前言：中文期刊網精心挑選了環境設計存在的問題范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
環境設計存在的問題范文1
關鍵詞：居住小區；景觀；人性化；生態
伴隨生活節奏的加快和生活理念的更新，人們追求一種安靜、舒適的生活方式，因此現代小區環境空間設計應遵循“以人為本”的原則?，F如今居住小區在設計中都遵行了一個設計流程，規劃、建筑、景觀。這種把景觀設計和小區整體規劃與建筑脫節的設計流程使小區的景觀設計和主體建筑脫節，缺少統一感，出現很多問題。如有的小區水景做得很漂亮很壯觀，但是水聲比較大，居民白天在家睡覺會受到干擾，夏天在外面散步蚊蟲也比較多，因此景觀設計師在設計時應多考慮細節問題。另外現在的社區很少有專門針對老年人設計的活動設施和物業服務，小區普遍缺乏無障礙設計;社區應創造一系列空間來滿足人們不同的活動，包括散步、練操、公眾聚會等，這樣才能形成適宜的、富有人情味的環境空間，讓居民在公共環境空間內體味無微不至的關懷。
一、人性化設計
人性化的設計是以人為軸心，注意提升人的價值，尊重人的自然需要和社會需要的動態的設計哲學。人性化的設計包括行為活動的物理空間需求和思維活動的心理層次需求。
1.1小區綠化設計
綠化是實現生態住宅區建設的重要途徑，也是評價居住環境質量的重要指標之一。一個好的小區必須是一個好的園林設計。綠化植物在凈化空氣、吸收塵埃、調節局部溫濕度“小氣候”、減少噪聲、美化環境等方面起到積極的作用，又能滿足人們觀景、親近大自然的“親綠情結”。在保證綠化面積和綠化率的同時，應改變綠化種植單一的局面，考慮到生態綠化和景觀綠化的綜合運用，根據地域特點實現不同植被、不同樹種的合理搭配，實現喬木、灌木植被的立體化、交叉化、層次化。使居住小區外部空間環境成為一個流動的生命空間，實現人與環境的有機結合。
1.2道路及鋪裝設計
居住區內的道路是環境設計的重要組成部分。自從人車分流的方式被廣泛運用以來，這一方式證明是有效的，避免了大量私家車對居住生活環境的影響，保證了居住小區的安全和安靜。但是車道上排斥了行人，成為單純的交通空間，街道上就缺乏生活氣息，失去了活力。因此設計強調將交通空間和生活空間作為一個整體來考慮。通過阻止無關車輛的進入，并對街道的線形、寬度、小品等進行精心的設計、處理以降低車速，達到人車共存。以枝狀或環狀道路伸入小區或住宅組群內，結合網格式、多樣化的人行道和自行車道路系統，在空間形態特征上，枝狀或環狀道路設計時結合住宅樓的入口、停車位、廊道等，擴展出形態各異的院落空間，同時結合綠化、鋪底劃分空間并提供人的尺度等，作為滿足多種功能的居住性公共空間。由此道路空間作為鄰里交往、臨時停車及兒童和老人活動場地，在這里變成了多義、含混的空間，道路上增加了人的活動，而顯得更富有活力。居住小區的鋪裝設計也是很重要的部分。居住區的鋪裝要根據交通對象的要求和氣候特點，為居民提供堅實、耐磨、防滑的路面，保證車輛和行人安全舒適的通行;鋪裝要通過鋪砌圖案給人以方向感，劃分不同性質的交通區間，增加居住小區空間的可識別性;地面鋪裝要為居民創造適宜的交往空間，合理的鋪裝材料可以使枯燥的空間環境“化腐朽為神奇”，創造出符合人們心理的理想交往環境。如在居住區入口的主要作用是小區聚焦和分散，道路具有明顯的方向性，鋪裝要簡潔明快，有聚集感，并且要加強道路的方向性;居住區園林小路要自然化，要多采用卵石、碎石、青石板等鋪裝。
二、居住區生態景觀設計
居住區的景觀設計包括對基地自然狀況的研究和利用，對空間關系的處理和發揮，與居住區整體風格的融合和協調。居住環境的設計原則應該是環境的內容和尺度要適合居住人的身份和文化；景觀的核心是生態；設計的內容和形式是地方的、民族的、現代的、樸素的和簡單的。居住區空間環境形象的建設要堅持以取悅于人、方便于人、服務于人為宗旨，遵循以人的感知為設計依據的原則。
2.1 居住區區域位置及配套設施對居住區位置選擇必須首先考慮生態環境，并按生態要求，本著“以人為本”原則，保證住區有清新的空氣、便利的交通、充分的日照、良好的通風條件，根據其所在地段因地制宜地與大環境結合，善于發揮地段優勢。
2.2 居住區的道路應合理分流，減少對居住的影響。交通中以人為本，即人行優先，不能讓車干擾居住環境，有條件可人車分流。居民區的交通道路要以方便居民出入、遷居，滿足消防、救護需要，減少對住的干擾，保證住的安寧為原則進行布置，從而達到通達性、安全性、方便性、一體性、多層次性的要求。
2.3 居住區停車場的停車位要數量合適、設置合理，有利于優化環境，節約用地，減少對居民的干擾。停車位的布置不能影響環境的美觀，要盡可能減少空氣污染、噪音干擾，且應節約用地，住區停車場以設在地下、半地下較為適宜。
2.4 綠地作為居住區景觀的一個元素，是居住區中唯一接近自然的生態系統，它對保障一個可持續的居住區環境，維護居民的身心健康有著至關重要的作用。居住區園林化設計，要有一條明確的景觀主軸線，沿這條主軸線，設計綠化步行街，有條件的話，在步行街旁把水引入、開人工小河流和省水泊體。住區園林景觀和植物花草應有層次，豐富多彩。從小的樓頂、樓旁綠化、路邊綠化，到組團綠化、小花園，到中心花園，都應做到空間層次分明。在居住區環境建設中，注重營造人際交往空間。
