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轉變工作思路范文1
關鍵詞：基層;農機推廣;問題;解決辦法
中圖分類號： F323.3 文獻標識碼： A DOI編號： 10.14025/ki.jlny.2015.18.016
1 目前基層農機推廣工作中存在的主要問題
1.1 重視程度不夠
一是資金支持不足。由于很多基層政府財政比較緊張，同時更加重視工業企業和其他支柱型企業的發展，把有限的財政撥款大多投向了這些企業，導致沒有足夠的農機研制推廣資金，甚至部分地區根本沒有農機研制推廣資金;二是沒有建設示范基地。由于沒有足夠資金，沒辦法建設農機推廣示范基地，從而限制了農機推廣工作的開展;三是政府部門很少參加農機現場會。由于重視程度不夠，政府部門參加農機現場會的積極性下降，不能夠引起政府部門的重視，農機推廣現場會的意義也越來越小，使農機推廣工作嚴重受挫。
1.2 傳統的推廣體制不適應現階段農機發展
傳統的推廣模式是以農機推廣部門為主體，根據本地區的實際情況，引進適用的農用機械或農機技術進行推廣，這種推廣模式對于過去我國發展農機事業起到了重要作用，但是隨著農業機械化水平的提高，這種傳統的推廣模式已經不能適應當前的農機化發展需求，而現階段的推廣體制要以農民為主體，要根據農民的需要進行引進及示范推廣。
1.3 農機推廣工作人員綜合素質較低
目前，基層農機推廣部門普遍存在工作人員老齡化嚴重、知識落后、人才更新慢、整體人員素質較低等問題。由于基層農機推廣部門的待遇低、工作環境艱苦，致使很多專業對口的大學生不愿意到基層工作，很少有新鮮血液注入到基層推廣隊伍中，致使基層農機推廣隊伍整體水平不高，影響工作成效。另外，由于各級部門重視程度不夠，導致基層農機推廣人員的工作積極性不高，影響了農機推廣工作的順利展開。
1.4 農作物品種布局復雜
大部分平原地區農機推廣使用的基礎是規模種植作物，而由于過去的家庭承包責任制的影響，很多地區種植作物都是一家一戶的模式，每家每戶的種植作物品種不統一，布局很復雜，導致農機推廣使用的效率降低，農民無法從中看到應用農機給農業生產帶來的巨大改變，失去使用農機的信心，從而影響了農機發展。
2 解決對策
2.1 加強重視程度
近幾年來，國家對“三農”工作越來越重視，因此，各級政府要重視起“三農”工作，農機部門也要以此為契機，爭取基層政府部門的支持。各級政府也應該以當地實際情況及農業生產為出發點，支持做好農機推廣工作，以促進農機化事業的發展，為現代農業發展奠定基礎。為此，要在充分調研的基礎上，了解農民生產的需要，建立農機推廣示范園，推廣符合當地的先進的農業機械和農機技術。根據本地的實際生產情況，在不同階段召開各種形式的農機作業現場會，請相關部門親臨生產現場，便于交流溝通，同時也有利于領導了解農機發展情況及發現生產中存在的問題，從而引起重視，爭取政府的支持，更有利于農機事業的發展。
2.2 建立科學合理的推廣機制
根據農機推廣的實際情況，建立新的推廣機制，要以農民為主體、以農民的實際需要為出發點進行推廣，進一步完善各項規章制度，充分發揮基層農機推廣機構的作用。豐富推廣形式，將農機研發企業、生產企業、農機用戶、農機推廣部門都組織起來，共同參與到農機推廣工作中來，多渠道地進行推廣，這樣推廣的范圍會越來越廣，推廣的效果也會越來越好;要加強網絡建設，隨著信息技術的發展，互聯網也走進了農戶家中，因此，可以通過完善網絡建設，建立相應的農機網站，使農民點擊網站就可以了解到農機新機型和農機新技術。
2.3 加強培訓，提高農機推廣工作人員整體素質
