前言：中文期刊網精心挑選了文化產業管理就業方向范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
文化產業管理就業方向范文1
(一)以市場為導向，明確培養目標［1］培養目標決定了專業建設的思路。我們經過幾年的專業建設探索和畢業生就業信息反饋，得出了此結論:培養目標必須和市場結合，市場需求就是培養目標的導向。偏離了市場需求，培養出來的學生就難以找到工作。專業的名稱雖然是“文化產業管理”，但從學生的就業情況看，大多數學生從事的都是基礎性的具體工作，一畢業就從事管理崗位工作的很少。剛畢業的學生缺乏管理經驗，因此也就難以從事管理工作。相反，很多學生從事的是房地產、影院、電腦、電視機等的營銷工作。學生就業不只限于文化管理部門，而應有多種選擇。根據這些信息，改革課程設置，就應該不局限于管理范疇，應該管理與經營并重。加強市場營銷課的建設，特別是老師在講課時，不能只講授與文化市場有關的營銷，而應擴大到整個市場營銷，包括案例、市場調查。這樣做的目的，是讓學生學懂普通營銷，就業時擴大就業范圍。
(二)教學模式創新1．采用“2+2”創新教學模式?！?+2”創新教學模式是我們專業試驗園區的實驗項目，本模式指的是學生在入學的前兩年學習基礎課程，后兩年根據其愛好和特長分小班、分方向授課，在學生學習基礎知識的基礎上進行細分，學習專業課程。所設的專業方向有:影視經營與銷售方向、編輯出版方向、廣告策劃與文案方向等。分方向的目的是讓學生進行更細致的學習，讓學生掌握一個專業方向的理論知識，具備相關的專業實踐能力，就業時就可以找到對口的工作單位。2．主輔修制、雙學位制培養模式。文化產業管理專業是屬于“管理學”學科。為了讓學生具備更多的能力，我們正在嘗試采用主修輔制、雙學位制培養模式。學生可以選修學校其他的專業課程，通過系統學習，取得其他專業文憑，學生取得雙學位，有利于學生順利就業。沒有實行雙學位制的學校，可以采用輔修課程的辦法，讓學生輔修有關專業，通過系統學習，拿到結業證書，這樣也有利于多方面提高學生的能力。3．采用校企合作辦學模式。充分運用產學研相結合的教學方法，突破傳統課堂教學思路，建立數量充足的優質實習基地，聘請實習基地指導教師指導學生實習。學生的實習分為見習與畢業實習兩種類型。每個學期學生到實習基地見習一段時間，熟悉企業環境，了解用人單位的需求，鍛煉自己的能力。畢業實習時間相對長些，半年或一年。畢業實習，讓學生把所學的理論知識運用到實踐中去，實現專業教學和產業建設互動，實現教學與就業的有效鏈接。4．教學方法與考試模式的改革。打破教師一言堂式的傳統教學方法，采用案例法、討論法、情景模擬法、任務驅動法、演示法、自主學習法等方式授課，增加學生的參與程度，提高學生的口頭表達能力和思考能力?？荚囆问讲痪窒抻谠嚲砜荚?，如寫作課能考查學生的寫作水平，可以讓學生發表文章作為考核成績;策劃課可讓學生寫出具體的策劃方案等;攝影課讓學生交自己的攝影作品;影視制作課讓學生拍攝短片;市場營銷課的考試可采用教師出題目，學生進行市場調查，撰寫研究報告的形式?？傊?，就是通過對學生能力的考查，提高學生的實際應用能力，體現文化產業管理人才創新能力和實踐能力的培養。
