的所有環節，不斷地為企業做著加法。而互聯網思維恰恰相反，它是一種減法原則，要求企業不斷減掉一切與最終用戶直接溝通無關的部分，減掉層層加價的中間渠道，減掉組織多余的架構層級，減掉一切可以外部化的低效的內部交易，減掉核心能力之外的所有附庸和擴展，回到初心，輕裝上陣。這也是如今很多傳統企業不再無休止地擴大規模，而是精簡結構，專注于提供某一種產品或服務，向顧客傳遞一種清楚的內涵的原因。正如萬通董事長馮侖講的那樣：“無數企業當中最終存活下來并且能夠成為市場經濟中主流的企業，絕大部分都是那些專注、簡單、持久和執著的公司?！睙煵萆虡I企業的核心能力就是服務，卷煙營銷是服務，專賣管理實際上也是為零售戶提供良好的市場環境而服務。一切與服務無關的部分都應該盡可能的外部化。卷煙物流非法人實體化運作已經邁出了探索“做減法”的第一步。下一步可以探索將后勤服務、車輛管理、安全保衛等職能逐步社會化，讓企業能更加專注于自身核心業務。
互聯網思維傾向自組織管理。實踐表明，現代企業管理越來越向“去管理化”發展。管理的最高境界是零管理。管理越少越好；解決問題層次越低，說明管理水平越高。也就是說，大量問題都在中層甚至基層解決掉了，高層可以“無為而治”。零管理的實質是自組織管理，即企業中的每一員工、部門和環節實行“自我導向、自我激勵、自我約束、自我發展”。煙草商業企業應讓每個員工“各安其位、各盡其能、各司其職、各負其責”。進一步增強體制機制對管理的貢獻度。完善的績效管理體系就是“自組織管理”的載體。建立起完善的考核和激勵相結合的績效管理體系，讓體系實現自驅動、自增長、自優化、自循環。從整體看，所有成員都是一個利益共同體；從個體看，每一成員都是一個自主經營體。成員之間基于模塊化運行的架構，既高度分工又高度合作，既“自轉”又“他轉”。
（作者單位為柳州市煙草專賣局）
[作者簡介：韋毓云（1966―），男，廣西南寧人，本科，柳州市煙草專賣局（公司）局長、經理。]
參考文獻
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互聯網思維內涵范文3
關鍵詞：“互聯網+”；時代特征；時代意義
中圖分類號：F492 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2016）27-0146-03
我國2007年出現“互聯網化”概念，2012年首次提出“互聯網+”概念。所謂“互聯網+”，是指以互聯網為主的一整套信息技術（包括移動互聯網、云計算、大數據技術等）在經濟、社會生活各部門的擴散、應用過程?！盎ヂ摼W+”充分發揮互聯網在生產要素配置中的優化和集成作用，將互聯網的創新成果深度融合于經濟社會各領域之中，提升實體經濟的創新力和生產力，形成廣泛的以互聯網為基礎設施和實現工具的經濟發展新形態。
一、“互聯網+”的時代特征
“互聯網+”用互聯網思維讓傳統產業舊的模式煥發新的生機，創造出互聯網生態圈，呈現出與眾不同的新特征。
（一）“互聯網+”的融合與創新
“互聯網+”傳統產業不是簡單相加而是融合。“互聯網+”對傳統產業不是顛覆和替代，也不是單純地構建互聯網平臺，而是突出強調互聯網和傳統產業的深度融合，是傳統產業借助互聯網，解決原有業務中的信息不對稱問題，實現效率重建。隨著互聯網技術的發展和普及，互聯網產業將觸角伸向各個經濟領域，如制造、金融、物流等，從而實現產業融合?；诩夹g融合的互聯網與實體經濟融合，將不同產業的交叉資源進行信息化、數據化處理，開辟產業合作的新途徑，可以有效整合資源，提高資源利用率，降低企業業務門檻，模糊傳統產業邊界，推動企業平臺化、跨界化發展。
“互聯網+”不僅是一種技術手段，更是一種經濟形態，推動了知識社會以“協同創新、開放創新、大眾創新、用戶創新”為特點的新一輪創新，也引領了創新驅動發展的“新常態”。“互聯網+”在一定程度上打破了地域、組織、技術的界限，促進創新成果和前沿技術及時轉化，加強了創新資源的合作與共享，構建起更具活力的創新體系。傳統產業長期積累形成的人力、技術、資本、管理等各種資源是“互聯網+”傳統產業發展模式的潛在優勢，要把這種潛在優勢轉化為現實競爭力，就必須按照互聯網經濟的要求進行生產和產品的設計創新，變革企業的生產方式、組織結構以及經營理念，運用好互聯網、大數據提供的供求信息，建立一整套反饋機制，用互聯網思維自我革命，推動產業轉型升級。
