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老年人的護理知識范文1
關鍵詞：優質；護理
【中圖分類號】R471【文獻標識碼】A【文章編號】1672-3783（2012）10-0378-01
隨著人們生活水平的不斷提高，社會的發展和進步及人們的健康意識的不斷增強，人們對醫療護理質量和服務有了越來越高的期望值，因此，提高護理質量是大熱所趨，勢在必行。改變護理理念，探索新的護理方法，減輕患者的痛苦，滿足患者的合理需求，開展優質護理服務示工作，提高護理質量。
優質護理服務的措施：
（1）改善服務態度：考核良好的服務態度及行為是提高護理醫學，為患者提供最佳服務的關健，首先，我們作為一名護士儀表整潔端莊，精神飽滿，表情親切微笑，態度和藹，言語輕柔，動作敏捷，做到接待病人要有問候聲，操作配合要有感謝聲，不足之處要有道歉聲，巡視病房要有咨詢聲，經常詢問患者的飲食情況，用藥情況，疼痛的是否緩解情況，生活上是否需要我們幫助等，這樣不僅拉近了護患關系的親密，提高了病人的滿意度，而且同時也提高了護士的文化素質和修養。
（2）提高專業技術水平，達到精益求精：豐富的專業知識和熟練的技能操作是優質護理服務的基本核心內容，掌握全面的知識內容，過硬的技術本領，認真負責的工作態度是我們首要的護理關鍵，加強理論知識學習和知識的不斷更新發展， 是向我們提出不斷的挑戰，健康教育不僅是宣教的形式，更是一種治療手段，護士對理論知道的掌握熟練程度可直接影響到健康教育實施的成效，從而影響到疾病的治療、愈后，在進行任何一項護理技能操作時，都應嚴格遵循無菌操作原則及“三查七對制度”只有嚴謹的工作作風和認真仔細的工作態度，在病人發生突發重病時，搶救病人才會做到忙而不亂，有章有循，全面仔細的觀察和分析病人病情變化，才能作出正確的判斷，及時挽救患者的生命。
老年人的護理知識范文2
文/常婷
(1)原發性低血壓病
醫學研究表明，血壓偏低的老年人可因血流緩慢、無力，造成供血不足，致使腦部缺血、缺氧而誘發缺血性中風。所以，對低血壓病絕不能大意。老年人平時要加強體能鍛煉，注意勞逸結合、食物營養，保持良好的心理狀態。還要戒除煙酒，但可酌飲咖啡(有升高血壓作用)。值得一提的是，不能坐著和趴著睡覺，起床時動作要從容、緩慢，以免發生意外傷害，還應避免長時間的低頭或下蹲。慎用鎮靜安眠藥及擴張血管藥。中醫治療此病有較好療效，可服中藥湯劑或中成藥，如人參歸脾丸、八珍丸、黃芪生脈飲、刺五加浸膏等。還可進行針灸、推拿治療。
(2)老年性低體溫綜合征
據研究，降低人的體溫有延年益壽的作用，但體溫過低也會造成危害，其中老年性低體溫綜合征就是老年人常見而又易被忽視的一種疾病。
患者表現有畏寒、皮膚蒼白、四肢冰涼、不愿起床或有寒戰反應及起水皰等。當體溫降至35℃時，會出現動作及思維障礙，呼吸頻率及咳嗽反射降低，精神萎靡或意識模糊，昏昏欲睡，反應遲鈍或不思飲食，不解大便，面部腫脹，心跳緩慢等，甚至突發心房纖顫、不省人事及心跳驟停等危象。老年人要注意防寒保暖，定期測量體溫。多攝入高熱量、高蛋白及高維生素的食物，加強體育鍛煉，或針灸命門穴、關元穴或氣海穴等，此方法對人體有溫陽補氣的功效。同時要戒除煙酒，慎用冬眠靈、安定等藥物，還要積極治療原發病等。
(3)老年性低味覺癥