(三)構建較完善的課程體系［2］為了使課程設置科學合理，我們對課程設置運用了課程包的形式。根據文化產業專業培養目標，具體的課程設置可以分為4個課程包:1．文化基礎課程包。這一課程包的課程主要是文化基礎課，通過基礎課的學習，讓學生形成寬廣的文化視野，培養學生深厚的文化素養。如:中國文化史、外國文化史、中國文學、外國文學、民俗文化、文化資源學等。2．經濟、管理類課程包。這包括管理類課程及文化產業管理類課程。這一課程包的主要課程是讓學生掌握管理學的基本理論與方法，尤其是文化產業管理的基本理論與方法。為學生將來從事文化產業的人力資源、市場營銷、品牌運營、廣告營銷等方面的管理工作做好充分的準備。如:管理學、文化產業管理概論、文化經濟學、文化市場營銷學、人力資源管理教程、會展產業概論等。3．傳播、策劃類課程包。這一課程包的課程主要讓學生掌握傳播學的基本原理與方法，學會宣傳、寫作;掌握策劃原理與方法，使學生掌握實用的工具與技巧，提升學生在實際工作中制定市場策劃方案的能力。如:傳播學概論、文化產業創意與策劃、廣告策劃與文案、創意思維、應用寫作等。4．技術類課程包。這一課程包的課程主要是讓學生掌握與文化產業相關的技能，學生不僅掌握了理論知識，還有專業技能，使學生走上社會后能盡快適應工作的要求。如攝影攝像、網頁設計與制作、影視后期制作等。學校課程的設置是有限的，對不斷出現的新技術、新知識，可以用講座、學術報告等形式介紹給學生，以拓寬學生知識面，不斷吸收新東西。
二、建立健全校內實驗室和校外實踐教學基地
實踐教學是提高教學質量的一個重要環節，建立實習基地是加強實踐教學的基本保障。在實踐教學方面，我們主要加強了校內實驗室建設和校外實習基地建設。
(一)建立完善校內實驗室根據專業人才培養目標及實踐教學體系的要求，我們建立了校內實驗教學基地傳播學院蘋果機房，購置了數十臺蘋果電腦，配有播音、錄像設備。學生利用實驗室進行網頁制作等課程的學習。不斷完善了實驗實訓的管理工作，實驗、實習有完善的規章制度，有專人負責管理。
(二)建立完善校外實踐教學基地目前建成的校外實習基地有:世界之花文化傳播公司、濟南新世紀電影院線、魯信影城、百麗宮影城、中國美術館、山東美術館、中國軍事博物館、北京鐵路博物館、長城國際廣告公司山東分公司、山東教育臺等。每一屆專業學生都要進行為期半年的畢業實習。學生在實習中吃苦耐勞、遵守紀律、工作扎實，以良好的表現贏得了實習單位的好評。實習成績好的學生直接與實習單位簽訂了就業合同。
文化產業管理就業方向范文2
戲劇管理專業就業前景：按照目前我國文化產業的發展情況來看，發展余地大，人才稀缺，應有較好的就業前景，可從事的方向有：
1、演出制作管理和藝術院團管理：戲劇管理、制作人、劇目管理、演出管理；
2、視覺藝術管理：藝術經紀人、藝術策劃人和文化管理者，可從事藝術品投資咨詢、拍賣行或畫廊的經營、美術館和文化部門的管理、文化活動和藝術展覽的策劃等；
3、文化產業管理：面向文化產業領域、影視制作公司、電視臺等媒體機構，從事影視藝術創作基礎、經營管理能力的影視劇及電視欄目制片人；
（來源：文章屋網 ）
文化產業管理就業方向范文3
關鍵詞：文化產業管理 藝術類 課程建設
中圖分類號：G647 文獻標識碼： A 文章編號：1672-1578（2012)06-0074-03
文化產業管理專業是教育部根據我國經濟社會發展的現狀，結合我國高等教育的發展趨勢而開設的的具有中國特色的新型專業。2004年，教育部批準了山東大學、中國海洋大學、中國傳媒大學、云南大學等4所全國重點高校開辦此專業。2005年，教育部又批準了中央財經大學、華東政法大學、山東藝術學院等高校開辦文化產業管理本科專業并招生。此后，文化產業管理專業如雨后春筍般在中國的大地上生長起來。
