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心理疏導的重要性范文1
首先，心理疏導遵循了大學生心理發展規律，有助于學生從思想觀念的提升。能夠使思想政治工作更加貼近實際、貼近學生，能夠更加滿足學生的個性特點和心理訴求，重在解決其內心的困惑，使思想政治工作成效和價值的最大化。從思想問題和心理問題的關系來看，心理問題的解決有助于大學生思想問題的解決。當前大學生出現的思想困惑、心里苦惱、情緒阻塞，一般都通過找輔導員談心、交流等方式進行排解，所以注重心理疏導是高校思想政治工作發展的必然趨勢。它在一定程度上，起到了化解人們思想困惑、消除人們心里苦惱、疏通大學生情緒阻塞等作用，發揮了心理疏導的功能。搞好心理健康教育的目的是為思想政治教育服務的，增強思想工作的實效性，促進思想教育的科學性，但這一切要以思想政治工作者廣泛學習心理學知識，掌握心理疏導方法為前提。思想政治工作者學習心理知識，有利于思想政治工作者自身知識結構的完善，有利于現代思想政治工作的順利展開。當代大學生的思想和心理都非常復雜，而且思想問題和心理問題常常交織在一起，相互作用，相互影響。通過心理疏導在大學生思想政治教育中運用，思想政治教育工作者不僅可以了解到大學生的一般心理特點和情緒，情感乃至氣質，性格等方面的具體情況，而且還可以從更深層次上了解大學生的思想狀況，增強大學生思想政治教育的預見性和針對性，為最終實現化解矛盾，消除障礙，引導大學生樹立正確的認知，提高心理健康水平和行為選擇能力，促進大學生全面發展創造條件。因此，掌握心理疏導，對當代大學生思想政治教育工作者的本質要求。
2加強心理疏導工作的途徑
心理疏導的重要性范文2
心理疏導工作是建立在高校思想政治教育基礎之上的，因此去遵循的基本規律和理論基礎也是以高校思想政治教育中對象的品德形成和發展的基本理論，即人的思想品德的構成是心理、思想和行為三個方面構成。在這三個方面中心理是基礎，人的心理是思想品德的基礎也是一切行為的重要指導，同時也影響著一個人的成長和發展。因此其價值體現也是多方面的，首先是對于教育者的價值，首先是能夠在心理疏導的過程中提高自身的心理素質的需求，其次是也是高校教育改革過程中教育者工作理念轉變的需求，同時能夠提高教育者本身的工作創新能力和實踐能力。其次是對受教育者的價值，一方面心理疏導的工作能夠滿足受教育者本身的心理訴求，幫助解決他們在實際的生活和學習中遇到的心理問題。另一方面能夠幫助受教育者實現自我心理疏導的需求，心理疏導工作的開展中會逐漸的加強受教育者對心里疏導工作的認識程度，從而提高自身解決心理問題的能力，并能夠促進受教育者的全面發展。
二、當前高校思想政治教育中心理疏導中存在的問題
（一）教育者專業性差
相關的教育工作者的專業性不足是影響當前心理疏導工作的重要原因，思政教育工作者是開展相關的心理疏導工作的主體，其專業素養直接影響著心理疏導工作乃至高校思想政治教育工作的效果。而且心理疏導工作本身就是一項科學性、規范性和操作性很強的工作，不僅要求過硬的理論基礎，還需要較好的心理素質和實踐經驗。心理疏導是通過與大學生溝通幫助他們解決心理問題的，因此教育者的溝通能力、理解能力和心理疏導的技巧是影響這一過程的重要因素，但是由于受到傳統工作模式和專業素質的影響，當前對于大學生的思政教育工作比較重視思想和行為的教育，而忽略了學生的心理健康問題，很多思政教育的工作者本身并不具備心理疏導的經驗，而且很多高校并沒有設置專門負責心理疏導的工作人員。從而直接影響了相關的心理疏導工作的開展。
（二）受教育者沒有足夠的重視
高校不僅培養學生的科學文化知識，更重要是塑造學生健全的人格，提高學生的思想道德水平并且鍛煉他們的心理素質。但是當前很多學生并沒有認識心理健康問題的重要性，多數的學生忽視了自己生活和學習中問題的影響，而且很多學生在遇到心理問題的時候并不會選擇向相關的心理疏導的工作人員求助，盡管當前大多數的高校都設置了相關的心理質詢部門，但是實際的效果卻太理想，其中一個重要的原因就是因為學生對于心理疏導工作沒有一個科學的認識，對于心理輔導、心理疏導和心理治療的概念模糊，認為找心理疏導就是出現了心理疾病，這是非常嚴重的錯誤。