有些老年人進餐時，總抱怨飯菜不香、不合口味，甚至有食不知其味的感覺，家人還以為是老人太挑食。其實，這是老年人體內缺鋅的表現。長期下去，極易引起食欲不振，影響營養攝入，造成老年人健康狀況下降。人體內鋅的總含量雖只有2-3克，但鋅在人體內無處不在，作用非常大。缺鋅則會降低味覺敏感度，甚至喪失味覺。因此，平時除飲食要適合老人的口味外，還應給老人多吃些含鋅量高的食物，如牡蠣、麥麩、麥芽及蘑菇等。
治眩暈先治耳朵里的“小石頭”
文/葉依
經常感到“天旋地轉”的患者很多,這種眩暈很典型，叫做陣發性位置性眩暈。這種病的典型癥狀就是在躺下、起來、翻身等發生改變的時候，出現眩暈。
內耳疾病是引起這種眩暈的原因之一，內耳供血變差，累及到腦部前庭的血流，導致支配人體動感的器官――耳石脫落。在人的內耳有一器官，叫耳石器，其功能是讓人感覺到自己的空間位置，比如傾斜、跑動等等。耳石器內有兩塊膠狀膜，上面附有許多微小的耳石，就像一塊布上鑲綴很多鉆石一樣。當一些因素導致耳石脫落下來，它就會像沙塵一樣漂浮在內耳中，一旦改變就會眩暈。耳石脫落的主要原因一是年齡，年紀大了以后耳石就容易老化脫落。二是外傷，頭部意外受傷、撞擊，都會導致耳石脫落。耳石脫落后，可以通過耳石復位讓患者擺脫痛苦，而且這種復位只需幾分鐘的時間。
除最常見、最典型的耳石脫位眩暈之外，還有其他幾種常見的引起眩暈的病因，比如由淋巴液代謝障礙等引起的梅尼埃，即美尼爾癥；因病毒感染，內耳的前庭發生神經病變所致的前庭神經炎，這種病多見于年輕人；還有高血壓、糖尿病和缺少運動的老年人容易患的椎基底動脈供血不足等。
老年人的護理知識范文3
關鍵詞：責任小組包干制；老年患者；圍手術期；護理
責任制護理是"優質護理服務示范工程"的重要組成部分，是"以患者為中心"，對患者身心健康給予全面、系統、整體的護理。責任護士是8h工作，24h負責制，對所管轄的患者從入院到住院直至出院全過程均做到全面的、協調的、個體化的護理[1]。由于我國護士人力資源嚴重不足，責任制護理一直流于形式，臨床護理工作的狀態度仍是功能制護理的運行方式，本質上我國的護理模式還停留在流水線式的以護士為中心的分工護理模式[2，3]。因此，我院自2010年9月以來，率先在婦科開展老年患者圍手術期責任小組包干制護理，效果顯著，現報告如下：
1資料與方法
1.1一般資料 對照組為2009年9月～2010年9月我科收治的60例婦科老年圍手術期患者，系回顧性資料。觀察組為2010年9月～2011年9月圍手術期住院患者。兩組患者年齡均在60歲以上，其中，子宮脫垂55例，卵巢腫瘤25例，子宮內膜疾病20例，宮頸疾病20例，年齡最大的為85歲，平均年齡65.5歲，合并內科疾病患者35例，部分患者合并2種以上內科疾病，其中合并心血管疾病25例，合并呼吸系統疾病15例，糖尿病21例。
1.2方法 對照組采用傳統功能制護理，病例為回顧性資料；觀察組采用責任小組包干制護理，病區分為護理一組、護理二組，各設組長一名，每組再將護理人員進行分工，每名護士包干4～6例患者，負責患者從入院到出院的全程、全方位護理；對照組則采用傳統功能制護理，護理人員按功能分為治療班、護理班、領班等；兩組通過住院時間、健康知識知曉、焦慮抑郁程度及滿意率等進行優勢對比。
2責任小組包干制的護理干預
2.1床邊心理溝通 老年婦女患者由于身體各器官功能日趨下降和退化，加上不能陪伴的原因，容易誘發孤獨、焦慮和抑郁情緒。抑郁是老年住院患者最典型的負性情緒，據文獻資料道稱，38%的老年住院患者或多或少地伴有抑郁癥狀。臨床責任護士要深入分析產生抑郁情緒的原因，耐心傾聽老年患者的訴求，盡量滿足患者各方面的需求。手術前讓家屬陪伴在身邊，增加患者的安全感，是患者樹立信心，積極配合手術的治療和護理。