目前，我國開辦該專業或方向的高校已經有100多所，其中包括綜合類大學、財經類大學和藝術類院校。開辦高校主要集中在華東、華北和華中地區，三大地區的開辦院校所占比率達74％，而西南和西北地區的總和僅為10％，在數量上不足華東地區的1/3。同樣，東北地區的數量偏低，只有3所高校。除此之外，在、甘肅、寧夏、海南等省份，尚無高校開設文化產業管理類專業。[1]這種地域分布不平衡的主要原因在于，華東、華北和華中地區自身的文化產業發展勢頭強盛，高校依托地方經濟的發展更容易形成產學一體的教育經濟模式。創造力是文化產業的精髓，也是文化產業發展最關鍵的因素。因此，一個地區人力資源狀況是影響文化產業發展的決定性因素。而高校作為文化產業管理專業人才的孵化器，加強對該專業課程的建設顯得尤為重要。
縱觀全國開設文化產業管理專業的高校，有的是按普通類方式招生，有的是按藝術類方式招生。這兩種截然不同的招生方式對課程的要求也不同，本文主要從藝術類文化產業管理專業的角度分析其課程建設的相關問題。
1 目前文化產業管理專業的課程設置現狀
“文化產業”一詞屬于舶來品，國外對其的研究開始于60多年前，但理論構建卻相對薄弱。而“文化產業管理”作為一個學科名詞在中國的起步較晚，無論是學科建設還是實踐操作的經驗都尚淺。就拿該專業在不同院校的學科設置來講，也是五花八門，有的院校將該專業設置在歷史文化學院，有的將該專業設置在經濟與管理學院，有的將該專業設置在文化與傳媒學院。不同性質的院校對該專業的定位不一致，從而導致在課程設置上差異性較大。
筆者查閱了全國開設文化產業管理專業的院校資料，總結出以下三類情況：
1.1財經類大學
例如，中央財經大學文化產業管理專業，該專業是在原有中文系的基礎上建立起來的，再加上該專業設置在財經類大學下，因此有較明顯的文化與經濟的復合體傾向。
中央財經大學于1995年將漢語教研室改建為中文系，后擴展出漢語言文學專業、新聞學專業及文化產業專業方向，2004年改設“文化與傳媒學院”，下設中文系、新聞傳播系、文化產業系、藝術教育系和院直屬邏輯學教研室，有“出版經濟發展研究中心”、“傳媒經濟研究中心”和“現代邏輯研究所”等三個院屬研究機構。
其文化產業管理專業的培養方向是“培養具有適應出版、娛樂、報業、旅游、影視、網絡等各級各類文化產業需要，能從事文化產業業務設計、項目策劃、管理、宣傳、市場營銷、市場調查等方面的工作，也可到政府機關、企事業單位從事與文化政策、管理、策劃等有關工作的高素質復合型人才”。
其專業課程分為兩類：一是公共基礎課程類，包括公共關系學、社會學原理、西方經濟學、管理學原理、公司財務；二是專業類課程有，包括藝術生產原理、文化學概論、現當代文藝思潮、影視藝術概論、中外美學史、中西文學比較、傳播學理論、中國民俗學、文化產業概論、當代文化理論與政策、文化產品市場營銷學、公司法與知識產權法、文化行政學、文化廣告學、西方美學與藝術、華夏美學與藝術、大眾文化與傳播、社會心理學、文藝心理學等。
1.2綜合性大學
例如，云南大學工商管理與旅游管理學院文化產業管理專業，2003年該專業獲得國家教育部本科學位資格。該專業設置在工商管理與旅游管理學院下，學制四年，授予管理學學士學位。因此無論從人才培養方向還是課程設置來看，都具有明顯的管理學和經濟學傾向。
其培養目標為“培養掌握文化產業、中國文化、策劃營銷等多種學科的基礎理論、基本知識和基本技能，能從事文化藝術、文化出版、廣播影視、文化旅游等領域內文化產業的理論研究、政策咨詢、開發利用、經營管理的復合型人才”。從培養目標來看，該專業的畢業生可到文化事業、文化娛樂、文藝展演、新聞出版、影視音像、廣告、信息傳輸、體育、旅游、民族民間手工藝等單位或部門以及黨政機關、社科研究機構、大專院校、企業從事策劃、咨詢、開發、經紀、營銷、管理、研究、教學等工作，就業面十分寬泛。