根據基層農機推廣工作的現狀，積極開展對農機推廣工作人員的培訓工作，基層農機推廣人員工作在農業最前沿，與農民直接接觸，因此，不僅要求技術能力強，而且要做到能夠與農民很好的溝通，這些不僅需要工作人員不斷學習，而且需要工作人員具備較強的責任心。一是加強對基層農機推廣工作人員的知識普及與更新，根據人員的知識結構、年齡層次進行分類及有針對性的培訓，促進知識更新，從而提高其業務能力;二是要經常樹立工作典型、模范，并不斷進行宣傳，使工作人員不斷增強自身的責任心，做到愛崗敬業;三是加強網絡建設，促進農業機械的推廣。也可以與相關的農業院校合作共同建設網絡，通過網絡建設促進農機使用者對理論的學習，提高實際操作能力，讓他們更好地掌握農機操作的技巧與使用維修的技能。
參考文獻
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轉變工作思路范文2
論文關鍵詞:差生教育;轉化;思路
著名的教育家指出:“學校的最重要的任務之一，就是要堅持不懈地在全體學生包括差生的發展上下功夫”。在實施素質教育的今天，如何達到面向全體學生，全面提高素質教的目的呢?這就給我們教育工作者提出了一個嚴肅的課題。教育轉化差生成為當務之急。差生這兩個字無論出現在教師或家長的眼里，都是非常頭疼的詞。而又是實實在在存在的問題。
差生在一個班集體中是一般不可低估的力量。他們雖然成績差，甚至雙差生。但是，這些學生往往具有愛勞動、有特長、易交友、重感情的優點。然而教師為抓成績而忽略了他們的“閃光點”。久之，這些差生便容易產生失落感，長期形成一種逆反心理，或許真做些不可思議的事。他們有時在校內故意搗亂，起哄、教唆他人、群體性強，有時到校外惹事生非。對他們如果長期放松德育教育，那么他們便甘當名副其實的學差生，與教師脫離交往或許格格不入。因此對差生的教育非常重要。差生一般具有下列特點:一是“自我主義”表現強，自我約束力差 :二是缺乏科學的學習方法、厭學、求知欲低，觀察力薄弱，思維力較差;三是有自卑感 ，多變性。我認為可以從以下三方面入手來轉化差生的工作思路。
一、從情感式的素質教育入手
差生由于長期處于班集體的下游地位，心理上不免產生自卑感，認為教師，同學老是瞧不起他們。盡管自身有不少優點，也不被公認，長期下去心理上形成一種抵觸的幕賬。將教師的管理曲解為與“跟自已過不去。”如果單純地用批評指責的硬辦法去教育，容易激起新的反抗行為，更加刺激了心理上畸形的老繭。針對差生的特殊心理，可以交換方法，不妨來個“曲線救國”。我認為在感情上進行素質教育是個可行的方法。在情感上打開缺口，經過情感投入讓他們在內心引起觸動，自發性的閉門思過，深悔過失。
首先，對他們提高信任度，在教師眼中差生應是一股可信任的力量，甚至在大型活動中大顯伸手。對他們的點滴成績，教師都要不失時機地為他們樹立威信。莎土比亞說:“自信是走向成功的第一步，缺乏自信乃是失敗的原故?！?/p>
其次是用愛心溫暖他們冰凍的心。教師可以向差生敞開心扉，道明自已的喜怒哀樂，使差生感到自已是教師可親近的人，這樣教師將喚起他們沉睡的心。感情上的素質教育是一首無言的詩，能起到潛移默化的作用。
二、從示范性素質教育入手
對差生的素質教育，不能簡單地理解為向他們傳授正確的道理，引導他們走正確的人生之路。由于差生是一個特殊的階層，對他們的教育也不能一概而論。教師一旦與差生融洽關系，便有了素質教育的最佳條件，教師就應該抓住這個機會認真研究他們的心理。差生中有很大一部分是執拗的性格，他們往往潛藏著“不見免子不撒鷹”的固執心態。對高談闊論，不講實效，他們往往不成認是苦口婆心或知識淵博，而是出于一種“馬列主義裝在手電筒里，只照別人不照自已”的反常心態。對于這種心態支配下的差生，用說服教育去達到目的，顯然是必敗。教師為人師表的作用將大大超過言論的教育作用。教師指出他們的不足之處也理直氣壯。在有益的社會活動中，教師積極參與，差生便認為集體爭光是光榮之事?？傊诮處煹氖痉队绊懴?，差生自覺或不自覺的規范行為，久而久之，使其形成一種良好的習慣，這與教師的示范教育有很大關系。
