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思想文化建設工作總結范文1
2月24―25日，中國機械政研會九屆九次常務理事會議和一屆二次專家委員會會議在天津機電工藝學院召開。會議由中國機械政研會理事長趙馳主持。2月24日召開的一屆二次專家委員會會議，討論通過了中國機械政研會2015年研究工作總結和2016年研究工作安排，方向性地提出了2016年課題研究項目，增補了專家委員會副主任和委員。2月25日召開的九屆九次常務理事會議，審議通過了中國機械政研會2015年工作總結和2016年工作要點；審議通過了機械工業“十二五”企業文化建設先鋒榜評審委員關于評審機械工業“十二五”企業文化建設示范單位、先進單位和先進工作者的建議；審議通過了常務理事增補變更議案和2015年會費收繳使用情況報告。中國機械工業聯合會執行副會長、中國機械政研會副理事長于清笈在會議開始時，向與會人員介紹了機械工業發展運行數據和主要任務。會議承辦單位天津百利機械裝備集團有限公司黨委副書記喬衛華熱情致辭。
會議認為，中國機械政研會在過去的一年，主動適應新常態，圍繞推進“四個全面”，緊貼機械工業發展實際，不斷探索和實踐為機械工業發展提供精神動力和文化支撐的路徑和方法，在凝聚共識，抓主線，促發展，加大研究工作力度，加強品牌工程和培訓工程建設，鞏固和加強陣地建設，促進自身建設等方面做了大量工作，取得了豐碩成果，服務行業、服務企業、服務會員的能力和水平不斷提升，是值得肯定的。
會議廣泛深入地討論分析機械行業的經濟形勢與思想文化建設狀況，明確了2016年的六項重點工作：一是圍繞“十三五”行業發展規劃，凝聚共識，積聚力量，推進《機械工業“十三五”企業文化發展規劃》的全面實施；二是加強機械工業企業精神文化建設，促進社會主義核心價值觀在機械工業企業的培育和踐行；三是圍繞中心，抓好重點問題的研究；四是進一步推進品牌工程建設；五是進一步推進培訓工程建設；六是進一步加強陣地建設。
九屆九次常務理事會和一屆二次專家委員會的召開適逢“十三五”開局、《中國制造2025》全面實施的關鍵期。一方面是任務艱巨；另一方面是機械工業下行壓力增大，發展遇到了嚴峻挑戰。越是困難的時候越要加強黨的建設和思想文化建設，所以，機械行業這兩個重要會議受到了機械行業企業普遍的關心和期待。常務理事和專家們在會議中針對2016年我國經濟發展形勢和機械工業企業思想文化建設現狀，紛紛獻計獻策，會議討論熱烈，焦點聚焦在優秀的企業文化應該如何在新形勢下為機械工業的發展提供更堅實的支撐和引領作用。委員們一致認為：2016年是機械工業發展非常重要的時期，轉型升級異常艱難，壓力和困難加大。新常態不是周期性的，要做好長期艱苦奮斗的思想準備。應對如此嚴峻的形勢，委員們認為，機械行業思想文化戰線要凝聚三個共識：一是要正確認識新常態，主動適應新常態，增強做好工作的信心，保持思想定力。二是只有創新才使企業思想文化建設能夠有所作為，是煥發活力的唯一出路。要創新理念，突破傳統思維，從困難中尋找希望。三是要積極培育經濟下行中昂揚向上的精神文化，塑魂立德，弘揚工業精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，打造機械行業干部職工共同的精神家園。
關于中國機械政研會2016年的工作，委員們的建議集中在拓寬工作平臺、創新工作內容和工作手段等多個方面。會議雖然會期不長，但委員們的認真參與和積極獻言使會議達到了凝識聚力、共謀發展的目的。
思想文化建設工作總結范文2
一是加強文化工作組織領導，提高認識。我鎮機關干部注重文化建設工作的開展，經常組織并開展各項文體活動。年初我鎮制定了具體的問題工作計劃、目標，有領導具體抓，工作人員具體落實，有序地安排文體活動，使工作順利開展，豐富群眾的文化生活。
二是大力開展生動、豐富、參與面廣的文體活動。一年來，文化站以鎮黨委政府工作為中心，結合本鎮實際，積極組織開展了豐富多彩的節日文體活動和群眾喜聞樂見的文化活動，進一步促進全鎮文化事業的發展。共組織了以下文化體育活動：體育比賽、拔河比賽、跳繩、踢毽子、乒乓球、羽毛球、臺球、歌唱、演講比賽等活動。
