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青少年籃球培訓方案范文1
中圖分類號：G841 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）03-000-01
一、研究背景
（一）為適應當代籃球運動的發展
籃球運動作為一項集體運動項目，包含技術、體能和心理在內的綜合性項目?；@球真正的魅力在于快速移動和激烈對抗中完成各種非常規的高難技術動作，在瞬息萬變的球場上運用謀略去相互制約。比賽中的對抗不僅是籃球比賽中最本質的特征，這也是推動向更高水平籃球運動發展的基本動力。在當今高水平籃球比賽中不難看出，體能是完成戰術配合和技術動作的最大障礙，只有在比賽中發揮體能的優勢，才可以戰勝對手贏下比賽。
（二）為了使我國籃球競技水平的提高和構建基礎
在全球的競技比賽中，有高質量的青訓基礎和后備人才儲備，就可以在世界強隊中占有一席之地，這是不爭的事實。例如美國NBA聯賽代表著世界籃球運動的最高水平和籃球運動發展的最前沿，而支撐著美國籃球蓬勃發展、長盛不衰的是金字塔型輸送后備人才方法。我國的籃球從1995年推行職業化以來，青少年參加籃球訓練的人數在逐漸增多，各種各樣的青少年籃球培訓中心、俱樂部、籃球學校等都得到了迅速發展。熱愛籃球運動的青少年對推動我國籃球運動水平做出了有目共睹的貢獻，相比之下我國籃球運動水平較發達國家相比仍存在著很大的差距，其中培養青少年的方法和手段存在較大問題。
（三）從運動訓練學原理和生長發育特點來培養青少年
廣義上，體能包括身體形態、身體機能和身體素質三個方面的狀況，身體形態、運動素質及生理機能的發展狀況是決定運動員體能發展的。狹義上，運動素質是表現運動員的體能水平，體能的各項能力在青少年生長發育過程中的自然增長并不是平衡的、均速的發展，而是在某些特定的年齡階段某一項或幾項能力發展較快，呈現出在連續性基礎上的階段性特點，也就是平常我們所說的存在發展的敏感期。
二、青少年體能訓練中存在的問題。
（一）觀念上存在誤區
現在的教練員和基層教練員對于現代籃球運動發展認識還不夠全面，對技術和戰術的作用要求過多，忽視體能訓練的作用。對體能訓練存在兩個錯誤方向：一是用籃球技戰術訓練中的跑跳投來替代體能訓練，二是體能訓練根本不結合專項的特點進行訓練，用傳統的田徑場跑圈和蹲杠鈴來替代籃球運動員體能訓練。
（二）訓練方法和手段比較落后
在我國，基層籃球隊和少體校中的訓練條件較差，訓練手段單一，訓練方法落后場地設施比較簡陋，在這些因素的影響下造成運動員體能薄弱的現狀。教練員在制訂訓練計劃、實際訓練過程中技戰術方面考慮最多的因素。相比下對體能訓練研究和人數不夠深刻，沒有計劃性、系統性和針對性。
（三）力量和速度訓練方面存在的問題
在我國還是在以蘇聯的傳統力量練習為主，以杠鈴負重為主要練習手段，力量練習的方法和內容都與籃球運動所需要的肌肉工作特點不相符，結果不言而喻。所以，力量訓練的有效性和針對性是當今籃球運動員體能和身體訓練存在的主要問題。根據籃球技術動作的特點、場地條件等，對運動員的起動速度、加速跑和速度耐力是籃球速度訓練中的重點。在現實的環境中，由于基層教練員對專門速度訓練的理論和方法根本不能理解，導致在訓練中沒有針對性的方法和手段。
三、青少年體能訓練的建議與策略
（一）重視和加強對籃球體能訓練
通過對教練員的培訓和進修，提高教練員和運動員對體能訓練在籃球比賽的重要性，從根本上改變教練員老的訓練模式和方法，重新認識體能訓練是取得比賽勝利的重要條件之一。讓體能訓練作為一項日常訓練科目和訓練內容，科學的制定訓練計劃，根據籃球的專項需求，科學合理的安排力量、速度、耐力、柔韌等項目的練習。
（二）科學的運用體能訓練的方法