三、從持續式素質教育入手
對差生的素質教育僅靠感情上的軟化與教育者的作用遠遠不夠，持續式素質教育是教育中有力的一面。一般講差生的犯錯次數遠遠超過一般學生，他們或許是因逃避學習，起伏不定，情緒反復，特別讓教師氣氛。對這些現象，一般教師恨不得將他們開除，方解心中之煩。如在這時盲目處理有可能逼他們破碟子破摔。教師不防把差生的第一次犯錯當成的一個新起點，趁他們在事實面前無法逃避之機，并將悔過與出路相統一。這樣教師用教育與紀律約束方法抑制差生的缺點，有力阻止他們向錯誤方向發展。我認為教師轉化差生的途徑主要有下列三點:一是溝通;二是關愛;三是表揚。差生的具體表現為:一講就煩，一做就難。你要這樣，他搞那樣，故意對著干。著名教育家指出:“凡是教師缺乏愛護之心，無論品格還是智慧不能充分地或自由地發展?！?/p>
轉變工作思路范文3
關鍵詞中職 教育工作 轉變
1 轉變工作觀念
觀念是行動的先導，只有轉變觀念才能有效地改變行動。要轉變觀念，尤其是要改變對后進生的看法。后進不等于差，差也不是每個方面都差?？鬃釉浘驼f過，三人行，必有我師。在筆者就職的中職學校每年舉辦的技能節上，很多的學生表現出了很高的技術能力和藝術才能?？粗患芗軝C器在他們手中輕快地運轉，一張張餐巾幻化成一朵朵美麗的花，一張張素描在他們的筆下栩栩如生，這個時候你不會認為她（他）們是考不上高中的后進生，是無法接受高等教育的差生，而是一個個人才、精英！
可能有些教育工作者認為人才、精英是那些高學歷的人，研究生、博士才是這個社會的人才、精英。這種人才觀要不得！筆者并不提倡大家都要有去基層工作的螺絲釘精神、奉獻精神，但是人盡其才，各得其所才是這個社會和諧發展的必要前提。寸有所長，尺有所短。中等職業學校的根本定位就是培養一專多能的技術型人才，能夠自食其力、創造社會財富，而不是坐以待斃的“廢材”。
其實，后進生也有追求，也有人生的目標和理想。后進生在學習上積極性不高，是有其原因的。庖丁解牛，游刃有余，是因其析紋理，剖肢節。對于后進生，也要這樣。找到其懶散、消極的病理，對癥下藥，才能藥到病除。教育不是萬能的，不能夠把所有的東西都教會、教好。但是“孺子不可教”這句話不應該出現在一個教育工作者的人生格言中。我們有義務，同時我們也應該有熱情去教好每一個學生。
2 轉變工作作風
我們黨一直倡導優良的工作作風。教育作為百年大計、靈魂工程，更應該樹立優良的工作作風。但是，目前在我們的教育實踐中，有些教育工作者的工作作風不正。
一是工作積極性不高，表面文章做得好。教育是一項責任重大的事業，肩負國家的興衰。近代著名教育家梁啟超先生曾經說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。很多教育工作者卻染上了務虛風氣，專做表面工作，應付學生，應付學校檢查。如此，既有負于國家的重托，亦有愧于學生的期望。
二是馬虎了事，對教育工作不熱情。很多教師把工作僅僅作為工作，而不是一項事業；把工作作為生活保障的必須，而不是體現人生價值的選擇。對工作中出現的問題，沒有仔細地去研究；對學生們出現的新動態，沒有去了解；對教育的新理念，沒有去關注。學生感受到了老師的這種不熱情，自然學生也就不會與老師親近。長此以往，師生之間的感情也就疏遠?，F在社會上對教師的尊重程度有所降低，學生對老師信任敬重的風氣有所減弱，這和我們教育工作者本身對教育工作不熱情也有著很大的關系。