三是多措并舉，加強文化基礎設施建設。文化活動要有載體，載體是文化繁榮的基礎。我鎮在文化建設上加大投入力度，目前，全鎮49個村都設有農村書屋，便利了群眾讀書，營造了良好的讀書氛圍，滿足了群眾文化工作需要。同時，為便利活動的開展，已建成文體活動廣場23個。
思想文化建設工作總結范文3
下面將20xx年度下半年本人在社團組織及活動工作中所做的工作總結如下：
一、指導思想
根據20xx年我校工作思路的精神，為進一步促進學校文化建設，提升學校辦學層次，培植學校特色，發展學生個性特長，促進學生全面發展，依據我校辦學規劃，本學期，將大力開展學生社團活動，通過開展豐富多彩、富有特色的各類社團活動，拓寬學生實踐空間，讓每個學生享有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，為學生的成長搭建寬闊的平臺。為使工作扎實有效，特制訂此方案。
二、工作目標
興趣是最好的老師，為兼顧同學們的全面發展，又積極培養同學們的個性特長，利用現有資源，積極創造條件，開展豐富多彩、富有特色的社團組織活動，以此豐富同學們的精神生活，陶冶學生的情操，培養學生的智能，讓更多的學生享受成功的喜悅，促使學生的專業知識結構向縱深發展，扎扎實實走內涵發展道路，實現成長、成人、成才、成功辦學目標，提高學生的綜合素質，讓學生享有更大的發展空間。同時，加促學校辦學特色化，以特色立校。
三、現階段工作中存在的問題：
總結本學期的工作，盡管取得了一定的成績，但并非盡善盡美。與新時期教育對校園社團及文化建設的更高要求相比，仍存在著很大的差距與不足，我們今后將繼續改進工作，努力日臻完善，使社團活動工作再上新的臺階！
思想文化建設工作總結范文4
一、思想
20XX年，全鎮教育督導工作以科學發展觀為，以教育法規為依據，教育督導監督、考核、檢查、評價、的職能，把更新教育觀念、義務教育均衡發展、強化教育教學管理、規范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務，教育法律法規方針政策得以，全鎮教育事業健康發展。
二、工作思路
20XX年，鎮中心學校將健全三項制度、三項督導、三個、改進三個、三個。
健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
三項督導，即：
督政：督查教育法律法規、教育方針政策的情況；
督學：督查學校要求、自身發展的情況；
督教：督查校長教改、管理教學、教師教學常規、課效的情況。
三個：義務教育均衡發展；規范辦學；校園文化建設。
改進三個：強化督導評估的性（社會、家長反映的辦學不規范問題督導）；強化督導評估的質效性（直接督查各學校工作的各個環節）；強化督導評價的系統性（學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系）。
三個：以保障義務教育均衡發展等工作的為，把教育督導質量和到新；以法律、法規賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創新到新；以自身建設，內涵發展為基礎，把教師隊伍專業化發展到新。
三、工作要點
1、工作，義務教育均衡發展。
茶園沖中心小學在20XX年創建縣級合格學校，評估驗收。
全鎮各學校在合格學校建設階段性的基礎上，全方位地和義務教育均衡發展。
實施“十大工程”：干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規范管理工程、安全穩定工程、環境優化工程、強基固本工程。
“六大”：先進辦學理念，辦學規范化；優化教師結構，師資配備均衡化；辦學條件，基礎設施標準化；提升應用，教育技術信息化；發展，教育生態化；推行素質教育，教育質量優質化。