（三）心理疏導的理論基礎差
心理疏導教育的過程缺乏理論指導也是影響當前心理疏導工作的重要因素之一。盡管隨著我國高校教育改革的不斷推進，已經取得了一定的進展，但是關于心理疏導工作的理論研究還比較少，很多研究成果真正的付諸于實際工作還有很長一段距離。理論基礎差的問題主要表現在幾個方面：首先是心理疏導的理論研究的匱乏導致很多教育者并沒有認識到心理疏導對于高校思想政治教育的重要性，還沒有認識到心理疏導本身就是思政教育工作的基本策略。其次很多思政教育都是走走形式，相關的教育者很少參加工作和學術方面的研究，缺乏研究其理論和學術的積極性。
（四）單一的教育方式
單一的教育方式也是其職業素質和理論基礎差的重要體現，具體的體現是教育方式單一。不能夠根據受教育者的個性特點針對性的進行相關的教育，采取的教育方式多是說教式的、沒有針對性的，思政品德知識固然重要，但是必須認識到新時代的大學生的心理特點。
（五）相關的體制建設不健全
心理疏導的工作不僅僅是思政教育工作的內容，更加應該得到社會和校方的大力支持，進而不斷的完善相關的體制建設，并促進實踐工作的開展。特別是當前的心理疏導的工作正處在一個相對獨立的地位，缺乏與社會、學校、家庭等多反面的溝通和協調，沒有形成一個足夠的保障體系來維持相關工作的運轉。首先是必須要認識到心理疏導和高校思想政治教育之間的關系，需要得到學校各個部門的支持，將心理疏導的工作直接的納入到學校整個教育體系中去。其次是心理疏導必須獲得社會和家庭的支撐，學生的很多心理問題大多是來至于家庭和社會，充分的與社會和家庭結合能夠及時的獲得學生心理現狀，全面的促進相關的體制建設。
三、高校思想政治教育中心理疏導的改革措施
（一）樹立心理疏導的理念
在這個歷史變革是時期，社會的越來越復雜。為此學校的教育者必須關注學生的心理健康和精神生活，為此必須以社會主義核心價值觀為主要的指導思想，進一步的轉變觀念，改進和加強相關的思政教育工作，充分的認識到心理疏導工作的重要性，全面的促進人的全面發展。為此高校的教育者們必須樹立起心理疏導的理念，需要對于受教育者的心理疏導工作進行積極地引導。首先必須要對心理疏導有著科學客觀的認識，認識到心理疏導工作不僅僅是思政教育工作的一個重要實現手段，更加將心理疏導看成一種教育的理念。并將心理疏導的工作納入到思政教育的工作體系中，樹立其服務學生教育學生的觀念。及時的幫助他們解決他們心理存在的問題，同時也幫助學生樹立起心理疏導的觀念，認識到自身心理問題的需求，學會求助和自我疏導，從而實現自身素質的全面提高。
（二）提高教育者的心理疏導的整體水平
1、首先是加強心理疏導的能力，由于這個工作本身就是一個專業性非常強的工作，為此必須直接的提高相關的工作能力，這些能力包含的內容主要有良好的心理素質和良好的心理疏導的理論知識。另外還需要教育者本身有良好的自身心理健康素質、思維敏捷、將強的溝通能力和分析能力，具備心理學的基礎知識。2、掌握時機的心理疏導的方法，為此必須深刻的認識到心理疏導的原則，在相關的工作原則的基礎上實現受教育者的教育工作。方法的確立是復雜的，一方面由于受教育者本身就存在著非常大的差異，遇到的問題也是形形的。另一方面是方法建立的過程缺乏理論基礎的指導過程。教育的過程中存在著足夠大的差異性，為此必須充分的認識到學生心理問題不同特點，一切都要以實際問題進行分析，不要主觀的認為學生的心理問題的成因，全面的分析學生的生活和學習的環境。3、加強對理論研究的重視。理論能夠指導實踐，為此必須充分的加強相關的理論建設，理論建設能夠促進相關的高校思政建設的科學性和時效性。高校的思政教育工作在這不僅要在豐富的實踐基礎上掌握其載體、方法和技巧，更加要充分的結合實踐，不斷的總結和分析相關的理論健全和完善。我國心理疏導的理論和實踐研究一已經去了一定的成果，為此我們必須注重這些成果，將理論成果盡早的轉化到具體的工作中。
（三）創新心理疏導的工作方式
