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動物的作用范文1
具有神經保護作用丁酸鹽新的運用領域是缺血性中風的治療，丁酸對缺血性損傷可能具有長期的益處。丁酸鹽通過提高缺血性動物大腦的腦源性神經營養因子水平來促進缺血性大腦的神經原性和非神經原性區域的神經細胞再生。有臨床研究表明，用丁酸鈉處理缺血性大腦刺激了其神經細胞的增殖、遷移和分化。丁酸鹽也在患有亨廷頓氏病的轉基因小鼠模型中表現出了顯著的神經保護作用［2，32－33］。在另一項小鼠試驗中，顯示丁酸鈉能夠刺激經歷了腦缺血的小鼠的區域性神經細胞增殖［34］。丁酸鹽對腦神經的直接營養作用表明了神經壞死區域的快速更新，且已經被細胞增殖學說所證實，而丁酸鹽的間接作用則被認為是內分泌－神經－免疫系統的協同作用［35］。丁酸鹽對腸道神經系統也有一定的作用，丁酸鹽增加了乙酰轉移酶免疫反應性腸肌間神經元的比例，增強了結腸蠕動性以及膽堿能通路電刺激誘導的收縮反應。丁酸鹽所誘導的膽堿能表型和一元羧酸共轉運體－2有關，而這個轉運體在腸道神經元中被特定的檢測出來。丁酸鹽對乙酰轉移酶表達的作用和酪氨酸激酶信號通路以及組蛋白H3的第9位賴氨酸殘基的乙?；饔糜嘘P，這表明丁酸鹽在控制腸道神經系統中神經介質基因表達的過程中發揮了重要作用［1］，丁酸鹽通過對腸道神經的作用來影響腸道的運動性能。1．4參與基因表達調控核心組蛋白的乙?；诋惾旧|和常染色質之間的過渡與維護過程中發揮著重要作用。乙?；奶砑又泻土撕诵慕M蛋白賴氨酸殘基上的正電荷，解離了臨近的核小體，使得DNA能夠訪問轉錄因子和其他調節因子［2］。乙?；饔眠^程是通過組合2種互相競爭的酶來完成的，這2種酶分別是組蛋白乙酰轉移酶和組蛋白去乙?；浮＝M蛋白乙酰轉移酶的功能是把乙?；鶑囊阴］o酶A轉移到保守的賴氨酸側鏈的ε－氨基上，而組蛋白去乙?；竸t是催化其從ε－氨基中移除乙?；?，從而恢復賴氨酸側鏈上的正電荷，并且觸發DNA和核小體之間的相互作用，從而關閉轉錄機制［36］。
丁酸鹽等組蛋白去乙?；敢种苿╤istonedeaceylaseinhibitors，HDACi）能夠引起染色質和其他非組蛋白蛋白質的乙酰化狀態的改變，從而導致基因表達、細胞凋亡感應、細胞周期阻滯等活動的變化以及血管生成和轉移的抑制。丁酸鹽通過介導Sp1和Sp3基因結合位點來抑制組蛋白去乙?；富钚?。Sp1和Sp3基因能夠復原組蛋白去乙酰化酶－1（HDAC1）和組蛋白去乙?；福?（HDAC2，被蛋白激酶－CK2磷酸化）的活性。丁酸鹽抑制了Sp1和Sp3基因相關聯的HDAC活性，從而導致組蛋白高度乙?；约皃21Waf1／Cip1基因的轉錄激活。p21Waf1／Cip1基因則抑制細胞周期蛋白依賴性激酶－2的活性，中止細胞周期，而未增殖的細胞進入分化或凋亡途徑［2，37］。Das等［38］研究表明，用丁酸鈉處理克隆豬胚胎4h極顯著增加囊泡形成的比率（P＜0．01），［（18．3±2．1％）vs．（11．2±3．0％）］。丁酸鈉處理的克隆胚胎產生的囊泡和體外受精胚胎相比，增強了組蛋白乙酰化的作用［（36．7±3．6％）vs．（45．9±2．5％），以每個囊泡的總核數計］，并得出了丁酸鈉處理克隆胚胎導致的組蛋白高度乙?；鰪娏怂鼈冊隗w外發展成囊泡階段的能力的結論。OchoaZarzosa等［39］試驗表明，丁酸鈉能增強被金黃色葡萄球菌感染的牛乳腺上皮細胞的組蛋白H3乙?；饔谩６∷猁}所發揮的與細胞平衡有關的重要功能（如抗炎癥性、抗氧化劑、抗癌功能）是和其作為組蛋白脫乙酰酶抑制劑的角色相關聯的，丁酸鹽能使組蛋白處于一個更加乙?；臓顟B，從而影響染色質組織結構，導致參與細胞分化、細胞凋亡、惡性腫瘤細胞的細胞周期阻滯等相關基因的激活以及腸道黏膜細胞炎性細胞因子表達量的下調。以下介紹其抗炎和癌癥抑制作用。