2.5 建筑外型、色彩、組合居住區中的建筑物是各種物質要素的主體，數量大、類型多對人們視覺識別的刺激性強，是反映居住區特色的重要內容。包括建筑風格和形式，最重要的是屋頂形式和建筑材料及建筑色彩運用與自然環境相協調。建筑布置錯落有致，充分利用原有地形、地貌。建筑力求造型完美、比例適中、色彩協調，與環境配合相宜。建筑立面造型和色調采用可多式多樣，根據特定的環境精心設計，應注重協調性、和諧性、耐重性。
2.6 建筑小品既有功能要求，又具有點綴、裝飾和美化作用，是從屬于某一建筑空間環境的小體量建筑，游憩觀賞設計和指示性標志物等的統稱。建筑小品往往是建筑群體構圖中一個延伸或不可分割體，作為美化環境、烘托氣氛、隔斷空間、裝飾陪襯主體建筑，供人們休憩和觀賞之用。如亭、池、廊、橋、漏茶墻、棚欄、華表、路壁、花壇、噴泉以及各種建筑雕塑等。適當的加以運用可以充實文化藝術的氛圍，反映居住區特色，點綴景觀。環境景觀小品在居住區景觀中能起到畫龍點睛的作用城市住宅區空間環境形象在城市景觀點、線、面構成中，屬于量大面廣的“景觀面”，其景觀環境建設對于城市整體景觀環境質量至關重要。居住區空間環境形象設計的核心是引導“家園”形象的形成。首先，要營造親切平和的空間感受。居住空間相對于其他城市空間，一個最大的特點就是安靜與祥和。因而居住區的規劃與建設要著重研究并確定合理的建筑空間尺度。此外，小區應有合適的規模，以利于配套和環境的規劃設計和建設，增強人們對小區的歸屬感。其次，要創造人與自然親密和諧環境意象。在居住區環境設計中，應該讓人工的痕跡少一點，自然的成分多一些。如明代著名造園家計成所主張的那樣“相地合宜、構圖得體，雖由人作，宛自天開”。
三、結語
居住小區景觀無論以何種形式和面貌出現，人性化都要受到更加廣泛的關注，不同的景觀設計方法類型都將在人性化設計的理念下進行。隨著社會經濟的發展和對居民居住環境的關注及研究，人性化的設計理念將滲入到小區景觀設計每一個環節、每一個細部，居住環境將充滿了生理層面、心理層面、社會層面的關懷。
環境設計存在的問題范文2
摘要：循環不僅要求技術層面上的資源利用創新，它還表現為一種模式的變革，因而被德國、日本等眾多發達國家確定為國家的發展戰略。本文首先從國內和國際兩個層面論述了實行循環經濟的意義，了中國循環經濟發展現狀和存在的主要。在此基礎上從點和面兩個方面闡述了我國循環經濟立法存在的缺陷和不足。為了解決我國循環經濟立法存在的問題，本文在充分考察國外循環經濟法制建設經驗的基礎上，探索了我國循環經濟法制建設應樹立的指導思想，應構建的體系，應確立的基本原則及應建立或完善的主要法律制度。最后，本文對我國循環經濟法制建設和循環經濟的發展的前景進行了分析和展望。
關鍵詞：循環經濟；立法；法律制度；可持續發展
Abstract: What Recycling economy embodies not only is an innovation of resource-using technology， but also is a change of developmental mode. So recycling economy was identified as national developmental strategy by many developed countries such as Germany， Japan and so on. In this article， the national and international purposes on realization of recycling economic strategy are studied， and developing statue and its main problems are analyzed. n from aspects of point and side， the author expresses the defects and shortage of Chinese recycling economical legislation. In order to solve these problems， the author studies experience of foreign recycling economical legislation and systems， and then searches after conductive ideas that should be built up， legal system that should be constituted， basic principles that should be identified， and main systems that should be adopted or perfected. In the end of this article， the author analyses the prospect of Chinese recycling economical legislation and development of Chinese recycling economy.
