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人事管理工作建議范文1
關鍵詞：人事檔案；管理；以人為本
一、人事檔案的重要性
人事檔案是我國各級各類國家機關、社會團體和企業事業單位在人事管理活動中形成的記述和反映某人德才表現，以個人為單位組合起來，以備日后查考的文件材料。由此可見人事檔案是每個人自然情況、學歷、社會經歷的原始記錄，它真實客觀地反映了個人思想品德、政治信仰、業務能力、工作狀況、獎懲等方面情況。它的原始性、真實性和完整性，決定了人事檔案具有憑證作用和法律效應。在組織部門選人用人、人才流動、職稱評聘、調資、參加社會保險等方面起著依據作用。
二、人事檔案管理面臨的狀況，對人事檔案的認識問題。
人事檔案與每個人的工作、生活密切相關，但它不是時刻都在發揮作用。人們往往在用的時候想起了它，不用的時候不聞不問。領導不重視，工作人員責任淡薄，人事檔案管理工作處于被動應付的局面。由于認識不到位，服務觀念不強，人事檔案管理發展緩慢，跟不上檔案服務信息化、網絡化的要求。觀念陳舊，服務意識差，管理水平相對落后，造成檔案管理混亂，嚴重制約著人事檔案服務功能的正常發揮。檔案工作人員的問題主要表現在一下幾個方面：
第一，用人隨意性。因人事檔案不能直接產生經濟效益和社會效益，所以不被看重。許多單位把人事檔案管理工作簡單化，不可能把優秀人才放在檔案管理崗位，也沒有根據人事檔案的特點考慮、篩選合適的檔案員，導致一些檔案員不勝任信息時代的檔案工作。新時期的檔案員不但要具備人事、檔案專業素質，也要有計算機操作及網絡技術能力。
第二，缺少專職人員。人事檔案管理的處境如同雞肋，負責人事檔案工作的人員通常兼任其他工作。這樣檔案管理未必是檔案員工作的重心，兼職檔案員沒時間熟悉人事檔案業務，更沒有時間學習和補充人事檔案專業知識和相關的業務知識，工作中難免出現紕漏。
第三，人員不穩定。人事檔案工作是一個專門性工作，有自己一套完整的理論、法規和方法，具有獨立的范圍、任務和程序。熟悉人事檔案業務需要一個過程，而忽視人事檔案工作業務性強、專業化程度高的特點，把人事檔案管理工作視為見習崗位，工作人員經常流動，勢必造成人事檔案管理混亂。給檔案利用帶來很多麻煩，一些人因檔案中缺少證明材料，漲不了工資，辦不了社保，享受不到社會福利待遇，人才流動受阻等，讓當事人產生諸多不滿，成為影響社會和諧的因素。
三、加強人事檔案管理的措施
1.轉變思想觀念
首先要強化檔案意識，從領導到工作人員都要充分認識人事檔案在人事工作中的基礎作用，清楚人事檔案的社會價值。本著對組織和個人負責的態度，重視和加強人事檔案工作。其次要找準工作的重心，從約束管理型向服務管理型轉變。人事檔案管理是基礎，服務是宗旨。把人事檔案的工作重點轉移到服務上來是形勢的需要，要服務人力資源開發的大局，做好檔案管理工作。
2、提高檔案員素質，要以發展的目光，根據長遠的需要選用合適的人員負責人事檔案工作。從事人事檔案工作的人員要具備熟悉人事工作、熟悉檔案工作、能應用計算機及網絡技術等能力。同時，人事檔案工作是一項保密性很強的工作，工作人員必須堅持原則，樹立牢固的保密觀念。檔案員要通過學習、業務培訓，不斷豐富專業知識，提高業務技能，優化知識結構，以滿足新時期檔案工作的需要。
人事管理工作建議范文2
一、管理對象與內容
規范基層法律服務所工作人員人事管理，是完善與市場經濟相適應的人事管理體制的需要。基層法律服務所人員實行人事與聘用合同管理，對于實現用人單位自與擇業自的統一，促進人事管理工作的專業化、社會化、系統化和科學化具有重要的現實意義。
1、對象。全市法律服務所脫鉤改制后的在崗人員。
2、內容。法律服務所工作人員全員委托市人才服務中心，單位與個人簽訂聘用合同。
二、事項與辦法
1、事項：
⑴保存個人原身份和原性質；
⑵管理人事檔案；
⑶辦理聘用合同鑒證；
