綠色化學與能源范例6篇

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綠色化學與能源

綠色化學與能源范文1

【關鍵詞】綠色化學 化學化工業

綠色化學是20世紀90年代國際化學領域興起的領域性革命,其主要強調節約自然、防止污染。受經濟發展程度的影響,近代中國一直強調以工業帶動第一、第三產業的發展,長期的工業化發展大大降低了國家的各種能源的儲備量,且對環境造成了極為嚴重的影響。自綠色化學革命以來,我國也逐漸將其引入到國家相關的化學化工業發展的指導思想體系中來,且相關院校也將綠色化學教育作為化工等專業教學的重點方向,以為我國化化學工業的綠色生態化發展培養出更多優秀人才。

一、綠色化學的基本原理

綠色化學即指通過各種作用實現化學物質反應后的污染“零排放”,其要求發展中遵循防止廢棄物的產生、從污染源入手制止污染;遵循以最大的限度將參加反應的原子出成為最終的產物的原子經濟性;確保設計、合成、催化等各道工序的無毒無害化反應;研究可降解的化學品,減少不必要的資源浪費等。綠色化學的原理為實現節能、減排、綠色、無污染的可持續發展提供了一條科學的發展路徑。

二、發展綠色化學化工業的重要意義

(一)綠色化學化工業的發展可以降低環境污染,營造更健康的生活環境

傳統化學工業發展中會造成嚴重的水、固體廢棄物、噪音等污染,嚴重影響人們的身心健康。綠色化學化工業強調的是從污染源進行根本的制止,以最先進的技術加大各種能源作用時的利用率,減少各種能源的未充分反應而造成的污染;加大廢水、廢棄物的加工處理工序,禁止污染物的排放。以化學工業發展中對二氧化硫和二氧化碳的利用程度,二氧化硫漂浮到空氣中會酸化空氣,容易引起酸雨等危及人、動植物健康的現象,而二氧化碳是引起全球氣候變暖的罪魁禍首,化學工業中引入兩種氣體時要強化對其的封閉性控制,確保其在反應的過程中不會泄露。有毒有害物質的精細化處理、防止各種污染為人們的正常生活創造了更為舒適的居住環境,有利于人們的身心健康。

(二)綠色化學化工業強調資源的充分利用,極大的降低了生產成本

綠色化學化工業在工具的選擇上強調其循環利用功能,這樣各種資源的利用率就達到了90%――100%,降低了廢棄物排放對環境的影響外,節約了生產生本的投入,為化學工業的發展省卻了一筆不小的生產成本。省卻的生產成本可以進行更為科學嚴謹的化學工程試驗,從而又推進了綠色化學化工業的進一步發展。

(三)綠色化學化工業在一定程度上可以避免不必要的自然災害

諸如滑坡、泥石流、地震等地質災害的發生主要原因雖是自然因素,但經濟社會發展中對各種資源的不合理的開采、各種對自然環境有影響的工程施工在一定程度上講都是災難發生的誘因。綠色化學化工業的發展大大降低了對各種自然能源的開采和利用,社會發展對自然環境的依賴程度降低,將引發地質災害的人為誘因降到最低值。

三、綠色化學化工業的發展前景

(一)綠色化學取代不可再生能源的消耗

當前有機化學品的主要成分來自于不可再生的能源,如煤和石油,降低了能源的儲備量之外還對環境造成嚴重的污染。綠色化學化工業正在極力研制從可再生的地質能源和生物能源中汲取有效的成分以取代對不可再生能源的消耗。綠色的能源將成為未來社會發展的主要能源來源,有利于發展的可持續性。

(二)綠色化學革新制藥領域

目前化學制藥是我國重要的醫藥用品的來源,但化學制藥工業發展中存在化學藥品的品種多且更新快、制藥過程的化學品反應步驟多、對制藥的各種原材料的需求量大等狀況,廢水、廢氣、固體廢棄物的排放量巨大,環境污染嚴重。且各種藥品都是用化學品配置而成,含有不同程度的有毒成分,印證了“是藥三分毒”的說法,人們長期的服用化學藥品,對其身體各器官均會造成不同程度的損傷。綠色化學制藥中雖仍采用各種化學物質,但由于提煉技術的更新,大大加大對有毒有害物質的提取程度,既降低了藥品對人體的傷害,也強化了制造工藝的原子經濟性。

(三)高效可降解材料作用于社會發展的各個領域

塑料袋、塑料管等塑料制品是一種難以降解、難以腐蝕的物質,其對自然環境的影響非常嚴重,綠色化學的普及后可以強化對生物、光等降解高分子的利用,加強對高效降解材料的研發。高效降解材料可以利用于塑料袋等生活用品的普及中,也可以利用到生物醫學材料等領域,為人類造福。

