當下網絡環境存在的問題范例6篇

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當下網絡環境存在的問題

當下網絡環境存在的問題范文1

(一)內容空洞、陳舊

這是我國現有高校政治教育工作普遍存在的情況,其形式大于內容,沒有真正結合高校大學生自身的實際情況進行針對性的教育內容以及形式的開展,在教育內容的編排中缺少符合當下時展的內容,忽略了大學生自身的自主作用。

(二)教育手段單一

目前高校政治教育的手段無非是通過一對一或是一對多的授課模式,與學生進行面對面的交流,通過“授課”的方式進行思想政治教育工作,向大學生灌輸知識與理念。而這樣單一的手段不僅會使大學生本就繁重的課業與寶貴的時間進一步減少,同時單一的手段與多個不同組織或人員的對其反復教育,很容易讓大學生產生厭惡感與排斥心理,不利于今后的思想政治教育工作的開展。

(三)缺乏有效信息反饋

我國現在的大學生思想政治教育工作主要是單向的由教師或輔導員以授課的形式進行,由于受到時間、人數、場地等多方面的限制,很難得到大學生對于上課內容的有效反饋信息,這樣容易導致目前思想政治教育工作產生一定的盲目性與“一廂情愿”。無法切實有效的根據實際情況有針對性的解決實際問題。

二、新形勢下思想政治教育方法創新的原則

思想政治教育方法的創新不是隨意的、盲目的,必須要緊跟時代的發展,與目前海南島建設國際旅游島過程相契合,真正與時代的發展相同步,從而真正發揮現代互聯網在實際高校思想政治教育中的作用。

(一)堅持理論聯系實際原則

在新形勢下,我國高校大學生思想政治教育必須要立足于學生實際情況,充分利用網絡媒介以及各種交流平臺,了解大學生當下的需求以及心理訴求,從而真正依據其實際情況進行相應的實際性、有效性的政治教育工作的開展,進而提升其整體工作效率與有效性。

(二)堅持以人為本的原則

尊重人、理解人、關心人是社會主義新型人際關系的重要表現和基本方法,也是近年來我國社會以及政府所提倡的和諧社會的根本宗旨與目的。讓思想政治教育多一些人情味,多一些對于學生實際情況的關懷與理解,單并不是遷就不合理要求或容忍不守紀律的行為的放任自流,要積極發揚民主精神、民主作風和堅持民主的方法,平等待人。

三、互聯網時代高校思想政治工作思考

(一)加強高校思想政治工作隊伍建設

在現代互聯網時代,高校的政治工作必須要緊密結合網絡時展的特殊性,必須要充分了解網絡環境發展對于大學生自身的情感、狀態以及思考模式的影響。因此,這就要求政治工作者必須要具備一定的信息技術素養,能夠借助于網絡媒介充分了解當下大學生的實際日訴求。由此,這就要求我們高校領導一方面要注重對思想政治工作這支隊伍的業務素質的提高,另一方面也要通過一定的渠道加強對他們的計算機和互聯網知識的培訓,提高他們的網絡技術水平。通過定期的計算機以及心理學的培訓,幫助高校政治教育工作者能夠更好了解學生訴求,從而利用網絡媒介充分開展適當的政治教育工作形式與方式。

(二)網絡環境下思想政治教育內容的創新

當下網絡環境存在的問題范文2

關鍵詞:互聯網 金融 風險管理 業務 應對策略

一、網絡金融存在的風險探析

1.操作風險

所謂操作風險,就是指系統缺乏相應的可靠性、安全性,進而會帶來這種大的損失。操作風險可能是源于網絡客戶的疏忽,也可能是來自金融系統韻設計缺陷??偟膩碚f,操作風險主要涉及到的是金融賬戶的授權使用、風險管理系統以及客戶之間的信息交換,貨幣的辨別等內容。當下,進入金融機構的賬戶管理變得越來越復雜,這一方面是因為計算機的處理能力在不斷增強,另一方面也是因為地理空間位置越來越分散,這是通訊手段的多樣化導致的必然結果。

2.交易風險

所謂交易風險,就是投機者在使用匯率、利率以及有關價格的變動時,會給金融資產的使用者帶來的變更損失,這些都屬于不利的影響。因為網絡信息傳遞具有較強的快捷性,穿越了時空的限制,會影響到傳統的金融風險當中,進一步導致市場價格的波動,利率風險時有發生。這種匯率風險的突然性、傳染性也會進一步增強。金融的網絡化給投機者帶來了諸多的發展機會,他們在期市以及股市有多重關聯交易,會使得金融市場跌宕起伏,進而再很短的時間內,給國家的經濟帶來嚴重的打擊。金融網絡化以及全球化不斷發展的當下,國際游資對證券市場的沖擊以及投機者的非理性操作,是造成這種交易風險的最大原因。