轉變工作作風應該從小事做起，從現在做起。凡是學生的事情總是抱著極高的責任心，凡是對學生有利的事情，總是抱著極高的熱情。認真備好每一次課，認真對待學生的每一個提問，認真評判學生的每一份作業。對學生的事情不能等等看、問問看、試試看、研究研究，而是要落到實處。我們教育工作者的工作作風正了，班風才會正，學風才會正。作風正了，師生關系融洽了，教學互長的良性互動才會出現。
3 轉變工作思路
在教育工作中，我們很多同志固守成規，踏步不前。面對新的形勢和環境，“兩耳不聞窗外事”，還是老思想，老方法，老套路?；蛘卟捎昧诵碌男问剑瞧浔举|沒有（下轉第81頁）（上接第67頁）變。這樣下去，其最終的出路是毀掉我們的教育事業。因此，必須轉變工作的思路。
新的工作思路怎么來？這個我們可以用老辦法：實踐出真知。面對新的問題，我們要秉著實事求是的精神，放下身段，去研究，去發現。比如，現在的學生很多在基本的文明禮貌方面有所欠缺，走上社會以后給用人單位留下很不好的印象，于人、于己、于校都很不利。我們應該多與學生聊聊天，自己以身作則，通過一些社會上的真人真事的言傳身教來達到潛移默化的效果。
教育工作思路沒有固定的，不是定制的，需要我們教育工作者在教育的道路上不斷探索。因此，主動性是探索新的工作思路的必要前提。教育工作是一種藝術，是一種創新的工作。新的工作思路不是只要是新的就好，應該有個標準。它的標準就是：（1）有利于適應新形勢下的新環境；（2）有利于融洽師生關系；（3）有利于學生更好的發展。事物總是在不斷地變化發展的，我們的工作思路也應該不斷地變化發展，與時俱進。
4 轉變工作態度
態度決定一切。在教學的過程中，中職教師抱怨最多的就是學生的學習態度太差，沒有目標，沒有動力，無所謂甚至不屑一顧。而事實上，教師的工作態度也在影響著他們。
個別教師把工作當成是一種應付。面對學生時候顯得漠不關心，態度消極，不能積極熱情地了解情況，幫助學生去解決問題；面對教學工作也是當一天和尚撞一天鐘，得過且過，不是全身心的投入進去積極改善教學的方式方法?？膳碌氖窃诮虒W的過程中，這種理念會無聲無息地影響著學生們的世界觀、人生觀。一言成才，一言廢才。一句簡短的話影響的是一個學生的一生。
態度來自于責任心。責任心不強自然態度不好。將心比心，如果自己的孩子交給態度不好的老師，自己會如何想？責任不僅僅是一種義務，更是一種擔當。
當然，我們大部分的教師秉著教書育人的宗旨，兢兢業業地工作在自己的崗位上。在筆者所在的學校，有許多的老師把學生當成自己的孩子，把教學工作當成自己的事業，把每一件學生的小事都當成一件大事來辦。他們是值得尊敬的人，是最可愛的人，是學生的良師益友。
5 結束語
中職教育在國家的中長期教育規劃綱要中還是占有著重要的地位，國家在今后一段時間將“大力發展職業教育”，“統籌中等職業教育與高等職業教育發展”，“健全多渠道投入機制，加大職業教育投入”。在新的歷史條件下，我們中職教育工作者要加快轉變，以人為本，以生為本，以教為本，完善自身的發展，取得更大的成績！
參考文獻
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轉變工作思路范文4
明確"千名干部進鄉村、排憂解難促發展"活動的進村幫扶工作的指導思想，堅持以科學發展觀、"十七大"和縣十六次黨代會會議精神為指導，緊緊圍繞社會主義新農村建設，以促進農村發展、農民增收為重點，以幫助解決實際問題為突破口，以改善農村面貌、提高農村治理水平、構建農村和諧社會為目標，狠抓農業產業結構調整，加強基礎設施建設，突出發展養殖業、加工業，加強基層組織和黨員隊伍建設，提高農民素質，努力實現村經濟和精神文明建設雙豐收。
二、工作思路、目標及措施。