2.2術前縝密準備 輔助檢查是降低手術風險的保證，做好心電圖、X線胸片及血液檢驗，充分評估身體情況，積極預防并發癥，必要時請相關科室會診，保證擇期手術的順利進行。根據醫囑做好陰道和腸道等準備，術前3d由膳食科營養護士安排好清淡飲食。術前1d進無渣半流質飲食； 當晚行灌腸一次，并用1：1活力碘棉球行陰道擦洗2次/d，注意采取低壓灌腸，每次灌腸的量不宜太多，灌腸后患者起床要注意安全，以防意外摔倒。
2.3術后嚴密觀察
2.3.1注意生命體征，持續心電監護，觀察神志、血壓、脈搏、呼吸、心率、氧飽和度的變化，重視患者主訴，及時發現病情變化，并采取相應處置措施，如無禁忌采取半臥位。觀察傷口滲血滲液情況，保持各種引流管通暢，記錄引流的量、顏色及性質，如引流呈鮮紅色或出血量突然增多，應及時報告醫生。根據醫囑準確記錄出入量，防止電解質紊亂。老年患者往往表現為反應遲鈍，嗜睡，護理中應格外重視巡視和細心觀察的重要性。
2.3.2暢通各種管道 老年患者留置尿管時間長，注意會清潔，用1：1活力碘棉球行會陰擦洗2次/d外，還應鼓勵患者多飲水。定期更抑郁引流管處敷料，引流管按天評價，一般在術后2～3d拔出。經常查看靜脈留置針通暢情況，觀察有無脫落情況，其中有1例患者的留置針脫落。
2.3.3減輕疼痛 術后疼痛是最常見的護理，術后疼痛往往使患者不敢咳嗽、不敢活動，責任護士在術前指導的基礎上，幫助或引導患者正確咳嗽，根據患者情況可選用止痛泵、止痛栓或鹽酸哌替啶止痛劑。
2.3.4避免壓瘡 老年患者因皮膚抵抗力低，術后長期臥床，易發生壓瘡。術后應盡早協助更換，由責任護士協同患者在床上做翻身活動，按摩受壓部位，保持皮膚及床鋪清潔、干燥，并注意床旁交接皮膚受壓情況。
2.3.5預防并發癥 老年患者術后并發癥的的預防是護理工作之關鍵。高血壓患者要監測血壓，糖尿病患者要監測空腹及三餐后血糖。老年人術后1d～3d是容易發生意外的時間，根據醫囑，應加強生命體征的監測，控制輸液總量和速度，必要時責任護士在床邊守護患者，發生異常及時處理。
2.3.6腹脹的護理 腹脹是術后最為常見的并發癥之一，可能為術中腸管受到刺激所致。多數患者術后因痛苦或抑郁而、抽泣、憋氣等，也可吸收大量氣體，加重腹脹。正常情況下術后12～24h腸就會發生蠕動，術后48h恢復正常腸蠕動。腹脹厲害時可遵醫囑肌肉注射新斯的明0.5mg。指導患者加強腹式呼吸訓練。
2.4康復訓練 責任護士協助并指導患者做床上康復操，鼓勵其早期下床活動；對康復期患者每日在大廳患者活動區，由責任護士帶領并指導做肢體耐力恢復訓練及康復保健操。
2.5出院指導 出院前做好評估，指導老年患者的飲食、藥物、休息、衛生、活動和并發癥的預防，學會自我照顧，告之復診時間，提供專家坐診時間，提高生活質量。
老年人的護理知識范文4
（一）專業培養目標
護理專業培養目標是以就業為導向，培養適應我國醫療護理事業發展需要；全面發展，具有良好的職業道德，具備較強的基本護理專業知識、護理操作技能，能從事護理、保健、康復、健康教育等工作的高素質技能型人才。
（二）課程性質
“老年護理學”是護理學的一個分支，也是老年醫學中的一個學科，同時又與社會科學、自然科學相互滲透。本課程是護理專業主干課程之一，也是護理專業的一門專業核心課程。
（三）課程定位
“老年護理學”屬于護理學專業中臨床階段中的課程，是在學生掌握人體各系統基本疾病的基礎上，進一步培養學生綜合運用各學科知識快速發現與判斷問題，并能夠以嫻熟的技能迅速解決問題的一門實踐性很強的專業必修考查課程。