抗炎作用丁酸鹽所展示的廣泛的抗炎癥作用是通過影響免疫細胞的遷移、黏附、細胞因子的表達，以及影響細胞增殖、激活和細胞凋亡等過程來實現的。研究的最多的丁酸鹽抗炎癥性機制是對NFκB的抑制，這是通過阻止泛素－IκB的蛋白酶的降解來完成。NFκB是能夠與B細胞免疫球蛋白κ輕鏈基因的增強子κB序列相結合的一種重要的轉錄因子［25］。NFκB控制編碼炎癥細胞因子、炎癥誘導酶、黏附分子、生長因子、熱休克蛋白和免疫受體的基因表達。丁酸在不同類型的細胞（包括癌癥細胞系、結腸固有層細胞、中性粒細胞）中調控NFκB，這些都是和它潛在的抑制組蛋白去乙酰酶的作用相聯系的［1－2］。而NFκB的抑制能導致細胞因子基因表達量的降低，包括TNFα、白細胞介素1β（IL1β）、白細胞介素2（IL2）、IL6、白細胞介素8（IL8）和白細胞介素12（IL12）等促炎細胞因子［40］。同時丁酸鹽也可抑制一氧化氮合酶的活動，從而導致一氧化氮（NO）產量的減少，這些抑制效果同樣和對NFκB的抑制有關［41］。丁酸鹽能夠減少細胞黏附，例如阻止抗原呈遞細胞的黏附，但是隨著細胞類型以及細胞增殖和分化狀態的不同，結果也有所差異。丁酸鹽能提高細胞間黏附分子－1（intercellularadhesionmolecule，ICAM1）基因的表達，而ICAM1可能在腸道上皮細胞免疫原性方面發揮作用。丁酸鹽也能提高人類腸道微血管內皮細胞中ICAM1基因的表達［32］。丁酸鹽對ICAM1和血管細胞黏附分子－1（vascularcelladhesionmolecule，VCAM1）基因表達影響的差異已有研究，Menzel等［42］研究表明，用2和4mmol／L的丁酸鹽培養人臍帶血管內皮細胞24h后，增加了ICAM1基因的表達，而不影響VCAM1基因的表達。但是當VCAM1基因的表達被TNFα誘導后，用2和4mmol／L的丁酸鹽預培養，VCAM1基因的表達量卻減少了。
抑制癌癥在體內和體外模型中，丁酸鹽刺激結腸隱窩細胞生理模式下的增殖，卻抑制結腸腫瘤細胞的增殖，這個看似不一致的模式被稱為“丁酸悖論”。在正常細胞中，丁酸誘導隱窩基底細胞的增殖，提高健康組織的轉化和維護效率，在癌細胞中，丁酸鹽抑制隱窩表面（潛在的腫瘤發育位點）細胞的增殖［32，40，43］。丁酸鹽具有的組蛋白去乙酰酶抑制劑功能促使了運用其作為潛在癌癥治療藥物的臨床試驗的大量進行［44］。丁酸鹽在結腸癌癥細胞中的主要作用是通過抑制細胞增殖來誘導細胞凋亡和細胞周期停滯。提出的幾種抗癌機制包括解毒酶（比如谷胱甘肽－S－轉移酶）基因轉錄的上調，該基因能保護細胞免受遺傳毒性的致癌物質的干擾，還有胰島素樣生長因子結合蛋白－3（insulinlikegrowthfactorbindingprotein3，IGFBP3）基因轉錄的上調，胰島素樣生長因子系統主要參與細胞生長、正常細胞和致瘤細胞的增殖。在人類的各種癌細胞中，丁酸鈉能夠上調IGFBP3基因的表達。另外提出的機制包括細胞周期抑制劑p21、凋亡蛋白2同源拮抗劑（Bcl2homologousantagonist／killer，BAK）基因表達的上調，凋亡調節神經纖毛－1、凋亡抑制基因BclxL、細胞周期蛋白D1基因表達的下調，死亡受體DNA甲基化途徑的抑制等。同時丁酸鹽也作用于結腸癌細胞上游乙酰輔酶A的合成，與之形成對比的是，下游乙酰輔酶A的代謝可能作為細胞內丁酸鹽濃度的調節器［1，2，45－47］。
丁酸鹽在動物生產中的應用
提高動物生產性能丁酸鹽能夠改善動物腸道形態和菌群結構，提高消化酶活性，增強機體免疫力。某些丁酸鹽，如丁酸鈉，有特殊的脂臭味能夠起到誘食的作用。這些因素都能夠促進動物的生長。Piva等［48］試驗表明，和對照組相比，斷奶仔豬飼糧中添加0．8g／kg的丁酸鈉，在前2周丁酸鈉顯著增加了平均日增重（增加了20％，P＜0．05）和平均日采食量（增加了16％，P＜0．05）。在第15～35天，丁酸鈉顯著增加平均日采食量（增加了10％，P＜0．05），顯著減少飼料利用率（減少了14％，P＜0．05）。Leeson等［49］試驗表明，添加0．4％的丁酸鹽時，與對照組相比，極顯著提高肉用仔雞1～21日齡的采食量（P＜0．01）。當添加0．2％的丁酸鹽時，極顯著增加仔雞胸肉產量（P＜0．01），胴體重增加了4．2％，顯著提高了仔雞21～27日齡的總增重（P＜0．05）。Smulikowska等［50］試驗表明，和對照組比，在40日齡肉用母仔雞飼糧中添加1g／kg丁酸鈉的試驗組的有機物表觀消化率顯著高于對照組（P＜0．05），同時添加丁酸鈉和酶制劑的組與其他組相比，生長性能顯著提高（P＜0．05），丁酸鈉組氮的沉積有所增加。Herrera等［51］研究丁酸鈉對抗菌肽鋅的替代效果，結果顯示抗菌肽鋅組與丁酸鈉組的雞蛋產率分別為92．6％和91．9％，平均蛋重分別為63．0和62．9g，平均日采食量分別為123．6和123．4g，飼料轉化率分別為2．11和2．15，蛋殼厚度分別為0．392和0．394nm，蛋殼重分別為6．26和8．03g，表明丁酸鈉可以作為抗菌肽鋅的替代品。Hu等［52］試驗表明，6日齡肉雞在0～21d內，平均日增重隨著丁酸鈉添加量的增加，呈現出顯著的線性增加趨勢（P＜0．05），在0～42d內，丁酸鈉添加量對飼料轉化率的影響呈現出顯著的二次方程式（P＜0．05）。Guilloteau等［53］試驗表明，和對照組相比，添加3g／kg丁酸鈉有增強犢牛生長速度，提高飼料轉化率的趨勢。