(四)綠色化學化工業推進二次利用工程建設

生活中不可避免的會產生各種生活垃圾,生活垃圾的不合理處理便會對人們生活造成一定的影響,因而隨著綠色化學化工業的發展各種科學處理并循環利用垃圾的方法逐漸全面化,無論是生活垃圾和建筑垃圾,均可以通過有效的途徑進行處理。這樣經過處理的垃圾被正常投入到利用中后便成為一種資源,這種資源與其他不可再生能源不同,后者只會越來越少,而其會隨著生活的發展而不斷的增長。綠色化學化工業對垃圾的處理和利用便推動了廢棄物的二次利用,為社會節省發展成本的基礎上降低了各種生活垃圾對人們的生活和自然環境的影響。

隨著經濟的發展和社會各方面的發展,原有發展模式的弊端愈加明顯,制約著社會可持續發展的步伐。而綠色化學化工業對緩解資源緊缺、改變日益惡化的環境問題有積極的影響,且其可以極大的提升人們的生活質量,對保障人民和國家發展安全做出巨大的貢獻。本文根據綠色化學的基本原理,分析并總結了發展綠色化學化工業的重要意義及其發展前景,呼吁政府、企業和個人加大對綠色化學化工業的關注和研究力度,以推進社會的可持續發展建設。

參考文獻:

[1]劉珊珊.實行綠色化學工業 促進社會可持續發展[J].商情,2013,(25).

綠色化學與能源范文2

【開場致辭】親愛的來賓和觀眾朋友們,大家好!歡迎來到2015年“綠色制造,專業先行”的頒獎現場。今天,我們有幸請到了今晚的特約嘉賓――綠色制造!隨著我國經濟的突飛猛進和制造業的一路崛起,綠色制造的出現為我們全人類提供了良好的環境保障,而這一切,又離不開許多與它息息相關的專業提供的支持。今天,就讓綠老師為這些在背后默默付出的專業頒獎!

特別貢獻獎

【工】善其事?機械

隊長:機械工程

獲獎者:機械工程、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程、工業設計、機械工藝技術

【頒獎詞】離開機械難以談制造,綠色制造從機械改造開始;離開機械難以談生產,綠色生產從機械革新初行;離開機械難以談運輸,綠色運輸從機械節能起步。

?事跡?

男女比例嚴重失衡,畢業之后做焊工、刨工、電工……不不不,你看到的不是機械類專業的全部。設備工程師、工藝工程師、產品工程師……沒錯,這些也是從機械類專業走出來的高端人才。經濟學家厲以寧曾說過,在我國,藍領階層將越來越成為有修養的人,他們和白領一樣都將成為社會的中堅力量。

機械類專業重視學生的實踐能力和動手能力。經過嚴謹的制圖實訓,精準的裝配圖和零件圖躍于紙上;通過霸氣的電工實習,用電知識和電工安全操作規程盡收囊中……這些都是專屬機械學子的成就感。

近年來,我國的大型工業在逐漸復蘇,社會對于精通現代機械設計與管理的人才的需求量越來越大。如果你比較喜歡動手拆裝東西,能常常想到新奇的點子,那就選機械類專業吧,這類專業將會充分滿足你的好奇心和動手的欲望。

畫外音:

在我國開設有機械類專業的幾百所高校中,既有清華大學、北京交通大學等名校,也有一些頗具實力,但名氣不大的地方院校,如燕山大學、南京工業大學、廣西科技大學等。其中,燕山大學是原機械部四小龍之一,該校的機械工程學為國家一級重點學科,其實力不容小覷。

最上進新人獎【武】利其器?能源

隊長:新能源科學與工程

獲獎者:新能源科學與工程、新能源材料與器件、能源與環境系統工程

【頒獎詞】想要實現綠色制造,就必須得研發和使用新能源。新能源不僅可以重復利用,而且具有無公害、效值高等強大優勢。因此,毫無疑問,它是綠色制造的“得力助手”。

?事跡?

