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教師個人作風匯報材料范文1
教育局黨辦：
按照局黨辦的統一安排，我?！安煌跣?nbsp;牢記使命”主題教育組織生活會于2019年12月25日召開，會議始終堅持批評與自我批評的原則，通過紅臉扯袖等形式，收到了神良好的效果。在會議中，我們共梳理出四方面十個問題，這些問題通過交流議定措施，每個問題基本得到解決，現就相關情況報告如下：
一、在組織開展主題教育方面存在的問題，一是開展集中學習的座談的次數太少；二是兩個重點文件及法規文件集中學習次數少，自學次數多，精神領會不夠深刻；三是對黨員個人學習效果不能及時跟進，黨員的思想政治素質提高不明顯。
改進措施：加強集中學習的制度建設，充分發揮會議的民主性，教育引導黨員成為支部的主人，積極發言，利用積分制的評價導向作用，提高學習質量。
二、在嚴格黨員管理方面存在的問題，一是對離退休黨員的管理有些松懈；二是學習服務不能及時跟上；三是對從嚴治黨的理念的形成不能和工作生活實際有機的結合。
改進措施：加強離退休黨員，實行會議請假制度，確因不能參會學習的要向支部理性請假手續，支部要將學習內容下發到支部微信平臺，通過線下自學，定期匯報學習效果，對不能參會的黨員，實行送資料到黨員手中，提高學習效果。積極引導教師黨員做好政策與教學的相結合，將思想引領與教學工作有機的結合，防止兩張皮想象。
三是在聯系服務群眾方面存在的問題一是支委會深入教學及基層學校次數太少；二是走訪教師及學校中層、學生家長的次數少；三是聯系服務群眾的制度沒有建立。
改進措施：學校有針對性下發調研課題，促使支委深入實際進行調查研究；實行調查研究匯報制度，在每次召開支委會時，先匯報個人工作。每月至少將調查研究情況形成書面材料向支部報告。
四是在改進工作作風方面存在的問題一是支委會會議主要圍繞事務性工作研究和安排，理論研討學習次數太少；二是班子集中學習的制度不完善。
改進措施：每次支委會召開前，要組織一個小時的理論學習和討論，強化對理論學習的理解和轉化。每位支委要有座談和學習心得，提高學習效果。
教師個人作風匯報材料范文2
目前我校主要做了以下工作：一是成立了領導小組，加強對行評工作的組織領導，有序推進行評工作；二是通過召開校長辦公會、全體教師大會等形式，學習上級關于民主評議政風行風的相關文件，領會精神，提高認識，并進行了深入廣泛的動員；三是制定了《渭城區二紡機學校民主評議學校行業作風活動實施方案》；四是做好自查工作。以問卷調查、座談會、信箱等形式，廣泛征詢意見。就黨風廉政建設、師德師風建設、教育收費情況、依法規范辦學行為、校務公開及安全管理等方面作了重點自查評議?，F將學校前一階段工作開展和自查自糾情況作如下匯報。
一、自查自評情況
（一）規范教育教學行為，提高教學質量
1、嚴格執行市教育局關于普通中小學執行課程計劃有關問題的文件規定，結合學校教育教學實際情況，開齊課程、開足課時。
2、嚴格控制了中小學生補課及教輔資料的發放，控制教輔材料的購買，嚴格禁止濫訂濫用教輔資料，禁止為學生統一訂購或要求學生自行購買統一資料。
3、根據學校實際情況科學制定招生計劃，合理安排班級人數，無快慢班、重點班。
4、嚴格執行義務教育學生免試就近入學的規定，無條件接收合乎條件的學生入學。學生的轉學、插班、休學、畢業等情況均按學校學籍管理制度嚴格執行。
（二）規范收費行為，杜絕違規行為
1、學校嚴格按照上級部門的要求，嚴格執行義務教育階段收費政策，堅決制止亂收費。
2、嚴格執行中小學收費項目及標準，杜絕以各種名目自立項目亂收費。
3、每學期開學初，學校對收費項目和費用均張榜公布，并公布舉報電話，接受社會監督。
（三）規范師德行為，提高服務意識
1、加強對教師的職業道德教育，倡導“格物致知、誨人不倦”的良好教風，要求教師自覺踐行《中小學教師職業道德規范》。學校制定了嚴格的措施，堅決杜絕以教謀私，向學生索取錢物、有償家教等現象，一旦發現，當年的“創先評優”實行一票否決制，并扣罰績效工資。