改善機體代謝Manzanilla等［54］研究表明，在斷奶仔豬飼糧中添加0．3％的丁酸鈉，和對照組相比，其回腸淀粉消化率極顯著降低（P＝0．002），結腸中揮發性脂肪酸的含量降低（P＝0．082），直腸中分支揮發性短鏈脂肪酸的數量也減少了。Biagi等［55］試驗表明，和對照組相比，仔豬飼糧中添加丁酸鈉能夠顯著增加腸道內的pH和異丁酸濃度（P＜0．05），而且有增加氨濃度的趨勢（P＝0．056）。Claus等［56］研究表明，給生長肥育豬飼喂丁酸鈉，其回腸中蔗糖酶活性是119．1U／mL，顯著高于對照組的61．7U／mL（P＜0．05）。Czerwiński等［57］試驗表明，在肉用仔雞飼糧中添加丁酸鈉后和對照組相比，回腸內pH顯著升高（P＜0．05），回腸的丙酸鹽和異丁酸鹽濃度顯著增加（P＜0．05）。Zhang等［58］研究表明，肉用仔雞飼糧中添加微膠囊丁酸鈉和對照組相比，極顯著減少飽和脂肪酸含量（P＜0．01），極顯著減少了C18∶0的含量（P＜0．01），且增加了C20∶0和C20∶4的含量。Kato等［59］試驗表明，在犢牛飼糧中添加丁酸鈉抑制了血漿胰島素和生長激素濃度的增加。Guilloteau等［16］研究表明，在犢牛飼糧中添加丁酸鈉，與對照組相比，采食后1h內的脂肪酶分泌量顯著增加（P＜0．05），在采食3h后，口服丁酸鈉減輕了進食后胰腺分泌物減少的生理狀況，同時對血漿腸道調節肽濃度也有微調的作用。Gorka等［60］研究表明，在犢牛飼糧中加入丁酸鈉，和第0天相比，第7天的血漿胰高血糖素樣肽－2的濃度和第14天血清總蛋白濃度增加，整個試驗期的血糖濃度增加。Wilson等［61］研究表明，在薩?？搜蝻暭Z中添加2．5％的丁酸鹽能夠使其瘤胃短鏈脂肪酸濃度極顯著高于對照組和添加了1．25％丁酸鹽的試驗組（P＝0．001）。
提高繁殖性能卵母細胞成熟是個復雜的過程，期間要經過多重修飾，尤其是組蛋白乙酰化作用和磷酸化作用，丁酸鈉作為組蛋白抑制劑使得DNA有更開放的結構，而用丁酸鈉處理種胚階段的卵母細胞，能提高卵母細胞的發展能力和質量。Liu等［62］研究表明，和對照組相比，在體外基質中用1mmol／L丁酸鈉處理豬卵丘卵母細胞復合體2或22h，其卵母細胞成熟率顯著減少（P＜0．05）。用丁酸鈉處理2h的試驗組，和對照組相比，其囊胚率顯著增加（P＜0．05），而且促使更多皮質顆粒遷移到血漿膜。成熟卵母細胞在GV階段暴露于丁酸鈉2h，和對照組相比，其細胞周期蛋白B的含量顯著增加（P＜0．05）。
小結
動物的作用范文2
關鍵詞：動物檢疫；畜產品；質量安全；作用
在動物檢疫機制建立過程中，要積極落實更加系統化的管控措施，確保質量安全標準得以全面落實，結合產品檢疫工作的具體流程，保障消費者的身心健康，實現食品安全管理系統的全面升級。
1動物檢疫工作內涵分析
在日常動物檢疫工作開展過程中，主要是當地政府動物衛生監督部門檢驗檢疫人員對相關工作展開深度分析和集中整合，著重對獸醫理論知識和實踐操作技能方法進行全面驗收，并且嚴格按照相關動物疫病程度展開系統化的診斷和鑒別工作，從而有效提出具有科學性研究價值以及具有法律效力的結論，確保行政執法工作得以全線優化[1]。在《動物防疫法》中對動物檢疫工作有明確的規定,要求地方衛生監管部門結合實際要求，切實落實衛生監督檢測機制，集中進行質量檢查和管控，確保管理體系和應用過程的完整性。也就是說，在實際管理體系建立后，無論是從其根本概念出發，還是從工作的開展依據進行分析，動物檢疫工作都是法律賦予衛生檢疫部門的重要權力和責任，需要相關部門結合實際管理要求，開展更加積極有效的檢驗檢疫工作，為促進畜牧業以及畜產品質量的優化發展提供保障，也能真正踐行產品安全管理機制和公共衛生安全條例，具有非常重要的意義，需要相關部門結合實際情況展開深度研究。