新能源主要包括太陽能、風能、海洋能、地熱能和氫能等,這些能源資源豐富,可以再生。

開發新能源是有效解決能源危機和改善環境質量的主要途徑。我國目前使用的主要能源是煤炭等化石燃料,發電效率低,而且會產生有害氣體,是我國霧霾天氣的主要元兇。要想解決這一棘手問題,就要提高對新能源的開發與利用。在我國西部偏遠的沙漠、草原等地區,就可以架設風機進行發電,而不需要通過主電網長距離供電。

新能源科學與工程專業主要研究新能源的種類和特點、利用的方式和方法、應用的現狀和未來的發展趨勢。新能源材料與器件專業主要研究與開發新一代高性能綠色能源材料和器件。能源與環境系統工程專業主要研究如何改善能源消耗產生的廢物對環境的影響。

畫外音:

在高校中,新能源科學與工程專業基本都依托于傳統的能源專業成立,比較好的有南京大學、東北大學、重慶大學、天津理工大學等。開設有新能源材料與器件專業的學校較少,比較好的有華東理工大學、東南大學、電子科技大學等。開設有能源與環境系統工程專業的學校更少,目前僅有東華大學、華南農業大學等七所高校開設有此專業。

最佳勞模獎

【農】惠蒼生?植物

隊長:植物科學與技術

獲獎者:植物科學與技術、設施農業科學與工程

【頒獎詞】從表面上看,你與制造業互不相干,但實際上,你們相互依存,相互制約。有了你的綠色原料,方能成就它的綠色制造;有了它的技術支持,方能推動你的綠色改良。

?事跡?

農業是人類的“母親產業”,人類的衣食住行始于農業,社會生產的發展始于農業,人們生活水平的保障與提高一樣始于農業。所以,農業帳篷下的植物生產類專業,發展前景十分光明。

年輕的植物科學與技術專業出生于2002年,最先在山東農業大學成立。它是個不折不扣的“混血兒”,是一個將傳統農業生產技術與現代生物技術有機結合的專業,成立之初曾在社會上引起了廣泛的關注。

設施農業科學與工程是指設施農業的完整科學體系和生產體系,該專業旨在教會學生利用相關的設施和設備,為生產對象創造適宜的生長發育環境,實現設施農業的優質高產。

畫外音:

目前,植物生產類專業的畢業生就業崗位最多的地區是北京,薪酬最高的地區是廈門。比較好的大學有西北農林科技大學、河北農業大學、河南農業大學、華中農業大學等。其中,西北農林科技大學由教育部與農業部、國家林業局等十六個部委和陜西省共建,是中國西北地區現代高等農業教育的發源地,學科實力雄厚。

開源節流獎

【理】生萬物?化學

隊長:化學

獲獎者:化學、應用化學

【頒獎詞】綠色材料,難離化學;綠色包裝,難離化學;綠色加工,難離化學;綠色回收,難離化學;綠色制造,難離化學!傳統化學,有時與污染共存;綠色化學,時刻與環保同在。

?事跡?

氫氦鋰鈹硼,碳氮氧氟氖,鈉鎂鋁硅磷,硫氯氬鉀鈣……沒錯,接下來出場的就是與我們的生活密切相關的化學先生。

在我們的生活中,化學無時無刻不在。我們常用的汽油、煤油、柴油都不是最原始的存在,它們都是要通過對原油進行分餾、裂化、重整、精制等化學加工才能形成的。化學憑借強大的創造力,為人類提供了豐富多彩的物質基礎。化學,既能讓人最大限度地利用原料,也能讓人最小限度地消耗能源。因此,化學類專業的重要性不言而喻。

化學專業是理科性質的專業,偏重于研究。應用化學專業是工科性質的專業,更偏重于實際應用。

畫外音:

北京大學的化學專業實力位居榜首,南開大學、南京大學、復旦大學的化學專業也屬國內一流水平。吉林大學、廈門大學等院校也有雄厚的實力,均具有化學一級學科博士學位授予權。另外,吉林大學還設有無機化學、物理化學、高分子化學等國家級重點學科點,南開大學的有機化學、高分子化學亦為國家級重點學科。

社會責任獎

【管】行天下?環境

隊長:環境科學與工程

獲獎者:環境科學與工程、環境工程、環境科學

【頒獎詞】綠色制造是協調環境與社會經濟發展的重要手段,它要求在綠色制造初期――設計階段就得考慮整個制造過程是否會對環境產生影響,從決策源頭上抑制環境污染的產生。所以,在這個過程中,環境生態類專業的學子們便要大顯身手了。

?事跡?

