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關于生物多樣性的問題范文1
參與生物多樣性管理：一個企業無法回避的新課題
生物多樣性是人類社會賴以生存和發展的基礎，很多國家已經將生物多樣性提升到國家戰略資源的高度，國際社會也將生物多樣性退化與氣候變化一起列為當今世界面臨的重大環境問題。在這種大形勢下，無論是從企業的社會責任，還是從企業自身生存與發展角度，生物多樣性都已經成為現代企業一個無法回避的問題了。
事實上，國際社會很早就意識到了企業與生物多樣性的密切關系，并在近年來紛紛采取行動，推動企業參與生物多樣性的保護與可持續利用。1992年生效的《生物多樣性公約》，在其第十條第五款中規定，所有締約方都應該盡可能鼓勵政府部門和私營部門之間的合作，以探索生物多樣性資源可持續利用的方法。第十六條第四款規定，各締約方應該采取法律、行政與政策措施促進私營部門參與到生物多樣性相關的技術轉讓過程中?！堵摵蠂?020生物多樣性目標》（《愛知目標》）中，將企業在生物多樣性保護中的地位和作用提升到了前所未有的高度，其戰略目標一（通過將生物多樣性主流化到政府和社會中，解決生物多樣性喪失的主要成因）中的四個具體目標都與企業參與直接相關，第四個目標則直接確定為“企業和全社會的參與”。國際標準化組織2010年的社會責任國際標準ISO 26000中，明確將生物多樣性列入了環境責任議題之中，要求各種組織能夠通過采取相關行動而對社會更為負責任，包括評估、保護和可持續利用生物多樣性以及評估、保護和恢復生態系統的服務功能等，具體涉及到野生動物保護、外來入侵物種防控、棲息地恢復等當今生物多樣性的熱點問題。全球報告倡議組織2011年的《可持續發展報告指南（G3.1版）》中，也有多款涉及到生物多樣性的內容，其中的“企業經營方式、產品和服務對生物多樣性的影響”，即使在未來一段時間內也將是企業參與生物多樣性管理的重點。
生物多樣性正在不知不覺地影響所有的企業、行業和領域。一個現代企業，不管表面上是不是利用生物多樣性資源作為生產原料，或者是否對生物多樣性產生直接影響，都無法回避生物多樣性問題。這是因為，首先，生物多樣性已經成為國家的戰略資源，所有企業都會受到戰略資源的影響，同時也有保護它的責任與義務，保護生物多樣性對所有企業來說都責無旁貸。第二，生物多樣性是人類賴以生存的基礎，包括物質與環境，如果人類失去了生存的條件，企業發展也就無從談起了。第三，良好的生態系統是維護一個地區生產、生活環境的基本保障。如果生態系統失去了服務功能，直接依賴這些服務功能的企業將首先受到影響，其他企業也會失去發展的空間。第四，每個企業的日常經營管理都離不開生物多樣性，比如公司使用的紙張、辦公用的桌椅、飲用的水源、員工的食物和服飾都直接來自生物多樣性或生物多樣性的服務。還有一點，那就是涉外企業對生物多樣性的影響，隨著我國在海外投資的增加，生物多樣性問題也越來越突出。如果涉外企業忽視對生物多樣性的影響，小則影響到企業與當地的關系和生存及發展，大則影響到國家的形象。為了加強國際合作、維護中國負責任大國的形象、提升國家軟實力，涉外企業必須將生物多樣性保護提高到國際上認可的高度。
企業參與生物多樣性的現狀
由于生物多樣性概念提出的時間并不長，其進入企業視角的時間更短，所以無論是從企業直接參與生物多樣性實踐來看，還是從國際組織、政府和社團協會等相關方促進和服務企業參與生物多樣性來看，企業參與生物多樣性總體上處于探索和嘗試階段。一些先鋒企業對生物多樣性的參與進行了富有成效的探索。一些國際組織、政府、社團、協會、專家學者等對企業參與生物多樣性也進行了許多有益的嘗試。這些探索和嘗試包括為企業參與提出或制定所需的規劃、指南、方法、工具、倡議、公益活動、環評、管理技術等。這些有益的探索嘗試為進一步推動企業的參與積累了寶貴的經驗。
在國內，國務院2010年的《中國生物多樣性保護戰略與行動計劃（2011-2030年）》，在其“優先行動6-減少環境污染對生物多樣性的影響”中，將“工礦企業對生物多樣性影響的恢復”列為今后我國生物多樣性保護的優先行動之一。在《社會責任指南》國家標準征求意見稿中，在涉及生物多樣性問題方面，也是基本采納了社會責任國際標準ISO 26000中關于組織對生物多樣性保護和可持續利用方面的表述。中國社會科學院2011年出版的《中國企業社會責任報告編寫指南CASS-CSR2.0》，納入了生物多樣性保護的相關指標，引導企業增強對生物多樣性的保護與關注。2008年出版的《如何編制企業社會責任報告》將生物多樣性作為一個企業社會責任報告重要的內容，探索將生物多樣性納入到企業環境績效評價的指標體系，其中明確提出了一些重要的生物多樣性指標，如棲息地恢復、物種保護、生物多樣性影響等。另外，國內還有一些學者開始探索評估企業經營對生物多樣性的影響和貢獻。
近些年來，我國的一些企業也開展了參與生物多樣性的實際行動。2004年9月，由中國生物多樣性保護基金會植物園委員會、北京植物園聯合發起，北京數家地產界知名企業參與的“保護植物資源公益活動”在北京植物園舉行，開啟了我國房地產企業參與生物多樣性保護的新模式。2014年6月，《WTO經濟導刊》聯合多家企業、專業組織同步發起新的倡議議題，了包括生物多樣性在內的多項“金蜜蜂2020社會責任倡議”。2013年11月，以“企業與生物多樣性”為主題的生物多樣性與綠色發展國際研討會在京舉辦。還有其他一些企業已經或正在積極進行參與生物多樣性保護的嘗試。
同樣，在國際上也有很多企業參與生物多樣性保護的成功案例。例如，2007年，在德國波茨坦召開的G8+5環境部長會議上，提出了一項關于開展生物多樣性損失經濟學全球研究的提議。為了回應這項提議，德國和歐盟委員會發起了生物多樣性與生態系統經濟學（TEEB）行動倡議。倡議一提出，立即得到了聯合國的支持和國際社會的廣泛響應。目前，TEEB通過其出版的五個方面的報告（D0-D4）向國際社會進展與成果，其中《D3―企業風險、機遇和度量報告》就是專門針對企業參與生物多樣性的報告。
2006年，國際采礦及金屬委員會開發了《采礦與生物多樣性保護操作指南》。2008年，世界自然保護聯盟（IUCN）開發了“生物多樣性：我的酒店在行動指南”。農業企業代表針對生物多樣性方面的新挑戰，向國際商會（ICC）特別工作組提出了他們的觀點，并由該商會提交給聯合國可持續發展委員會第16屆年會（2008），發表了一系列企業參與生物多樣性的論文。2008年，世界可持續發展工商理事會（WBCSD）與美國的世界資源研究所（WRI）聯合了《企業生態系統服務評估》，試圖從經濟上將企業與生物多樣性聯系起來。
歐盟一直在積極推動企業參與生物多樣性的活動。為了保護蜜蜂，歐盟委員會修訂了可尼丁、噻蟲嗪、氟蟲腈和吡蟲啉4種殺蟲劑的使用條件。2014年4月，歐洲企業社會責任協會召開企業與生物多樣性電話會議，討論企業與生物多樣性相關的問題和參會企業在生物多樣性問題上的戰略等。
一些國家在法律和政策方面鼓勵企業參與到生物多樣性的保護中。美國新近修訂的雷斯法案（Lacey Act），為了保護生物多樣性和推進減排，鼓勵國內外木材加工企業嚴格履行環境保護與社會責任。澳大利亞已經將生物多樣性管理列為礦業企業可持續發展最優計劃的主題之一。