2動物檢疫在畜產品質量安全中的作用分析
在對動物檢疫工作時代價值進行集中分析的過程中，要將其和畜產品質量安全維護項目結合在一起，充分踐行綜合性管理機制，確保當地衛生監督部門能借助動物檢疫機制對畜產品展開深度的質量安全管控工作，優化食品安全的管控效果[2]。第一，在畜產品產地檢疫層面，動物檢疫在畜產品質量安全中發揮了重要作用。產地檢疫工作是在養殖地或者是產品生產地動物檢疫部門開展的相關工作，行政監督項目要保證專業性以及技術性，這種檢疫工作能及時發現各類動物的異常情況，從而建立健全及時性的處理機制和管控措施，一定程度上有效預防和控制疫病防疫工作。值得一提的是，一些人畜共患疾病，當地政府要進行及時性的產地檢疫，確保工作流程和管理體系的完整性，并且針對具體問題進行集中整合和綜合化處理。也就是說，當地動物檢驗檢疫衛生監督部門要結合臨床癥狀、流行特征等對疫病的控制機制進行集中的分析和整合。積極開展產地檢疫工作，有效預防并控制病害問題，提升屠宰檢疫和調運銷售過程的質量監督機制，優化質量安全管理效果，從而更好的建構有效的食品管理效果。第二，在動物屠宰檢疫方面，動物檢疫在畜產品質量安全中發揮了重要作用。所謂的屠宰檢疫，就是要在動物被屠宰之前進行有效的病理剖檢，并且對其進行集中的觀察和分析，從而得出相應的疫病診斷和鑒別結果。在屠宰檢疫機制中，質量安全因素非常關鍵。在《生豬屠宰檢疫規程》中針對相關疫病進行了集中的闡釋和分析，并且對一些較為常見的人畜共患疾病進行了描述。也正是基于此，在屠宰檢疫工作開展后，要最大限度的對動物進行集中的檢疫檢驗，提高畜產品的整體質量，也為消費者健康飲食提供支撐。不僅僅要提升對于屠宰企業的監督力度，也要升級安全保障的管理效果，實現管理效果的統籌升級。例如，豬鏈球菌病屬于人畜共患的一種疫病，人在感染這種病后，會出現持續性高熱和全身不適，并且伴有乏力眩暈的情況，臨床上通常是敗血癥型和腦膜炎型，需要引起相關部門的高度關注[3]。針對具體問題進行集中整合，確保管理工作和檢疫檢驗工作的完整性，結合國家出臺的相關法律法規，建立健全更加系統化的工作措施，確保管理效果和管理體系的完整性得以全面優化。總而言之，動物檢疫檢驗部門在日常管理工作開展過程中，要積極踐行更加系統化的管控措施，嚴格按照相關標準有序開展無害化處理，確保工作流程和工作質量能符合安全保障機制和具體要求。也就是說，動物檢疫工作在畜產品質量安全中發揮著非常關鍵性的作用，需要當地政府結合實際情況，且相關部門能深度分析和集中關注問題，強化動物檢疫工作力度的同時，確保產品質量和安全符合標準，也為食品安全的可持續發展奠定堅實基礎。
參考文獻
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動物的作用范文3
2、豬耳朵面積大,有利于散熱,利于豬在圈養中適應里面悶熱的環境。
3、奶牛耳朵上的耳標相當于奶牛的身份證，記錄著奶牛的很多信息，比如：孕產史、健康信息、出生日期、采食量、家族信息、產奶量等，工作人員可以通過這個耳標來掌控奶牛的生長和健康情況。
4、羊耳朵尖而長，形狀類似于橢圓形。羊的耳朵它具有辨別振動的功能，能將振動發出的聲音轉換成神經信號，然后傳給大腦。使羊具有聽力，在覓食和躲避敵人等方面具有極其重要的作用。
動物的作用范文4
（山東中醫藥大學人文社科學院，濟南 250300）
摘要：目的 研究伴侶動物對老年人焦慮情緒和幸福度的作用，進而通過飼養伴侶動物來降低老年人的焦慮情緒，提高老年人的生活幸福度。方法 采用隨機取樣方式在濟南市槐蔭區抽取140名已經退休或離職的老年人作為研究對象，分為實驗組（有伴侶動物的老年人）和對照組（沒有伴侶動物的老年人），各70人，平均年齡在55~65歲之間。采用焦慮自評量表和紐芬蘭紀念大學幸福度量表對所有被試施測，剔除無效數據后，對有效樣本進行數據統計分析。結果 ①實驗組幸福度得分顯著高于對照組，t=3.969，p<0.05；性別對被試的幸福度影響不顯著，t=0.67，p>0.05；曾從事的職業隊被試的幸福度影響不顯著，t1=1.187，p1>0.05；t2=2.177，p2<0.05；t3=1.048，p3>0.05；t4=0.679，p4>0.05；t5=0.178，p5>0.05；t6=0.952，p6>0.05。②實驗組焦慮情緒得分顯著低于對照組，t=-1.990，p<0.05；性別對被試的焦慮情緒影響不顯著，t=0.328，p>0.05；曾從事的職業隊被試的焦慮情緒影響不顯著，t1=1.059，p1>0.05；t2=2.109，p2<0.05；t3=1.113，p3>0.05；t4=0.694，P4>0.05；t5=-0.064，p5>0.05；t6=-0.956，p6>0.05。結論 伴侶動物對老年人的焦慮情緒和生活幸福度有著重要的社會支持作用。