在籃球比賽中，由于當今比賽中運動員的身體素質越來越好，每次進攻和防守都要耗費較多的體能，所以對核心力量和腿部力量要求較高。因此在訓練中應該以有氧訓練和力量素質為基礎。根據不同的訓練層次和不同的訓練時期分別安排合理的訓練方案。通過合理的訓練方法使運動員的體能均衡合理的發展。
（三）體能與專項體能相結合
在籃球訓練中，專項體能是從體能訓練的基礎上結合專項的特點和要求發展而來的身體素質。運動員在場上的反應能、速度、耐力、柔韌都是通過良好的專項體能訓練得來的，所以專項體能的訓練要與技術和戰術相結合，使隊員全面發展。因此，通過加強對專項體能訓練科學方法的研究，采用多種形式提高專項體能訓練的科學化水平，同時在訓練中應該注意體能訓練與專項訓練密切結合，使運動員各種運動素質得到均衡發展并相互促進，從而促使運動員得到健康發展。
提高青少年籃球運動員的體能水平，我們還必須嚴格遵循青少年生長發育的生理和心理特點，有計劃地進行科學有效的籃球體能訓練，通過科學的方法發展專項體能訓練，加強對籃球運動員體能訓練的測評，不斷提高青少年籃球運動水平，為各級青少年體校和專業運動隊輸送更多、更優秀的籃球苗子。
參考文獻：
[1] 袁守龍.高水平競技體能訓練[M].北京：北京體育大學出版社.2006.
[2] 田福海.現代籃球訓練藝術[M].上海：上海教育出版社.1993.
青少年籃球培訓方案范文2
關鍵詞：籃球訓練系統 競賽系統 優化配置
中圖分類號：G841 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）07（a）-0199-01
近年來我國體育事業在蓬勃發展，我國已經成功舉辦了2008年奧運會，廣州亞運會等體育賽事，彰顯了一個世界大國雄厚的體育實力。籃球作為風靡全世界的一項運動，在我國體育界占有很重要的地位。國家在不斷平衡體育系統，社會系統和教育系統之間的關系，但是這三個系統并沒有能夠協調各自的優勢，做到體教結合，互惠互利。因此有必要優化籃球訓練與競賽系統的配置，平衡各大系統之間的不足與優勢，使體育事業得到更好地發展。
1 籃球訓練系統結構分析以及配置優化措施
1.1 縱向結構
籃球訓練的縱向系統指的是體育系統中的初，中，高三個等級以及教育系統的小，中，大學三個訓練層次，也包括職業籃球俱樂部和業余籃球俱樂部?？v向系統在體育系統中存在著一定問題，每年的體育生源比例在不斷下降，師資隊伍經驗不足，管理能力和自身的思想道德素質都有待提高。訓練的場地，資源配置不合理，器械等條件較為落后。相比之下，教育系統中的縱向結構擁有較多的生源，但是學生的身體素質普遍較低，運動員技能水平不高，教師缺乏專業的基礎知識培訓，籃球技戰術的實踐經驗不足，資金的投入力度不夠大，經費緊張。這兩個系統都存在著較多的問題，直接影響了體育教學活動的開展。
1.2 橫向結構
橫向結構的組織訓練系統包括人的少年階段，青年階段和成年階段。目前橫向結構中的體育系統，教育系統和社會系統的體制存在一定問題，解決體制問題是優化籃球訓練系統結構的重要途徑。
1.3 優化籃球訓練系統配置的措施
首先要打破體育系統，教育系統和社會系統這三個系統存在責權不明，體制混亂的現狀，構建一個總線型的管理網絡，將管理協會設置為各個系統的接線點，即管理網絡的平臺。對處在少年時期的運動員，要進行適當的培訓，以便能給另外兩個階段提供儲備運動員，并且鼓勵成立青少年籃球俱樂部或者社團等組織，加強學生進行籃球教學實踐，提高自己的技戰術。整個管理體系應該以國家體育總局為首，國家體育協會輔助管理，使得各個俱樂部形成自己的產業鏈，逐漸走向社會，不斷擴大自己的規模，適應市場競爭規則。
2 籃球競賽系統結構以及配置優化措施分析
2.1 籃球競賽組織的結構分析