3.信息風險

信息風險是因為在網絡銀行當中存在的一些信息不對稱的問題,而這些問題進一步會引發道德風險以及業務風險。因為網絡金融具有一定的虛擬性,金融通常都是以數字化的形式在網絡上交易,貨幣逐漸成為了一種符號,網絡的商業銀行與客戶之間有著嚴重的信息不對稱性,相較于傳統市場,客戶具有更多的信息優勢,進而會給網絡銀行帶來道德風險,引發金融危機。

4.法律風險

法律風險就是指在處理金融業務時,有人會可以地違反法律法規,或者在交易各方上,存在業務不明確的問題。銀行通過互聯網,在不同的國家開展業務,對當地的法律法規不夠了解,進一步增加了法律風險。網絡環境下的法律法規仍然有較強的不完善性,電子合同、數字簽名是否有效,其效用等信息仍沒有被明確定義。在各個國家,相關的情況也都不一樣,這就進一步增強了網絡銀行的法律風險。當下,電子商務和網絡金融在我國剛剛起步,缺乏相應的網絡消費者以及網絡交易的管理條例。所以,利用網絡和其他的電子媒體,簽訂有關的經濟合同,仍然存在著一定的法律風險。

二、網絡金融風險的應對策略

網絡金融風險有著復雜性、多樣性的特點,并且帶來了一些不良影響。所以,我國的有關部門都要積極集合自身實際,提出有關的金融防范對策。

1.加強基礎設施的建設

加強網絡金融建設,需要從硬件基礎設施入手。從團隊的建設來看,很多網絡風險的出現,都是因為金融機構工作人員處理不當的問題。這些就體現了人才韻缺失,加強有關隊伍的建設,實現專業人才素養的提升,為網絡行業的發展創造出更多優秀的人才,實現其多方位、多途徑的保障。

從硬件設施來看,我國當下計算機硬件系統過于陳舊,并不能有效地為網絡金融的業務提供保障,進而會帶來一些不可控制的金融風險。所以,有關部門需要積極地結合具體的發展形勢,推動現有計算機軟件的升級和更新,形成核心技術生產力,為網絡金融業務的發展奠定良好的基礎。

2.構建風險防范機制

網絡金融建立于網絡傳輸的高效、便捷的基礎之上,互聯網的金融服務因為其快捷的交易方式得到了迅速的發展。網絡去聯系交易方,有一定的虛擬性,從這個角度來看,這也加大了交易者身份的驗證難度,無法避免出現交易者身份證明的交易誤差,且信用評價不夠透明,進一步增大了網絡金融的使用風險。網絡金融防范機制的構成和加強,是應對網絡金融風險的,必要措施,是保障網絡金融業務可以有序、高效發展的重要舉措。建立風險防范機制,可以從強化風險防范只能入手,加強有關隊伍的建設,形成強有力的風險防范機制。進一步強化風險的防范職能,所以要重視金融方案的比例,將金融風險放在日常工作當中,確保能夠準確實施。加強風險防范隊伍的建設,構建專業的網絡金融團隊,為實現金融防范的工作提供切實有效的保障。形成良好的風險防范制度,各級政府部門以及相關的金融機構,都要形成網絡金融制度,將所有的業務都置于不斷完善的制度下,形成制度防范和人才防范相結合的防范脈絡。

3.強化法制建設

我國當下的法律現狀,并不能使得我們良好地契合網絡金融業務的開展。所以,立法機關要進一步借鑒西方國家的法律法規,增強我國金融業務的安全性和高效性,形成有針對性的法律建設,填補和完善應有的網絡金融防范規章制度。強化網絡金融法制建設的P鍵點在于各級政府要有效地依托政府管理優勢,促使地區與地區之間的網絡金融機構能夠樹立起法律的觀念。這樣就能夠使得網絡金融業務不僅可以滿足中央,還能夠進一步滿足地區的法律法規,更能夠依存于金融內部法制的建設中。

當下網絡環境存在的問題范文3

90年代的文學仿佛是一個萬花筒似的世界,作家們站在不同的立場上寫作,表現各式的生活理想,社會空間有獨立存在的聲音了。一批年輕的新生代作家脫穎而出,安妮寶貝是年輕作家中脫穎而出的一員。安妮寶貝依托網絡,以凄婉的文風,獲得了一批讀者,特別是網絡讀者當下人們更為關心的是個體的生存狀態,

即作為獨立的存在形態應有的價值,而主流意識則被淡化,安妮寶貝從網絡上躥紅伊始至今走下網絡,逐步成熟,也是中國文學多元化趨勢下的一個具體表現。

二、安妮寶貝的小說風格

有人說,安妮寶貝應該算是繼瓊瑤之后,我們擁有的一位“中國(大陸)特色”的都市男女愛情小說家。一方面說明了安妮寶貝作為新生代作家開始備受關注,另一方面,也證明其作品核心線索――都市男女的情感線,但是她與其他新生代作家又不同,在一種曖昧和模糊的狀態中,表達情緒,她的小說實際上是都市里的一道異樣的風景。

