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班組文化建設的重要性范文1
關鍵詞 企業文化 活力 管理 途徑
在企業發展中，企業文化的作用是非常重要的。對于一個企業而言，企業文化是其思想和靈魂。在企業發展中，企業文化能夠讓管理者更加清晰的明白企業應該怎樣更好的發展，所以想要將煤炭老企業的活力激發出來，便必須將企業文化的作用更好的發揮出來。
一、企業文化建設中存在的問題
由于長期受到計劃經濟的影響，很多人在認識企業文化的時候存在一定的誤區，這也導致了企業文化建設存在問題，并且無法將自己的積極作用更好的發揮出來。
（一）重視經濟指標，輕視企業文化建設。很多人認為，對于一個企業而言，經濟指標才是最重要的，而企業文化是可有可無的。
（二）重視表面文化，輕視深層構建。很多人比較喜歡做一些表面的工作，不重視進行深層次的企業文化建設。
（三）將企業文化建設和思想政治工作等而視之。很多人認為企業文化建設便是思想政治工作，沒有認識到二者的區別。
（四）對自身開展企業文化建設沒有信心。很多老煤礦的員工都認為，企業文化建設是那些新企業需要做的，老煤礦企業不需要進行企業文化的建設；
（五）對企業文化建設認識片面，單純化、簡單化。還有些人認為進行企業文化建設的途徑便是開會和進行一系列的活動。
正是因為上述原因的存在，直接導致了老煤礦企業的企業文化建設存在問題，無法將企業文化的作用真正的發揮出來。
二、老煤礦企業緊緊抓住企業文化建設的重點，進行文化品牌的建設
開展企業文化建設要抓住重點，有所側重，有的放矢。相關的領導必須真正的認識到企業文化對企業發展的重要性，采取多種方法進行企業文化的建設，將其積極作用發揮出來。
（一）堅持管理精細化的方向
想要做好企業文化建設便必須保證管理的精細化?，F在，管理方法和管理手段不斷的變化和升級，各種新的管理技術不斷的出現。老煤炭企業也必須采取措施對自己的管理進行一定的創新和優化，并將其運用到企業管理中去，進行自己管理品牌的打造。
（二）重視區隊班組的管理
在煤炭企業中，區隊班組是最基本的組織，生產活動也是靠區隊班組進行的，所以煤炭企業必須真正的意識到區隊班組管理的重要性，對區隊班組的建設管理進行一定的優化，努力的提高員工的綜合素質。企業還應該致力于員工生活環境和生產環境的改善，關心每一個員工，在企業中建設關懷文化，這樣能夠更好的提高區隊班組的工作積極性，幫助企業更好的發展。
（三）進行文化的創新，將其作用發揮出來
想要做好企業的管理便必須進行創新，在文化的高度進行創新的把握，樹立全員意識，不應該僅僅重視管理人員管理能力的提高，應該幫助員工營造一個寬松的氛圍，鼓勵員工進行創新和創造，提高員工的自信心。并且企業還應該采取措施將員工的創新轉化成為成果，更好的推動企業的進步和發展。
好的企業文化，對于企業的發展和進步是非常有利的，不但能夠給員工的工作和生活提供更好的條件，還能夠提高其文化素質和綜合素質。員工素質的提高對企業的長遠發展也是非常有利的。
三、在進行文化建設的時候保證路徑的正確性
進行企業文化建設本身便是比較復雜的，并且需要相當長的時間，所以企業必須正確的認識企業文化建設，樹立系統的觀念，真正的做到統籌全局。
（一）領導必須重視企業文化建設
在企業文化建設的過程中，領導是否重視，往往會直接決定企業文化建設的實際效果，所以企業領導必須真正的認識到企業文化建設的重要性，樹立企業文化建設的觀念，真正的將其落實到平時的工作中，推動企業文化建設的進行。
（二）做好企業文化建設的研究工作
進行企業文化建設本身便是一門學問。所以企業在進行文化建設的時候必須根據實際的情況進行一定的創新和探索，并進行實踐，在實踐的過程中進行經驗的總結，只有這樣才能保證企業文化建設的效果，推動企業的進步和發展。
（三）增加企業文化建設的投入
企業想要保證文化建設的效果便必須加大投入。在進行企業文化建設的時候必須要有總體的規劃，并進行統籌的安排，在軟件以及硬件兩個方面給企業文化建設進行支持，給文化建設創造一個好的環境。
結語：
對于企業發展而言，企業文化建設是非常重要的，老煤礦企業也是如此。企業在進行文化建設的時候必須根據實際的需要，長期的堅持進行文化建設，打造出屬于自己的文化品牌，做好老煤炭企業的管理，幫助企業更好的發展。
參考文獻：
[1] 吳同性.煤炭企業文化管理建設芻議[J].中國礦業，2011（03）.
[2] 路聚堂，李曉芳.煤炭企業精細化管理的企業文化價值體現――國投煤炭鄭州能源開發有限公司精細化管理實踐[J].煤炭經濟研究，2011（11）.
