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基金行業調研報告范文1
根據《投資者報》記者對公募基金行業10多位投資總監、基金經理的采訪，他們大多認為，近期股市行情將會在2600點至3000點之間震蕩，即將見到的3000點是他們預期的減倉點位。
“近期大家就玩周期和估值修復?！鄙钲谝患液腺Y基金公司副總經理兼投資總監認為，短期行情還能持續。他同時私下透露，目前自己所管的基金倉位已降至中等。
持這種觀點的還有一位專戶基金經理。他認為，上半年都是低估值行情，風格從去年的中小盤股轉到估值較低的中盤股上，大盤股雖也有估值優勢，但資金面預期偏緊，漲幅比較有限。“但也不排除哪天銀行股、地產股整體上漲5%的可能?！?/p>
“別追已經有一輪上漲的版塊?！币晃蝗掏顿Y部門總經理向記者告誡道，在他看來，現在是估值修復行情，一些板塊會出現輪漲，追漲肯定追不上。
而上述專戶基金經理則給出一個簡單的辦法：把所有股票按動態市盈率排序，選出一些業績預期較好，估值低的股票。
談到指數的可能漲幅，10多位基金經理大多認為，對此不要有過多的期望。
公募悲觀沒踩上點
今年以來，截至2月14日，上證綜指上漲3%以上，但363只主動管理偏股型基金中，僅有14只跑贏大盤，其中有272只收益為負。
這與很多基金經理前期悲觀有關。
當記者問及北京一位中小盤基金經理如何看待當前市場時，她在電話里笑著說：“看不懂”。但她承認前期太悲觀了。
根據莫尼塔的2月份基金經理調研報告，一半受訪公募基金經理對節后大盤走勢表示悲觀，僅有8.3%看好未來一個月的大盤走勢。
真理再一次掌握在少數人的手里。具體到單只基金來看，用主動管理型基金中業績第一名和最后一名的例子能夠看得更清楚。
漲幅最大的是南方隆元產業主題基金，回報率為13%。
從該基金2010年四季度重倉股看，行業配置較為集中，對于高端制造行業最集中的機械設備儀表占40%，金融保險占24%，醫藥、批發零售、食品飲料等防御性品種都是零配置。
從前十大重倉股來看，重配了中國重工、中信證券、海通證券等低估值板塊，中國北車、中國南車等高鐵板塊以及北大荒等農業板塊。
實際上，上證綜指從最近的2677點上漲至2900點附近期間，高鐵板塊大幅上漲，帶動工程器械、水泥等板塊大幅上漲，而受干旱以及全球糧食價格上漲等因素，農業板塊漲幅較大，券商板塊也出現了短暫的反彈。
跌幅最大的是信誠優勝精選，下跌-7.28%。
該基金單個板塊配置比重最高的是生物醫藥，占基金凈資產的15.37%，電子、信息技術合計占19%。小盤股依然是其配置重點。
今年以來，中小盤股指數大幅下跌，最近雖有所反彈，但并沒回到年初點位，且個股分化較為嚴重。業績靠后的大多是小盤股風格基金，后五名中，小盤股基金占了3只。
注意回調風險
市場急劇上漲，面臨回調風險。
“行情不是反轉，只是反彈，在板塊輪漲的行情下，指數不會有較大的表現，要做好行業輪換?！鄙鲜鋈掏顿Y部門總經理透露，自己已經減持了早在年初就持有的高鐵概念股，而適當配置農業、消費等板塊。
華富基金一位投研人士向《投資者報》記者分析道，1月的信貸投放規模低于預期，新增人民幣貸款1.04萬億元，去年同期數據為2.03萬億元；M1同比增長13.6%，同比增速回落25.4個百分點，M2同比增長17.2%，同比增速回落8.9個百分點，均低于預期。從數據來看，M1與M2增速差有了顯著的回落，已轉為-3.6%，貨幣調控收緊初見成效，預計2011年將維持溫和通脹的水平。
“由于通脹壓力猶存，未來貨幣政策仍會維持偏緊狀態，預計證券市場短期仍將維持震蕩整理的格局?！鄙鲜鐾堆腥耸抡f。
談及行情延續的邏輯，深圳一家中等規?；鸸镜幕鸾浝碚J為，政府對通脹依然有較強的容忍度?！岸唐趤砜矗蜻€能持續一段時間，關鍵要看成交量能否跟上。如果成交量萎縮，就得警惕回調風險。”
“政策依然決定大盤走勢，農業、高鐵板塊或能維持一段時間，但要注意估值風險?！睆V州一位基金公司投資部總監透露，最近他們加倉了一些已經具有估值優勢的消費股。
低估值板塊輪動行情
