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法治知識培訓范文1
為認真貫徹落實省、市關于普法依法治理工作相關要求，進一步增強全公司員工的法律法規意識，提升全公司法務工作水平。今天上午，我們邀請XXX律師事務所XXX、XXX兩位同志就《民法典》、《合同法》等重要內容進行了講解。下面，我就做好全公司的普法教育及法務工作，講幾點意見。
一、要充分認識開展普法教育的重要意義。首先，開展普法教育是依法治企的基礎，倘若企業員工缺乏法律知識、法律意識淡薄，依法治企也就無法實現。其次，開展普法教育是防控企業法律風險的有效措施。公司在經營中難免會面臨各種各樣的經濟糾紛，如果沒有預先防范的意識，就無法規避潛在的法律風險，結果將會對公司帶來重大經濟損失，影響良好聲譽。再次，開展普法教育是提升員工法律素養，幫助樹立正確法律觀念，在日常工作、生活中依法維權的重要途徑。
二、要切實加強企業法律法規學習教育。一是各部室、各子公司負責人要充分發揮示范帶頭作用，帶頭學法守法用法。二是要加強對《公司法》、《合同法》等重點法律法規和崗位適用性、禁止性法律法規的強化學習，切實提高履職能力。三是要進一步健全學法常態化、制度化機制，建立普法責任制，形成以集團公司法律事務部負總責，其他部室和各子公司共同參與、密切配合的法律宣傳教育制度，做到普法工作與業務工作同要求、同布置、同落實、同檢查、同考核，切實提升公司員工法律意識和學法熱情。四是要夯實普法教育的文化基礎。要將日常普法與關鍵時點普法相結合，充分利用節假日開展形式多樣的法治文化活動，營造良好的法治氛圍。
三、要切實提高法務工作水平。一是進行合規性審查，法律事務部、各子公司負責人要熟悉合同簽訂的流程、程序，職責與權限。對于合同的審批，一般合同由子公司、部門負責人按照企業現有模式結合法律專業技能從合同真實性、商務條款合理性等方面審查審批，重大合同要及時報集團公司，由法律事務部對合同合法性、嚴密性、可行性進行審查，再交集團公司分管領導審查，提交董事會議研究決定。二是加強風險控制。各部室、各子公司負責人要在熟悉公司的業務的基礎上，積極探索出一套適用的風險防范制度，在發現風險的時候及時反饋給法律事務部門，由法律事務部負責提供法律咨詢或者解決糾紛的意見建議，做到提前預防；同時法律事務部結合存在的風險對公司內部的人員進行業務相關的法律法規的培訓，從而形成法務工作與業務工作相互了解、密切配合的工作機制，共同預防風險事件的發生。三是提供決策支持。法律事務部在參與或者列席公司重大項目或者商業談判時，要充分發揮專長，進行法律風險論證，提供風險解決方案，切實幫助公司做出正確決策。
法治知識培訓范文2
《中華人民共和國安全生產法》2002年11月1日施行，目的是為了加強安全生產監督管理，防止和減少生產安全事故，保障人民群眾生命和財產安全，促進經濟發展，明確了安全責任制并規定了從業人員的權利和義務。
2、安全生產法簡介
《安全生產法》確立的我國安全生產基本法律制度：
企業負責——企業是安全生產的責任主體，即“管生產，必須管安全”；
國家監察——政府依法對企業的安全生產實施監督管理，即安全監察、安全審查；
行業管理——由政府相關行政主管部門或授權的資產經營管理機構或公司，實施直管、專項監管；
社會監督——工會、群眾、媒體輿論；
中介服務——國家推行安全生產技術中介服務制度。
3、《安全生產法》賦予從業人員有關安全生產和人身安全的基本權利，可以概括為以下五項：
（一）享有工傷保險和傷亡的求償權。
（二）危險因素和應急措施的知情權。
（三）安全管理的批評檢控權。
（四）拒絕違章指揮和強令冒險作業權。
（五）緊急情況下的停止作業和緊急撤離權。
4、生產經營單位負責人安全責任制度