關鍵詞 ：伴侶動物 老年人 焦慮情緒 生活幸福度
研究證明，老年人在離開曾經的工作、生活環境之后，焦慮癥、抑郁癥的發病幾率較一般群體高出很多，如何降低他們的發病幾率，提高他們的生活質量，也是老年心理研究中一個亟待解決的問題。經過對老年人的走訪發現，擁有足夠強大的社會支持系統，對降低他們的精神問題發病率起著重大作用[1-3]。
另外傅納、鄭日昌等人的研究[4]認為，寵物是一種非人性化的社會支持形式，但在關于社會支持的文獻中幾乎沒有作者提及寵物所提供的社會支持作用，而是把社會支持看成是人類專有的名詞，其實許多社會支持的元素不是人類社會交往所特有的，這些元素也可以被寵物所提供[5]。因此，伴侶動物的社會支持作用應當作為人的社會支持的一個重要方面被加以討論
對于某些子女不在身邊的老年人來說，伴侶動物就是他們生活的一部分，更是他們社會支持系統的一部分[6-8]，因此，本文選取伴侶動物這個側面，來研究伴侶動物對老年離退休人員的焦慮情緒以及生活幸福度的社會支持作用。
1.對象和方法
1.1對象
采用隨機取樣方式在濟南市槐蔭區抽取140名老年人作為研究對象，分為實驗組（有伴侶動物的老年人）和對照組（沒有伴侶動物的老年人），各70人，平均年齡在55~65歲之間。采用焦慮自評量表和紐芬蘭紀念大學幸福度量表對所有被試施測，剔除無效數據后，有效樣本共120人，其中實驗組67人，包括男性30人、女性37人，對照組53人，包括男性25人、女人27人。
1.2研究工具
1.2.1 自制一般資料調查問卷，包括性別、年齡、曾經從事何種職業，及與飼養寵物犬有關的問題。
1.2.2 焦慮自評量表（SAS）：SAS量表[9]共20個條目，按癥狀出現的頻度分為4級評分，其中15個為正向評分，5個為反向評分，若為正向評分題，依次評為粗分1，2，3，4分；反向評分題則為4，3，2，1，粗分乘以1125以后取整，得到標準分。
1.2.3 紐芬蘭紀念大學幸福度量表（MUNSH）：MUNSH[10]是比較常用的老年人主觀幸福感自評量表,由Kozma和Stones研制。該量表含24個條目，在結構上分為正性情感（PA）、負性情感（NA）、正性體驗（PE）和負性體驗（NE）4個分量表，總的幸福度=PA-NA+PE-NE。
1.3 數據處理
將收集的數據輸入spss17進行t檢驗以及x2檢驗。
2.結果
2.1 被試的分布情況和x2檢驗分析見表1
可以看出，被試在性別以及曾經所從事的職業方面沒有統計學意義的差異（p>0.05）,被試分布比較均勻。
2.2 對紐芬蘭大學紀念幸福度量表（MUNSH）數據進行t檢驗
2.2.1 實驗組和對照組的獨立樣本t檢驗，見表2。結果表示在假設方差齊性的情況下，兩組被試差異顯著，實驗組幸福度得分顯著高于對照組，t=3.969，p<0.05。
2.2.2 男女分組中的獨立樣本t檢驗，見表3。結果表示在假設方差齊性的情況下，兩組被試差異不顯著，性別對被試幸福度的影響不明顯，t=0.67，p>0.05。
2.2.3曾從事的職業 分組的獨立樣本t檢驗，見表4。結果表示在假設方差齊性的情況下，按曾從事的職業分組，四組被試差異總體不顯著，曾從事過的職業對被試幸福度的影響不明顯。t1=1.187,p>0.05；t2=2.177，p<0.05；t3=1.048，p>0.05；t4=0.679,p>0.05；t5=0.178，p>0.05；t6=0.952，p>0.05。
2.3 對焦慮自評量表（SAS）進行t檢驗
2.3.1 實驗組和對照組的獨立樣本t檢驗，見表5。結果表示在假設方差齊性的情況下，兩組被試差異顯著，實驗組焦慮度得分顯著低于比對照組，t=-1.990，p<0.05。
2.3.2 男女分組中的獨立樣本t檢驗，見表6。結果表示在假設方差齊性的情況下，兩組被試差異不顯著，性別對被試焦慮度的影響不明顯，t=0.328，p>0.05。
