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轉變工作作風心得體會范文1
一、當前開展的轉變教師作風加強師風師德效能活動,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對教師的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,教書育人,心得體會《教師轉變工作作風心得體會》。通過轉變作風,可以樹立團結協作的教師形象。團結是大局,團結出凝聚力,團結出戰斗力,團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結,是衡量和檢查教師素質高低、師德的重要標志。通過作風整頓,可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。
二、當前開展的轉變教師工作作風,加強師德效能活動,有利于全體教師找準各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創新思維,不斷完善自身工作。
作為一名教師,要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人,要經常想一想什么是“做人”,把學習與改造統一起來,把“立言”與“立行”統一起來,真正做到教書育人。不但要自己品行端正,業務水平高,樂于敬業,端正態度,還應想方設法投入到學校集體的建設中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。
三、當前開展的轉變教師作風加強師德效能活動,有利于形成良好的師風師德,真正做到一切為了學生,為了學生的一切,切實解決教學中的不足。
作為一名人民教師,應牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際教學相結合,不斷提高自身綜合素質,提高教育理論水平和業務能力。以這次師風師德效能建設為契機,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教師模范。
現階段進行的動員學習活動,能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強政治鑒別力。通過學習,能夠強化我們的四種意識:“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為教職工排憂解難,培養學生“四個能力”,努力構建和諧校園。能促使我們進一步落實科學發展觀和正確的政績觀,不斷開創學校工作的新局面,使教育真正做到:讓學生成才,讓家長放心,讓人民滿意!
原來我對電子白板幾乎無從下手,但通過這次學習,我才明白:交互式電子白板就是集傳統的黑板,計算機,投影儀等多種功能于一身的新興的多媒體教學設備,學習電子白板心得體會。作為教師的我們,首先就是要學習好電子白板的使用方法和技巧,才能學以致用,真正地發揮它強大的功能。通過專業教師的講解,以下幾點是我的小小收獲:
一、利用電子白板來輔助數學教學,可以省去許多傳統的教學工具,如粉筆、刻度尺、三角板,圓規等,連以往講《全等三角形》一課時要制作的三角形道具也可以省了。因為白板模式下工具欄中的畫圖,復制,旋轉,拖動等已能很好的展示全等圖形重合的全過程。
二、恰當地選用交互式電子白板來輔助教學,以逼真、生動的畫面來創造教學的豐富情景,使抽象的數學內容形象化、清晰化,使數學知識由靜態的灌輸變為圖文聲像并茂的動態傳播,一方面可以大大激發學生積極主動的學習熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學生以學為主,從而提高教學質量,優化教學過程,增強教學效果,心得體會《學習電子白板心得體會》。
三、白板課件具有強大的交互功能。白板技術為課堂師生互動、生生互動提供了技術方便。在課堂中我們可以利用白板讓學生在自己的電腦上完成課堂練習,定時自動收繳學生作業,并能當堂對學生完成情況進行總結,發現問題,以便及時解決本節課堂上新生成的問題。
轉變工作作風心得體會范文2
專賣管理隊伍作風整訓具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務。下面是相關的心得體會.
通過認真學習“專賣管理隊伍作風整訓”的精神,自己對改進作風有了更深刻的理解,對其重要性有了更深刻的認識。如何改進工作作風,提高工作效率,改進工作方法。我個人有以下幾點心得體會。
改進工作作風首先就是要端正工作態度,增強工作責任感和使命感,克服浮躁心理。工作要有超前性和責任心,事事想在前,做在前,我們要本著對工作負責,對單位負責的態度,堅持原則,逐步改變工作中懶、舊、虛、散等無原則的不良作風。在做好本職工作的同時還應具備團結協作、顧全大局意識,在力所能及的范圍內互相幫助,培養團隊精神為我營銷部服務。
積極開拓進取,不斷提高工作水平。工作中要解放思想,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、法規、政策,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高理論水準、服務質量和辦事效率;要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平;要加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,充分發揮主觀能動性,努力提高自己的工作本領;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平;要自覺刻苦鉆研業務,夯實基礎,以便更好的適應崗位要求和公司的發展形勢。