⑷辦理檔案工資調整和工齡計算；
⑸代辦養老保險、失業保險等手續；
⑹辦理人才流動手續；
⑺辦理其他有關事項。
2、辦法：
⑴各基層法律服務所統一填報《委托人事人員花名冊》、《人員登記表》和《人事委托合同書》；
⑵各基層法律服務所將委托人員的檔案登記造冊，并統一移交市人才服務中心；
⑶市人才服務中心與委托單位或個人簽訂人員《人事委托合同書》，確定人事關系；
⑷委托的單位或個人繳納人事費。按照“老人老辦法，新人新辦法”的原則，原在編人員每人每年繳費70元，新聘用人員每人每年繳180元；
⑸市人才服務中心發放《人事證》。
三、聘用合同簽訂與變更
在崗的法律服務所工作人員，均應簽訂江蘇省人事廳統一印制的《聘用合同書》一式五份，經市司法局見證后，送市人才服務中心鑒證生效。聘期一般與人事期限一致。
法律服務所工作人員聘用合同期滿的，應及時續簽。聘用期間因工作單位變動的，要終止聘用合同，并及時辦理變更或流動手續。
四、其他事項說明
1、基層法律服務所新進人員需及時到市人才服務中心辦理人事和聘用合同手續。
2、市人才服務中心為人員審批檔案工資，作為繳納養老保險金和計發養老金的基數。
3、各法律服務所對至今未參加養老保險的人員，要積極參保，并及時將保險金繳市人才服務中心，由市人才服務中心統一與市勞保局保險處結算。
人事管理工作建議范文3
關鍵詞：以人為本；圖書館管理；工作實踐
引言
圖書館是文獻信息中心，是傳遞人文精神與科學技術的重要載體，在人們的工作、學習、生活中起到了重要的作用。如何最大限度地發掘圖書館的職能，培養出更多適應社會的人才，是圖書館工作者考慮最多的問題。
“以人為本”理念最早起源于西方，二十世紀八十年代時被引入至國內的企業文化制度之中。通過以人為本的思想來指導企業的管理實踐，可以進一步鍛煉人的意識、體力與腦力，在生產、經營與管理活動中提升人的智力、體力，從而實現更高層次的自由發展。近年來，隨著圖書館工作人員管理理念的不斷更新，“以人為本”的思想日漸深入人心。圖書館管理工作中以人為本的“人”，應該包括兩大主體：圖書館內部員工以及廣大讀者。將廣大讀者用戶以及員工作為管理的核心，在促進他們全面發展的準繩思想指引下，體現人文精神，尊重、理解、關心、愛護他們，真正促進圖書管理工作的長期可持續發展。
1以人為本理念指導圖書管理實踐工作的探究
1.1強化內部管理，建立以員工為本的人力資源管理理念
聯邦快遞中國區總經理鐘國儀曾這樣說：“員工不是成本而是資產”，因此一定要“打動員工的心”。正因為他們將員工放置在極高的位置上，企業才能獲得快速發展，成為國內最知名的國際快遞之一。圖書館管理亦是如此，只有建立起穩定運行，有助于吸引、激勵人才的人力資源管理體制，促進人力資源的開發，真正培養人、鍛煉人，才能讓員工發揮最大效能。
（1）建立起有效的人力資源管理機制
目前國內多數圖書館為公立或事業單位性質，在人力資源管理上傾向于平均主義，館員的積極性不高。因此，首先建立起“基于競爭、激勵的績效考評體制”尤為必要，加大完善人員選聘、人員激勵方面的舉措，激發起員工奮發向上的動力，真正感受到圖書館高層人員對他們的信任、尊重與期待，從而刺激員工主觀能動性，增強圖書館管理工作的活力。
（2）強化員工的各項培訓
培訓是最好的福利，這是國內外一流企業中的一句流行語。不斷培訓員工，增強他們的綜合能力，是壯大圖書館員工隊伍的重要舉措。圖書館應建立起長期培訓的目標，通過思想道德、職業能力等多個方面強化員工的教育；除此之外，圖書館領導者還應該為員工建立好便利的繼續教育制度，積極鼓勵他們參加包括成人教育、圖書情報、自學考試等各方面的考試，給予考取更高學歷者一些物質與精神獎勵；圖書館還應為員工提供良好的學術溝通交流氛圍，盡可能讓員工多參加一些學術活動，進一步了解計算機檢索方面的技能，從而切實提升他們的綜合素質。
（3）因崗設人，充分考慮人力資源的合理配置