2、開展家校互動活動。歡迎每位家長隨時走進課堂聽課，增進社會、家長與學校、教師的交流，認真聽取家長和學生的意見，不斷進行課堂改革，提高教學質量。
3、積極開展學習型組織活動，通過開展“政治業務學習”、校長辦公會、全體教師大會集體學習等活動，引導教師提高自身的工作責任心、個人修養、教學業務水平和班級管理能力，進一步規范教師的行為，增強服務意識。
（四）堅持校務公開，加強民主監督
1、學校成立了校務公開領導小組，把學校工作的重點、難點、教職工關心的熱點問題，作為校務公開的重要內容，努力做到政策公開、過程公開、結果公開。
2、學校建立問題逐級反映解決機制，師生思想、工作或學習中存在問題，可逐級向上反映。當事人員或領導能夠解決的，現場予以解決；還能解決的，可向上一級領導匯報。確保師生反映的問題能夠及時予以解決，杜絕推脫扯皮現象。
3、定期召開家長會，搭建起家長與學校溝通的橋梁。家長會上，教師除了與家長溝通學生的學習情況外，還向廣大學生家長宣傳學校的辦學方向、教育理念，接受家長對學校各項工作的監督。
（五）加強黨風廉政建設，完善責任追究制度
1、圍繞“廉政文化進校園”活動，堅持教育、制度、監督并重，領導干部率先垂范，切實履行“一崗雙責”要求。
2、加強監督檢查，嚴格責任追究。學校堅持把黨風廉政監督檢查納入學校領導干部目標管理考評體系之中。將年終考核情況與領導干部業績評定、獎勵懲處、選拔任用直接掛鉤。
3、加強反腐倡廉工作任務的落實，定期聽取群眾意見，開展批評與自我批評，嚴格執行上級主管部門的有關文件精神，嚴格規范自己的言行，帶頭搞好黨風廉政建設和工作作風建設。
4、認真開展“廉政文化進校園”活動。引導廣大師生認清形勢，提高組織紀律意識、大局意識和依法辦學意識，增強黨員干部廉潔自律能力，在校園營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。
（六）暢通言路，積極化解矛盾
1、領導干部經常深入基層辦公室，認真聽取群眾意見，掌握群眾思想動態。
2、按照逐級負責、分層解決的原則，確保師生反映的問題能夠得到及時解決。
3、在平時的工作中，對一些難點問題、熱點問題我們積極辦理，化解矛盾，做到了件件有落實。
二、存在的問題
雖然企校移交已經完成，但是部分教師的思想里還或多或少殘留著“企業化”的影子，情緒還不穩定。這主要反映在2010年“績效工資”剛剛實施時，教師普遍認識與上級文件要求存在一定差距，意見較大。
三、整改措施
1、細化活化教職工的思想政治工作。學校領導經常與教職工溝通，走進教職工的工作與生活。與教師進行真誠的交談，達到情感上的交流，事業上的共識。幫助廣大教師確立主人翁意識，增強教書育人的責任感、使命感，進而轉化為工作的動力。
2、實施“暖心工程”。將教師的婚、喪、嫁、娶等生活問題納入到學校日常工作的范疇中，關心、幫助教師的生活，讓教師生活上常常能感受到組織的溫暖，無后顧之憂。組織教師進行體檢、外出參觀學習、定制工作服等，從工作的細節中，體現出學校對廣大教師的人文關懷。
四、今后努力方向
1、堅持求真務實，轉變作風。繼續發揚求真務實，言行一致的優良作風，堅持實事求是，大力提倡無私的敬業奉獻精神。廣泛聯系群眾，傾聽群眾意見，為群眾辦實事，扎實抓好行風建設，進一步提高工作質量和效率。
教師個人作風匯報材料范文3
【關鍵詞】醫學院校 大學生創新創業訓練計劃 管理
實施國家級大學生創新創業訓練計劃（以下簡稱大創計劃）是質量工程的一項重要內容，是培養適應創新型國家建設需要的高水平創新人才的需要，體現了以人才培養為中心的理念，是培養高素質人才的需要。筆者作為地方醫學院教務工作者，主要是從事教育教學的日常管理工作，結合學校貫徹落實大創計劃中如何培養學生實踐能力和創新精神的情況，來談談醫學院校在加強大創計劃應該注意的相關問題。