隨著互聯網技術的不斷發展，網絡途徑逐漸的成為思政教育的重要載體，特別我們要充分的認識學生們的興趣愛好。利用網絡平臺開展相關的思政教育，高?？梢詫ｉT的建設先關的思政教育網站，或者在本校的校內網上開設相關的心理疏導的內容。并且完善網站的建設，讓學生可以在網上獲得心理輔導和疏通，從而避免了學生因為礙于臉面不敢參加相關的心理疏導工作。同時也可以通過微博等社交網站，開設先關的心理疏通的工作，一方面積極的宣傳心理疏導工作的途徑和方式，另一方面可以積極的依照學生的特點一些有著積極健康引導作用的電影、書籍等，來輔助心理疏導教育的開展。
（四）完善相關的心理疏導體系建設
由于學生的壓力是來至于多方面的，學業、就業以及來至家庭的重要影響，為此我們的心理疏導體系建設也要充分的結合學校、家庭和社會來完成。不僅僅是學校的教育環境，家庭和社會環境對于學生的成長也有著至關重要的作用，家庭是學生成長和發展中的重要因素，現代心理學家證明家庭環境對于一個人有著重大的關系，特別是在早年形成的人呢個會在以后的心理發展中留下深深的烙印，為此必須充分的了解學生的家庭生長環境，來調整先關的疏導措施。其次是必須認識到社會的影響，社會是學生成長的大環境，來之社會的壓力是造成學生壓力最大的部分，另外社會的道德觀念、社會風氣都對學生有重要的影響，健康的社會環境對于學生成長非常的重要，為此在思政教育中要對于社會的不良現象進行抨擊和批評，讓學生充分的認識到社會問題的根源，提高學生的認知和覺悟水平。最后是校方的協調工作，既能夠充分的協調三者之間的關系，構建一個全方位的心理疏導體系建設，創建一個完善的氛圍，全面的促進心理疏導工作的實際效果。
四、結語
心理疏導的重要性范文3
【關鍵詞】醫院思想政治工作；新問題；醫生的心理疏導與調適
【文獻標識碼】B 【文章編號】1004-7484（2014）-02-01012-02
一直以來，醫院思想政治工作是醫療系統工作較為薄弱的一環，產生這種后果的原因多種多樣。但是大體歸結起來，也不外乎以下幾點：領導對工作不夠重視、工作隊伍建設力度不夠、工作方式方式單一老套，等等。近年來，一些醫療系統思想政治工作者對這些問題進行了較為深入的研究，也向各級醫療系統領導提出了解決這些問題的中肯建議?？陀^地看，醫院思想政治工作存在的這些問題也得到了不同程度的重視和解決。但是，隨著我國經濟社會的發展，醫院思想政治工作中出現的一些新問題并未能引起各級醫院領導及醫院思想政治工作者和研究者足夠的注意。筆者認為，這些新問題中，最突出也最亟待解決的就是醫生的心理疏導與調適問題。接下來，本文就圍繞醫生的心理疏導與調適問題試展開論述，從醫生的心理疏導與調適問題的重要性、產生原因及解決對策等角度來進行具體分析，以求引起各級醫療系統領導和醫院思想政治工作者對此問題的重視。
1 醫生的心理疏導與調適問題的重要性
當前，隨著醫療改革的不斷深入及我國醫務人員標準化要求的出臺，各級醫院的醫生在表面光鮮的背后面臨著各種鮮為人知的壓力，這些壓力導致了一定的心理負擔和不良情緒反應。這些問題的產生，輕者干擾醫生正常的工作，重者則直接影響醫生的心理健康從而嚴重影響工作的質量。因此，醫生的心理疏導和調適問題，應該引起醫院思政政治工作者的高度關注，這個問題解決的程度與好壞，將直接影響醫院各項事業的發展，尤其是醫院良好服務質量和口碑的樹立與否。具體而論，醫生的心理疏導與調適問題的重要性主要表現在：
第一，醫生心理壓力的疏導與調適關系到醫院工作的生命線。如果醫生帶著醫務工作以外的強大精神壓力去進行手術或者醫務診斷活動，可想而知，其結果將會帶來什么樣的影響。輕者可能會對病人的情緒產生不良的影響，重者則可能導致用錯藥或者精神不集中導致手術意外的發生。因此，如果醫生的各種心理壓力得不到合理的發泄和釋放，醫生的不良情緒得不到及時的調適，其結果將會直接影響醫療質量的好壞。而醫療質量的好壞，是醫院名譽、社會效應的晴雨表，是醫院一切工作的生命線?？梢姡t生心理壓力的疏導與調適問題的重要性，這理應引起醫院思想政治工作者和領導的高度關注和重視。
