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網絡工程概述范文1
關鍵詞：工作過程；網絡；技能型
中圖分類號：G642文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2011)17-4148-01
信息化的企業需要兩類人才：網絡工程師、網站設計師，根據各方面人才市場數據分析，市場需求在增加，而我們的就業率卻很低。為什么會出現這種現象呢？分析原因主要是現有的網絡技術專業培養的人才質量不能符合企業要求，造成學生就業困難。據調查企業人士反映，前來面試求職的學生普遍缺乏實際編程和動手能力，需要經過6到12個月的培訓才能勝任工作。這樣一來，無形中加重了企業的成本負擔，不得不投入有經驗的工程師花費大量的時間和精力培訓新人，相當于企業投資對學生進行了一年的崗前教育。
解決就業突出問題的關鍵，是踐行工作過程系統化教學觀，從人才培養目標定位、人才培養方案的制定等方面突出人才培養的針對性和應用性。發動教研室骨干教師廣泛開展社會調查，調研工作崗位、分析工作任務，確定工作崗位群，定位人才培養目標，通過專家座談會提煉典型工作任務，并進行描述；歸納出行動領域，由行動領域按照職業成長的邏輯規律歸納出學習領域課程體系，并對學習領域的課程標準、考核表等資料的編寫；在學習領域中，根據職業能力設置學習情境；對學習情境進行細化，得出具體學習任務（學習子情境），由此制定出培養職業能力的人才培養方案。
工作過程系統化教學觀與以往在以下方面有很大不同：
教學內容：教學內容從學科教育到科學教育（培養學生的科學精神、科學態度和科學方法）與人文教育（培養學生健全的人格、IT職業素質）相結合；從分科課程到綜合課程（減少課程，進行整合，如計算機基礎、組裝與維護進行綜合，JAVA與SQL SERVER綜合）；按照認知規律，遵循從簡單到復雜的排序方法，組織教學內容。
教學過程：在教學實施過程中按照“資訊、計劃、決策、實施、檢查、評估”六步工作法進行。資訊階段的主要任務是明確應該干什么，計劃階段的主要任務是明確怎樣采取行動，決策階段的主要任務是確定工作方法，實施階段的主要任務是完成工作，檢查階段的主要任務是檢查任務是否完成以及完成的質量，評估階段的主要任務是提出改進措施。在實施過程中注重一體化教學以學生為主體，模擬工作過程。
教學方法：“角色換位，方法融合”， 角色換位指教師從知識的傳授者轉變為學生探索知識的引導者，從課堂教學的主宰者轉變為課堂活動的參與者，從課堂教學活動的組織者轉化為學生學習的促進者，方法融合指多種教學方法與六步工作法的有機結合。將項目教學法、案例分析教學法、角色扮演法、任務驅動教學法、小組式團隊學習法、開放性虛擬實訓教學法、引導文教學法等多種教學方法融入資訊、計劃、決策、實施、檢查、評估中。
教學手段：教學手段要實現從傳統到現代的嬗變。即在繼承傳統教學手段（包括傳統的電化教學）優點的基礎上，充分發揮計算機、多媒體等現代化教學手段在提高教育活動效率、增強教育功能、減少教學難度等方面的作用。如虛擬實驗技術，提供模擬軟件，讓學生自主進行課程實驗，不受時間、地點限制。提供詳細的教學錄像，對技能進行直觀的介紹，同時提供精品課、網絡學習平臺，為學生自主學習提供詳盡的課程資源。
考核方式：多年教學的實踐證明，傳統的考試方法不能滿足本專業對學生學習情況的真正掌握的要求，改傳統的理論型的“試卷”考試方法為實踐型機試和學生提交的“作品”的考試方法，注重學生的實際應用能力和專業技能的測試。建立以過程性考核與終結性考核相結合的考評制度，促進學生創新能力的發展。
