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計算機實用技術范文1
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）09（b）-0163-01
實驗教學法一直都是各大高校推崇的重要教學方法，這種教學方法不僅能夠培養學生的實踐能力和創新意識，還可以提高學生的綜合素質?，F在的社會是信息化社會，學生要想在社會上立足，就必須掌握各種計算機實用技術，并且能夠熟練應用。學校是為社會培養人才的基地，為了讓學生成為社會所需人才，學校就要根據社會需求來改革教學內容和方式，因此，學校就采用了計算機實用技術開放性試驗教學方式。這種教學方法不僅能夠提高學生的學習積極性，提高學生的計算機應用能力，還能夠讓學生成為社會需要的高科技人才[1]。
1 在進行計算機實用技術教學中所存在的問題
（1）大多數高校在進行計算機實用技術課程講解后，就讓學生進行現場操作，但是只是對這堂課上所講的內容進行驗證的實驗操作，卻沒有將以前所學的技術進行總和，再進行綜合性實驗。
（2）現在高校的計算機課程的教學模式比較單一、教學理念也比較落后，在進行實驗時，對計算機實用技術的實驗內容、手段和時間都進行了限制，阻礙了學生的學習。
（3）實驗課之間的實驗內容是完全不同的，無法進行銜接，容易導致學生將以前所學的知識忘掉[2]。
（4）有些高校的設備不齊全，而另外一些學校的實驗設備利用率低。
2 計算機實用技術開放性實驗教學方式的實現
2.1 實驗室的建設
（1）實驗室場地。計算機實用技術開放性實驗教學與其他的計算機基礎教學不同，它需要更大的實驗場地，所以學校要單獨安排一個場地作為開放性實驗教學專用場地。
（2）實驗室設備。學校要將那些老舊的計算機更換掉，購買一批性能好的計算機，以提高學生的實驗效率，而且也要教導學生愛護實驗室的設備，以延長設備的利用時間。
（3）實驗室管理人員。實驗室的管理人員必須精通計算機所有的實用技術，只有這樣才可能在學生進行計算機實用技術開放性實驗時所遇到的問題進行解答。管理人員還要負責實驗進行前的準備工作，還要對計算機進行護理和維修。
（4）實驗室開發時間。學校要根據學生的具體情況來決定實驗室的開放時間，但是一般都是安排在下午或晚上，尤其是在雙休日必須進行全天開放，這樣可以讓學生有更多的時間來進行計算機實用技術開放性實驗。當然，學生也可以自己決定自己的實驗時間[3]。
2.2 實驗教學內容的開放
（1）之所以要進行計算機實用技術開放性實驗，是為了培養學生的計算機實用能力，所以教師在教導學生進行開放性實驗時，要加強對學生的綜合性計算機實用技術的實驗能力的考查，增加綜合性實驗和設計性實驗內容，減少驗證性實驗內容，利用不同的實驗內容來培養學生不同的能力。驗證性實驗可以讓學生掌握計算機基本知識，還可以為學生進行深入學習打下基礎；在進行綜合性實驗前，教師將實驗題目布置給學生，讓學生自主選擇實驗方法，在空余時間到開放實驗室進行實驗，通過進行綜合性實驗可以考查學生的計算機應用能力；設計性實驗可以讓學生自主選擇自己感興趣的主題，并獨立完成實驗的準備工作，設計出計算機實用技術開放性實驗的方案，在這個過程中可以培養學生的創新能力。
（2）實驗內容有與社會現實掛鉤。學校要將計算機領域中的新知識和新技能都補充到計算機實用技術開放性實驗教學內容中去，并根據社會發展需要來調整是實驗教學內容。