隨著圖書館進一步發展，人員隊伍進一步擴大，人員的專業化、精細化程度越來越高，尤其學科館員制度建立之后，圖書館工作者只有在業務能力上進一步鉆研，才能與各個專業需求匹配。這就需要圖書館充分發揮各人員的優劣勢，對于管理人員、設備（計算機、打印機等）維護人員、檢索協助人員、學科館員等進行更合理的配備，讓他們在管理者的協調之下更好地相互配合，在自己熱愛并擅長的崗位上發揮出最大潛能。
（4）創設良好的員工工作氛圍，愉悅員工心情
圖書館工作人員的心情與自身從事的崗位、報酬等密切相關，同時也與他們的工作氛圍有直接關聯。因此，只有寬松舒適、便利的工作環境才能更好地激發出員工的創造力與工作激情。在實體環境上，圖書館應進一步現代化，設立員工休息室、員工通道、經理信箱等，讓員工感受到自己被充分尊重，只有在心情愉悅的基礎上才能更好地為圖書館目標而努力，實現個人目標與圖書館目標的良好契合。
1.2加強內外融合，以讀者為本指導圖書館發展
（1）人性化設計圖書館，為讀者提供良好硬件環境
圖書館是人文精神與科學藝術傳遞的載體，因此，在外型上應該端莊、典雅、自然、樸素，設計上應盡可能寬敞，采光充足。為突出人文氣息，圖書館可在大廳布置上裝飾一些科學家畫像、知名人士名言、經典藝術畫作等。為讀者產生更強烈的探索知識、學習知識的欲望，圖書館可以在臺階上設計“知識是人類進步的階梯”等標語，配以一些小腳丫活靈活現地展現出探索的過程。
擁有良好的硬件環境的圖書館還應該設有館藏布局圖，為讀者更好利用圖書館作指示，同時，應盡可能地收藏一些光盤、磁帶等各種視聽影像資料，滿足網絡化的需求，為讀者提供更多的附加服務。如果條件具備，圖書館還可設置一些無線寬帶接口，讓用戶能夠在優雅的環境中上網，方便那些攜帶筆記本的用戶進行學習。
（2）用戶需求導向，建立科學合理的文獻運行機制
“以人為本”強調用戶需求導向，這就需要圖書館將用戶的需求作為各項工作開展的基礎與前提。圖書館應給予讀者他們需要的信息，幫助讀者節省時間，滿足他們的精神需求。由此首先，圖書館工作者應盡可能地呈現崇高的敬業精神，以尊重、信任、關懷的心態看待用戶，建立起誠信友好的關系。其次，圖書館可以針對各個不同的讀者群，提供他們所需要的各種服務，例如，對于從事科研工作的高校教師而言，可針對性地設立“學科館員”，幫助他們在具體學科領域內提供精細化的服務，積極參與他們的研究課題之中，從而為學術發展做貢獻。針對那些需要拓展知識的讀者，圖書館可設立“新書架”、“推薦書目導讀”等，讓他們能夠一目了然地獲知相關信息，并獲得相應提升。針對那些需要考研、考證的讀者群，可以專門設立“考試、就業專欄”，幫助他們最快速度地得到相關書本信息，并建立相關BBS、考試探討群等，為讀者提供更詳細、更精確、更有效的信息。
（3）應用現代信息技術，強化信息整合
現代圖書館更強調利用現代化的信息手段，結合數字化、網絡化趨勢，建立起網絡與實體兩種服務的綜合型圖書館。在信息技術應用過程中，應加大對讀者的人文關懷，圖書館工作人員可以利用相關手段，開展信息的加工、貯存、傳輸、提取等工作，進行信息整合與集成，促進隱性與顯性知識的結合，從而為讀者提供更高效的服務。除此之外，圖書館還可以建立網頁、開設論壇，建立起線上線下多條溝通渠道，完善信息服務。
2結語
顯然，圖書館若能真正以人為本，為本館員工及讀者提供良好的工作、學習氛圍，營造“家”一樣的溫馨感受，必將促進館員創造能力提升，促進社會各界對于圖書館事業的用戶與支持。
參考文獻
[1]曹亞新.淺談以人為本的高校圖書館讀者服務[J]科技情報開發與經濟.2010(1)
人事管理工作建議范文4
關鍵詞 小學 教學管理 探討
教學管理是一種為了完成教學目標，按照教學規律和教學特點對教學過程進行的全面管理行為。在素質教育背景下的小學教學管理，如何做到與時俱進、及時高效，是廣大教學管理者所面臨的嚴峻挑戰。下面，我們就如何提高小學教學管理工作效率進行淺談。
