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室內環境治理方法范文1
一、室內環境檢測方法
室內環境檢測需請專業環境檢測專家在室內定點取樣，然后將數據帶到實驗室進行進一步分析處理的。常見的實驗室分析方法有：甲醛是《公共場所空氣中甲醛測定方法》GB/T18204.26酚試劑分光光度法。氨是《公共場所空氣中氨測定方法》GB/T18204.25靛酚藍分光光度法。對苯的檢測采用GB/T《居住區大氣中苯、甲苯和二甲苯衛生檢驗標準方法氣象色譜法》；對氡的檢測采用氡測量儀進行測試；對總揮發性有機化合物的檢測采用熱解析/毛細管氣象色譜法。
二、室內環境治理策略
（一）控制室內環境中的氡污染
1.建筑施工單位對于建筑過程中的選址、建筑材料及裝飾材料的使用必須嚴格把關，從污染源上控制，以減少氡向室內的釋放；
2.日常生活中應養成良好的生活習慣，經常開窗換氣，以保持室內環境空氣的清潔。
（二）控制室內環境中的甲醛污染
首先裝修設計方案應當合理科學，符合相關環保要求。材料的選擇也要符合國家環保標準，要合理計算室內空間的甲醛承載量和裝修材料的使用量，同時要科學的選擇施工工藝，選擇那些對環境污染小的施工工藝，要嚴格掌握裝飾和裝修材料質量，嚴格控制甲醛含量。同時要注意室內甲醛的檢測和凈化，定期請權威室內環境檢測專家進行檢測，一遍根據相關治理方案及時進行凈化。同時在室內和家具內也采取一些有效的凈化措施，可以降低家具釋放出的有害氣體。
（三）控制室內環境中的氨污染
1.經常通風換氣。室內通風換氣一方面可以有效地排放出室內污染物，另一方面可以使裝修材料中的有毒有害氣體盡早的釋放出來，防止以后對人體造成傷害。
2.保持室內環境一定的濕度和溫度。我們知道，含有大量氨類物質的外加劑在墻體中隨著濕度，溫度等環境因素的變化而逐漸變成氨氣緩慢釋放出來，增加了室內空氣中氨濃度，因此，要維持室內的溫度和適度在一定水平上。
（四）控制室內環境中的苯污染
1.在進行室內裝飾時一定要選擇符合國家標準的油漆、涂料、膠黏劑和防水材料。
2.選擇一些水性的木器漆，是防止和減少家庭室內裝修苯污染的根本途徑。
3.注意不要用油漆封墻底，這是嚴重污染室內環境的工藝，會造成長時間的苯污染問題。
4.不使用那些用劣質的大芯板或密度板做的家具。它會長時間地大量釋放甲醛或苯。
5.開窗通風：房子剛裝修好不宜馬上入住，要進行一段時間的開窗通風，加速室內外空氣對流，盡快將室內主要污染物排放到室外。
6.植物吸附和化學分解：可以在家中擺放一些花卉植物類，比如吊蘭、仙人球、綠色植物等，可以除去家中異味，有利于釋放出清新空氣，消除有害物質。
7.活性炭吸附：活性炭具有吸附作用，可以使用活性炭吸味劑來吸味。
（五）控制室內環境中的總揮發性有機物化合物污染
1.在建筑裝飾裝修行業推廣使用符合環境標志產品技術要求的建筑涂料、低有機溶劑型木器漆和膠粘劑，逐步減少有機溶劑型涂料的使用。
2.經常開窗通風換氣，讓室內有害氣體釋放出去。
室內環境治理方法范文2
關鍵詞：建筑工程；室內環境；環境檢測；國家標準
Abstract: the construction of the indoor environment testing as a an important link in construction project acceptance, got the attention of more and more people, this is not just building an effective basis for the acceptance of work consign is used, but also become the people for their living environment air quality stand or fall of a judgment method of indoor air pollution greatly affects people's live. Indoor environment detects, favored by the majority people's value, the importance of indoor environmental pollution detection and prevention is an important problem facing today's society, this article mainly introduced the indoor air pollution, the importance of the construction engineering indoor environment detects the primary difference between and related environmental testing standards and how to choose, thus to improve people's living standards to provide some corresponding guidance.