（3）學生可以對實驗教學內容進行選擇。計算機實用技術開放性實驗教學內容要比教學課程內容上所規定的實驗內容多，這樣就可以讓學生根據自己的興趣來選擇自己喜歡的實驗內容，這樣就不會讓學生感覺受到了強迫，也不會引起學生的反感，讓學生自愿的進行實驗，可以在很大程度上提高學生的計算機實踐能力，讓學生可以成為社會需要的應用型人才。
2.3 實驗教學方法的開放
在進行實驗教學中要提高多媒體軟件的利用率，將實驗過程用放映機以動畫的形式放映出來，讓學生可以更加直觀的了解整個實驗過程，并且提高對實驗的興趣。學校也可以建立一個實驗教學的網站，學生可以將自己實驗的全過程上傳到網絡上，與其他同學或教師進行指導和交流，教師也可以將一些典型的實驗項目和實驗儀器的操作方法上傳到網站上，可以讓學生在遇到不懂的地方，可以進行查詢。而且也可以在教學網站上建立一個交流中心，在這個交流中心中學生可以相互交流自己的實驗心得，教師也可以將最新出現的計算機技術在這上面出來，拓展學生的知識面。在學期末，學?？梢耘e行一個開放性的實驗總結會，讓學生將自己在實驗中學到的知識和遇到的問題都以報告的形式講出來，并將自己如何解決這些問題的方法也告訴所有師生，形成一個自由開放的學習環境[4]。
2.4 實驗成績的評定
計算機實用技術開放性實驗教學課程主要是培養學生的實踐能力，所以學生成績的評定應該是基于學生完成的實驗的成績。實驗成績是對一個學生應用計算機能力的真實反應，在期末的時候就將所有實驗的成績都疊加起來，這就是這個學生對計算機的整體應用水平。
3 結語
計算機已經成為人們在工作中必不可少的工具，學校為了適應社會的需要，培養出社會所需要的應用型人才，就必須讓學生掌握計算機實用技術，所以學校設置了計算機實用技術開放性實驗教學課程，以培養學生的實踐能力和創新能力。
參考文獻
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計算機實用技術范文2
【關鍵詞】計算機技術 廣播電視 應用
隨著社會的不斷發展和進步，多媒體計算機技術的不斷更新，為廣播電視行業的變革帶動了新的機遇。將多媒體計算機技術應用到廣播電視中，不僅有助于降低制作成本、提高制作效率和質量，而且為廣播電視工程的快速發展提供了保障。
1 多媒體計算機技術應用于廣播電視的重要性和必要性
多媒體計算機技術有較強的數字功能和控制功能，而這恰好是廣播電視信號傳輸速度和信號的關鍵性因素。因此，將多媒體計算機技術與廣播電視有機結合，能夠有效促進廣播電視的應用與發展。
1.1 廣播電視制作質量得到提高
傳統的廣播電視工程是在傳輸過程中，將接收到的音頻視頻等媒體內容轉換為模擬信號后進行傳輸；在傳輸過程中，信號容易受到來自外部的干擾，影響到接收到信息的速度和質量。因此，保證音頻、視頻信號在傳輸過程中的速度和完整度是廣播電視發展中的一個難題。而將多媒體計算機技術應用到廣播電視中后，音頻、視頻等內容將轉換為數字信號，從而減少來自外部的干擾，保證信號傳輸的速度和品質，滿足現代人對信息傳播的較高要求；同時，也有效解決了廣播電視工程發展過程中的技術難題，為廣播電視的發展提供了新的方向和機遇。
1.2 滿足了用戶日益增長的精神文明需求
隨著社會的發展，人們對于文化及精神文明層次的需求日益增長；但是傳統廣播電視行業的發展速度無法滿足觀眾大量的需求。多媒體計算機技術應用于廣播電視工程后，不僅有效保證信息傳播的速度和完整度，還增加了媒體信息的容量，保證內容更新的頻率。
2 多媒體計算機技術在廣播電視中的應用
2.1 在媒體內容方面的應用
多媒體計算機技術在媒體內容方面的應用主要表現為以下幾個方面：
（1）有效保證傳輸信號的速度和完整度，從而提高信息內容傳輸的效率和質量。