做事要講求工作方式方法,好的工作方法是完成每項工作的重要依據。我們要摒棄不良的工作方法,不斷總結,探索新的工作方法,不斷創新,這樣才能更有利的開展工作,同時結合自己的崗位和自身的特點制定計劃、目標。平常遇到問題要多看多問多想,多向周圍的同志請教學習,同時查找自己的不足,在實際工作中按照自己的計劃、目標開展工作,做到開展有序,把工作做細、做到位,熟悉工作的各個環節,這樣才不至于在開展工作時出現慌亂無序的現象,避免工作中出現粗、亂、推等不良作風,對安排的工作任務不折不扣的落實完成,做到事事有回音,件件有結果。作為年輕人我們富有朝氣、充滿活力、思維活躍,但我們的工作經驗尚且不足,在工作上還需不斷充實自己,努力提高個人能力,虛心向其他同事學習,戒驕戒躁,開闊視野,提高認知水平,拿出好的工作思路和有效的工作方法??傊?,通過這次學習和整改,使我對改進工作作風的重要性有了更高的認識,使我的思想得到了升華,理論素養和個人品德有了進一步的增強,改進工作作風是一項持續、系統的工作,需要從點滴做起,不斷改進工作作風,實現良好工作作風的形成,促進企業的良好發展。
從總體上來看,我們這次全市專賣管理隊伍基本達到了預期的目的,取得了階段性成效。但是,作風建設作為一項長期任務,這需要堅持不懈地抓下去。所以,在今后的工作中,如何將整頓帶來的新變化、新氣象不斷發揚和繼承,如何進一步的加強“卷煙上水平”值得我們總結和深思;如何抓住員工隊伍建設這個重點,把集中教育煥發出來的良好作風、工作干勁、創新精神轉化為做好各項工作的具體行動,推動全縣經濟社會又好又快發展,這更值得我們去把握和引導。為此,我講幾點意見:
一、明思路打基礎對“專賣管理隊伍作風整訓”活動的認識到位。對梳理和查擺出的問題,結合自查、述職等階段的目標和要求,制定了詳細的整改措施,并提出了時限要求。建立、完善了首問負責、限時辦結、服務承諾、失誤追究、目標管理考核等多項工作制度,進一步健全了服務運轉機制。各科室也陸續制定實施了與工作相關的措施和辦法,規范了各科室的服務行為,擴大政務公開范圍,為群眾辦事提供了便利,提高了服務質量。
二、通過這次活動,初步實現了全體專賣人員“思想上有明顯提高,工作上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯加強”的目標。主要收獲有以下幾個方面:
1、受到了一次深刻的思想教育。通過聯系思想、工作、紀律、作風實際,并進行了深入學習和思考,在對實踐科學發展觀精神實質的全面把握上,在對轉變工作態度,改善工作作風上都有了新的認識和提高。
轉變工作作風心得體會范文3
集中教育活動,對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和
省十次黨代會精神,努力完成失業保險管理任務,充分發揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動,是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動,
我的政風肅紀心得體會有如下幾點:
一、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后、強化黨
員意識、加強組織紀律性。
二、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓
貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業績。
三、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機,把作風建設視為干部職工安身立命之本,以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對
作風方面存在的問題,在中心認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規范制度,用制度形成高效規范的工作秩序,提高服務水平,提升工作效能,力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。
四、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,增強為人民服務的本領。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領、
做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
五、提出整改措施。
1、改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業保險管理服務,如何提高工作效率、提高服務熱情,這就迫切需要轉變觀念,改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上,從