（二）“互聯網+”的開放與重塑
“互聯網+”向社會開放企業能力與服務。在互聯網平臺上，企業可以向產業鏈或社會開放自己的數據，過去，各行各業的能力與資源基本固化封鎖在企業內部?，F在，電商促進企業向消費者開放；互聯網社區也促進企業向消費者開放；隨著資本風投、股權激勵，企業的治理結構、人才也會社會化，整個社會眾多企業就如同虛擬的互聯網一樣連接在一起。“互聯網+”用開放的思維重構商業模式和生產模式，各行各業可以結合自己的業務優勢，通過“1+1>2”的跨界創新，創造出新的產品、新的服務、新的盈利模式，大家共享“互聯網+”紅利。如“互聯網+”傳統交通業誕生的滴滴打車，大大提升了乘客和司機的對接效率，既有效提高了車輛利用率，也有效促進了節能減排；“互聯網+”傳統醫療業，實行網上掛號和醫療信息共享，既為人們求醫問藥節省了大量寶貴時間，又讓更多患者享受快捷便利的就醫體驗。
“+”就是跨界，就是重塑融合。信息技術革命、經濟全球化打破了原有的經濟結構、社會結構、文化結構、地緣結構，在互聯網上形成了越來越多的共同利益相關者，他們組成不同的群體，構造起新的學習業態、商業生態和生活生態?！盎ヂ摼W+”滲透進各行各業，改變著傳統產業，也在重新塑造我們的衣食住行以及生活習慣。如，“互聯網+”金融，支付寶、百度錢包、微信錢包等第三方支付工具，使得我們的金融交易可以隨時隨地發生； “互聯網+”教育，進入個性化、自主性、互動性的教育模式中，將知識的線上共享功能進一步擴大；“互聯網+”家居，通過智能手機、智能手表、平板電腦甚至智能電視控制家中的智能家居系統，人們的生活質量以及生活品位得以提升。
（三）“互聯網+”的直通與廉潔
“互聯網+”時代，各類中介機構、中間環節、機構面臨很大的挑戰，除非他們能演變成平臺型企業，否則受沖擊很大。因為互聯網壓扁了流通渠道，廠家可以直通最終客戶，讓客戶參與進來。由于企業直接與最終客戶打交道，對中間環節構成壓力。雖然企業不可能把所有的產品都通過電子商務去售賣，在銷售環節可能還會使用中介機構，但是企業的市場控制力會大幅度提高。
“互聯網+”還改變了市場上的信息不對稱狀況，一旦某個客戶在互聯網上發出聲音，就會迅速傳播到全國以至世界各地，形成巨大社會壓力。企業對客戶不得不有敬畏之心，消費者開始有了越來越多的選擇權和話語權，商業環境日趨公平公正?！盎ヂ摼W+”也迫使很多權力部門改變工作方式。人們與各類機構打交道時，可以通過互聯網預約，很多事情可以在網上辦理，包括網上申請、網上交費、網上審核等等，這樣就大大減少了權利尋租的機會，使整個社會的廉潔水平不斷提高。同時，互聯網作為監督約束的一個有效工具，可以方便地舉報一些不法分子的行為。所以，“互聯網+”的廉潔對規范市場秩序有很大幫助，必將加速中國經濟社會轉型。
二、“互聯網+”的時代意義
“互聯網+”戰略是中國經濟新常態下搶占競爭制高點，引領企業創新、驅動產業轉型，推動眾創時代到來的重要引擎。
（一）“互聯網+” 拓展國家競爭新內涵
在全球新一輪科技革命和產業變革中，互聯網特別是移動互聯網成為各行各業發展的新干線。以互聯網為平臺，信息技術與工業、新材料、新能源等領域的技術交叉融合，一方面催生新興產業快速發展，另一方面通過與傳統產業的融合滲透，助推傳統產業轉型升級，使國家間的競爭不再局限于傳統產業，而是有了新的內涵。美國的《先進制造業伙伴計劃》和《網絡空間國際戰略》、英國的《信息經濟戰略2013》等行動計劃和戰略的提出與實施，都是在謀求搶占競爭制高點、強化新優勢。以“互聯網+”工業為例，世界各強國紛紛提出新概念，部署新戰略，落實新舉措：美國提出“工業互聯網聯盟”，利用互聯網優勢激活傳統制造業的創造力；德國提出“工業4.0”，部署傳統制造業向互聯網融合；我國制訂“中國制造2025”計劃，主攻方向是“智能制造”，其實質也是通過“互聯網+”工業，在世界各國競爭中搶占產業變革先機，使我國由工業大國歷史性跨越為工業強國。