（2）在媒體節目后期制作中，借助多媒體計算機技術對音、視頻進行處理，將拍攝的每一個瞬間、每一幀圖像重新排列組合，構成一個獨立的、完整的故事；同時通過完美的后期制作，以特效、聲音、字幕等形式喚起觀眾的情感共鳴，提高節目的質量，豐富節目的內容，增加節目收視率。
（3）利用非線性編輯進行后期制作時，僅需要一臺錄放機和一套視頻工作站即可。
非線性編輯能夠有效減少制作成本，提高音視頻編輯效率和編輯質量。多媒體計算機技術在廣播電視內容制作中占有非常重要的作用。
2.2 在廣播電視媒體網絡中的應用
互聯網及數字電視的普及，為人們的生活方式帶來了巨大的變化。為了實現大量傳播信息及數據的自由交換，人們開始嘗試使用更加便捷的網絡傳播數字化平臺。但是傳統的電信網、廣播電視網、計算機網三者之間無法進行有效傳輸和信息交換；將多媒體計算機技術與廣播電視技術進行有效融合，則可以通過網絡互通實現三網融合和媒體資源共享。人們通過簡單的操作即可對互聯網內部大量的音視頻信息進行實時交換，并進一步擴大信息傳播的范圍。
2.3 在廣播電視工程中的應用
多媒體計算機技術的出現及應用能夠有效降低廣播電視工程系統開發成本，提高系統運行速度，增加系統技術含量和實用性；多媒體計算機技術的發展與進步，不斷推動大規模多媒體數據的處理和內存的擴展，且在未來很長一段時間內都將在這兩個領域持續發展。
3 計算機技術在廣播電視工程應用中的成果
3.1 促進廣播電視工程技術含量的提高
多媒體計算機技術的應用首先是對廣播電視工程中信號傳輸的一次變革，數字信號傳播模式取代傳統模擬信號傳輸模式后，信息傳播的速度及質量都得到大大地提高。同時，借助多媒體計算機技術，媒體內容能夠實時更新，其傳播范圍得到進一步擴大，受眾通過簡單操作即可得到自己想要的信息，或及時獲取最新的內容。多媒體計算機技術在廣播電視工程中的應用，推動了廣播電視工程技術上的進步和發展。
3.2 提高廣播電視工程的傳播質量
利用多媒體計算機技術，將媒體信息內容最終轉化為數字信號，以數字信號傳輸方式替代傳統的模擬信號傳輸方式，將外界因素干擾對信號傳輸的影響降到最低，極大地提高了信號地傳輸速度和傳輸質量，使受眾接收到穩定的、高質量的信息內容。多媒體計算機技術在后期制作中的應用使得制作程序得到進一步簡化、內容質量得到進一步提高。終端用戶接收到的信號與信息內容制作方發出的信號一致，改善了廣播電視用戶信號接收體驗。
3.3 提升廣播電視工程的技術融合
多媒體計算機技術使一項具有較強關聯性的實用技術，可與不同類別、不同形式的技術進行融合。在以多媒體計算機技術為基礎開發的廣播電視工程技術，能夠最大程度的繼承多媒體計算機技術這一特性，廣泛吸收其他技術的優勢并與其融合。這也為廣播電視工程技術的進一步發展提供了更多的可能性和更廣泛的技術支持。
4 結語
多媒體計算機技術的不斷成熟和廣播電視工程技術的不斷進步，為二者之間的融合提供了基礎。隨著社會的發展和人們對傳媒信息要要的進一步提高，廣播電視工程技術必須緊隨時展步伐，不斷進步、不斷創新。信號傳輸是廣播電視工程技術中的關鍵環節，在多媒體計算機技術和廣播電視工程的結合應用中，信號傳輸穩定性、速度、質量均得到大幅提升；信息內容及其后期制作過程也因多媒體計算機技術的應用獲得較大便利，為受眾帶來更直觀、更優質的視聽感受。多媒體計算機技術在加快廣播電視工程技術變革的同時，也為其更加多元化的發展與融合奠定了堅實的基礎。
參考文獻
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[3]徐麗萍.淺析多媒體計算機技術在廣播電視工程中的應用[J].黑龍江科技信息，2016（01）：181-181.