教學團隊：教師素質的標準要求甚高，除了崇高的職業道德，豐富的知識底蘊，必備的傳統教育教學能力之外。通過雙師型教師的培養，使之具備扎實的教育科學理論功底、豐富的實踐動手能力、健康的心理和人格，為工作過程系統化教學提供強有力保障。
實訓基地：為使學生在校期間就能體驗企業對學生職業能力的需求，在人才培養方案中安排學生通過社會實踐到企業進行鍛煉，真正了解企業，以便學生規劃自己的職業生涯，在校內建立較完善的、能夠模擬企業環境的實驗實訓體系，使學生可以在實驗實訓過程中體驗企業要求、鍛煉職業素質，引導學生體會企業文化。
當今社會競爭日益激烈，中國人口結構問題漸顯，無論從學生、還是教師、學校各角度若不改革，道路會愈來愈窄。網絡技術專業的改革是一個長期的系統工程，需要在教學工作中根據市場的情況不斷的進行研討、改進和探索，促進網絡技能型人才成長。
參考文獻：
網絡工程概述范文2
[關鍵詞]：項目管理；計算機；網絡工程；應用
計算機網絡工程是社會發展的必然產物，具有異常強大的生命力，在未來一段時期內仍然具有非常廣闊的發展前景。項目管理是一種新型的管理模式，將其應用于計算機網絡工程將會在很大程度上推動我國信息產業的發展與進步。在對計算機網絡工程的發展現狀以及項目管理在計算機網絡工程中的應用這兩個問題進行分析之前，我們先來了解一下項目管理。
一、項目管理
對于這個問題，為了理解與闡述的方便，我們主要就可以從項目管理的定義、項目管理的特點以及項目管理的意義三個方面來進行分析。首先，項目管理的定義。所謂項目管理就是指以項目為對象，通過一個臨時性的韌性組織，對項目進行高效率的計劃與組織，從而實現項目過程與目標的協調與優化的系統管理方法；其次，項目管理的特點。項目管理具有很多特點，比如項目管理的工具和手段具有開放性、項目管理組織具有臨時性、項目管理是基于團隊管理的個人負責制等；最后，項目管理的意義。項目管理模式的應用具有非常重要的意義，歸結起來主要有促進企業項目目標的實現、提高現代企業的運作效率、推動創新和改革的發展以及實現中國經濟的國際化等幾個方面。
二、計算機網絡工程的發展現狀
經過一段時間的發展，我國的計算機網絡技術已經取得了較為顯著的成就，與發達國家之間的差距也在不斷縮小，不過與此同時，我們也必須清楚地看到其發展現狀并不樂觀，還需要采取有效措施，以更好的促進其發展與進步。從總體上來看，計算機網絡工程的發展現狀主要表現在以下幾個方面：
其一，我國的計算機網絡工程缺乏專門性人才。由于計算機網絡工程所具有的較為復雜的學科特性，因此對其操作者也提出了較高的要求。除此之外，我國計算機網絡工程人才短缺的原因還在于我國的計算機發展水平不高，給計算機網絡工程技術的創作帶來一定的限制。
其次，我國計算機網絡工程技術尚不成熟。由于計算機網絡工程技術是計算機技術和網絡工程技術的結合體，而我國在這兩個方面的發展都很不成熟，這就必然會導致計算機網絡工程技術的不成熟。目前，我國計算機網絡工程技術的不成熟主要表現在缺乏突破性創造、業務不精致全備以及沒有將理論知識與實踐相結合等幾個方面。
最后，我國計算機網絡工程設計方面存在較大問題。對于計算機網絡工程技術來說，其設計的好壞是非常重要的，將直接影響到整個計算機網絡工程技術的進一步發展。目前，我國計算機網絡工程技術在設計方面存在的缺陷主要是立法制度不完善，受國外設計思想的影響較嚴重等。
三、項目管理在計算機網絡工程中的應用
