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大學生消費的總結范文1
調研目的：關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，并幫助培養大學生健康的消費意識，引導他們建立合理的消費結構和形成良好的消費習慣
調研對象：杭州科技職業技術學院
調研方式：以各系為代表，對其進行問卷調查
發出問卷：450份回收問卷：441份有效問卷：435份
一、基本情況
隨著社會經濟的發展，人們的消費水平也在不斷的提高，大學生的消費結構和消費習慣也發生了巨大的變化。大學生是一個特殊的群里，他們的消費結構和習慣，是全社會普遍關心的問題，為了把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，并幫助培養大學生健康的消費意識，引導他們建立合理的消費結構和形成良好的消費習慣，我校大學生調研中心針對在校學生進行了一次大學生與消費的調研，取得了滿意的成果，并對調查的結果進行了大量系統的統計分析，對于大學生消費過程中存在的一些問題提出了我們的一些看法和建議，總結綜合形成了這份調研報告。
二、調研過程
回收問卷保證回收率，此次問卷回收率為98%，符合要求。第一次運用電腦sqlseverXX數據庫，對數據進行系統科學的統計分析，結果數據的準確性得到了保證，避免了人為統計出現的失誤并提高了效率。
三、調研統計結果及數據分析
每個月的生活費
300元以下
300—500元
（含500元）
500—1000元（含1000元）
1000元以上
08級
15%
38%
49%
10%
09級
8%
45%
42%
4%
10級
4%
43%
49%
4%
城鎮
3%
25%
59%
13%
農村
8%
62%
28%
2%
師范
4%
48%
42%
4%
非師范
5%
37%
49%
1%
男生
9%
52%
30%
8%
女生
3%
37%
51%
7%
表1
從大學生的月生活費消費情況來看，城鎮學生消費水平明顯高于農村學生，城鎮學生的月生活費多數集中在500到1000元，而農村學生的月生活費則在300到500元。這種情況也體現在師范和非師范專業上。
同時我們發現，男生花費竟然普遍少于印象中精打細算的女生：300元以下的男生占9%，女生只占3%；男生中的多數人月消費在52%，而女生多數人月消費在500到1000元。
另外年級越高，生活費也越高，尤其是05級學生，生活費普遍高于06和07級學生
生活費主要來源
靠父母給
靠勤工儉學獲得
校外兼職
獎學金
學校補助
其他
總體
85%
17%
20%
19%
30%
5%
表2
購物時選擇產品的標準
務必高檔，非名牌不買
主要是考慮產品性能
主要考慮產品價位
我購物很隨意，沒有固定標準
城鎮
4%
50%
14%
32%
農村
1%
46%
29%
24%
男生
5%
57%
23%
15%
女生
2%
46%
20%
32%
表3超過一半的大學生家長不會規定其孩子的生活費標準，嚴格規定孩子生活費標準的占少部分，并隨著大學生年級的增加，會逐漸放緩對孩子的規定。另城鎮父母比農村父母規定孩子生活費要多。
關于學生開支記錄方面，13%的大學生會對每一筆開支都有詳細明確的記錄，26%的大學生只對重要的開支做記錄，29%的大學生覺得很麻煩，只記錄一段時間就不記了，另外32%的大學生從來沒有記錄開支的習慣。
消費過程中對促銷產品的態度
幾乎每逢促銷都會去買
看情況，對我有用的東西可能會考慮
很少去買促銷產品
促銷的產品肯定不好，堅決不買
男
3%
60%
21%
15%
女
15%
74%
15%
3%
超過70%的大學生都有過在校外打工或找兼職的想法，其中62%的大學生是為了增加可支配的生活費，51%的大學生是為了增加社會事件經驗。
物價上漲對您的影響
有，較大
有，不過不是很大
沒有什么影響
師范
44%
50%
6%
非師范
36%
59%
10%
城鎮
34%
56%
10%
農村
47%
49%
4%
90%以上的大學生受最近一段時間物價上漲的影響，這些影響在日常飲食方面比較突出，其次是生活用品方面。在處理物價上漲的影響時，有31%的城鎮大學生選擇和16%的農村大學生向家里告急，而其他大學生都是依靠省吃簡用并保證基本生活，或通過勤工儉學等方式來處理物價上漲的影響。
最后，73%的大學生認為自己的消費方式合理，有27%的大學生認為自己的消費方式不合理。
四、調研總結
大學生消費的總結范文2
關鍵詞 長沙市獨立院校 大學生消費現狀 對策分析
中圖分類號：G645.5 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2016.09.084
Analysis on the Current Situation and Countermeasures of College
Students' Consumption in Independent Colleges in Changsha
HUANG Zhicheng[1]， TANG Wen[1]， HUANG Siyu[1]， HU Xirui[2]
（[1]Orient Science & Technology College of Hu'nan Agricultural University， Changsha， Hu'nan 410128；
[2]Hu'nan Agricultural University， Changsha， Hu'nan 410128）
Abstract Through five independent colleges in Changsha City， Hunan Province， Orient Science & Technology College， Shuda College， Swan College， Chengnan College， Beijin College sampling questionnaire survey of consumption level of college students， and a large number of literature review， summarizes and analyzes the consumption status of Changsha City independent college students， consumption characteristics and consumption， and puts forward some ways to solve the problem.