2、提升辦學理念，教育長足發展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀，是辦學的思想和行動指南，是制訂學校發展規劃的依據。鎮中心學校將各學校創新工作思路，積累思想，提煉辦學理念（從學校辦學傳統的積淀中升華；從辦學積累的經驗中提煉；從社會對教育的主流價值規范中新的哲學思考），并把它學校師生遵循的準則，辦學發展的靈魂，努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力，轉變學校傳統的辦學觀念和辦學模式，鮮明個性的辦學，為學校長足發展打下堅實的思想基礎。
今年，鎮中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動，還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。
3、健全督導機制，辦學。
（1）標準化學校建設。在合格學校建設基礎上，跟蹤管理，組織回訪復查，督促各學校辦學條件，優化教師結構，科學配置資源，建設生態校園，素質教育，把我鎮現合格學校建設標準化學校。
（2）示范學校管理。協助縣教育督導室對我鎮的市、縣級示范學校跟蹤管理督查，學校發展。各示范學校要實踐辦學理念，創新發展思路，學校管理和發展內涵，使學校先進辦學理念的典范，科學管理的典范，規范辦學的典范，教育事業發展的典范，示范學校輻射作用，工作計劃《學校教育督導工作計劃》。
（3）努力培植我鎮的“羅田名?！?。在標準化學校、示范學校建設的基礎上，組織各方力量和資源，培植1所集“學園、樂園、花園”于一體、管理有、課改有特點、教師有特技、學生有特長，在羅田內外有的一流學校。駱駝坳小學、駱駝坳中學、嚴家坳中學要的。
4、執法督查，規范辦學。
確立依法治教依法辦學的思想，規范辦學，教育公平。鎮中心學校將教育執法督查，督查內容包括：
（1）杜絕鎮內各學校搶挖其它學優質生源；
（2）控制大班額；
（3）督促清理取締班、實驗班、快慢班；
（4）對學校開科開課和作息情況督查；
（5）對學?！瓣柟怏w育活動”情況督查；
（6）對學校教輔讀物征訂情況和學校收費督查；
（7）對全鎮幼兒園（班）的辦學督查。
5、文化建設，提升學校辦學品位。
校園文化是學校的，是催生教師專業成長和學生生命發展的深厚土壤，是學校人文傳統和優良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位，學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領師生人格的，師生的幸福指數。
鎮中心學校將協助縣教育督導室學校校園文化建設校校行活動，并將其納入綜合督導評估體系，評選出校園文化建設先進學校。
6、專項督導，教育工作進步。
（1）教育教學教研專項督導，教育質量的提升。
（2）師德師風建設專項督導，師德師風建設提升。
（3）安全工作專項督查。
（4）后勤管理與服務專項督導。
（5）職教、幼教、特教專項督導。
7、搞好年度考核，教育事業發展。
在20XX年考核基礎上，征求各意見，考評機制，修訂好《駱駝坳鎮中心學校20XX年工作考核辦法》《駱駝坳鎮中心學校20XX年學校工作評價辦法》，組織實施好全鎮20XX年的綜合考評工作。
8、調查，教育督導質量。
教育督導宣傳工作，教育工作難點熱點問題系列調研活動，一手資料，為當好參謀。努力教育督導下達的工作任務。
9、隊伍建設，督導工作。
干部隊伍建設，培養思想道德素質好、工作能力強、公認、年輕教師擔任學校干部。教育工作督導檢查，通報督導檢查情況。鎮中心學校自身建設。教育政策、教育法律法規和知識的學習，督導干部的政策和專業。干部作風建設，干部的創新和工作力，抓工作的，基層，服務學校，服務師生。
四、安排
一月：
1、制訂20XX年教育督導工作計劃；
二月：
2、制訂《中心校和學校工作考核評比辦法》；
3、制訂《鎮中心學校教育督導室工作考評細則》；
4、總結20XX年度合格學校建設工作，部署20XX年度教育督導工作。
三—四月：
5、義務教育均衡發展、教育教學教研、規范辦學、師德師風建設、后勤管理與服務、學校安全工作專項督導。
6、協助督辦并市、縣示范學校復評；
五—六月：
7、校園文化建設專項督導，現場；
8、對示范學校、合格學校跟蹤管理專項回訪，學校標準化建設；