在大部分中小盤股估值高企、盈利并不樂觀的情況下，資金更加青睞中等市值的低估值個股。
今年以來，所管基金跑贏上證綜指的一位深圳基金經理告訴《投資者報》記者，去年下半年，他降低了IT等高估值的新興產業板塊，重點配置了工程機械等低估值品種。
“去年，還處于金融危機的恢復期，市場信心不足，市場的重點在炒政策，致使這些板塊估值高企，而今年，隨著全球經濟較好復蘇，以工程機械為代表的低估值板塊，在好的業績支撐下，出現反彈。”他分析說，上半年，低估值板塊有望在震蕩中慢慢上升。
《投資者報》記者采訪時注意到，多位基金經理談及，今年上半年將主要是低估值板塊輪動行情。
“上半年，可能能看到被低估的板塊輪番上漲?！?/p>
基金行業調研報告范文2
關鍵詞： 自動化專業；人才培養；教育改革
中圖分類號：C41 文獻標識碼：A
Analysis and reform of automation professionals training
JIA Hua
（School of Information Engineering Inner Mongolia University of Science and Technology, Baotou 014010;）
Abstract: Combined with the development process of automation specialty, the present situation and characteristics are analyzed. Combined the needs of the community for automation professionals with features of autonomous regions and this school, the development of automation specialty in our school is summed up. Meanwhile, it puts forwards the reform of talent training as well as the effectiveness of the college reform.
KeyWords: automation specialty; talent training; teaching reform
0.引言
根據教育部最新公布的專業目錄，以自動化或控制工程（技術）作為其專業名稱的專業共有8種，“自動化”類專業無疑已發展成為我國高等教育中最大的學科專業之一[1]
我國的自動化專業最早源于1952年全國高校院系調整時首批設立的專業之一“工業企業電氣化”；專業名稱、專業內容進行了多次調整和合并，1995年國家教委頒布了“（高等學校）工科本科引導性專業目錄”，將電工類的“工業自動化”專業與原電子信息類的“自動控制”專業合并為新電子信息類的“自動化”專業。經過50多年的發展，現在全國設有自動化專業的高等院校已發展到200余所。但在專業培養目標上，一直堅持寬口徑“通才”，從而使自動化成為我國工科專業中為數極少的沒有對口行業的專業之一。在50多年的發展歷程中，我國自動化專業教育經過不斷地調整、改革，其發展理念、發展思路完全符合整個科學與工程教育的改革與發展趨勢。自動化專業將會發展成為一個包含目前許多專業的大專業，成為真正的“跨行業的專業”，在新的專業體系中起到更重要的作用[2]。
1. 自動化專業現狀與特色分析
我國的自動化專業是伴隨著我國工業從電氣化一步一步向自動化發展而穩健發展的，是結合我國的國情（以滿足國家需求為主要目標）創新發展出來的具有“跨行業的專業”特征的專業，在專業方向與主要內容上，始終抓住了國家經濟建設與國防建設中的最主要的發展問題，伴隨國家在不同發展階段的需求及時作不斷的調整,走“跨行業”的專業發展之路；在專業培養的目標上，一開始就不是行業性的，逐步拓寬專業口徑發展到目前寬口徑的“通才”[3] 。
在發展過程中,還逐步形成了我國自動化專業一些鮮明的特點，主要有：