為了理解與闡述的方便，對于項目管理在計算機網絡工程中的應用這一問題，我們主要可以從遼寧省大唐國際阜新煤制天然氣有限責任公司（以下簡稱阜氣公司）網對項目管理的應用以及其應用效果兩個方面來進行分析。
首先，阜氣公司對項目管理的應用?，F在，對于任何一個化工廠來說，建設一流的局域網都是化工廠建設與發展的第一步，占有非常重要的地位。對于局域網絡來說，一般具有任務邊界模糊、目標不明確等，在建設的過程中通常需要不斷進行更改，這些因素都會不可避免地造成工程項目的延期與項目的嚴重超支，從這個角度來說，將項目管理方法應用于校園網的建設非常有必要。對于該廠區網建設來說，其項目管理流程大致為：招投標管理DD合同管理DD計劃管理DD（信息管理、成本管理、進度管理、質量管理）DD工程索賠DD技術管理DD安全管理DD工程結束。其中，信息管理、成本管理、M度管理、質量管理是同步進行的，整個工程共包括19個工序，大體上分為四個階段，即準備階段、主干光纜建設、設備安裝以及系統調試。
其次，阜氣公司網對項目管理的應用效果。對于其應用效果，我們主要可以從質量、進度以及費用三者之間的關系來進行分析，如果三者關系達到了最優，那么就是取得了最好的效果。對于公司網建設來說，通過對項目管理的應用，不僅縮短了工程建設周期，降低了工程費用，而且最基本的是質量也都得到了很好的保證。
四、結束語
與傳統的管理模式相比，項目管理具有更多的優勢，更大程度上適應了現代社會發展的要求。計算機網絡工程是將計算機技術與網絡技術結合起來而形成的一種新型的工程技術，具有廣闊的發展前景，所以從這個角度來講，將項目管理應用于計算機網絡工程技術具有非常重要的意義和價值。本文從項目管理概述、計算機網絡工程的發展現狀以及項目管理在計算機網絡工程中的應用三個方面進行了分析和闡述，希望可以為以后的相關研究和實踐提供某些有價值的參考和借鑒。在具體進行闡述的過程中，可能由于各種各樣的原因，還存在著這樣那樣的問題，在以后的研究和實踐中要加以規避。
參考文獻：
[1]趙銳，李華.計算機網絡工程的監理探討[J].產業與科技論壇，2012，20（18）：56-57.
網絡工程概述范文3
網絡工程建設中需要注意的問題進行了闡述，下面介紹局域網網絡工程的相關情況。和很多網絡工程項目一樣，局域網網絡工程由于網絡覆蓋有限，投資規模一般較小；工程建設周期較短。局域網網絡工程建設還涉及到網絡技術、電工技術、建筑設計、工程項且管理等多個方面的技術與知識。當前，局域網網絡工程建設中有如下幾方面問題需要重視：
1.1網絡技術綜合型人才儲備不足。目前網絡建設的人才主要來自兩個方面：一是高校和相關職業學校，這些人才往往欠缺實踐；二是各種培訓機構，主要是操作訓練為主的快速培訓，這些人才往往缺乏理論知識。而實踐與理論兼備的人才儲備不足。
1.2網絡工程建設工藝簡陋，設計與管理不能規范化，而且，由于局域網建設往往投資較少，投資方很少請第三方監理組織進行工程監督。
1.3工程缺乏可管理與維護性。造成這方面的原因是：一方面網絡工程資金規模有限，無法滿足設備、網絡需求的增長；另一方面在規劃過程中，往往對工程設備選擇與設備安裝的冗余設計不足，這些都造成了升級空間小、管理性較差的后果。
1.4網絡的兼容性與安全性較低。在兼容性上，不同品牌通訊設備間、傳輸介質與設備以及協議的兼容性，都會存在偏差；在安全性上，介質和設備的安全性不高，而且網絡信息安全的保障不夠。由此可見，局域網網絡工程建設存在著不少問題，下面將介紹如何進行有效的局域網網絡工程建設與管理。
2局域網網絡工程建設局域網
網絡工程建設一般來說分為五個階段，每個階段都有不同的任務，這點與軟件工程開發類似，但又有著不同的重點。