不同于訓練系統橫縱向系統分明的情況，我國的籃球競賽系統結構錯綜復雜，橫縱向交叉，猶如一張綿密的網涵蓋了體育，社會，教育系統的方方面面。體育系統是中國籃球運動發展的支柱系統，相比于成年時期，青年時期和少年時期的體育競賽安排較少，內容單一，這主要是由于青年時期的競賽經費不足，場地和器械，人員等配置所需的資金缺乏，無法組織大規模的競賽活動。球員無法利用教育資源進行與外界的溝通交流，封閉式的訓練對于球員技戰術的提高沒有過多的幫助。教師教學時更重視學生的成績，對學生學習過程和平時學習的效果并不關注。在橫向結構方面，體育系統和教育系統在辦競賽，管競賽兩方面并沒有建立起完善的組織體系和運行機制。
2.2 籃球競賽系統的優化配置
首先要建立健全競賽組織體系和運行機制，以國家管理中心為首，制定和各項規定，組織各個體育機構進行賽事的組織和安排，使體育競賽系統的機構更有條理，體育賽事安排也更加合理。最終形成以中小學籃球聯賽為塔基，以大學籃球競賽為塔身，以職業籃球聯賽為塔尖的規程合理，賽事完善，運轉有序，責權明確，層次清晰的籃球競賽管理體系。
3 結語
綜上所述，要實現籃球訓練和競賽系統的優化配置，必須要充分平衡體育系統，教育系統，社會系統這三個系統的優勢與不足，實現資源的互補，以國家宏觀調控手段把握大局，實施總線型的管理方案，由國家體育局和國家管理中心共同來完成資源的優化配置工作，加大資金的投入力度，提升師資隊伍的整體素質，更好地推動我國體育事業的發展。
參考文獻
[1] 賀彥囡.青年階段籃球訓練組織系統的優化與重構[J].才智，2013（6）：176.
青少年籃球培訓方案范文3
關鍵詞：校園足球；現狀；對策
一、南城區校園足球活動開展的現狀調查
1.街道對校園足球開展的態度
街道根據中央、省、市相關文件精神，嚴格貫徹落實市教育局制訂的足球教學指南方案，開設足球特色課與常態課。2015年，我區二小、五小、中心小學以及南城中學在街道黨委的大力支持下，順利通過了首批全國青少年校園足球特色學校的評選。每年舉辦全區小學生男子、女子足球賽，競賽制度相對完善，將校園足球活動推向新一輪。
2.父母對孩子參加足球運動的態度
南城是東莞市的行政中心，越來越多的高素質人才融入進來，家長的健康意識逐漸增強，體育鍛煉的需求日益增大，越來越多的父母支持孩子鍛煉身體。同時，足球運動普及，為校園足球運動的開展奠定了群眾基礎。但由于學生的學習壓力大，大多數家長不支持孩子參加學校足球隊訓練，擔心影響學習。
3.學生對參與足球運動的態度
校園足球活動的參與主體是學生，了解學生，激發學生的參與熱情，是校園足球能否有效開展的關鍵。受我市籃球文化底蘊的影響，真正喜愛足球的學生不多，也有相當一部分學生不排斥足球運動，也會參與。
4.校園足球師資情況分析
校園足球風靡全國，規模迅速擴大，校園足球師資不足的問題日益顯著，南城區也不例外。目前需要解決的不只是校園足球師資問題，還有落后的足球教學理念問題。
5.南城中學校園足球活動成功開展的案例
南城中學足球隊曾獲得廣東省中學生足球比賽第二名，現作為我市首批全國青少年校園足球特色學校、市足球傳統學校，經?；钴S在東莞市中學生足球比賽場上，并多次獲得好成績。2016年上半年我校成功舉辦了首屆“青筍杯”足球比賽。由于南城中學的學生年齡跨度大，學校結合學生特點將比賽分三個聯賽舉行：初一、初二進行班級賽，初三、高中以年級組隊進行比賽。比賽裁判由學生擔任，并進行足球規則與臨場執裁的培訓。各班的賽程與結果第一時間在微課掌上通中，家長及時了解活動情況，在討論區紛紛點贊評論，氣氛火爆。個別家長更是到校為孩子吶喊助威，比賽取得了很好的效果。
二、南城區校園足球活動開展的思路
1.加強校園足球活動的宣傳力度
通過網絡、媒體進行宣傳，擴大校園足球的社會影響力。利用微課掌上通與家長加強聯系，將第一手資訊快速出去，吸引家長到比賽中來，擔任班級教練，與學生一起參加比賽，加強親子交流。