該專業主要課程為管理學、經濟學原理、民族文化學、文化產業概論、文化資源學、傳播學、文化經濟學、市場營銷、財務管理、社會心理學、文化產業政策與法規、中外文化產業案例等。
文化產業管理就業方向范文4
關鍵詞：文化產業 空間集聚 核密度圖
空間集聚是指依托某一特定區域或尺度的空間載體（如城市、區域、產業園、園區等），人口、企業、產業、資本以及制度、文化等各類有形或無形的要素集中的情況。產業集聚是上下游企業的眾多企業在一定空間內的集聚行為，對文化產業空間結構的演化分析過程中必然涉及到空間集聚程度的度量問題。
我國文化產業空間集聚的測度
（一）測度方法介紹
本文選用埃利森-格萊澤（1997）提出的埃利森-格萊澤指數（E-G指數）來度量我國文化產業空間集聚度。在本文中利用就業量來評估文化產業部門的空間集聚水平，用來表示我們所考慮的r區域中部門s的就業水平，則，其中是部門s的總的就業水平，記，（即赫芬達爾指數代表每個區域部門就業份額的加權平方），則，指數越大，說明產業集聚度越高，反之越低。
（二）測度結果與分析
E-G指數具有一定的優越性，它可以明確考慮某部門的就業分布是以勞動者在廠商內群聚的事實，但是由于我國廠商數據的缺失，本文中采用楊洪焦（2008）所提供的方法，即假定所有廠商的規模相同。本文的樣本數據均來自歷年的《中國統計年鑒》和《中國文化文物統計年鑒》（下同），計算結果見表1、表2。
在文化產業的10個行業中，空間集聚指數普遍偏低，文物業、公共圖書館、文化經營機構、網吧和文化教育機構集聚水平呈增長趨勢，其中文物業增幅最大，增幅達到123.53%；群眾文化機構、文化市場執法機構、藝術表演團體、娛樂場所和文化科研機構集聚水平出現下降，其中降幅最大的藝術表演團體，降幅達35.17%。表2反映了2008-2011年間我國31個不同地區文化產業的E-G指數的變動趨勢。
從表2數據上分析，我國各地區間E-G指數體現了較大的地區文化產業發展的不平衡，文化產業省域間的不均衡十分明顯，空間集聚指數較高的省份多出現在東部及沿海省份，而西部邊遠地區的文化產業空間集聚發展水平普遍偏低。本文將2008-2011年中國31個地區空間集聚指數歸類，如表3所示。
仔細比對表1與表2，可以看出E-G指數在不同行業不同地區不同時期的變化趨勢的變動軌跡相對復雜，為了研究該指數在2008-2011年的整體變動趨勢，本文引入核密度估計（kernel density estimation）。
在圖1中可以看出文化產業集聚指數核密度曲線右尾呈不斷上升趨勢，且波峰出現了一定程度的右偏，這在某種程度上意味著文化產業集聚呈現加速態勢。
文化產業空間集聚及其影響因素的實證分析
（一）變量選擇和模型設計
為了檢驗不同因素對文化產業的空間集聚效應，建立如下形式的panel data模型：
其中，CIit表示文化產業空間集聚的變量，area表示不同地區地域文化資源存量的向量，industry表示產業發展動力的向量，input-output表示文化產業投入產出向量，policy表示產業政策向量，β0，β1，β2，β3，β4分別代表上述向量對文化產業空間集聚的貢獻度，μ代表隨機誤差項。模型構建的整體思路是利用空間集聚指數對理論模型中的變量進行回歸分析，為了避免解釋變量過多而造成多重共線性的問題，在進行計量分析前，本文首先采用因子分析法對變量進行處理，具體因子見表4。
（二）實證結果分析
本文運用Eviews6.0軟件進行計量分析，選用混合模型采用GLS法估計以期消除截面數據間的異方差。在進行模型估計時四組變量分組進入進行回歸，結合Hausman與LM檢驗結果，對方程（1-4）本文選用固定效用模型，方程（5）選用隨機效用模型，計算結果見表4。