一、轉變傳統的教學管理觀念
作為學校的管理人員，應按照新課程標準的要求，在“以學生為主體”的指導思想下，樹立全面推進教學改革服務水平的教學管理理念，從傳統的“應試教育”轉變為新課改所提倡的“素質教育”，并具有捍衛新的管理理念的勇氣與毅力。本人作為分管教學的副校長，在教學管理工作中處于主導地位，因此，工作中一定“敢為天下先”，頂住來自于社會和家長的輿論壓力，始終堅持正確的教學管理理念，全面提高學校的教學管理工作水平。同時，學校的管理人員還要善于調動全校師生的積極性，將教學管理理念轉化為深入人心的規章制度，并將其付諸于實踐。
二、不斷改進和完善教學管理內容
作為學校的管理人員，要注重轉變傳統落后的教學內容，從強調分數轉變為強調能力，真正設計出具有創造性和創新性的管理內容。在傳統小學管理內容中，過分關注學生對知識的獲取和分數的提高，而忽略了能力的培養。因此，在素質教育新改革的今天，我們不僅要關注學生對知識的獲得，更要注重能力的獲取，以及教師的教學業績。在小學教育管理工作中，我們要立足于教育教學，堅持“質量內涵”的發展道路，不管是教師還是校長，都要積極投入教育管理工作中，努力推動新課程教學改革的發展，結合學校的實際情況，設計開發具有本校特色的教育教學方案，提高學校教學的整體質量。
三、轉變低效的教學管理方式
（一）校長要經常深入課堂
深入課堂是校長獲取學校教學管理情況的直接途徑，也是最佳途徑，通過對教育管理工作者的具體檢查指導，校長可以及時了解教學信息與動態，全面掌握第一手教育資料，有助于加強學校的教育教學管理工作，能幫助校長做出正確、科學、合理的管理決策，并將最新的、最具有時代氣息的管理理念融入課堂教學，為學校的教育改革與實踐指明正確的前進方向。
（二）校長要主動關注教師
作為一校之長，應主動關注校內的每一位教師，關注他們的個體與潛能，關注他們的教學情況及個人實際情況。要想辦好學校，提高學校的教學質量，校長是關鍵，而教師是基礎，可見，高質量的教育需要的是高質量的教師。為了切實貫徹素質教育最新理念，加強對學生創新精神的培養，校長應呼吁每一位教師注重改進課堂教學方法，實現從“關注結果”到“關注過程”的轉變。新課程教學改革不但改變了學生的學習方式，也改變了教師的教學方式，同時給教師留下了充足的創新空間。在新課程改革大力提倡的今天，作為小學校長，要結合教師的教學特點，幫助教師在新的環境中塑造自我，充分發揮每一位教師的潛能與智慧，從整體上提高學校的教學管理水平。
四、轉變落后的教學管理機制
管理機制的有效性是教育教學管理工作的生命線，直接決定了管理工作的成功與否，因此，我們要注重轉變落后的教學管理機制，健全小學管理工作中的檢查、激勵、評價三個環節。
（一）教學檢查要嚴格、認真
要想實現高效的教學管理，其前提條件是認真貫徹執行教學檢查工作，因為教學檢查具有督促和反饋的作用，是推動教學管理工作順利進行的重要手段之一。
（二）教學評價要客觀、真實
教學評價是衡量教學管理工作質量高低的有效手段，通過科學、合理、客觀、真實的教學評價，不但有助于明確檢查方向，而且有助于充分發揮評價的導向作用，使得獎勵更有依據。
（三）教學激勵應具有明確的目的性
對教學管理工作進行獎勵是評價之后的激勵措施，也是充分調動教師積極性的重要手段，我們首先要明確，教學激勵的目的在于全面推動教學管理工作的順利開展；其次，要注重引導解決教學中的落后環節，使得教學管理工作均衡發展；三是通過強烈的激勵性，來激發教師的積極性與主動性。
總之，小學教學管理工作錯綜繁瑣，只有通過不斷的優化與實踐，才能更加完美、更加完善、更加科學、更加實用、更加有效。作為小學教學管理工作者，我們要充分發揮科學管理職能作用，有效提高教學管理工作質量，真正完成預期的教學管理工作目標。
參考文獻：
[1]楊平峰.小學教學管理之我見[J].新課程(下),2011,(04).