第二，醫生心理壓力的疏導與調適關系到醫生自我的成長與發展。醫生是一種特殊的職業，和其他職業如教師、普通工人不同，醫生最大的特點是工作的無規律性和接觸群體的非正常性。通常來講，一些手術主刀醫生或者值班護士，他們沒有正常的休息時間，長期接觸到各類不同的病人。這種工作的特殊性，久而久之，難免會有一部分醫生產生一些負面壓力或厭惡甚至抵觸的情緒。如果這些壓力和情緒得不到及時的疏導，醫生自身的工作質量將會受到極大的影響，更有甚者一些醫生可能會對自身的職業使命產生動搖和質疑。顯然，這些問題的出現，將會嚴重影響醫生自我的成長和發展。一個對自身職業沒有使命感、榮譽感的人，很難在自身工作的領域作出良好的成績，這是一個眾所周知的道理。而對此，醫院思想政治工作者和領導也應該引起高度的重視，這也應該是醫院思想政治工作重要甚至的內部核心的組成部分。
第三，醫生心理壓力的疏導與調適關系到醫院思想政治工作的價值和地位。顯然，很多醫院對于思想政治工作不夠重視，除了領導認識偏頗、隊伍建設不夠等“顯性”的原因外，更多的是醫院沒有看到思想政治工作本身對于醫院工作的實在價值。我們知道，醫生是醫院的主體，是醫院一切工作的基石，如果思想政治工作能夠為醫院的醫生真正排憂解難，促進醫生群體的健康成長，那么思想政治工作對于醫院的重要性就直接可以顯現出來。而對于當前醫生面臨的普遍心理壓力和不良情緒問題，思想政治工作如果能起到應有的積極作用，那么，醫院思想政治工作的價值和地位也就自然得到了彰顯和重視。
2醫生的心理疏導與調適問題的產生原因
當前，醫生的心理疏導與調適問題浮現在了各級醫院工作的問題鏈中，這些問題應該得到各級醫院領導和思想政治工作者的重視，探索一些能夠解決問題的有效辦法，這關系到醫院事業發展的成效和長遠戰略。鑒于此，首先弄清楚產生這些問題的原因，也就顯得十分迫切和必要。以下，筆者試對產生醫院心理壓力和不良情緒問題的原因作出一些共性的概括和論述，歸結起來，大體有以下幾個方面：
第一，市場經濟體制外部環境產生的不良影響。眾所周知，改革開放之后，市場經濟體制成為了主導我國各項事業發展的基本制度。在市場經濟大潮的沖擊下，經濟效益思維成為了很多行業和很多人主導的工作思維。誠然，追求經濟效益這本身并沒有什么錯誤，關鍵是很多人的價值觀受到了經濟效益的左右，認為只有賺到錢才是能力和本事的體現，這也成為了當前社會某些人的基本價值取向。在這樣的背景下，醫生作為一種傳統的職業，救死扶傷是天職，領著國家規定的經濟待遇，相比于社會上某些職業的高收入，純粹靠工資生存的醫生難免在心理上造成一些不良的情緒，挫折感和失落感可能在某些醫生的內心深處萌生。較之當前的高房價、高消費等現實狀況，醫生自身的壓力也油然而生。因此，市場經濟體制的外部環境，給體制內依靠工資生存的醫生帶來了一些心理壓力和不良情緒。
第二，醫療系統的內部工作機制產生的不良影響。醫生作為一種專業技術型的職業，醫療系統內部有嚴格的管理機制，如醫生的職稱晉升機制、考核評價機制等，都有一套專門的標準去嚴格規范。誠然，專業化是現代社會職業發展的必然趨勢，但是相對于其他專業技術系統，醫生的專業化要求更高也更細致和嚴格。就職稱晉升機制而言，醫生除了處理日常繁忙的醫療事務之外，還必須抽出足夠的時間去進行科學研究，撰寫論文和申報課題，只有這樣才可能實現職稱的晉升。顯然，較之其他職業，如教師，醫生在職稱晉升過程中面臨的壓力更大，醫生可控制的自由時間很多時候也不能由自己做主。無疑，這會對很多醫生的心理造成極大的壓力。此外，還有考核評價機制，醫生也不同于其他職業。醫生的考核評價不單純看醫療工作的質量，更多的還要看給醫院帶來的經濟利益等，這樣，對于一些普通醫生和青年醫生，無疑也是一種極大的心理負擔。因此，醫療系統的內部工作機制也給醫生的心理帶來了很大的壓力和一些不良的情緒影響。
第三，醫生工作性質的特殊性產生了不良影響。醫生的職業，本質上講，是一種特殊的、高技術性的、非常規的職業。主要表現在醫生工作時間的無規律性，一年四季，很多時候是部分周末和工作日的輪班制，自由時間極少。同時，醫生整天接觸的都是身體存在各種各樣問題的病人群體，長期生活在一種較為壓抑和緊張、悲傷的環境當中。此外，和家人正常的生活時間也比較少。這一切，久而久之，都可能給醫生帶來一些心理壓力和不良情緒反應。如果得到不到及時的疏導和調適，勢必會影響醫生工作的質量和精神狀態。
3 醫生的心理疏導與調適問題的解決對策