一、大創計劃的組織實施
按照《教育部關于做好“本科教學工程”國家級大學生創新創業訓練計劃實施工作的通知》精神，大創計劃實施主要從以下三個方面開展。
（一）項目申報
大創計劃主要面向全校全日制本科一、二年級學生申請。申請者必須學業成績優秀、善于獨立思考、實踐動手能力較強、對科學研究、創新創業等有濃厚的興趣，具有一定的創新意識和創業實踐能力，具備從事創新創業的基本素質，有強烈的求知欲和嚴謹的工作作風，有良好的職業道德和團結協作精神。申請者可以是個人，也可以是團隊，每個團隊一般由3名學生組成。鼓勵學科交叉融合，鼓勵跨院系、跨專業，以團隊形式聯合申報。
每學年第二學期，申請者在規定時間內填寫大創計劃項目申請書，經院系審核、項目專家委員會評審，學校根據項目專家委員會評審意見，確定立項項目，經公示無異議后，由學校發文公布，報省教育廳和教育部備案。
（二）項目運行
獲得國家級大創計劃資助的項目，學校與項目負責人簽訂項目完成協議書；項目負責人及項目組成員應嚴格按照項目內容開展工作，項目負責人應定期或不定期向指導教師匯報項目進展情況，間隔不超過2個月；學校每半年對項目進行一次評估，查閱學生實驗原始數據、實驗報告和文獻綜述等，了解項目的階段性進展情況，定期向省教育廳和教育部匯報。國家級項目中期檢查由學校組織工作組進行核查。
（三）項目驗收
項目結束后，由各項目組提交結項申請、總結報告和補充材料（論文、設計、專利以及相關支撐材料）。專家委員會召開驗收評審會，審議項目的總結報告，聽取項目負責人答辯。通過結項評審的頒發結項證書。學校將定期匯總項目結項驗收情況，按要求向教育部和省教育廳提交總結報告及相關支撐材料。
二、大創計劃的教學管理
為切實提高大學生的創新創業能力，學校將大創計劃列入人才培養方案和教學計劃，并開設創新創業訓練項目的選修課、建設與創新訓練有關的創新思維與創新方法等選修課，以及與創業訓練有關的項目管理、企業管理、風險投資等選修課程。從課程建設、學生選課、考試、成果認定、學分認定方面進行系統管理。
（一）加強創新創業課程建設。在學?，F已開設的創新創業實踐課程的基礎上，將創新創業類課程納入學校十二五“本科教學工程”建設規劃，每門課程給予1―3萬元的經費資助，多渠道、多途徑地增加創新創業課程門數和類別，鼓勵高水平教師有針對性地增開新的創新創業訓練課程，不斷提高師資隊伍水平，完善教學文件和實踐環節，提升課程水平和質量。
（二）完善創新創業訓練課程學分和成果管理辦法。制定大創計劃相關規章制度，對完成創新創業訓練項目的學生給予學分認定，對取得的研究成果給予獎勵。
（三）靈活學籍管理。允許學習成績優秀、自學能力強、創新創業訓練成果顯著的學生，申請免修與創新創業能力訓練選修課相近的專業課程，經學生所在院系認定，學校大創計劃工作領導小組辦公室審核，教務處復核批準后直接獲得學分。
三、大創計劃的質量監控
（一）在簽訂項目協議書后，參與大創計劃項目的學生要合理安排時間，既要學好本專業課程，又要努力完成項目。項目組成員要如實書寫實驗日志、階段工作總結。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展或學習成績嚴重下滑的學生將及時終止其項目運行。參與項目的學生要主動向導師請教、定期匯報學習與研究進展情況，積極主動地參加導師指定的相關學術活動；要定期撰寫科研工作進展報告，總結前一階段的工作，提出下一階段的工作計劃。
（二）大創計劃項目協議書簽訂后，項目名稱、研究內容及項目組成員原則上不得變更。若確需變更，由項目負責人提交變更申請報告，經指導教師和所在院系工作組組長簽署意見后，向學校大創計劃工作領導小組辦公室提出申請，經學校大創計劃項目專家委員會審批后，方可變更。變更后的項目組成員應履行原協議書規定的職責和義務。