Key words independent colleges in Changsha； college students' consumption； countermeasures analysis
隨著我國經濟的發展，生活水平不斷提高，許多獨立學院大學生的消費觀念、消費行為與消費心理出現了一些新的特點。關注獨立院校大學生的消費情況，掌握他們的消費心理和行為，引導他們樹立健康的消費觀念，培養良好的消費意識，這對幫助獨立院校大學生解決消費問題，加強獨立學院的管理，促進社會營造良好的消費氛圍，都有重要的現實意義。
1長沙市獨立院校大學生消費現狀
1.1 調查的基本情況
為了探詢長沙市獨立院校大學生的消費現狀，我們對長沙市五所獨立院校采取抽樣問卷調查與個案調查的方式收集資料（其中包括東方科技學院、樹達學院，涉外學院，城南學院，北津學院）。本次調查問卷共由28個問題組成，主要詢問了大學生每個月的收入狀況、支出狀況、消費方式、消費心理、理財理念等問題。共發出調查問卷200份，收回200份，有效問卷194份；基本上做到了男女生1：1的比例發放。
1.2長沙市獨立院校大學生的消費構成
隨著市場經濟的發展，大學生的學費也在不斷上漲，獨立院校的學費更是一筆不菲的費用，甚至有些經濟上比較拮據的家庭很難支付得起獨立院?；镜膶W費。所以研究獨立院校大學生的消費現狀，對社會和對高校來說，都是一件非常有意義的事情。通過對長沙五所獨立院校的調查研究，我們發現獨立院校的大學生消費的內容主要包括以下部分：
（1）飲食：51.3%。當代大學生對餐飲要求逐漸提高，飲食成為大學生的主要消費項目。（2）戀愛：10.3%。大學生戀愛支出主要在零食、逛街、通訊、吃飯、娛樂等方面，而禮品消費占據了戀愛消費的重要組成部分。（3）娛樂：16.2%。飲食費用在如今的獨立院校大學生消費中占據的比例越來越小，而用于精神娛樂等方面的消費逐步上升。（4）學習：4.3%。獨立院校的大學生買書的花銷并不多，而且主要集中在考證考研上。（5）人際交往消費：10.6%。大學校園作為大學生走向社會舞臺的階梯，已經不僅僅是大學生學習文化知識的地方，也是一個了解社會、適應社會的地方。對于新時代的大學生來說，學習文化知識與培養人際交往技能同樣重要，是大學生必不可少的兩項基本技能。（6）生活用品：7.3%。大學生生活用品消費所占比例較小，極少數大學生存在消費奢侈生活用品的現象。
2長沙市獨立院校大學生消費水平
2.1 獨立學院大學生月生活費支出情況
獨立院校大學生消費的貧富差距較大，大部分大學生的月消費額度主要集中在1200元至1600元之間，每月消費多于1600元的同學僅有11.3%，少于1000元的月消費，也只是占據了10%的比例。約7.2%的同學表示，他們的生活費基本靠自己的獎學金與助學金、勤工儉學、貸款等方式獲得。而大部分同學表示自己是依靠家庭資助。
2.2 長沙市獨立院校大學生消費水平的差異性
根據我們的調查結果顯示，長沙市獨立院校大學生的消費水平差異性主要體現在三個方面：（1）獨立院校所在地區經濟發展水平不平衡所導致的消費水平差異。（2）因獨立院校的特色專業所招收的學生條件差異導致消費水平差異。（3）獨立院校大學生的年齡與心態變化導致消費水平差異。
根據本次調查結果顯示，城南學院的大學生因為離市中心比較近等原因，在娛樂及飲食等方面的消費普遍高于東方科技學院和樹達學院的大學生；北津學院也因為靠近奧特萊斯的緣故，在買衣服與鞋子等方面的支出相對也較多一些；北津學院與涉外經濟學院的大學生平均消費水平高于樹達學院和東方科技學院；而相對于大一與大二的大學生來說，大三大四的大學生在理性消費與自制力等方面更為出色。
3長沙市獨立院校大學生消費中存在的問題