班組文化建設的重要性范文2
關鍵詞：工程班組 班組建設 班組文化
中圖分類號：TU761 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）05（a）-0172-02
班組是企業的一個生產單元，是企業基層最小的集體。班組是完成生產及各項任務的最前沿“小分隊”，從先進班組抓起，以點帶面，創建獨具特色的班組文化是很有必要性。班組文化是團結凝聚全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設的核心內容。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力，堅持以人為本，發揚團隊精神。
1 班組建設的重要性
班組建設管理是企業的一項基礎性工作，涉及到企業的各個部門。班組建設的好壞影響著企業的方方面面。不論是管理制度，還是班組的管理。一方面先進的管理制度，科學的方法，合理的勞動組織，完善的安全措施，都要靠班組去貫徹、落實；另一方面企業的大部分任務集中在班組，企業的任務要靠各個班組去完成，同時事故也多發生在班組。因此，作為企業和部門的領導，有責任指導和幫助班組抓好班組建設。在當前市場經濟日趨成熟、經濟全球化日益明顯的大背景下，優良的班組安全文化對于班組安全生產的作用越來越重要。
2 工程班組現狀分析
工程班組是北京航天試驗技術研究所新材料新項目事業部下設的一個部門，是以設計、安裝系統性醫療設備和工業氣體設備為主營業務，其主要包括：醫院集中供氣系統、手術室凈化系統、傳呼對講系統及醫院物流傳輸系統、工業氣站和工業氣體管道的設計、施工和安裝。工程班組現有管理和技術人員10人，工人若干，年齡從20歲到60歲均有，是一個結合了老中青三代人的集體，分管管理、市場、設計、核算、招投標、施工和現場管理等工作。從工作量來說工程班組人員相對緊張，而且工作場所也只有三間辦公室、一間庫房，沒有廠房、沒有車間。在這種的情況下，就更加突顯工程班組進行建設的必要性和重要性。
3 工程班組建設的方法和途徑
企業的需要是一項復雜的系統工程，需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們應該始終把班組建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓，以推動企業穩步快速發展。因此，可以從以下四方面作為出發點，來探討班組建設的方法和途徑。
3.1 建立健全的班組建設制度
班組建立規章制度與操作規程，以制度的方式約束和規范人的行為，同時不斷在生產中發展、在發展中不斷完善，逐漸形成具有班組特色的班組文化建設。以制度為基礎載體約束人，并實施有效監督機制。
3.2 以科學發展觀實現班組建設，積極轉變職工思想
思想是主導人類行為的無形武器。除了建立有效的制度體系，思想工作也是班組建設的重要內容之一。班組成員思想能否轉變成為積極、有效的工作思潮是決定班組建設成敗的關鍵因素。班組長作為班組最大、最直接的領導者，應該從整體和長局發展來縱觀班組文化建設，積極轉變職工思想，以正確的思想引導人，使班組文化建設向制度化、體系化、完善化與整體化發展。堅持以科學發展觀來看待班組建設的重要性，并讓全體成員清醒地認識到安全文化建設的長期性與發展性，不斷從生產實踐中總結與歸納，逐步完善自身思想，確保班組建設能持續有效地進行。
3.3 加強班組建設培訓的力度
班組在工作和生產時需要有一定的知識為基礎。班組建設培訓要有針對性，體現培訓的力度與深度，從細微抓起，層層深入，并全面抓好職工技能關；同時加強宣傳工作，把安全作為工作的一部分，做到宣傳有針對性、目的性、教育性，切實發揮宣傳工作在班組建設中的重要作用。因為工程班組最主要的工作為現場施工，對員工的培訓就顯得尤為重要。比如工程班組施工人員入場前要經過嚴格的“三級”培訓和考核，“三級培訓”是：班組培訓、入場培訓和總包方培訓；要做到所有人員持證上崗，即電工要有電工證書，焊工要有特種設備作業證書，安全員要有安全員C本證書等。
3.4 抓關鍵促進班組建設
在班組內將勞動競賽與企業生產經營實際有機結合起來，開展勞動競賽，在提高勞動積極性的同時，可以提高工作效率。充分發揮班組建設的“源頭”作用，不斷優化企業“細胞”。通過標準化管理、班組崗位自主創新，把員工個人和班組團隊創新能力的提升作為素質工程的出發點和落腳點。針對班組現況，班組要以互助幫困為渠道，樹立愛心的互助理念。班組長要動員成員與困難職工幫扶結對子，讓職工感受到工作如“家”的溫暖。
4 工程班級建設的探索和研究