（二）“互聯網+”打造創新驅動新引擎
“互聯網+”促進思維模式創新。互聯網思維的突出特點是自由、平等、開放、免費、創新、共贏。隨著互聯網思維的不斷擴散滲透，消費者逐漸形成便捷化、個性化、免費化的消費需求，這就促使企業經營者必須轉變傳統思維模式，對產品的生產、流通以及銷售流程進行重新架構，以適應消費者這種新的消費習慣，從容應對互聯網經濟浪潮的沖擊?！盎ヂ摼W+”促進生產方式創新。大數據、云計算的廣泛應用，使區域內企業橫向互聯、上下游企業縱向互聯、生產者與消費者直接互聯常態化，供給端與需求端數據搜集、統計、整理和分析實時化。企業可以通過客戶反饋信息改進設計，實現生產的柔性化、個性化與智能化，根據用戶意見進行訂單式生產，從而擺脫產能過剩困局，高效利用原材料和資金。比如，淘寶品牌商就是利用消費者的點擊、收藏、購物車和評論數據，精準分析客戶消費偏好和銷售數據，再實時傳遞給工廠，工廠再根據銷售和庫存情況進行物料和產能調整，從銷售相關數據中找出潛力暢銷款，實現最優化高效生產。在生產技術上，伴隨著電子信息、互聯網、新材料、新能源、工業機器人、3D打印等技術的加速推進，不同生產環節分工會進一步細化和專業化，促使生產者不斷改進生產技術以淘汰落后產能。未來工業生產的發展方向是以“智能制造”為核心的工業4.0革命，“中國制造2025”就在推動我國從“中國制造”向“中國智造”升級?！盎ヂ摼W+”促進驅動模式創新。隨著互聯網平臺的加速發展，大數據、物聯網、云計算等新技術不斷融入傳統產業，出現了互聯網電商、互聯網金融、互聯網物流、互聯網教育和互聯網醫療等新業態，并倒逼服務業、傳統制造業甚至農業投入到創新升級的浪潮中。比如，大量農民加入農產品電子商務產業鏈的方式是，或者直接在網上開店，或者成為電商供應商，從而形成農產品新型流通模式，成為傳統行業互聯網化的典型案例。正是“互聯網+”通過網絡化、平臺化、信息化、智能化和扁平化，促使傳統產業從要素驅動、投資驅動向創新驅動轉變，促進經濟結構調整，增強經濟持續健康發展活力。
（三）“互聯網+”推動眾創時代到來
總理指出：“互聯網是大眾創業、萬眾創新的新工具。只要‘一機在手’‘人在線上’，實現‘電腦+人腦’的融合，就可以通過‘創客’‘眾籌’‘眾包’等方式獲取大量知識信息，對接眾多創業投資，引爆無限創意創造。” 2015年3月，國務院辦公廳印發《關于發展眾創空間推進大眾創新創業的指導意見》，部署推進“大眾創業、萬眾創新”工作。以“互聯網+”思維和模式，可以有效改善就業環境，讓更多人成為創業者，從而帶動就業。在“大眾創業、萬眾創新”的政策導向下，一批受過良好專業教育的創業者不滿足于安逸的工作，以互聯網思維推進個性化創新，孵化出一批高估值的新創互聯網企業。以創客為代表的創業者們促進了中關村創業大街、創新工場等創新服務平臺的興起，這些創新服務平臺集聚了資金、人才、科研、網絡、數據等知識要素和創新要素，營造出良好的創業生態，反過來又推動相關體制機制創新，促進人們多方式、多渠道就業，助力實體經濟發展。“互聯網+”真正把創業的廣度擴展到了所有行業，隨著互聯網和各行各業進一步深度融合發展，最終所有的行業都可以統稱為“互聯網+”行業。
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Analysis about the Features of Times and Significance of Internet Plus
GUO Ping
（School of Science，PLAIEU，Zhengzhou 450001，China）
互聯網思維內涵范文4
關鍵詞：職業教育;改革;探究
一、前言
“十二五”以來，高職院校陸續的為各個行業輸送了近5000萬高素質技術技能型人才，在經濟轉型升級以及民生改善的過程中起到了較為重要的作用?，F階段國務院和教育部已經全面啟動了現代職業教育體系建設方案，由此職業教育進入到了“快速發展”的嶄新階段。2015年高職院校面臨的是“十三五”規劃開局這一個問題，將職業教育放置在了一個較為重要的位置之上。與此同時，國家也是在大力的推行“互聯網+”行動計劃的，各個相關的行業致力于在新一輪的發展當中搶占先機。