在方程（1）中各地區文化資源的稟賦對文化產業空間集聚的形成有一定的促進作用，人均藏書量僅在10%的顯著性水平下對文化產業空間集聚有正向影響。通過方程（2）可以看出，文化產業的從業人員與機構數在5%的顯著性水平下促進產業的集聚，而生產稅凈額的估計系數并不顯著，這說明目前影響文化產業空間集聚的因素更多在于企業的“量”而非產出的“質”，同時估計系數在方程（5）中沒有發生顯著的變化，其回歸的結果是穩健的。當地居民人均娛樂文化服務支出占總支出比重、文化產業投入產出綜合技術效率、文化產業投入產出綜合純技術效率和文化產業投入產出規模效率這4個因素對文化產業空間集聚的形成都是顯著的。本文選取了實際完成基建投資、人均文化事業費和物流價格指數作為產業政策變量，當引入了地理經濟的向量（area）后，反映文化產業公共投入的兩個變量即實際完成基建投資和物流價格指數的顯著性水平分別為1%和5%，可以看出，人均文化事業費對空間集聚的影響作用將不再顯著。
結論與啟示
我們通過E-G指數對我國文化產業空間集聚變化趨勢從行業和地域兩個角度進行了數量測度。
計算結果表明：從2008-2011年我國文化產業的空間集聚指數整體上在不斷提高，空間集聚呈現增長趨勢；從行業視角看，空間集聚指數普遍偏低；從地域視角而言，地區間空間集聚的差距明顯。文化產業空間集聚是自然因素、地理因素、資源因素、經濟因素和政策導向等的共同作用。
本文通過2008―2011年的省級面板數據構建了上述因素的計量模型，研究結果的啟示意義有以下三個層面：
第一，目前我國文化產業仍處于由文化自然資源和消費者市場需求驅動的集聚狀態，政府的作用應體現在構建文化產業基礎設施，降低運輸成本、管理費用和交易成本等方面。
第二，文化產業的投入產出效率對空間集聚有顯著地正向關聯，必須通過新興產業的培育和科技創新加強產業鏈的橫向聯系，避免產業空間布局中出現“集而不聚”的現象。
第三，中西部地區文化產業的差異性發展的途徑是：保護自身文化資源，加強公共基礎設施建設，周邊省份“抱團”發展，實現文化資源和公共信息平臺的共享，避免地區間盲目競爭。
參考文獻：
1.皮埃爾?庫姆斯等，安虎森等譯.經濟地理學[M].中國人民大學出版社，2011
2.羅勇，曹麗莉.中國制造業集聚程度變動趨勢實證研究[J].統計研究，2005（8）
3.金煜等.中國的地區工業集聚：經濟地理、新經濟地理與經濟政策[J].經濟研究，2006（4）
文化產業管理就業方向范文5
[關鍵詞] 文化產業 定位 發展
一、文化產業的特殊性
與一般物質生產的產業比較，文化產業的特殊性從產品看表現在六個方面:(1)文化產業的產品是滿足人們的精神需求的，一般說來，人們的消費能力越強，對文化產品的消費得越多。(2)文化產業產品的生產者，必須是文化人力資本的擁有者，勞動者必須是具有創作才能的個人。生產文化產品中勞動的支付，完全是腦力的支付。(3)文化產業是通過創造供給來培育和創造消費需求的。在文化產品未被生產出來之前，市場對此的需求是難以判斷的，投資文化產品是要承擔市場高風險的。創造文化產品，創作者或是靠涌動的創作激情，或是靠對市場需求的理性預期，不可能有明確的消費對象。(4)文化產業的生產極具創造性和個性。文化產品的產生是具有自主知識產權的原創性研究和發明的過程。每一件文化產品之間都具有不可重復性、不可替代性和不可再生性。因此，文化產品都極具個性。(5)文化產業的產品創造的是無形資產，積累的是品牌效應。同一產品被拷貝的次數越多，其產生的產值就越高。一個作家、一個演員，其名氣越大，市場需求就越大。(6)文化產業與其他產業有共生性和融合性。任何一個產業形態，都融入不同的文化內涵，酒文化、茶文化、飲食文化、居住文化、汽車文化等，無一不反映著不同的文化價值取向。