包村幫扶工作能不能做好，領導重視是關鍵。我局黨組對此次幫扶活動高度重視。"千名干部進鄉村、排憂解難促發展"活動大會召開后10月18日，我局工作組在黨組書記帶領下到了黃坳鄉村開展了實地調研走訪工作，及時召開村民組長宣講會合群眾座談會，經過調研座談活動，摸清了村村民群眾的想法、目前三冬工作的情況和可發展方向，根據調研情況我局召開專題會議研究幫扶工作，進一步明確了工作思路，落實責任，強化工作舉措，提出了下一步幫扶計劃。
（一）、工作思路："一講、二聽、三理、四抓、五變"。一宣講國家政策及縣大好形勢；二走訪群眾聽取民情民意；三理清村級發展思路和村務財務債務；四抓好三冬水毀修復，民生工程建設，產業大戶扶持，小項目建設；五達到干部作風轉變，住戶家庭庭院文明轉變，精神面貌轉變，社會風氣轉變。
（二）工作目標：建好一個小學教學大樓；完成"三冬"水毀修復工作；大力發展養殖種植業，培植養牛、養豬、養雞、養鴨各一戶，油茶種植若干戶；推廣庭院經濟種植戶20戶以上。通過幾項建設力爭農民年收入增長500元。并分期學習森林法、計劃生育法、土地管理法、條例等法律法規，宣傳國家惠農政策和我縣經濟發展大好形勢，樹立建設新農村家園堅定信心，達到生活水平提高和精神面貌根本轉變的目標。
（三）工作舉措：1、落實責任，加強領導。我局成立活動包村幫扶領導小組，局長章明石為組長，所有班子成員為副組長。并組建進村幫扶工作組，黨組書記為組長，黨組成員工會主席為副組長，由局屬站所辦抽二名干部為成員，工作組進駐村開展有關幫扶工作。2、選準項目，做好安排。我局根據村特點，協助村上因地制宜地制訂計劃確立發展目標。抓好農業經濟作物和品種改善，大力發展優質畜、禽產業。3、搞好幫扶，實事實辦。在此次進村幫扶活動中要協助村切實解決經濟發展中的具體問題，積極協助村爭取資金和項目搞好水毀修復的建設，搞好村級校舍的建設，扶持畜禽養殖專業大戶。并幫助村"兩委"搞好政權建設及村務財務公開事務，使村組干部更新觀念，理清思路，帶領群眾增收致富。
三、工作內容
1、制訂方案，落實辦公室，張貼宣傳標語。并進村召開動員大會，宣講國家政策和縣情形勢。
2、召開村民組長座談會，收集村干部意見建議。召開黨員干部座談會，征求民情民意。調研村發展方向。
3、工作組開展上戶群眾走訪，深入到村上產業大戶、困難戶和五保戶中，調查了解發展思路和群眾呼聲，并建立民情臺賬。
4、開展矛盾糾紛化解工作，與村委干部一道，到有家庭矛盾、鄰里矛盾、甚至于干群矛盾的事件中去，努力協調化解糾紛與矛盾。促進社會鄰里家庭和諧，并建立相關臺賬。
5、以大力開展三冬工作為主抓手，就水利、交通、農田修復工作，做好上爭資金，下實施修復建設推動工作，切實解決村道水毀工程，解決群眾出行。
6、根據工作組調研情況，重點落實種養殖大戶扶持工作，引導農民學習先進經驗，并開展種養殖技術培訓，努力促使全村群眾人人有為，勞有所獲。大力開展庭院種植經濟工作，倡導各戶村民門前屋后種果樹等經濟植物。形成庭院經濟特色產業，亦使農民增收。
轉變工作思路范文5
一、加強思想教育，強化服務意識，淡化個人利益。
信息中心作為學校的教學輔助部門，以“服務好一線，保障教學；服務好教師，供好的資源；服務好行政人員，保障學校工作正常開展”為服務宗旨開展學習活動。
判斷一件事情該不該做的標準為：看這件事情是不是有利于一中的發展，凡是有利于一中發展的工作，我們都要認真落實，及時落實。工作中不能追求名利，踏實肯干，學生能出成績是第一位的。我們要深入年級去檢查自己工作中的得失，對很難解決的或者一時無法解決的要上報，在一個工作日內確定解決方案，逐步落實。
二、提升服務水平，轉變工作思路，查找存在問題，抓好整改落實。