通過對班組建設重要性的分析和班組方法的研究，結合工程部制度、工作方法以及工程班組在班組建設中的研究，詳細地闡述工程班組的建設和發展。
4.1 班組建設制度要建全，管理模式要轉換
工程班組以安全、質量、進度和效益為出發點，結合自身特點制定了一系列的制度，如：安全管理制度、質量管理制度、進度管理制度、班組例會、班組學習培訓、班組交流、班組考勤及考核等制度。我們要從源頭上來嚴格把控，出色的完成任務，同時把事故率降到最低。
4.2 員工的積極性要調動，各種資源要利用
工程班組針對醫用氣體行業及自身情況，借鑒了啞鈴型經營模式。即將系統設計和市場營銷牢牢握在手中，將非核心的設備帶的加工、勞務等交給專業的廠家和施工隊伍來做，走社會化大生產專業分工協作的路子。
工程班組針對自身情況，將不具備優勢的設備帶的生產和工程勞務進行虛擬化外包，整合醫用氣體行業制造環節競爭優勢。找準合適的合作對象，掌握合作對象的企業運作狀況，公司信譽度等等，做到知己知彼，百戰不殆；同時制定合作對象的考評體系，比如（1）質量指標體系；（2）價格指標體系；（3）交貨及時性指標體系；（4）服務指標體系。
4.3 人才潛力要挖掘，自身基礎要牢固
工程班組僅有10個人，以很少的人力投入，充分發揮現有人才潛力，平均每年完成8個工程項目，而且每個項目的工期基本都會持續一年甚至更長的時間，這注定了我們每個人必須做到一人多崗、一專多能。每個項目只投入3個管理人員：項目經理負責項目的整體控制；技術負責人負責設計、洽商、解決技術難題；質檢員（兼職安全員）負責控制工程質量和安全。同時，我們還注重人才的培養。定期組織正式和非正式的員工培訓。正式的員工培訓包括：崗位達標培訓、崗位多職培訓、崗位升級培訓、崗位更新培訓；所謂非正式的員工培訓是指由項目經理帶領年輕員工，參與整個項目的管理，使其有更加直觀的認識。我們始終堅信，實踐出真知。
另外，工程班組設立了圖書角，鼓勵員工不斷學習，加快成長。近年來，圖書不斷豐富，各種招投標的規范，設計規范、施工規范、資料規范、安全規范等等，越來越齊全。由工程班組組織學習與個人學習相結合，強化每一位員工的專業知識。
4.4 操作技能要精湛，創新能力要突出
工程班組嚴格要求班組成員立足崗位，積極開展技能培訓等活動；并積極應用新技術、新工藝，解決現場質量難點等問題，鼓勵班組員工自發、自覺地進行知識更新、技能拓展、文化提高，促進班組成員技能綜合素質的不斷提高。要求班組成員的創新能力能夠不斷提升，班組能夠積極開展和參與以經濟技術、設計、施工操作維護指標為主的合理化建議、自主管理、專利和先進操作法等群眾性經濟技術創新活動，積極參與各項勞動競賽和技術攻關活動，并持續改進。
4.5 產品質量要穩定，職業道德要良好
工程班組不但要求班組任務完成的合格率能夠實現同比穩定提升，而且要求質量損失同比下降，尤其是在過程控制的推進與實施中做到切實有效，產品和服務質量要得到客戶的認可和滿意。要求班組成員不僅愛崗敬業、忠于職守、誠實守信、恪守職業道德，而且還要注重團隊協作精神，要在班組中形成遵章守紀、和諧融洽、團結向上的人文環境和良好聲譽。
4.6 學習能力要提升，班組管理要出色
我們要求班組全體成員能積極開展學習新技術、新知識的練兵、研討、交流等活動，而且要求班組成員要有系統的學習發展計劃和目標，能積極參加各類培訓、學習，實現班組員工一專多能、一崗多證的發展趨勢。
工程班組全體人員堅定的以班級建設和班組文化理念為核心，在領導的支持和部門負責人的帶領下，時刻踐行著PDCA理念，即每項任務嚴格按照從計劃到實施，從實施到檢查，再到問題處置，然后到問題的分析，問題的解決，最后對工作方法進行優化總結。工程班組就是這樣從無到有，從二三個人的隊伍發展成為具有設計組、核算組、市場組和資料管理綜合組等專業隊伍。一份耕耘，一份收獲，工程組從最初年收入到十幾萬，幾百萬，到2013年收入的上千萬，一個一個的可喜的成績，一個接一個重大的突破，無不體現工程班組人員踐行核心理念的成果。
5 結語
班組建設是一項以人為本、科學發展，不斷創新的系統工程，決非一朝一日之功。 目前我們取得了一定成績，但是與兄弟單位相比還有很大的差距和不足。在今后的工作中，我們要多學習兄弟單位的先進經驗，緊緊圍繞“努力超越，追求卓越”的精神，堅持以正確的思想引導人，以安全的局面保護人，以嚴格的制度約束人，以科學的技術武裝人，以和諧的氛圍激勵人，從每一個人做起，全面實踐“以人為本、忠誠于企業、奉獻于社會”的班組建設文化，進一步加強班組文化建設。
參考文獻
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[2] 馮彬.品質班組建設與管理模式設計[M].機械工業出版社.