大學生的合理消費占主流，但由于獨立院校學生許多來自于城市家庭，家庭經濟條件的優越為獨立院校大學生的消費提供了厚實的經濟基礎。而大學生的大部分時間和精力都用在學習上，沒有穩定的經濟收入，所以家庭資助的生活費是大學生們的穩定經濟來源，又因為獨立院校的大學生生活比較自由，導致他們消費水平總體偏高。消費差距大、消費結構不合理等原因，使得獨立院校大學生不合理消費的情況顯得更為突出，更具有代表性。在調查結果中，我們從長沙市獨立院校大學生的消費心理等方面歸納為以下幾點：
（1）從眾消費和盲目消費。獨立院校的大學生也是社會的一份子，所以他們的行為也不可避免地受社會和群體等因素的影響，容易產生從眾消費。也有一些大學生在消費中沒有目的性，很輕易地受到外界偶然因素而盲目地買了許多自己實際生活中并不需要的東西。盲目消費主要出現在大一與大二的大學生人群中。
（2）攀比消費。一些獨立院校大學生不顧個人家庭的經濟情況，為了滿足自己的虛榮心，一味追求高檔次、高價格的消費品，以標新立異的消費炫耀自己；也有一些大學生在物質生活消費上產生了相互攀比的現象，試圖彌補自己的精神空虛，從而導致自己失去了判斷能力。
（3）超前消費與負債消費。由于信用卡、“借貸寶”、“螞蟻花唄”等借貸工具的影響，超前消費與負債消費在獨立院校的情況比較嚴重，節約也成為了遙不可及的話題。
4 長沙市獨立院校大學生消費問題的原因分析
長沙市獨立院校大學生消費的主導方向大致是健康的，但其中還存在一些問題，我們認為導致這些問題的原因主要有以下幾點：（1）社會原因。獨立院校的大學生也是社會的一份子，所以他們的行為也不可避免地受到社會消費大潮流的影響。（2）家庭原因。許多家長對高校教育的理解有一點偏差，抱著混文憑的態度將自己的孩子硬塞進高校教育的大門，導致一些獨立院校的大學生面臨難度與一、二本相差無幾的學業知識，卻不具備完成學業的能力，還要負擔高額的學費，思想與學習壓力越來越重，最后淪為享受消費的奴隸。而且當代大學生大部分都是獨生子女的“90后”，“再窮不能窮孩子”的思想導致部分家長對孩子在經濟方面的要求幾乎全包容。而這對孩子人生觀、價值觀、消費觀的形成會造成諸多不良的影響。（3）受西方消費思想的影響，許多大學生都深受“拜金主義”的侵害。有些同學在生活消費方面大手大腳，事事講排場、講體面，將勤儉節約視為見不得人的事情。（4）網絡媒體的不良誘導。網絡媒體是現今最主要的信息傳播方式，對大學生的人生觀、價值觀的形成影響非常大?，F今網絡媒體大多只注重物質文明的宣傳，忽略了精神文明的建設，對大學生的消費觀產生了不良影響?！缎r代》等偶像劇的泛濫更是讓“拜金主義”在大學校園里刮起了一股奢靡之風。（5）獨立院校的周邊環境。大學周邊環境是影響大學生消費的一個很重要的因素。正如我們的調查結果顯示，城南學院的消費水平普遍偏高。（6）獨立院校大學生自身的原因。一些獨立院校大學生的虛榮心過強，自制力較差導致出現許多非理性消費的情況。
5 引導長沙市獨立院校大學生樹立正確消費觀的建議
（1）網絡傳媒。網絡傳媒是當今影響力最大的信息傳播者，我們可以利用好網絡傳媒，加強對健康消費思想的宣傳和精神文明宣傳，引導大學生培養健康合理的消費觀。（2）加強獨立院校的消費知識教育。通過課堂教育和社團活動等方式向大學生們宣傳“節約型校園”的觀念，遏制攀比和奢靡的風氣，提倡節約風尚。整頓獨立學院內部和學院四周的消費環境，營造健康的校園消費文化。（3）家庭教育。家庭資助作為大學生主要的經濟來源，家長在培養大學生的科學消費觀要充分發揮家長的作用，適當控制孩子的消費支出，幫助孩子制定合理的消費計劃，培養正確的理財思想。家長對大學生的金錢供給要適度，不能“有求必應”，在有些情況下，正是因為家長在經濟方面對大學生的無私奉獻，才助長了大學生在消費方面的奢靡之風。（4）從自身做起。樹立合理理財的意識，克服攀比情緒，積累消費經驗。根據自己家庭經濟情況適度消費，合理安排自己的消費結構。
6 總結