1、班級多媒體維修方面：班級多媒體包括多媒體投影機、多媒體展臺、電腦、音響系統等設備，其中多媒體投影機平均每天使用5個小時，很多已經使用了5-6年，再加上受班級粉筆灰、粉塵等的影響投影機內部光學器件老化嚴重，而且維修成本較高，有些班級班主任就反映這方面的問題，到底是現在修還是再堅持一段時間維修，我們一直在猶豫，有些班已經影響到了教學，教師有意見。我們就開始思考怎樣解決這個問題，為此我們制定了一個維修標準，當某個類型的投影機亮度低于某個值影響教學時，進行維修。
我校現在有130個多媒體教室，投影機是個精密儀器，耗材很貴，一個燈泡就得2000多元，單是讓專業公司給投影機除塵一臺就得400多元。這件事對我們的觸動很大?！拔覀儽仨毠澕s維修成本為學校省錢?！保魅卧诮萄袝r這樣給我們說。因此公司在給投影機除塵時我們認真觀察每一個細節，還悄悄地用攝像機錄制了除塵全過程。隨后我們自己購置了除塵設備，依靠自己的力量完成投影機除塵工作，為學校節約資金。
個別班級的音箱出現一個響的問題，不影響教學，但是不完美，結合本次學習活動，我們要下大力度，查找班里多媒體音箱一個響的問題根源，徹底解決。
為轉變作風，提升服務水平，我們現在保證做到：問題解決在基層，解決在萌芽狀態，教師提出的維修申請，我們核實后，當天解決。
2、站位不高，有時候與處室配合欠妥，部門利益嚴重。
過去一段時間，我們把“信息中心的工作做出色，凸顯個人價值”為目標，很多同志在做工作時沒有把服務放第一位，與自己工作無關的事情總是推諉扯皮，一心搞好自己的工作，片面的認為搞好自己的工作就是把信息中心的工作做好了，沒有考慮全校的工作，服務工作出現了脫節現象，導致與其它個別部門的關系緊張，出現這種不和諧現象的原因就是部門利益嚴重，站位不高。為此，我們開會專門整改，主題為：轉變思路，踏實肯干，努力為教學一線服務；之后，我們又以“認清崗位職責，創造性地開展工作”為主題開展學習。
轉變工作思路范文6
關鍵詞：民航空管；發展趨向；工作思路
在航空行業中，民航空管是航空運輸過程中十分重要的保障。在科技不斷進步的今天，想要保障航空運輸的安全以及暢通，就必須發展創新民航空管行業，確立科學正確的民航空管工作思路。同時也要根據民航空管的發展前景以及發展趨向，制定科學可用的戰略計劃，以此來提高民航空管的工作效率以及工作準確度。然后在吸引大批優秀人才加入到民航空管行業中來，保證民航空管的工作質量和發展前景。
一、當下民航空管存在的問題
隨著社會的變革，民航空管行業中存在的問題暴露的越來越多，筆者就比較重要的幾點進行以下整理與分析。
1.安全工作問題
在現在社會中，隨著科學技術的日新月異，大大減輕了民航空管的工作任務量，讓民航空管再過做過程中的失誤大量減少，同時也提升了工作的準確度。但是在民航空管的工作過程中還是會出現一些安全工作問題，從而導致一些事故的發生。筆者研究發現，民航空管在工作中的安全問題主要體現在兩個方面。一方面是空管人員本身對民航空管的工作流程和規章制度的忽視，比如民航空管工作人員在航班起飛或者是降落的時候沒能積極做好引導指揮工作，這就會導致安全隱患的產生，同時這種不負責任的工作態度也會留給乘客以及其他工作人員不好的印象。另一方面是技術革新速度較快，空管人員的知識水平沒能跟上技術革新，導致對問題處理的能力不高。比如飛機在需要降落的時候機場方面臨時出現問題需要飛機盤旋幾分鐘，這時知識水平不夠的空管人員就可能會出現指揮失誤的問題，嚴重會導致事故發生。
2.人才短缺