班組文化建設的重要性范文3
一、班組文化的作用
企業文化的作用不言而喻，這其中班組文化是構成企業文化架構里面的關鍵和基礎。班組文化是班組的靈魂，它具有小群體性、直接性的特征。對外是形象的樹立，對內是凝聚力的表現。良好的班組文化能夠形成一種具有群體心理定勢的指導思想，激發團隊人員愛崗敬業、奮發向上的工作熱情，增強他們的積極性、主動性、創造性，提升歸屬感、使命感和向心力。概括起來班組文化對具有價值導向作用、行為約束作用、工作凝聚作用、理念融合作用、文化輻射作用。
二、當前班組文化建設中存在的不足
當前國有企業班組長期處于圍繞生產而實行的垂直管理模式，班組長的管理職能發揮受到很大的限制，團隊的積極性、主動性、創造性不足；在日常的生產、生活中業已形成的良好的文化氛圍也沒有得到鞏固、融合和提升；班組文化建設的思想平臺沒有得到有效建立，沒能形成代表自身的價值觀念、工作理念、行為規范和群體共識；班組文化制度建設尚未完全建立，對文化的認知和實踐還存在一定的差距；班組個性文化不突出，精神的核心層面缺乏支撐。
三、加強班組文化建設的有效途徑
（一）培養團隊合作精神
團隊合作精神是建設生產班組隊伍總體凝聚力和戰斗力的重要基礎。整個工藝流程必須各負其責，密切配合，才能發揮生產班組總體能量。一切成功的合作都源于良好默契的溝通，班組要經常進行及時而有效的生產信息的反饋、溝通與協調，促進各工序間的互相了解和團結的同時，也可以使班組長達成共識。在班組內部形成一種：計劃執行協調完善的良性生產循環，充分發揮團隊的智慧和力量，迅速有效地解決問題?！笆郎蠜]有完美的個人，卻有完美的團隊”，形成了一個積極向上的優秀生產班組團隊，遇到問題就不會相互抱怨，推托責任，就會迅速而有效地解決問題。
（二）樹立精品班組和樣板班組
為強化基礎管理，進一步深化和延伸精細化管理，把精細化落實到每個環節和工種崗位，全力推進質量標準化精品和樣板班組建設。
首先，樹立強烈的精品意識，各班組要堅持“班組質量是根基，工作質量是標尺，服務質量是保障，產品質量是人品”這一原則?！耙删透删?，要做就做最優”的質量，實行了設備管理終身負責制。從而使精品意識在干部員工心中牢牢扎根。其次，以精細化管理，提升質量達標水平，以精細化管理為手段，對人人，事事，時時，處處量化標準，細化工序，強化考核，嚴把“毫米關”，以動態過程控制來全面提升質量。將細節管理延伸到每道工序，每個環節，實現質量標準化由生產向安裝，回撤，修復，加工全方位延伸，由集中整改向動態過程控制轉化。第三，以精品創建提升工程質量。將精品班組創建為覆蓋全方位的班組。不斷抓細節，攻難點，蘇塑亮點，打造精品班組
（三）多管齊下抓基本功，提升員工素質
1.主要利用情感教育，提高員工保安意識。要重視人性化情感教育的力量，并為此大做文章，組織系列活動。
2.實施人才培養工程，提高員工綜合素質。把加強員工基本功建設擺到尊重員工生命權的高度來認識，積極實施了素質等高活動，要求管理層提高管理素質，操作層提高操作技能。有計劃地組織全員普及培訓，進行每日一題、每月一考、每周一評的“三個一”安全培訓機制，全面推行“干部安全責任描述”、“員工責任描述”，口手示意，各工種的安全崗位描述標準，讓員工熟記于心，對本崗位工作標準達到應知應會，做到全員按標準上崗，按標準作業，按標準考核，從根本上提高了安全防范能力
（四）著力創新班組文化活動載體保障全員參與
員工是班組文化建設的主體，班組文化建設是全體員工的共同任務。抓好班組文化建設必須吸引全員積極參與，使員工人人成為班組文化的創建者、實踐者。要實現這一目標，必須班組員工創建參與的平臺。針對班組和員工的實際，積極開展豐富多彩、健康向上的班組文化建設活動，依靠活動載體，傳播新精神，樹立新理念，宣傳新思想，吸收新文化，營造出開拓創新、朝氣蓬勃、內涵豐富的班組氛圍，樹立文明和諧、積極向上、運轉協調、團結協作、廉潔高效、服務優良的理念。
綜上所述，企業的班組建設與管理工作做好了，班組就會充滿生機，企業活力和后勁就會增強，企業的質量體系就會得到執行，質量方針和目標就會實現經濟效益不斷提高，企業管理就會提高到一個新水平，廣大職工的積極性、創造力就能得到充分發揮，企業在國內和國際市場的激烈競爭中就能立于不敗之地。所以，我們要充分認識加強班組文化建設的重要性和必要性，增強班組建設文化的緊迫感，堅持三個文明一起抓，努力把班組文化建設成為精干、高效、團結、務實的戰斗隊伍 。
參考文獻：
[1]黃辰.鞍鋼股份有限公司班組建設情況調查[J].現代班組，2010（10）.