三、在題材的選擇和創作上

1.獨特的觀察視角。在文學觀念上顛覆了題材選擇。安妮寶貝的小說中,有著孤獨、遺忘,有著漂泊、死亡,有著愛與傷害,都市游離的靈魂在安妮寶貝的筆下是在特定條件和環境中帶有無法抗拒的人矛盾,從傳統文化中剝離出來,進入到現代文明中去,中國人依然擺脫不了傳統意識的影響。

2.對舊的文學創作主題和模式的叛離,作家的創作已不再具有明確的主題指向和社會責任感。安妮寶貝的文字敘述處于一種欲望化、私人化、空間化的形態,以接近“囈語”式的自我剖析來尋找和發現生活??偸菍⑷崛醯拿篮盟榈?,讓讀者直面死亡。

3.在文本特征上體現為敘述的游戲,更加的平面化,結構上更為散亂、破碎。如同一塊被打破的玻璃,帶有凌厲的棱角和邊鋒,但永遠保持它的透明和簡潔,即使只是模糊不清的輪廓,你也隱約知道那其實是自己在活動的身體或者靈魂。

安妮寶貝作品同前人作品相區別,有自己的特點,但相比之下缺乏超越性,人文價值追求的缺失,難以達到超越歷史自然臻達永恒的真實,個人私欲化的寫作,視野不夠開闊,過多關注自身以及同類人群的內在精神問題,缺乏宏大的全瞻性視角,缺乏承擔中國文學歷史重擔的肩膀,這也是大多新生代作家所缺乏的。

當下網絡環境存在的問題范文4

關鍵詞:影響計算機網絡安全因素;計算機網絡安全威脅的特點;計算機網絡安全防范措施

中圖分類號:TP393 文獻標識碼:A 文章編號:1674-7712 (2013) 04-0104-01

一、影響計算機網絡安全因素的因素有哪些

計算機網絡所涉及的范圍很廣,幾乎涉及生活的方方面面,不僅給人們的生產提供了重要的生產資料和數據,同時還給人們的日常生活帶來了很大的便捷,目前計算機網絡已普遍推廣,走進了千家萬戶,各行各業也都把計算機網絡技術引進過來,進行應用,但是由于計算機本身所存在的缺陷,很容易受到不安全因素的影響,因此,我們首先要了解這些影響計算機網絡安全因素,制定有效的方案和應對的措施來維護計算機的網絡安全。

目前,隨著科學技術的高速發展,計算機技術也在不斷進新更新換代,使得計算機網絡技術也越來越完善,但是隨之而來的計算機網絡安全問題也越來越突出,這些問題嚴重影響了計算機網絡的正常使用,給人們的生產和生活帶來了很大的不便,影響計算機網絡技術的因素有很多,但總體來說主要的因素有以下幾個方面

(一)計算機網絡安全技術比較滯后。隨著科技術高速的發展,網絡信息技術也在不斷進行更新換代,但是對于新一代產品的安全性能來說則是延續上一代的安全技術。這就會使得我們在使用這些產品的時,計算機網絡就很容易遭受到外界不安全因素的攻擊。

(二)計算機操作系統的安全性對于目前的一些操作系統,如UNIX、MSNT、wIND0ws等,均存在著網絡安全漏洞,這些漏洞很容易被黑客利用,進而攻擊系統。

(三)人為因素。由于計算機使用者對計算機網絡安全意識不夠、缺乏正確的使用,致使用戶的密碼和信息很容易被他人猜測的竊取,從而造成信息的安全的威脅,這樣對網絡系統產生了極大地破壞。

(四)非法訪問。非法訪問指的是未經同意就越過權限,利用工具或通過編寫計算機程序突破計算機網絡的訪問權限。侵入他人電腦進行操作。這種非法的訪問通常情況下會帶有一定的病毒,一旦計算機使用者打開非法的訪問的網頁,網絡便會受到安全的威脅。

(五)黑客的可以攻擊。目前計算機技術在不斷地更新換代,而計算機網絡安全技術始終滯后于計算機的發展速度,一些黑客便利用兩者之間存在的漏洞,進行預謀性的計算機網絡的攻擊,目前黑客對計算機網絡的攻擊已成為網絡安全的最大障礙,由于計算機本身的特殊性,這種攻擊會對計算機網絡產生巨大的影響和破壞。

二、計算機網絡安全威脅的特點

近年來隨著計算機的更新換代,所受到網絡安全威脅的隱患也越來越大,這就給計算機網絡的正常使用帶來了很多阻礙,具體來說計算機網絡安全威脅的特點有以下幾個方面:

(一)隱蔽性和潛伏性。計算機網絡攻擊是處在隱蔽下進行的,在對計算機網絡進行攻擊時整個過程所用的時間非常短暫,讓使用者很難提防,而這種攻擊要表現出效果則要經過很長的時間才會被被攻擊的對象發現。