生產經營單位應當具備的安全生產條件所必需的資金投入，由生產經營單位的決策機構、主要負責人或者個人經營的投資人予以保證，并對由于安全生產所必需的資金投入不足導致的后果承擔責任。
資金投入主要包括：安全技術措施、安全教育、勞動防護用品、保健、防暑降溫等
安全基礎知識
1、安全的定義：
安：無危（ 危險、危害）為安。
全：無損（ 損傷、損害、損壞、損失）為全。
安全(safety)，顧名思義．“無危則安，無缺則全”，即安全意味著沒有危險盡善盡美，這是與人的傳統的安全觀念相吻合的。
其一，安全是指客觀事物的危險程度能夠為人們普遍接受的狀態。
其二，安全是指沒有引起死亡、傷害、職業病或財產、設備的損壞或損失或環境危害的條件。
其三，安全是指不因人、機、媒介的相互作用而導致系統損失、人員傷害、任務受影響或造成時間的損失。
2、安全生產
是指在生產過程中保障人身安全和設備安全。就是說：既要消除危害人身安全與健康的一切有害因素，同時也要消除損害產品、設備或原材料的一切危險因素，保證生產正常進行。
3、我國安全生產的方針
安全第一、預防為主、綜合治理
4、什么是安全生產責任制
安全生產責任制是根據安全生產法規建立的各級領導、職能部門、工程技術人員、崗位操作人員在勞動生產過程中對安全生產層層負責的制度。
5、安全生產責任制的作用：
（1）明確了單位的主要負責人及其他負責人、各有關部門和員工在生產經營活動中應負的責任。
（2）在各部門及員工間，建立一種分工明確、運行有效、責任落實的制度，有利于把安全工作落到實處。
（3）使安全工作層層有人負責。
6、什么是特種作業？
l特種作業是指容易發生人員傷亡事故，對操作者本人、他人及周圍設施的安全可能造成重大危害的作業。直接從事特種作業的人員稱為特種作業人員。
（1）電氣作業（2）金屬焊接、切割作業（3）起重機械（含電梯）作業4）企業內機動車輛駕駛（5）登高架設作業（6）鍋爐作業（含水質化驗）（7）壓力容器作業（8）制冷作業 （9）爆破作業（10）礦山通風作業（11）礦山排水作業（12）礦山安全檢查作業 （13）礦山提升運輸作業 （14）采掘（剝）作業（15）礦山救護作業（16）危險物品作業（17）經國家安全生產監督管理局批準的其它作業
7、三級安全教育
企業安全生產教育的3種形式是指新（工人三級安全教育、特種作業人員安全培訓和經常性安全教育）。
三級安全教育是指新入廠職員、工人的（廠）級安全教育、（車間）級安全教育和（崗位（工段、班組））安全教育，它是廠礦企業安全生產教育制度的基本形式。
8、哪些屬于不安全行為？
A、操作錯誤、忽視安全、忽視警告：未經許可開動、關停設備等。
B、造成安全裝置失效：撤除安全裝置，或安全裝置堵塞。
C、使用不安全設備
D、手代替工具操作
E、冒險進入危險場所
F、攀坐不安全位置
G、在必須使用個人防護用品用具的作業或場合忽視其作用：不按規定配戴護目鏡、不戴防護手套、不穿安全鞋、不戴安全帽、在受限空間不戴呼吸器等。
H、不安全裝束：操縱旋轉設備時帶手套等。
9、職工的安全職責
（1）自覺遵守安全生產規章制度和勞動紀律，不違章作業，并隨時制止他人違章作業；
（2）遵守有關設備維修保養制度的規定；
（3）愛護和正確使用機器設備、工具，正確佩戴防護用品；
（4）關心安全生產情況，向有關領導或部門提出合理化建議；
（5）發現事故隱患和不安全因素要及時向組長或有關部門匯報；
（6）發生工傷事故，要及時搶救傷員、保護現場，報告領導，并協助調查工作；
（7）努力學習和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規程；
（8）積極參加各種安全活動，牢固樹立“安全第一”思想和自我保護意識；
（9）有權拒絕違章指揮和強令冒險作業，對個人安全生產負責。
10、員工的權利
①知情權，即有權了解其作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施和事故應急措施；