二、“互聯網+”思維影響下的職業教育理念
“互聯網+”是在移動互聯網、大數據以及云計算等技術手段取得了長足的發展的背景之下，和市場、用戶以及產品甚至整個商業生態進行有機的相互融合的基礎上，重組和創新的過程。
“互聯網+”的精髓其實就是將用戶體驗當做導向的，用戶思維是整個互聯網思維當中最為基礎和重要的思維。由用戶來引起產品和技術的發展，并輔一速度較快的更新換代，逐步的實現免費服務和增值服務這兩個目標，提倡個性化，將用戶的需求作為導向。職業教育是應當堅持“以人為本”這一個核心理念的，將用戶的價值作為中心思想，將用戶的體驗作為核心內容，用產品來塑造品牌，這個理念希望達成的目標就是使得學校能夠認真的發揮高職院校培養多層次多樣化人才。職業院校應注重教育教學改革，充分利用互聯網新技術，打破傳統學生學習的時間和空間限制，使教學資源得以高效配置。
三、人才培養系統化，逐步完善制度標準
對于高職院校來說，內涵建設的核心其實就是在于人才培養，準確的定位出來培養目標，對專業、課程、教學等內涵層面上的要素進行建設和提升，從而能夠使得學校規模和質量實現協調發展這一個目標。高職院校使用到的人才培養模式是一定要和社會需求相適應的，從而就能夠使得高職院校中的畢業生和企業提供的工作崗位之間的適應性比較強。
“互聯網+”重視的是跨界融合，國家是將互聯網和各個行業深度融合當做構筑經濟發展新優勢與新功能的過程中的重要策略的，關鍵問題就是怎樣才能夠使得每一個行業和互聯網進行相互融合的切實可行的點。職業教育在新形勢之下是需要為社會提供互聯網思維型人才的，所以就需要對各個行業和互聯網相互融合的模式進行全面的研究，并需要對各個行業在創新、變革以及融合的過程中的實際發展狀況形成明確的了解。
第一，將行業現狀和發展、人才需求情況以及崗位職責等為依據，及時且系統的編制出來和“互聯網+”思維提出的要求相適應的人才規格、培養標準，將使得學生信息技術基礎、應用技能以及綜合素質水平得到一定程度的提升作為目標的基礎上，對以往施行的人才培養模式展開綜合性的改革。
第二，在對自身優勢以及定位有著明確且全面的了解的基礎上，在和市場、產業以及職業進行一定程度的相互融合的基礎上來設置專業，著重的對區域經濟社會發展進程向前推進的過程中急需的鼓勵類產業相關專業進行建設，在上文中所提到的這個過程中需要注意的一個問題是傳統服務產業是需要向著高端化、低碳化以及智能化的方向發展的。
四、轉變教學模式，提升教學質量
現階段我國所處的時期是工業社會向著信息化社會過渡的時期，我們是第四次教育革命的見證者。這個時期中涌現出微課、慕課以及翻轉課堂等成為了這次教育革命的最新發展趨勢和重要推動性力量。微課是花費時間較少的在線教學視頻，能夠使得學習者個性化學習的要求得到滿足的，在對豐富的多媒體技術加以一定程度的應用的基礎上來將知識內容展現出來，演變為了課堂學習的一種重要補充形式。慕課就是大規模的在線開放式課程的簡稱，其本身具有開放性、大規模性以及交互性就決定了它的教學價值取向是將學生學習作為根本的，對傳統職業教育經常使用到的以教師講授為主的教學方式提出了挑戰。翻轉課堂是在信息化的背景環境之中，學生在課堂教學開始之前完成對教師制作的教學視頻等學習資源的學習，學生在課堂上教師的引導下完成作業、測試題或者實驗，這樣一種嶄新的教學模式。
五、結語
職業教育是需要主動的適應“互聯網+”時代帶來的諸多的挑戰，才能夠將教育價值展現出來;高職院校需要能夠滿足社會發展進程推進的過程中提出的新要求，通過教學改革來推動內涵建設，以便于能夠取得競爭優勢，才能夠更好的在地方經濟發展進程向前推進的過程中起到促進性作用。希望職業教育能夠妥善的使用互聯網思維，善于把握互聯網時代中涌現出來的展現機會，以期能夠取得更大的發展。
參考文獻：
[1]陳玲.高職院校學生頂崗實習存在的問題及對策分析[D].曲阜師范大學，2010.