（三）若項目不能如期完成，項目負責人須在協議規定的截止日期前1個月向所在院系提出書面延期申請報告，詳細闡明延期的緣由，經指導教師同意、院系工作組批準后，報大創計劃工作領導小組審核、教務處備案。原則上每個項目只能申請一次延期，且必須在項目負責人畢業前完成。延期期滿后仍不能結題的項目，視為自動中止。
參考文獻：
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教師個人作風匯報材料范文4
我擔任學校教科室主任已經兩年。在這兩年的時間里，在領導的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。---學年度，本人擔任學校科研室主任，高三一個班的語文教學工作，并協助賀校長組織學校圖書、電教裝備工作，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施?，F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
一、嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以高考為指針，發揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、積極履行教育教學管理職責，和教務處密切合作，每學期完成兩次教學常規檢查，對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況，每學期按照要求完成聽課任務，了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作，落實了組長工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實施，保證了教研組工作的有效開展。
三、深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動，組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。
四、確定了以“優化課堂，提高課效”為主題的課堂教學研究目標，積極穩妥地開展了匯報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄，便不難看出，老師們的聽課次數增多了，評課能力增強了，同時通過組織兩次青年優質課大賽，有計劃有組織地鍛煉大批教師，使他們在最短的時間內快速成長起來，勇挑我校教學重擔，為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎。
五、加強課題引領，明確科研方向?；貧w課堂、關注課堂是學校科研的基本原則，也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、立足于高考備考的實際要求，以解決實際問題、提高課效為目標，以校本課題為主，走個人創新與集體協作相結合的道路。
六、開展形式多樣的師生活動，營造科研氛圍。
（一）教師活動
1、教科研專題學習。
2、教研、備課組長培訓。
3、專家講座(高主任)
4、骨干教師培訓
5、外出及校際教研
6、優質課比賽
7、四優評比
8、進行了網上教研。
（二）學生活動
1.參與組織了“我讀書，我快樂”征文及演講比賽比賽，并指導學生在縣里獲獎。
2組織高一高二學生參加省級書法比賽。
3、組織了學生參加第四屆全國中學生作文大賽，有60多名學生獲獎。
4、.上交了中小學規范漢字書寫作品。
5、各教研組組織了
豐富多彩的學科競賽活動。
6、組織學生文學社活動并每學期編輯出版一期?？?/p>
教師個人作風匯報材料范文5
同志們：
根據市委思想紀律作風集中整頓工作領導組的指示精神，今天我們召開集中整頓工作“整改提高”階段動員大會。下面，我代表校黨委對我?！安檎覇栴}”階段的工作進行總結，對集中整改階段的工作進行部署。