（四）教學內容
“老年護理學”的研究對象是老年人這一特殊群體，探討有關老年人的生理、心理變化，現存、潛在的各種健康問題的反應及相應的護理措施等。本課程主要介紹國內外老年護理的進展，老年人的健康及生活質量評估，老年人心理及生理的變化，老年人的保健與健康促進，老年人常見病和多發病的護理及老年人的日常生活護理等幾個方面的?？浦R及操作方法。
（五）教學重點
幫助學生與前期課程知識點的銜接，使學生不僅掌握老年人的健康保健和各類老年人常見問題的預防和處理技術，更重要的是能學以致用，提高自身綜合素質和能力。
（六）教學難點
如何將抽象、復雜的老年人各種護理技巧形象地展示在學生面前，如何通過理論講解和實踐教學幫助學生掌握課程相關理論及技能并與臨床有機結合。
（七）教學目標
1.知識目標：（1）掌握老化的概念，老年人的年齡劃分標準，老年人健康評估的方法和內容，老年人安全用藥原則。（2）熟悉老年人各系統的老化特征，日常生活護理要點，心理變化特征。（3）了解國內外老年護理的發展現狀。
2.能力目標：能對老年人常見健康問題進行評估和護理，能夠應用護理程序為老年期常見疾病病人提供整體護理。
3.素質目標：具有熱愛人類、熱愛生命的博愛之心，具有良好的人際交往能力，具有高度的責任感，具有良好的職業道德修養。
二、學情分析
課程授課對象為護理系高職護理四年級學生，已具有醫學基礎理論知識，一定程度的醫學臨床知識和護理理論知識及技能。高職學生動手能力強，思路靈活，但理論知識不夠扎實，耐性、求知欲、自制力較普通大專學生差。
三、教學設計
（一）課程設計
1.設計理念：以學生為主體，以綜合職業能力培養為重點，教學過程體現開放性、科學性、職業性、實踐性。
2.設計思路：基于崗位工作過程――學用一致，“教、學、做”合一。
（二）內容的選取
1.根據工作崗位職業能力的要求，教學內容必須遵循“必須、夠用”的原則，體現思想性、科學性、先進性、啟發性、實用性，強調基本理論知識、基本實踐技能和基本態度方法。
2.教學內容分為三大模塊：（1）總論。任務一：緒論；任務二：老年人的健康評估。（2）各系統、組織老化性改變及相關問題護理。任務一：老年人認知與感知的護理；任務二：老年人營養與排泄的護理；任務三：老年人清潔與舒適的護理；任務四：老年人休息與活動的護理。（3）其他常見問題的護理。任務一：老年期其他常見問題的護理；任務二：老年期常見心理問題和精神障礙的護理。
（三）教學方法
在教學方法上除了采用較為通用的講授法、案例教學法、情景教學法、自學討論法以外，筆者還在教學實踐過程中進行了以下兩種教學方法改革：
1.以搶答競賽為基礎的教學法。提出問題，學生分組討論，通過各種途徑尋求解決問題的方案，然后選代表進行搶答，最后優勝組給與加平時成績分。競賽激發學生的學習參與性，培養學生學習的興趣。
2.以方案設計競賽為基礎的教學法。提出設計目標和要求，學生分組討論，選代表闡述設計方案并解答學生疑問，以非參與小組長和教師評分方式選出優勝組給予平時成績加分，從而激發學生的探究欲，培養學生自主學習和創新的興趣。
四、教學評價
（一）教學考核
期末考試成績60%，平時成績占40%；平時成績含課堂提問10%、學習態度15%、出勤率5%、單元自測10%。
（二）教學反饋
通過學生、督導組、教學組、自我反省等多種途徑進行反饋。
參考文獻：
[1]化前珍.老年護理學[M].北京：人民衛生出版社，2007.