2.提高學生對足球運動的興趣
積極營造校園足球文化氛圍，通過校園廣播播放足球歌曲、制作足球主題板報，增強足球文化氣息。開展班級足球比賽，使更多的W生參與到比賽中來，享受足球運動，從而產生濃厚的興趣。
3.加強校園足球師資隊伍建設
把握市教育局關于校園足球師資培訓的機遇，組織非足球專業教師參加培訓，提升個人足球技能、足球裁判水平、訓練指揮能力以及課堂教學能力。招聘專項足球教師，以更好地開展校園足球運動。
4.構建校園足球人才培養路徑
完善學習保障機制，保障出色隊員求學之路的順暢，消除家長顧慮。發現優秀足球運動員時，輸送至體校深造。主動與高中階段學校溝通，保障升學渠道。
5.進一步完善校園足球競賽制度
街道要大膽嘗試開拓新的比賽項目，舉辦全區中學生足球比賽，進一步豐富競賽項目，完善賽制。決賽之前的比賽可采用賽會制，利用周末集中在一個地方比賽，這樣既不耽誤學習，又可以合理快速地完成比賽。決賽可采用主客場賽制，將精彩的比賽呈現給觀眾，擴大比賽影響力。
學校要健全班級足球比賽制度，擴大影響，提高學生的興趣，激發學生的足球熱情。借鑒以往比賽經驗，規定球員上場時間，提高學生的參與度。
三、結論與建議
由街道牽頭，進一步加大校園足球的宣傳力度，提升校園足球的地位，培養學生足球運動的興趣愛好，完善校園足球的競賽制度，普及足球知識，完善校園足球人才培養路徑和優秀足球苗子的學習保障機制，解除家長的擔憂，加強校園足球師資隊伍建設，為校園足球運動的順利開展保駕護航。
參考文獻：
[1]李衛東，張延安，陸煜.全國青少年校園足球活動開展情況調查與分析[J].上海體育學院學報，2011（5）.
青少年籃球培訓方案范文4
（一）舉行專題培訓講座
1、舉辦區級機關中層干部行政能力建設培訓班。5月15日—16日，與區委組織部聯合組織，區級機關80余名中層干部參加。課程分中層管理者“角色內涵”、“激發與引導”、“溝通與信任”、“問題與解決”4個部分，用一種全新方式激發機關干部干勁，“喚起了心海沉睡的激情”。
（二）組織相關征文活動
1、舉辦“祖國在我心中”征文競賽。競賽自4月開始，至7月底結束。參加對象為機關全體干部職工、青年及家屬、在校初高中學生等。列為“機關工作大練兵”活動內容。
（三）開展志愿服務活動
1、開展志愿獻血活動。年初，區機關各單位部門黨員干部積極參加，原計劃獻血160人，實際報名189人，區級機關73名志愿者到無錫市中心血站義務獻血。獻血人數在5人以上的單位部門有：惠山地稅局、惠山工商局、惠山公安分局、區法院、區衛生局、區交通局等。
2、開展志愿植樹活動。與區綠化委員會聯合發起“千人栽萬樹、綠化靚家園”主題義務植樹活動，3月中旬，機關各部門分別到各掛鉤鎮義務植樹。宣傳部、統戰部、農林局、黨工委、司法局、殘聯、城管局、工商局、藥監局等9個機關部門干部職工120多人，在陽山鎮陽山河畔栽下500多棵香樟。人大、政法委、審計局、國稅局等100余人，在堰橋街道寺頭港完成植樹400余株，營建義務植樹基地30畝。區委辦、發改局、檢察院、地稅局、教育局、質監局、環保局、規劃局、計生局干部，在玉祁鎮工業園區植樹1400余棵。
3、開展“人道萬人捐”活動。與區委宣傳部、團區委、區紅十字會聯合發文，以“匯聚人道力量、共建和諧無錫”為主題，機關各部門踴躍捐款。
（四）開展“機關工作大練兵”活動
活動時間5—6月，以“讀寫說做”為主要內容。讀：即組織讀書和心得體會交流、美文朗誦；寫：即開展“祖國在我心中”征文比賽；說：即開展“亮出閃光點，共敘成長路”先進事跡交流、組織思辯會；做：即組織ppt課件制作比賽、才藝展示活動等，共7項。通過崗位練兵，自覺踐行“強本領、盡本職、亮本色”先進性要求，錘煉崗位精兵，評選一批機關“崗位能手”。
（五）加強機關工會工作