大學生處于社會和學校的交接處，他們有著自己特殊的消費行為和消費心理。獨立學院的大學生擁有強烈的消費需求，但他們沒有獲得經濟上的獨立，經濟來源大多靠家庭的資助，所以在消費方面受到了很大的制約。超前的消費需求和受限制的經濟來源，使得獨立院校的大學生出現了諸多消費問題。大學生的心智還不夠成熟，他們的世界觀、人生觀、消費觀、價值觀都具有很強的可塑性，非常容易受到來自父輩和同學等社會群體的影響。隨著市場經濟的不斷發展，引導獨立學院大學生樹立正確的消費觀、營造健康的社會消費文化，需要大學生、家庭、學校和社會的一致努力。
*通訊作者：胡烯銳
參考文獻
大學生消費的總結范文3
關鍵詞：大學生；體育消費；現狀
一、前言
體育消費在人們生活中的比重不斷上升，從體育市場的角度講，大學生既是巨大的消費群體又是巨大的潛在消費群體，了解他們在現階段的體育消費意識、觀念、價值取向、消費方式和行為將會對體育產業的發展產生巨大的影響。本文通過對福州市部分高校學生進行調查，目的在了解目前普通高校學生的體育消費狀況，了解大學生體育消費的方向，為引導大學生樹立合理的體育消費觀念，指導其正確地進行體育消費，為推動體育產業的發展提供一定的理論依據。
二、研究對象與方法
1.研究對象
福州市部分高校大學生體育消費
2.調查對象
福建師范大學、福州大學、福建農林大學3所高校的大學生
3.研究方法
(1)文獻資料法
通過網絡、圖書館查閱近幾年有關體育消費的學術論文，為本文的研究尋找理論依據。
(2)問卷調查法
在3所高校對在校大學生隨機發放問卷表200份(男生120份，女生80份)，回收200份，回收率100％，其中有效問卷200份，有效率100％。
(3)數理統計法
對問卷和有關材料通過Word和Excel進行數據處理歸納。
三、結果與分析
1.體育消費的涵義
大學生體育消費是指大學生直接或間接從事體育活動的個人消費的經濟行為。
2.大學生體育消費的意愿程度
由統計數據可知：75.5％的大學生對進行體育消費表示愿意，說明多數大學生對體育消費從認識上持積極態度。另外，由于消費觀念的不同，大學生體育消費出現分層多樣性。
3.大學生參加體育消費的動機
調查結果得出：男生體育消費動機排位依次是強身健體、興趣愛好、休閑娛樂、掌握運動技能、提高運動能力、社交需要、追求審美。女生體育消費動機排位依次是強身健體、審美追求、興趣愛好、休閑娛樂、社交需要、掌握運動技能、提高運動能力。
4.大學生體育消費水平現狀
男生和女生的每學期體育消費都是集中在51～100元和101～200元兩個檔次中，而男生的總體消費比女生要高一些。有部分大學生主要是由于消費能力有限。
5.大學生體育消費的內容
調查結果顯示：最多的體育消費是運動服飾，其次是購買健身器材，第三是到俱樂部鍛煉、培訓。其中導致消費在運動服飾上的主要原因是：(1)各院校的要求；(2)運動服可在運動和生活兼用；(3)眾多學生對高檔次、質量好的運動服裝有一定的追求。
6.影響大學生體育消費的主要因素
(1)大學生對體育消費的經濟支付能力
調查中了解到大學生的經濟來源主要是依靠父母的資助，大學生在經濟來源受限制時是很難進行體育消費的。
(2)體育場地設施不足
由于高校體育場館不足，場館數量和人數的不協調造成參加運動的人數相對下降。所以高校體育基礎設施不足，制約了體育消費。
(3)空閑時間少，學業忙
空閑時間少，學業忙是影響大學生體育消費的另一因素。
(4)體育價值觀
調查結果顯示：大多數學生在思想上仍然擺脫不掉“沒病就是健康”的錯誤思想。這些想法說明了大學生對體育消費的認知不夠，也造成了對體育消費的積極性不大。
(5)體育興趣愛好
體育興趣愛好是影響體育消費水平的一個重要因素。
四、結論與建議
1.結論
(1)大部分大學生表示愿意進行體育消費，但處于較低的水平。
(2)大學生體育消費的動機比較明顯，主要是強身健體、興趣愛好、休閑娛樂及審美追求等。
(3)從學生的體育消費水平來看，男大學生的消費水平稍高于女大學生。大部分學生的體育消費水平處于低消費階段。
(4)大學生進行體育消費主要以物質消費為主，主要用于運動服飾、體育健身器材和報紙雜志等。
(5)影響大學生體育消費的主要因素依次為：個人經濟狀況、體育場地設施、空閑時間、學業繁忙程度、體育價值觀、體育興趣愛好。