文化服務作為一種體現社會契約或經濟契約關系的服務活動，與貨物交易相比，其特殊性也包括六方面:(1)不可儲存和運輸，服務的生產和消費同時發生。(2)服務的易逝性，在服務能力不能得完全使用時，就會發生機會損失，如電影院里的空座等。(3)服務的無形性，顧客依賴對服務供給者的認知程度或即時感受。(4)服務的需求決定性，服務不可能計劃生產、是開放系統，受傳遞中需求變化的全面影響。(5)服務的異質性，服務是觀點、概念與感知，服務中顧客與提供服務品供給方的交互性決定了服務的個性化，關注個性化也為服務的變異性創造了機會。(6)服務的即時性，服務生產和消費同時發生，普遍地需要在同時同地完成服務交易，服務提供者與服務消費者如果不在同一場所同時進入服務程序，則服務交易就難以完成。
文化產品和文化服務的特殊性，決定了發展文化產業必須注意到其獨特性，必須將這個產業作為第三產業中的重要的新興產業，準確地進行市場定位，積極培育和推動其發展。
二、文化產業的市場定位
從我國文化產業的發展現狀看，它目前在國民經濟中的比重是很小的。1999年，教育文化和廣電行業占全社會就業結構的2.22%,占GDP的2.3%;若剔除教育業，文藝廣電業僅占社會就業結構的0.16%。此外，其產業關聯和產業波及效果也不高，在第三產業中僅處于中下水平。據統計，1997年我國文藝廣電業的中間需求率在第三產業內部34個行業中排27位，僅為24.4%,文化產業的順向波及效果不強。文藝廣電業的中間投入率排18位,為51.1%。這表明全國生產文化產品需要的總投入中,有51.1%是中間投入(即文化產業生產過程需要外購的物品和服務),文化產業的逆向波及效果較強。文藝廣電業的影響力為 2.34879，影響力系數為0.98048。影響力系數小于1，表明文化產業對國民經濟發展的推動水平小于全部產業的平均水平。文藝廣電業的感應度1.21075，感應度系數0.50541，說明文化產業的感應能力低于全部產業的平均水平。由此看來，就全國范圍來說，由于（狹義）文化產業目前在國民經濟中占據比重很小，其前向關聯效果較強，但后向關聯效果較弱，產業關聯和產業波及效果在第三產業中處于中下水平，因此尚未具備成為中國國民經濟支柱產業的條件。盡管如此，文化產業能較多吸收先進技術，代表產業發展方向和保持長期增長而需超前發展，因此有可能成為國民經濟中的先導產業?！笆濉逼陂g，在我國一些特大型中心城市，第三產業比重將超過國民經濟的50%，以第三產業為主體、波及第一、第二產業的廣義文化產業群，如能高瞻遠矚地分析社會需求的發展前景，推進技術創新和供給創新，突出加強服務輸出，增大輻射半徑，將有可能成為中心城市區域經濟的支柱產業。
三、加快我國文化產業發展的措施
首先，加快文化產業的發展，應從提高“五化”入手。一是提高文化產業的市場化程度。對非公益性文化領域，要進一步打破壟斷經營，放寬市場準入，引進競爭機制，增加競爭主體，加快培育多元化經營主體。二是提高文化產業的國際化程度。積極引進文化資本，引進先進經營管理和服務的理念，引進先進制作技術，提高文化產業的技術含量、知識含量和附加值。三是提高文化產業的產業化程度。要通過合理劃分文化產業中的競爭性行業和公益性行業，實行不同的運營模式和經營管理方式，培育實行產業化經營的市場主體，推動贏利性業務走向產業化經營的道路。四是提高文化產業的社會化程度。建立開放性的創新發展機制。進一步打破市場分割和行業壟斷，加快文化產業內部各行業之間的相互滲透、相互融合和相互支撐，盡快形成社會化的統一、開放、競爭、有序的文化市場。五是提高文化產業的組織化程度。鼓勵文化產業實行規?；洜I和專業化協作，優化文化產業結構，積極發展文化產業中的支柱產業。