計算機實用技術范文3
CAD：即Computer Aided Design的縮寫，名稱為：計算機輔助設計。
該術語適用于下述領域中所使用的程序（工作站）：諸如工程設計模型、建筑設計模型和科學模型，從簡單的工具至建筑物，飛機，集成電路和分子。各種CAD應用程序以及兩維或三維方式生成物體。將結果表示成線框“骨架”，濃淡曲面模型或實體。有些程序還可將模型旋轉或重定尺寸，顯示模型內部，產生構筑模型所需要的材料單，及完成其它有關的功能。CAD程序依賴數學，往往需要高性能工作站的計算能力。
CAM：即Computer Aided Manufacturing的縮寫,名稱為：計算機輔助制造。
該術語具體含義指用計算機設計和制造產品。利用CAD/CAM技術，用CAD程序設計的產品（如機器零件）。被翻譯成一組指令，傳輸給專用于制造，裝配和過程控制的機器，并供其使用。如利用計算機通過各種數值控制機床和設備，自動完成離散產品的加工，裝配，檢測和包裝。
CAI：Computer Aided Instruction的縮寫，名稱為：計算機輔助教學。
該術語是一種作為教學工具而編制的教學程序。CAI程序采用輔導，練習及提問與回答形式來闡述問題，并測試學生的理解能力。CAI是非常好的工具，能描述實際物體，并允許學生調整自己的學習進度。從它涉及的學科和復雜性來說，包括初等算術，高等數學，自然科學，歷史，計算機研究，特殊專題等?，F在最常使用的輔助教學軟件是POWERPOINT，AUTHORWARE等。POWERPOINT適合于開發演示型的多媒體課件；AUTHORWARE則用來開發交互性強的多媒體課件。
CAT：即Computer Aided Testing的縮寫，名稱為：計算機輔助測試。
該術語可被工程師用來核對和分析設計，尤其是用CAD程序生成的部分；也可被軟件開發者用來進行自動地逆向測試。
其中，計算機輔助測試（CAT）與計算機輔助教學（CAI）可互用。
CAE：即Computer Aided Engineering的縮寫，名稱為：計算機輔助工程。
計算機實用技術范文4
云計算包含了控制、分層架構、虛擬、負載平衡等各種計算機常用的技術，也融入了網絡技術，將互聯網上大量擱置在一邊暫時不用的設備和資源合理利用起來，使得存儲空間指數被擴大。云計算論文的開拓為數據存儲帶來了福音，讓各種資源設備能夠體現自己的價值，是互聯網時代一個重要的里程碑。
1 云計算
云計算作為一種計算的模式，主要是基于網絡來實現的，在云計算技術發展中，將分布式與并行處理的思維充分融合到一起，結合網絡的計算與存儲功能，運用虛擬的方式來實現數據的存儲和運算。在云計算中，數據不再依賴于本地的計算機或其它的終端來進行存儲，而是運用網絡技術，移駕到網絡上大量的閑置資源上，這是資源運用的改革創新，通過云計算大大解放了本地設備的資源占用率，釋放了大量的存儲運算空間。“云”作為一個資源共享的平臺，任何用戶都可以用手中的設備終端通過網絡與“云”相連，實現資源的管理，免去了購買更多存儲空間。“云”實際上包含了巨大的存儲空間，這些存儲空間都是由無數的計算機和服務器構成的，云計算的方式相當于一個資源合理分配的過程。
2 云計算體系結構和服務模式
2.1 云計算的體系結構
云計算的體系并不復雜，簡單來說可以通過各個結構的功能不同將其分為三個層次。首先，最基層的就是提供資源共享的基礎管理層；其次，云需要與外界的設備進行連接，為其提供服務，我們將這一層次稱為應用接口層；再就是運用云計算來實現具體的操作層次——訪問層。這三個層次之間看似獨立運作，各自實現一定的功能，實則具備相互遞進的關系，由下到上依次深入云計算的核心功能。
2.2 云計算的服務模式