2、開展女職工“健康互助計劃”。印發《2009年機關女職工“健康互助計劃”方案》等相關材料。
3、開展“古運萬人游”活動。區級機關工會主席48人參加了活動，暢游了古運河。
4、舉辦區第二屆運動會。從2009年4月—10月，將開展7個大類：即田徑、籃球、拔河、乒乓球、羽毛球、中國象棋、圍棋的比賽項目。運動會職工部分為鄉鎮街道組和區級機關系統組兩個層面捉對比拼。區級機關系統組有7支隊伍，即區級機關、教育系統、衛生系統、交通系統、政法系統、稅務系統和國土系統。
二、2009年下半年打算
1、組織開展大學校園體驗活動。組織區直機關部分學生及其家長參觀上海松江大學城，聽取大學校園建設及招生、志愿填報等情況、參觀松江大學城。
2、舉辦“老少齊唱”祖國好歌詠會。歌詠會初定于省錫中舉行。參加對象為省錫中分部部分學生、各局關工委主任、關愛團全體成員、區機關家屬代表等。
3、繼續進行區第二屆運動會。目前已進行部分比賽，繼續組織好運動會。
4、組織開展慶?！捌咭弧被顒?。今年是建國60周年，7月份開展慶?！捌咭弧被顒?，激發機
關工作人員的愛國熱情。
青少年籃球培訓方案范文5
（一）主動協調，省十三運會籌備工作有新進展
市體育局作為省運會籌委會主要成員單位之一，把籌備省運會作為市體育局當前和今后一個時期的重中之重來抓，想方設法完成各時間節點工作任務，最大限度地確保籌備工作高標準完成，同時積極協調其他成員單位開展籌備工作。
一是省運場館建設穩步推進。根據省運會比賽項目設置，我市擬建比賽場館12個。目前，已建成5個，正在建設的場館6個，臨時在信江河搭建1個?，F市體育場已完成主體工程，游泳館和體育中心景觀、綠化正在施工建設。余江縣、月湖區、*經濟技術開發區、*四中4座體育館已進入施工階段。
二是資金籌措效果明顯。積極向國家、省有關部門爭取體育彩票公益金和體育場館建設補助經費共計1510萬元，其中縣（市、區）獲得場館建設經費560萬元。
三是省運會宣傳工作廣泛開展。圍繞“迎奧運、備省運”開展了一系列宣傳教育活動，積極參與了全市“迎省運會，創文明城”的聯建共創活動，編印了省運會工作簡報12期。配合宣傳和大型活動部召開了省運會第一次新聞會，向社會征集了省運會會徽、會歌、吉祥物、宣傳畫，現已進入復評階段，省運會開幕式的前期策劃工作已形成初步方案。
（二）廣泛發動，群眾體育普及有新提高
一是主題突出，群眾體育活動精彩紛呈。圍繞全民健身與奧運同行這一主題，舉辦了全市奧運倒計時一百天萬人健步走、“慶奧運、迎省運、創文明”大型文體活動巡游表演，舉辦了乒乓嘉年華活動，邀請前世界冠軍陳新華、郭躍華、江嘉良到*進行了表演賽，與市教育局、市總工會舉辦了全市廣播體操比賽，與市委宣傳部、市廣電局、市教育局、市文化局、市婦聯聯合舉辦了第二屆體育健身舞蹈大獎賽，配合市直機關工委組團參加了全省機關運動會，全市31個單項（行業）協會共組織開展了近150多項次活動和比賽，組織選拔了7名火炬手參加奧運火炬江西境內的傳遞活動，完成了1600人國民體質測試任務。
二是統籌兼顧，全民健身服務體系逐步完善。青少年體育以學校為重點，積極推行了學校陽光體育運動，加強了國家青少年體育俱樂部的建設與管理，全市現有青少年體育俱樂部5家。學校體育場館對外開放試點全面啟動，我市共有第一批省級對外開放試點示范學校6所。城市體育以社區為重點，積極搭建社區體育平臺，20*年，新增健身路徑3條、國家級社區健身俱樂部1個。農村體育以鄉鎮為重點，新增農村體育健身場所16個。協會體育工作以團體會員為重點，開展了形式多樣、豐富多彩的健身活動。積極向上級部門申報全民健身項目，不斷完善群眾體育硬件設施。20*年，共向國家體育總局、省有關部門申報了體育彩票全民健身活動中心工程4個、雪炭工程1個、農民健身工程16個、青少年俱樂部1所。
（三）咬定目標，競技體育成績有新突破