班組文化建設的重要性范文4
【關鍵詞】中小民營；企業文化；價值觀
當前，企業的班組建設和管理的發展很不平衡，在當前社會主義市場經濟條件下，企業面臨的競爭形勢非常嚴峻，加強班組建設和管理，顯得十分必要和緊迫。班組建設，是企業綜合性的基礎建設，是一個大的系統工程，是社會科學和自然科學的綜合體，既涉及行政部門又涉及黨群組織。班組既是企業組織生產經營活動的基本單位，又是“三個文明”建設的“前沿陣地”，是企業一切工作的立足點，也是企業活力的源泉。在各項管理工作中，班組是管理中最基礎的一級管理組織，它是完成生產經管計劃、樹立企業良好形象、創造美好生產環境的保證。只有不斷創新班組建設新格局，使班組充滿生機與活力，企業才會有生機與后勁，才能發掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性、智慧和創造力。
一、中小民營企業班組文化建設中所面臨的困境
（1）中小民營企業對班組文化建設理解存在誤區。由于改革開放以來大部分中小民營企業主沒有接受過高等教育，特別是管理學的高等教育，導致企業主對班組文化建設的理解不到位、不深入。其中以下兩種情況較為普遍：第一種情況是中小民營企業簡單將文化建設視為娛樂活動，將班組的員工旅游、員工學習、員工文藝匯演當成班組文化建設的重點。當然，這些活動都是企業班組文化活動的一部分，但不是主要內容。此種活動長此以往，只會造成企業班組文化空洞化，缺乏核心的文化理念，對企業文化的建設形成了一定的認知障礙。第二種情況是將企業班組文化建設與美化企業形象劃等號。不少中小民營企業都將企業形象作為文化建設的重點，以企業形象來帶動企業的銷售，以外在的光鮮形象來鼓舞員工，沒有一個系統的班組文化建設綱領，一味的追求短期效益，忽視企業長期的健康發展。企業中的文化建設不是一朝一夕能夠完成的，不重視文化內涵的培養，追求表面的面子工程，會導致企業最終走向失敗。（2）中小民營企業班組文化建設缺乏個性。成功的民營企業都有著自己成功的班組文化象征，比如說華為的狼性文化、海爾的質量文化等等，但中小民營企業在建設自己的班組文化中過分強調模仿成功企業的班組文化建設，忽視自身企業的實際情況，每個中小民營企業由于所處時代、行業、領導者、產品的不同需要不用的企業精神與價值觀，但實際中發現大部分中小民營企業的精神與價值觀都是空洞的口號式的標語，例如“加油、奮斗、努力、開闊進取、永葆活力”等空洞的標語，這些只能反映企業需要的精神與價值觀，得不到企業員工從心底的認同，優秀的企業文化要能從外部打動顧客，內部感染員工，使員工能夠一起朝著目標努力。中小民營企業精神與價值觀是企業主與企業員工的共同愿景，空洞的口號化、符號化的價值觀很難起到激勵班組文化的作用。（3）中小民營企業在班組文化建設中缺乏創新。大部分中小民營企業班組文化確定以后就以為能夠高枕無憂，而沒有對企業所處微觀行業環境與宏觀經濟環境進行分析，企業所處環境經常變動，特別是對于中小企業來說，如果不重視對企業班組文化進行創新調整，那么原本能夠迅速推動企業騰飛的文化就將會阻礙企業自身發展。目前經濟形勢瞬息萬變，企業競爭日益加劇，如何在同行業中愈多競爭對手中脫穎而出就需要獨立的企業班組文化。如果一個中小民營企業不能求新、求變，將永遠被大型國有企業甩在身后。封閉的企業班組文化會將員工變得懶惰，扼殺員工的創造精神，排斥優良的技術與人才?，F階段，中小民營企業主重視的焦點還是在市場上，沒有文化創新的理念，沒有將優秀的班組文化與自身的情況相結合，導致中小民營企業班組建設不能與企業實際經營管理相結合。
二、加強我國中小民營企業班組文化建設的對策
（1）建立具有企業特色的中小民營企業價值觀。中小民營企業與國有企業不同，國有企業背后有政府支持，員工普遍從內心上來說認同國有企業，認為國有企業能夠給自身帶來優越的生活，提供穩定的安全感，因此，員工流動性較低。而中小民營企業由于其穩定性較差、企業壽命短等原因，使得企業班組文化無從談起。但主要原因是企業經營者沒有企業文化管理意識，在企業內部獨斷專行，沒有考慮員工的實際利益，一味得壓榨員工的剩余勞動力。因此，在企業文化建設中，應當樹立起“以人為本”的文化理念，將價值理念的培養作為文化工作的重點，塑造具有企業特色的核心價值觀。改變原有在中小民營企業內部出現人心渙散、勞資關系緊張、工作環境惡劣、勞動效益低下等現狀。中小民營企業價值觀的培育和提升，就是在對民營企業的過去和現在全面調研的基礎上，對當前的企業精神價值觀做出優劣評估，在有關專家的幫助和指導下，發動企業全體員工共同參與，對企業的精神價值觀的基本要素進行一系列發掘和篩選，并進行提煉和加工，使之得到提升。