2.建議
(1)加強大學生體育消費意識的培養，讓更多的學生參與體育消費，讓學生理解體育消費是滿足健康需求的主要消費形式。
(2)重視大學生體育興趣習慣的養成，促進大學生積極主動地參與體育活動，幫助其養成健康、文明的生活方式。
(3)正確引導大學生對體育消費進行合理的應用投資，可適當降低體育產品價格，促進大學生消費。
大學生消費的總結范文4
一、研究大學生消費現狀的意義
消費,是在所有人身邊無時無刻存在的行為方式,大學生作為一個獨立的消費群體,他們的消費行為、消費特點在一定程度上可以反映出大學生目前的生活情況和價值取向。站在企業的角度,高校大學生的購買力也是極其可觀的。高校大學生已經成為一支不可小覷的消費大軍,大學生將成就一個巨大的消費市場。通過對大學生消費行為的研究,可以為各大商家制定出營銷規劃、產品設計方案、市場細分、營銷策劃提供意見和依據。同時,可以使企業所提供的產品質量、樣式、包裝、價格水平以及產品的宣傳活動更加符合大學生消費群體,把握消費市場情況,受到大學生的青睞,滿足大學生的消費需要,這對企業進一步開拓大學生消費市場,增加企業自身的地位和產品的競爭能力都有著十分重要的意義。
二、大學生消費現狀
研究表明,當代大學生的消費存在許多問題,如他們的攀比心理很強,強烈的消費欲望與理性消費的矛盾,從而形成了消費不均衡、兩極分化的現象。這樣就使一些大學生消費行為出現一些偏頗,容易盲目沖動,缺乏理性。因而可知,大學生的消費現狀將成為一個不容忽視的問題,需要細微而嚴謹的考查分析。大學生的消費行為受個人消費心理的影響,是目前研究的熱點。在現在的大學生中,有很大一部分已經能夠根據自己的家庭條件以及實際情況做到理性消費。但是,也有一部分大學生往往很難控制自己的消費欲望,對于新鮮事物的好奇心與日俱增,無論是大學生的年齡段還是他們在社會中的獨特角色以及他們如今的心理變化特征,這些種種因素都決定著他們的消費行為與消費觀。筆者總結起來,大學生的消費現狀應該具有以下幾個方面的特點:
(一)理性消費是主流。在校大學生屬于經濟未獨立群體,他們的生活來源絕大部分是父母的供給,并且主要用來支付日常的飲食和生活必需品。從調查結果來看,大多數的大學生消費都十分謹慎,他們在購買商品時,主要考慮的方面是價格與品質,最重要的購買因素是產品的實際使用價值,考慮商品的安全耐用、外觀美好、經濟合算。在消費行為中體現出較為理性的消費特點。大學生在購買像手機這種價格較為高的產品時,會思考再三,呈現理性消費。他們面對新鮮事物產生的購買欲望會因為資金的不足而選擇可承受范圍內價格的商品?？偠灾?大學生經濟能力較低,自己做兼職賺的錢越來越少,每月可支配收入是有限的。由此可見,大學生理性消費是主流。
(二)消費層次比較分明。由于當代大學生的消費條件與消費領域各有不同,所以大學生的消費還有一定的層次性。
1、在男女比例均衡的院校來說,女生所占的比重較大。雖然在生活、學習和飲食費用上男女的比例差不多,但調查顯示,女生對于服飾、休閑娛樂方面所需的花費更大一些。由于消費心理的不同,消費的自覺性存在差異,女生對外在和滿足其心理的需求更加強烈。
2、大學生經濟實力存在差異。根據現實情況,大學生的經濟來源主要來自父母,于是家庭的經濟狀況成為大學生消費的主要因素,家庭較為富裕的大學生的日常開銷和消費層次相對普通條件大學生高一些。與此同時,父母教育理念的差異也是大學生消費受限的一部分因素,很多父母對于自己孩子的溺愛往往是超出了他們的承受范圍,也有一部分父母從小就教育孩子簡樸務實的生活習慣。
3、個人的專業與愛好導致消費層次分明。大家都會把錢花在自己喜歡的事物上,專注于理論文化的大學生更注重書籍材料、書本筆記上,而藝術院校的大學生更關注于樂器、顏料、服裝等消費領域。