其次，推動文化產業的科技進步，造就大批有創造力的文化產業專門人才。有想象力、創造力和個性化的文化人力資本和高科技的制作傳播手段，是文化產業能否快速發展的關鍵。要改進人才管理、使用制度，建立規范的人才有償轉讓和自由流動機制。允許和鼓勵具有自主知識產權的人才創辦文化企業，或占有企業股份，參與利潤分配，使其價值得到充分體現。有了優秀人才，才能創造名牌文化產品，才能發揮高新技術的先導作用，才能取得良好的經濟效益和良好的社會效益。
文化產業管理就業方向范文6
靈活的利用文化導向的方法，深入的挖掘當地的文化資源，更新已開發的旅游產業，進一步的吸引投資推動當地的旅游文化產業發展，加強區域經濟的發展活力。
1、促進區域旅游文化產業形象更新
旅游區往往是擁有景致較好或是賦有文化底蘊的地區，因此，旅游區的整體的形象不僅是一個視覺形象的問題，而是蘊含了更多的歷史、文化、政策等因素。然而，文化導向能促進區域旅游文化產業的形象更新，維持各區域間的自然、文化、人類生活的環境穩定平衡的發展，使各個區域間的旅游目的地擁有自身的獨特性和辨識度。更新旅游文化產業的目的在于吸引投資新的投資者，加快已有產業的更新換代，提高產品開發和服務業水平。依靠政策打造和重新包裝企業形象，為文化企業樹立專業化和品牌化形象。以此擴大區域間產業規模，增加就業和社會福利，拉進民眾與政府間距離，使政府得到擁護，政策更有利的實施。
2、促進區域旅游文化創意產業快速增長
創意產業從根本上來說是文化產業的一部分，基于文化之上利用人類的智慧創造出物質的財富、產業的更新，帶來社會經濟的繁榮。創意產業也因此成為了后工業時代重要的產業，并且迅速成為了城市未來發展的重要支柱產業，新型的創業和發展模式帶來新的就業，為社會經濟帶來持續的發展與繁榮。文化導向下的旅游文化創意產業的發展，表現為引導一批具有創意的設計人才，整合區域內文化資源，設計充分體現出區域文化的原創性特色產品，且產品具有一定的辨識度。吸引生產投資方，將原創性的作品生產出來，同時也可以增加地區的就業、消費。建設能吸引旅游者的宜居環境、休閑場地、特色飲食及公共服務設施。為旅游區居民創造宜居的生活環境，提高居民素質和教育環境。只有這些環節有效的鏈接起來，才能最大限度的促進地區旅游文化產業價值創造的乘數效應。
3、文化導向下的旅游文化產業價值的溢出效應
文化導向對旅游文化產業具有價值溢出效應，一方面表現為旅游文化產業的發展帶動旅游區的實體經濟的增值，形成旅游區域旅游文化產業經濟與實體經經濟之中的價值的快速增長；另一方面表現為，文化創意產業通過向社會提供旅游產品，達到增加了社會福利總量的目的，形成了社會文化福利的溢出效應。文化產品的全球性的快速擴展迎來各區域新的旅游文化產業價值的發現歷程，為該地區的社會、經濟和文化的宏觀戰略構建和實現，提供了另一個經濟發展的戰略支柱。然而，新一輪的旅游開發，不能只停留靜態的文化資源的開發。旅游文化資源的價值開發不僅僅是基于資源本身價值利用，也不是僅局限于門票所創收的的價值積累。而是通過對文化資源的本身價值開發與積累的過程，在這個過程的形成中實現了整個區域的社會文化價值的倍增。文化導向促進了區域產業的形象更新，刺激了旅游文化創意產業的快速增長，區域旅游文化產業的內在結構趨于完善，各環節相互滲透、相互交叉，達到旅游文化產業價值持續累積。這必定開放區域內的產業系統，激發各個產業領域的更新和創意的出現以及擴增，引起區域內產業專業化、集約化發展，提升了區域經濟競爭力