（2）增強班組管理的科學性。班組作為企業最基層的管理單位，工作由黨、政、工、團多渠道向他們布置，多層領導，多級管理容易造成混亂現象。因此，就要理順各自關系，形成齊抓共管的科學體系，明確工作總目標，把各方面的力量都調動起來，協調起來，使大家各司其職，擴大工作面，把各項工作任務逐步分解，主要應抓好以下幾點：一是堅持改革，不斷完善班組生產經營管理目標。班組是實現生產經營管理目標的一個主體，落實生產經營管理目標必須從班組抓起，將總體目標層層分解，落實到班組和個人，形成“千斤重擔眾人挑、人人頭上有指標”的局面，從而調動全體職工的積極性和創造性，促進企業各項任務目標的完成。二是抓好班組綜合考核工作。在不斷完善班組綜合考核工作的基礎上，進一步明確和正確處理好班組的責、權、利關系；在班組實行綜合考核工作，以改變在分配問題上的企業內部班組和個人之間平均主義的問題，增強職工的責任感，提高企業生產經營管理水平。三是大力推行現代化管理方法。首先是推行全面質量管理，通過質量管理活動，逐步使生產經營的組織、計劃、控制、管理走向科學化。其次是推行目標管理，將年度的工作方針、目標、時間、負責人等用表格形式層層分開，直至人頭。這樣不僅可以保證總體目標的貫徹和落實，且有利于工作的檢查和考核，保證工作能按計劃有目的地進行。最后是推行安全系統工程。使班組安全管理由過去的事后分析、處理，發展到事前的預測控制，從而大大提高安全文明生產水平。
綜上所述，企業的班組建設與管理工作做好了，班組就會充滿生機，企業活力和后勁就會增強，企業的質量體系就會得到執行，質量方針和目標就會實現經濟效益不斷提高，企業管理就會提高到一個新水平，廣大職工的積極性、創造力就能得到充分發揮，企業在國內和國際市場的激烈競爭中就能立于不敗之地。所以，我們要充分認識加強班組建設的重要性和必要性，增強班組建設的緊迫感，堅持三個文明一起抓，努力把班組建設成為精干、高效、團結、務實的戰斗隊伍。
參 考 文 獻
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[2]朱先春，熊曉杰，周漢民.中國中小民營企業文化建設反省[M].廣州：廣州出版社，2006
班組文化建設的重要性范文5
企業安全文化是廣大職工在生產實踐過程中形成的共同的行為習慣以及行為準則，是以人為本的安全管理的具體體現，同時企業的安全文化也是企業的利益與人的利益的高度統一，一種精神上的力量在無形中影響著工作人員的安全生產，以一種無形的力量教育著員工，塑造著員工，讓員工逐步的改變著落后的生產方式，使每一位員工形成群體的安全意識，從根本上實現安全生產。
二、油田企業安全文化的重要性
當前，一些地方的安全事故仍然頻發，這里面有不可避免的客觀因素，但更多的是主觀因素，而這些更多的是企業的安全管理還停留在文件上、會議上以及口頭上，并沒有落實到企業生產的每一個角落。企業對于安全生產責任主體認識的不到位，可以說是安全事故發生源頭。因此，企業班組安全文化的建設是十分必要。通過大量的事實分析，大量的事故都發生在生產的班組中，班組的安全生產是一項復雜、長期的任務，領導對于安全的重視程度以及員工的生產安全意識，這些都是破壞企業安全生產的重要因素，而企業生產的員工更是安全的第一責任人，所以說企業的安全生產必須將重心放在班組的安全文化建設上，企業進行生產的時候確保每一位班組人員對于操作設備的熟悉程度，而這些最好是進行了嚴格的技術認證，夯實油田企業安全生產的基礎，遏制事故的發生。創建油田企業安全文化有利于把安全管理提升到文化管理的高度，確保每一位員工都能夠在思想上重視安全生產，同時也是企業踐行安全生產的有效機制，為油田企業安全生產提供強有力的思想保證、智力支持以及精神動力。加強企業的班組文化建設就是提升每一位班組成員的安全文化素質，這對于提升全體員工的安全意識和行為都產生了有形或者是無形的影響，而這對于減少各類事故以及實現安全生產目標具有極為重要作用。建立健全安全文化管理機制，使全體員工在正確、有效的安全理念的引導下，努力創造安全環境，進行安全生產，真正的實現“以人為本，安全文明”生產的目標，為一位班組成員的健康以及為油田企業的長遠發展奠定堅實的基礎。
三、油田企業加強班組安全文化建設的措施
1.努力提升班組長的素質。