(三)大學生消費追求時尚、品牌與享受。當代大學生都是受到過高水平教育的社會群體,與社會的一般人士還是不同的,他們在社會發展進程中不僅想得到認可,更強烈地想要得到自身被尊重。隨著社會的進步,大學生對于娛樂、休閑方面的需求處于旺盛階段,社會發展越快,這種消費需求越高,他們的消費價值觀也會產生改變,具有多元化趨勢。大學生通過網絡了解世界發生的最新、最時尚的信息,手機消費與網絡消費已經占據了大學生消費的大部分。對于受到高教育水平的大學生而言,未來的收入將會達到一個相對較高的水平,在以后將會具有較高的消費能力,這將在一定程度上受到大學時代消費行為與觀念的影響,是一個很有潛力的市場存在。大學生消費的潮流趨勢也受到社會的重視,一項新研發的產品在大學校園的推廣,不但能夠影響大學生的消費行為,也能相對影響到社會群體消費。
(四)消費行為多元化,已進入網絡時代。隨著經濟快速發展和社會大環境生活方式多樣化,消費結構也呈現多樣化。當今大學生漸漸演變成了刷卡一族,學校圖書館圖書卡、繳納學費和宿舍費的銀聯卡,還有很多大學生沒有收入就有可透支的信用卡。網絡消費也越來越多的充斥著我們的生活,現已成為當代大學生的主要消費方式。中國人口眾多,使用手機的消費群也成為了一個巨大市場,然而大學生就是最主要的手機消費群之一,早已成為手機
大學生消費的總結范文5
【關鍵詞】 大學生；聚餐消費；調查；實證分析
聚餐，例如家庭聚餐、公司聚餐、生日聚餐等等，作為中國人聯絡感情的交流方式已成為一種時尚。在大學校園里，聚餐也越來越受歡迎，聚餐消費成了大學生消費的一種重要方式，本文通過對在校大學生進行聚餐消費情況的問卷調查，來了解當今大學生的聚餐價值觀，聚餐心理觀和聚餐消費觀。通過大學生聚餐消費的分析，幫助學校制定適合的消費教育策略，有效地指引大學生的消費觀念。
一、對大學生聚餐消費的調查情況
本次調查針對德州學院在校大學生，從聚餐消費金額、消費方式、聚餐理由等多個方面設計問卷，發放問卷進行調查。
為了能保證調查的完整性、科學性和客觀性，此次調查采用兩種調查方法相結合來保證調查結果的質量，調查方法有：隨機訪談法；問卷調查法：共發放問卷300份，回收285份，有效率為95%。
調查程序：一是設計調查問卷，明確調查目的，調查內容和方法；二是發放調查問卷，隨機抽取德州學院大一、大二、大三、大四在校本科生男、女各150人左右為調查單位；三是根據回收的合格問卷進行分析總結。
二、調查結果與分析
1、大學生聚餐現狀
（1）聚餐在大學生中基本普及，只是頻率有差異。聚餐次數調研結果如表1所示。
被調查的285名在校大學生中有283名同學有聚餐經歷，占99.30% 。其中一年聚餐6次以下及6-15次的同學分別占36.84%和42.11% ，由此可見大學生聚餐在大學里是普遍存在的，只是聚餐頻率存在差異而已。
（2）大學生聚餐消費金額大，人員多，以A-A制為主，結果如表2所示。
大學生聚餐中6人以上（含6人）每次平均消費金額多數在350-400元和400-550元的范圍內，共占81.05%。并且大學生能接受的消費金額所能完成的A-A制聚餐也集中落在此區間內，共占84.21%。他們的聚餐一般是在中、小型飯店、火鍋城、燒烤店等地點，A-A制付費從而降低了人均消費額度。
（3）大學生聚餐理由多樣化。調查如表3所示。
因朋友、同學過生日聚餐的占88.07%，同學拿獎學金的占49.82%，室友談戀愛的占35.44%，朋友聊天占58.60%，其他9.47%。由此可以看出大學生聚餐理由可以很多，并且大學生聚餐在大學生群體中逐漸成為一種流行，一種時尚。
（4）在聚餐過程中，酒水在聚餐中受到歡迎，勸酒情況普遍存在。調查結果顯示，男生中，聚餐喝酒的占84.00%，認為酒水是必不可少的占80.67%，勸酒率達到了95.33%。女生中，聚餐喝酒的占42.25%，認為酒水是必不可少的占14.63%，勸酒率為34.62%。通過比較可以得出男生聚餐中酒水受到熱烈歡迎，女生與男生相比較低，但比例也較高，勸酒情況普遍存在。
2、影響大學生聚餐頻率的因素
（1）支付能力。因為大學生的生活費主要為家長給的生活費，從而我們把生活費作為大學生的支付能力標準，分析其對聚餐的影響與聯系。結果顯示大學生參與聚餐的程度受支付能力影響，與生活費用基本成正比例，這也是最基本的限制因素。