除了國際組織和國家層面的行動外，一些中外企業也已經開始了行動。斯道拉?恩索是世界上知名的生產紙和紙板的公司，目前持有或管理著遍及芬蘭、瑞典、巴西、俄羅斯和中國超過百萬公頃的森林。企業正在研究促進管理森林生物多樣性的新方法，以推進生物多樣性保護行動在這些國家得以順利實施。富士施樂為保護生物多樣性，對所有紙張供應商制定了新的采購規定，提高紙張供應商門檻。一些發達國家的醫藥企業對環境的責任中納入了企業在獲取最大化利益的同時必須保護生物多樣性。杜邦公司2008-2011年支持開展“杜邦杯”環保攝影展，其中，2010年主題為“生物多樣性與扶貧”。生物多樣性相關的展覽內容包括“中國行動”、“公眾參與”、“走向和諧”。中國五礦在老撾Sepon礦山社會責任中，重視生物多樣性的保護，從環評到項目運行，都將生物多樣性（棲息地和野生動植物）保護放在重要的位置，不僅為企業贏得了贊譽，也為我國涉外企業參與生物多樣性保護提供了寶貴的經驗。其他諸如南京地鐵規劃為了保護綠化樹種，決定“繞道”而行，河南新鄭一家企業為了保護已經在工地上筑巢的燕子，決定暫緩工期。小磨高速公路在修建時，給古樹“讓路”等等。這些企業在參與生物多樣性保護的行動中，有的是直接影響到企業的經濟效益，有的則增加了額外的投資或給企業帶來損失，但他們仍然選擇了保護生物多樣性。
企業參與生物多樣性面臨的問題
雖然正在有越來越多的企業參與到生物多樣性的保護與可持續利用中，但不可否認的是，企業的生物多樣性知識、保護與可持續利用意識、參與力度和參與方法都還有待進一步加強。全面推動企業參與生物多樣性保護，還存在著諸多問題與制約因素，這些問題主要包括以下一些。
缺少生物多樣性知識。缺少生物多樣性知識是制約企業參與生物多樣性保護的重要原因之一。生物多樣性作為一個跨學科、而且仍然處在發展中的新興領域，對大多人來說還都存在著理解和操作上的困難，甚至包括了部分從事生物生多樣性相關工作的人員。在這種情況下，企業缺少生物多樣性知識也成為企業參與生物多樣性的首要制約因素。
企業的生物多樣性保護意識還有待加強。根據對部分企業社會責任報告的調查分析，只有21%的報告以不同方式提出了生物多樣性議題（名詞）。其中僅有8%的報告將生物多樣性列為了報告議題，甚至有部分企業認為他們和生物多樣性沒有關系。生物多樣性保護意識不強，還突出體現在以下兩個方面。對于一些以生物多樣性資源為原料的企業來說，如生物制藥、化妝品、生物原材料加工等企業，在其企業戰略中很少考慮到生物多樣性的保護與資源的可持續利用。對于一些直接影響生物多樣性的企業，如采礦、水電、土地開發等企業，在工程設計、施工、投產使用過程中，也較少將生物多樣性作為一個主要因素來考慮。
企業參與力度有待加強。目前，總體來說，生物多樣性尚未進入企業的主流。雖然有部分企業已經參與到生物多樣性的保護和可持續利用中，但與國外企業相比，還遠遠不夠。據問卷調查的結果：72%的政府官員反映他們的部門會評估大型項目對生物多樣性的影響，而只有20%的企業員工認為自己的單位會這樣做。值得注意的是，有接近一半的企業員工不知道企業是否有這方面的評估。而只有5%的企業員工認為他們的公司這樣做，而高達47%的企業員工反映他們公司從未宣傳過這方面的信息。
缺少有效的參與方法。筆者在過去幾年中，參加過一些企業與生多樣性方面的會議或相關活動，在這些場合下，往往都會有很多企業直接表達他們已經知道了生物多樣性的重要性，并同時表達了參與生物多樣性保護的愿望，但苦于不知道用什么方法和途徑去參與。造成這種情況的原因固然有很多，但缺少指導和引導應是重要的原因之一。據《WTO經濟導刊》與環保部對外合作中心于2013年共同組織開展的公眾生物多樣性意識的全國調查顯示，大部分企業都披露了生物多樣性保護的相關信息。然而，對于眾多不同的行業領域開展生物多樣性保護實踐、經驗以及標準尚存在明顯的不足。
政府缺少相關的引導和鼓勵政策。從國家層面來說，目前尚缺少企業參與生物多樣性保護與可持續利用活動的相關政策、標準、規范、方法以及鼓勵和懲罰措施。雖然在市場經濟條件下，企業的參與屬于商業行為，政府無法對這些行為進行干預，但各級政府的生物多樣性負責部門完全可以從政策和技術方面為企業參與生物多樣性保護提供支持和鼓勵措施。如加強生物多樣性指標在環評中的權重、組織生物多樣性相關的專業知識和技能培訓、出臺激勵措施和機制、制定有利于企業參與的相關政策等。
企業參與生物多樣性的路徑
針對上述存在的問題，企業參與生物多樣性保護與可持續利用或可參考以下途徑、方法以及相關促進措施。
提高企業自身的生物多樣性知識。為了應對新的形勢和要求，企業應首先提升自身的生物多樣性知識水平，這些知識包括生物多樣性的概念、內涵、價值、保護與可持續利用理念、與企業的關系等。具體操作方法包括：企業可以聘請生物多樣性專家為職工開展專題講座、企業組織職工開展生物多樣性知識競賽、征文比賽、生物多樣性攝影比賽、組織以生物多樣性為主題的旅行或參觀等。
參與社會的公益宣傳。企業可以與專業機構合作，參與生物多樣性的宣傳。具體操作方法包括：支持生物多樣性方面的公益廣告（如電視、電臺、廣播、報紙、網絡等）、在企業內部廣泛張貼宣傳海報等。
企業社會責任報告增加生物多樣性內容。無論企業是否直接與生物多樣性相關，都應該在企業社會責任報告中考慮生物多樣性的內容，特別是對生物多樣性依賴較大和影響較大的行業和企業，最好是生物多樣性獨立成章，包括企業與生物多樣性的關系、影響、所開展的工作以及效果等。
建立生物多樣性信息披露制度。企業，尤其是一些依賴生物多樣性資源的企業或對生物多樣性具有較大影響的企業，如一些生物資源加工企業、包括生物制藥、木材與林產品加工、化妝品等企業，以及一些工礦和水電企業等，可以建立生物多樣性監測指標與方法、評估指標等，建立起企業生物多樣性信息披露制度。通過信息披露制度，公示、公開企業有關的生物多樣性的信息，包括對生物資源的消費、保護行動、可持續利用措施、經營狀況等信息和資料，向社會公開或公告，接受社會公眾的監督。
建立生物多樣性技術支撐機構。為了確保企業參與生物多樣性能夠沿正確的軌道前進，企業，尤其是那些與生物多樣性密切相關的企業應該聘請生物多樣性專家，組建生物多樣性專家技術支撐機構，企業一旦遇到生物多樣性相關的技術問題，可邀請該專家組對該問題進行討論并提出合理解決的途徑。
增加生物多樣性相關的績效考核指標。企業可以邀請生物多樣性專家開發生物多樣性相關的績效考核指標，對企業內部各部門和主要相關責任人增加生物多樣性考核指標，對其業績進行考核。
做到生物多樣性保護的“三同時”。我國《環境保護法》第26條規定：“建設項目中防治污染的設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產使用。防治污染的設施必須經原審批環境影響報告書的環保部門驗收合格后，該建設項目方可投入生產或者使用”。這些要求，同樣適用于企業生物多樣性的保護與可持續利用。
設立生物多樣性保護標識。如果一個企業在生物多樣性保護或可持續利用方面做得比較好，可以為自己的產品貼上生物多樣性保護標識，如“生物多樣性友好產品”、“生物多樣性保護先進企業”等。為了使標識具有法律效力，企業應請求行業協會或政府主管部門開發相關的標準和評估體系。
建立生物多樣性保護示范園區。企業可以在施工現場、總部或者野外建立生物多樣性保護示范區，尤其是一些采礦、水電、大型路橋等設施附近，建立生物多樣性遷地保護區、生物多樣性廊道，在確保生物多樣性恢復的同時，作為企業生物多樣性保護的教育、宣傳基地。
參與生物多樣性補償。企業可以通過加入一些現有的生物多樣性補償基金，參與生物多樣性補償。比如上下游之間的生物多樣性補償、沖突補償、生物多樣性惠益分享、生物多樣性資源有償使用等。企業既可以自己建立補償基金，也可以參與到現有基金中。目前已經有些企業開始了這方面的嘗試。
關于生物多樣性的問題范文2
沃爾什的警告
美國普林斯頓大學生物學家P?沃爾什教授率領的考察隊于1998年至2002年對類人猿的主要棲息地西非加蓬和剛果(布)原始森林的黑猩猩和大猩猩進行了實地調查，發現這兩種靈長類的洞穴數量在過去的20年中銳減過半，少了56％。據他們推測，如果照此速度發展下去的話，30年后，黑猩猩和大猩猩的數量將再減少80％，從而使這兩種物種瀕臨滅絕!