云計算有三種不同的服務模式，基礎設施、平臺和軟件?；A設施又可稱為服務IaaS，是最基礎的服務模式，它使用起來沒有特別的嚴格規范，適用于一些基礎設備，例如虛擬的服務設備；平臺服務即PaaS，用戶可以通過這個平臺提供的服務將自己的一些應用進行托管，平臺服務不想基礎設施服務那樣自由，在使用中需要按照具體的細則要求來開展；軟件服務也稱SaaS，它通過瀏覽器將完整的軟件輸送到用戶，實現軟件資源的共享，在日常生活中有很多的應用實例，例如人力資源管理就需要用到這樣的軟件服務模式。
3 云計算關鍵技術問題
3.1 訪問控制管理
訪問控制管理的主要目的是保障數據的匹配性，不同的用戶將數據存儲到云端，如果沒有相應的管理技術，那么云計算的安全性就岌岌可危，云計算所構造的美好藍圖也將淪為泡影。為了控制訪問權限，需要對于每一位用戶做一個安全保障，這就需要密碼學的應用，通過加密的方式將每一份數據資源存儲起來唯一面對一個用戶開放。在密碼鑰匙設置中還需要解決很多問題，如密碼忘記，有效時限等，這都需要有一個系統的管理。
3.2 數據安全問題
用戶需要通過云端來實現數據的存儲及運算，這就涉及到數據傳輸、數據存儲、數據清理、數據隔離等多種相關的關鍵技術，這些技術的核心都是保障數據在云計算過程中的安全性。在數據傳輸過程中，為了保證數據傳輸過程中不會發生泄漏，需要進行加密處理，但是在加密保障安全性的同時數據可能會出現丟失情況；相反的，如果保證數據傳輸完整性，那么數據的安全性能又將降低。因此，如何協調安全保密與完整不丟失的關系式數據傳輸中需要解決的問題。目前主要采用的數據存儲技術有GFS和HDFS兩種，為了保證存儲的安全，以及數據在讀入與寫出之間的流暢有序，相關的存儲計算還需要不斷的改進發展。數據隔離技術是對數據動態變化過程的一個控制，可以有效的隔絕病毒的入侵，保證數據的安全，因為云計算利用成百上千的計算機及服務器，我們不能保證每一個空間都是絕對安全的，因此相應的隔離技術是必須的。當數據刪除之后，如果還存在殘留不但占用存儲空間，通過一定的技術手段還可以對其進行恢復，這將導致用戶信息的泄露，因此，云計算技術發展需要開發一定的殘留鑒定并清除功能，使得用戶能夠放心的使用云計算。
3.3 虛擬技術
虛擬技術是云計算的支撐技術，正是基于虛擬技術的使用才使得用戶能夠實現數據的存儲及運算。在云計算中，用戶在實現資源的共享時，一些不法之徒可能利用虛擬技術的漏洞進行文件破壞，這將有損用戶的利益，使得云計算處于不安全的地位。因此，虛擬技術需要解決很多的問題，關于虛擬化軟件和虛擬化服務器都需要做很多的防護工作，虛擬化層在滿足云計算功能的同時，需要不斷提高自身的完整性，減少漏洞出現的可能性，即使出現漏洞也要能進行即時的恢復。虛擬技術是云計算可行性的保障，正是虛擬技術才使得廣大的資源空間能夠實現充分利用，但是虛擬技術也帶來了一系列可攻陷的漏洞，因此，解決好可行性與完整性是云計算的關鍵問題，只有這樣才能充分保障信息的安全。
計算機實用技術范文5
【關鍵詞】計算機 信息技術 虛擬化技術 應用
1 虛擬化技術概念與分類
計算機虛擬化可以分為服務器虛擬化、網絡虛擬化與存儲虛擬化三種主要方式。通過虛擬化層，硬件級的虛擬為操作系統提供了一系列的兼容硬件。每個邏輯系統文件式的備份與恢復都減少了新業務的配置時間，調試過程不斷加快。網絡虛擬化主要是指在虛擬系統上建立整個信息服務機構。通過虛擬網絡通信，提供更為細化的網絡策略與網絡控制。存儲虛擬化主要是把所有的存儲資源整合為一個大的存儲系統。這種分布式的存儲結構使服務器具有了強大的動態擴展功能，在業務需求不斷增大時，也能夠適應需要。
2 虛擬計算機的工作原理
應用虛擬化的基礎首先要有支持可虛擬化的機器，底層的機器有可能會直接支持虛擬化，也可能不會直接進行虛擬化支持，對于不直接支持的，要通過系統管理程序來進行支持。系統管理程序可以看作是平臺硬件與操作系統的抽象化形成。從某程度上可以講，這一系統管理程序就可以看作是一個操作系統，這時，可以稱為主機操作系統。在系統管理程度之上的是客戶操作系統，也就是所謂的虛擬機。不同的虛擬機都是相互隔離的操作系統，它們把底層的機器看成自己的機器，但反過來講，并不是所有的硬件都會支持虛擬化。如最老的X86處理器都不根據特定的指令產生不同的結果。系統管理程序只能在一個最受到保護的范圍內進行，所以一些虛擬化解決方案會提前掃描執行代碼，把這些指令換成陷阱指令，從而得到系統管理程序的正確處理。