班組長是班組這一基層組織管理的中心人物，所以說班組長的素質直接影響到班組安全文化的貫徹實施，直接影響這班組的安全管理水平，班組長的重要性要求了班組長一定要具備高度的安全意識以及責任感，能夠將班組中的每位成員管理好。油田企業畢竟是一個高危行業對于每位一線工作者專業素質要求也是相當高的，而作為班組長對于工作中的基本的生產、技術、設備要比其他成員更為精通，除此之外，還應具備靈活的管理方式，使每一位成員都能服從班組長的管理。作為油田班組安全的第一責任人，班組長不僅要帶領每位成員嚴格執行安全工作中的各項規章制度，同時還應帶領各成員學習安全知識法規，積極宣傳安全生產的重要性。在平時的工作中，班組長要積極的為自己充電。畢竟，班組長是班組的領頭人，是班組的主心骨。班組長在日常工作中，一定會遇到一些管理上的困難，這樣就會要求班組長具備更為專業的素質以及先進的管理方式，進行有效的班組管理。在進行現場的巡視中，班組長要認真的巡視每一個存在安全隱患的地方以及認真指導每一位成員的操作，對于操作違規的工作人員，不能僅僅進行簡單的記錄，一定要進行及時的糾正，同時定期對于那些違規的工作人員進行安全教育，讓每一位工作人員切實明白安全生產的重要性，不僅僅是對于企業的負責，更是對自己家庭的責任。
2.踐行以人為本的安全生產方針。
人是企業中最為基本的要素，同時更是安全生產的實施者，可以說企業能否進行安全的生產，在某一種程度上就在于這些員工。所以在進行班組安全文化建設中，我們要牢牢樹立“以人為本，安全生產”的理念，始終堅持以人為本。企業的安全文化要宣傳到每一個成員，促使每一個成員樹立正確的安全意識，而最為基本、有效的手段便是宣傳教育。但是大多數時候安全教育大多是盲目的，僅僅是形式上的，照本宣科，很難真正的接觸到每一個員工的內心，然而這樣的安全教育僅僅是流于形式而已。所以在進行安全教育的時候，我們要改變宣傳策略，采用親情的教育方式，把每一個家庭的愿望以及囑托寫在宣傳欄上，給予每一個成員的提醒，同時還可以采用家屬職工手拉手等活動為員工輸送安全生產的意識。
3.建立健全安全生產責任制。
通過建立健全安全生產責任制度，明確地規定每一位班組成員在生產中的具體責任以及權利，并且寫有相關的責任書，是相關的安全生產的管理人員明確職責，安全生產中的事事有人管、辦事有標準，職責明確、工作有檢查，形成一個高效、嚴密的安全責任系統。崗位安全生產責任制可以說是班組安全管理的靈魂。班長要充分發揮本班組黨員、群監員在安全管理中的榜樣作用，以帶動其他職工按章操作，遵章守紀。群監員要對本班組的安全工作進行認真監督，發現隱患，立即報告班長進行處理，形成有效、和諧的班組安全管理文化氛圍。
4.班組應踐行動態安全管理模式。
班組文化建設的重要性范文6
【關鍵詞】企業安全；文化建設；方法
一、建章立制，自上而下開展全員的安全培訓，從安全目標指標、安全理念方面進行安全工作的規范，統一安全認識。
成熟和規范的企業往往年初就將各項安全工作的目標指標下達，這些企業通常都是從多年的事故中提煉出安全管理的制度要求，安全管理制度成為這些企業從源頭上講安全、過程中控制安全、結果中分析安全的標尺，通常這些企業安全管理工作長期堅持，安全事故控制較好，也是企業良好經營狀態的保證。
1、建立安全文化建設的機構，保證安全文化工作順利推進。為確保安全文化建設的順利推進，企業應當成立由黨委書記任組長的安全文化建設機構，以確保企業安全文化建設活動的有效開展。安全文化的建設首先要有富有高度責任感、有豐富的基層安全管理經驗的人員，還要有專業的文化建設人員作保證。
2、統一認識，為安全文化的發展做好思想準備。全體員工對企業安全文化都應當有高度統一的思想意識，這是確保安全行為規范推進，確保企業安全工作落在實處，減少企業安全事故和人身傷害事故，減少財產損失的有效途徑。這種認識的統一不是領導的強制性的結果而是企業通過長期的安全工作的宣傳、培訓，員工由“要我安全”自發的轉變為“我要安全”的認識的統一。
企業在發展的過程中，綜合提煉制定出企業理念、企業目標、戰略、愿景等企業文化的內容，并通過宣傳、推廣和傳播，使每一名員工都能了解企業文化的重要性。企業從事安全文化的人員在具體的工作中應當借助黨工部門提高廣大員工對企業文化的認識入手，一方面組織企業的高中級管理人員進行專題培訓、專題講座、員工大會、班前班后會學習，充分利用企業的報刊、微信平臺、宣傳欄等宣傳手段開展廣泛的宣傳，不斷提高廣大員工對企業開展安全文化建設的認識；公司的中層管理人員、從事企業文化建設工作的人員在對企業的員工進行培訓，將企業文化及生產形勢與任務等內容告知廣大的員工，進一步提高廣大員工對企業文化建設方面的知識；另一方面加大對安全文化建設形象化的建設。形象化最簡單的做法就是將已經提煉出的安全文化內容、好的做法通過櫥窗、報刊、微信平臺等媒體進行廣泛的宣傳，為企業文化建設創造良好的輿論氛圍。