9、動員創建“羅田名?！?，參評“羅田名校長”；
10、參加辦學理念論壇，優秀論文評選活動；
11、參加市縣示范學校校長會議；
七—八月：
12、教育工作熱點、難點、調研活動；
13、督辦全鎮高中階段招生工作；
14、督辦全鎮教師集訓工作；
15、檢查教育干部聽課筆記；
九—十月：
16、開學工作檢查；
17、協助教育執法、輪規范辦學和師德師風建設專項督查；
18、協助校園文化建設專項督導，評選校園文化建設先進學校；
19、評選“羅田名校長”；
20、協助職教、幼教、特教專項督導；
21、協助督辦并市示范學校復評；
十一---十二月：
思想文化建設工作總結范文5
一、領導班子建設
我校非常認真落實黨建工作責任制和“”等制度，注重加強教師黨員隊伍建設。黨建工作制度健全，組織成員、目標任務、工作責任、保障機制等明確和完善。
二、思想道德建設
我校將社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程進行社會主義核心價值觀教育，抓住重要時間節點，開展以“培育和踐行核心價值觀”為主題的教育實踐活動和社會實踐活動，宣傳教育效果好。每學期都舉行形式多樣的行為規范的養成教育和文明禮儀教育活動，通過活動，學生文明行為習慣有很大提升。因條件限制，我校雖沒能按要求校配備專職心理健康教師，但配備了1名兼職心理健康教師；建設了較完備的心理輔導室，安排了專人負責，有固定的團體輔導和個體輔導時間，并定時開展活動，按要求上好心理健康教育課。
三、活動陣地建設
我校以教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，張貼陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧的字畫，起到了很好的熏陶教育效果。充分發揮校園廣播站、板報、校園網絡、班級群、少先隊活動室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。學校圖書室環境清靜，圖書多，種類多，分類合理；各班設有圖書角，圖書利用率高。
四、教師隊伍建設
我校認真落實師德建設要求，扎實開展師德師風教育，嚴格師德師風管理，努力提升教師思想道德素質。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養，教師結構較合理，師資隊伍穩定。
五、校園文化建設
我校將文化建設納入了學校整體工作，辦學目標明確，辦學理念鮮明，切合學校實際，體現學校特色。我校校徽、校歌等校園文化符號設計與編寫合乎學校特色，被學校師生廣泛認同并深知其含義。良好的“校風、教風、學風”蔚然成風。每學年積極組織開展“我們的節日”“中華傳統文化”等教育活動。
六、校園環境建設
校園規劃科學，校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理，各功能場室及配備齊全。重視校園的凈化、綠化和美化工作，校綠園樹成蔭，干凈優美，空氣清新，是學生成長的好地方。
思想文化建設工作總結范文6
加強文化建設,創建學習型工會,已成為工會組織創新、發展的主導趨勢,是工會、企業和員工緊跟時展的必然要求。
一、加強文化建設,為創爭活動提供精神動力
文化建設的功能和作用在于引領方向,培養進取精神,建立激勵約束機制,凝聚集體力量。
一是激發精神動力,強思想文化。學習型組織理論提醒我們,與工作方法相比,思想認識是第一位的。只有有了深刻的思想認識,才會使員工煥發出強大的精神動力。深刻的思想認識是對實物的感知。
二是提高防護能力,強安全文化。安全是企業的根,人是企業的本。對在工作中認真負責、避免各類事故的除隱患的員工,頒發員工敬業獎。
三是普及建身活動,強健康文化。關心員工從關心員工健康開始。工會文化以追求健康運動、倡導健康理念、支持健身行動為目的,積極開展全民健身運動,動員廣大員工用健康向上的精神和干練的技能投身企業發展建設之中。在成功舉辦體育運動會和各類運動項目競賽的基礎上,連續多年開展“我運動、我健康、我快樂”春秋兩季千人長跑賽,每年吸引全廠近3 000人次員工積極參與,長跑考驗意志,鍛煉增強體魄,取得較好效果。開展評選百名優秀健康員工活動,以“身體健康、思想健康、心理健康、行為健康、業績突出、關系融洽”為內容的,把有健康、有追求、有作為的煉油人選,用典型激勵人,營造“企業給我一個健康的身心,我還企業一份敬業精神”的氛圍。