2.1需求分析：是網絡規劃的關鍵階段。需求分析應充分考慮今后的工程升級等內容，主要分析包括：用戶的數量、特征；用戶的通信要求；建筑物的通信環境；網絡的服務范圍；網絡設備的選型；服務器的類型及功能要求；設備兼容性；網絡采用的系統體系結構；網絡操作系統及通信協議；網絡流量特征與服務軟件；資源共享要求；網絡傳輸介質要求?？傊枨蠓治鲭A段應做到前面分析，認真具體。
2.2施工階段。這一階段覆蓋從簽訂施工合同到竣工驗收前的整個過程。施工階段的主要任務是根據施工規范，依據施工設計與相關規定，進行工程的安裝、調試、集成、測試等，需要滿足設計指標。雖然需要依據方案進行，但是在實際工作中應保留一定靈活性，可能會對原設計進行局部調整，但設計調整必須由監理認可。
2.3驗收階段。工程驗收主要由驗收會負責，由主管部門組織通過資料審查、現場考察與相關質詢，從而對工程建設結果是否完成預期目標、是否達到驗收標準規范等進行判斷。在一些情況，還需要由第三方測試單位或者驗收小組的測試組提供相關的測試報告。
2.4維護階段。局域網網絡工程維護階段的任務是解決一些遺留問題，包括系統和設備的維護與維修等，并根據維護結果完善責任機制，其中設計不合理造成的損失應由設計單位承擔，由于工程承包方的設備或系統質量造成的問題，應由工程承包方限期解決，并且對用戶進行有關工程建設的系統提供咨詢。維護階段的意義還在于可以為下一階段的建設提供參考依據。
3局域網網絡工程管理控制良好的管理
控制工作對整個系統的建設有著不可替代的作用，局域網網絡工程管理控制本文主要從成本控制與質量控制兩方面考慮。
3.1成本控制。在局域網網絡工程建設過程中，需要持續分析實際成本與計劃成本之間的偏差，以及偏差產生的原因，還應該對發展趨勢進行預測，以便制定方案來減少與削除不利偏差。產生偏差的常見原因有：人工成本、工程耗材成本、硬件成本、施工管理成本等方面的偏差。對于網絡工程的成本控制工作來說，這是一個動態的過程，需要充分考慮施工環境，成本控制需要對用戶需求分析有充分把握，在把握市場的基礎上優化設計，促進對設備的有效控制，并且還可以充分利用現場的有利成本控制的條件，在保障工作順利完成的基礎上減少成本。
3.2質量控制。局域網網絡工程質量控制主要包括設備材料、網絡布線、器械安置等方面的質量控制。首先，進場的材料設備要合格，一些重要的電源與網絡通訊設備必須開箱檢查，在設備安裝時應保證足夠安裝與維護空間；其次，網絡布線應符合規范，各種管材、管道的安置與孔洞的位置都應該與設計文件一直，加工應符合規范，還應充分考慮防火防水等；此外，各種機柜、設備的安裝位置應該正確，并留有足夠的施工空間，結構應該清晰明了，便于維護。
4總結與展望
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關鍵詞：計算機；網絡工程；全面信息化管理
現代科學技術的發展主要是以計算機智能化為標志，計算機網絡技術的使用提升了企業各個部門的辦事效率，為日常工作帶來較大的便利，成為工作生活中中必不可少的組成部分，發揮著不可替代的作用。網絡工程的全面信息化管理是在計算機和信息化技術發展較高階段產生的，是計算機技術的重要創新，但是現階段的計算機網絡工程全面信息化管理還是存在不足，需要在今后的發展中使用更加科學的手段，提升管理的科學性和準確性。
一、計算機網絡工程全面信息化管理概述