Key words: Recycling economy; legislation; system; sustainable development
20世紀中期以來，世界經濟迅猛發展，隨之而來的是全球性的資源短缺、環境污染和生態蛻化現象。由于很多資源是可耗竭的，環境容量也是有限的，要解決這些問題，人類必須重新認識自然，遵守自然，擯棄傳統的依靠資源消耗的線形增長的粗放式經濟，采用依靠生態型資源循環來發展的節約性經濟。為此，在20世紀60年代，美國經濟學家K波爾丁提出了循環經濟的經濟學概念。經過多學科近40年的發展，，循環經濟已具備經濟學、學和環境三個方面的綜合含義，它要求在物質不斷循環和能量不斷梯級利用基礎上，按照自然生態系統的模式，把資源開發、生產、運輸、經營、消費和廢棄的全過程經濟和社會活動組織成一個“資源—產品—資源再用或再生”的閉環型物質流動過程，使物質和能源得到最合理和充分的利用，基本上不產生或者只產生很少的廢棄物。循環經濟的發展理念在20世紀90年代才引起我國的重視，2003年才在法律的層次上被《清潔生產促進法》明確采用。但從環境法學的視野看，清潔生產和循環經濟是兩個相關但又有區別的一組概念，前者規范的是點上的資源綜合利用和污染減量化、無害化等問題，而后者卻點面俱到，不僅關注點上的資源利用和環境污染防治等清潔生產問題，還在區域、全社會乃至全球層次上從技術上和發展模式兩個方面強調最有效的資源消耗減量化、資源再利用和資源再生化，實現消費過程中和消費過程后物質的循環和能量的梯級利用，防止不應有的資源浪費和環境污染。因此，必須以資源利用最大化和污染排放最小化的義務和責任為主線，將清潔生產、資源綜合利用、生態設計和可持續消費機制等融為一體，加強循環經濟發展戰略的法學。
環境設計存在的問題范文3
關鍵詞：環境藝術設計專業 實訓基地建設 存在的問題 解決辦法
中圖分類號：G424 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312(2009)09-0084-02
一、當前實訓基地建設的幾種主要方式
自建方式：多數環境藝術設計專業實訓基地建設是院校自籌資金，自力更生，自主經營管理。這種方式也是當前各個藝術設計實訓基地建設的主要類型，有利于按教學計劃組織學生實習實訓，易于依托專業形成校辦產業，是實施產學研結合較好的建設方式。
校企共建方式：環境藝術設計專業利用環境藝術設計企業的廠房等設施設備，在企業建成頂崗實習實訓基地。這種方式貼近生產實際，有利于培養學生的實踐操作技能。
引資援建方式：環境藝術設計專業利用引入國內外資金建成實習實訓基地，基地建成后多以資助企業命名，為該企業委托培養學生或由該企業優先挑選畢業生到該企業服務。這樣首先提高了校內實訓基地建設水平，其次解決了一部分畢業生的就業問題。
訂單培養方式：環境藝術設計專業與用人單位簽訂培養協議。以合同確定用人單位為學校相關專業頂崗實習基地，這種形式多屬校外實習基地建設范疇。
二、實訓基地建設存在的主要問題
(一)投資不到位，制約實訓基地建設
近年來，國家和省級財政高職教育經費雖有較大幅度增長，但在一些地(市)，高職實訓基地建設專項經費設立仍存在困難。調查表明，在實訓基地建設總經費中，院校自籌經費占80％以上，地方各級政府配套投入僅占20％。投資不到位，影響了環境藝術設計專業實訓基地的建設與改造。投資不到位還表現在實訓室建設前期硬件投資過猛，后續軟件及管理資金不足，這種虎頭蛇尾的投資方式大多表現在專業實訓室初建或者上級單位考評檢查的時候最為明顯。
(二)重復建設、資源浪費現象
改革開放以來，高職院校辦學自進一步擴大，使得各級各類院校爭建同一類實訓基地的現象比較突出，其原因之一是基地建設規劃統籌不力，浪費了有限的實訓基地建設經費。為加強高職教育發展，發展改革委、財政部、省級高職教育專項經費逐步增長，但由于分屬不同部門管理，沒有統一的規劃審批機構，分頭申報，分頭審批，分散重復建設實訓基地的情況非常普遍。此外，在教育部門或院校自身內部，實習實訓基地建設分屬不同部門管理，難于統一規劃，存在同一區域相同專業、不同專業相同實訓項目的實習實訓基地重復建設、資源浪費的現象。
(三)實訓基地結構不合理，管理體系不健全
環境藝術設計實習實訓基地建設中沒有按照市場要求和行業接軌，存在實訓基地結構不合理，程序和流程混亂，造成學生在實訓上某些環節缺失，不能起到真正與市場對接的目的。管理體系不健全，造成管理上的漏洞。如實訓設備的使用；實訓項目的引入、實施以及后續的跟蹤服務及反饋；教職人員的酬金分配課時計算等。
(四)“雙師型”教師數量不足，考核學生手段過于老套