一是強化管理，完善制度。根據“突出重點，強化優勢，效益優先”的原則，制定《*市參加省十三運會獎勵辦法》、《加快體育后備人才培養的實施方案》、《*市體育業余訓練網點申報、評估、獎勵辦法》等一系列文件。與縣（市、區）及市體校簽訂了新一周期少兒訓練工作目標責任狀，對全市業余訓練網點和體育后備人才基地學校進行了考核評估，有力地推動了少兒體育訓練工作的開展。
二是積極備戰，科學訓練。我們成立了備戰省運會辦公室，制定了備戰工作方案，將參賽項目、重點運動員進行了明確分工和責任細化，落實了分管領導、跟班領隊、責任教練。在訓練中，采取一隊一策的方法，有效激發了運動員的訓練熱情，提高了訓練水平。全市共有在訓運動員370人，輸送到省隊在訓運動員82人。同時，注重教練員、裁判員的培訓工作，先后選派了20余名教練員、裁判員參加了省體育局舉辦的跆拳道、乒乓球等項目的培訓班，選派了30余名骨干裁判參加全省少兒競賽裁判工作。
三是狠抓網點，廣出人才。我們積極鼓勵和支持社會辦體育，制訂了《體育業余訓練網點管理辦法》、《青少年體育后備人才培養意見》，積極構筑我市體育后備人才培訓網絡。全市現有羽毛球、乒乓球、武術、跆拳道、體操等少兒訓練業余網點11個，青少年體育后備人才培養基地14個。
四是組織競賽，鍛煉隊伍。成功承辦了全國乒乓球俱樂部甲d、全省少兒乒乓球和青少年拳擊等賽事，都獲得國家、省體育局的獎勵，全年共組隊參加了全省少兒比賽項目16項次，取得了44.5優17良及拳擊團體第一名、跆拳道和羽毛球團體前三名的好成績。
（四）真抓實干，體育產業規模有新拓展
市體育館積極承辦各類比賽和文藝演出，做到以館養館，先后承接了全國、全省和全市等大型賽事活動13項次；承辦了市直和企事業單位籃球、羽毛球等賽事30多次；堅持常年對外開放羽毛球、乒乓球等健身項目，發放健身卡230張，共接待健身人數8萬人次。加大體育彩票宣傳、銷售力度，舉辦了4期業主培訓班，推廣了“頂呱刮”奧運彩票新玩法，舉辦了奧運彩票首發式，提高了體彩銷量。
二、服務大局，確保中心工作圓滿完成
（一）全力以赴做好掛點督導鄉鎮工作
緊緊圍繞市委確定的督查和調研的重點內容，走村訪戶，深入基層，督導鄉鎮抓好9個方面工作的落實。捐款4000元為掛點督導鄉鎮新建垃圾焚燒爐、漚肥窖，為新農村建設點提供數套全民健身器材。
（二）盡心盡力抓好聯建共創和新農村建設工作
按照市委、市政府關于聯建共創的部署和要求，認真做好聯建共創工作，結合路段實際情況，履職盡責，采取專人負責和干部輪流值勤的辦法，切實做好責任路段的管理工作，取得了聯建共創階段性成效。在新農村建設中，我們積極配合牽頭單位，選派責任心強、素質高的干部駐村工作，班子成員輪流到掛點村了解情況、解決問題，共籌措資金4﹒5萬元支持新農村建設。
（三）高度重視維穩、計生工作
我們認真落實維穩責任制，從未發生影響社會穩定的問題。綜合治理和計劃生育工作均已達標，連續多年被評為計生工作先進單位。
三、加強思想作風建設，努力提高班子執行力
（一）注重教育，強化五種意識。強化大局意識，圍繞市委、市政府中心工作和省運會工作，積極主動地做好各項工作。強化責任意識，狠抓工作落實，工作中遇到困難都積極想辦法加以解決，不推諉扯皮。強化創新意識，敢作敢為，開拓創新，不唯唯諾諾。強化效率意識，提高辦事效率和服務水平，確保工作出成效。強化廉政意識，落實一崗雙責，做到秉公守法。
（二）加強學習，提高理論素養。我們注重班子成員的理論學習，制定了詳實的學習計劃，把集中輔導與分散自學有機結合起來，重點學習黨的十七大精神和科學發展觀，將學習作為一種自覺行動貫穿工作始終，提高班子分析問題、解決問題的能力。
（三）相互配合，激發班子的戰斗力。班子成員始終保持高昂的工作熱情，各司其職,相互配合，形成合力，全心全力謀發展，千方百計干實事，切實增強班子的凝聚力和戰斗力。