循上所述，醫生的心理疏導與調適問題，成為了當前醫院思想政治工作應該關注的新問題，新問題解決的程度與好壞，將直接影響醫院各項工作順利開展的程度，也將是檢驗醫院思想政治工作的一塊重要試金石。鑒于此，筆者根據自身工作經歷和經驗，基于開展思想政治工作的視閾，試對當前出現的醫生心理疏導與調適問題提出一些解決的對策。歸結起來，主要可以從以下幾個方面入手：
第一，改變思想政治工作思路，堅持思想教育和改善福利待遇一起抓的做法。在以往醫院的思想政治工作中，很少關注醫院的心理壓力和不良情緒問題，即便一些醫院注意到這些問題，也是采取傳統的一些講道路甚至說教的辦法來處理。顯然，醫生作為一個高知群體，基本都受過良好的教育，對于一些“空對空”的大道理闡述和說教，基本都具備了很強的“免疫能力”。這些傳統的做法很難減輕醫生真實的心理壓力，更難疏導一些不良的情緒，其后果只能適得其反，引起醫生的反感和抵觸。在新時期，要處理好這個問題，醫院的思想政治工作必須要取得其他工作的支持，特別是在改善福利待遇的過程中開展思想工作，才可能取得真正的成效。具體地說，就是要改變傳統的思想政治工作思路，醫院想方設法滿足醫生合理、正常的經濟福利訴求，在這個基礎上，配合開展思想政治工作，才可能真正解決醫生的心理壓力和不良情緒問題。使醫生最終能夠在物質上和精神上體會醫生的價值、尊嚴和地位，釋放心理壓力，及時排解不良情緒。
第二，靈活制定工作機制，堅持以人本原則機制來內在促進思想政治工作成效的做法。人本原則的工作機制，主要體現在根據不同的人，靈活運用適合其成長和發展的標準，不搞“一刀切”的死板考核和評價等。針對當前醫療系統內部工作機制對醫生心理和情緒產生的普遍消極影響問題，筆者認為，可以根據醫療系統工作的實際情況，靈活制定工作機制，釋放每一個醫生的最大能量，使每個醫生均能各盡所能、各得其所。只有這樣，心理的壓力和不良情緒才可能得到排解。如對于當前醫生職稱晉升的機制問題，可以這樣靈活制定工作機制：不搞統一的論文、課題為標準的職稱申報制度，而是可以分科研型申報標準和實務型申報標準，這樣各個醫生可以根據自身的特長和工作情況，申報相應的職稱類型。在考核評價方面，同樣可以采取這樣的辦法，醫生可自主選擇科研型還是實務型的考核辦法，揚長避短。這樣的工作機制，可以明顯地發揮每一個醫生自身的特長，同時，也能適醫院的工作能夠各有側重。如此之下，前面提到的由工作機制產生的心理壓力和不良情緒問題就自然得到排解，這是醫院思想政治工作和醫院管理工作“合一化”的路徑。對于如何制定具體的工作機制，醫院思想政治工作者則可以參與其中，發揮自身工作作用和優勢。
心理疏導的重要性范文4
關鍵詞：中醫;心理疏導;療法
早在兩千多年前問世的《黃帝內經》等典籍中已經蘊藏著許多心理疏導治療學術思想。之后,我國的歷代醫學家的著作中也包含了豐富的心理疏導治療思想。作為中國本土化的心理治療方法,心理疏導療法從傳統醫學寶庫中汲取大量養份,構建和完善了自己的理論體系。這些內容已成為現代心理疏導療法的主導思想。
1關于心理疏導療法
心理疏導療法由南京腦科醫院魯龍光教授于1984年創立。它是從臨床實踐中總結出來的,著眼于完善自我、提高素質、發展潛能,應用性強、適應性廣。不但適合各類心理障礙如各類神經癥、心身疾病、性心理障礙等的治療,也適用于普通人群提高心理素質,保障心身健康。心理疏導療法將心理障礙的產生、發展形象地比作一棵樹,這棵“樹”分根、干、冠(枝葉三個部分。樹冠代表各種癥狀,樹干代表“怕字,樹根則代表性格缺陷“,樹”成長的土壤代表個人所處的社會和自然環境。在長期不良的培養下(包括部分遺傳因素),使得個體的性格具有一定缺陷。在人生過程中,遇到不可避免的困難、挫折和應激時,難以適應,從而產生心理障礙,滋生出千奇百怪、不現實的“怕”字,進而表現出各種各樣的癥狀。所以,提高自我認識是治療心理障礙的重要前提,針對“怕”欺軟怕硬的特征,采取“習以治驚”的方法,是治療心理障礙的重要技術?！饵S帝內經》曰“驚者平之”,按照金元醫學家張子和的解釋“:惟習可以治驚。經曰:驚者平之,平謂平常也。夫驚以其忽然而遇也,使習見習聞,則不驚矣?！奔闯霈F“怕”之后,應習見習聞———多看看、多聽聽、多接觸接觸,對所怕的事物熟悉了,認識透徹了,慢慢就不再恐懼和緊張了。