沒有一套系統的實訓手冊或符合本專業的實訓教材，一些教師和教材還停留在原有基礎上，知識更新慢、操作技能有待提高，同樣影響了實訓基地的發展。具有較強實踐操作技能的“雙師型”教師是建設實訓基地和培養學生操作技能的主導力量，但一些高職院校專業教師大多是普通師范院校畢業的改行教師，雖有部分教師是專業院校畢業的，但大多都忙于教學而缺少生產實踐、經營管理的實際經驗，因此很難適應學生技能訓練工作。考核學生的手段還停留在學生完成作業，教師給個分數的老套辦法上。沒用以行業要求為標準，提高學生的綜合能力為目的的基礎上，從整個的實訓過程和環節多導師綜合評定，這樣的考核辦法最終將流于形式。
(五)真實實訓項目匱乏，模擬訓練不切實際
真實項目的引進是多方面努力的結果，其中包括政府、院校、系部和全體教師。如果將引進項目完全推到指導教師身上顯然不切實際。只有真實的項目才能真正的鍛煉學生的操作能力，才能使實訓基地真正的有意義，是基地的靈魂所在。模擬項目源于真實項目，模擬項目是按真實項目嚴格操作的“準”真實項目，這樣的模擬才能起到對真實項目的輔助演練作用。任何一個項目都不是一個人能完成的，所以培養和鍛煉學生的團隊合作精神就成為實訓基地的又一項重要任務。學生完成項目缺乏團隊合作，進入企業這種不足就會顯現出來并且直接影響到本職工作。
(六)校外實習基地不穩定，對學生操控乏力
此外，校外實習實訓基地不穩定，校內實訓基地建設方式單一，不能滿足高職教育發展的需要。以就業為導向，“訂單式”培養應用型高技能人才是高職教育發展的必然趨勢，而各院校校外實訓基地基本是“合同式”，僅能依據合同安排部分學生頂崗實習，年度間基地單位變化較大。由于各種原因學生，進入實習基地后院校對學生的學習情況、實習表現、實習效果以及該生的生活和安全情況都難以掌握和了解，這也是校外實習基地的問題之一。
三、加強專業實訓基地建設的相關解決辦法
首先，應統籌規劃，增加投入，加快公用實訓基地建設。明確地方政府和行業主管部門在高職教育實訓基地建設中的職責，強化市(地)級政府在實訓基地建設中的統籌功能，統籌規劃區域內政府、行業舉辦的實訓基地規劃建設工作。
公用基地建設的運作方式：一是共同投入，合作建設。利用企業現有設備資源，通過國家高職教育專項資金投入。更新和改善企業設備設施，滿足企業設備更新換代需求，教育部門與企業簽訂基地使用合同，保障共建后的基地長期接納學生實訓使用。二是成本分擔，優先供給。對于急需環境藝術專門人才的企業，爭取他們提供實習指導教師和設備設施接納學生實訓，把對學生的實習培養成本分擔給相關企業，實習學生畢業時，該企業優先選用。三是產教結合，資源統籌。選擇一些辦學條件好，或擁有相當規模校辦企業高職院校的環境藝術專業，給予適當扶持建設本專業的學生實訓基地。
其次，加強“雙師型”教師隊伍建設。高職教育師資隊伍建設，要以專業教師技能培養培訓為重點，實行在職專業教師輪訓制度，實行到企業和行業選聘兼職專業教師制度，提高專業教師隊伍的整體技能水平。通過國家重點師訓基地和出國培訓及省級學科帶頭人培養，加強骨干教師隊伍建設。
環境設計存在的問題范文4
關鍵詞：土地利用 生態建設 問題 對策
海原縣除南部半干旱山地丘陵區外，中北部絕大部分屬寧夏中部干旱帶，該地區是我區自然災害頻繁，水資源極度短缺，土地荒漠化嚴重，社會經濟發展落后的地帶，也是國家環保局、中科院確定的我區沙塵暴源區之一。惡劣的生態環境是制約該區乃至全區可持續發展的主要瓶頸。加快當地生態環境治理，改善生態環境及生態條件，事關全區生態環境建設和經濟社會全面發展的全局，也關系到整個西部乃至全國生態環境改善的全局。改善生態環境實現經濟社會的可持續發展是海原縣一項迫切而艱巨的任務。
一、海原縣概況
海原縣位于寧夏回族自治區西南部六盤山余脈（南華山、西華山、月亮山等）以北，東經105°09′41″～106°10′00″、北緯36°06′40″～37°04′45″，東連同心縣、原州區，南接西吉縣、甘肅會寧縣，西鄰甘肅靖遠縣、平川區，北靠中衛市城區。土地總面積4989.44平方公里。海原縣地跨中部干旱臺地丘陵區和南部黃土丘陵山地區兩大地貌單元，全縣屬于典型的大陸性季風氣候，春暖遲，夏熱短，秋涼早，冬寒長。年平均年降水量389.0毫米，年平均蒸發量2，142.8毫米。農業資源相對豐富，屬綠色農業，產品無污染、無毒害。盛產馬鈴薯、油料、玉米、蔬菜、瓜果、紫花苜蓿、小茴香、蔥韭蒜、牛羊肉、羊絨等。全縣總人口46.5萬人。非農人口4.58萬人，占9.8%，農業人口41.92萬人，占90.2%。2011年，實現地區生產總值25.16億元。
二、海原縣生態環境建設狀況
（一）生態環境現狀