3 虛擬計算機的工作方式
首先是橋接模式，這種方式主要是利用虛擬軟件在局域網上建立一個新的虛擬服務器，從而為局域網中的用戶提供網絡服務，把虛擬系統當作一臺主機進行投入使用，與其他的設備共同連接，并與其他的計算機同時存在于網絡中，同時需要給它分配相應的網絡地址、子網掩碼與網關等，每一項幾乎都與實際存在的設備無異，虛擬系統和宿主機所在的網絡與其他的計算機都可以進行訪問。
其次是網絡地址轉換模式。采用NAT（網絡地址轉換模式）可以實現不用手工配置的方法就能夠對互聯網進行訪問。采用這種模式的主要好處就是它在接入互聯網的過程非常簡單，不需要進行額外的配置，只需要保證宿主機可以訪問互聯網就可以。宿主機相當于打開了DHCP功能的路由器裝置，通過路由實現網絡連接自然非常容易，虛擬系統這時在系統中就像是一臺實際的計算機，通過DHCP來獲得網絡參數。
第三就是主機模式。在一些特定的環境中，需要把真實環境懷虛擬環境進行區分，采用host-only（主機模式）是非常有必要的，通過這種連接方式，可以保持所有的虛擬系統可以進行互訪，虛擬系統與真實的操作系統間是被隔開的，虛擬機不能對互聯網進行直接訪問。在主機模式下，虛擬系統只能與宿主機進行互訪，相當于通過雙絞線進行互連，虛擬系統的TCP/IP配置的信息都是通過主機虛擬系統的DHCP服務器來進行動態分配的。
在不同的用戶功能需求與使用環境中，有可能會選擇不同的虛擬模式，每一種虛擬網建設模式都有自身的特點，并不可完全復制使用。
4 虛擬化技術的應用
計算機網絡技術不斷發展，開始演生出計算機虛擬專用技術，通過在公用的網絡上打開一個特定的數據通道，從而實現了信息與資源的優化配置與共享。以虛擬服務器技術為例，可以利用虛擬化軟件在同一臺計算機上同時運行多個操作系統，如可以支持Windows、UNIX操作系統等，在切換操作系統時不需要進行機器的重啟工作。虛擬技術在運行與維護時的成本都非常低，形式可以多樣化發展，適用于一般的企業、醫院與各大高校中。在同一個企業中，利用虛擬網技術可以實現不同的科室間實現信息共享，它的主要工作方式就是把所需要的數據流量控制在虛擬廣播中，對網絡工作站的運行不進行改變，只需要在企業的計算機虛擬網絡上進行相關操作就可以完成，從而大大提高了系統的功能，為企業的管理創新與高效提供了基礎。利用計算機虛擬專用撥號技術來進行組網，這一技術在福利彩票中應用十分廣泛，可以實現全天二十四個小時進行售票，方法相對簡單一些。這一技術是對傳統技術的變革，傳統上是利用把不同地區的服務器與總服務器通過連接的方式，在特定的時間內進行集中售票，從而導致數據傳輸的速度大大降低，影響了開獎時間。
5 目前計算機虛擬技術存在的問題
隨著現代計算機網絡數據流量的不斷增大，往往在實際的網絡中需要更多的服務器參與到網絡組建中，以適應現代社會的發展。在組網過程中，有一些不同品牌與不同供應商、配置的架構合并在一些，導致設備的功耗非常大，管理成本不斷增加，同時也造成了可靠性不數以千計下降。另外每個服務器的資料利用率持續降低，一般只有20%左右。在虛擬化運行過程中，要通過不斷提高服務器的利用率，提高可靠性，才能充分利用資源。
6 結語
本文通過對虛擬原理與工作方式的介紹，并結合應用實踐對其未來的發展趨勢進行分析。隨著社會科技的發展，虛擬技術的未來將會更加完善與系統，為社會提供更多的服務與技術支持。
參考文獻
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作者簡介
陳魁（1987-），男，安徽省人。研究生學歷。電氣工程師。主要研究方向為計算機科學與技術。