1、計算機網絡全面信息化管理含義在計算機水平不斷進步的情況下，計算機網絡工程的發展較快，為了適應科技的發展，在信息存儲方面，技術也得到了較大的發展，網絡數據從基礎的采集、整合、分析到最后的傳播都是以網絡為媒介，提升了網絡傳輸的效率。通過網絡工程全面信息化管理的使用，實現了對數據科學系統的管理，打破了信息傳輸的距離障礙，提升信息傳輸效率。2、計算機網絡工程全面信息化管理意義在日常工作中實現計算機網絡工程全面信息化管理，可以將一些業務按照工作的需要進行整合，將一些關聯性強的數據進行處理，這樣可以進一步提升企業內部系統的使用效率，在進行數據調取的過程中更加快速有，提升信息使用的系統性和高效性。計算機網絡過程全面信息化管理的使用，可以將數據進行協調的使用，將部門之間不需要的部分進行精簡，提升各個部門之間協調處理信息的能力，對于企業部門之間效率的提升和運行成本的節約意義重大。
二、計算機網絡工程全面信息化管理的應用
1、建立信息歸集平臺企業在進行項目管理過程中需要對項目進行整體管理，將項目中不同部門的信息進行歸集整合，提升數據管理的質量，增加數據處理的有效性，實現工程項目數據之間的有效使用。建立專業的信息歸集平臺，可以將數據進行管理，轉化傳統簡單的人工計算機操作，將信息化管理進行更加深入的開發，對信息進行充分的使用，并根據不同參與方的信息更加有效的處理數據，增加數據使用的有效性。2、建立專業的信息交流平臺交互式信息交流平臺的建立，可以增加各個部門之間交流的效率，實現信息的共享。一般建立交流平臺可以使用ASP語言，用戶可以將自身的經驗和意見傳輸平臺中，并針對某一信息展開討論，轉變傳統交流方式，促進信息傳輸的有效性。計算機網絡工程全面信息化技術根據各個部門的特點設置專門的交流內容和交流方式，增加信息交流的效率，將系統中出現的問題進行歸集，并將問題進行傳達，及時解決技術中出現的問題，促進技術的進步。
三、計算機網絡工程全面信息化管理取得的效果
1、促進企業信息資源的共享企業信息資源的共享是提升企業工作效率的重要途徑，利用互聯網技術對企業信息進行處理，可以實現信息傳輸的有效性，打破傳統因為距離導致的信息傳輸阻礙，為信息傳輸提供技術支持，從而實現工程系統和外部動態之間的聯系，為使用者提供更加全面的信息，為資源共享提供更加便利的條件，實現資源的快速整合。2、實現企業決策科學化企業在進行某項項目的過程中涉及到較多的信息，將這些信息資源進行整合可以將項目進行更加清晰準確的整理，提升信息管理的科學性，企業可以從信息中獲取準確資料，提升決策質量。傳統信息資源整合需要耗費大量精力，主要利用人工將信息進行歸集整理，而使用計算機可以提升信息處理效率，避免人工處理帶來的安全隱患，提升信息處理的質量。3、實現工作效率的提升一般來講，企業在進行某一項項目的過程中，獲得的信息會隨著項目的進行逐步增加，造成數據處理的負擔，而使用計算機網絡工程全面信息化管理能夠對不斷增加的信息進行自動歸類，實現信息使用的科學化、合理化，為項目合作提供更加良好的基礎，為企業的發展營造良好的氛圍。
四、結束語
計算機網絡全面信息化管理技術具有自身獨特的優勢，也是科技發展的產物，為企業的發展提供重要的技術支持，便利了企業的管理，進一步提升企業的管理水平，為企業經濟效率的提升提供條件。雖然在發展中仍然存在技術不到位情況，但是在技術使用中通過各個方面的協調和管理可以對可能出現的問題進行合理的規避，充分發揮全面信息化管理職能，提升企業核心競爭力，促進經濟進步。
參考文獻
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[3]聶玉奇.談計算機網絡工程全面信息化管理的應用與發展[J].電腦知識與技術,2016,08:230-232.