現在飛機越來越多，航線也越來越密集、越來越復雜，各種事故也是頻繁發生，這些因素也就導致對民航空管人員的專業知識和專業素養要求越來越高。但是現在民航空管人員存在著老員工素養高但是知識水平偏低，新員工技術過硬但是實際操作能力不過關等問題，這也就導致民航空管的工作創新比較困難。而且一些新興部門和高端技術部門還存在著人才短缺的現象，比如說維修部門、導航部門等等。這種人才的不足也是民航空管工作遲遲未能創新發展的重要原因。
3.資金規劃不合理
雖然最近幾年國家對航空行業十分重視，在空管領域也投入了大量資金進行研究、發展以及更新，但是由于沒有合理的資金規劃，導致空管領域的人才以及設備仍存在著較多弊端。舉一個簡單的例子，雷達是空管領域中比較重要的設備，但是多年以來一直存在著研究大過使用的弊病。也就是空管領域研究雷達的更新換代速度很快，但是研究出來的成果并沒能及時投入使用，這導致一些地方的雷達設備甚至已經用了十年之久，存在著嚴重的安全隱患。
4.通信設施問題
隨著經濟發展的不斷加速，人民生活水平與生活質量越來越高，手機的使用也日趨平民化。但是通信設備的普及對航空通信產生了巨大的影響。比如一些大功率的手機在通話過程中可能會影響到正常航空通信的頻率，導致飛行員無法接收到正常指揮。甚至一些不法分子還會進入航空頻率，冒充空管人員進行錯誤的指揮等等。這些問題也都是現在航空行業的安全隱患，同時也是空管行業的短板。
二、民航空管發展以及工作思路淺析
針對現階段空管行業中存在的幾點問題，筆者進行簡要分析，同時提出以下幾點想法，以供探討。
1.轉變空管人員的工作思想
空管人員是航空事業中十分重要的一環，其工作性質枯燥乏味，導致工作人員容易產生懈怠心理，因此我們要提高空管人員的責任心，改善他們的工作態度。首先要通過空管工作的工作中心以及工作意義對空管人員進行思想上的轉變，要讓空管人員意識到他們是保障航空安全的重要一環。要讓空管人員積極主動恪守職業道德，形成良好的服務意識，提升自身的職業素養，從而保障空管工作的質量與安全。其次要建立起科學可靠的工作制度，保證空管人員能夠接受并準確實施。領導班子在制定工作制度的時候一定要依據當地的工作習慣以及工作問題，貫徹落實實事求是的理念方針，在能夠保障空管工作順利開展的基礎上，盡量滿足員工的工作需求。最后就是鼓勵老員工帶好新員工，雖然老員工的業務熟練、素質較高，但是未來始終是年輕人的，民航空管的未來也注定是年輕化的。因此要解開老員工的思想包袱，避免老員工認為新員工是來“搶飯碗”的，導致老員工敵視新員工，最終導致空管人員出現內部矛盾，影響航空安全。
2.明確各部門工作關系
在空管行業中，部門十分復雜，各部門之間的關系更是冗雜，因此需要明確各部門之間的工作關系，避免忙中出錯，導致安全事故的出現。舉個最簡單的例子，在民航空管部門中，地方空管部門與總局之間就存在著各種各樣的聯系。首先地方部門是在總局的基礎上建立起來的，需要接受總局的領導；其次在日常工作方面，由于地方差異性的存在，地方部門與總局之間又存在著相互扶持、相互合作的關系。針對這些關系，我們一定要將其明確，保證在工作過程中不會出現失誤。
3.重視安全工作
在整個航空領域中，安全是永恒不變的話題，因此安全工作也是民航空管一直以來不懈追求的目標。民航空管作為航空服務行業的一環，對乘客的生命安全和財產安全都要承擔起責任。由于空管人員工作分類較多，一些工作人員并不需要跟機，這就導致了他們的安全意識薄弱。所以我們一定要重視對空管人員的安全教育工作，讓工作人員意識到安全的重要性，提高安全意識。從而保障空管人員在工作過程中能夠細致入微，建立起嚴謹的工作理念。安全工作在空管工作中是至關重要的一環，因此空管工作人員在任何時候都要把安全工作放在第一位。針對這一重要環節，筆者建議民航空管應該建立合理的工作時間制度，避免工作人員因工作時間過長導致工作或者指揮失誤。
作者:白振興 單位:中國民用航空華東地區空中交通管理局