作者單位
計算機實用技術范文6
現如今，信息技術的發展促進了社會的演變，計算機技術已經成為社會發展的主要助推力之一，在計算機的發展過程中，現代計算機注重的是信息的處理效率以及系統的運行速度等，較比傳統的機型，新型的計算機在成本等方面也得到了有效降低，計算機的研發人員在研發時，不斷強化技能，讓研發技術更加具有專業化的特點。從計算機的發展現狀看，除了之前的傳統型應用之外，計算機技術在生產自動化以及現代化教學等方面也得到了更為廣泛的應用。計算機教學大概是在上世紀的八十年代才開始應用，近幾年計算機的輔助教學技術取得了非常大的突破，各科的教學都希望能夠將計算機技術同現代化教學有機的結合起來，為學生打造一堂氣氛更為活躍，內容更為精彩的綜合性課程?，F如今，很多教學機構已經開始重新整合教學內容，利用軟件教學實現教學的有效化創新。除此之外，第三產業在發展的過程中也需要計算機技術的支持，軟件行業在近幾年發展迅速，并成為新世紀最具規模、最具影響力的新興行業之一，這一切正是緣于計算機技術的發展。但是，我國目前的計算機技術仍然需要發展、需要創新，軟件行業的發展仍需要向其他國家學習，學習對方的先進理念與先進技術。計算機網絡的興起不斷改變著人們的生存環境，計算機網絡技術逐漸改變了社會的傳統姿態，形成了一種新型的網絡文明形態，為人們的生活與發展提供更大的便利。但是，計算機技術在某些領域仍然暴露出一定的問題，例如，在實際操作中缺乏專業意識，觀念保守，未形成一種先進的操作理念。一些專業的計算機操作者扔需要提高自身的綜合素質，我國的計算機人才無論在專業技能還是綜合素質方面都有非常大的發展空間。另外，計算機技術的發展本身就需要專業知識作為基礎，需要多方力量的引導與扶持，但是我國目前的發展狀態，無論是在資金投入還是人才補給等方面，仍有待提高，這些問題都需要專業人士以及各級領導的重視，爭取通過相關政策的支持改變現有的發展狀態，防止不良影響的產生，為計算機技術的發展創造優質的環境。
2計算機技術在未來的發展趨勢
信息技術的發展核心就是計算機技術，計算機技術在現有的環境下不斷發展，對于社會經濟的改善有著非常重要的意義。根據目前的發展狀況來看，計算機技術仍然存在問題，很多阻礙因素不斷產生，這些都為計算機技術的未來發展帶去了困惑。從結構化發展與空間拓展化發展兩方面入手，計算機技術存在著更大的發展空間。從結構化發展的角度來講：結構化一直都是計算機技術發展的最終目標，因為結構化對于計算機技術來講有著極為深遠的意義，但是計算機技術要想實現結構化發展面臨著很多困難。首先，要想實現結構化發展，應當考慮計算機自身的升級以及發展等問題，依照智能化發展的特點，實現自我能力的增長與提高。之后，計算機技術在發展時需要有人工進行輔助，對于發展過程中產生的問題進行系統的分析與探索，以技術本身作為基礎，發展適合技術生存的輔助行業。最后，要將成熟的計算機技術與研究而成的輔助行業有機的結合起來，實現兼容發展，從而大幅度的提高計算機技術的發展水平。從空間拓展化的角度來講：計算機技術的發展是在綜合分析的基礎上進行的，空間拓展化發展是一種有效地實踐措施，為結構化發展提供即時補充。首先，針對計算機技術在發展時暴露出來的復雜特點，需要一一解決，由于計算機技術的應用較為廣泛，因此，要將計算機技術充分的融合到社會經濟發展中，讓技術能夠充分的適應社會環境的發展與變化。其次，計算機技術本身具有一定的集成性，這一點會大幅度的減少成本制作費用，抓住此特點能夠有效的增大計算機技術的合理應用范圍。最后，實現計算機技術的人性化發展的新目標，這一點對于智能化發展有著特殊的意義，這也是計算機技術未來發展的一個重要趨向。人性化發展能夠進一步讓計算機技術發揮出替代作用，減少人工的直接活動，避免人們花費過多的精力與時間在一些難解的問題上，為人們的生活與工作提供了真正的便捷，保證工作的穩定、準確性，從而真正實現智能化、自動化的發展目標。
3結語