2.3.3 曾從事的職業分組的獨立樣本t檢驗，見表7。結果顯示在假設方差齊性的情況下，t1=1.059，p1>0.05；t2=2.109，p2<0.05；t3=1.113，p3>0.05；t4=0.694，P4>0.05；t5=-0.064，p5>0.05；t6=-0.956，p6>0.05，被試整體差異不顯著，曾從事的職業隊被試焦慮度的影響不明顯。
3.討論
3.1 從人口統計學數據上來看，性別、曾從事的職業因素對老年人的幸福感與焦慮程度影響不顯著。這可能與老年人更加注重情感需求，而對其他條件關注較少有關。研究結果初步表明，濟南槐蔭區有伴侶動物的老人比沒有伴侶動物的老人生活幸福感更高，心理焦慮水平更低。
3.2 人到老年之后，對親情及友情的需求更加突出，而此時，隨著配偶及朋友的相繼離世，感情會出現極大的缺失，人和伴侶動物的感情也是一種穩定的社會關系，伴侶動物可以在人們的感情喪失之前或之后給予一種穩定的不離不棄的情感安慰，成為老年人的感情寄托[11-13]。伴侶動物充實了老年人的日常生活，他們由關注工作轉而去關注伴侶動物的日常生活，給他們提供飲食，帶他們外出散步，陪他們玩耍，這是老年人在子女相繼離開之后又有了可以關心的對象，而這個對象對他們的關心又是那樣積極響應，感激不盡，讓老年人在這個活動中獲得了極大的滿足感[14-16]。
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[14]王嘉順．寵物飼養者的社會心理行為分析[J]．醫學與社會：2011,24(3)：22
動物的作用范文5
我們知道了野生動物在維護自然生態環境方面所起的極其重要的作用。野生動物物種都是生態系統中的重要一環，它們通過食物鏈的關系互相依存、互相制約。一旦食物鏈的某一環節出現問題，整個生態系統的平衡就會受到嚴重影響。青草——蝗蟲——蛙（鼠）——蛇——鷹，這就是其中的一條食物鏈，如果人類無節制地捕獵野外的蛇，蛇就越來越少，導致森林、草地和農田的鼠害越來越猖獗，鼠害和蟲害給農林牧業造成的損失是無法估量的，生態環境就會受到嚴重破壞。
蛇是很有誘惑力的動物。盡管在山上、樹林里、田野中，甚至于在水里，都能看到它，但不論在哪里，只要有蛇出現，就會吸引著一大群人，老的小的都會圍上來看，尤其是小孩子們，更是興奮萬分。而且，不僅喜歡蛇的人要飽覽一番，怕蛇的人也常常帶著恐懼的心情遠遠地瞧著它?？梢姡谌藗冃哪恐?，對蛇總還有幾分害怕，也難免有些神秘之感。
翻開生物進化的歷史，蛇在地球上的出現，比人要早得多。30多億年以前，地面上開始有了最原始的生物。經過長期的進化，生物種類從簡單到復雜，從低級到高級，從水生到陸生，到了距今大約3.4億年前后，出現了真正的陸生脊椎動物，這就是爬行動物。隨著時間的推移，這類動物越來越多，種類和數量都達到了最高峰，天上，水里，地面，都有它們在活動著。其別是恐龍，非常繁盛，什么角龍啦，鴨嘴龍啦，劍龍啦，霸王龍啦，形形的龍，到處都是。這是爬行動物的黃金時代。在這個時期里，獸類和鳥類的祖先也先后從爬行動物的原始種類中演變出來，鱉、鱷、蜥蜴的老祖宗也誕生了。蛇和蜥蜴的親緣關系最為密切，它們是近親，蛇是從蜥蜴變來的。在蜥蜴的原始種類里面，有一部分在漫長的進化過程中，適應了新的環境，四肢逐漸退化，形成了一些新的特征，變成了蛇；另有一部分雖然四肢沒有了，但由于沒有具備蛇的特點，到現在仍然是蜥蜴。例如貴州產的脆蛇蜥和細蛇蜥，就是這一類沒有足的蜥蜴。所以，蛇是爬行動物中最年輕的一個分支，也是最后登上生命舞臺的適應性很強的爬行動物。
最早的蛇類化石發現在白堊紀初期的地層里，離現在大約有1.3億年。實際上，蛇的出現比這還要早些。據推測，在距今1.5億年前的侏羅紀，大概就已經有蛇了。毒蛇的出現要晚得多，它是從無毒蛇進化而成的，出現的時間不會早于2700年。如果地球的歷史像一部放映2小時的電影，那么，要到末了5分鐘，銀幕上才出現蛇，最后1分鐘才能看到毒蛇。
可以推測，人類的祖先古猿還在樹上生活的時候，是有機會遇到樹棲的蛇的。后來森林逐漸稀疏衰落，古猿被迫下地，遇到蛇或接觸蛇的機會就更多了。原始人類在與各種動物的斗爭中，蛇必然也是一個重要的對手。他們捕捉蛇作為食物，或者被蛇咬而發生傷亡。后一情況，在《韓非子》五蠹篇中就有所記述，認為“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇”。在中國猿人化石的產地，曾經發現了蛇的遺骸，這也表明當時猿人與蛇有著密切的關系。這種生活和生產斗爭的實踐，勢必會在原始人類的頭腦中留下深刻的印象，很可能由此產生對蛇的畏懼和崇敬的心情。