（四）廉潔自律，保持良好的自身形象。班子成員都能做到講大局，講政治，講正氣，自覺遵守中央、省委、市委關于黨風廉政建設的各項規定，從未發生廉政方面的問題。
回顧一年來的工作，我們所取得的成績是市委、市政府正確領導的結果，是社會各界關心支持的結果，是廣大體育工作者共同努力的結果，是廣大干部群眾積極參與的結果。同時我們也清醒地認識到，體育工作中依然存在不少問題。主要表現在：體育工作發展不平衡，社區和農村體育工作仍較薄弱，全民健身覆蓋面還不夠廣；競技體育面臨的困難較多，競技水平有待提高，體育后備人才培養有待加強；體育產業規模較小，體育場館創收渠道不寬。
針對以上存在問題，我們決心以黨的十七大精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，以“群眾體育創特色、競技體育創水平、體育產業創效益、機關建設創新貌”為目標，推動*體育事業再上新臺階。重點做好以下五方面的工作：
一、以籌備省運會為主抓手，有序高效推進各項籌備工作
（一）加快省運場館建設步伐。省運會所有比賽場館確保在明年3月前完成，努力為省運會提供場館保障。
（二）做好省運會的綜合協調工作。辦好省運會工作簡報，認真組織好籌委會各類會議，及時通報省運會籌備工作情況。積極主動地協調、配合省運會籌委會各部室按時間節點要求，做好省運會志愿者的選拔和培訓、市容市貌及市體育中心周邊環境的整治、后勤接待、安全保衛、省運會開（閉）幕式和省運會會歌、會徽、吉祥物、宣傳畫的征集評選等各項籌備工作。
二、以辦好市六運會為載體，增強我市體育工作的合力
按照精簡節約的原則，控制市運會的規模，做到籌備精心、比賽精彩、效果明顯，營造出濃厚的體育工作氛圍。通過市六運會的召開，再度掀起全民健身熱潮，積累承辦省運會的經驗。
三、以實施金牌戰略為動力，提高我市競技體育水平
一是強化訓練。按照我市備戰省運方案狠抓管理、科學訓練，繼續鞏固拳擊、跆拳等優勢項目，發展舉重等傳統項目，全方位做好重點運動員的思想、訓練、比賽和后勤保障等方面工作。二是擴大規模。構建適合我市青少年訓練網絡，暢通后備人才培養渠道，擴大在訓規模。三是強化合作。加大合作力度，繼續加強與省各運動項目管理中心的聯系，爭取他們的支持。
四、以建國60周年為契機，廣泛開展群眾體育活動
利用省運會倒計時一周年、市六運會開幕式、全民健身日3個重大的時間節點，組織開展60項次群眾體育活動。推進“全民健身工程”建設，完成農民體育健身工程15個，重點扶持2個鄉鎮文化體育站建設。加強青少年體育俱樂部建設，力爭新增2家青少年體育俱樂部。
五、以市體育館為龍頭，帶動體育產業快速發展
承接全國、全省的體育賽事活動，做好各種賽事的服務保障工作。加快場館產業經營步伐，拓寬經營渠道，加大場館開放和宣傳力度。逐步開發體育旅游資源，開展體育旅游觀光展活動。大力發展體育彩票。不斷加強網點建設，引入優勝劣汰競爭機制，提升銷售網點規模和服務質量。
青少年籃球培訓方案范文6
遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。
1、序列化的工作?！耙粋€目標(優良校風)”、“兩個服務(為提高教育質量服務，為學生發展服務)”、“三個重點(精神狀態、紀律水平、習慣養成)”、“四個場所(教室、操場、衛生區、食堂)”、“五個渠道(課堂教育、班會、升旗演講、板報、廣播)”、“六種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規范約束)”。