②建議權，即有權對本單位的安全生產工作提出建議；
③批評權、檢舉、控告權，即有權對本單位安全生產管理工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告；
④拒絕權，即有權拒絕違章作業指揮和強令冒險作業；
⑤緊急避險權，即發現直接危及人身安全的緊急情況時，有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所；
⑥依法向本單位提出損害賠償要求的權利；
⑦獲得符合國家標準或者行業標準勞動防護用品的權利；
⑧獲得安全生產教育和培訓的權利等。
11、安全帽的防護作用：
防止物體打擊傷害
防止高處墜落傷害頭部
防止機械性損傷
防止污染毛發傷害
12、安全帽使用注意事項：
（1）要有下額帶和后帽箍,并拴系牢固，以防帽子滑落與碰掉；
（2）熱塑性安全帽可用清水沖洗，不得用熱水浸泡，不能放在暖氣片上、火爐上烘烤，以防帽體變形；
（3）安全帽使用超過規定限值，或者受過較嚴重的沖擊后，雖然肉眼看不到裂紋，也應予以更換。一般塑料安全帽使用期限為三年；
（4）佩戴安全帽前，應檢查各配件有無損壞，裝配是否牢固，帽襯調節部分是否卡緊，繩帶是否系緊等，確信各部件完好后方可使用。
13、防護眼鏡和面罩的作用：
（1）防止異物進入眼睛
（ 2）防止化學性物品的傷害
（ 3）防止強光、紫外線和紅外線的傷害
（4）防止微波、激光和電離輻射的傷害
14、防護眼鏡和面罩使用注意事項：
（1）選用的護目鏡要選用經產品檢驗機構檢驗合格的產品；
（2）護目鏡的寬窄和大小要適合使用者的臉型；
（3）鏡片磨損粗糙、鏡架損壞，會影響操作人員的視力，應及時調換；
（4）護目鏡要專人使用，防止傳染眼??；
（5）焊接護目鏡的濾光片和保護片要按規定作業需要選用和更換；
（6）防止重摔重壓，防止堅硬的物體磨擦鏡片和面罩
15、防塵防毒用品的作用：
（1）防止生產性粉塵的危害。由于固體物質的粉碎、篩選等作業會產生粉塵，這些粉塵進入肺組織可引起肺組織的纖維化病變，也就是塵肺病。使用防塵防毒用品將會防止、減少塵肺病的發生。
（2）防止生產過程中有害化學物質的傷害。生產過程中的毒物如一氧化碳、苯等侵入人體會引起職業性中毒。使用防塵防毒用品將會防止、減少職業性中毒的發生。
16、防護手套的作用：
（1）防止火與高溫、低溫的傷害。
（2）防止電磁與電離輻射的傷害。
（3）防止電、化學物質的傷害。
（4）防止撞擊、切割、擦傷、微生物侵害以及感染。
17、防護手套使用注意事項 ：
（1）防護手套的品種很多，根據防護功能來選用。首先應明確防護對象，然后再仔細選用。如耐酸堿手套，有耐強酸（堿）的、有耐低濃度酸（堿），而耐低濃度酸（堿）手套不能用于接觸高濃度酸（堿）。切記勿誤用，以免發生意外。
（2）防水、耐酸堿手套使用前應仔細檢查，觀察表面是否有破損，采取簡易辦法是向手套內吹口氣，用手捏緊套口，觀察是否漏氣。漏氣則不能使用。
（3）絕緣手套應定期檢驗電絕緣性能，不符合規定的不能使用。
（4）橡膠、塑料等類防護手套用后應沖洗干凈、涼干，保存時避免高溫，并在制品上撒上滑石粉以防粘連。
（5）操作旋轉機床禁止戴手套作業。
18、絕緣鞋（靴）的使用及注意事項 ：
（1）應根據作業場所電壓高低正確選用絕緣鞋，低壓絕緣鞋禁止在高壓電氣設備上作為安全輔助用具使用，高壓絕緣鞋（靴）可以作為高壓和低壓電氣設備上輔助安全用具使用。但不論是穿低壓或高壓絕緣鞋（靴），均不得直接用手接觸電氣設備。
（2）布面絕緣鞋只能在干燥環境下使用，避免布面潮濕。
（3）穿用絕緣靴時，應將褲管套入靴簡內。穿用絕緣鞋時，褲管不宜長及鞋底外沿條高度，更不能長及地面，保持布幫干燥。