(二)破壞性和危害性。一旦計算機網絡受到攻擊,計算機的系統也將會受到嚴重的影響和破壞,嚴重時甚至整個計算機將處于癱瘓的狀態,如果一旦攻擊成功,將會對社會和國家造成嚴重的經濟損失,甚至會泄露國家的機密。

(三)突發性和擴散性。計算機網絡破壞通常是毫無征兆的情況下發生的,一旦發生,其不良影響將會被迅速的擴散,無論計算機網絡攻擊的對象是個體還是群體,都會因為網絡的互聯性形成擴散的連環破壞。其影響規模如果不加以控制將會是無限蔓延的。

三、計算機網絡安全防范措施

由于計算機網絡本身的特點和計算機網絡安全威脅的特點,我們要對計算機網絡安全加強防范,把計算機網絡安全的攻擊安全威脅降到最低,確保計算機網絡能有效、正常的運行。

(一)構件計算機網絡運行的優良環境。計算機的服務機房要按照國家有關過頂精心標準的施工建設,經國家有關部門檢驗合格方可投入使用。計算機系統的重要配置部門要進行嚴格的而管理,并配備防水、防盜、防震、防火、防雷、防磁等設備。對各種計算機及網絡要進行定期的檢查和維護,對于重大的安全事故要制定相應的應急預案,要配備專人負責看管網絡設備和服務器,一旦發生事故,及時進行處理,確保網絡能有效正常的運行。

(二)加強計算機用戶及管理人員的安全意識培養。計算機個人用戶要提高網絡安全意識,根據自己的職責,選擇不同的口令,應用程序數據時要按照正規的程序進行操作,避免出現不明用戶出現越權訪問給網絡安全帶來威脅。與此同時,我們在使用計算機時,一定要安裝病毒的查殺軟件,每天定時對計算機進行病毒的清理和查殺。還要不斷更新殺毒軟件,確保殺毒軟件處于最新的技術狀態下進行操作,防止由于殺毒軟件的技術缺陷造成病毒的漏殺現象。加強網絡管理人員安全意識、職業道德、責任心的培養,不斷地完善和健全網絡安全管理體制,強化計算機信息網絡的安全的重要性為計算機的安全運行提供一個良好的環境

(三)建設專業團隊,加強網絡評估和監控。計算機網絡的正常有效的運行離不開網絡評估和監控人員,他們主要的職責是對網絡運行過程進行監控,同時研究是否有不法攻擊的存在,他們承擔著網絡安全的重要責任。因此,一定要建立一支技術過硬的團隊進行網絡的評估和監控,確保網絡能夠安全運行。

當下網絡環境存在的問題范文5

中圖分類號:TP393文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2012)12-2708-03

當下,隨著我國互聯網業務開展的類型越來越多樣化,互聯網應用的規模也隨之擴大,因此互聯網技術需要不斷地發展變化才能適應新興互聯網業務發展的需要。以往的網絡運營與建設模式將逐漸不能夠滿足新形勢下網絡融合的需求,新的應用模式與網絡協議不斷出現,網絡虛擬化就是在這種形勢下產生的。網絡虛擬化主要通過抽象、分配及隔離機制實現在一個物理網絡上獨立運營多個虛擬網絡,以有選擇性地開展資源的調度與分配,從而實現物理網絡資源利用率的最大化,同時提高網絡服務的質量并降低維護與運營成本。該文就網絡虛擬化技術中的虛擬網映射問題及其研究現狀問題主要介紹了以下幾個方面的內容。

1網絡虛擬化及分層服務提供模型概述

作為一種有效應對克服當下互聯網剛性問題的方法及技術手段,網絡虛擬化技術可以被看作是互聯網這幾年發展與革新的主要趨勢。網絡虛擬化思想主要是將互聯網劃分成多個虛擬網絡,實現互聯網架構的多樣化,每個虛擬網絡都可以享用同樣底層的物理網絡資源,但能夠實現不同的服務、應用于架構,這樣就能達到多樣化技術的應用與部署的目的。虛擬網絡由虛鏈路連接的虛節點組成,并且虛節點與虛鏈路都處于物理網絡的映射中。虛擬網絡映射通過為不同需求的虛擬網絡分配對應的物理資源來實現網絡虛擬化,虛擬網絡映射作為虛擬網絡的基礎還包括鏈路資源與節點資源。合理科學的映射算法既可以實現虛擬網的高效映射,也可以使物理網承載更多的虛擬網。

在網絡虛擬化的服務環境中,主要應用分層的模式,通過建構虛擬網來實現各種業務服務。分層模型主要有三層,即應用層模式、服務層模式和資源層模式三層。在三層模式下,每一層的結構與功能彼此影響。SP(服務提供商)主要通過InP(基礎設施提供商)提供的借口來管理虛擬網,并能夠接入終端用戶的虛擬網。在網絡虛擬化的服務環境中,終端用戶及傳統的互聯網終端用戶一樣,只是在虛擬化服務的環境中,每一個終端用戶可以通過映射的方式來和多個SP同時建立不同的連接,從而來實現隨不同的業務需求獲得不同服務的目的。網絡虛擬化分層服務所提供的模型如下(圖1)所示。