問題的嚴重性還遠不只是黑猩猩和大猩猩，幾乎世界各地的靈長類動物都將面臨滅頂之災。目前，國際物種保護委員會以及其他一些國際動物保護組織共同起草了一份世界最瀕危的靈長類動物的名單，總數竟達25種之多。它們的種群數多者幾百上千只，少者僅存幾十只，其中，現存數量最少的當數生活在中國海南島的海南長臂猿，僅有20多只；其次，是生活在越南的灰腿白臀葉猴、越南金絲猴和達氏葉猴，以及生活在尼日利亞和喀麥隆的大猩猩，它們也只有100只到200只。像巴西的北方蛛猴，剛果一帶的山地大猩猩，也都只有300來只。如此多的靈長類動物的種群數已處于岌岌可危的境地。難道作為靈長目之首的人類還不心急如焚，引起高度警覺嗎?
同命相憐的憂傷
也許我們已經聽慣了物種滅絕的消息，習以為常了，因為當今世界每天都有約100種物種在滅絕。根據達爾文“物競天擇，適者生存，優勝劣汰”的進化論法則，老的物種的消亡，新的物種的出現，是一種很正常的現象，但專家們卻嚴正警告我們，現在出現的物種滅絕遠遠超出正常物種動態平衡下的物種消亡，而且已經危及地球上的頂級動物靈長類。在進入21世紀之前的2000年中，還沒有一種靈長類動物滅絕過，而恰恰在剛剛跨入21世紀之時，就有一種名叫非洲疣猴的靈長類動物滅絕了。這說明物種滅絕現象已經擴展到了適應力最強、最有智慧的高級動物，我們人類最親近的同類――猴子了。
人們一般所說的猴子，是泛指學名為靈長目類的最高等的哺乳動物，又分為狐猴亞目(包括狐猴、懶猴、眼鏡猴等)與人猿目(包括各種猿猴、猩猩和人類)。早在1個半世紀前的1859年，英國博學家達爾文發表了煌煌巨著《物種起源》，它闡明了人類在動物界中的位置及由動物進化而來的依據，得出了人類起源于古猿的結論。此后，由猿到人的進化線索得到了充分的證明。到了現代，分子生物學家們用DNA生物分子比較法對人類、黑猩猩、大猩猩、長臂猿、猴等的DNA分子進行了分析比較，發現人與黑猩猩、大猩猩之間的差異僅為1．9％，這從分子水平上進一步證明猿猴是人類最親近的近親。現在猿猴瀕臨滅絕，任其發展下去，人類的消亡還會遠嗎?
時不我待的反思
要真正認清猿猴滅絕的嚴重性以及與人類的關系，還得從生物多樣性說起。
關于生物多樣性的問題范文3
【關鍵詞】城市綠地 生物多樣性 生態系統
一、城市綠地生物多樣性的概念
城市綠地也可以有廣義和狹義之分，狹義的城市綠地，指面積較小、設施較少或沒有設施的綠化地段。廣義的城市綠地，指城市規劃區范圍內的各種綠地。一般來說包括六大類型：公共綠地，即各種公園、游憩林蔭帶；居住區綠地；交通綠地；附屬綠地；生產防護綠地；位于市內或城郊的風景區綠地，即風景游覽區、休養區、療養區等。
1995年聯合國環境規劃署（UN.EP）給出了生物多樣性一個較為簡單的定義：生物多樣性是生物和她們組成的系統的總體多樣性和變異性。按照生命組建層次分為基因多樣性、物種多樣性和生態多樣性。
二、城市綠地多樣性建設中人的認識誤區
（一）生物多樣性高不一定表示生態系統最穩定。
在城市建設中，我們注意到很多的設計都很重視增加綠地植物的多樣性，盡可能栽種多種植物期望獲得穩定的生態功能。而從生態系統的角度來看，物種多樣性并不一定代表生態系統穩定，生態系統的穩定性是靠構成生態系統的各個成分之間以及它們與生存環境之間形成的復雜關系來維持的，更主要的是要有相互協調的關系。比如，我們只引進種類繁多的植物，而不適當放生一些鳥類，那么這些植物很可能被病蟲害所毀。
（二）生物多樣性高不一定表示生態系統最高效。
除了生態系統的穩定性，我們還應該注意生態系統的高效性，很多人認為生物多樣性就表示生態系統最高效，其實不然，生態系統的高效性，主要取決于物種能否發揮其最大的改善生態環境的作用，如一些城市的商業區、住宅區綠化很好，但是在工礦區綠化極低，或者一些吸附灰塵能力極強的植物，如大葉黃楊等植物種在了住宅區，在工礦區只是種植一些松柏樹等，這些植物沒有處在能發揮最大作用的地方，這樣的生態系統當然不是最高效的生態系統。
（三）生物多樣性高也可能意味著生境破碎化。
生物多樣性高也可能意味著生境的破碎化，這種破碎化可以分成顯性破碎化和隱性破碎化兩個方面：一、顯性破碎化。我們很多城市綠化面積很大，但是在實地觀察中我們發現，城市中的綠地被人工建筑不斷擠占和分割，沒有連接性，單個的空間很小。二、隱性破碎化。這是在顯性破碎化基礎上產生的一種深層次的生境破碎化。在顯性破碎化的條件下，綠地被分割成許多小塊，許多動、植物需要的生存環境遭到隔離，即雖然整個城市范圍內的綠地面積很大，但對于某種特定的生物來說，它能夠生活的綠地相對面積很少或處于被其他地類和植被類型隔離的狀態，使它的棲息環境和遷移通道受到破壞。
（四）引種熱情高，忽視本土優良樹種。
增加生物多樣性的主要途徑是大量引進外地園林植物，這是最基本的措施，也是最容易的途徑。但是從效果來看，“外來客”并不一定能適合本地的氣候條件，有些引進的樹種雖然在人們的管理下可以活著，但是并不繁榮，已經失去了作為綠地的生態功能，這與城市綠地多樣性建設的初衷是背道而馳的。更有甚者，盲目引進外來物種可能會造成外來物種入侵。
三、提高人們對城市生物多樣性認識的措施
（一）加強公民對生物多樣性保護的宣傳教育工作。
公民是城市綠地的使用者，也可以說是綠地的消費者，加強公民的生物多樣性保護的宣傳教育工作對生物多樣性保護具有重要作用，一方面，公民在日常行為中，會減少對綠地的破壞，其次，公民會自覺參與到對綠地的保護中來。方式可包括：發行相關知識手冊；編制有關百科知識叢書，也可以通過網絡、社區及公共場所的宣傳櫥窗、新聞欄等宣傳。
（二）鼓勵公民參與到生物多樣性的保護和建設上來。
保護和建設生物多樣性的關鍵在于公民的支持，公民每天都在使用綠地，鼓勵公民參與到保護和建設綠地的工作上來，不僅可以對綠地實施更好的保護，同時可以集思廣益，對綠地進行更好的優化和改良，并提高公眾對政府生物多樣性保護政策的理解和支持，有利于相關政策的落實。公眾參與的內容主要包括：為城市的綠地規化制定提供建議；對城市園林綠化的建設進行監督；鼓勵公民參加綠地建設的志愿者活動等。
（三）在栽種和管理方面多加研究。
城市綠地生長受到高強度的人為因素干擾，受人為的控制和影響較大，如城市混凝土地面不透水而造成的土壤干旱，“熱島”效應、城市污染等等，因此，城市綠地多樣性植物在栽種和管理上相對復雜，在栽種上選擇適宜植物生長的環境和土壤，推廣人工介質為基礎的種植土。在管理上一定要重視，不能重栽輕養，在管理上加強人力、物力、財力的投入，對植物的生長速度、生長狀態一定要時時觀察，這樣就做到了發現問題及時解決，同時也可以了解到該種植物的生長特性、該種植物是否符合本地氣候等，記錄下來，為以后提供參考。
當前，在建設生態文明社會的時代背景下，對建設城市綠地生物多樣性的工作可與我國當前的生態文明建設互相促進，一方面，城市綠地生物多樣性的建設是生態文明建設的一部分，另一方面，城市生物多樣性保護教育與行動可以提高公眾的生態環境意識，對生態文明建設起到促進作用。提高公民在城市綠地生物多樣性建設方面的認識，凸顯了以人為本的科學發展觀理念，不僅有利于城市環境的美化，更有利于科學發展觀的貫徹實施以及和諧社會的實現。
參考文獻：
[1]于元飛，于仲華.城市綠化中的生物多樣性[J].工程技術.