心理疏導治療模式是:不知知認識實踐效果再認識再實踐效果鞏固。該治療是一個循環往復、逐步深入的認知改變過程。所以,其效果不僅僅是求得癥狀的消失,而是以遠期效果的鞏固為最終目標。
2心理疏導療法的基本指導思想
心理疏導療法的基本指導思想,如辨證施治,因人施治;調動病人的主觀能動性,鼓勵病人樹立堅強的自信心,主動、積極、頑強地同疾病作斗爭;培養病人自我認識和矯正的能力,等等。臨床實踐證明,調動患者的主觀能動性,幫助患者樹立自信心,培養患者自我認識和矯正能力等已成為對疏導醫生的基本要求,也是心理疏導治療的重要原則。心理疏導療法以辨證施治為原則,主張從每個案例實際出發,實事求是,詳細占有資料,反映個案歷史變化的真實,具體地進行分析,施之以恰當的心理疏導;主張一把鑰匙開一把鎖,反對治療模式的僵化;提倡打破單一的、僵化的治療模式,實現心理治療模式的優化。心理疏導療法通過臨床個案的實際,不斷積累、總結上升為理論,反過來再指導臨床治療,使之接受實踐的檢驗,不斷使理論得到完善。該療法繼承和發展了中醫治療的原則,將辨證施治應用于每個心理疏導治療的實踐,取得了特殊的療效。傳統醫學對心理治療的重要意義有較為深刻的認識。整體觀念強調形神一體、心身統一,對于疾病不僅要看到局部病變,而且要看到病是發生在有思維的人身上的,故注重整體的調理。在診療疾病時,認為任何診療工作都應與心理治療相結合?！靶牟∵€要心藥醫”?，F代心理治療的臨床實踐證明,單純依靠藥物,心理障礙和心身疾病是很難治愈的,只有通過心理治療,才能解決因個性等因素而產生的心理障礙。心理疏導療法非常強調心理治療的重要性,對于心理障礙,一般不主張用藥,而是要“治神”,通過心理疏導治療解決疾病。
3心理疏導治療中的幾種阻抗形式
阻抗是心理治療的伴生現象,阻抗本質上是患者對于心理治療過程中自我暴露與自我變化的抵抗。在心理疏導治療中,阻抗是最容易出現的、也是導致治療失敗最主要的因素之一。阻抗形式有很多,比如:為“怕”找借口,屈從于病態思維;以“我有病”、不適應、痛苦等為借口逃避正常的社會功能,如工作、學習、人際交往和生活;把所有的癥狀都歸咎于外因,就無法深入地認識自己的根本原因———性格缺陷;。缺少面對挫折和克服困難的鍛煉,缺乏獨立處理事情、面對困難和做決定的能力,依賴性較強;過分依賴家長、醫生、藥物;逃避治療,缺乏治療的能動性。阻抗對于心理疏導治療過程具有深刻的影響。只有加以積極的認識與控制,才能達到預期的治療效果。反之,如果對阻抗現象不加理會,或處理不當,則治療的進展與效果將受到阻擾。能否克服阻抗是心理疏導治療成敗的關鍵。阻抗是妨礙心理疏導治療順利進行的重要現象。心理治療的過程就是沖破阻抗的過程,心理治療存在著阻抗與反阻抗的較量,由于阻抗自身的復雜性,要有效地解決患者的阻抗,必須不斷進行實踐和總結。
參考文獻
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心理疏導的重要性范文5
關鍵詞：腎功能衰竭；慢性治療；血液灌注；腎透析；心理護理
腎衰竭是腎功能不全的主要臨床癥狀之一，患者腎實質受到受到多個病變作用而受到損害，引發不同程度的萎縮因而造成腎功能不完全[1～3]。目前針對腎衰竭疾病尚未形成一套直接有效的治療系統，主要只能通過血液透析的方式來爭取患者生命的維持與延長，由于血液透析過程所耗費的大量時間成本，經濟成本及其為患者所帶來的生理痛苦，許多患者在心理上都會產生不同程度的恐懼與焦躁情緒，嚴重者甚至會出現類似精神性疾病，根據醫療統計數據顯示，超過35%的腎衰竭患者都曾出現過精神障礙表現，因此必須通過心理干預方式對腎衰竭疾病患者進行針對性的心理疏導護理.本次醫療研究基于心理干預有效性影響，以我院自2012年8月～2013年8月收治的92例腎衰竭患者作為研究對象，通過對比方式進行心理干預有效性證明，現將研究過程及結果通過以下方式呈現：
1資料與方法
1.1一般資料 我院自2012年8月～2013年8月共收治需要進行血液透析治療手段的腎衰竭患者92例，其中男性患者72例，女性患者20例，年齡26～71歲，平均年齡（49.5±3.82）歲.全部患者均已接受血液透析治療超過2個月，尚未出現相關并發癥狀；患者具有清楚意識，不存在家族精神病遺傳史，智力水平正常。