[2]李萬恩.加強小學教學管理的策略分析[J].教育教學論壇，2011,(12).
[3]楊金貴.淺談如何做好小學教學管理工作[J].延邊教育學院學報,2010,(06).
人事管理工作建議范文5
根據市局《關于進一步加強全市工商行政管理系統工作人員中因私出國（境）管理的通知》（湛工商人字〔2010〕273號）要求，為進一步加強國家機關工作人員因私出入境的管理工作，結合我局的實際，現就嚴格規范我局工作人員因私出國（境）管理工作，重申以下規定：
一、明確登記備案人員范圍
因私出國（境）登記備案的人員范圍是：全區工商系統在職干部、離（退）休廳（局）級以上干部。其中，各股所、個私協、消委會的備案人員信息由人事監察股負責向區公安局統一報備。備案人員發生職務變動、調動、離退休等情形時，需及時向公安部門變更報備信息。
二、規范備案人員因私出國（境）辦理流程
（一）備案人員辦理因私出國（境）手續，先填寫公安部門相關因私出入境證件和簽注申請表。其中，局機關各股室的備案人員和領導班子成員的申請表由局長或分管人事局領導簽名并加蓋局公章；各市場監管所其他備案人員由市場監管所所長和分管人事局領導簽名并加蓋單位公章。備案人員憑局領導簽名并加蓋單位公章的申請表到公安部門辦理因私出入境證件和簽注。
（二）備案人員辦理因私出入境證件和簽注后，需在拿到證件后7日之內將因私出入境證件交由人事部門統一保管。其中，局機關各股室、各市場監管所在職工作人員、廳（局）級以上離（退）休人員的因私出入境證件由人事監察股統一保管。
（三）局機關各股室、市場監管所工作人員和分局班子成員因私出國（境）前，需個人提出書面申請，并填寫《因私出國（境）審批表》，按以下程序審批：
1．局機關各股室、各市場監管所負責人、主任科員須經人事監察審核后，提前7日報分管局領導、分管人事局領導和局長批準；其他股室、市場監管所人員經主要領導同意，人教科審核后，提前7日報分管局領導、分管人事局領導批準。
2．開發區分局局長辦理因私出國（境）審批手續嚴格按省局規定審批（見附件3），其他各縣（市）工商局、分局局長經所在局簽署意見后，提前10日報市局人教科審核，報市局分管人事局領導和局長批準；其他班子成員經所在局局長同意后，提前10日報市局人教科審核，市局分管人事局領導批準。
3．各縣（市）工商局、分局科級非領導職務以下人員審批程序參照市局辦法執行。
（四）持證人憑《因私出國（境）審批表》到證件保管部門領取出入境證件。同時，各證件保管人事部門應建立因私出國（境）證件領取登記制度。
（五）持證人回國（境）后7日之內，應填寫《出國（境）回執單》并連同本人因私出入境證件一并交還證件保管的人事部門妥善保管。
三、加強因私出國（境）管理工作
（一）開展因私出國(境)管理方面政策規定的學習。加強宣傳教育，使全體人員了解出國管理的政策規定，自覺按政策規定辦事。
（二）完善因私出國(境)審批工作。干部因私出國（境）要嚴格按照干部管理權限履行審批手續，不得擅自或變相下放審批權限。
（三）加強因私出國（境）證件管理。證件管理工作，是加強出國（境）管理工作的重要環節，各單位人事部門要建立出國（境）證件的登記、領用和保管制度，指定專人負責，并配備專門的保密柜保管。目前仍然保存在個人手中的證件要在11月19日前按審批權限交給對應的人事部門集中保管，不準私自保存證件。