海原縣絕大部分地處中部干旱帶，農業生產條件差，長期以來靠天吃飯，植被稀疏，加上人為亂墾濫挖，水土流失嚴重，土地沙漠化和草原退化現象嚴重，因此加大治理難度，改善生態環境，實現經濟社會的可持續發展是一項需要長期堅持、迫切而艱巨的任務。西部大開發以來，全縣人民在國家和自治區政府的大力支持幫助下，充分利用生態退耕、以工代賑、國債、“三西”扶貧資金、支援不發達資金等建設資金，發揚艱苦奮斗精神，為改善全縣生態環境做出了很大的貢獻，并取得了很大成就。先后組織實施了以園河流域綜合治理、高崖李旺揚黃灌區基地開發，莧麻河流域綜合治理、水源涵養林工程、農田防護林體系建設、旱作基本農田建設、病險水庫加固改造、人工種草、草原圍欄、退耕還林、封山禁牧等為主要內容的生態環境基礎設施建設工程。通過一系列生態環境建設工程和生物治理措施，使局部地區生態環境有了一定改善，對全縣土地資源的可持續利用產生了積極影響。為海原今后組織實施生態建設提供了寶貴的經驗。
（二）土地生態建設狀況
1. 土地生態建設的政策基礎。隨著社會的進步和經濟的發展，作為生態建設核心內容之一的土地生態建設也開始被社會重視，并被列入優先發展領域，這為土地生態建設的發展提供了良好的機遇。除了各種國家環境保護法律法規外，自治區人大和政府還先后頒布了《寧夏回族自治區環境保護條例》，《寧夏回族自治區人民政府關于印發的通知 》、《寧夏回族自治區草原管理條例》、《寧夏開發建設項目水土保持監測管理辦法》、《寧夏征收排污費暫行實施辦法》等地方法規； 同時《海原縣國民經濟和社會發展第十二個五年總體規劃》、《海原縣林業十二五發展規劃》、《海原縣生態建設規劃》、《海原縣水利發展十二五規劃》等都為海原縣生態建設與環境保護工作明確了目標和措施、奠定了法律和政策基礎，使海原縣土地生態建設有了法律保證。
2. 土地生態建設的組織基礎?？绮块T、跨行業的龐大的社會系統工程，必須將環境保護工作納入發展計劃，各部門分工負責，各司其職。海原縣在土地生態環境建設過程中得到了發改、農、林、牧、水利、城環、國土等各相關部門的重視，并進行了大量的土地生態建設的實踐。
3. 土地生態建設的經濟措施。從財力有限、勞力資源豐富的縣情出發，海原土地生態建設在資金投入上，堅持國家撥一點，銀行貸一點，財政擠一點，單位拿一點，群眾集一點的政策；堅持群眾投工投勞、地方投入、國家補助三種方式并重的辦法，在農村廣泛推行義務工制度，使土地生態工程建設有一定經濟保障。
三、生態建設存在問題
由于受歷史、區域經濟發展狀況和當地人口素質以及人為等因素的制約，全縣生態環境仍未得到全面恢復，與經濟社會進一步發展的矛盾日益突出。主要表現以下幾個方面：
（一）自然災害頻繁，嚴重地威脅著農業生產。以干旱為主，洪澇、晚霜、冰雹、風暴沙塵等五害頻頻發生，尤其旱害，據40年來的氣象資料，大的干旱發生過10多次，每次都造成受災面積少則三、四十萬畝，多則百萬畝以上，有時連年發生；另外風沙危害也十分嚴重，雹災年年發生，霜凍頻繁，制約了生態環境的改善。
（二）水土流失嚴重，改造利用困難大。海原縣屬黃土丘陵溝壑第五副區，是我國水土流失最嚴重的地區之一，水土流失面積4，006.8平方公里，占全縣總面積的80.31%， 水土流失一方面沖走表土，將土壤中有機質、全鉀、全磷大量帶走，導致土地肥力下降，直接影響農作物的生長和產量，破壞土地資源，劣化土質。另一方面惡化了環境。使生態平衡失調，也使洪澇災害加劇，影響工農業生產和經濟建設。不少水庫受到了淤積災害。
（三）草場質量不高，載畜量低。海原縣地處寧夏南部山區干旱、半干旱過渡地帶，現有天然草原187，216.85公頃，占總土地面積的37.52%。草原類型以干旱為主，由于長期過度放牧等掠奪式經營利用，97%的草原已不同程度地退化，生產力逐年下降，牧草品質差。
（四）土地沙化形勢嚴峻。海原縣沙漠化嚴重區域主要為西安鎮和關橋鄉。農業區劃為北部風沙干旱丘陵農牧林區，該區以丘陵地貌為主，溝、壑、梁、塬明顯，地形破碎復雜，土壤因侵蝕嚴重，大多為潮黃土和侵蝕灰鈣土、瘠薄，自然植被差，主要以荒漠、旱生群落為主，川區僅有少量人工林分布，林業生產主要以楊樹、白榆、沙棗、刺槐為主的農田防護林帶，荒山以檸條為主的灌木林和庫井灌區小面積庭經果林種植等。通過實施退耕還林、荒地造林、防風固沙、村鎮綠化、生態經濟林、封山育林等項目，全縣沙漠化趨勢得到初步遏制，但土地沙化形勢嚴峻。
（五）防洪安全保障程度低。海原縣雖降雨稀少，但每年70%的雨量以暴雨洪水形式集中在7―9月，山洪歷時短、來勢猛、易成災，加之庫壩淤積嚴重，功能衰退，安全隱患嚴重，一些村莊仍未擺脫洪水威脅。固海揚水、庫井灌區等傍山渠道及交通等公共設施經常受到洪水襲擊。隨著農村經濟發展進程的加快，現有防洪體系不能保障。