（2）性別。調查大學生聚餐與性別的關系時，我們從有聚餐經歷的283名同學中得出男女同學參加聚餐的比例相似。而調查大學生聚餐頻率與性別的關系時，結果顯示男生聚餐頻率是女生的2倍還多。在隨機采訪的同學中也顯示男生聚餐的頻率遠超過女生，這也可能與性格有關，多數男生比較豪放，多數女生比較斯文，很多一部分聚餐是男女都有，男女朋友聚餐還是居多的，但酒水方面還是男生居多一點。因此我們應該倡導合理適當飲酒和勸酒。
3、大學生對于聚餐的態度
大學生對當前的聚餐擁有基本滿意的態度，但仍然存在很多問題。大學生聚餐交往的對象形形，提高了自身交往面，并獲得了各種幫助和感情交流，但隨著交往范圍的擴大化，交友圈的復雜化，難免存在一些安全隱患，使得大學生聚餐交往過程中呈現歡喜型和憂愁型并存的特點。在隨機采訪的過程中有部分學生會反映到與聚餐方面所存在的問題，例如：飯桌上的飯菜安全問題，飯菜質量是否有保障；喝酒量的問題，飲酒過量問題；聚餐后返回路上的安全問題等等。這些問題必須引起重視。
三、對策建議
針對調查中發現的問題，我們從大學生自身的角度、學校角度和政府角度三個層面對大學生聚餐所存在的問題提出一些對策和建議。
1、大學生自身層面
大學生要量入而出，根據自身的生活狀況量入而出，不要攀比。聚餐的時候，飲酒要適量，謹防飲酒過度，勸酒適當。在大學生活中純潔的交往是首要的，交往是為了密切感情，增進友誼，而聚餐作為一個大學生的新的交往方式，應借此機會鍛煉自己的社交能力，培養自己的團隊意識，而不是娛樂消遣浪費，適當的聚餐是必要的，頻繁的請客吃飯不宜提倡。
2、學校層面
學校要為同學多活動，創造一些人際交往的機會，從而減少一些不必要的聚餐消費，并提高大學生的社交能力。開展教育指導活動，進行安全教育。合理設計晚歸時間，加強檢查力度，確保因晚間聚餐同學的安全。
3、政府層面
政府應該完善法律法規，加強對學校周圍飯店的檢查力度，監督其飯菜的安全性，價格的合理性，從根本上保證大學生的合法權益，為大學生營造一個健康的聚餐環境。加強對學校周圍的治安力度，確保良好的社會秩序。
總之，從大學生聚餐消費情況的問卷調查情況來看，當今大學生的聚餐消費觀還不成熟，需要學校等各方面對大學生的消費觀念進行有效地引導，制定適合的消費教育策略，幫助大學生建立合理的聚餐消費觀念。
【參考文獻】
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【作者簡介】
大學生消費的總結范文6
關鍵詞：大學生；服裝消費；網絡購物
中圖分類號：F274文獻標識碼：A
文章編號：1005-913X（2014）07-0071-01
隨著網購的普及，網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成日常生活的一部分，并以其特殊的優勢逐漸深入人心。大學生作為走在時代前列的新興群體，他們更熱衷于網絡“買”、“賣”。據調查，大學生在平時的生活消費中，服裝消費占有重要的地位，網絡消費更是服裝消費中的重要部分。筆者選取了江蘇省南京、蘇州等城市的100名在校大學生（男生66名，女生34名）開展相關問卷調查，并展開其服裝網絡消費心理的研究分析。
一、大學生服裝網絡消費的現狀
大學生是一個特殊的消費階層，其消費行為體現出追求新潮、時尚的特點，相對其他群體而言則帶有更多的情感因素。他們標新立異、追逐時尚、勇于冒險、具有較高的文化層次、鮮明的個性、獨特的價值觀和審美觀正成為引領時尚消費潮流的一股新生力量。
根據調查，在所選的100位調查對象中，大學生上網頻率：每天去網購服裝的為0；4%的人每周會有網購服裝的行為；33%的人則是每月進行網購服裝；63%的人是偶爾進行網購服裝。大學生網購服裝的頻率與這個特殊群體的無經濟來源有著直接的關系。數據中得出結論：江蘇省96%的大學生對于網絡服裝的消費是持理性的觀點，存在極少數的盲目網購服裝消費行為的現象。數據顯示只有37%的人是經常購物，但在這一特殊群體里，且調查對象的性別是男比女2:1的情況下，這已是一個客觀的數值。