二、提升員工素質,為創爭活動提供智力保證
創建學習型工會,打造知識型群體,建好參與管理平臺,是提升智力支持的條件和手段。
一是抓素質工程,培育技能人才。企業發展依賴高素質、高技能的員工隊伍,員工的發展需要企業創造機遇。工會堅持以“技術精、業務通、能力強、素質高”為原則,把技術運動會辦成貼近崗位、貼近員工、貼近實際。競賽除技術能手外設立崗位能手,在相同工作性質、相同操作要求的相同崗位群體里選優。在崗位的人員中開展競賽,這個崗位可能不如班長或一操作顯得重要,只要理論強、技能精,是崗位第一,就是崗位的能手。
二是抓學習型團隊,增強凝聚力。以學習型組織活動推進“五型”班組建設,引導廣大員工從“我要學、我必學”到共享學習快樂,鼓勵員工學有所長,學有所用。學技能、學管理、攻難關的學習型團隊不斷涌現。
三是抓網絡建設,搭建參與平臺。隨著辦公信息網絡化的發展,拓寬人們的溝通渠道,解決好學與用的問題,加強素質的提升。利用一平臺,建立兩個機制,進一步完善創新建議的提出形式,使員工勤于鉆研的熱情得以釋放。在網頁上開辟了創新建議欄目,平臺下設生產經營、安全生產、技術進步和企業文化四部分內容,員工可隨時登錄,提出企業發展、技術進步、傳播文化的建議,激發了員工互動學習交流、解決生產實際問題、自主參與企業管理的積極性。建立激勵機制,對有價值的建議分三等獎當月兌現獎勵。建立落實機制,由組成評審委員會,負責每月一次對建議的篩選、評審和考核,做到有采納、有回應、有落實,采取網上跟蹤、主動協調,確保建議有效落實。
三、明確工作標準,為創爭活動提供組織保障
探索適應形勢發展和員工需求的系統思維模式,努力實現思路上的突破,方法上的創新,作風上的轉變,才會有工會工作整體水平的提高。
一是歷練發展能力,提高業務水平。在創建過程中,工會干部注重自身建設,歷練工作作風,通過學習創建、內外交流,自身素質和業務水平明顯提高,在服務企業、服務員工方面發揮了橋梁紐帶作用。充分發揮交流提高平臺作用,我廠開展群眾生產技術運動會的做法,在黑龍江工人報以專版形式進行宣傳,先后專版報道了我廠創新建議和節能減排的活動經驗,對我們工會文化建設活動的開展起到了宣傳鼓動、助推發展的作用。9篇論文和信息文稿在中國石油化工報、中國工會工作選編、中國職工教育、黑龍江工人報發表。創辦《煉油工會?？?突出工會文化建設,傳遞信息,交流經驗,重點反映了生產技術運動會是提高員工素質的“搖籃”,是員工成長、成才的競賽平臺。
二是抓規范管理,實現工作目標。為進一步加強工會機關人員深入基層服務、指導、調研工作的主動性,我們建立了“兩定、兩評、一樹”的工作方法?！皟啥ā?一是確定下基層時間,二是根據廠里不同時期的工作特點,確定每次下基層活動的內容?！皟稍u”:一是每季度召開工會機關人員業務會,對下基層的機關人員的工作情況和活動效果進行講評;二是對基層車間工會的整體工作和活動效果評出4~6個典型。“一樹”:對評選出的典型在廠工會系統半年工作小結和全年工作總結會上進行總結交流。在提高工會干部自身素質上,做到“三個歷練”:歷練―坐住凳子、歷練―耐住性子、歷練―想出路子,使思想作風和工作態度得到全面提升。經過實踐,工會機關人員的工作作風和服務能力有了很大的提高,執行力有了明顯增強。
三是提高創爭能力,強化學習效果。開展“創爭”活動不是局限在“個體學習”的層面,要明確共同愿景,優化系統思考環境,推進資源共享,不斷凝聚員工力量,最終實現團隊學習能力和企業發展核心競爭力。在“創爭”活動過程中,煉油廠從“達到一個目標、落實兩個載體、實現四個結合”上下工夫,把理念推進、特色活動、思想引領作為“創爭”活動的有效方法,提出了改善心智模式,樹立“用心學習、快樂工作”的新理念,鼓勵員工立崗成才。實現創建學習型組織與企業文化相結合;與安康工程建設相結合;與員工素質提升工程相結合。