3、持續完善制度，為企業安全文化的建設提供基礎。企業在進行安全文化的建設中要結合企業生產的特點，結合操作規程，將安全文化建設作為企業文化的切入點，把精細化管理、精益生產作為企業文化建設的重要內容，編入企業的管理制度中，在全公司范圍內全方位向員工滲透理念文化的基礎上，積極進行制度文化建設的培訓，建立和完善企業的人力資源管理制度、安全管理制度、生產經營管理等規章制度。
企業要始終堅持“安全第一，預防為主”的安全方針。充分利用每天的班前班后、安全生產月、安全演講、安全電影觀看、安全漫畫展等活動，尤其是對那些重點崗位和特殊工種進行重點培訓。利用每日、每周的晨會切實抓好安全教育日、安全活動月各項活動，定期測試安全教育效果。堅持開展黨團員身邊無事故，崗位隱患排查和治理活動，充分發揮群眾組織的管理和監督作用，通過不間斷的短信、微信、廣播、安全宣傳圖版等宣傳方式，強化安全宣傳教育，著力營造安全文化的濃郁氛圍。
把制度建設作為員工行為規范的模式，把科學、完善、實用的企業管理制度與企業文化相輔相成，不斷對各種制度進行完善，使各類制度更加適應企業的發展；在制度執行過程中，堅持公平性和激勵性相結合，做到只認制度不認人，制度面前人人平等，安全紅線不可違背，一旦違反就要受到處罰，只有通過多年的堅持，就會形成一個良好的制度管理氛圍。
二、安全文化的創建來以企業最小的細胞-班組為基礎。
把安全作為企業的第一條生命線，著力打造真實全面的安全型企業。安全型企業的創建需要將企業方方面面的安全工作落腳在基層，結合安全生產實際，企業可以月或者季度為時間段確立一個安全主題，以此為切入點，大力推進企業的廠、車間、班組的三級文化建設，以安全工作的規范化來強化安全現場管理，通過開展“查三違、找隱患、抓整改”、“安康杯-百日安全無事故”等主題實踐活動，營造良好的安全生產氛圍，推動安全文化建設。
1、規范班組管理，完善安全文化。為進一步完善企業安全文化，企業應當將規范最基層的班組的管理作為安全工作的重點，全力打造安全文化的基石，采取靈活多樣的管理教育形式，強化班組員工的安全意識，班組長用最樸實最真誠的語言激發員工的責任，為企業安全管理文化上水平增活力做貢獻。
2、營造安全文化現場，讓員工置身其中，感受生命的可貴。
一個人的生命是寶貴的，但是企業在生產經營中難免發生各種各樣的事故，將企業歷年安全事故編輯整理做成漫畫、宣傳冊，編制安全詩歌、歌曲，讓員工們在崗位上、休息間就可以觀賞，還可以由安全部門統一制作安全工作圖版，根據需要設定安全工作的要求、提示、倒計時牌、競賽臺，通過這些有型的安全建設彰顯安全工作在基層班組的開展情況。
3、班前班后講安全，思想深處有安全。班前會和班后會時間短、內容多，為使班組成員在有限的時間里學到有用的內容，在時間安排上注重合理性，在學習方法上注重多樣性和實用性。班中講安全，對員工安全操作及時提醒，為確保員工在崗位上的安全，班組長和安全員在上班前，必須對現場安全進行排查，發現問題及時處理，并對上崗的員工進行操作安全技術交底，對于一些24小時倒班作業的班組，班組長在交接班時要對班組存在的安全問題、隱患本著認真負責的態度交代清楚，班后講安全，警鐘長鳴。班組的安全工作要求班組長有責任感，安全和管理經驗豐富，所講的安全工作內容班組員工聽得懂，愿意聽，指導工作開展。
4、查三違、找隱患、抓整改，減少事故隱患。企業在元旦、春節、五一、國慶等重大節日前，會開展大規模的安全檢查，同時加大對違章指揮、違章作業、違反安全操作規程的處理力度。特別是對違章指揮的查處，對違章作業的教育，要使員工真正認識到“三違”的危害性，進一步增強員工的安全責任意識，同時全面排查安全組織管理、責任落實、勞動紀律、現場管理等方面存在的問題。企業在開展“查三違、找隱患、抓整改”基礎上，結合實際，全面排查治理事故隱患薄弱環節，對存在的隱患從資金、時間、人員方面給予支持，為隱患的徹底解決創造條件。
5、以先進的安全工作法，引領安全工作。每個企業在生產經營工作中，都總結出具有行業特點的安全工作方法。例如：有的企業在安全教育中，總結的“師傅講一遍，徒弟講一遍；師傅操作一遍，徒弟操作一遍；師傅背一遍，徒弟背一遍”六步安全工作法非常的簡單、實用，在基層進行安全培訓中得到了廣泛的應用。
6、安康杯--百日安全無事故活動，豐富了安全工作的內涵。按照國家和自治區規定，企業每年都在開展四個季度的“百日安全生產無事故競賽活動”，不斷健全各項安全生產制度，提高廣大員工的安全生產意識，夯實安全生產基礎，努力推進安全型企業的創建。
7、規范安全工作流程。企業應當將安全建設相關的內容納入到企業的現場管理標準化體系的建設中，將精益化生產管理、精細化管理理念融入到企業的安全工作制度中，將標準化管理貫穿到企業的每個崗位，讓員工在崗位操作中養成良好的習慣。