一、對查找問題階段工作的總結。
查找問題階段是集中整頓活動的關鍵階段，我校從元月6日轉入查找問題階段以來，在市委集中整頓辦公室的指導下，我們按照要求，嚴格工作程序，結合學校實際，狠抓落實，查找問題階段工作進展順利，達到了預期的目的，取得了預期的效果。重點抓了以下幾個方面：
1、繼續深入學習討論，抓好思想再動員。
學校元月7日召開了干部隊伍思想紀律作風集中整頓第一階段總結暨第二階段動員大會，會上，我們組織全體教職工學習了市整頓辦《關于做好干部隊伍思想紀律作風集中整頓查找問題階段工作的通知》及學校第二階段實施方案，并就工作的深入開展做了動員講話，進一步提高了全體干部對集中整頓工作的認識，會議要求廣大干部要深刻剖析，深入反思思想、紀律、工作、生活作風等方面存在的問題，緊緊圍繞查找問題階段的總體目標和具體要求，以高度的政治責任感、嚴肅認真的態度，找準“病因”，“對癥下藥”，為下一步整改打好基礎。
2、廣泛征求意見。按照學校集中整頓工作的安排，我校黨委秉著高度的政治責任感和集思廣益、開門納諫的工作態度，扎實搞好意見征求活動。在查找問題階段共發放征求意見函160余份，收回160余份，學校設立公開征求意見電話、設立征求意見信箱；召開了黨委班子座談會和中層干部、教師代表、學生代表座談會;深入學生、教師及學生家長調查研究，傾聽教職工、學生及其家長、社會各界的呼聲，廣泛征求對學校領導班子、干部和師德師風的意見和建議。
3、深刻進行個人剖析。我校黨委要求每位干部在在查找問題階段，結合自己的工作職責，開展自我反省和幫助對照檢查，按照“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求，認真撰寫不少于20__字的個人思想總結，做到查找問題“細”，原因分析“透”，整改措施“嚴”。干部思想總結材料由書記、校長把關審閱，對不合要求者責成重新剖析。此次收到的思想總結材料大多做到了認識深刻，觸及思想深處，提出的整改措施針對性強。
4、抓好領導班子成員個人查找及專題座談會。領導班子成員個人問題查找是重點。校黨委班子成員在反復征求各方面意見的基礎上，圍繞要求開展自我反省和幫助對照檢查，著重從堅持科學發展觀、正確的政績觀、權力觀、地位觀等方面進行剖析，帶頭撰寫了思想匯報。元月13日下午，學校召開了中層干部和教職工代表座談會，邀請教師和部分教職工對學校、領導干部的剖析材料進行了評議，黨委成員都做到了虛心征求意見、認真查找問題、深刻剖析思想，并本著實事求是的原則，接受大家的評議，對提出的批評都表示要有者改之，無者加勉，在今后的工作中要進一步克服不足，彌補不足，齊心協力，團結進取，把學校工作推向前進。
5、查找問題與邊整邊改緊密結合。針對查找出來的問題，我們始終貫徹了邊整邊改的精神，對集中整頓活動開展以來校黨委班子及成員、支部通過各種渠道征求的意見，學校集中整頓活動辦公室認真進行了梳理、歸納，并根據職責分工反饋到各有關單位進行整改。元月15日上午，學校又召開邊整邊改情況調度會，聽取了各單位邊整邊改的情況匯報，對工作效率高、完成質量好的處室給予了表彰；對于少數科室、個人存在的工作被動、辦事效率低、工作質量差等問題進行了批評，并進一步強調：凡是短期內能夠解決的問題，要立即著手解決；對暫時解決不了的問題，要抓緊提出整改措施，積極創造條件，限期加以解決；屬于全局性、全校性的問題，校黨委將專門召開會議抓緊解決或制定整改措施。各處室以此為契機，對照工作查不足，邊學邊改，積極完善各項規章制度，到目前為止，凡具備整改條件的，有的已進行了整改，對需費時日才能解決的問題，已制定了整改方案并納入日程。