（4）非耐酸堿油的橡膠底，不可與酸堿油類物物質接觸，并應防止尖銳物刺傷。低壓絕緣鞋若底花紋磨光，露出內部顏色時則不能作為絕緣鞋使用。
（5）在購買絕緣鞋（靴）時，應查驗鞋上是否有絕緣永久標記，如紅色閃電符號，鞋底有耐電壓多少伏，等表示；
鞋內有否合格證，安全鑒定證，生產許可證編號等。
19、防靜電鞋、導電鞋的使用注意事項 ：
1）在使用時，不應同時穿絕緣的毛料厚襪及絕緣的鞋墊。
2）使用防靜電鞋的場所應是防靜電的地面，使用導電鞋的場所應是能導電的地面。
3）禁止防靜電鞋當絕緣鞋使用。
4）防靜電鞋應與防靜電服配套使用。
5）穿用過程中，要按規定進行電阻測試，符合規定才可使用。
20、安全帶的作用：
預防作業人員從高處墜落
21、安全帶使用注意事項 ：
（1）在使用安全帶時，應檢查安全帶的部件是否完整，有無損傷，金屬配件的各種環不得是焊接件，邊緣光滑，產品上應有“安鑒證”。
法治知識培訓范文3
為何要進行這樣的培訓？培養超常兒童是一個重要的噱頭。“只要經過一年的調教，100%讓每個孩子變為超智兒童，孩子將變得能言善道……其綜合智商提升至130或以上?！庇袃和嘤枡C構竟然如此聲稱。
在我國，“望子成龍，望女成鳳”是種根深蒂固的思想，部分家長為此不惜任何代價，也絕不甘心讓自己的孩子輸在起跑線上。
問題是，培訓機構真的能夠將自己的孩子培養成超常兒童嗎？筆者要給各位家長潑上一瓢冷水：打造超常兒童根本就不現實，智力超群的兒童根本就不是培訓出來的。
有培訓機構可能會舉出反例：經過他們一年的培訓，可以讓孩子認識中英文字各2000～3000個、詞語3000～5000個、有英語對話能力、能背中文及英文詩40～50首……這些內容，足夠一個正常兒童在小學里學上三四年的了。達到這樣能力的孩子，難道不算超常兒童嗎？
對此有權威教育專家表示，智商和知識的培養根本是兩碼事，知識累積得多，并不代表智商就能提高。而最新研究也表明，越聰明的大腦發育時間越長，而對孩子進行天才培訓，使其大腦成熟得越早，以后的發展空間反而越小。
其實，“提高智商”這一說法極為不妥，因為現在即使是權威專家也無法判斷幼兒時期孩子的智商處于什么水平、該以哪種標準來衡量。另外，一個嬰幼兒的智商發育與后天的生活環境、飲食結構、大腦發育速度等一些因素都具有很大的關系。絕對不是短期的培訓就可以迅速提高智商的。
而一個處于幼兒時期的孩童，他的大腦還在快速發展過程之中。研究發現，教育0到6歲的兒童，最重要的是培養他們的人際交往能力和社會情感認知，這一點比智力培育重要得多。而在這個方面，母親將擔當著重要責任，這也是任何培訓機構所不能比擬的。
這些年，國內外也都流傳著不少“神童”的故事，如果把“神童”界定為智力超常兒童，神童在廣大孩童中還是有的，但是需要意識到的問題是，這些“神童”各自的特點與稟賦并不相同，他們并不能成批量地復制。遺憾的是我們的很多家長包括很多精英階層并沒有充分意識到這一點，家長讓自己的孩子參加超常兒童培訓時，步入了誤區，忽視了在刻意的教育之下是培養不出神童的。
如今，社會上所謂的超常兒童教育或者是“神童”教育機構并不在少數，在北上廣等一線城市，幾乎可以用泛濫成災來形容。但是作為孩子的家長，必須要明白的是，對任何一個培訓機構而言，自身的利益永遠是最主要的，兒童培訓只不過是賺錢的一種手段。
法治知識培訓范文4
關鍵詞：城市、職業院校、職業培訓、途徑、方法
隨著我國經濟突飛猛進的發展，技能型人才的需求越來越大，而由于實行獨生子女政策，職業院校生源數量在急劇下降，因此職業院校已從學歷教育向學歷教育與職業培訓并舉的方向邁進。職業培訓是指對社會各種職業崗位所需要的就業者和從業者所進行的職業知識、技能和態度的培訓，使其在職業態度和職業行為、方式等方面發生符合職業規范要求的變化，成為既掌握知識、技能，又樂于參與生產實踐的勞動者。從現實來看。職業院校開展職業培訓不均衡?？偟膩碚f規模不大、質量不高、效益不好。采取有效途徑和方法開展職業培訓，不但可以增強城市職業院校服務社會的能力，而且可以培養“雙師型”教師隊伍，促進校企合作、課程改革，提高教學質量。