關于生物多樣性的問題范文4
關鍵詞：生物多樣性原因可持續利用保護對策
引言
生物多樣性是人類社會賴以生存和發展的環境基礎，也是當今國際社會環境和發展的研究熱點問題之一。中國是全球生物多樣性最豐富的家之一，它有的生物物種數量約占全球的十分之一，是全球生物多樣性保護的重要地區。但是由于自然、人為及制度方面的原因，中國的生物多樣性正遭受著嚴重的損失和破壞，保護生物多樣性已成為擺在人們面前的急中之急、重中之重的事情。本文旨在通過對這些原因的分析，提出建設性意見，以資探討。
1.生物多樣性概述
1.1生物多樣性的概念、含義
1992年6月召開的聯合國環境與發展大會上各國簽署的《生物多樣性公約》第二條對生物多樣性作如下解釋：
所有來源的形形生物體，這些來源除其他外包括陸地、海洋和其他水生生態系統及其所構成的生態綜合體。
1994年我國政府制訂并公布的《中華人民共和國生物多樣性保護行動計劃》對生物多樣性作如下概念：
所謂生物多樣性就是地球上所有的生物、植物、動物和微生物及其所構成的綜合體。
但上述對生物多樣性的概念缺乏全面性、準確性和簡練性，故本文將生物多樣性定義為反映地球上所有生物及其生境和所包含的組成部分的綜合體。
生物多樣性包含三層含義，即遺傳多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性。三者之間既有區別又有聯系。遺傳多樣性是指某個物種內個體的變異性；物種多樣性是指地球上生命有機體的多樣性；生態系統多樣性是指生物圈內生境、生態群落和生態過程的多樣性以及生態系統內生境差異、生態過程變化的多樣性。三者之中生態系統多樣性是基礎，而物種多樣性是關鍵，遺傳多樣性含有的潛在價值最大。
1.2生物多樣性的意義
生物多樣性與人類的生存和發展有著密切的關系,每個層次生物多樣性的都有著重要的實用價值和意義。物種的多樣性為人類提供了大量野生和養殖的植物、魚類及動物產品；遺傳多樣性則對培育新品種、改良老品種有著重要的作用，如人們可利用一些農作物的原始種群、野生親遠種和地方品種培育高產、優質和抗病的作物。在生態系統中的最重要的作用就是改善生態系統的調節能力，維持生態平衡。因此生物多樣性不僅能為人類提供豐富的自然資源，滿足人類社會對食品、藥物、能源、工業原料、旅游、娛樂、科學研究、教育等的直接需求，而且能維持生態系統的功能、調節氣候、保持土壤肥力、凈化空氣和水，從而支持人類社會的經濟活動和其它活動。此外生物多樣性直接影響著中國的文化多樣性.
1.3我國生物多樣性現狀
我國在1987年公布的《中國珍稀瀕危保護植物名錄》第一期中，公布的瀕危種類有121種，受威脅的158種，稀有的110種，共計389種，其中一類保護植物8種、二類的157種、三類的22種。另據中國紅皮書的估計顯示，超過1/10即500多種脊椎動物物種和15%~20%即400~500種高等植物已經受到威脅。而我國對境內的物種及其數量尚無確切的統計數字，尤其對瀕危物種的調查尚不全面。出現的問題是有些國家未列入瀕危物種名錄的物種面臨生存威脅，有的甚至瀕臨滅絕，而另一些則由于人為的保護、繁育、利用而使種群數量有所增減，因而有必要調整其保護級別或劃出、劃入保護之列，尤其值得一提的是藥用動植物，如黃草，急待保護。
此外，近年來野生生物貿易已經對中國的生物多樣性產生了較大影響。由于糧食、中醫藥、服裝等對野生生物的需求日益增加，野生動植物的非法交易也急劇增長，對幾種瀕危動植物物種以及一些沒有列入國家保護名單之內的動植物物種數量已經構成威脅。如：藏羚羊。
2.生物多樣性損失的主要原因
生物多樣性的喪失，既有自然發生的，也有因自然發生的，但就目前而言，人類活動（特別是近兩個世紀以來）無疑是生物多樣性的損失的最主要原因。此外制度特別是法律制度的不健全，則是引起損失的另一主要原因。
2.1自然原因
一是物種本身的生物學特性。其一是物種的形成與滅絕是一種自然過程，化石記錄表明，多數物種的限定壽命平均為100~1000萬年。其二是物種對環境的適應能力或變異性、適應性比較差，在環境發生較大變化時難以適應，因此而面臨滅絕的危險。如大熊貓，其瀕危的原因除氣候變化和人類活動以外，與其本身食性狹窄、生殖能力低等身體特征有關。二是環境突變（天災），如地震、水災、火災、暴風雪、干旱等自然災害。
2.2人為原因
由于人類對生物多樣性對人類的重要性認識不夠，同時又過多的重視經濟發展，而對生物多樣性保護意識淡薄，從而導致生境破壞時有發生；對生物資源開發過度，有些甚至是掠奪式的開發；環境污染嚴重；對外來物種入侵問題重視不夠以及制度的不健全，這些都是導致生物多樣性減少的主要原因。
2.2.1生境的喪失、片斷化、退化
棲息地破壞和片段化已成為我國一些獸類數量減少、分布區縮小和瀕臨滅絕的主要原因。伐木和占地是中國生境被破壞的兩大主要原因。天然林的大幅度減少直接威脅到從苔蘚、地衣到高等物種的生存。此外伐木也是導致森林火災的一個主要原因，中國在過去25年內因森林火災共損失了860萬公頃的森林。以農業和建設為目的的占用森林、濕地和草原則是生境破壞的另一個原因。據估計，中國目前農田的1/3本來是處女林，這一問題在中國熱帶地區尤為嚴重。而在過去的半個世紀里，沿海濕地的一半左右已經發生改變,高原湖泊周圍的濕地也損失嚴重。另外，1950~1980年間中國湖泊面積減少1/10。
生境的片斷化是指一個面積大而連續的生境被分割成兩個或更多小塊殘片并逐漸縮小的過程。多種人類活動都可能導致生境的片斷化。如鐵路、公路、水溝、電話網絡、農田以及其他可能限制--生物自由活動的分隔物，和自然保護區內修筑公路等人為設施。特別是由于這些人為設施的建立，使得動物的活動受到限制，從而影響其覓食、遷徙和繁殖，而且植物的花粉和種子的散布也會受到影響。因而引起動植物種群數量下降并引起局部滅絕。同時由于生境的片斷化，陽光、溫度、濕度及風的變化，也會導致一些物種瀕危、甚至滅絕。另外生境的片斷化有助于外來物種的入侵，進而威脅到原由物種的生存。
生境退化則是生境部分的失去原有功能，如由于經濟發展、過度放牧等原因，使得草場退化嚴重，引起草原生物生理機能衰退，從而對其生存構成威脅。
草原的退化。
2.2.2掠奪式的過度開發
許多生物資源對人類具有直接的經濟價值。隨著人口的增加和全球商業化體系的建立和發展，人類對之的需求隨之迅速上升，其結果導致對這些資源的過度開發并使生物多樣性下降。
而當商業市場對某種野生生物資源有較大需求，通常會導致對該種生物的過度開發。典型的實例是人類對海洋鯨類的獵捕活動與鯨類數量的消長之間的關系。我國許多藥用植物，如人參、天麻、砂仁、七葉一枝花、黃草、羅漢果等，野生的植株都已經很有限了，如果仍不加限制必然導致滅絕。其中偷獵、濫挖走私野生動物行為對生物的多樣性威脅最嚴重。
2.2.3環境污染
2.2.3.1水體污染
水體污染能夠對水生生物（特別是魚類）生命周期的任何發展階段，產生亞致死或致死作用，影響他們的捕食、尋食和繁殖。其中亞致死的水體污染對水體生物多樣性的影響更為突出、普遍、久遠。在這種環境中的生物繁殖能力下降、生長緩慢或者死于環境脅迫有關的疾病。而水體富營養化能使水體生物多樣性顯著下降，昆明滇池即是一例。