Keywords: building engineering; Indoor environment; Environmental testing; The national standard
中圖分類號：V448.15+1 文獻標識碼：A
隨著人民居住環境的不斷提高和快速發展的經濟，裝飾生活環境已經變得多樣化，也越來越注重更美觀的室內裝飾裝修的綜合性住宅。此外，隨著不斷擴大設施齊全的房子，室內環境質量好與壞，直接影響到人們的生活和工作，由此也引起了越來越多的廣泛關注和重視。環境檢測也成為了現在生活質量保障的一個不要過程。
一、現今環境污染的廣泛性和環境檢測的重要性。
隨著建筑行業的快速發展以及居民生活要求水準的提高，人們選擇室內裝修的各種各樣建材、裝飾材料、家具及其它相關產品也逐漸多樣化，而這些裝修材料釋放出的有害物質卻包含有多種污染物，這些不同種類不同性質的污染物及有害物質致使室內生活環境質量下降，對人們的身體健康造成了嚴重威脅及潛在危險。同時現今的建筑構造高水平的氣密性，也使得室內的一些揮發性污染物難以得到有效的排放。此外，現階段外界空氣污染的侵入，使得室內環境變得更加糟糕。我們都知道，人們的日常生活在室內度過的時間約占到80 ％左右，而一些行動不便的人、老人、嬰兒等則可能有高達95%的時間在室內生活。故室內空氣質量的好壞對人體健康的關系就顯得更加密切更加重要。因此，建筑工程行業環境檢測是特別重要的，也是必要的。
室內空氣檢測是一個新興的行業。它是針對室內裝飾裝修、家具添置引起的環境污染超標情況進行的分析、化驗的過程且出具國家權威認可（CMA）具有法律效力的檢測報告，根據檢測結果值我們可以判斷室內各項污染物質的濃度，并進行有針對的防控措施。由于室內空氣污染物來源廣泛、種類繁多，各種污染物對人體的危害程度不同，并且在現代的建筑設計中越來越考慮能源的有效利用，使室內與外界的通風換氣非常少，在這種情況下室內和室外就變成兩個相對不同的環境，因此室內空氣污染有其自身的特點，主要表現在以下幾個方面：
由于室內空氣污染物的種類復雜，濃度有時又比較低，因此對人體健康的影響是長期和慢性出現的，但是人們在室內裝修污染治理防治上往往存在一些誤區：首先，認為新房子通風一段時間就可以住，其實如甲醛、苯等有毒有害氣體只有游離狀態才能通過風處理消除，而且要在正常的風速四倍以上才能清除。況且裝修及家具板材中不斷釋放的有毒有害氣體的潛伏期長達3-15年，因此不論是裝修的新房還是老房這些方法只是治標不治本。另外，現在市場上出現不少所謂的清除甲醛的產品，自己從市場上買點空氣清新劑、甲醛清除劑之類的產品回家到處噴噴就可以高枕無憂了。甲醛清除劑類產品對凈化室內空氣有一定的作用，但是它只能降低空氣中的有害物質，而不能徹底根除。最主要的現在一些清除甲醛公司實際上講甲醛封閉在家具以及裝飾物內部，根本起不到處理的目的。此外，現在的市場上出現了大量的環保綠色材料，事實上綠色材料僅僅是滿足了污染物的最低排放標準，并非絕對綠色建材。裝修后空氣質量取決于裝修的程度、家具的質量等諸多不確定因素。有可能采用了綠色建材，因為裝修過度也是有害無益的，為提高生活品質可以作進一步治理。
最主要的是現在人們普遍認為室內沒有氣味就是沒有什么污染，其實不然，現在有不少污染物是無色無味的氣體，它們的危害性同樣不容忽視，長期處于這樣的環境中對人體健康是一個潛在的長期的危害，所以，室內環境檢測不僅對新、改、擴建的建筑有具體的標準要求，對于日常居住的住宅更是有不可忽視的必要性。
二、室內環境的主要污染物描述。
主要污染物有：苯，甲醛，甲苯，二甲苯，氡，氨，二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳，二氧化碳， TVOC總揮發性有機化合物和顆粒物質。
三、建筑工程行業環境檢測以及環保部現有的國家標準和要求區別
目前關于室內空氣質量的標準主要有兩個，國家標準 GB 50325-2010《民用建筑工程室內環境污染控制規范》，此標準由建設部和國家質量監督檢驗檢疫總局共同頒布。國標GB/T 18883-2002《室內空氣質量標準》，此標準由國家環?？偩帧⑿l生部及國家質量監督檢驗檢疫總局共同頒布。
室內檢測有兩大類型：衡量房屋是否合乎人居環境健康要求，依據的是GB/T 18883-2002《室內空氣質量標準》；民用建筑工程河室內裝修工程環保驗收檢測，依據的是 GB 50325-2010《民用建筑工程室內環境污染控制規范》。這兩種標準的主要區別：1.針對性區別，GB/T 18883-2002是人居環境健康尺度，對建筑商，裝修商等沒有約束力；而GB 50325-2010是建筑驗收標準，對建筑商、裝修商等有強制性，只有環保驗收達標才能交付使用，否則不能交付使用。2.指標值不同，GB/T 18883-2002標準涉及物理性、化學性、放射性等19項指標；GB 50325-2010 只是對甲醛、氨、苯、TVOC以及氡等5項進行限定。兩個標準相同的項目是甲醛、苯、氨、TVOC和氡，其限量值分別是0.10/0.08、0.11/0.09、0.20/0.20、0.60/0.50、200/400（前者為GB/T 18883-2002限量值，后者為GB 50325-2010限量值）。