2、常規工作及要求。(1)編制好本學年、學期的班級工作計劃。(2)開好主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設計、有記錄。事務性工作隨時解決。(3)每天班主任到校后，檢查班內學生的出勤情況、學生發型、著裝情況、公物完好情況、衛生、用具擺放情況，發現問題隨時找學生解決。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛生、學生發型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。
3、加強班主任隊伍建設。首先培養一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高，并且著力培養優秀班主任，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實、“素質評估手冊的”科學使用、“班級量化考評”的自查自檢工作。
4、努力培養學生干部。把班干部、團干部、志愿者推薦安排到各類崗位，開展各類活動，在活動中開展德育工作。提供鍛煉機會，提高自我約束能力和自我管理能力。
5、制定分年級的德育和習慣培養的目標。初一以遵守《中學生日常行為規范》，文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性，學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想，學好知識和必備技能報效祖國為重點。學生
精神狀態、紀律水平、習慣養成是衡量德育工作的實效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點。
學生重要習慣：不花零錢不吃零食的習慣;入樓即靜、入室即學的習慣;獨立完成作業的習慣;正確握筆，認真書寫的習慣;良好的坐姿、站姿、回答問題的習慣;做事有計劃的習慣;自覺讀書的習慣;積極預習復習的習慣;尊敬師長，寬容待人的習慣。
6、修訂符合實際，具體可操作的師德考核辦法，提升教師的師德修養。同時把各班學生不良習慣考核列入相關教師的師德考核。
7、改進班級量化考評方案，突出德育處在整個管理中重要作用，讓“日清周結”和簡報更有實效性。
二月份
1、制定德育工作計劃，完成上學期工作總結，收取班主任工作計劃
2、重新明確《班級事務分工》
3、統計教師假期讀書情況
4、觀看XX感動中國頒獎晚會
5、更新梁村中學升旗儀式
6、學雷鋒做有道德的人工作計劃與實施
7、布置班主任個別學生訪談，學困生、問題生檔案及班級周記
8、檢查學生服裝、發型及個人衛生
9、召開各學科組教研會，按課改要求聽一輪課
10、完善衛生檢查方案
三月份
1、習慣養成工作布置與檢查
2、學校工作思路“四個強化”
3、規范兩操
4、制定學生日常規、周常規、學期常規
5、進行文明美德教育
6、學雷鋒做有道德的人主題讀書活動
7、“腹有詩書氣自華”10首經典詩詞誦讀比賽
8、“寫好中華文字，營造墨香校園”師生硬筆書法比賽
9、組織并參加縣班主任素質大賽(10月25日)
10、上報學生近視率
四月份
1、中小學德育工作評估
2、班級事務分工檢查
3、班主任培訓
4、問題生、學困生工作檢查
5、中小學生籃球賽
6、學雷鋒做有道德的人主題黑板報評比
7、班級特色檢查
8、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學習心得、演講)
9、班級周記檢查
10、多媒體課件制作評比
11、校運動會
五月份
1、主題班會比賽
2、做時代青少年演講比賽
3、強化教師培訓和學習
4、陽光體育，教師體育活動比賽
5、少年宮興趣小組展示
6、培養名師，系列評選活動
7、中考體育測試
8、母親節活動
六月份
1、三好少年表彰會、推薦上報、做好總結
2、優秀生和特長生評選
3、德育博客匯總
4、期末考試