2.2.3.2土壤污染
土壤污染通常會使當地植被退化，甚至變成不毛之地，同時土壤動物也會變的稀少甚至絕跡，其生物多樣性比未受污染區顯著下降。如礦區、尾礦堆積地一、礦區廢棄地以及垃圾填埋廢棄地都少有樹木生長。
2.2.3.3空氣污染
人類排放到大氣中的各種有毒有害物質均能對生物體產生不同程度的損失，并對生態系統構成危害。經各種途徑進入空氣的二氧化硫、氨、臭氧等能直接殺死生物。來自冶煉廠廢氣中的有毒金屬能直接毒害植物。而由于臭氧空洞、酸雨以及二氧化碳等溫室氣體的所引發的溫室效應等造成的生物多樣性損害、減少越來越受到國際社會關注和重視，特別是溫室效應引起的全球變暖和酸雨對生物多樣性的影響
2.2.4外來物種入侵
外來物種入侵對生物多樣性造成了很大威脅。其入侵方式有三種：一是由于農林牧漁業生產，城市公園和綠化、景觀美化、觀賞等目的的有意引進或改進，如在滇池泛濫的水葫蘆、轉基因生物；二是隨貿易運輸旅游等活動傳入的物種，即無意引進，如因船舶壓倉水、土等帶來得新物種；三是靠自身傳播能力或借助自然力而傳入，即自然入侵，如在西南地區危害深廣的紫莖澤蘭、飛機草。在全球瀕危物種植物名錄中，大約有35%~46%是部分或完全有外來物種入侵引起的。2002年來自南美洲亞馬遜河的食人魚又名食人鯧在我國掀起軒然大波。其一旦流入某一水域達到一定規模時，可能會大量屠殺其他魚類，給生態平衡和生物多樣性帶來危機，造成不可估量的損失。
2.3制度原因
雖然我國在保護生物多樣性方面取得一定成績，但由于制度特別是法律制度的不健全，使生物多樣性遭受了不必要的損失。主要表現在：雖然國家已把環境保護的成效納入政績考核之中，但有些地方政府并未把此真正納入工作計劃；對生物多樣性有影響的重要部門（如農業、林業、漁業、科研機構等）對此重視夠，缺少相關具體實施細則、行動及專業人員。自然保護區是保護物種及其生境的有效方法，我國已建立數目眾多的保護區，但相對與國土總面積而言是不夠的，而且部分保護區管理混亂、土地權屬不清等也需要完善。在法律制度方面，雖已實施《自然保護區條例》多年，但畢竟在法律效力上位階較低，調整面窄，處罰力度不夠，故需要進行新的立法以保護自然保護區、物種及其生境。而在外來生物入侵問題上，雖有一些法規涉及，如《進出境動物檢疫法》但沒有專門法規對此做相應調整，法律漏洞較大。
此外，由于經濟發展；新的城鎮、水壩、水庫、礦區的開發、建設；旅游活動以及國際合作不充分也會對生物多樣性構成威脅。
3.保護對策
保護生物樣多性不僅需要加快治理環境污染，把保護工作納入國民經濟發展計劃，更重要的是在生態系統水平上采取保護措施，傳統的做法主要是建立自然保護，通過排除或減少人為干擾來保護生態脆弱區，在一般情況下，確是保護某些物種或生態系統的有效途徑。但存在許多問題，需要加以完善，有必要通過立法的途徑解決，主要是對自然保護區進行立法。鑒于外來物種對生物樣多性的影響日益嚴重，而我國卻沒有專門立法保護措施，故建議建立外來物種管理法規體系。而且隨著人口和用地的不斷增長，被動的保護已很難真正達到保護的目的，為此提出可持續利用生物資源。同時生物多樣性對全人類都有著深遠的意義，需要各國政府和人民的積極參與，故特別強調國際合作和加強國民教育。
3.1建立、完善自然保護區和制定《自然保護區立法》
自然保護區是具有保護自然環境和自然資源的雙重性質，并且是一定的空間范圍的區域。在我國指對有代表性的自然生態系統、珍惜瀕危野生動植物物種的天然集中分布區和具有特殊意義的自然遺跡等保護對象所在地的陸地水域和海域，依法劃出一定面積予以特殊保護和管理的區域。
據《世界資源》1997年的統計，全世界已建立較大面積的保護區1.04萬個多，其無論在保有物種、遺傳、生態系統的多樣性還是在保護物種生境上都起了非常重要的作用，但各國也意識到，由于缺法相關法律保護，自然保護區建設、管理混亂，保護區內開發與保護矛盾突出，亂砍、濫挖偷獵行為時有不斷，造成一些自然保護區破壞嚴重。
因此，許多國家對自然保護區和國家公園進行了專門立法。如，英國《國家公園和鄉土利用法》，日本的《自然公園法〉澳大利亞的國家公園與野生生物保護法》加拿大的《國家公園法》，韓國的《自然公園法》等。另外，一些國家制定了自然保護區或生物多樣性保護方面的綜合性法律，并將自然保護區納入其中。例如，日本的《自然保全法》、新西蘭的《自然保護法》、韓國的《自然環境保護法》等。這些法在保護生物多樣性上取得很大成效。
所以無論是按國際通行做法還是從我國國情出發，都有必要抓緊制定一部《自然保護區法》，對由于自然保護區的保護、建設、管理、開發和利用而產生和存在的社會關系進行調整。建議在原有法規中法律制度：如審批制度、分級分區制度、管理制度、檢查應急制度的基礎上，修改和完善相關法律制度，如分類性保護和管理制度、監督管理體制、投入保障制度，借鑒國外相關先進經驗，創設新的法律制度，如功能區劃制度和社會影響評價制度。
3.2防止外來物種和建立外來物種管理法規體系
外來物種入侵不僅對當地生物構成威脅，同時對經濟和人體健康帶來不可估量的損失，因此一些國家對此進行了立法。如美國先后頒布或制修訂了《野生動物保護法》、《外來物種預防和執行法》、《國家入侵生物法》、《外來有害生物預防和控制法》、《聯邦有害雜草法》等；新西蘭《生物安全法》等。
我國雖有一些法律法規涉及外來物種管理，如根據《野生動物保護法》（1988）農業和林業局分別建立了水生和陸生野生動物引進審批制度；《野生植物保護條例》（1996）、《進出境動植物檢疫法》、《動物防疫法》和《植物檢疫條例》。但是目前尚無針對外來物種入侵的專門法規?！吨袊锒鄻有员Ｗo行動計劃》涉及到外來入侵物種物種，但未制定專門針對外來物種入侵的行動計劃，所以中國急待制定相關法律法規以確保生態安全和保護本國生物多樣性。如設立引種許可證制度和環境影響評價制度，建立外來物種入侵預警機制。
另外，對外來物種進行普查和有計劃清除，也很有必要。
3.3在保護中持續利用生物資源
雖然全世界已建立眾多自然保護區、國家公園等多形式保護方法方式，但相對于地球生物圈而言，其保護的生物多樣性是有限的。因此人們認識到，有效和長期可信的保護生物多樣性的方法是持續利用生物資源。指對生物資源的利用應以使生物多樣性在所有層次上得以保護、再生和發展。對保護而言，沒有合理利用也就沒有保護。利用自然保護和發展旅游業就是一例。不但有經濟效益，實際上也是宣傳群眾、教育群眾，從而獲得廣大人民群眾的廣泛支持。這本身就是社會效益的體現，也是自然保護的價值體現。
另外建議對生物多樣性有影響的重要部門（如農業、林業、漁業、科研機構）制定生物多樣性保護規劃，并將其納入他們的生產計劃中，鼓勵生物的資源利用方式的多樣化。包括根據當地資源的實際情況實施傳統的農業和林業措施；推進科研與教育；采取必要的辦法使保護區免受人類活動的影響和進行遷地保護。
3.4國家合作與行動
在生物多樣性問題上，世界各國的共識是生物多樣性問題不是局部的、地區的問題，而是全球性的問題。聯合國有關組織、世界科學界和各國政府部門認為國際合作是推進生物多樣性保護的重要方面。因此我國政府應積極的參與國際合作加入協定，聯合打擊跨國非法貿易與捕獵。加強科研協作，但要注意與產權問題。