二、文化導向下的區域旅游文化產業活化與再生路徑
利用文化導向的方法合理構架旅游文化產業的發展模式，促使區域旅游經濟活化與再生。
1、深化旅游文化產業在區域旅游規劃中的角色
旅游文化產業改變了重資源開發傳統旅游發展，為區域整體經濟提供了持續的發展動力。旅游文化產業的發展水平依靠在區域經濟的整體實力和旅游規劃的實施力度。文化導向下的旅游文化產業開發，在區域旅游規劃中具有前瞻性、科學性和可操作性，促使旅游規劃走向市場化和企業化的具體表現。市場的經濟規律使旅游發展成為一種企業行為，從而使旅游文化產業的發展承擔更多的經濟和法律責任。
2、區域旅游文化產業品牌形象構建
產業品牌化，是企業發展和立足的根本。利用文化導向的形式打造和重新包裝企業形象，促進產品和服務的創意開發，實現高端化和精品化的服務。建立文化企業和機構的品牌化，避免文化品牌的低端化。
（1）針對性的細分客源及市場，實現區域旅游文化產業差異性
清晰地了解區域內的旅游資源特色，針對不同的旅游客體的需求來細分客源及市場。根據不同的旅游體驗群體，針對性的開發旅游產業，扭轉我國目前的產業園盲目的跟風性發展狀況。重視地域資源的差異性是發展文化產業的關鍵，也是其品牌化方向發展的依據。依托當地的旅游資源優勢，選擇性的發展具有特色差異性的文化產業。如曲江根據當地歷史文化資源和基礎條件為出發點，以唐為主的盛世文化主題，建設了多個旅游文化主題公園和公共文化項目，成功的打造了一個系列的旅游文化體驗線路，樹立了自己的旅游文化品牌。
（2）政策引導，重視知識產權的保護
政府對文化產業園的盲目規劃，加之不能準確的把握市場需求，導致產業鏈的缺失。因此，旅游文化產業的發展要做到避免類似的情形，則要求政府以服務為主，建立健全的監督實施和跟蹤制度，以優惠的投融資政策為企業發展搭建平臺，重視知識產權的保護和技術創新。以政策規范市場機制，引導企業和創意設計者利用法律維護自身權利。
（3）鼓勵開發創意產業園，開創創意旅游產品及服務
文化導向方法中的創意產業的發展能增加產業發展潛力。文化創意產業的發展，必定吸引一群具有創意思維的藝術家或企業家的投資。藝術家的創意設計和企業的產品開發，為旅游者帶來視覺的享受的同時，還能滿足旅游者的文化體驗需求。尤其是針對自然文化資源缺乏的區域，創意產業園能帶動地區經濟的繁榮和活躍。創意產業園為旅游產業提供創意產品及服務形式，從根源上避免旅游產品和服務的模式化和開辟了新的旅游形式。如北京的“798”藝術區，藝術家和文化機構利用廢棄的工廠，來展示自己的創業構思和產品，吸引藝術造訪者和旅游體驗者，將其成功的打造為北京都市文化新地標。
3、加強整體規劃，從空間及組織上整合文化產業集群
重視全面的旅游規劃，做到“旅游、景觀、生態”三位一體合理規劃。打造專業化的旅游文化產業聚集園，需貫徹三位一體的規劃理念。通過良性的競爭來淘汰和兼并發展潛力弱的產業園，增加大型文化企業的綜合實力和競爭力。例如深圳華僑城的文化園的集群建設，企業為主導以高科技娛樂技術打造現代休閑地，修建了一系列主題文化園，還擁有和管理多個藝術場所。區域文化產業的合理規劃，優美的城區環境打造，時尚文明的管理模式，使得華僑城成為一個富有生機的產業聚集園。
4、以特色文化產業增加社會福利，帶動公眾參與
文化導向能促進文化資源的利用率，實現文化的價值最大化。然而，旅游文化產業的根本是應該服務于文化的體驗者，為提供旅游文化體驗的載體和企業帶來收益。區域內的文化產業發展，為當地居民帶來了就業和創業機會，增加了社會福利，提高了居民的生產積極性。
三、小結