6、結合學校工作實際，開展特色主題活動。為了把我校思想紀律作風集中整頓活動不斷引向深入，確保取得實效，從第二階段開始，在我校廣泛開展了“搞好整頓、從我做起”主題活動。著眼于提高學校的教育教學水平，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，解決突出問題，教育引導廣大教職工堅定理想信念、強化宗旨意識、加強道德修養、發揚優良作風，不斷增強全校師生的創造力、凝聚力和戰斗力，為加快學校發展、構建和諧校園提供堅強的政治保證。本次主題活動，我們根據整頓不同階段的不同任務，做到了三個結合，一是和集中整頓教育相結合，二是和學習落實科學發展觀、構建和諧社會相結合，三是和辦好人民滿意的職業教育相結合。
總的看來，查找問題階段的工作進行得扎實有序，成效顯著。歸納起來，有以下三個特點：
一是領導重視，組織得力。進入查找問題階段以來，學校黨委組織全校教職工認真學習實施方案，領會精神，把握要求，帶頭征求意見
，帶頭寫出思想總結，積極開展談心活動，為全校教職工做出了表率。學校集中整頓活動辦公室認真組織，積極協調，及時下發了學校集中整頓活動查找問題階段實施方案、“開展了征求意見、談心、思想剖析等活動。學校還先后多次召開科室負責人會議，強化骨干培訓，切實加強對每個工作環節的領導和指導。二是征求意見的渠道多、范圍廣、效果好。全校各科室充分發揚民主、堅持走群眾路線，通過發放征求意見表、召開座談會和征求家長、社會、學生有關意見等渠道，收集到了大量有益于學校建設發展的意見和建議，充分體現了學校廣大師生的高度政治責任感和滿腔的工作熱情，體現了對學校建設和發展的關心。
三是貫徹了邊整邊改的精神，促進了學校各項工作的開展。查找問題階段，正值年頭歲尾，我校各項工作繁重，學生面臨考試，正常的教學科研和管理工作都需要認真做好總結，工作量明顯加大。全校各單位正確處理了集中整頓活動和工作的關系，以查找問題促工作，使各項工作沒有出現紕漏，沒有發生任何問題，體現出了集中整頓活動對各項工作的促進作用。
總之，集中整頓工作開展以來，學校教育教學秩序井然，沒有一起亂收費現象，沒有一個學生因家庭經濟困難而輟學，沒有發生一起安全事故；各處室在學校總體工作目標的前提下，開拓創新，力爭打造1－2件亮點工作；各項工作有序推進；工作作風得到極大改善，為教職工、學生服務的意識得以大大增強。一個學生樂學、教師樂教的良好局面正在形成。
二、對搞好集中整改階段的工作，提幾點要求：
集中整改階段是集中整頓活動的第三階段。這一階段的主要任務是：在前兩個階段工作的基礎上，抓住影響學校發展的突出問題，抓住教職工反/，！/映強烈的問題，抓住黨員干部自身存在的主要問題，集中時間，集中精力進行整改。以達到鼓舞士氣、振奮人心的預期效果。
（一）充分認識搞好集中整改階段工作的重要性。
集中整改是集中整頓工作的著眼點和落腳點。這一階段的工作是否取得實效，直接關系到集中整頓活動的成效，關系到領導班子和黨員干部隊伍的建設，關系到黨員領導干部在群眾中的形象。從前兩個階段的工作情況來看，我們堅持邊整邊改，已經取得了一定成效。進入第三階段，我們要進一步采取切實有效的措施，對查擺出的問題集中進行整改，努力促進各方面的工作，這是鞏固和發展集中整頓活動成果的一個重要環節，也是取信于民的關鍵所在。只有把第三階段工作搞好了，整個集中整頓活動才能不走過場、收到實效，才能真正達到“提高政治素質、增強黨性修養、端正思想態度、強化紀律觀念、改進工作作風”的目標。當前，春節將至，我們決不能有一絲松懈思想，要集中精力，切實把思想統一到市委的要求上來，進一步增強責任感和緊迫感，堅持高標準、嚴要求，善始善終，扎扎實實抓好集中整改階段的工作，以集中整改階段的高質量，保證集中整頓活動的高質量。
（二）、重點抓好三個環節。
第一是集中解決突出問題。要結合查找問題階段領導班子和個人反思出來的問題，結合教職工意見比較集中、反映比較強烈的問題，結合工作中存在的薄弱環節，認真研究，充分討論，集中時間，集中精力，下決心整改。凡是有條件、能夠改的，要立即整改，對一些需要費時日才能解決的問題，要納入日程，創造條件，積極整改。要堅決克服那種議而不決、行而無果的作風，讓廣大教職工切實加強看到黨員領導干部在思想、紀律、作風上的新變化、新進步，實實在在地感受到集中整頓活動的成效。