老年人的護理知識范文5
關鍵詞：社區護理干預;老年人;健康行為;影響
【中圖分類號】R473.2【文獻標識碼】C【文章編號】1672-3783(2012)04-0475-01
由于身體機能退化、免疫力下降，老年人與其他年齡的人群相比是更易染病的人群。遵守醫囑進行用藥、保持健康的生活方式對于老年患者來說是其控制疾病的發展的有效途徑。社區是老年人聚集較為緊密的一種地方，社區護士[1]在日常對于老年人的護理上要特別注意進行培養老人健康行為的引導。在面向社區以及社會進行護理服務時，要向居民普及老年疾病的防治知識，并且建立起老人科學、文明的生活習慣。本文就社區護理干預對于老年人健康行為的影響進行一個簡要的研究，具體報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料:選取本市5個社區共120例老人，其中男性65例，女性55例，平均年齡為72.6歲。文化程度為：大專或本科及以上3例，職高或高中10例，中專或中學25例，小學及以下82例。120例老人中80例身體健康，患疾病的40例，高血壓25例，冠心病10例，糖尿病5例。
1.2 護理方法[2]
1.2.1 開展講座:可以對社區老人開展機體講座，在講座開展前的幾周，通過傳單的形式告知老人關于授課的一些基本信息。在講座開展前半個小時，由護理人員先發放事先編寫好的保健知識冊，人手一冊。然后由專業護理人員進行講座，每次講座持續的時間為1個小時。中間休息1次10分鐘。除了每周一次的健康講座外，還可通過電視、電臺等多媒體的形式宣講健康知識，護理人員可與電視臺或電臺主持人配合，讓有疑問的老人隨時可以打進熱線與專業醫護人員交流。
1.2.2 健康咨詢:社區護理人員可以定期到老年人較為集中的場所如老年人活動中心等，現場接受老年人關于健康的一些咨詢，并且對其問題進行有針對性的回答，循循善誘，幫助老年人建立起正確的健康理念，鼓勵其采取向上的健康行為。
1.2.3 心理輔導:老年期是人類一生中最后一個階段，而此時因為孤獨和衰老的感覺會讓老年人適應社會的能力降低、情緒低落、積極性減少。所以，對老年人做好心理護理工作是非常重要的，在日常的護理中，護理人員要用耐心、愛心、恒心為老人創造出一種安全而互相信任的環境。對于患病的老人，要給予鼓勵，悉心照顧，注意觀察其情緒的變化。
1.2.4 飲食調節:老年人體質較為衰弱，所以在食物方面要注意營養與均衡。護理人員要向老人指出不良的飲食習慣對于人體健康的危害性，并且適當地介紹一些日常飲食禁忌。對于老年人的基本飲食，要在保證其營養所需的前提下，制作成易于消化和吸收且溫度適宜的食物。
1.2.5 運動調理:老年人的運動不宜劇烈，應以耐力運動和有氧運動為主，在老年人身體狀況可以承受的前提下，醫護人員可以鼓勵其做一些喜愛的運動如太極拳、散步、廣播體操等。但是要注意的是，運動量必須有一定的限制，運動時間不宜過長。
1.2.6 用藥護理與康復護理:對于每一位老人建立檔案，根據其用藥的不同對其展開臨床藥物使用知識普及。老人的接受能力有限，可以根據其心理需要用錄像、圖片、表演等方法加深印象。對于一些具有慢性疾病的老人要進行康復性鍛煉，并且派專人輔導其飲食、衛生等生活基本技能。
1.3 評價方法:在對120例老人進行社區護理干預前先調查一次其遵守醫囑的行為規范、對于健康知識的了解程度、對護理工作的滿意程度。進行社區護理干預后，采取同樣的調查方式，比較護理前與護理后的三項情況。
1.4 統計學方法:對于所有數據均采用SPSS軟件進行分析與檢驗，當P
2 結果
經過長達半年的護理干預后，對于老年人的遵守醫囑程度進行對比，結果如表1。對老年人對于健康知識的了解程度進行對比，結果如表2。對老年人對于護理工作的滿意程度進行對比，結果如表3。
3 討論[3]
由本文所得數據與對比得知，社區護理干預有效地提高了老年人遵照醫囑的行為、幫助老人建立起良好的生活習慣與健康的生活行為、并且提升了老人對于社區護理服務的滿意程度。健康促進對于人類來說，是維持其良好的身體狀態、開發其健康的生理潛能的行為，它能夠幫助人們改變現有的生活形態，向最健康最科學最文明的狀態發展。社區護理人員在對老年人進行健康引導時，要本著從生理到心理再到社會的模式，以耐心、友善的態度，專業、精準的技術為老年人提供最佳質量的服務，提高其生存質量，改善其生活環境。