2虛擬網映射問題與研究現狀分析

作為構建虛擬網的一個比較重要的過程,虛擬網映射是映射較核心的功能。虛擬網映射主要依據SP的構建需求結合InP的資源狀況,通過一定的映射算法在網絡資源與構建需求間進行匹配,獲取較科學合理的分配方案以進行嵌入,從而形成虛擬網。所以,在虛擬網映射過程中,映射主要實現的三大功能分別是接受并描述InP的資源信息、SP的虛擬網構建請求以及執行映射算法。在此,筆者就虛擬網映射與研究現狀問題主要分析了以下幾點內容。

1)網絡資源概述。對InP的網絡信息資源一般能夠通過INSADL、NDI、NML等來描述。在對網絡資源的描述過程中,任一網絡元素就可以代表一個基本組件,例如鏈路、路徑、節點和接口等。每一網絡元素還有一個與之相對應的標示符、功能性或者非功能性屬性、可用性參數。功能屬性主要決定其屬性、特征和網絡元素的具體功能,非功能屬性則主要決定了在虛擬網絡中各個網絡元素的限制及應滿足的標準。節點可分為虛擬節點與物理節點兩種,物理節點包含多個虛擬節點,同時一個物理或者虛擬節點可以擁有多個物理或者虛擬接口。其中接口的類型主要包括ATM接口、以太網接口及無線接口等。由于一個物理鏈路就可以支持一個或多個虛擬鏈路,因此每一個物理鏈路包含QoS參數及連接類型兩個附加特征。

2)虛擬網的構建需求描述。虛擬網的構建需求與物理網絡規劃的需求很相似,主要關注的是網絡拓撲結構、虛鏈路的帶寬、虛節點的位置、路徑的跳數限制、端口的類型以及QoS參數的配置等。虛擬網的構建與拆除,實質上主要是依據業務的需求對物理網絡資源進行動態的分配和釋放的過程。因此,虛擬網運行的生命周期也是虛擬網在構建需求上的主要參數。

3)虛擬網映射問題模型的描述。對于虛擬網的構建需求中操作系統OS及端口port類型等需求完全可以通過在映射前預先篩選InP所提供的各類資源。虛擬網映射問題的難點是怎樣最大程度地實現InP利益。因為虛擬網映射要滿足虛擬網構建需求中各個鏈路和節點資源的要求,而且還要充分地、高效地應用物理網絡資源,達到在有限的物理網絡資源上形成更多虛擬網,最大程度實現InP利益的目標。但是,虛擬網的物理網絡資源有一自身的局限性、虛擬網的構建必須要求呈現出多樣化的個性特征和虛擬網的構建請求動態化、即時處理化等特征。這樣,虛擬網的映射問題實際的應用中還面對很對急需解決的問題與挑戰。

4)映射算法中的各項評價指標。虛擬網映射算法要通過有效地采用提供商所提供的物理網絡資源來滿足服務提供商提出的構建要求。同時,映射算法的各項評價指標必須要通過網絡資源利用率及虛擬網映射成功率等指標的計算來科學衡量。虛擬網映射的成功率是在構建申請中映射成功的虛擬網數,提高虛擬網的映射成功率就是要提高映射成功的虛擬網數。而提高物理網絡資源利用率,關鍵在于如何在滿足當下構建需求的前提下,更合理地為后續的虛擬網構建提供資源分布空間,為后續虛擬網的構建提供便利。

5)映射算法研究現狀。目前來看,資源分布相對較均衡的物理網絡逐漸成為虛擬網映射問題研究的方向。因為這樣的物理網絡可以提高網絡資源的利用率和虛擬網構建的成功率。所以,當下對于映射算法的研究現狀主要有以下幾種情況:(1)Yong Zhu等研究人員把互聯網資源假定為無限的,因此在構建虛擬網時,要綜合考慮滿足各個構建的具體要求,以便最大化的實現預定目標以最小化的鏈路承受最大量的負荷。(2)Robert Ricci等研究人員則通過避開物理網絡中的各種瓶頸鏈路的方式來映射虛鏈路,不斷提高虛擬網構建的成功率。(3)Jens Lischka等研究人員利用子圖同構檢測和回溯的技術把虛鏈路及虛節點同步映射到物理網絡中,以此來提高構建虛擬網的成功率。(4)在虛擬網的映射中,一種W szeto基于多商品流問題而提出的對資源進行預分配的方法技術逐漸被提出來,該方式采用線性規劃的方法來對映射問題進行建模求解。這種基于多商品流問題的模型很好地地解決了映射中資源分布均衡性的問題。(5)另外,MinlanYu等人提出了多徑映射來提高網絡資源的利用率。通過多徑映射將虛擬鏈路映射到多條物理路徑上,以此來提高物理網絡的負載均衡,并利用多商品流問題的形式建模進行求解。多徑映射法與多商品流問題模型的并用可以有效地解決映射中資源分布不均衡的問題,但是難以達到路徑跳數的限制,所以一般只能通過單徑映射的辦法滿足業務要求并有延時約束的構建需求。