一、城市職業院校開展職業培訓的特點
1.培訓對象的多樣性
由于地處城市，職業培訓都與就業崗位密切相連，使職業院校的職業培訓對象呈現多樣性態勢：既有企業的員工輪訓，又有下崗職工的再就業培訓，還有農村勞動力轉移培訓；既有低端的技術掃盲培訓，又有中端的技術崗位培訓，還有高端的技術發展培訓；既有共性的集體培訓，又有個性的針對性培訓。
2.培訓過程的實踐性
實踐性是職業教育的顯著特點，職業培訓是現代職業教育的重要內容，理所當然應該體現實踐性的特點。職業教育的實踐性源于職業活動或工作過程，其表現形式因職業不同而異，特別是職業培訓的對象大多數都是成人，學歷教育的課堂模式已明顯不適用，必須把培訓內容及其地點放到真實崗位的工作環境中，采用項目教學，理實―體化教學等方法，親自實踐和體會。
3.培訓效果的時效性
職業培訓效果的時效性是指培訓效益，主要指培訓的投入與產出比，體現在投入產出的適時性，滿足受訓者需求的及時性和適應市場需求的契合性。在培訓中要做到一是培訓時間的合理性。要根據企業用工季節的特點，控制培訓周期，要打破學歷教育時間的制約，拓展培訓時間和空間。二是對受訓者需球的及時性。企業發展呈多元化、多層次化的趨勢，對技術工人的要求也呈多樣化要求，使得企業培訓的內容與層次也發生了顯著變化。三是培訓內容要適應市場需求。職業培訓要緊跟市場，職業院校要根據自身辦學條件，及時調整專業設置，更新教學內容，與社會經濟和企業發展相適應，與當地的行業和經濟特點相結合，培訓內容不僅是技術指導，也包括創業指導、產品營銷及項目管理等。
二、城市職業院校開展職業培訓的基本原則
職業培訓的基本原則是做好職業培訓工作的總體規范和要求，主要可概括為劃分培訓的層次和類型，處理培訓內容等。
1.高中低層次培訓并舉原則
職業培訓要取得時效性的前提在于培訓的層次結構適應當地的生活方式和產業結構，同時與區域技術進步和生活水平相吻合，根據所達目的及培訓內容的復雜程度，可以把職業培訓劃分為高、中、低三個層次。從我國當前經濟發展的規律來看，這三個層次都有穩定的市場，因此應采取三個層次培訓并舉的措施。
2.培訓內容綜合化原則
目前，城市職業培訓的內容主要是圍繞某一技術工種的培訓而展開的。內容單一，但從社會經濟發展來看，不僅在生產、加工領域需要專門人才，在銷售、服務等環節也需要懂技術的人員。因此，職業培訓必須在教學內容體系上作重大調整，適當提供非職業技術的培訓與教育，注意對經營知識、市場意識、生態意識等方面的教育，努力做到培訓內容的綜合化。
三、城市職業院校開展職業培訓的途徑
1.與學歷教育共用的培訓學校
職業院校通常學歷教育與職業培訓融為一體，使用學校的資源，有些院校設立了專門的機構――培訓處，對培訓工作單獨打理，也有一些院校為培訓專門設置了場所。缺陷是培訓時間受到限制，只能利用學歷教育的空余時間，培訓的規模也受到制約。
2.合作的培訓學校
職業培訓的落腳點不能僅僅是職業院校本身的場所。它可以拓展和延伸，如與社區合作的居民學校，與企業合作的職工學校。與村委會合作的村民學校等。這些學校是老百姓學習的一種渠道、平臺及載體，其職責、功能也是多方面的，是創建學習型社會，構建和諧社會的重要組成部分，不但可以進行思想教育，灌輸正直誠實的價值觀，培養勤勉、自強、團結和奉獻的主人公使命感、集體榮譽感，倡導勤儉節約的生活方式；還可以舉辦技術培訓班和交流會、討論會，促進合作意識。特別是與企業類培訓系統接軌或直接與企業接軌，走產學結合的道路，學校和企業雙方實行優勢互補，建立起一整套完善的、能積極發揮各方面優勢的培訓網絡。
3.網絡學校