二、大學生選擇服裝網店的消費行為、心理分析
（一）收藏服裝網絡店鋪的類型
從調查數據中可以看出，7%的人在收藏店鋪是會選擇裝修精美的店鋪，21%的人會選擇產品豐富的店鋪進行收藏；37%的人認為同類產品價格具有優勢的店鋪可以進行收藏；37%的人從不收藏店鋪；7%的人收藏店鋪是由于其他原因。以此可以看出，在收藏店鋪的72%人中，37%的人認為同類產品中物美價廉的店鋪比較受他們歡迎，所以商家可以通過某些促銷手段等促進大學生消費者的購買欲望，達到銷售目的，實現顧客與商家的共贏。
（二）對服裝網絡店鋪存在的疑慮
調查顯示，35%的大學生消費者存在貨不對版的擔憂；24%的大學生消費者認為圖片太少、不清晰，沒有參考價值；41%的大學生消費者認為圖片與實物會存在色差問題；66%的人擔憂服裝買回來不能試穿，不知道是否合適的問題。
（三）通常所購買服裝的網店特點
從調查數據中可以看出，61%的大學生消費者會選擇有較多買家好評的店鋪；68%的大學生消費者會選擇信譽度高的網絡店鋪；4%的大學生消費者會選擇裝修精美的店鋪；5%的大學生消費者選擇有模特穿著服裝的店鋪；17%的大學生消費者選擇貨品豐富的店鋪；還有5%的大學生消費者選擇其他原因。從以上數據可以看出，賣家的信譽度是買家首要關心的問題。
（四）服裝網店中圖片呈現方式的可信度分析
根據調查數據顯示，67%的大學生消費者認為有真人模特穿著的店鋪可信度高；17%的大學生消費者認為沒有模特穿著的實物照的網店可信度高；5%的大學生消費者認為有人穿著的網店可信度高；13%的大學生消費者認為其他原因的網店可信度高。在大學生消費者心目中，在購買服裝時，他們主要關注的還是服裝穿在真人身上的效果圖，商家可以引進3D穿衣系統，讓大學生消費者在購買服裝之前，可以通過模擬的試衣效果，決定購買與否。
（五）服裝網店需要改善的地方分析
從調查數據中可以看出，51%的大學生消費者認為網店需要改善的地方在于售后服務；10%的大學生消費者認為網店設計需要改善；25%的大學生消費者認為商品的種類需要豐富；60%的大學生消費者對于網購服裝的質量存在擔憂；35%的大學生消費者認為商品描述造假；25%的大學生消費者認為價格需要改善；8%的人認為網購服裝的支付方式需要得到改善；7%的大學生消費者認為訂購流程需要得到改善；26%的大學生消費者擔憂物流配送實物與圖片、描述有誤差。從數據中可以看出，大學生消費者在網購服裝時，主要關注的是商品質量、售后服務、以及賣家信譽問題。針對這一現象，賣家在經營店鋪時，誠信是首位；其次，賣家應對每次出倉的服裝在發送前，應做好仔細的檢查，對于店鋪的客服人員做統一專業的訓練。
（六）已購買者的評價與大學生購物決策分析
從調查數據中可以看出：42%的大學生消費者認為已購買者的評價影響自己的購買決策；7%的大學生消費者認為購買者的評價不影響自己的購買欲；還有51%的大學生消費者認為這要視情況而定。這還是店家信譽的問題，店家信譽高，服裝質量都受大學生消費者滿意，就不會擔憂買家的評論影響生意。
（七）客服對大學生服裝購物的決策分析
根據調查數據顯示：63%的大學生消費者認為客服的態度影響自己的購買欲；8%的大學生消費者認為不會影響；29%的大學生消費者認為這要視情況而定。從數據中看出，一個專業的客服對于店鋪的重要性。
三、總結
通過調查發現，對于大學生這一特殊群體（沒有經濟來源），在網上購物的消費金額相對較低，但也存在著一部分大學生過度依賴網絡購物并存在不理性購買服裝的現象。從發展的角度看，大學生群體將是服裝網絡購物的重要主體，服裝品牌要充分了解這一群體的購買行為及心理特征，才能迎合其消費品味，拓展品牌生存空間。
參考文獻：
[1] 晁鵬新.北京市大學生服裝消費品牌忠誠度影響因素研究[J].商場現代化，2012(5).