（四）加強因私出國（境）人員管理。因私出國（境）人員要嚴格遵守保密規定和外事紀律，不參與賭博等非法活動，不準擅自延長在國（境）處逗留時間，保證人身安全；嚴禁通過因私渠道出國（境）從事公務活動。因私出國（境）費用一律自理，不得接受外商或駐國（境）外中資機構（企業）的資助。
四、嚴肅因私出國（境）紀律
1．對未按規定程序和權限辦理報批手續私自出國（境）、因私出國（境）返回后，不在規定時限上交或拒不交出所持因私出國（境）證件的人員應給予通報批評；情節嚴重的，將追究有關人員的紀律責任。
2．嚴重違反外事紀律、出走（含滯留不歸）、叛逃的，一經查實，按國家規定嚴肅處理，并視情節輕重追究其所在單位負責人的責任。
人事管理工作建議范文6
一、提前行動,努力爭取機關人員編制和內設機構。
2008年下半年,《國家人口計生委辦公廳轉發》(人口廳發〔2008〕36號)下發后,我委高度重視,進行了認真的學習領會,重點學習研究了職責調整和主要職責的相關內容。在深刻領會國家人口計生委“三定”方案的基礎上,立即組織相關人員著手起草我委“三定”方案草案。其間,了解了全國多個省市區人口計生委的“三定”情況?！叭ā辈莅感纬沙醺搴?又先后兩次征求處室意見,三次召開委主任會議進行專題研究。王蘇布道主任先后向自治區副書記、常務副主席任亞平,自治區黨委常委、組織部部長李佳,自治區副主席劉卓志、劉新樂等領導匯報情況,爭取內設機構和人員編制。目前,我委與自治區編辦溝通后,已將“三定”草案正式上報了自治區編辦,草案中內設機構和人員編制均有所增加(增設流動人口服務管理處,增加編制1名)。
二、深入調查研究,大力推進人口計生公共服務網絡
建設。
年初,委領導分別帶4個小組,深入12個盟市對人口計生公共服務網絡建設情況進行了專題調研。調研組召集由盟市、旗縣區、蘇木鄉鎮黨政分管領導和人口計生部門領導、工作人員、技術人員,盟市、旗縣區公安局、人事勞動社會保障局、財政局、衛生局、民政局代表,村計生工作人員代表參加座談。座談采取聽取匯報、自由發言、現場解答相關問題的形式,提出并分析了問題,明確了有關政策。
這次調研著重了解了各級人口計生部門在統籌解決人口問題進程中好的經驗和做法,人口計生系統公共服務抓了哪些方面的工作,如何提升公共服務能力和水平,統籌解決人口問題進程中遇到的問題和矛盾等四個方面的問題。通過調研,我們感到,要提升公共服務能力和水平,一是要綜合運用宣傳、科技、行政、法律、保障等手段來綜合治理人口問題,控制人口數量,進一步穩定低生育水平。二是要加大出生缺陷干預力度,通過免費婚前檢查,出生缺陷篩查等有效手段,從源頭上堵塞出生缺陷的發生,努力提高出生人口素質。三是要與公安、衛生等部門聯合行動,采取綜合治理的措施,嚴格B超管理,打擊非醫學需要的胎兒性別鑒定和人工選擇性別行為,確保嬰兒性別比正常。四是要全面落實各項計劃生育免費技術服務,努力提高技術服務水平。全面推行計劃生育手術“知情選擇”、免費“三查”。五是要完善利益導向機制建設,加大對計劃生育事業的投入,認真落實各項對計劃生育家庭的獎勵優惠政策。六是要積極推進優質服務活動的創建。加強技術服務規范化管理,嚴格遵守計劃生育技術服務標準和技術法規;加強技術指導和咨詢服務工作,普及避孕節育、優生優育、生殖保健知識,加強對新生兒護理、嬰兒保健、哺乳期避孕和中老年保健指導;積極開展婦女常見病和性傳播疾病的篩查、診治和隨訪工作,降低婦女常見病和性傳播疾病的發生率。七是要建立人口信息共享平臺。在各地建立人口信息庫,并做到資源共享,以便隨時掌握跨區流動及區內流動人口的生育狀況。八是要配齊配強技術服務人員。加大技術服務人員的培訓力度,爭取自治區財政支持,開展免費培訓項目,切實提高技術服務人員的服務能力和水平。根據服務半徑配齊工作人員。同時,利用全額撥款事業單位的優勢,引進一批成熟的技術力量,切實改變技術服務在低層次上徘徊的局面。