隨著知識經濟的深入發展，社會信息化程度日趨加強，網絡成為人們學習的快捷途徑，可以利用網絡進行遠程教育，做好咨詢服務工作。網絡學校授課方式靈活，便于個性化選擇學習；師生能夠互動；專業設置靈活；省時省費用。當然，實訓過程仍然要進行實際操作培訓。
四、城市職業院校開展職業培訓的方法
1.采用集中培訓
集中培訓是職業培訓中最典型的方法，也是最行之有效的方法，職業院校要根據市場變化和需求開展高效實用培訓班。要按照新的國家職業標準框架，組織、開發培訓和教學體系，要從傳統的學科體系中脫離出來，變理論教學為主為技能教學為主。變傳授抽象知識為實際操作應用。
集中培訓的缺點是廣告宣傳費用大；組班時間長，辦學成槁。
2.推行培訓包教學
以項目為載體，在項目實施過程中通過培訓和現場指導，進行技術傳授，如模塊式教學是國際勞工組織在20世紀70年代開發出來的一種較為先進的培訓模式，也是在深入分析每個職業(工種)和技能的基礎上，嚴格按照工作標準(崗位規范)，將教學大綱和教材開發成不同的教學模塊。形成模擬積木組合式的教學方式。又如澳大利亞1997年7月，實行了培訓包計劃，培訓由兩大部分組成，國家認證部分與非國家認證部分，國家認證部分包含三大要求：國家能力標準、國家資格以及評估指南。國家能力標準描述了為完成職業工作所需要的技能、知識和工作態度的行為標準；國家資格顯示受訓者的培訓等級和能力等級；評估指南指明了能力標準和評估條件之間的關系，規定了培訓者和評估者所需具備的資格和培訓經歷。國家認證部分經由國家確定，是不可變更的。非國家認證部分包括學習策略、培訓資源、評估材料和專業發展材料等，為注冊機構提供包括課程、工作地點培訓以及在生產或工作過程中組織培訓項目的相關信息。為學習者提供包括自學指導、遠程學習材料、評估資源以及工作地點培訓指南等信息，為評估者判斷受評對象是否達到能力標準的相關信息，為培訓者提供相關工作的信息和資源等。非國家認證部分通常隨培訓項目的具體情況不同而變化，是可變更的部分。培訓包教學使學生學習的靈活性得到明顯的增強。
培訓包教學的難度是包的開發需要專門的組織機構。單純的―個院校難以完成。
3.實行用戶選擇導向
法治知識培訓范文5
一、開拓了視野
長期以來，我所涉獵的知識大多限于面對當前工作，涉及面窄，內容深度淺，對全局性的知識所學甚少。通過本次培訓，特別是聽了“省宏觀經濟研究院”院長段剛同志的講座后，對當前世界面臨的全球性金融危機加深了認識。本次全球金融危機，究其根源是2001年到2006年，美國的房地產市場由于政府通過按揭貸款的支持，很快火爆起來。發展到了2007年，美國人購房的按揭貸款已經和美國的gdp一樣大。這些通過“兩房”給低收入人的住房貸款很快就有人還不上錢了，這種還不上錢的比率越來越高，就引發了次貸危機。之后隨著大量金融衍生品資金鏈斷裂，進而形成全球性的金融危機。
這次風暴會對未來造成什么樣的影響呢？現在能看到的簡單來說會有以下幾點：
第一，銀行的業務本地化。不再相信別人和別的國家。對我們中國的影響就是，以后發展靠自己，別人指不上了；
第二，政府加強對金融機構的監管。這次金融危機是從購房的次貸引發的。在中國房地產界也有人不斷地創新，如：“保租銷售”、“無理由退房”、“零首付”都有可能演變成為沒有監管的金融產品。萬幸的是在中國遠遠沒有美國人搞的這樣大；
第三，金融產品趨于簡單化，復雜的衍生產品沒有市場；
第四，數學模型沒有人相信了，更相信自己的大腦；
第五，新的發明不再時髦，人的經驗變得重要了；
第六，市場中的透明度更重要。
通過對這些的學習，拓展了我的視野，對于以后理性地分析、握形勢起到了指引的作用。
二、對當前國家擴大內需政策加深了了解