互聯網思維內涵范文5
一、移動互聯網創新個性化分享式服務
廣告不僅是一種商品，還應是消費市場的消費引擎。而今，網絡經濟迅猛發展促進廣告業日新月異的發展景觀。從市場經濟發展歷程來看，被動式接受的廣告形式已經成為“傳統”，而具有具有時代性科技的互動式廣告已經強據消費市場的最前沿。2014年雙十一，阿里移動端成交額達到243億，阿里移動端模式讓人們看到了由互聯網經濟開啟的信息時代正邁向一個新階段，這就是移動互聯網時代。移動互聯網時代預示著智能時空互動方式———智聯網，而智聯網的實質意義反映在互聯網智能技術與主觀精神的互動，商品與消費的互動，一切來得都是那么直接，而且簡單。在移動互聯網時代，每個人的主體自由進一步得到了拓展，人人平等的人格理想再一次揚起，主觀精神得到主體自由的釋放，個性化分享式將成為現實?；邮接耙晱V告最為突出的優勢就是個性化分享式服務，而且這種個性化分享式體現在互動式的方面，一則香奈兒影視廣告很好的說明了這一點。觀者在與香奈兒影視廣告互動的時間，隨著光標的拖動，觀者可以為模特眼部進行上妝、卸妝。在廣告互動過程中，模特呈現眉目含情，觀者在模特的含情脈脈中充分體驗全新香奈兒炫密睫毛膏的功效。案例表明，互動式影視廣告改變了影視結構形式，影視廣告創作不再是單向思維，而是注重雙向思維。這就要求，創作者不但要對產品特點和內涵的創作思考，還要對顧客所理解和判斷的認知邏輯做出判斷。在這一點上，顧客無論有什么樣的奇思妙想，也只能圍繞互動式影視廣告所預先設計的拍攝內容進行互動，而“互動”的結果只能是觀者自己的“娛樂＋廣告”?；邮接耙晱V告創作是有目的創造出顧客的認知范疇，而這個認知范疇體現在大眾娛樂文化，在這個方向互動式影視廣告與影視傳媒存在著一致性。互動式影視廣告個性化分享式服務推動移動互聯網經濟發展，反過來說，移動互聯網創新互動式影視廣告個性化分享式服務。
二、應用與實踐
互動式廣告在歐美國家已經得到了廣泛應用，近年來，特別是互動式影視廣告的發展，加速了互動式廣告的發展進程。就互動式廣告而言，其實質意義反映在智慧與智慧之間互動關聯，這種智聯時空互動關聯的社會機制必將引發井噴式的發明創造。由此可見，互動式廣告不但推動了互聯網經濟發展，而且創造了一個智聯時空社會性機制。互動式影視廣告是在互聯網經濟環境下迅速發展起來的文化產業，其主體價值反映了通過大眾娛樂文化實現商業目的。就實際意義而言，互動式影視廣告為消費市場了創造了一種新型的消費模式，而這種消費模式一方面將顧客的實際需求還原到商品自身的功用，另一方面肯定自己個性的同時審視自己與商品的情感關聯。這就意味著廣告商品的意義不僅僅表達了消費者實際需求，還具備尊重精神感受的文化自覺?；邮接耙晱V告注重消費者情感與心理的互動關聯，與之形成溝通無限零距離互動回應。基于此，互動式影視廣告的應用與實踐，主要反映在三個方面。首先，科學認識商品功用的文化內涵與價值評估。其次，商品的目標消費者認知地圖的繪制與影視技術表現形式的確定。最后，互動式影視廣告專業化制作團隊的選擇與互聯網資源配置應用。總之，一項運作成功的互動式影視廣告是在不偏離其自身屬性功用基礎上，綜合運用的結果。在互聯網時代，無論是移動互聯網還是智聯時空的智聯網，互動式影視廣告是這樣的時代背景下，人類社會的又一次偉大創舉，它標志著個性化分享式服務時代的到來。
作者：張騰 單位：鄭州市中州大學
互聯網思維內涵范文6
1.互聯網思維概述