隨著人們對環境的日益重視,環境保護已經成為一個世界關注的焦點,在未來數十年內是我國環境保護事業大發展的黃金時期。

環境科學與工程專業主要培養具備城市和城鎮污染防治和水資源保護等方面知識的人才。環境工程主要培養具備有機廢水的生物化學處理、可持續發展的垃圾填埋處置及環境污染修復的生態工程方面知識的人才。環境科學專業主要培養具備環境監測與環境質量評價方法以及進行環境規劃與管理技能的人才。

環境生態類專業的課程任務總體來說比較輕松,學生有較多的自主時間。

綠色化學與能源范文3

一、低碳經濟和綠色化學的概念與內涵

現代社會出現資源、環境問題的根源在于人類的生產、消費模式。以碳為主的能源物質在被人類利用之后,都變成了以CO2為主要物質的氣體,造成了溫室效應、蝴蝶效應。在多哈提出低碳經濟理念之后,全國乃至全球都在倡導低碳模式經濟。Lowcarbon是低碳的英文詮釋,是指排放更少的以二氧化碳為主的溫室氣體。而低碳經濟是一種高效的、環保的經濟模式,其特點是耗能更低、污染更少、排放減少等,要求在利用能源時提高使用效率,且著重于清潔能源的開發與使用,其實質是提高能源利用效率和清潔能源結構問題。從碳到低碳是一個從化學到社會生活的過程,是一場涉及生產方式、生活方式和價值觀念的全球性革命,它與我國的化學教育有著緊密的關聯。綠色化學重視對環境的保護,通過清潔能源、原子經濟等內容的學習,可實現綠色化學。綠色化學是對化學原理的轉化,通過化學方法來減少有毒、有害物質的生產和應用,在研究過程中,弱化有害、有毒作用,強化其綠色作用,從技術和經濟角度分析,綠色化學能夠從源頭、生產過程以及使用等各個環節減少并降低污染。因此,在平時的化學教學中,貫徹“低碳經濟”的觀念,培養學生“綠色化學”的可持續發展理念顯得尤為重要。

二、在化學教育中重視低碳經濟與綠色化學教育

我國的《九年義務教育化學課程標準(實驗)》明確指出了化學課程的性質、目的以及方法。在義務教育階段中的化學課程,教學目的是讓學生了解化學為社會發展帶來的影響,利用化學來認識科學技術和社會、生活中的相關問題。同時,學生能夠從化學教育中了解化學物品給人們生活和健康帶來的影響,且能夠借助化學手段治理環境污染,開發并且利用化學資源。另外,化學教育中要強調學生對自然和社會的責任心,當學生在遇到與化學相關的問題時,能夠利用化學知識科學地解決問題。由此可知,我國新課程對中學化學有了全新的詮釋和要求,新課標更加注重培養學生的科學和人文素養,為新課程理念下的中學化學教學指明了方向。

三、對中學生進行低碳經濟與綠色化學教育的基本策略

中學化學教學要選擇真實的問題情境,突出科學觀念、科學思維、科學方法、科學主題,重視學生創新意識和創新能力的培養,將科學教育與人性發展有機融合起來。在平時的化學教育中可以做到以下幾個方面。

(一)貫徹綠色化學和低碳經濟的觀念

讓學生接受綠色化學思想,把綠色化學內化為自己的自覺行為。初中和高中的化學課本直接或者間接地對綠色化學都有涉及,但僅是停留在書本的概念之上。在平時的教育中,教師應該引導學生通過實踐來加深對綠色化學的理解。如利用周末時間帶學生到化學工業園進行參觀、實踐,親身接觸化學物質的轉變和生產過程,形象地說明綠色化學理念的重要性,低碳經濟的影響力。介紹空氣污染及防治,抓住時機向學生介紹綠色化學及其主要特點,在教學中盡可能滲透、強化綠色化學的思想理念。例如教授溫室效應及其危害與防治,使用燃料對環境的影響,金屬資源的利用與保護等。同時通過綠色化學的教育,讓學生形成良好的生活習慣,真正實現節能減排,低碳經濟。

(二)建立綠色化學和低碳經濟的意識

人教版新課程下的化學教材,著重于從多個角度闡述了綠色化學和低碳經濟的內涵、概念。例如從環境保護的角度講述了酸雨、大氣污染與溫室效應的關聯;介紹了循環操作、交換劑再生、催化劑中毒等概念;介紹了有毒物質的性質、使用、保存;介紹了與綠色化學相關的再生、使用替代產品、回收以及重復使用的工業化學內容。其中包含了許多低碳經濟的理念,例如:以海水為原料提取鎂、接觸法制硫酸……這些綠色化學技術充分說明了低碳經濟并不一定需要極高的成本,也不需要很高的技術,只要我們共同努力,做好自己,就能很好地應對全球變暖等環境問題,為地球盡一份力量。

(三)從實驗中體驗綠色化學和低碳經濟

綠色化學實驗具有基本的5R原則,即reduce(減量)、recycling(回收)、reuse(循環使用)、rejection(拒絕使用)、regeneration(再生)。從化學試劑的選擇、化學反應條件的控制、化學反應結束后三廢的處理等,充分體現了能源、化學試基礎教育劑、化學反應、反應產物、劑量等的低碳化等特點。這些具體包含在以下三個方面。