四、土地利用與生態建設協調發展戰略的對策措施
（一）樹立土地生態經濟思想，促進生態建設與土地利用協調發展。
土地生態建設是牽涉到自然、經濟和社會多方面的系統工程，以純生態觀點指導這些重大的生態工程建設是不可能取得成功的。海原縣只有從生態經濟系統的綜合性、整體性和協調性出發，追求綜合效益最佳，才能既促進生態環境的改善，又能在生態環境的改善中促進經濟的發展，達到生態經濟的協調，實現可持續發展。既要考慮土地生態經濟系統內部的協調，又要考慮有利于區域生態經濟系統的整體效益。
（二）科學規劃土地生態建設工程。
土地生態建設的總目標是保護生態環境，維護生態平衡，實現國土綜合整治，促進持續發展，參與全球生態環境保護。各區域土地生態建設必須服從全國的總體利益，在總體宏觀規劃調節下，區域間相互協作，既有分工，又密切聯系。實現總體利益最大化、長遠化。土地生態建設的布局和規劃必須建立在對區域有關生態和經濟方面眾多因素進行綜合生態經濟評價的基礎上。在具體工作中，首先要依據區域的實際情況，確定建設的總體規模、具體類型和空間格局，其次根據各地區的條件，因地制宜，從而形成區域最佳用地結構格局。
（三）加強制度建設，重視宣傳教育，確保土地利用與生態建設協調發展，實現人與自然和諧相處。
要積極搞好宣傳，提高全社會對土地生態建設重要性的認識，加強土地利用方針、政策和措施的制定和完善。完善土地產權制度，做到“地有主、主有權、權有責、責有利”；堅持和完善“誰造誰有、合造共有，實行多種經濟成分并存的政策，完善各種形式的責任制，通過聯營合作、股份合作等多種形式，興辦綠色企業。充分調動各行業各部門的積極因素，按統一規劃，協同共建的原則，實行“各負其責，各付其費，各受其益，限期完成”的政策，做到責、權、利相結合；實行護、造、育、用相結合，堅持多品種多功能的經營方向，給經營承包者以真正實惠。堅持和完善各級領導干部任期目標責任制，簽訂責任書，堅持領導包點，以點帶面；嚴格執行檢查評比和通報制度，強化政府職能，堅持依法用地，確保土地利用生態協調發展。
（四）積極爭取項目，拓寬投資渠道。
動員社會力量，廣開渠道，建立土地生態建設基金制度，分級管理，專項使用，確保工程建設的資金投入：一是增加國家對土地生態建設的投資比例，同時在工程建設區進行的農業綜合開發、扶貧開發、農田和水利建設、環境保護項目中規定土地生態建設資金所占份額；二是實行配套投資，在國家專項資金基礎上各級財政應拿出一部分資金用于工程建設；三是堅持以地方集資和群眾投工投勞為主，國家補助為輔的方針，堅持和健全農村勞動積累工和義務工制度；四是實行長期無息貸款，鼓勵群眾投勞造林，對既有生態效益，又有經濟效益的用材林、經濟林、薪炭林等，要合理確定有償投入比例；六是實行減緩免稅的政策。
（五）加大科技支撐力度。
科技興縣，也是搞好土地生態建設的基本保證。在工程投入上增加科技含量，把實用技術推廣納入工程建設計劃。要建立健全科技推廣體系，穩定科技推廣隊伍，采取多種形式，認真抓好各層次的技術培訓、科技信息傳遞和應用，建立一支技術過硬的科技隊伍。采取優惠政策，鼓勵科技人員投身生產第一線，努力提高科技興林水平；組織多學科綜合研究，組織實施土地生態建設技術研究的國家攻關項目， 堅持技術標準，強化技術管理；利用生態經濟技術指標指導、驗收、考評工程建設成果。
環境設計存在的問題范文5
文章依照環境設計專業的人才培養目標，基于環境設計專業畢業設計經驗，探討設計制圖規范在環境設計專業畢業設計中的重要性，希望能為建立合理、規范的畢業設計教學管理模式提供參考。
關鍵詞：
設計制圖規范；環境設計；畢業設計
一、環境設計專業人才培養存在的問題
國內的環境設計專業起步比較晚。改革開放之后，由于經濟的蓬勃發展，環境設計專業迎來了前所未有的發展機遇。當下，社會對于環境設計專業人才的需求量逐漸增加，環境設計專業人才的培養成為熱門話題，環境設計專業成為一些學校的熱門專業。怎樣將這個專業辦好并培養出滿足社會需求的專業人才，是該專業的教師所要思考的重要問題。當今社會競爭激烈，科技發展日新月異，環境設計專業學生要想在以后的社會競爭中脫穎而出，就需要注重創新能力與終身學習能力的培養，這是新的時代背景下環境設計專業學生必須面對的問題之一。而畢業設計作為環境設計專業學生進入社會的最后一關，是整個環境設計專業教學的重中之重。因此，如何建立合理、規范的畢業設計教學管理形式，指導學生完成規范的設計制圖顯得尤為重要。當下，一些學校的環境設計專業畢業設計出現了一些問題，如，管理不到位；部分教師的責任心不強；一些學生的畢業設計敷衍了事；等等。針對環境設計專業畢業設計存在的問題，筆者認為，應明確設計制圖規范在環境設計專業畢業設計中的重要性，從而建立起有效、合理的教學監管體制。