(1)具有多學科交叉、內涵豐富、外延寬廣的特點；自動化是當代高技術的集中體現與應用[3] ,自動化學科是一門多學科交叉的高技術學科[4] ,不僅覆蓋的面非常寬廣,而且在自動化學科的結構體系中,還包含了其他學科的一些交叉分支。這就要求自動化學科與專業的基礎和知識面要寬、要扎實，這無疑有利于培養寬口徑、多面手、綜合復合型人才，因此，本專業的畢業生就業面寬，各行業都需求。
(2)得益于具有方法論性質的科學方法；突出系統與集成的思想、方法。自動化的核心是控制與系統?？刂频淖罨締栴}是如何對系統施加控制作用使其表現出預定的行為，控制論的創始人維納更用原意是“舵手”與“統治者”的英文名詞Cybernetics來命名他的“控制論”；而系統指的是由若干相互依存和相互作用的子系統為達到某些特定目的所組成的完整綜合體[5] ，系統的性能主要取決于各子系統間的配合與協調,還依賴于環境與系統的互動。
歷史表明,我國的自動化專業的發展,不但符合我國的國情，而且具有中國的特色、中國的創新。完全符合我國現階段以信息化帶動工業化、走新興工業化道路的國情，而且本科自動化專業和自動化科學與技術學科名稱相一致，有利于同步發展我國的自動化科學與技術學科和本科自動化專業，為國家輸送更多的自動化人才。
2. 我國自動化專業教育發展前景分析
2.1 自動化專業發展的分析
我國的自動化專業發展趨勢應該按學科辦專業，應該是“理論的應用、應用的理論”。應突出含機、含電、含計算機、含通信網絡的大系統、復雜系統與人機系統的概念，向真正的“跨行業的專業”方向努力，以進一步滿足經濟、社會、科技發展的需求，培養出能處理各行各業復雜的系統問題的“系統集成者”。
目前，我國知識密集型與勞動密集型產業并存，東西部經濟發展差距在相當長的時間內存在，自動化專業教育應該有多種類型和多個層次，既要培養從事科學技術研究的研究型人才，也要培養從事設計和研發的工程型人才，同時還要培養技術維護、維修的技能型人才，這就決定了我國自動化學科專業人才培養必須多樣化。
2.2 自動化專業前景的分析
自動化技術是綜合利用了計算機技術、制造技術、控制技術、電子技術、通訊技術和管理科學等學科知識，采用設備集成和信息集成，實現了從規劃設計、生產制造、管理銷售等功能的自動化控制。
目前我國自動化技術應用還比較落后，工業自動化水平與世界發達國家相比還有較大差距。面對我國傳統工業的落后現狀，國家將加大技術改造的步伐，使我國工業技術朝著多樣化、自動化、智能化方向發展，而自動化技術的采用是發展和提高國民經濟諸多產業技術水平的重要手段，也是我國對傳統產業實現技術改造、建立自動化工業體系及高新技術產業的關鍵應用技術。用自動化技術改造現有工業任務繁重,自動化技術人才在未來幾年內將具有相當的需求量。所以，自動化專業的發展前景巨大、市場廣闊[6] 。
3. 自動化專業人才培養改革的分析
隨著科技的迅猛發展，社會人才需求的變化也越來越快，這就要求高等教育的人才培養方案亦應進行不斷的改革，以適應新的社會需求。
作為自治區級重點學科專業,自動化專業如何建設,如何將新知識和新技術融入課程體系,如何進行專業人才培養改革使學科建設和教學內容始終結合自治區地方經濟的建設發展,做到與時俱進,為社會培養適應性強的高技術人才,是我們思考的重要問題。
3.1 適應社會建設發展的人才培養模式
我校是鋼鐵院校，隸屬原冶金工業部，已發展成為以冶金、采礦、煤炭、稀土為特色。我校的學生畢業后大部分投身于自治區的經濟建設，針對這種情況,我們走訪了大量校友和各類型企業，從反饋與分析的結果看,自治區的經濟建設需要我們自動化專業的學生具備以下素質:
1）基礎專業知識靈活運用；社會需要的學生不僅要有扎實的基礎,還必須要能靈活運用理論知識。
2）創新意思的運用；社會需要的學生要針對于實際問題，準確找出問題與理論知識的關系，提出解決和改進方案，能對當前代表性的新的設計理念、裝備、裝置有直觀的了解,要有創新精神。
3.2 本專業學科建設方向的設置
圍繞自動化學科發展規劃，堅持“以學科建設為龍頭，以人才培養為根本，整體上水平，局部創優勢”的辦學方針，按照“強優支重，以重帶新，包容整合，互促共進”的原則，強化優勢學科，支持重點學科，培植新興特色學科，促進多學科交叉融合。