1.將化學實驗微型化,實現綠色化學。課堂演示實驗以及學生自主實驗,要避免出現有毒、有害物質的污染。實驗應在小燒杯或小試管中進行,在點滴板上觀察。由于實驗藥品劑量的普遍減少,既節約了藥品資源,又減少了化學污染,同時還能夠直觀地觀察實驗結果,效果非常明顯。

2.優化實驗內容、裝置和方法。化學實驗離不開氣體、液體和固體的產物,部分實驗產物具備毒性或者對環境、人體有害的特點,因此,實驗中既要保證實驗的效果,還要對實驗的內容和儀器、方法進行改善,盡可能在密閉條件下或在通風櫥中進行,以減少實驗產物對環境的污染。

3.妥善處理化學實驗的廢棄物?;瘜W實驗為了能夠得到科學、真實的實驗數據,往往要產生許多廢棄物,而這些產物卻沒有較好地得到處理。在實驗教學中,教師應該引導學生利用化學反應洗滌、吸收或轉化,將有害產物回收利用。這樣不但能夠提升學生綠色環保和綠色化學的意識,而且還能給學生及早灌輸低碳經濟的觀念,將普通的化學實驗最終提升為綠色化學實驗。

(四)實踐低碳生活

綠色化學與能源范文4

綠色化工指的是在化工產品生產過程中,從工藝源頭上就運用環保的理念,推行源消減、進行生產過程的優化集成,廢物再利用與資源化,從而降低了成本與消耗,減少廢棄物的排放和毒性,減少產品全生命周期對環境的不良影響。綠色化工的興起,使化學工業環境污染的治理,由先污染后治理轉向從源頭上根治環境污染。

目前,綠色化工已被全球列為21世紀實現可持續發展的一項重要戰略,是解決資源、能源緊缺、環境惡化的重要途徑,是提高人類生存質量和保證國家與民眾安全的核心基礎科學與技術。綠色化工和清潔生產工藝技術將向節能、環保的方向發展?;瘜W與材料、生命、信息、能源、資源、環境等領域的結合將開辟新的發展方向,為提高人類生活質量和環境改善提供多種途徑。采用無毒、無害原料和溶劑,高選擇性化學反應,從源頭上消除污染的綠色化學過程將得到普遍關注。

未來幾年,我國資源、能源消耗將呈持續增長趨勢,面臨的環保壓力也將越來越大,完成節能減排的任務也更加艱巨。因此要積極引進、推動綠色化工的建設,通過環保、綠色化學工藝過程的開發,使化工行業生產從原料到產品的整個過程實現綠色化。如用無毒無害的原料代替劇毒的光氣和氫氰酸等制備中間體,以無毒無害的溶劑代替揮發性有機溶劑等。

據了解,在太湖藍藻暴發事件后,常州市政府采取了一系列措施,積極開展環保專項治理活動。對全區范圍內排水工業企業,集中式污水處理廠、規模化畜禽養殖場的污染物排放量及去向以及企業立項。建設、三同時等執行情況按照方案進行全面調查。對進入化工園區的企業,嚴格執行區域環評要求,同時鼓勵經濟效益和產業發展前景好、管理規范、污染輕的企業做大做強,大力推進企業兼并重組,提升化工園區的產業層次,較好地從源頭上解決污染問題。

綠色化工不僅使化工行業達到節能減排的目標,而且還通過綠色化學品以及綠色化學工藝在其他領域的應用,推動其他行業實現綠色生產。因此說,綠色化工已成為節能減排的助推器。

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【關鍵詞】綠色化學;環境污染;環境治理

當今時代,化學真正成為了一門最有用的科學。化學科學的研究成果和化學知識的應用為推動人類的進步起到了決定性的作用。目前,化學及其制品已經滲透到人類生活、生產和國民經濟的各個領域。但另一方面,化學化工的發展為人類的生活改善提供了源源不斷的能源和物質基礎,但同時又造成了很多的能源和環境問題。隨著化學品的大量生產和廣泛應用,人類對全球性環境污染的加劇、能源的匱乏和資源的減少日益關注。人們逐漸發現,僅依靠開發更有效的污染控制技術對改善環境是很有限的,而應該把注意力集中到原始污染的預防上則對消除污染更有效?!熬G色化學”的出現,為人類最終從化學的角度解決環境和能源問題帶來了新的希望。

一、概念及核心內容

1.概念。綠色化學又稱環境友好化學或清潔化學,是指化學反應和過程以“原子經濟性”為基本原則,即在獲取新物質的化學反應中充分利用參與反應的每個原料原子,在始端就采用實現污染預防的科學手段,因而過程和終端均為零排放和零污染,是一門從源頭阻止污染的化學。