我國已加入的公約協定有《瀕危野生動植物國際貿易公約》、《國際捕鯨公約》、《生物多樣性公約》、《熱帶木材協定》、《關于保護特別水禽的重要濕地公約》等等，為了更好的保護我國生物多樣性，應積極的開展國際合作，并制定相關的實施計劃與細則，在必要的情況下制定相關行政法規或法律。
3.5加強環保教育
從整體和局部看，國民素質的高低直接關系到生態環境及生物多樣性的好壞，大量資料表明，凡是受環保教育程度越低的國家和地區，通常生態環境破壞頻率越高、程度越深、問題也越多。而對生物多樣性的可持續發展這一社會問題來說，除發展外，更多的應加強民眾教育，廣泛、通俗、持之以恒地開展與環境相關的文化教育、法律宣傳，培育本地化的親生態人口。特別值得重視和提倡的是利用當地文化、習俗、傳統、信仰、宗教和習慣中的環保意識和思想，如民族地區的龍山、鳳水，進行宣傳教育。另建議在中小學中專門開設環境課程或在自然、化學、生物、地理及中進行環保教育，尤其值得重視的是課外活動。
此外，加快對全國生物多樣性的清查；根據實際情況變更動植物保護級別；恢復破壞的生態系統；及對一些重點珍稀瀕危物種進行人工繁育和擴群工作，也很有必要。總之，一個物種的消亡往往不是單個因素作用的結果，而是多個因素綜合作用的結果。所以，生物多樣性的保護工作是一件綜合性的工程，需要各方面的參與，不僅需要政府，更需要民眾；不僅需要單個學科，更需要多學科；不僅是一個國家或地區，而是全球的共同參與與合作。
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關于生物多樣性的問題范文5
關鍵詞：物種多樣性;生產力;關系
中圖分類號：Q948.15文獻標識碼：A
文章編號：16749944(2012)04001104
1 引言
全球環境變化的成因及其后果,與各生態系統(生物圈)有著極其密切的關系,尤其是物種多樣性和生態系統功能的關系直接影響著環境的變化。在討論生態系統功能與物種多樣性之間的關系時,生產力又被認為是具有受生物多樣性影響的一個重要的生態系統功能特征。因此應研究各種生態系統中物種多樣性和生產力的關系，處理好兩者的關系就可以快速提高生態系統生產力,從而達到改善生態環境，持續發展的目的。
2 物種多樣性和生物生產力的概念
物種多樣性指某一生態系統中物種豐富度,又稱生物多樣性。物種多樣性對生態系統功能作用的研究是生物多樣性研究的核心領域之一。特別是群落或生態系統的結構和功能、生物多樣性與生產力的關系問題是近年來群落生態學中研究的中心問題。其中群落的結構指標是群落的物種組成,功能則指物質和養分循環、生物量和生產力等代表性指標。所以生態系統生產力水平是其功能的重要表現形式,而植物群落的生產力,即生態系統的初級生產力,是生態系統生產力的基礎。
生物生產力是指生物及其群體甚至更大尺度(包括生態系統及生物圈)生命有機體的物質生產能力,它隨著環境的不同發生變化,因此,它又成為環境變化和地球系統健康與否的指示物。物種多樣性是生態系統結構的一種度量,所以在某一地區,自然狀態下物種變化引起生態系統生產力變化如果是正常的,則證明該系統處于健康狀態;反之系統處于紊亂狀態。因此研究群落物種多樣性與生產力的關系對于闡明生物多樣性對生態系統功能的作用具有重要意義。
3 物種多樣性與生產力的關系
許多研究表明在自然群落中植物種多樣性與生產力密切相關,其相關格局主要有線性關系(單調上升或下降)、單峰關系(中等生產力水平多樣性最大)與不相關3種形式,但由于對3種關系的看法和解釋各不相同且存在很大爭議,因此,至今仍未得出一致的關于物種多樣性與生產力之間關系的模式。
3.1 物種多樣性與生產力呈線性關系
目前對于多樣性、生產力正效應的作用機理主要有兩種解釋:生態位互補和取樣效應或者稱為抽樣效應。生態位互補是指不同物種在資源利用上存在差異,或物種間存在正的相互作用,表明物種多樣性會導致生態系統功能的優化。取樣效應是指物種豐富的群落包含高產物種的可能性更大,而這些高產物種往往成為生態系統功能的主要貢獻者。
在關于混交林和純林孰優孰劣的研究中,發現混交林的優越性除了表現在抗干擾能力較強外,其生產力也較高。如華南的馬尾松純林與由馬尾松、藜蒴栲組成的混交林相比,后者的生產力較高,而且其差異性明顯。原因是混交林的生產結構更合理［1］。很明顯,混交林的物種多樣性比純林要高。
Tilman進行了Cedar Creek多樣性-生產力、可持續性實驗。該實驗采納 Givnish的建議。在生態條件一致的147塊樣地(3m×3m)上,用播種的方法建立分別含有1、2、4、6、8、12、24種植物的群落。前5個豐富度水平的群落各有20個重復,l2物種數群落有23個重復,24物種數群落有24個重復。每個群落的物種從一個具有24個北美草原植物種的物種庫中隨機選擇產生。第2年,檢測不同群落的蓋度,以此作為群落生產力的指標;檢測植物根區土壤中NO-3、NH+4濃度,以此衡量群落利用資源的能力;檢測植物根區下土壤中NO-3、NH+4濃度,以此衡量群落的淋溶損失(1eaching loss),并且在受人為控制的草地上選取具有不同物種豐富度的樣地進行上述檢測工作。實驗結果顯示:豐富度高的群落,生產力更高、土壤中礦質資源利用得更充分、淋溶損失更少,即營養保持力更強。Tilman的實驗結果支持了關于物種多樣性對系統生產力和可持續性存在正效應的假說［2］。
然而,Huston認為是選擇概率效應制造了上述結果。含有更多物種的群落具有更大的包含高產物種的可能性更大,而混合植物群落的生產力往往是由少數高產物種決定的。這樣,從一個物種庫隨機抽取不同種構成的具有不同物種豐富度的群落,平均而言,物種豐富度越高其生產力就越高［3］。
Naeem巧妙地設計了“生態箱”的實驗來研究物種多樣性與生態系統功能的關系。他在人為控制其環境的房間里,用互相隔離的小室構建陸生微宇宙。在小室里,分別用9、15和31個物種組成一個多營養級的群落,低物種數的群落作為高物種數群落的子集,來模擬自然界中生態系統丟失部分物種的情況。該實驗測定了5個生態系統過程:群落的呼吸、分解、營養保持、植物生產力、保墑。實驗發現,物種豐富度高的微宇宙吸收更多CO2,有更高的生產力。Naeem據此認為物種多樣性對系統生產力有正效應,并從植被角度給出了解釋，多樣性高的系統中植物對空間占有更有效,可以吸收更多的光［4］。
而Huston對該實驗也提出了嚴厲的批評。他指出:非隨機性選取物種的方法使豐富度低的系統中僅有一些個體矮小的植物,而豐富度中等和高等的系統中含有個體較大的植物。實驗結果可能是由于植物個體大小的差異造成的,而非物種多樣性本身［3］。
在我國典型干旱山地系統中,對3個典型生境類型(沙化草地、土質陰坡、石質陰坡)的植物群落進行取樣,分析植物群落多樣性與其生產力關系。結果表明3個生境條件下,3種多樣性指數(Shannon-wienner指數、Simpson指數、Margalef豐富度指數)與生產力的線性關系擬合結果較好,說明干旱山地植物物種多樣性與其生產力關系是線性關系［5］。