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關鍵詞：計算機網絡；職業教育；教學改革；項目化
1 引言
隨著計算機網絡的普及，能滿足企業信息化建設需要的IT人才（特別是實用型高級網絡管理技術人員）缺口加大，企業不愿接收應屆生，這說明傳統教學模式沒有以職業能力為導向。今年我院在計算機專業嘗試“行為導向，任務驅動”方法作為教改突破口，從工程應用的角度出發，根據工作崗位需要，將網絡工程技術知識技能融匯到動手實訓中！
2 關于項目教學模式
項目教學法目的是培養學生解決實際工作問題的能力，讓學生提前體驗未來的工作崗位，從學生角色轉化為職業角色，符合皮亞杰建構主義理論。實質是以項目任務形式來驅動學生主動學習知識技能來完成任務，是工作崗位上真實工作過程的再現。
基于此，我們借鑒國家網絡管理職業技能鑒定標準，參考企業招聘網絡崗位職責，制定了網絡工程項目教學目標：即經過一學期“以學生為中心，以教師為指導”的教學，學生以小組形式選擇實際工程項目自主學習，對新舊知識技能進行系統整合，培養出具有網絡設計、組建和維護技能的網絡技術和管理人員。
3 項目教學的組織過程
3.1 項目計劃階段
項目教學第一步是確定并細化項目目標。項目化教學關注的不是完成的結果，而是實現的過程！這就要求篩選的網絡工程項目典型實用，基本覆蓋以前學的局域網技術，網絡管理與維護，網絡操作系統，網絡布線工程等專業課程，源于實際工作任務，讓學生真正學到實用技術！
為此我們收集整理職業院校和著名IT培訓機構（如北大青鳥）教學資料和美國思科公司、國內華三、銳捷網絡公司網絡培訓方案，還到校企合作單位調研，以保證項目教學內容與實際網絡工作崗位需求完全對接，適應不同規模企業網絡崗位（包括工程技術和管理維護）工作要求，循序漸進設計了如下4個項目任務：構建小型辦公（寢室）網絡工程項目構建無線會場網絡工程項目構建中型公司(校園)網絡工程項目網絡安全管理與維護項目。
每個項目又分解為多個任務模塊，與學生一起計劃實施步驟，下達任務計劃書。項目模塊的確定和實施還注意就地取材，聯系到了我院校園網絡改建，分別對應宿舍網絡、辦公樓網絡工程。為提高教學的實戰性，模仿公司部門把學生分成多個水平相當項目組，實行組長負責制，明確小組工作目標和個人工作角色，并列出日程計劃，確定工作場所（網絡實訓室和計算機實驗室）。具體來說，讓組長（“部門經理”）提交項目方案和計劃書，分解工作任務，教師（“技術總監”）指導組長概述項目目標和計劃，讓組員（“技術員”）設計自己的工作任務，獨立解決和合作完成互為補充，激發學生主動性。實施不同項目時，還引導學生變換工作角色完成各種任務模塊！
3.2 項目實施階段
項目組成員根據各自分配到的任務，分清問題主次，自主學習新知識，上網（或借書）查找資料，邊學邊干，以問題解決帶動知識技能的學習。而教師主要是創設不同工作情景，遵循理論夠用的原則，精講重難點，組織討論，提供場地和技術資料并指導學生解決問題，模擬搭建各種網絡，讓學生有多種機會在實際工作情景下來學會解決問題！指導時把握好因材施教，盡量采用非直接非全面的提示性指導，以便學生自己發現知識、提高技能！
比如，組織學生繪制學校建筑物布局圖，調查學校電腦分布和設備布線情況，到電腦市場熟悉新產品，還尋找場合（如運動會）實施有關項目，獲取現場工作經驗！此外還組織學生自修課觀看多媒體視頻專業技術講座！為提高學生實戰能力，還吸收學生參與學校和社區計算機網絡維護和擴建，參加校外網絡技術會議，邀請企業網絡工程師進行技術講座，指導學生成立“電腦網絡醫院”，借此為全院師生提供技術服務，既開拓了眼界，又學習到許多工作經驗。