互聯網作為科學技術快速發展的產物，已經廣泛應用于社??生產和生活中，同時也對人們的生活和工作習慣產生了重大影響。依托于互聯網而誕生的互聯網思維，更是對人們的方方面面產生了重要影響，而作為與互聯網接觸最為密集的群體之一的高校學生無疑也受到了互聯網思維的影響。
從狹義上來看，互聯網可以被看作一個信息傳播與共享的平臺，這使得學生和學生、學生和老師以及學生和社會之間的距離被“拉近”。同時，互聯網思維提倡平等、開放的主題，由此更容易與學生產生情感共鳴。
2.互聯網思維沖擊下的高校學生的思想和行為變化
（1）高校學生要求平等意識提高。與過去的大多學生認為自己是“被管理者”不同，當前的高校學生對自身以及輔導員甚至是學校的定位產生了新的認識。他們認為自己的角色定位應該是“被服務者”，因此輔導員的學生工作應該更加強調服務的特性，這自然就不可避免地對以往輔導員學生工作模式產生了一定的挑戰。
（2）高校學生的行為規范邊界擴大。隨著互聯網的不斷發展以及智能硬件產品在社會中的不斷普及，幾乎所有高校學生都至少人手一部智能手機。高校學生通過智能手機以及電腦等可以隨時隨地地參與學校和社會活動，其行為規范邊界也自然會隨著網絡的延伸而不斷擴大。
（3）高校學生思想自由度提高。隨著智能手機、平板電腦等移動互聯網終端的普及，當代大學生可以隨時隨地查詢和關注各種資訊。同時，互聯網的社交特性也使得學生可以和社會上形形的人進行溝通和交流。而這些可滿足學生對信息開放與共享的訴求，但同時也可能導致學生受到不良信息的影響。
（4）高校學生實踐活動參與度降低。與以往的大學生相比，當代大學生可能在中學甚至是小學階段就開始接觸互聯網，他們更愿意將空閑時間花費在互聯網上；相較于那些形式固定但富有教育意義的社會實踐活動，當前的中國高校學生更愿意參與互聯網上那些更加能夠彰顯個性的活動。
3.如何借助互聯網思維來提升輔導員工作的內涵
（1）構造平等的師生關系。當前的中國高校學生對平等的追求意識越來越強，而這就要求高校輔導員對過去的學生工作模式加以創新，在繼續重視加強思想政治教育與學生管理工作的同時，更要尊重和貼近學生，通過平等的溝通交流來理解學生的想法，并在此基礎上采取切實有效的工作模式。
（2）打造開放的思想教育陣地?；ヂ摼W的一個顯著特點就是信息和資訊的高度開放性，學生通過網絡可以獲取海量信息，其中既會受到正面信息的影響，又有負面信息的影響。在這種背景形勢下，輔導員要改變自己過去作為“信息提供者”的角色定位，而是應該積極主動承擔起“思想引導者”的角色，充分利用微信公眾號等媒介來向學生傳播正面信息，從而幫助學生樹立社會主義核心價值觀的理想信念。
（3）提升師生間的協同能力。高校學生在學校期間的生活和學習經歷會對其未來的發展產生重要影響，而要營造一個良好的校園生活和學習環境，則需要輔導員和學生雙方共同努力。隨著越來越多的大學生受到互聯網思維的影響，學生對與他們學習和生活密切相關的決策以及實踐活動等也越發重視，此時，輔導員就應該加強與學生間的信息共享，甚至可以考慮邀請學生代表參與到此類事務的決策中來。
（4）重建及時響應機制。首先，對于一些發生在校園中且與學生相關的突發事件要及時響應；其次，對學生日常事務的管理也要提高工作效率；最后，
在日常工作中對學生的學習生活情況以及一些必要的信息要加強收集和分析，對其中可能導致不良影響的現象要提高警惕，如有必要，還可以采取一定的預防措施來促進學生的身心健康成長。