2008年下半年，受百年一遇的“金融危機”沖擊,為防止經濟增速過快下滑，國家出臺了擴大內需求十項措施，在2008年第四季度安排了第一批新增1000億中央投資，重點安排在十個方面（即：一是加快建設保障性安居工程。二是加快農村基礎設施建設。三是加快鐵路、公路和機場等重大基礎設施建設。四是加快醫療衛生、文化教育事業發展。五是加強生態環境建設。加快城鎮污水、垃圾處理設施建設和重點流域水污染防治，加強重點防護林和天然林資源保護工程建設，支持重點節能減排工程建設。六是加快自主創新和結構調整。七是加快地震災區災后重建各項工作。八是提高城鄉居民收入。九是在全國所有地區、所有行業全面實施增值稅轉型改革，鼓勵企業技術改造，減輕企業負擔1200億元。十是加大金融對經濟增長的支持力度）。以及“四個優先”(即：在建項目優先、已辦理完項目審批手續的優先、已列入國家規劃內的優先、災后恢復重建的優先)；隨后又安排了第二批1300億，第三批700億，第四批投資計劃正在編制中。通過學習明確了國家投資導向，把握了投資重點，今后，能緊緊圍繞國家政策，有針對性地工作，能根據國家資金投向，結合本地實際，及早地做好規劃、完善好相關前期工作，保障國家投資及時產生拉動經濟增長效應。
三、增長了工作技能
培訓中，給我們授課的既有省發改委社會處、交運處、投資處的專家，也有云南大學、云南財經學院的教授。他們從各自不同的角度、不同的層面給我們講了發改工作的方方面面。發改工作涉及國家經濟社會發展的方方面面，每一項工作都事關全國經濟社會發展的全局。而縣級發改部門處在“宏觀經濟之尾、微觀經濟之首”的這樣一個位置，我們工作是否到位，關系著縣域經濟社會發展的前途和命運。通過培訓，我認為在今后工作中要做好以下幾個方面：一是要在把握全局的基礎上謀劃好縣域經濟，心中要明確全縣怎樣定位，產業怎樣布局，工業怎樣擺，旅游等第三產業達到怎樣一個檔次，為縣委、政府當好參謀和助手。二是緊抓國家投資導向，及時、及早地謀劃一批事關全縣經濟社會發展的大項目、好項目。三是要按照國家固定資產投資的相關法律、法規，按質按量地做好當前的項目實施管理工作。
法治知識培訓范文6
大家知道，我市商務地方立法工作成績顯著，在全國地級市中處于中上水平，全市酒類管理、畜禽屠宰管理和散裝水泥管理工作始終保持全省領先的地位。去年，我市被國家商務部列入了全國商務綜合行政執法試點城市之一，標志我市商務綜合行政執法工作走在了全國前列。今天，我們在這里召開全市商務綜合行政執法培訓會，主要目的就是要進一步提高認識，強化學習，整合資源，興利除弊，提升執法能力和水平，在全市范圍內推行商務綜合行政執法工作，推動全市商務工作邁上新的臺階，為全市經濟社會發展注入新的活力和動力。
一、充分認識做好商務綜合行政執法的意義
商務工作涉及面廣，與人民群眾生產生活密切相關。當前，流通市場上假冒偽劣、以次充好的商品、食品屢禁不止，嚴重威脅著人民群眾的身體健康和生命安全，加強商務行政綜合執法責任重大、意義深遠。國家商務部和省商務廳對此作出重要部署和安排。從商務工作的職能和特點來看，加強行政執法是商務主管部門轉變職能，強化市場監管、社會管理和公共服務等職能的內在要求；是維護市場秩序，實現行業健康發展的重要措施；是凈化消費環境、保障消費安全、建設和諧商務、為民商務的重要內容。加強商務綜合執法，有利于探索商務行政執法工作規律，形成規范高效的商務行政執法體制；有利于克服和解決當前商務行政執法中存在的執法缺位、執法力量分散、執法效率低下、執法不規范等問題。開展商務綜合行政執法不僅符合行政執法體制改革的基本方向，是推進政府機構改革的重要內容，更是加強和規范商務行政執法的現實需要和內在要求。所以，我們一定要堅持執法為民、教育引導為主，處罰和宣教相結合原則；堅持依法行政和權責統一原則；堅持決策權、執行權、監督權相互制約、相互協調原則；堅持改革創新、統一指導和自主探索相結合的原則；堅持多方聯動、規范執法行為，形成執法合力的原則，以科學發展觀為指導，以強化商務職能為目的，在商務領域落實依法治國基本方略，依法行政，執政為民，實施商務行政執法體制改革，推進綜合行政執法，強化執行和執法監管職責，維護人民群眾切身利益，努力構建和諧商務環境，促進我市商務事業平穩較快發展。