杜國禎、劉正恒等以青藏高原東部地區典型高寒草甸植物群落為背景,從不同的時間和空間尺度水平研究了植物群落中物種豐富度與生產力(地上部生物量)關系的基本模式。得出結論高寒草甸植物群落中物種豐富度與生產力的關系呈對數線性增加關系,這實際上是空間和時間尺度放大時在時間和空間尺度的相互作用下高寒草甸植物群落中物種豐富度與生產力關系的一種總體模式［6,7］。
關于物種多樣性與生產力的負線性關系研究較少。李曉捷等在研究涇河流域森林植被類型物種多樣性和生產力關系時發現,樣方7個群系的喬木層、灌木層、草本層多樣性與生產力的關系分別表現為單調下降、單調上升、不明顯,群系總體多樣性與生產力的關系為單調下降［8］。
3.2 物種多樣性與生產力呈單峰關系
另一種假說認為,多樣性和生產力呈一種單峰曲線形式(狀似駝峰,故也稱為駝峰模型),即多樣性在低水平時隨生產力的增加而增加,但最終在達到足夠高的生產力時反而降低［9］。
駝峰模型假說是建立在競爭排斥理論基礎上的。駝峰模型假說可以預測在有限資源的基礎上競爭共存的植物種的數量,即物種在較低的資源供給狀態下,隨資源水平的提高而逐漸增加;但當資源水平變得很高時,物種數目則開始下降。Abramsky和Rosenzweig后來將該假說應用于動物生產力與多樣性之間的關系中。Grime最早注意到了在生產力與多樣性之間有這樣一種單峰關系。近年來,在所有提出的生產力和多樣性關系的假說中,該假說被認為是唯一得到了實驗和理論上的支持,甚至這種單峰格局被稱為唯一真實的生產力格局,而Huston DeAngelis也認為多樣性這種沿著生產力梯度格局的單峰曲線響應現象是普遍存在的。但以上的描述都隱含了一個事實,即均認為競爭程度的增加是導致高生產力時多樣性降低的原因,同時,高生產力將降低有限資源的空間異質性,使得生境變得更為均勻。
Hector的文章中提供的數據可以發現,在歐洲草地實驗的shefield UK 樣地,物種數超過8后,生產力不再上升,反而下降［10］。
科爾沁沙質草地群落的物種豐富度和多樣性與初級生產力呈顯著的負二次函數關系,支持隨生態系統生產力的增加,物種多樣性為單峰形式,即在中等生產力水平物種多樣性最高的觀點［11］。沙質草地群落物種多樣性的變化,反映了由濕生化和土壤貧瘠化生境向中生、中旱生生境逐漸遞增的趨勢。濕草甸類型具有較高的生產力和較低的物種多樣性傾向;嚴重沙漠化類型具有低的生產力和低的物種多樣性傾向,而輕度和中度沙漠化類型具有中等生產力水平和最高的物種多樣性［12］。
3.3 物種多樣性與生產力的不相關性
Mittelbach和Waide搜集了生產力與生物多樣性關系的以往文獻進行分析,他們發現隨著研究的生物類型(植物、動物或微生物)、環境類型(陸地或水生)、時間空間尺度的變化,生產力與生物多樣性關系也發生變化,并沒有一致模式［13,14］。
Mittelbach 等基于地理范圍,給出了4種空間尺度:地方的(0~20 km)、景觀的(20~200 km)、區域的(200~4 000 km)、大陸至全球的(4 000 km以上);基于生態學意義,給出2種生態尺度:一個群落類型內的、跨群落類型的。在Mittelbach的調查中,他們發現:首先在不同空間尺度的模式中，對維管植物而言,小于大陸至全球尺度的多表現為單峰曲線關系(占41%~45%),其次是正相關關系。在大陸至全球尺度上,單峰曲線關系、正相關關系同時表現為最多的關系。對動物而言,不同的空間尺度中沒有表現出模式上的顯著變化。正相關、負相關、單峰曲線關系都很常見,沒有那種模式占主導地位。在不同的生態尺度中,不論對動物還是植物,與一個群落類型內的情況相比,跨群落類型中的單峰曲線關系更為常見。在水生系統與陸地系統中,單峰曲線關系在水生系統中占主導地位(65%),在陸地系統的無脊椎動物和植物中也很常見。水生系統與陸地系統中生產力與物多樣性關系總體分布上的差異對植物而言是顯著的,對動物而言則不顯著［13］。
在Waide的調查中,30%呈單峰關系,26%呈正線性關系,l2%呈負線性關系,32%關系不明顯。在大多數文獻中,生產力與物種多樣性關系的模式隨尺度的變化而變化［14］。
總之,現有的數據不足以得出生產力與物種多樣性關系的一般模式。不論是理論的分析還是實際的結果都告訴我們,在生產力與物種多樣性關系中,尺度的依賴性是極其重要的。
杜國禎、劉正恒等的研究也表明隨著研究的時間和空間尺度的改變,物種豐富度與生產力的關系會發生一些相應的變化,但空間尺度比時間尺度對物種豐富度與生產力的關系造成的影響更為顯著,這可能與高寒草甸植物群落的生長季短有關［6］。
矮篙草草甸、小篙草草甸和金露梅灌叢群落中物種多樣性與生產力的關系呈線性增加關系,藏篙草沼澤化草甸群落中線性增加關系不顯著,這表明群落生產力除受物種多樣性的影響外,也受物種本身特征和環境資源的影響［15］。
4 研究中存在的問題及前景展望
(1)片面強調物種多樣性對生產力的作用,而忽略了物種特性和物種組成對生產力的作用。了解種與種之間相互作用形成的各種關系,這對于探討物種對生態系統的貢獻、多樣性對生態系統的影響都是必須的［16~18］。另外,相似功能的物種可以組成功能群,功能群的多少和特性對生態系統的影響也是很有意義的［18］。
(2)對尺度問題的認識。生產力與生物多樣性是隸屬于不同的生物組織層次的,多樣性屬于群落范疇,生產力屬于生態系統范疇。群落生態學主要關心生態系統生物學組分的動態、進化等,其出發點是種群間的相互作用;而生態系統生態學主要關心生物與非生物所構成的整個生態系統的功能,如生產力。這兩個分支學科之間的交流是很少的。傳統的群落生態學將物種多樣性視為受非生物條件和生態系統水平限制的變量;而傳統的生態系統生態學將優勢種看作生態系統過程的生物決定性因素［19］。如何尋找連接二者關系的結合點是了解生產力與生物多樣性關系的突破口,這也將有助于群落生態學與生態系統生態學的真正的綜合［19］。
(3)實驗的設計問題。在今后的實驗設計中應該避免伴隨物種多樣性的變化而產生的其他因素的效應,至少要能區分這種伴隨的隨機因素與多樣性本身的作用。另外,大多數野外實驗都忽視除控制因素以外的其他因素的作用,認為它們對不同的生態系統的作用是相同的。這種認識是錯誤的,因為不同多樣性、不同類型的生態系統對不同的環境因素的敏感性是不同的。今后的實驗應該更加小心的控制那些可能增加環境異質性的限制因素,以求得出生產力與物種多樣性關系的一般的模式。
(4)實驗的設計由于受到研究項目的規模、資助強度、時限等的限制,實驗往往都局限于低多樣性簡單的系統;只考慮地上的多樣性,忽視地下微生物多樣性;只考慮某個生態學尺度的多樣性。因而,高多樣性的生態系統、跨群落生態系統尺度、綜合考慮地上地下多樣性的實驗應該多做?？傊?實驗本身存在缺陷也是造成紛爭的根源之一［20］。
2012年4月 綠 色 科 技 第4期5 結語
對生產力與生物多樣性關系的研究已經深入開展。然而,至今尚未找到普適的理論來揭示二者之間的模式或作用機制,這也說明了生產力與生物多樣性關系的異常復雜性。面對目前復雜而繁多的生產力與生物多樣性關系的研究,如何將它們整合到一塊,形成一個明確、統一的認識,這需要我們繼續堅持不懈的努力。對尺度問題的深入研究在這方面有可能會起到關鍵的作用。面對日益加劇的人類對地球生態系統的控制,我們保持最大多樣性的努力需要我們對多樣性有更多、更完整的認識,地球多樣性存在的原因和對它的保護仍然是擺在生態學和社會學面前的重大挑戰［21］。