三、以國家人口計生委有關精神為指導,積極探索生 殖健康咨詢師培訓、考試、認證工作。
事業成敗,關鍵在人。根據國家《人口計生委關于開展人口計生隊伍職業化建設試點工作的指導意見》精神和《人口計生委辦公廳關于印發人口計生隊伍職業化建設試點方案的通知》的有關要求,我們積極探索隊伍專業化、職業化管理模式,制定了《人口和計劃生育隊伍職業化建設試點方案》,確定了通遼市和赤峰市松山區為職業化建設試點地區。包頭市人口計生委先行一步,自行組織開展了生殖健康咨詢師的培訓、考試、認證工作,給全區帶了好頭。
包頭市人口計生委在2008年8月,與市人事局聯合下發了《關于開展包頭市人口和計劃生育委員會生殖健康咨詢師資格水平評價工作的通知》,分五個階段進行了組織實施:一是宣傳、報名階段。二是審核階段。三是培訓考試階段。由市人口計生委和人事局組織相關專家按照規定科目,采取集中輔導、自學等方式進行培訓學習,而后組織考試。四是評審階段。在考試合格的基礎上,由市人事局組織評審。五是公示、核準和發證階段。評審通過并公示無異議后,由市人事局核準,統一發放“包頭市人口和計劃生育生殖健康助理咨詢師(咨詢師)資格證書”。將助理咨詢師定為初級專業技術職務,咨詢師定為中級專業技術職務。去年,參考人數為288人,通過人數為241人(其中助理咨詢師為17人,咨詢師為224人),淘汰率為8.3%。目前,市級生殖健康助理咨詢師(咨詢師)已聘用。生殖健康咨詢師的工資約增長200元左右,生殖健康助理咨詢師約增長100元左右。旗縣以下人員的聘用工作正在與當地人事部門協調解決中。為了調動廣大人口計生干部的工作積極性,包頭市人口計生委與人事局還聯合下發了《包頭市人口和計劃生育專業技術崗位設置指導意見》(以下簡稱《意見》)?！兑庖姟分袑徫坏脑O置和名稱進行了詳細規定,特別是對取得國優、區優的旗縣區,在生殖健康咨詢師的設置中分別予以5%--3%的的上調。今年,該市又組織72人參加了考試,評審通過率也將掌握在90%左右。
為了搞好試點地區生殖健康咨詢師的培訓認證工作,2009年10月,我區專門召集經國家人口計生委培訓的省級師資進行了座談,提出了要求,進行了分工。10至11月,對通遼市和赤峰市松山區組織了3期培訓(為了提高師資隊伍的教學水平,我們組織所有省級師資都參加了第一期培訓班的試聽,為明年全面培訓做準備),培訓了360人。2009年5月,我們還組織了由各盟市中級以上專業技術職稱的人員30人進行了性與生殖健康咨詢技巧培訓班,為各盟市生殖健康咨詢師的培訓工作準備了師資。今年上半年,通遼市人口計生委組織30人進行了心理咨詢的培訓,并全部通過了考試。11月,該市人口計生委又組織240人參加了由國家人力資源和社會保障部組織的生殖健康咨詢員(助理咨詢員)考試。
四、明年參加考試人數
據統計,明年2月,我區試點地區參加生殖健康咨詢員(助理咨詢員)考試的人數約為620人。