二、多措并舉扎實推進商務綜合行政執法工作
深入推進商務綜合行政執法，是“商務工作為人民”的重要體現。做好商務行政綜合執法工作需要我們深入研究商務法律法規，市、縣（區）、鄉加強聯系、密切配合，逐步將商務行政行為納入法制化軌道，實現行政決策科學化、民主化，行政管理法制化，廉政建設制度化，監督機制完善化，建立起辦事高效、運轉協調、行為規范的行政管理體系，推進商務工作協調發展。當前的主要工作任務是：
（一）整合執法資源，實行綜合執法。按照精簡、統一、效能的原則，以現有畜禽屠宰、酒類管理、散裝水泥稽查隊為主體，通過有效整合和歸并，組建商務綜合行政執法專業隊伍，統一領導、統一著裝，各司其職、各負其責，代表市商務局行使商務綜合執法職能。市商務局已組建成立商務綜合行政執法大隊，轄四個中隊。一中隊要做好酒類和調味品產銷管理執法；二中隊要做好畜禽屠宰管理和食品安全流通管理執法；三中隊要做好散裝水泥、預拌混凝土和再生資源回收管理執法；四中隊要做好特許經營、藥品流通管理和成品油市場管理執法，并逐步拓展零供關系、典當、拍賣、餐飲、美容美發等行業執法。各縣區也要根據當地的實際情況，組建專門的行政執法隊伍。
（二）健全裝備體系，強化社會監督。利用國家配套資金盡快配備必要的執法裝備，購置執法車輛1部，設置酒類、肉類檢測箱和必要的器械。開通12312舉報熱線，配齊12312舉報中心各種辦公設備。開展舉報投訴、預警、咨詢服務，形成科學有效、全方位覆蓋市場監管公共服務平臺。建立相關的舉報投訴案件流轉、督辦機制及工作制度。各縣區也要建立12312信息服務平臺，與市局實現信息共享，共同制止和嚴懲違法、不法行為。市局將建立舉報獎勵制度，擬設立舉報專項資金5萬元/年，調動社會力量參與市場監管的積極性。
（三）明確執法范圍，強化目標責任。我市一直以來重視對城區、礦區開展商務執法，積累了一定的經驗，取得明顯成效。在此基礎上，要分步驟在南郊、新榮、開發區和7個縣推開商務綜合執法。將四個郊區作為示范點，先行一步，樹立樣板，而后在縣鄉全面展開。同時吸收各縣區商務執法人員進入，擴大執法領域和范圍，消滅執法死角。對各執法中隊實行目標責任制，強化行政執法目標管理，年終統一進行考核，獎優罰劣，確保各項商務執法任務落實到位。
（四）完善執法制度，規范執法行為。按照國家和省的統一部署和要求，研究實行統一的行政執法程序，規范執法環節和步驟。建立健全內部工作管理制度，完善案件統計及數據報送制度。認真落實行政執法責任制，按照規定分解和落實執法職權，嚴格追究違法行政責任。對執法過程中的違法違紀行為嚴肅查處。商務綜合行政執法是縣級商務工作的支柱，希望各縣區政府和商務部門要進行很好的研究，以對黨對人民群眾負責的態度，全面推行商務綜合執法。前段時間我們專門赴唐山市考察，其所屬遷安市（縣級）的商務綜合執法值得我們借鑒，他們認真研究法律法規，從中挖掘賦予商務工作的職能，從而開展執法。去年遷安市處罰違法違紀罰款達120萬元，這從一個側面反映了商務綜合執法的成效及其重要性。
（五）建立協作配合機制，形成執法合力。加強與公安、工商、質檢、農業、衛生、安監、食品藥品監督等相關執法部門的聯系，探索建立部門間執法協作機制；加強行政執法與刑事司法銜接，確保當罰則罰，當刑則刑。建立部門之間信息共享與協作機制，提高執法效能。
（六）加大學習和宣傳力度，營造良好環境。對現有執法人員進行一次集中培訓，進一步提高執法人員法律、法規、業務技能和思想作風，增強執法能力，全面實行持證執法制度。加強與宣傳、廣播電視等部門的聯系，加大執法宣傳力度，普及商務法律法規知識，曝光典型案件，震懾違法犯罪份子。同時經常邀請人大代表、政協委員和社會各界對商務執法進行評議，以便改進工作，促進商務執法健康有序開展。
三、做好商務綜合行政執法需要持續研究和解決好的幾個問題