3.3 項目評價階段
項目教學采用的是過程評價，記錄學生每次課（階段）的實踐過程（組長登記、教師審核），每個項目完成后再進行小結和評價。
項目小結一般由組長總結或教師點評，師生一起討論和評價任務完成的情況和水準，小組之間相互學習、相互競爭。項目教學組織形式包括個體、伙伴、小組和全班學習，故項目評價分三級來考核：教師對小組總評，組員互評，學生自評，最后綜合三級評定來確定學生的最終成績。過程評價實施對我們教師要求高，不像出份試卷那么簡單，但更能讓學生有實際工作的體會！
4 小結
以職業行為為活動導向的項目教學法充分體現了“能力本位”的教育理念。雖然也遇到些困難，比如網絡設備不夠，缺乏真正以行動為導向、基于工作過程的配套教材，教師工程實踐經驗不足等，但我們積極面對，如使用虛擬軟件模擬多臺電腦和網絡設備，教師身體力行整理和編制典型項目任務書，下企業實踐，盡量實現教學內容與企業需求無縫對接，縮小了學生知識技能與就業要求的差距，相信能逐步滿足企業對實用型高技能人才的需求！
參考資料
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網絡工程概述范文6
關鍵詞：全面信息化技術；計算機網絡工程；管理；措施
現代計算機技術和信息化技術的發展為企業提升管理效率和水平以及政府部門提高辦公效率等都提供了極大的便利條件，在現代社會的發展中發揮著不可替代的作用，計算機網絡技術已經成為企業之間、國家之間競爭的重要環節。網絡工程的全面信息化管理是在計算機技術和信息化技術高度發展的條件下誕生的新興技術，是計算機技術和信息化管理技術發展中的一次飛躍，然而，在發展過程中，全面信息化管理中還存在著缺陷和不足，應引起相關部門的重視。
1 計算機網絡工程全面信息化管理概述
在社會經濟快速發展和計算機應用技術不斷提升的背景下，計算機網絡工程全面信息化管理是適應社會發展需求的必然趨勢，同時也是提升我國經濟發展水平的重要動力。全面信息化管理技術主要利用信息化管理軟件通過工程項目的實施，以網絡為信息傳播媒介，最終實現對信息數據的采集、整合、分析、應用和存儲等。在企業的生存與發展中，信息化管理技術發揮著不可替代的作用，極大地提升了企業的管理水平和管理效率，是企業提升市場競爭力的主要手段。全面信息化管理促進了信息收集和應用速度的提升，是實現對數據信息進行有效、科學、系統管理的重要物質基礎Ⅲ。在實際的應用操作過程中，該技術分為若干復雜環節，所涉及的范圍較為廣泛，需要實現對數據的高速和有效的分析和整理。
2 計算機網絡工程全面信息化管理應用重要性分析
計算機網絡工程全面信息化管理技術在企業的工程項目建設中發揮著巨大的作用，已經深入項目實施的各個環節當中，所產生的管理效益和經濟效益受到業界的廣泛性好評。首先，實現全面信息化管理能夠在很大程度上提升對數據收集整理的效率以及強化對文獻的記錄水準及時有效的信息收集對企業在市場競爭中提高管理水平、獲得競爭機會有著重要的意義。其次，全面信息化管理的實現能夠促進企業內部各個工程項目之間的資源實現優化配置以及實現工程項目對企業信息的共享，極大地提高了項目之間的協調和溝通力度，是項目管理人員提高管理水平，強化對項目監督作用的有效途徑。最后，全面信息化管理的應用極大地提高了企業工程項目對數據的利用效率，通過信息化的數據傳輸方式提高了資源的利用效率以及數據分析效果，為企業在發展過程中降低競爭風險和實現利潤最大化提供了條件。
3 計算機網絡工程全面信息化管理的應用現狀
3.1 計算機網絡工程全面信息化管理效果