當原始人類從古人進化為新人的時期，便脫離了原始群居的亂婚狀態，進入血族群婚的階段，這就產生了初期的母系氏族社會。氏族是人類最早的、也是流行最廣的組織。無論是在亞洲、歐洲，還是在美洲、澳洲，其古代社會幾乎都曾有過這種制度。氏族是原始共產社會的基本單位。氏族在其形成的過程中，往往采用一種和它最有利害關系的自然物作為本氏族的名稱或標志，這就是圖騰。圖騰觀念的產生，往往和生產方式有著一定的聯系。例如美洲海灣部落中的契卡薩人，以漁獵為生，就有野豬氏族、鳥氏族、魚氏族及鹿氏族；摩基人部落中，有以農業為生的，就有煙草氏族和蘆葦氏族。圖騰不僅是氏族的徽號，也包含著原始宗教的內容。氏族成員甚至認為他們的祖先就是從圖騰的那種自然物變來的，因而把這種自然物看做是保護本氏族的神靈，是神圣不可侵犯的，這就形成了圖騰崇拜。圖騰起著維護氏族內部團結統一的作用。在新墨西哥的鄂吉布瓦部落，其鶴氏族的成員聲稱他們就是鶴的子孫，是大神把他們的老祖宗由鶴變成了人的。在某些部落中，氏族成員堅決不吃作為本氏族圖騰的那種動物，其所以如此，顯然也是受到圖騰崇拜觀念的影響。
在原始部落中，以蛇作為圖騰的氏族也很普遍。據摩爾根《古代社會》中的記載，在美洲印第安人里面，就有9個部落中有蛇氏族，有的甚至以響尾蛇作為氏族的圖騰。在澳洲的一些原始部落中也是這樣，特別是華倫姆格人，還要舉行一種蛇圖騰崇拜的儀式。參加這種儀式的人，用各種顏料涂抹全身，打扮成蛇的樣子，模仿蛇的活動姿態扭動身體，且歌且舞，歌唱蛇的歷史和威力，以祈求蛇神賜福保佑?？梢哉f，在一切動物崇拜里面，對蛇的崇拜是最廣泛的，在大多數原始氏族的宗教信仰中，蛇曾經占據一個突出的地位。
圖騰崇拜在我國原始社會中也同樣存在。在馬家窯文化的彩陶上發現有蛙、鳥的圖像；在仰韶文化的陶器上還有蛇的圖像；從半坡村出土的陶器上，也看到有人頭、鳥獸的圖像，這些圖像有些可能就是當時的氏族圖騰。有趣的是，傳說中的漢族祖先，亦有不少是蛇的化身。據《列子》中記載：“皰犧氏、女蝸氏、神龍（農）氏、夏后氏，蛇身人面，牛首虎鼻”。《山海經》里有“共工氏蛇身朱發”之說。在伏羲部落中有飛龍氏、潛龍氏、居龍氏、降龍氏、土龍氏、水龍氏、赤龍氏、青龍氏、白龍氏、黑龍氏、黃龍氏等11個氏族，它們可能是以各種蛇為其圖騰的氏族。我國傳說中的龍，恐怕就是蛇的神化，例如古代居住于東方的夷族，他們的一個著名酋長叫做太?怠＞菟鄧?僑送飛呱恚?炙凳橇?懟
動物的作用范文6
1 標本的類型
1.1 骨骼標本
骨骼標本是提供動物的骨骼進行研究的系統[1]。是把骨骼通過剔肉、脫脂、漂白，并以動物的自然體態、方位連接組裝成整體的骨骼標本。
1.2 剝制標本
是指動物外皮和上面的毛（或者羽毛）、鱗片等生物表皮一起剝下做成的標本，包括真剝制與假剝制兩種，真剝制是指把動物毛皮還原成原告形態并來展示，也叫“姿態標本”；假剝制也稱半剝制，剝皮后不把毛皮還原成本來動物的姿態，做成簡單地展示毛皮上表現的特征。
1.3 浸制標本
使用70%的酒精與5%～10%甲醛液浸泡動物的身體、并把身體解剖成各個器官或是個體培育不同時段標本。浸制標本在標本沒凝固變硬時，把各部位拉直，做成合適的姿勢，標本進入保護液后，藥液要是變污濁了，要及時更換。裝標本用的瓶子要在瓶塞處用石蠟密封，防止保存液揮發。
1.4 干制標本
干制標本就是含水量少的小動物或是動物表殼，像昆蟲、貝殼和甲殼等等，稍作加工，等干燥后就可做成完整的標本。在畜牧獸醫專業中，也能將雞氣囊、豬肺腎肝等做成新藝干制標本，動物胃、腸制成新藝干制用于解剖授課標本，動物內臟等制成新藝干制塑封解剖授課標本等[2]。
1.5 鑄型標本
鑄型標本就是為了研究?游鍰宓母髦止?、泥系统?向管腔內倒入能硬化的填充物，再把組織腐蝕去掉，保留下填充劑而做成的展示管道的標本。像動物自身動脈血管鑄型標本，肺支氣管鑄型標本等[3]。
2 標本在教學中的作用