2.核心內容。原子經濟性是綠色化學的核心內容,這一概念最早是1991年美國Stanford大學的著名有機化學家Trost提出的,即原料分子中究竟有百分之幾的原子轉化成了產物。理想的原子經濟反應是原料分子中的原子百分之百地轉變成產物,不產生副產物或廢物,實現廢物的“零排放”。他用原子利用率衡量反應的原子經濟性,認為高效的有機合成應最大限度地利用原料分子的每一個原子,使之結合到目標分子中。綠色化學的原子經濟性的反應有兩個顯著優點:一是最大限度地利用了原料;二是最大限度地減少了廢物的排放。

二、滲透“綠色化學”思想

我國古代就有“不涸澤而漁,不焚林而獵”的保護自然環境的思想。今天,我們保護環境不僅要保護環境不受污染,而且要繼承古代環境保護的思想,合理利用資源,以保證資源的永久利用。我們應該懂得保護環境就是保護我們自己。為了更好地保護環境,許多國家正在廣泛地宣傳環境保護思想,制定相應的法律法規。我國于1979年9月頒布了《中華人民共和國環境保護法(試行)》,并在1983年底召開的全國第二次環境保護大會上將保護環境確立為我國一項基本國策。

白色污染是當今社會的一大公害,而且越來越受到公眾和政府的關注。塑料作為人工合成的高分子材料,由于它有良好的成膜性、絕緣性、成型性、耐酸堿、耐腐蝕,外觀鮮艷,而且它具有極其低廉的價格,隨著石油化工的發展迅速成為人類不可缺少的一種材料。然而隨著塑料的大量使用,廢棄塑料難于降解,嚴重污染了人們所居住的環境,還有的塑料會引起人類新的疾病的產生。通過對城市垃圾焚燒場的煙塵分析發現以下幾種含氯有機物常同時存在,即:多氯二苯并-對二惡英(PCDD)、多氯二苯并呋喃(PCDF)、氯苯和氯代酚等。這些物質都是對人體非常有害的。如今,綠色蔬菜、綠色產品、綠色科技、綠色化學,還有現在所提倡的“綠色學校”,都成為最時髦的名詞。綠色話題成為人類最具共識的話題。這種綠色意識,是人類重新審視自然的表現。傳統觀念中把人類和自然放在對立的位置上,人類總是妄圖征服自然,操縱自然,為己所用,卻完全不顧及自己賴以生存的環境破壞。而綠色意識把人看成是自然界中的一員,追求的是人與自然的統一以及人對自然的尊重。只有培養人類真正意義上的“綠色意識”,才能實現對環境,對人類更友善的化學——綠色化學。

因此,人類在生產、生活中都應貫穿綠色化學的思想,在生活中對其廢棄物要妥善處理,決不能隨意傾倒,造成環境污染,有的還可以變廢為寶。如使用環保節能電池;使用太陽能熱水器;使用節能燈;不食保護的野生動、植物等。如不使用難降解的一次性飯盒,少使用與廢棄塑料袋,不亂扔廢舊電池等。關注重大的綠色化學研究成果。如環境友好的海洋生物防垢劑,新配方汽油,環境友好柴油等。使用具有綠色環保標志的產品如綠色電冰箱,無磷洗衣粉,太陽能熱水器等。當然我們要鼓勵大家多騎自行車,少用機動車。

三、設計“綠色新工藝”

我國在環境資源、容量方面,總量雖大但人均擁有量很小。經濟生產的特點是工業技術水平整體不高,能源和資源消耗及污染排放量高,鄉鎮企業比重還是很大,“三廢”基本沒有經過任何處理就四處排放,污染十分嚴重。以2006年甘肅徽縣鉛錠冶煉廠鉛中毒事件為例,涉及村民2000多人,其中373人為兒童。這些兒童中,90%以上血鉛超標,最高者血鉛含量超標數倍,被診斷為重度鉛中毒,被診斷為重度鉛中毒年齡最小的孩子,只有1歲2個月。而成人中血鉛超標也很普遍。依次來看,人們不僅不能走“先污染破壞,后治理恢復”的道路,也不能走“邊污染,邊治理”

的道路,而應該采取我國政府制定的“全面規劃,合理布局,綜合利用,化害為利,依靠群眾,大家動手,保護環境,造福人民”的環境保護方針,還要在化工工藝上采取更為綠色的、環保的工藝過程。綠色化學不是被動地治理環境污染,而是主動的防止化學污染,從而在根本上切斷污染源,所以綠色化學是更高層次的環境友好化學。