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關于生物多樣性的問題范文6
以《全日制義務教育生物課程標準》為依據，結合永年縣教育局全面推行嘗試教學法，遵循學生身心發展特點和教育規律，面向全體學生，著眼于學生全面發展和終身發展需要，以提高學生的科學素養為宗旨，以培養學生的創新精神實踐能力為重點，倡導自主、合作、探究性學習，以促進學生轉變學習方式——變被動接受式學習為主動探究式學習為突破口，在教學過程中引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐漸培養學生收集和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及交流和表達能力。
二、基本情況分析
(一)學生情況分析
一方面，經過七年級一個學年的學習，學生對生物學知識有了初步的了解，對生物學習的方法有了初步的掌握，具備了一定的生物基本知識、生物實驗技能和實踐操作能力，不少同學還對生物學有著濃厚的興趣，為八年級的生物教學打下了較好的基礎。
另一方面，不少學生在學習過程中仍然存在目標不明確、自制力不強、主動性不足等問題，具體表現是學習習慣懶散、注意力不集中、不按時完成作業，好奇心有余而自覺性不足，學習成績存在兩極分化的趨勢。
因此，從本學期開始，在進一步激發學習興趣、加強課堂管理和調控的同時，要注意加強學習思想引導、學習方法指導，特別是學習過程和效果的監控，不僅要讓端正學生態度、學習得法，還要促使學生養成課前預習，課后及時鞏固、持之以恒的良好習慣，力求使每個學生都有明顯的進步，學習成績有大面積的提高。
（二）教材分析
八年級上冊《生物學》內容包括：第五單元《生物圈中的其他生物》共五章，第六單元《生物的多樣性及其保護》共三章。教材的編寫注重從生活實踐出發，廣泛聯系學生的生活經驗和知識基礎，把握基礎性，體現先進性；內容編排圖文并茂，加強了啟發性，具有較強的可讀性；欄目設置豐富多樣，注重創設問題情景，突出科學探究能力的培養，重視科學態度、科學方法和科學價值觀的教育；內容編寫具有彈性，給學生更多的自主學習空間，較好地體現了新課程標準的基本理念。
1、關于第五單元的內容我主要分兩個部分進行分析
（1）、關于動物部分
教材先探討生物圈中有哪些動物，它們分別有哪些與各自環境相適應的特征，再探討它們的運動、行為以及在生物路邊中的作用，其知識結構簡圖如下：
這樣的安排改變了長期以來按進化順序逐門逐綱講述各類群形態結構和生理功能的做法，強化了動物與環境緊密聯系的認識，其中“水中生活的動物”重點探究魚適應水中生活的特點；“陸地生活的動物”重點探究蚯蚓和家兔適應陸地生活的特點；“空中飛行的動物”重點探究鳥和昆蟲適應空中飛行的特點，這樣能較好地體現課程標準關于動物的類群重點闡述環節動物、節肢動物、魚類、鳥類和哺乳類的要求。而關于其他動物的類群則在相應的節中簡單介紹。這樣的安排突出了重難點。
（2）、關于細菌、真菌部分
其內容包括“細菌和真菌的主要特征以及與人類的關系”和“日常生活中的生物技術”兩大部分。本單元的第四章標題為“分布廣泛的細菌和真菌”，將“細菌和真菌的分布”作為第一節，還安排了第五章“細菌和真菌在生物圈中的作用”的內容，這些內容盡管與具體內容標準并非一一對應，卻都是為了更好地體現課程標準突出人與生物圈的思路。在說到細菌和真菌與人類的關系時，必然要說到發酵食品的制作等日常生活中常用的生物技術，因此，將課程標準中這兩項內容合在一起。
2、關于第六單元的教材分析
第六單元包括生物的分類、生物多樣性的概念、現狀及保護對策等。關于生物多樣性及其保護，課標要求達到層次是學生能說明保護生物多樣性的重要意義。這是個熱點問題，所以教材從生物各類的多樣性、基因的多樣性、生態系統的多樣性三個方面來闡述生物多樣性的內涵，以便讓學生對保護生物多樣性的意義和對策有更深入的認識。本單元的知識結構圖如下：
三、教學目標
通過義務教育階段《生物學》（八年級上冊）課程的學習，逐步實現以下發展目標：
（一）知識與技能：
1、認識動物的主要類群及其對環境的適應性特征。
2、了解動物在自然界中的作用及其與人類的關系。
3、了解細菌和真菌的主要特征以及與人類的關系。
4、通過活動體驗生物的分類是根據不同生物的形態結構特征上的相似程度來進行的。
5、了解生物的多樣性及其價值。
6、培養學生的實踐操作能力和實驗設計能力。如：進行“飼養和觀察蚯蚓”、“調查動物在人們生活中的作用”、“檢測不同環境中的細菌和真菌”、“制作甜酒”等與日常生活密切相關的活動。
7、培養學生收集和處理信息的能力，豐富學生獲取知識的渠道，拓展學生的知識面。如：進行生物學相關信息資料的查詢和收集。
（二）過程與方法：
注重學法指導，教會學生如何學習。如：
（1）嘗試教學法。準備練習---出示嘗試題----自學課本----嘗試練習-----學生討論-----教師講解-----第二次嘗試練習,以上七步是一個有機整體，反映了學生完整的嘗試過程，也是一個有序可控的科學的方法流程。
（2）問題導向法。指導學生按照“生物有哪些形態結構特征？如何適應環境？與人類的關系如何？”等基本問題自主學習、自主解答、自主測試、自主反饋，輔以同伴互助和教師點評，讓學生掌握自主學習的方法、形成自主學習的能力。
（3）理論聯系實際法。指導學生學會運用學到的生物學知識來解釋日常生活和生產勞動中所遇到的生物學現象，提升學習興趣，激發學習熱情，加深對書本知識的理解，做到知識源于生活，學以致用。 （4）識圖學習法。新教材圖文并茂，形象直觀，可讀性強。引導學生學會看圖、讀圖，可以促進學生對教學內容的直觀把握和理解記憶。
（5）嘗試教學法。在教學中，通過讓學生嘗試學習，讓學生得到嘗試成功的快樂，提高學生嘗試學習自主學習的自覺性。
（三）情感態度及價值觀：
1、認識生物多樣性的價值及保護生物多樣性的重要性，樹立人與自然和諧發展的觀點。
2、了解生物科學技術在人們生產生活方面的重要作用和實踐價值，激發學生的學習興趣、投身生物科技的熱情以及促進社會進步的使命感。
3、了解科學技術在促進人類進步的同時，往往帶來人們預想不到的負面影響，認識科學技術是把雙刃劍，善用可以為人類造福，濫用則會貽害無窮，確立全面的、辯證的技術觀和價值觀。
四、主要措施：
1、重視提高學生的生物科學素養
2、倡導探究性學習
3、滲透“科學、技術、社會”的教育
4、改進教法，加強課堂教學
（1）提高貫徹課程目標的自覺性
初中生物學課程目標涵蓋的生物學知識、能力以及情感、態度、價值等方面的基本要求，是通過每節課或每項活動來逐步完成的。因此，在制定每節課（或活動）的教學目標時，要充分考慮課程目標的體現和貫徹；考慮到學生可持續發展的需要，特別要注意能力和情感、態度、價值等方面的要求。
（2）組織好學生進行探究性學習并提高其質量