經過多年的發展，針對于自動化專業，形成了“風力發電技術及運動控制技術”、“智能系統與信息處理”、“流程工業自動化技術”等3個穩定的研究方向，技術隊伍規模逐漸壯大，研究水平逐漸提高，在西部地區已經建立起一定的影響和地位，為本學科今后的發展奠定了扎實的理論研究與實踐經驗。
“風力發電技術及運動控制技術”方向是針對于內蒙古地區風能儲備量占全國總量的40%。開展大型并網風力發電裝備及控制系統研究是國家高技術研究發展計劃中一項事關國家可持續發展的前瞻性、前沿性和戰略性的高技術研究。本方向注重“產學研”相結合，長期致力于風電機組整機、控制系統、變流裝置及其裝備制造業信息化等方面的研究。已經形成穩定的、具有特色的研究方向，學術梯隊組成合理。多項成果實現了技術轉化，為地方經濟建設做出了顯著貢獻。
“智能系統與信息處理”長期致力于智能醫學圖像處理系統、醫學圖像配準與融合技術以及基于網絡的傳輸與存儲技術等方面的研究工作。研究成果將為遠程醫療信息系統的實施奠定良好基礎，將有力推動遠程醫療信息系統在遠程咨詢、遠程診斷、遠程教育、遠程放射學等領域的應用。隊伍整體年青、思想活躍，研究課題緊密結合國際國內最新研究動向，具有較強的創新能力和研究潛力。
“流程工業自動化技術”立足于為自治區經濟建設服務，借助學校冶金行業背景的優勢，緊密結合流程綜合工業自動化系統向扁平化發展趨勢，基于三層模式、高效集成的流程工業企業綜合自動化整體架構體系，在控制層（PCS層），結合控制領域的先進控制手段 (專家系統、智能控制、神經網絡、模糊控制等)，使控制達到最優，開展PCS級網絡化智能控制器研究；在MES(制造執行系統)層，生產計劃在流程工業企業中的重要地位，計劃優化的巨大作用。隊伍成員具有較強的理論創新和研發集成能力，在產品研制開發過程中發揮了高校的優勢。
4. 實施大學生科技創新
為培養出更多“優而精”的大學生，我院十分重視在科技創新方面培養學生，一方面建立了配套建設相應的創新實驗室；另一方面實施專業實驗室開放制度；學院在政策上加以引導，在經費上予以支持，條件上予以保證，派專業教師給予指導，并邀請專家、教授進行學術交流和做學術講座。大力扶持學生科技團體，培養學生的創新意識和動手能力。鼓勵學生參加“挑戰杯”等科技競賽，提高廣大同學的積極性。為廣大同學提高動手能力創造條件，形成良好的科技創新氛圍。
學院經常組織并積極支持學生參加課外科技文化活動，活動開展有計劃，有組織，專業特色明顯，活動效果突出，對學生創新精神和實踐能力的培養、學生綜合素質的提高都發揮了重要的作用，并取得了良好的成績。近三年來，我校學生在英特爾杯全國大學生電子設計大賽、全國電子畢業設計暨創新設計大獎賽、全國大學生智能汽車競賽、第五屆“挑戰杯”全區大學生課外學術科技作品競賽、首屆瑞薩超級MCU模型車大賽、第三屆全國就業技能大賽等中獲獎不計其數。
5. 結論
培養具有創新精神和創新能力的專門人才,是當前我國高等教育普遍關注的熱點。培養大批具有創新能力的高素質人才,既是高校教育的天職,也是社會的呼喚和時代的要求。因此,我們繼續建立健全學科帶頭人制度、加強研究室、學術隊伍、實驗室建設，不斷探討適合我校自動化專業學生實際情況的創新教育理念和模式,并通過實踐加以改革和升華。
參考文獻：
[1] 宋健.1998中國科學技術前沿[M].北京:高等教育出版社,1999.
[2] 國家教委高等教育司.工程科學技術發展與高等工程教育改革[M].北京：高等教育出版社,1996.
[3] 戴先中，我國自動化專業的特色、特點分析與發展前景初探[J]. 電氣電子教學學報，2004（3）：1-5
[4] 國家自然科學基金委.自然科學學科發展戰略調研報告――自動化科學與技術[M].北京:科學出版社,1995
[5] 北京大學現代科學與哲學研究中心.錢學森與現代科學技術[M].北京:人民出版社,2001
[6] 王 瑞. 我國自動化專業教育的現狀及發展前景分析[J]. 湖北經濟學院學報（人文社會科學版）.2011.5(28):168-169.