全面信息化管理為企業實現對信息的全面收集與應用提供了條件，隨著計算機技術發展速度不斷加快，計算機網絡已基本實現了全球性的網絡覆蓋，應用計算機網絡技術實現對企業工程項目的監督和管理，提升了工程項目與外部資源有溝通和應用，實現了工程項目中一體化的信息溝通管理渠道，為企業內部的資源優化配置和信息交流創造了有力的條件。網絡技術突破了傳統交流方式當中的空間地域限制，管理人員能夠輕松地實現對信息的收集和整合。
全面信息化管理方式為企業實現科學的決策，提升管理有效性提供了物質基礎。企業工程項目中涉及的信息和數據資源十分繁雜，傳統的管理方式消耗了企業大量的人力資源和物力資源，同時也存在對數據的收集不完整、信息處理不科學等問題，阻礙了工程項目的順利完工。全面信息化管理技術能夠克服困難，實現對項目工程信息和數據的有效收集與分析，極大地提升了工程項目的質量。
3.2 計算機網絡工程全面信息化管理中存在的不足
工程項目的施工地點網絡不能確定，地點的變化造成了通信信號的質量沒有保障，嚴重地制約著工程信息化的有效運行。實現信息化管理的條件是計算機的硬件設備與網絡通信條件，在通信條件較差的地區難以實現對計算機網絡工程全面信息化管理的應用效果。在計算機網絡技術和信息化技術快速發展的背景下，我國缺乏對信息化管理的相關規范，導致信息化管理環境無序，不同企業之間的信息化管理軟件沒有實現協調統一，各個軟件的交互性差給各企業之間的信息交流造成了困難。由于缺乏相關的管理規范，各企業為了保護企業商業機密提高企業經濟效益。同時企業在市場競爭中為了提高自身的市場競爭力并排斥其他企業，因而排斥計算機網絡信息平臺，在個別企業中實現計算機網絡工程全面信息化管理仍存在困難。
4 計算機網絡工程全面信息化管理的優化措施
4.1 提升從業人員信息化意識
在全面信息化管理方式中，管理人員是工作的核心。因此提升對從業人員的信息化管理意識是提高整個工程項目信息化管理水平的關鍵所在。強化從業人員的信息化意識主要是要加強對從業人員的網絡管理技術培訓，從業人員掌握專業有效的計算機網絡技術是提升從業人員信息化意識的有效途徑，最終實現信息化管理的有序、高效運行，不斷完善信息化管理環境。企業在管理過程中應加強宣傳培訓力度，提升從業人員的信息化意識。時間證明有效的計算機網絡工程全面信息化管理是提升企業資源配置效率、降低生產消耗、提高企業經濟效益的有效途徑。
4.2 完善基礎設施建設
實現全面信息化管理的基礎是信息網絡品牌的建立和完善。在實際應用過程中，可以從利用計算機網絡技術入手，通過計算機網絡實現信息的傳輸和企業內部的信息資源共享，提升信息傳遞和應用的效率。另一方面，企業可建立以本部門為核心的網絡通信系統，通過完善的系統為企業內部各部門提供準確有效的信息資源，將強企業員工之間的信息化交流。企業也可以建立以網絡技術為基礎的網絡對外窗口，實現企業與其他部門的信息交流和傳遞，降低企業運行成本，提升企業經濟效益。
4.3 扁平化組織結構，制定規范的行業標準
企業傳統的組織結構多為金字塔型，在這種組織結構下，企業內部的信息交流和傳遞效率十分低下，對信息的處理分析不夠充分和科學，嚴重阻礙著企業的正常運行。因此，企業應優化改革組織結構，扁平化組織結構，實現企業內部信息的快速傳遞和交流，優化企業內部的資源配置，實現資源的有效、充分共享。扁平化組織能夠要求企業以永久性的專業化機構為基礎，根據項目組織的臨時性以及全面綜合的管理機構為依托，實施項目管理的高效運行。目前我國的信息化管理中缺乏規范的管理標準，各企業的項目管理之間各自為政，缺乏有效的溝通和交流，嚴重制約著工程項目的有效運行，因此自動完善統一的管理標準是當前形勢下的必行之策，各企業間應建立統一完善的軟件管理體系，保持系統間的良性競爭，維持網絡環境的有序和安全運行。