3虛擬網絡映射算法PBMC

1)PBMC算法的設計思路。眾所周知,基于多商品流問題模型的虛擬網映射方法不能夠解決路徑跳數的約束要求問題,因此在多徑映射時,虛鏈路的帶寬很難通過路徑的路徑跳數來確定分配比。因此,在此基礎上該文提出PBMC算法,即基于路徑集多商品流問題模型的虛擬網映射算法。這種算法主要采用基于有效路徑集的多商品流問題模型來規劃和求解虛擬網映射問題的。在PBMC算法中,首先要結合各個物理鏈路的帶寬需求和路徑跳數的限制條件來計算出有效的物理路徑集合。其次將路徑的可用帶寬視為決策變量,在符合虛鏈路帶寬要求的前提下,運用多徑映射的思想建立相應的數學規劃,同時采用啟發式的算法進行建模求解,最后實現鏈路的最大負載強度最小化。

2)建立數學規劃。鏈路負載強度是鏈路上已占用帶寬與鏈路帶寬容量之比。PBMC算法的規劃目標是建立鏈路的最大負載強度最小化。PBMC算法的約束條件有三個,分別為物理鏈路帶寬容量約束、虛鏈路帶寬需求約束及帶寬占用的正則性要求約束等。

3)模型求解。在PBMC算法中,主要通過采用設計啟發式的算法來求得近似最優解的方式進行求解。算法主要分為部分,首先要求證出初始的可行解;其次,對初始可行解迭代從而求解出近似最優解。在這種算法中,更多的考慮了局部的均衡問題,沒有對整個虛擬網映射范圍進行綜合考慮,因此還需要做進一步的優化工作,對初始可行解進行優化。優化的思想主要是找出最大負載強度的鏈路,將該鏈路路徑上的虛擬網遷移到其他的路徑上,以此來降低鏈路的負載強度。

4)仿真實驗。為了很好地與基于單徑映射多商品流問題模型算法對比,可以采用基于Matlab的方式對PBMC算法進行仿真與模擬實驗。在實驗中,對虛擬網鏈路的帶寬、構建請求的虛節點數、虛鏈路的帶寬需求、跳數的限制、虛擬網申請的時間間隔均值以及生命周期均值等進行適當的設置。仿真實驗中,要對比和分析的指標除了有構建成功率、資源、利用率外,還含有運營商收益及資源分布的均衡性兩個指標。

5)仿真結果分析。

仿真實驗中,將物理網絡鏈路負荷的標準差、虛擬網構建的成功率、網絡資源的利用率、物理網絡運營商所收取的收益等進行綜合分析,我們可以發現:基于單徑映射多商品流問題模型算法,通過PBMC算法可以使得物理網絡上各鏈路負載強度的標準差更小,因此物理網絡資源的分布均衡性將得到更好的優化與實現。并且,通過更高的資源利用率及構建成功率,物理網絡運營商才可以獲得更多的收益。所以,本次仿真實驗結果也說明相對于基于單徑映射多商品流問題模型算法來說,PBMC算法不僅可以滿足帶路徑跳數限制約束的虛擬網構建需求,還可以最大程度的優化網絡資源分布的均衡性問題,不斷提高網絡資源的利用率。

4結束語

目前,網絡虛擬化技術已經成為解決當下互聯網僵化等問題的有效技術途徑。在網絡虛擬化技術中,虛擬網的映射實現網絡虛擬化的基礎。雖然對于網絡虛擬化技術中的虛擬網映射問題國內外已經有了很大的突破,取得了較大的成績,但在實際的運用過程中,仍然會出現這樣那樣的問題。因此,我們還需要不斷引進新技術新方法,不斷研究新的技術手段,更好地實現物理網絡資源分布的均衡性,進一步提高網絡資源的使用效率。

參考文獻:

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當下網絡環境存在的問題范文6

關鍵詞:網絡信息;中國古代文學教學;創新模式

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】B 【文章編號】1008-1216(2016)01C-0007-02

隨著網絡環境的不斷發展,網絡信息對高校傳統教學模式的影響逐步廣泛和深入,對諸多專業教學的促進作用十分顯著。但由于各學科專業本身的差異性,網絡環境對傳統教學模式的影響呈現相對不均衡的狀態。尤其對中國古代文學等傳統學科來說,在網絡環境下如何對傳統教學模式進行創新的思考和研究,尤嫌不足。近年來雖已有研究者對此問題開始關注和思考,但多集中在網絡教學平臺構建、軟件開發以及多媒體手段的運用技巧等方面,還較少觸及把網絡信息與課堂教學進行具體結合的層面。尤其對中國古代文學教學模式而言,尚未形成較為系統的實踐策略和具體操作方法。因此,有必要深入思考網絡環境下網絡信息在中國古代文學傳統教學模式中的地位和作用,從而更為便捷、有效、合理地利用網絡資源。