第二是認真開好兩個民主生活會。要在二月份組織召開領導班子民主生活會和黨支部組織生活會。要對照查找出的問題，進行認真反思，理性總結，從中汲取教訓，搞好思想上的整改和提高。生活會上，每個人都要本著對黨、對人民、對同志高度負責的精神，正確對待同志，正確對待自己，嚴肅認真的開展批評與自我批評。對待同志的批評，要本著聞過則喜、虛懷若谷的態度，有則改之、無則加勉。對同志進行批評，要從團結的愿望出發，言辭中肯，與人為善，實事求是，以理服人，不能捕風捉影，更不能無限上綱。要通過召開兩個生活會，真正達到解決問題、增進團結、提高思想、促進工作的目的。
第三是積極進行整章建制。要按照立足當前、著眼長遠的原則，把落實整改措施與加強制度建設結合起來，努力從制度和機制上鞏固整頓活動成果。要從促進學?？茖W發展、和諧發展的角度出發，結合工作實際，對現有的規章制度進行梳理，確保制度的實用性。要注重科學建制，要以求真務實的態度，從管理制度、監督機制等各個方面建立健全各項制度，既不能急于求成，也不能標新立異，更不能坐而論道、閉門造車，要建立一套科學的運行機制，真正使各項制度落到實處，長期堅持，發揮作用。
（三）、加強對集中整改階段工作的領導。
一是領導要帶頭。要親自掛帥，要把集中整頓工作緊緊抓在手上，認真做好每一個環節的領導和組織工作，牢牢把握整頓活動的主動權，要以身作則，帶頭開展批評與自我批評，帶頭整頓存在的問題，要讓教職工看到標桿、看到示范，以領導干部的表率作用推動學校整改工作的深入開展。
二是方法要科學。要堅持正面教育、自我教育為主的原則，深入細致地做好思想政治工作，引導和幫助黨員干部提高思想認識，正視存在的問題，增強改正問題的自覺性。要堅持實事求是的原則，緊密結合學校的現實狀況，解決實際問題，要說實話、求實效，既不回避問題，也不片面追求效應。要堅持開門整改的原則，堅持走群眾路線，做到整改方案聽取教職工意見，整改過程吸收教職工參與，整改結果及時向教職工通報，以整改的實際效果取信于民。
三是督查要嚴格。要堅決克服“跟著環節走、質量一般化”的問題，要嚴把解決問題關、嚴把生活會質量關、嚴把整章建制關，努力提高集中整改的質量。要認真開展督查工作，要組織開展常規性的檢查，對作風問題突出、工作效能低下、整改工作不力的處室和個人，要提出嚴肅批評。
四是成效要明顯。體現集中整改工作的成效，最重要的一點就是統籌兼顧、合理安排，做到兩不誤、兩促進。要把集中整頓與學校的發展緊密結合起來，以集中整頓促進學校各項工作的開展。要把搞好集中整頓和維護學校的穩定有機地結合起來，切實把矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態。要把搞好集中整頓和科學謀劃08年工作有機地結合起來，結合建校十周年慶典和各處室實際，認真研究，科學制定08年工作計劃，為學校的發展拓展更加廣闊的平臺。
教師個人作風匯報材料范文6
在管理水平、工作效率和服務質量方面有了顯著提高，較好地完成了各項工作任務?，F將主要工作總結如下：
一、樹立服務意識，改進工作作風
學校辦公室既是一個綜合性辦事機構，又是聯系學校領導與各個職能部門以及廣大師生員工的紐帶。我們意識到，只有加強學習，提高思想認識，樹立服務意識，改進工作作風，才能執行好學校各項重大方針、政策，才能自覺維護教職工的利益，這是學校辦公室工作的出發點。因此，我們要求辦公室全體成員充分發揚奉獻精神和團隊精神，強化為學校發展服務、為教育教學服務、為校領導服務、為廣大師生員工服務的意識。在具體工作中，決不能象某些政府部門那樣門難進，臉難看，事難辦，對待師生員工應該熱情周到，耐心細致，努力給大家帶來春天般的溫暖。