二、環境設計專業畢業設計中設計制圖規范的重要性
畢業設計是環境設計專業學生培養工作的重要環節。在設計畢業的過程中，畢業生可提高自身的綜合業務能力與綜合素質。畢業設計體現了學生的藝術水平與社會實踐能力，是培養學生綜合創新能力、社會實踐能力與創業精神的重要方法與核心環節，有著不可忽視的作用。在畢業設計中，設計制圖的規范化尤為重要。目前，一些學生的畢業設計制圖存在或多或少的不規范問題。設計制圖規范要求嚴謹，所涉及的知識面較廣，設計制圖規范教學環節容易出現問題。同時，在畢業設計過程中，學生為了突出效果，往往把畢業設計的重點放在效果圖的制作上，而忽略了施工圖方面，導致施工圖不規范、學生敷衍了事等問題。如，CAD制圖一般以毫米為單位，只有標高以米為單位，一些學生在書寫時不規范，將標高單位按照毫米計算，導致本來層高3米的樓房變成了3000米的問題。再如，軸標號不統一的問題。一些學生隨心所欲地標號，有從右往左標的，也有從上往下標的。設計制圖不規范造成了很多基礎性的錯誤，而這些基礎性的錯誤對于一套設計來說往往是致命的。在畢業設計過程中，教師要想使學生的制圖更加規范，就要建立一個有效的測評體系。在這個測評體系中，教師可將學生的畢業設計作為一個主體看待，設計制圖規范就是這個主體的中心環節。首先，教師要讓學生認識到設計制圖規范的重要性，不能為了突出美觀而忽略了實用性。其次，教師要讓學生以國家制圖標準設計每一套設計圖紙。完成每個階段的設計后，指導教師組織對學生的畢業設計進行小組式測評。測評內容包括設計制圖規范、國家制圖標準、設計中所應用到的文字規范等。測評本身要準確、合理，真正體現出畢業設計的價值。教師要建立一個統一的測評標準，從而幫助學生鞏固自身的理論知識，為他們答疑解惑，這對培養學生的獨立思考能力與創新實踐能力有很大的幫助，還能及時反映出畢業設計指導教學中存在的不足之處，為以后的教學提供參考。
結語
在競爭越來越激烈的當下，畢業生的就業壓力越來越大。環境設計專業教學必須與畢業生就業接軌，在培養學生思維能力與創造能力的同時，也要注重培養學生的動手能力與實際操作能力。設計是一門語言，任何好的想法都需要規范地表達出來，否則只能是空談。規范是設計制圖的重要準則，只有規范設計制圖，才能進一步完善畢業設計。設計制圖規范性的問題已經迫在眉睫，教師要通過總結經驗，有計劃、有目標地改革環境設計專業畢業設計教學模式，對學生進行有針對性的設計規范教學，從而有效提高畢業設計質量，為學生走入社會奠定堅實的基礎。
作者：趙亮 單位：長春光華學院視覺藝術設計學院
參考文獻：
[1]李璇，張璇.認知•思維•應用——從培養學生能力談環藝專業《建筑制圖》課程教學改革.大眾文藝，2012（15）.
[2]陳莉.適用為主夠用為度學以致用——以中職《建筑制圖》課程改革為例.新課程研究（中旬刊），2012（7）.
[3]楊光輝，曹彤，萬靜，樊百林，許倩.《機械設計制圖》新教學模式探究與實踐.圖學學報，2013（6）.
環境設計存在的問題范文6
關鍵詞：江西；小城鎮；景觀；環境設計
近幾年，隨著工農業生產模式的轉變，大大促進小城鎮經濟的快速發展，江西小城鎮景觀的環境設計研究，逐漸成為社會公眾關注的重要問題。江西小城鎮景觀的環境設計研究，需要設計人員更加側重小城鎮自然景觀和人文景觀的規劃，使之與生態環境的發展相適應。江西小城鎮景觀的環境設計，應在充分利用自然景觀原色造景、營建美好綠地景觀、再現當地民俗風土人情的基礎上，進行精心的設計構造，才能進一步突出小城鎮景觀的特色。因此，在江西小城鎮景觀的環境設計研究過程中，重視景觀環境設計與自然因素的融合非常重要。
1江西小城鎮景觀的環境設計的解讀
在實際生活中，所謂的小城鎮是介于城市與農村居民點之間的過渡性居民點，其基本的主體是建制鎮，可以根據自身的人口變化進行上下范圍的合理延伸。小城鎮作為我國城鎮體系發展中的重要組成部分，對于社會經濟的發展，一直都發揮著重要的影響作用。而小城鎮景觀設計主要是利用景觀設計學原理，對小城鎮區域內的各種景觀要素進行整體的規劃與設計工作，使之景觀設計符合其自身的發展優勢。江西小城鎮景觀的環境設計研究工作，主要是在綜合江西小城鎮自然景觀的實際情況，進一步優化江西小城鎮景觀的環境設計，促使其景觀設計更加符合城鎮自身的發展，并為改善人們的生活質量作出積極的努力。
2江西小城鎮景觀環境設計的現狀