首先，很有效的直觀授課教具[4]。動物標本可以實際反映動物的形狀與構造，把其當作十分重要的直觀工具，利用動物學授課中，可讓傳授的內容更加生動真實并容易理解，學生能夠快速地收獲真實認識，以此可以有效地提升授課效果和授課質量。在動物學授課中，一個十分重要的觀念就是正確地了解和辯證地考慮動物的外形結構和其生理功能之間的內在聯系，就外形構成和生理功能是相對的、一體的，在進化程度上是為缺一不可和諧發展關系。外形構造是基礎，任何一個生理功能都需要經過相應的外形結構去完成，但生理功能的現實又可相反作用于外形結構，并使其進一步發展、退化。如，經過對蜜蜂帶粉足構造的觀察，學生可以容易理解蜜蜂是有采集與傳送花粉的能力[5]。經過對鳥類以及骨骼標本的查看，學生可以輕松地把握鳥類和飛翔生活相對應的外形結構。對動物標本依照從低等到高等的逐步進化的一系列展示，可以使學生正確了解動物的進化聯系，掌握生物進化論的事實。
其次，理論聯系實際的實踐[6]。學生經過查看動物標本、鑒別動物標本、制成動物標本，并寫論文這一連串實踐活動，加強了查看、應用、分析等方面的科學技術，同時也提升學生理論結合實際的能力。如，經過對田地害蟲的查看、鑒別及標本制成，可以使學生掌握了農田害蟲的生物學特點，并且理解了現實生產中害蟲治理方面的理論。動物和植物最大的不同之處在于動物可以主動且快速地活動，這就想要仔細地查看生活狀態下動物的外形構造，就是最常見的類型，并在多數情況下也是不能實現的。直接采取在戶外查看了解動物生存的自然條件以及生活習性、生理等諸多信息，再結合標本細致查看其外在結構，并取得某些動物的全面的資料。
其三，保證動物學授課順利進行的常用方法。把動物標本應用于動物學授課之中，可以讓我們的授課與和研究不用受時間、空間、地理以及種群密度等的制約，讓學生在沒有參照物的狀況下經過標本查看來研究動物學理論。如動物學課本中一些章節的授課時間和此動物出現時間對不上，根本采集不到實物；夜間生活的鳥類、獸類在白天根本看不到；受到地域的制約，北方的動物在南方生存不了，兩極的動物在其它地區根本沒有；種群量少、密度不高或是珍稀瀕危動物等在日?？床坏剑瑢游飿吮緫糜谑谡n中，這些問題都不在是問題了。學生經過實踐，把找問題并在解決中有效地提升了自身的實際動手能力與獨立解決問題的能力。
3 提高教學策略
3.1 用實驗教學培養創新人才
實驗授課就是培育創新人才一個重要方式，傳統的實驗室就是驗證實驗，是加強驗證課本上存在的理論，就是起到加強理解課本理論的作用，這就壓制了學生的創新能力和探索能力，根本不能讓學生產生興趣[7]。因此在實驗授課中要增加部分綜合性、設計性驗證，老師給與學生實驗的課題、目標、要求、提供選用的實驗儀器表單，就是讓學生依照實驗要求，查閱資料，寫出實驗方案及需要的實驗設備，然后學生用自己所制定的實驗方案完成實驗內容，最后以論文的形式完成實驗報告。像在昆蟲分類和標本制作實驗中，要求學生查找學校周邊的昆蟲種類，選擇其中的一個目的昆蟲來觀察，又如學校內的鱗翅目和直翅目昆蟲等，直接給學生昆蟲類型表與工具，讓學生自己到外面去捕昆蟲來檢索分類，最終制成標本。經過動物標本來增加綜合性和設計性實驗，讓學生以被動學習方式中直接解放出來，打造一個全新的求知過程與創新理念。
3.2 標本制作和野外實習
野外實習是動物學授課中的一個教學方面，是檢查學生知識理念與動手能力的重要方式，標本的收集、制作和鑒別都是實習的重要組成部分[8]。標本制作練習是加強學生野外實習能力的目標之一，有效的來克服重理論、輕實踐、輕能力的錯誤，培養出理論基礎扎實，實驗能力與創新綜合技能強的大學生。并經過加開各種標本制作等來作為實驗內容，讓學生掌握制作動物標本的方法，并培養他們對問題的發現、分析、解決問題的能力與能吃苦的精神，為實習打下良好的基礎。
3.3 建立動物標本室
動物學是一門實踐性極強的課目。在教學中，需要利用很多動物標本與野外實習期間拍攝到的生動畫面來用于教學，讓學生從直官上了解動物們的生活方式，讓他們有效理解和掌握動物學的知識理論。動物標本室的建立是動物學授課中的十分重要的部分，標本的充足提供與否在?游镅?授課中有著重要的作用，標本室的建立是一項艱巨的過程標本積累，通過收藏標本情況看，就能客觀反映一個部門科研水平的歷史沿革。動物學是作為必修課目，對學生專業水平與綜合能力的教育有著重要作用，用教學來提高效果是有效方式之一，就是應用動物標本展開引導式教育讓學生從被動學習中脫離出來，提升他們的動手實踐能力和獨立解決問題的能力，從而激發他們的學習興趣，強化創新人才的培養。