一、網絡信息對高校傳統教學模式的影響

在傳統的課堂教學中,教師主要以講授方式完成知識的傳授。近幾年,隨著網絡技術的逐漸普及,網絡應用逐漸擴大,網絡信息幾乎影響到了人們生活的每一片領域,尤其是智能手機問世以來,人們不再受電腦上網設備和空間的限制,手機上網瀏覽獲取信息更為便利。足不出戶就可以實現學習、工作、購物等,這在以前是不敢想象的事。不得不承認,網絡已經改變了人們的生活。高校這座金字塔也不可避免地受到了網絡的沖擊,對于高校,網絡環境對傳統教學模式帶來了影響。

網絡信息的龐雜和閱讀方式的多元化影響了教學的效果。以前的閱讀方式基本只有紙質閱讀一種,對學生來說就是教科書、參考書和課外閱讀材料。如今,網絡時代帶來了大量的網絡信息,網絡可提供的信息資源十分豐富,學生不用去浩如煙海的圖書館查找資源,只要百度一下就可以立刻找到。同時,網絡提供的信息資源更新速度很快,新材料、新觀點層出不窮,讓學生可以迅速地補充知識、開拓思維。但是,網絡信息資源的弊端也是很明顯的,躲在網絡后面的人是未知的,是良莠不齊的,其提供的信息是龐雜凌亂的,有可能是錯誤的,或是不完善的,這就需要學生有甄別的能力。在高校,網絡信息的這一弊端往往影響教學的效果,學生若是先接觸網絡信息,就會對教師講授知識中與網絡信息有差異的地方產生質疑,從而影響對正確知識的理解,也會影響教師課堂的傳授效果。

另外,網絡信息,尤其是目前流行的微博和微信上的信息,大多是零散的、新聞式的、碎片化的信息,這樣的信息可以讓讀者接受起來更為便捷,獲得的信息量最大化,不停地轉換興趣點,但若長期以這種方式閱讀,就會形成一種淺閱讀的壞習慣。淺閱讀表現為僅是簡單瀏覽,不愿深入思考,只注重感官享樂,不愿觸動內心,而且低效、浮躁。一旦養成了淺閱讀的習慣,就難以踏踏實實坐下來看書、學習,甚至寫作,而這些正是高校學子在求學過程中必須完成的事。因此,網絡環境下的高校教學,還需對網絡信息資源做出鑒別,同時要將網絡閱讀和傳統閱讀有機地結合起來,不能完全放棄傳統的閱讀方式――讀書。

二、網絡環境下中國古代文學教學面臨的挑戰

如今,傳統的教學模式已經無法與教學環境相適應了,在網絡環境下,中國古代文學的傳統教學模式正面臨著前所未有的挑戰。傳統教學模式的基本特點是教師采用粉筆加黑板的教學方法,利用語氣、文字、表情、手勢等與學生交流,方式較為單一,多媒體教學利用豐富的形式和特殊的功能,最大限度地彌補了傳統教學方法的不足,優化了教學內容,給教學注入了新鮮血液。傳統教學模式是指使用傳統的教學手段和方法進行的教學活動,不使用或者很少使用現代網絡多媒體、網絡信息等技術,仍然表現為教師在講臺上講解、傳授,學生在下面聽課、記筆記,缺乏對學生主動性和自主性的調動。

在教學實踐中,會經常遇到這樣的情況,以講授先秦文學中的《詩經》為例,在傳統教學模式中,教師一般是在課前布置學生預習背景知識,課堂上按照《詩經》產生的歷史背景、成書過程、主要內容與分類、詩經六義、代表作品賞析依次進行講解。在教學過程中,教師需要非常熟悉以上內容,在備課時搜集大量資料,掌握學術界存在的不同觀點,在講解時將這些觀點提供給學生,有時候還需要加入自己的判斷。這種教學模式的優點是教師準備充分,思路清晰,學生按照教師預設的環節,跟隨教師掌握每一個教學內容。教師也可以在課堂上控制講課的節奏,從而完成教學任務,達到教學目的。當然,這樣的教學也會加入課堂提問、討論等內容,但是學生的參與意識不強,往往形成被動回答問題、被動討論的局面。顯然,這樣的傳統教學模式忽略或者難以調動學生的主觀能動性,教師從教學設計到教學實踐,基本沒有把學生參與作為重點。