1.2 方法 以隨機方式將本次參與心理干預研究的腎衰竭患者平均分為兩組，每組46例，分別命名心理組與常規組，在實施干預手段之前對患者進行疾病診斷，結果均為尿毒癥患者，腎衰竭癥狀明顯.其中，針對常規組患者采取一般心理干預手段，主要由患者主治醫師與護士實施心理干預護理；針對心理組患者采取專門心理干預手段，在患者主治醫師與護理實施心理干預護理之外，專門配備心理治療醫師予以專業心理疏導，對兩者患者經心理干預前后參與配合血液透析治療人數進行統計，分析同意率，病毒患者透析前后焦慮表現通過SAS工具進行評估，對比心理干預有效性表現。
1.3統計學處理 數據采用 SPSS 18.0 統計學軟件分析，計量資料以 （x±s） 表示，采用t檢驗；計數采用字檢驗。以P
2 結果
分別經過不同的心理干預手段進行心理疏導后，心理組46例腎衰竭患者中有43例積極參與到血液透析治療中，配合率高達95%；常規組46例腎腎衰竭患者中40例積極參與到血液透析治療中，配合率為87%。
此外，根據SAS評估工具結果顯示在血液透析治療前后，心理組患者所產生心理疑慮、焦躁等負面情緒的可能性都顯著較常規組更低。
3討論
醫院在幫助腎衰竭患者進行治療護理過程中，患者的意愿、治療配合程度等往往會表現比較棘手的狀態，會造成護理治療工作的巨大阻力。而患者本身對于自身具體病況的了解，對于治療護理工作的不重視等都會直接影響整個疾病治療效果。針對這一復雜情況，醫院方面通過優化自身護理方案，改進護理治療辦法能夠在一定程度上改善這類問題.特別是針對腎衰竭這一特殊臨床疾病，目前醫療水平依然難以通過對其進行徹底治愈，只能通過長期的血液透析方法來幫助患者緩解疾病痛苦，維持生理功能從而延長患者生命，然而面對血液透析所花費的大量時間精力與金錢，許多患者難以承受住多方面的心理壓力，極為容易產生焦躁，恐懼甚至排斥血液透析治療的心理，引發一系列精神障礙疾病發作，因此，針對腎衰竭患者采取專門的心理干預手段，根據患者的具體疾病程度，心理條件等進行有效的疏導與溝通，讓患者對疾病治療有效性樹立基本信心，從而積極參與血液透析治療，最終提高疾病臨床治療療效具有重大意義，值得臨床應用中廣泛推廣。
參考文獻：
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心理疏導的重要性范文6
企業思想政治工作 和諧企業 科學發展
一、企業思想政治工作注重人文關懷和心理疏導的內涵
“加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導，用正確方式處理人際關系”這是我黨以人為本的治國治黨理念在思想政治工作領域的新要求。這一概念的提出，對于提高思想政治工作的互動性、針對性和感召性具有十分重要的指導意義。
“人文關懷”的核心涵義在于尊重人、關懷人、強調人的價值，主張以人為本，關注人的生存狀態、權利和利益?！靶睦硎鑼А眲t主要是指在思想政治工作中，幫助員工進行一定的心理調適，使其不良情緒得到宣泄，心理壓力得到緩解。注重人文關懷和心理疏導，使嚴肅的思想政治工作開始以溫馨的關懷和有效的疏導關注每一個個體的內心感受，最終目的還是更好地調動人的積極性、主動性和創造性。
二、企業思想政治工作注重人文關懷和心理疏導的必要性
當前，人在企業中的重要性日益突出，然而，在現代經濟社會中，人的工作與生活節奏明顯加快，職工精神壓力和思想負擔增大，一些人出現了這樣那樣的心理問題，由此容易引發一些不利于社會穩定發展的矛盾和問題。為此，做好思想政治工作有利于調動職工的積極性，啟發人的自覺性，激發人的創造性，使人精神愉快、情緒飽滿、充滿信心、保持樂觀的人生態度，從而以更高的熱情投入到各項工作中去，提高工作效率，推動企業發展。作為企業最重要的是大局穩定，最難得的是人心思齊，通過心理疏導的工作思路和手段，既實現對廣大員工物質生活的關懷，也實現對廣大員工精神生活的關懷，做到以理服人、以情感人。在企業里，以人為本不應僅僅停留在紙面上，應注重對廣大員工本身的關心。而加強心理疏導，不僅是以人為本的科學發展思想的有機組成部分，也是企業深入貫徹落實科學發展觀的具體體現。廣大員工作為企業的主體以及和諧企業建設的主要力量，對企業改革發展和穩定工作舉足輕重，因此，注重人文關懷和心理疏導是現代社會思想政治工作和構建和諧企業的必然選擇。