維護中心的根本利益出發來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,跟上時代的要求,為中心的根本利益服務。
2、加強工作協調、提高服務水平。要主動為領導分憂,當好參謀,加強與人社局有關部門的請示匯報、聯系、溝通,建立良好的政務協調渠道。
3、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中,真正發揮出“排頭兵”的作用,強化開拓進取意識,創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標,工作落實到人,責任
到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態,堅決克服按部就班、墨守成規的思想,大力倡導開拓創新精神。三是增強爭先創優意識。工作高標準,嚴要求,向先進學習,減少工作差距,力
爭使中心工作一年一個新臺階,走在人社局的前列。
六、通過學習整頓,我要從以下幾個方面開展工作:
1、針對干部作風建設方面存在的突出問題,緊密聯系工作實際,按照找出問題、找準問題、找全問題的要求,認真開展紀律作風整頓活動。看是否存在政治理論學習不夠深入系統,業務知識學習一知半
解、似懂非懂,難以勝任工作和推動工作創新,運用理論指導實際工作的能力不強等問題;看是否存在精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創新意識、創新精神
和創新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守紀律,我行我素,不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗、,工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在
不能按時按質按量完成工作任務,工作被動,疲于應付,對上級安排的工作顧此失彼,抓不住重點,分不清主次等問題;看是否存在服務態度不端正,服務意識不強,工作作風粗暴,對群眾態度冷漠,門
難進、臉難看、事難辦等問題;
2、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關要求和中心黨組的工作部署,深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。領導干部要帶頭查擺問題,要召開專題民主生活會,通過
批評與自我批評,彼此坦誠交流,查找問題,形成共識,動員會結束后,立即組織人員按照整頓活動安排,認真開展學“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作風集中整頓和建設工作貫穿于中心管理工作各個方面,努力建立“五個零”{服務受理“零推脫”、服務事項“零積壓”、服務目標“零差錯”、服務質量“零投訴”、隊伍管理“零違紀
轉變工作作風心得體會范文4
為了提升學習效果,打造學習型機關,農業局將把一批在開展相關學習活動中撰寫出來比較得體、深刻,具有價值的心得體會、建議等,陸續編排到《內鄉農業信息》上。本期所采編的曹明溫、楊書勤、吳永濤三篇文章均是局黨委正在組織開展的《何平九論》領導方式轉變,加快發展方式轉變活動中的階段性體會,其言簡意賅、層次清晰、觀點明確,很值得參考借鑒。
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結合本職工作突破“三個”轉變。何平九論道出了河南崛起必須解決的核心問題。結合自己的工作、思想和作風,聯系全書記在全縣干部集中談話活動中所列舉的“十種”不良表現,在自身或多或少也都存在。通過學習和對照,也在認真思考,今后工作中應該怎么轉變、怎么做,我想應該是三點:一、要思想轉變。思想是行動的先導,只有轉變了思想,才能熱情工作、積極工作,才能創新思維,創新思路,創新工作,才能夠把工作做得更好。二、要作風轉變。轉變作風,就是要做到求真務實。求真務實重點要做到“三實”。一是思想上務實,對待工作,在思想上要有主人翁意識,態度要端正,這是做好工作的前提。二是工作上扎實。做工作要扎扎實實,不能浮漂,不能應付,工作要做具體,做深入,做到精細落實。我認為實干也是水平,落實也是能力。三是效果上求實。要通過扎扎實實的工作,取得實實在在的效果。也就是對待每項工作要努力把思路轉變為措施,把措施轉變為行動,把行動轉變為效果。三、要抓好落實。盧展工書記講的“三個具體”很精辟,很有哲理,即:“一具體就突破,一具體就深入,一具體就落實”。因此在工作中就要按照“三具體”要求認真去做。去年農民專業合作社的發展工作,今年四月份搞的全縣蔬菜生產調研工作,由于我們能夠做到具體深入,也就了解掌握了更多東西,如先進的典型,存在的問題,如何發展,腦子里就有了更多地思考,工作過程中也就更具體,更深入,落實的效果也就更好。通過學習和思考,我想今后應該做到這幾句話:解放思想,轉變作風,重實干,戒空談,克服不良表現,扎扎實實做好每項工作。
“身入”與“深入”。河南日報就領導方式轉變加快發展方式轉變的精辟論述,反映出了省委、省政府對國家將河南納入中原經濟區為領導干部轉變方式加快發展方式提出了更高、更新的要求,很值得考量。結合我們的實際所承擔的每一項工作與振興內鄉乃至全省都有千絲萬縷的聯系。如何轉變行業的服務方式和發展方式的轉變也同等重要。轉變什么服務方式?應該在“身入”、“深入”上大做文章。雖是一字之差,服務方式的轉變卻大為不同,取得工作效果也會天壤之別。“身入”只能證明你身臨其境,而“深入”不僅說明親自到位,而且在思想、行動、措施等方面都與工作完全融入到了一起。