二、明確工作職責，完成常規工作
學校辦公室常規性工作包括人事、公文、會務、接待、檔案、考勤、工資、宣傳、報表，還有比較特殊是四賢中學資金預、決算、國有資產管理、退休教職工的管理等等。這些工作與廣大師生員工密切相關，工作十分單調繁雜，但又必不可少，做好常規工作是學校辦公室的基本職責之一。
我們根據各個工作環節的不同特點和要求，對辦公室工作人員進行了分工，要求各司其職的同時，強調分工不分家、密切配合的重要性，全力保障學校日常服務工作的正常運轉。同時嚴格考勤制度，規范學?？傊等罩贫群吐氊?，制定了學校食品衛生安全監督崗職責，及時安排節假日值班工作，保證了學校正常的教育教學秩序。學校辦公室的另一項職能就是為師生開具證明和介紹信。在從事該項工作過程中，工作人員不厭其煩，本學期學校辦公室開具各類證明多達2000份。我們深深感到常規工作實在是不輕松、更不平常。
三、提高工作效率，維護教師利益
上學年以來，學校實施千分制考核，校辦公室承擔考勤制度的執行，各項考核分的匯總與公示，并且將考核結果與月工資和學年績效工資掛鉤。此項工作與教師的切身利益相關，所以備受注目。每月初，校辦公室的校務公開欄成為教師關注的焦點，校辦公室也成為議論的中心。本學期協助校長對原考核方案進行了修訂，出臺《南平八中工資實施辦法》。在學校各職能處室的積極配合下，校辦公室每月準時公布考核結果，及時做出工資報表，保證每月工資按時進入教師個人帳戶。
在上述工作中，我們力求準確性和時效性，這常常需要有關工作人員開著私家摩托車，奔波于學校和各上級部門之間，無論刮風下雨，及時完成，但這就是維護教師的切身利益，就是為學校的改革與穩定，和詣與發展作出了貢獻。
四、加強組織協調，順利完成任務
重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動的組織和協調，加強與德育處、教務處、總務處等職能部門的合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。本學期是跨年度的學期，因此年終的各項總結、檢查、評比工作較多。為保障這些工作的萬無一失，學校辦公室從會議通知、人員協調、會場布置、車輛接送、歡迎條幅等各個環節加強組織、協調。
一個學期以來，學校辦公室單獨或協助其他處室完成了重大會議活動10余次。組織學校行政例會、座談會、來賓接待會等各種會議30余次，圓滿完成了日常工作會議和活動。
五、加強文字工作，當好領導助手
學校辦公室的一項很重要的職能是負責起草全校性的工作計劃、總結、報告、決定、規定等文件，根據校領導的指示，及時以學校的名義通知、布告等。文字水平直接關系到能否完整體現校領導的決策意圖，以及如何使學校各單位以有效的方式落實所定決策，這就要求學校辦公室，不僅要準確領會校領導的決策意圖，而且要準確把握文件精神，了解學?？傮w情況。因此，在平時的工作中，學校辦公室力求深入了解學校發展實際，不斷提高文字工作的水平。
六、重視宣傳報道，樹立學校形象
如何通過宣傳報道，讓社會各界、上級主管部門以及各兄弟學校了解我校各項重大改革舉措，樹立學校良好的社會形象，一直是校長高度關注的問題。本學期校長親自參加審稿，校辦公室共編輯4期《八中簡報》，分發給全校師生，郵寄給上級主管部門和各兄弟學校，重點反映八中校園新動態，教育教學新舉措，教職員工新面貌。
每逢學校有重大教育教學活動，如騰飛獎學金頒獎、師生新年團拜、迎新文藝演出等，及時與南平電視臺或報社聯系，本學期共接待記者10余次，協助報道我校新聞10余條。辦公室還負責校園網新聞信息的撰寫、篩選、傳遞。本學期為配合名師評選活動，先后編輯兩期宣傳欄，展示了我校名師、骨干、優秀青年教師的風采。通過大型活動攝影和活動照片的收集、整理，為學校各種匯報會和招生宣傳冊的制作做好基礎性的準備工作。
以上宣傳工作為我校正面社會形象的樹立作出了一份貢獻。
七、加強校務公開，營造和諧氛圍