當下,傳統的教學模式與網絡技術發達的社會環境不相適應,這會直接導致學生的學習興趣下降,不能積極主動地思考問題、解決問題,表現為綜合能力的不足。如今,進入大學的學生已經是90后,他們的成長基本是與網絡技術的發展同步。因此,他們對網絡信息的應用極為熟練。在網絡環境下,信息的檢索十分便捷,傳統教學模式下教師精心準備的大量介紹性的背景知識,學生在網絡上可以很容易地檢索到,網上的資源非常豐富,很可能遠遠超出教師掌握的知識量,很多新的觀點在網絡上出現,如果教師不時刻關注網絡、更新知識,很容易形成教師滯后于學生的狀況。教師在備課時精心準備的介紹性知識,對學生而言已經不再具有吸引力,學生需要的是建立在這些知識背景下的深入分析、討論問題。在中國古代文學課程教學中,這一問題已經無法回避,學生的需求和社會環境的變化對教學模式提出了新的要求,在網絡環境下改變固有的教學模式勢在必行。

三、網絡環境下中國古代文學教學模式

在今天這樣的網絡環境下,中國古代文學的傳統教學模式正面臨著前所未有的挑戰,同時也是機遇,由此可以促進對新型教學理念和教學模式的探討,將傳統的教學模式與網絡技術相結合,從而建構出一種提升教師教學效果和培養學生獨立學習能力的新型教學模式。

(一)發掘利用網絡信息資源

整合課本知識與網絡知識,以使中國古代文學課堂教學得以延伸拓展,促進學生從文、史、哲不同層面對所接受的文學知識進行自我整合,達到深刻認識和理解本學科專業的價值與意義目的,從而提高綜合運用知識水平,提高綜合人文素質。

例如,在講解《紅樓夢》時,在教師的指導下,學生可以去網絡上查找資料,了解作品產生的歷史背景,以及作者的創作目的,讓學生觀看網絡上的《紅樓夢》影視內容。教師在講解作品內容、分析人物性格時,可以組織學生課堂討論,學生根據在網絡上查到的資料,提出自己的看法。在這一過程中,教師要對網絡資料作出鑒別,讓學生掌握正確的知識,也讓學生逐步具備了鑒別網絡信息的能力。在探討人物性格的環節,可以讓學生對觀看過的影視內容進行品評,品評的過程能夠讓學生進一步理解作品內容,變被動為主動,積極思考,發表見解,將所學知識融會貫通。

(二)利用網絡優勢形成與學生的互動

這里所說的互動不是單一的課堂師生互動,而是通過網絡這種便捷的溝通方式,做到師生間隨時隨地交流。當下,人們之間的交流或多或少地都會借助網絡交流平臺,比如,微信、QQ、論壇等。因此,教師可以建立討論群,在群組里與學生溝通,討論熱點問題,為學生答疑解惑,分享教學資料……中國古代文學是一個包括文史哲在內的綜合知識體系,而且“文學即是人學”,單純背誦記憶知識點,不可能深入理解文學作品。一個文學作品必定是作者在一定的歷史背景下,一定的生活階段,一定的情感觸動或思想認知下創作的,由此就需要了解歷史、文化、政治、個人等多方面的背景知識,這樣才能體味作品。這些知識在課堂的教學中可能沒有時間詳細講解,而借助網絡交流平臺,就可以和學生搜集、分類、討論,學生在交流的過程中,對相關問題的理解也會更加深刻。

此外,互動還可以延伸到與其他學科、其他專業的交流,可以邀請其他學科的老師和學生加入,共同探討。比如,《詩經》中有些詩歌的解讀在古代漢語學科中可能會找到更合理的方式,再如樂府詩與音樂相關,具備古代音樂的知識更便于理解詩歌的歌詞特點等??傊?,通過多學科的交叉,能達到深入理解古代文學知識的目的。

(三)以作業設計為突破口,發揮網絡媒體的優勢

例如,根據每周教學進度,在理清基本知識點后,適時發起相關問題的討論,學生網上查閱整理相關資料,進行課堂討論,教師及時跟進點評、引導、激勵。鼓勵學生以網絡信息查詢為基礎,實行師生互動,就學習中遇到的各種問題、各種文學現象進行交流、探討,一方面激發學生的興趣,培養科研意識;另一方面促使教師深入思考,積極閱讀相關文獻,以便和學生互動,從而實現教學相長。教師通過對學生主動利用網絡信息的活動總結,為學生讀書、自修指明方向。指導學生獲取專業知識的最前沿、最具代表性書籍和研究成果,使學生學習探究的過程不走彎路,以占領學術高地、夯實治學基礎。

此外,還可以在每周上傳幾篇短小的文章,這些文章力求既有學術性,又有趣味性,從而在最短的時間內開闊學生的視野,強化學生的閱讀,提供思考問題的角度。在一個學期內,教師至少布置兩次書面作業,以檢驗學生閱讀、思考的成果,培養學生探究學習的意識,進行基本的學術訓練。

網絡幾乎影響到了人們生活的方方面面,尤其是隨著網絡成長起來的一代人,這一代人的主力基本上是如今的高校學生。如何更好地利用網絡,使之發揮正能量,是高等教育工作者應該思考的問題。因此,需要在網絡環境下,調整傳統教學模式,應用網絡技術和網絡信息,確立新的教學模式。

基金項目:內蒙古民族大學2014年度重點教育教學研究課題(項目號:MDZD201401)。

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