三、企業思想政治工作注重人文關懷和心理疏導的重要性
和諧企業從心開始。員工和諧的心理向企業釋放的是向心力、親和力；不和諧的心理向企業釋放的是離心力、破壞力。心理和諧的員工越多，企業的和諧程度就越高。
（一）掌握員工思想動態，穩定人心。在工作和生活中，每一個人都不可能一帆風順，在困境和挫折面前人的承受力是有限的。當其面臨困境時，能夠得到來自于企業的支持和幫助，會有效緩解員工的心理壓力。相反，則會增加員工的受挫情緒，產生悲觀失望心態，無心工作，對待工作散漫、不負責任。在思想政治工作中注重心理疏導，正體現了思想政治工作以人為本的宗旨和與時俱進的創新。這不僅可以引導員工正確對待自己和他人，正確處理人際關系，正確幫助員工理解企業政策性的措施，也可最大限度地增加和諧因素、減少不和諧因素，讓員工感受到企業這個“大家庭”的溫暖，將高薪留人變為情感留人，穩定人心，提高員工的忠誠度，為企業打造一支忠誠的員工隊伍。
（二）激發工作熱情，提高工作效率。在思想政治工作中注重心理疏導，正確引導員工，能最大限度地緩解工作壓力，消除煩惱對工作的影響，減少工作失誤，提高工作效率，讓員工心情愉悅地工作。同時，我們在具體工作中合理進行工作定位，調整好他們的工作崗位，培訓職工的能力，給他們提供施展才干的良好平臺，使他們樂于工作。
四、企業思想政治工作中注重人文關懷和心理疏導的實踐
如何實施有效的人文關懷和心理疏導，來緩解廣大員工的心理壓力和工作壓力，增強思想政治工作的互動性、針對性和感召性，可以從以下幾個方面入手：
（一）拓寬交流渠道，增進各層級員工的溝通，建立健全有效的、良性的溝通機制，把思想工作做前做細。深入群眾，及時掌握員工思想動態，直接與職工對話、談心，廣泛聽取員工意見，系統了解員工意愿，全面把握員工的思想脈搏，形成針對性的、富建設性的意見和建議，并注意與解決實際問題相結合，做好思想引導工作，化解矛盾。
（二）加強員工教育，建立開展有效的心理疏導活動的長效機制，有效提高員工的心理適應和自我調適能力。企業通過開展教育活動，解決心理不適或障礙，能夠引導員工學會挖掘自身的潛能，更好地適應環境，保持身心健康。教育活動的形式可多樣，如心理咨詢、觀看教育片、知識講座、研討會、參觀教育、談心活動等多種形式，也可以組織員工到優秀單位參觀學習，通過直接或間接的教育方式有針對性地疏通員工存在的心理障礙、心理困惑以及其他心理疾病，注意員工的心理變化，有效提高員工的心理適應和自我調適能力，交流思想、消除隔閡、增強團結和友愛，幫助他們走出心理困境，恢復心理健康。
（三）努力營造以人為本的“尊重人、理解人、關心人”的企業文化，構建人文關懷和心理疏導的服務機制。一是開展豐富多彩的企業文化活動。如：健身、籃球、羽毛球、乒乓球、釣魚、拓展訓練、讀書活動等等，員工既可以通過各種休閑娛樂活動，增加溝通和交流，又能抒感，釋放壓力，滿足員工文化生活需要，培養員工健康向上的生活習慣和生活情趣，用健康豐富的文化生活陶冶人們的情操、調節人們的情感和心理，消除憂郁感、孤獨感、失落感，為員工營造一個生活、學習、精神都愉快的環境。二是把職工冷暖時刻掛在心上。堅持以人為本的原則，把職工的情緒作為第一信號，把做人的工作作為第一道工序，尊重人、理解人、關心人，設法為職工解決困難。凡是職工傷病、婚嫁、生活困難、家庭遇到急難事件，相關領導都要前住關心、慰問，讓職工感受到溫曖，最大限度地消除引發人們心理失衡和失調的因素，自覺地與企業同舟共濟。三是健全與完善激勵機制?，F行企業體制下，尤其是在國有企業，都存在激勵機制不健全，激勵措施不到位等情況，導致許多員工積極性不高，惰性日益增長，情緒異常。針對這種現象，思想政治工作應當有效地對員工進行激勵，滿足員工合理的需求與愿望，通過剔除員工對工作和生活的負面情緒和思想，來提升他們對自身已獲得的東西的滿意度，從而進一步激發他們追求更高層次需要的信心和愿望。
（四）真心關愛職工，始終立足于職工利益無小事的立場，改善工作環境，提供勞動保護，發放勞保用品，應是