參考文獻
[1] 徐金梅.社區護理干預對老年人健康行為的影響[J].齊魯護理雜志,2008,14(17):55-57
老年人的護理知識范文6
【關鍵詞】 社區老年人；健康；護理
社區護理是由公共衛生學和護理學理論組成的，其可提供全科性的、動態的、連續的護理服務，促進和維護人群的健康[1]。隨著社會的進步和醫療衛生事業的迅猛發展，人類的壽命不斷延長，老年人口占社會總人口的比例呈不斷增加的態勢，人口老齡化問題日益嚴重。在我國，家庭規模逐漸轉變，社會養老機制尚有待完善。在此背景下，諸多老年人的健康問題逐步凸顯出來。老年人是社區護理的重點人群，社區老年護理面臨著新的挑戰和機遇。
1 影響老年人健康的因素
1.1 心理因素 離退休之后的角色轉換將對老年人的心里感受產生一定的影響。不同職業的老年人群離退休后的心里變化存在著較大的差異。腦力勞動者由于離退休后社會角色、人際關系、生活環境等發生了較大改變，其心里感受與體力勞動者相比變化較大，部分老年人因沒有做好充分的思想準備而表現出情緒和身體方面的變化，如情緒上易煩躁、焦慮、孤獨、抑郁，伴有失落感、衰老感和疾病恐懼感；身體方面表現為食欲欠佳、失眠等[2]。此外，缺乏子女和配偶照顧的老人其內心也會經常受到孤獨等情緒的侵擾，久之影響他們的身心健康。
1.2 生理和病理因素 隨著年齡的增長，老年人的各項生理機能逐漸衰減，整體健康水平處于下降態勢。多數老年人患有一種或一種以上的疾病，心腦血管、內分泌、消化以及呼吸系統疾病居多。老年人慢性病病程較長、易反復，并且老年人對自身生理和病理狀況的認識程度不同，上述因素均可造成老年人在醫院和家之間周折，疲憊不堪。
1.3 社會因素 隨著老年人體能的衰退，部分老人感覺自己失去了社會價值，無法適應外界高速發展的步伐。其他一些社會因素和家庭因素交織在一起也在不斷困擾著老年人，使他們擔憂自己的晚年生活，逐漸產生心理障礙，影響身心健康。
2 護理對策
我們應該從社會、家庭等層面關愛老年人，關注他們的身心健康，使老年人安度晚年。社區護理是關愛老年人的重要舉措，也是老年人服務的重點。開展社區護理可以增強老年人的保健意識、以此達到預防疾病和促進健康的目的。社區護士是此項工作的重要執行者，承擔著疾病預防、日常保健、疾病康復等工作，尤其應加強對高齡老人、空巢老人在心理、生理、社會等各個方面的關注，為他們提供優質的護理服務。
2.1 提供形式多樣的社區護理服務 定期開展常見病防治、衛生保健、體檢等工作。為社區老年人建立個人健康檔案，將體檢結果、平時的健康狀況及時記錄，并提出科學的指導和建議[3]。開展形式多樣，豐富多彩的老年人活動，使老年人對生活充滿積極向上的情趣，對其身心健康大有益處。
2.2 增強老年人的自我保健意識 根據老年人的認知程度和需求采用科學的健康教育方式、方法。健康教育內容應結合實際情況而定，通過簡單易行、形象生動的方式方法使老年人熟悉和掌握常見病的預防知識[4]。對于共性問題可做詳細的健康教育計劃，逐步開展群體教育。對于個性化問題，可展開一對一服務，展開個體教育。無論是群體還是個體健康教育都應做好隨訪工作以便了解工作開展的實際情況，并根據隨訪調整社區健康服務工作。
2.3 重視心理調護 社區護理倡導零距離就診、人性化服務、親情化關懷，是一種持續。社區護理人員在對老年人的知識層次、性格特點等方面有了較為深入的了解后，針對老年人的心理問題及其產生的原因進行有針對性的疏導。幫助他們重新認識自我價值，鼓勵其積極參加一些力所能及的社會工作，并幫助老年人建立良好的社會支持體系，給于老年人關心、理解、照顧和支持，提高老年人的幸福感。
3 小結
老年人隨著年齡的增長，身體機能逐漸衰退，與社會的聯系和接觸也日益減少。因此，心理狀態也產生了微妙的變化，如缺乏歸屬感、缺乏自信心，心理長期抑郁從而導致心理和身體疾病的發生。關注老年人健康因素以及積極開展護理工作是醫療衛生事業乃至全社會共同關注的焦點。社區護理是這項工作的重要舉措。它對于預防老年人疾病的發生、保持老年人健康的心態，提高老年人的生活質量發揮著積極作用。
參考文獻：
[1] 陳秋菊. 社區老年人的居家護理與保健[J]. 中國現代藥物應用， 2012， 6（20）：131-132.
[2] 馬春玲. 老年人群社區心理護理研究[J]. 中國醫藥指南，2012， 10（28）：325-326.