隨著社會經濟的發展，新興起的小城鎮大多起點高、發展較快、變化較大，在促進地方經濟的同時，由于缺少一定的科學的景觀規劃設計工作，在其自身經濟發展后，往往都暴露出很多問題。江西小城鎮景觀的環境設計工作，與其本身的經濟發展之間也存在很多問題。小城鎮經濟發展的超前性、高起點等缺乏全面的理解，在景觀規劃設計方面的重視程度不夠，直接導致江西小城鎮景觀的環境設計工作存在嚴重的缺陷問題。江西小城鎮景觀的環境設計處于較低的水平，也逐漸對其經濟的發展產生不良影響。江西小城鎮景觀的環境設計工作，需要在結合小城鎮自身發展特點的基礎上進行合理的景觀設計和規劃工作，才能有效地促進江西小城鎮景觀的環境設計水平獲得提高。
3江西小城鎮景觀的環境設計原則
江西小城鎮景觀的環境設計工作，除了需要考慮小城鎮自然景觀的問題，還需考慮江西小城鎮景觀的環境設計該遵守的一些設計原則，才能確保江西小城鎮景觀的環境設計工作順利開展。通常情況下，江西小城鎮景觀的環境設計需要遵循保護和發展文化景觀的原則、注重小城鎮整體形象的整體設計原則、注重鄉土特色的地域性原則、保護利用自然之美的生態優先原則。因此，在江西小城鎮景觀的環境設計工作中，要重視這4大原則所發揮的作用。
3.1保護和發展文化景觀的原則
保護和發展文化景觀的原則，要求江西小城鎮景觀的環境設計工作，注意不同的地域、經濟結構以及地方傳統，在其發展的過程中都會產生一定的差異，這些差異正是小城鎮發展的區域特征這一發展理念。在江西小城鎮景觀的環境設計中，應重視對傳統建筑、文化景觀的保護工作。小城鎮的文化景觀涉及社會風俗、民族文化特色以及人們的宗教娛樂活動等方面，這些都是進行景觀設計時需考慮的問題。其次，江西小城鎮景觀的環境設計，在保護傳統景觀及自然景觀的基礎上，還應積極發展自身的自然景觀優勢，依據自然景觀的優勢特點，不斷完善江西小城鎮景觀的環境設計工作，使之更加符合小城鎮景觀發展的趨勢。
3.2注重小城鎮整體形象的整體設計原則
近年來，注重小城鎮整體形象的整體設計原則，也逐漸成為江西小城鎮景觀的環境設計中值得關注的一個原則問題。注重小城鎮整體形象的整體設計原則，主要是指在江西小城鎮景觀的環境設計中，在整體上對構建小城鎮生態環境、地域特色、歷史人文景觀等發揮決定作用的區域、因素等進行規劃、設計，然后再進行其他功能區域的規劃。在江西小城鎮景觀設計工作中，綜合建筑、綠化等因素進行外部空間的環境設計，對于其自身的經濟發展，會發揮極大的促進作用。注重小城鎮整體形象的整體設計原則，在一定程度上可以有效避免江西小城鎮景觀的環境設計工作出現嚴重的設計偏差問題。在遵循注重小城鎮整體形象的整體設計原則的基礎上，進行江西小城鎮景觀的環境設計，更加有利于小城鎮自身的經濟發展。
3.3注重鄉土特色的地域性原則
在江西小城鎮景觀的環境設計中，注重鄉土特色的地域性原則，也是進行小城鎮整體景觀設計工作原則中的重要內容。注重鄉土特色的地域性原則，主要是指通常情況下，傳統小城鎮、村落的發展，即使是出于同一民族文化體系之中，其建筑的構造、審美等方面都存在一定的獨特性。正是因為存在這些差異，促使小城鎮的景觀建設更加獨特和耐人尋味。在實際的設計工作中，注重鄉土特色的地域性原則，關注小城鎮歷史發展脈絡和景觀要素方面的鄉土特色，將小城鎮的景觀形象與地域特色的決定因素有效地結合在一起，確保小城鎮的原生態建筑及部分建筑群體，與全新的景觀設計可以達到一種和諧共存的狀態。只有這樣，才能充分發揮江西小城鎮景觀的環境設計工作的優勢。因此，在江西小城鎮景觀的環境設計中，注重鄉土特色的地域性原則非常關鍵。
3.4保護利用自然之美的生態優先原則
保護利用自然之美的生態優先原則，也是江西小城鎮景觀的環境設計中非常重要的一個原則。在江西小城鎮景觀的環境設計工作中，保護利用自然之美的生態優先原則，要求小城鎮景觀設計工作必須在保護其自然景觀的基礎上，結合自然景觀存在的優勢，相對合理地進行景觀空間的優化設計。保護利用自然之美的生態優先原則，有利于江西小城鎮景觀的環境設計水平的提高。依賴于自然景觀的美感進行景觀空間的設計，是小城鎮景觀設計的重點內容之一。結合自然景觀的優勢進行小城鎮整體景觀的設計，不但可以提高一定的美觀度，還能有效地降低江西小城鎮景觀的環境設計及建設的成本，為小城鎮的經濟發展創造一定的發展機遇。因此，在江西小城鎮景觀的環境設計中，重視保護利用自然之美的生態優先原則具有積極的現實意義。
4結語
綜上所述，隨著社會經濟的不斷發展，小城鎮景觀發展的新問題及矛盾也不斷出現，江西小城鎮景觀的環境設計研究將成為更加復雜的課題。在江西小城鎮景觀的環境設計研究中，應在結合當地社會經濟發展水平及城鎮自然景觀的前提下，針對目前江西小城鎮景觀的環境設計中存在的問題進行深入分析，使之可以作為完善江西小城鎮景觀的環境設計的依據，促使景觀規劃與設計能夠充分發揮自身的效應，創造更加美麗的城鎮景觀。
作者:王強 單位:東華理工大學藝術學院
參考文獻:
1劉卿卿.鄉土景觀元素在小城鎮環境營造中的整合研究[D].西南科技大學，2011