1.設計環保工藝。開展環境分析方法和標準化的研究,建立高靈敏度、高選擇性、快速、自動化程度高的監測方法;開發新材料、新能源、用綠色化學工藝代替經典工藝;在制定污染物向環境排放量標準的同時與其他手段相結合,積極開展處理和利用廢物的技術研究,變廢為寶。三廢的處理過程不應產生新的污染,這樣才能實現減少或消除污染。更有實際意義的是綠色工藝的設計。如粉煤加壓氣化技術:該氣化技術在高溫高壓下以粉煤為原料,純氧作氧化劑生產合成氣,氣化爐采用擁有自主知識產權的多噴嘴對置式爐型。其工藝過程的特點是消耗低、煤種適應性廣,碳轉化率高,熱效率高,適宜大規模放大等,是一項綠色的潔凈煤利用技術。探索污染物的防治、轉化、處理及綜合利用的途徑,積極改革舊工藝,探尋無污染或低排放的“綠色”新工藝。

2.開發和生產綠色產品。綠色產品是指產品在使用過程中和使用后不會危害生態環境和人體健康,產品具有合格的使用功能及使用壽命,產品易于回收、利用和再生,報廢后易于處理,在環境條件下容易降解。如日常生活中適用的包裝材料,用后可以進行再利用,如用再生紙作購物袋,用再生塑料制造各種容積,不但可節約寶貴的資源,還可以減少固體廢棄物的排放。再如目前大量使用的聚苯乙烯發泡塑料快餐盒,使用后成為白色垃圾,在自然條件下,需數百年方能降解,對環境帶來嚴重的影響。為了加速它的自然降解,生產時可在其中加入光敏劑、化學助劑等,使其在使用后幾個月內即分解成無害物質。逐步推廣使用新配方汽油,減小由汽車尾氣中的一氧化碳以及烴類引發的臭氧和光化學煙霧等對空氣的污染。新配方汽油要求限制汽油的蒸汽壓、苯含量,還將逐步限制芳烴和烯烴含量,還要求在汽油中加入含氧化合物,比如甲基叔丁基醚、甲基叔戊基醚。這種新配方汽油的質量要求已推動了汽油的有關煉油技術的發展。

四、綠色化學與環境治理

綠色化學與能源范文6

關鍵詞:清潔生產;綠色化工技術;資源有效利用;資源回收

隨著工業化生產的擴大和發展,全球環境日益惡化,人們越來越擔心地球的生態環境,也促進了化工行業的清潔生產的提出。清潔生產(cleaner production)是由聯合國環境規劃署工業與環境規劃行動中心(UN-EP/PAC)提出的,它表述了原材料-生產-產品-消費使用的全過程的污染防治途徑。典型的綠色化工技術包括原料綠色化、化學反應綠色化、反應介質綠色化、產品綠色化,而“工藝”是將原料和能源轉化成中間品和終產品的過程?;どa過程中涉及的問題包括分子化學到能量化學的所有方面。實現綠色化學工業產品生產必須從綠色化工設計著手,將生產過程設計得綠色化,減少廢棄物、實現零排放、實現原材料的有效利用,從而減少環境污染。

1 以下主要論述化工的清潔生產的主要方法

1.1 要實現化工的綠色化,在化工工藝的基礎上,需設計其生產過程以實現綠色化。

1.1.1 多使用綠色清潔的原料,有些化工原料中含有對人體有害的物質,或者在加工過程中產生有害的副產物或終產物??刂圃搭^是綠色化進程中最主要的一部分。

1.1.2 控制化學反應過程,在反應過程中可以控制反應條件以減少有害中間產物或終產物的產生,其基本原理是改變化學反應途徑或使反應趨于完全。要實現這一步,必須有充足的設計的知識。

1.1.3 使用選擇性高的催化劑,在反應過程中,使用選擇性高的催化劑不僅能夠加快反應速率,提高工作效率,更重要的是高選擇性的催化劑促進反應向特定的方向進行,減少有害物質的生成。

1.1.4 使用清潔催化劑,在使用催化劑的反應中,一些有害的催化劑會對環境造成危害,所以在化工反應中使用清潔的催化劑是非常必要的。

1.1.5 使用清潔溶劑,許多化工反應是在溶劑中進行的,有些有毒溶劑易揮發會造成大氣污染,有害溶劑也會對產品造成影響。清潔溶劑會減少有害物質破壞環境。

1.1.6 原料和副產品的循環利用,很多有毒有害的原料和副產品可以通過反應進一步生成無毒無害的產品,從而消除了對環境的污染,并且實現物質的充分利用,更符合綠色化學的觀念。