因此可以說,“身入”只是“深入”的前提,并不完全等于“深入”。
“身入”容易“深入”難,做表面文章容易解決實際問題難。因為一深入就具體,一深入就突破,一深入就見效。一次“身入”是不可能達到“深入”的,尤其是對那些比較復雜的事情,如若不能通過多次深入調查研究,其問題癥結永遠也不會找到。怎樣才能做到真正的深入呢?首先,為農服務的方式需要轉變,而加快發展轉變關鍵點,要根據農業現代化發展和農民需求,樹立公仆意識,要做水下的鍾,不做井里的瓢,憋足長氣,沉入水底,只有這樣,各個層面的東西就會掌握得一清二楚,為尋找解決問題提供有效辦法。其次是發揚腳踏實地的工作作風,不求張揚,不弄虛作假,不回避矛盾,把想要做的事情做精做細,持之以恒,經得起實踐考驗。
轉變工作作風心得體會范文5
單莊居委會支部書記 吳良寶
通過上兩期勤廉 通過上兩期勤廉大課堂的學習,使我進一步加深了對勤廉的了解,有種春雷在耳、振聾發聵的感覺。勤廉是幸福的源泉,自律是幸福的保證,只有樹立正確的人生觀,每個人才會有美好的前途和輝煌的業績。以下是我這次學習的個人心得體會:
一是進一步提高村居干部整體素質。平時工作忙,學習機會少,通過這次學習,提高村干部的思想覺悟水平,為黨和政府的決策在農村能順利執行掃清思想上的障礙,提醒自己必須盡心盡責做事,實實在在為人。要警鐘長鳴,從我做起,不沾不貪,公道正派,勤廉工作。就像胡主任所說,勤為群眾為工作,廉為自己為家庭。
二是進一步轉變村居干部整體作風。通過此次學習,大大提高了我對縣委的作風大改進、效能大提升活動的認識。我鎮作為城鄉統籌試點鄉鎮,今年正是推進我們村居進入跨越式發展的關鍵階段。我們堅持以發展生產為中心,以村容整潔為重點,以生活寬裕為落腳點,以全面建設社會主義新農村為目的,因地制宜的發展本村經濟,齊心協力做好本居一村一品工作,打造本居特色經濟,努力實現了全村經濟發展、政治穩定的新局面。我們村居干部必須進一步轉變工作作風,腳踏實地的解決經濟社會發展中的問題和矛盾,才能保障經濟大提速,社會大發展。
三是進一步明確民主優化的理念。通過胡主任的授課,汪義甫書記的經驗介紹,啟示我們必須熟悉黨的方針政策,善于用政策解決問題,善于用政策推動發展,善于用政策完善惠農。努力提高政務公開,村務公開,財務公開的水平;努力提高服務群眾的意識,要敢于公開,公開到位,還群眾一個明白,心系百姓,深入群眾,想群眾所想,急群眾所急;努力提高穩控的意識,了解群眾的訴求和愿望,高度重視不穩定因素的排查,做到小事不出村,大事不上交,發生矛盾時要第一時間到場,做到大事穩控,小事化了。我們應該帶頭學法,用法,用法制理念對待上訪問題,維護社會和諧與穩定。
轉變工作作風心得體會范文6
各位領導、各位同事:
大家下午好!為深入推進機關作風建設,進一步鞏固滿意基層站所創建活動成果,區紀委從20__年實施“群眾滿意基層站所(辦事窗口)先進單位和示范單位”以來,我站所對評選工作認真落實,深刻領悟到基層站所創建的重要性。在20__年有幸被評為市、區兩級群眾滿意基層站所。下面,我就如何創建滿意基層站所談一下自己的心得體會,還望大家批評指正。
__區域水利站位于__街道中心小學附近,現有工作人員6名,承擔著__、__、__、農場水利工程的日常管理和小型農田水利的勘測、施工、管理等日常工作。因為是面向基層的站所,我們更直接地面對農村群眾,更容易了解到他們的需求。而我們服務質量和態度的好壞更是從根本上決定了群眾對我們站所是否滿意。因此,我們以創建“群眾滿意基層站所”為契機,更加努力加強自身業務水平,切實改進工作方法,轉變工作作風,努力建設服務為民的基層站所。
我認為服務群眾,首先要方便群眾。由于我站承擔著防汛、農田水利、河道疏浚等水利任務,而這些直接關系著農村環境的變化,直接影響著群眾的居住環境等。為更有效地服務好群眾,我站積極傾聽基層對水利工作的意見和建議,努力為農村、企業、群眾做好水利保障服務工作。針對意見較大的問題和不足,認真制定和落實措施。對能辦的立即辦;對暫時有困難的,想方設法,創造條件辦。同時,認真接受群眾的相關咨詢、熱情禮貌招待,極大地方便了群眾。
服務群眾,其次要轉變觀念。工作作風直接關系著工作人員精神面貌、領導水平、辦事效能、服務質量的綜合外在表現,如何從根本上轉變工作觀念,自覺提高服務質量,這個是關鍵。為了在工作中確保服務對象滿意,全站人員團結一心,提出以為農服務六滿意為目標。一是轄區街道農場,水利規劃讓群眾滿意。二是工程質量讓群眾滿意,每項工程與施工監督管理,群眾不滿意不準繼續施工,不組織驗收。三是服務態度讓群眾滿意。四是項目建設后繼續管理讓群眾滿意。工程結束后,立即與辦事處,村委會進行探討如何保持好現狀水環境。五是適時服務讓群眾滿意。如果各村委需要我站人員到現場指導。我站做到及時,不找借口。為推諉,不拖拉。對急需的服務隨叫隨到。六是本站自身建設讓群眾滿意。規范服務程序,優化辦公環境。對站務工作月月公示,努力創一流的服務。取信于民,讓群眾對我站的工作形象滿意。在今年年初局里召開為期兩個月的水利系統思想作風效能建設集中教育活動中,我站連續開展“辦實事,解難題”、“如何多干實事,讓群眾得實惠”大討論等活動,努力達到對老百姓的事更“上心”了,跟群眾更“貼心”了,到我站辦事更“稱心”之目的。