1.1.7 如果反應中有有害原料,可以尋找清潔的原料來代替有害原料,如果沒有清潔原料,努力開發一些清潔的產品是很有發展前景的,也為環境友好做貢獻。

1.2 在化工過程的設計和生產過程中,也要以清潔生產為目標來設計,做到少排放、少污染、少浪費。

1.2.1 改革生產工藝和設備,在生產過程中,如果采用先進的生產工藝和生產設備,就會提高生產效率、降低生產成本,減少廢棄物的產生、降低環境污染,節省人力、物力、財力,實現生態和生產效益最大化。

1.2.2 合理有效利用資源,在生產過程中原材料、能源等消耗占成本的大部分,如果不能合理利用這些資源將造成很大浪費,增加無謂的成本。在生產中要實現原料的綜合利用,充分利用和回收各種能源,使資源的利用發揮最大效益。

1.2.3 合理組織物料循環,物料循環主要包括流失的物料回收后作為原料返回流程;生產過程中生成的廢料經處理后作為原料或原料的替代物返回生產流程;生產中生成的廢料經處理后作為原料用于其它生產過程:如企業生產過程中的循環用水、煤氣等的綜合利用,既能節約能源和資源,降低成本,又能大幅度減少了物料流失和“三廢”的排放,實現清潔生產。

1.2.4 產品體系改革,清潔生產是為了節省原料,及時回收副產品或者未完全反應的原料,循環利用資源,實現產品最大化利用,減少環境污染,在化工產品生產過程中和使用過程中不對人體健康造成危害,并且廢棄的產品要利于降解,不對環境造成二次污染。另外還要簡化包裝,鼓勵采用可再生的材料制成包裝材料或便于多次使用的包裝材料。總之,清潔產品應該在生產過程、使用過程中甚至使用之后,都對環境無害。

2 清潔生產技術

在清潔生產過程中我們會用到各種技術來達到目的。

2.1 過程模擬技術,過程模擬技術可以通過過程建模與優化控制技術相結合進行生產流程優化,因此成為國內外研究的熱點和實現清潔生產的重要技術之一。

2.2 過程集成技術,要使化工過程的能耗物耗和環境污染最小,就必須把整個反應系統集成起來作為一個有機整體進行優化。

2.3 采用清潔的生產工藝,采用或創新新的工藝不僅能夠提高工作效率,而且能夠將化工產業中的有害、有毒的物質除去,減少化學污染。

2.4 清潔的反應體系,反應體系對反應十分重要,以超臨界CO2、近臨界水、高溫液態水和離子液體等作為清潔生產的反應體系,可以獲得良好的反應效果。

2.5 超常規反應技術,由于人們對物質狀態和反應過程的認識有限,對物質的利用主要基于其正常狀態下的物性。隨著人們對各種物質處于不同極限狀態的特性的研究,化學反應過程在極限狀態下的特性受到化工界的廣泛關注,于是各種超常規狀態的技術不斷涌現,如超臨界流體技術、超重力技術等。

2.6 催化技術,催化技術是化學工業實現清潔生產的主要方法。在化工生產中,為了減少副反應的產生、加快工作效率,通常使用高效清潔的催化劑。尤其在有機生產中,為使反應更大程度朝著特定方向進行,催化劑必不可少。

2.7 化工設備技術,隨著化工工藝的進步和發展以及環保要求的不斷提高,化工設備技術也不斷發展和完善。目前,化工設備逐漸專業化、系列化,并朝著大型化、微型化和智能化方向發展。

2.8 清潔能源,現在主要是燃燒煤炭和石油來提供能源,然而煤炭和石油的燃燒對環境是有很大的污染的,其開采的過程也會對環境造成影響。面對國際上提倡節能減排,在我國化工行業中使用清潔能源是發展的必然趨勢。我們要開發清潔的能源技術,其中包括太陽能、風能、地熱、潮汐能等來保護環境。

3 清潔生產發展中的不利因素

我國在化工行業的清潔生產做的還不夠完善,在法律方面并沒有太明確的規定,大多數人們的道德素質還未提升到環境保護的層次上面。另外,我國的清潔生產技術不夠先進,需要從外國引進先進的生產技術或者自我研制設計新技術。一些小工廠、小企業為了自身的經濟利益,拒絕使用貴重的原材料和機械設備,導致有害產品的產出,對人們健康造成危險,污染環境。

4 結束語

總之,盡管我國在化工產業的清潔生產方面沒做到完美,但一直在不斷進步發展過程中。我希望我能協同同行們將我國的化工清潔技術精益求精,努力向著更好的環境發展,為我國現今環境問題做出有效的控制。

參考文獻

[1]崔媚娟.清潔生產在新型化工生產中推行方式的分析[J].能源與環境,2009.

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