3.檢測條件不同，雖然GB 50325-2010的限量值嚴格于GB/T 18883-2002，但在檢測條件上要相對寬松，GB 50325-2010規定檢測前充分通風，然后，關閉門窗1小時進行檢測，而GB/T 18883-2002規定關閉門窗12小時之后進行檢測。檢測條件不同，可能會導致按照GB 50325-2010驗收交付使用，再按照GB/T 18883-2002檢測又不合格的矛盾，對于房主應該在什么情況下選擇GB 50325-2010檢測：首先是收房之前，對建筑環保達標有嚴重懷疑在收房之前需要復檢的；另外裝修驗收前，應該在裝修結束后進行，委托第三方檢測機構進行，保障業益，不達標不能接收。而對于房主來說，什么情況選擇GB/T 18883-2002呢，首先是新居入住之前，檢測室內空氣質量，保障人居環境健康，這個不同于新居驗收；另外對于所謂的專業環境治理公司治理后需要驗證空氣質量問題的，要通過第三方檢測機構來驗收；還有就是室內空氣質量問題排查的，對存在疑慮已入住的房屋進行檢測。
四、建筑工程行業環境檢測結果分析
當測試結果符合GB 50325-2010室內污染濃度限值，意味著各種污染物的測試結果和檢測點取樣測試結果滿足民用建筑工程的室內環境標準要求，可以判斷工程室內符合環境質量驗收標準。對于房主來說一般檢測甲醛、氨、苯、TVOC(總揮發性有機物)等四項即可，對于高層建筑的地下，半地下及一樓需要考慮檢測一下氡氣。但是按照GB 50325-2010標準竣工驗收的民用建筑工程和室內裝修工程的房屋不等于達到人居健康的充分條件，如果在驗收合格的房屋內添置新家具，無論是新房還是舊房，室內空氣質量很可能進一步下降，基于GB/T 18883-2002進行室內空氣質量檢測，才是衡量房屋是否符合健康人居環境標準的根本依據。
當測試結果不符合要求的室內環境污染濃度限值，他們應該找出原因，并采取措施處理，并可以再次檢測。再次檢測，取樣數應該再次翻番，測試結果符合室內污染濃度指定的限制，可確定為室內環境質量標準。
總結
國家對于室內環境，建材及相關行業的關注，并對這些行業加大監管力度，因此室內環境檢測在建筑工程驗收過程中是不可或缺的環節。這項事業的發展，使人們更加注重室內環境污染問題，同時也促使環境相關產業的發展，特別是對家裝，建材，涂料等行業的產品提出了嚴格的行業標準，將人們的生活及健康放在首位。
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室內環境治理方法范文3
1有機化學的內涵
有機化學可以稱為碳化合物的化學，是研究有機化合物的組成、性質、結構、制備方法與應用的科學，它的研究主要包括：高選擇性反應，高效反應、合成方法學、綠色合成、新合成方法、試劑、復雜天然產物的合成、組合化學。迄今大約有2000多萬個化合物，其中絕大多數是有機化合物。有機化學學科的發展，揭示了構成物質世界的有機化合物分子以及有機分子轉化的規律，設計合成具有特定性能的有機分子。有機化學研究手段的發展經歷了從手工操作到自動化、計算機化，從常量到超微量的過程。它能為的相關學科如生命科學、環境科學、材料科學等的提供了理論、材料和技術。有機化學是一系列相關工程的基礎，包括在環境工程的應用。在能源、材料、信息、健康、環境等，在為推動科技發展、社會進步、提高人類生活質量，改善人類賴以生存的生態環境中發揮巨大作用。所以，有機化學是一門具有創新性的應用學科，它的化學研究主要包括新型藥物、高效低毒農藥、植物生長調節劑的研究和開發；具有潛在光、電、磁等功能的有機分子的合成和有序組裝，進行物理化學方法得到新型具有光電磁性能的分子材料。為了保證可持續發展，有機化學的研究方向天然有機化學方面、綠色有機方面研究，它還面臨著許多課題，在環境工程中，諸如環境中微量、超微量有機污染物的檢測，有機污染物在環境中的反應變化和遷移等都是有機化學的一個研究方向，也是一項極大的挑戰。
2有機化學在環境工程中的利弊分析
有機化學不僅在農作物改良、醫療研究、食品工程方面發揮著重要作用，而且在日益突出的環境治理、環境保護的環境工程中得到廣泛的應用，它的發展在污染治理和環境生物檢測等方面發揮著越來越重要的作用。生態環境問題是一個多學科交叉的綜合性大課題，化學在環境工程中起著至關重要的作用，化學給人類創造和維持了豐富多彩的物質生活，提高人們的生活質量。然而，人們要清醒的認識到有機化學是一把雙刃劍，給人們提高生活質量的同時也造成了一些污染，不得不注意。農業生產中，為了增產人們使用化肥、農藥，這些物質都是有機合成物質，對我們環境及人類健康都造成嚴重影響。例如，六六六和DDT具有很強的殺蟲效果，同時也極難分解化合物，在農作物上大量的使用之后，它們不僅在土壤中殘留，也進入了農作物并通過食物鏈進入人體或牲畜體內，目前，人們意識到這個危害性，這種含氯的農藥被禁止使用；室內環境中，有機化學在室內環境的影響，就是人們在室內裝修的裝飾材料的影響，人們忽略了一些新穎的建筑材料含有的有害成分釋放出來會給室內環境能夠造成污染。比如：甲醛、氨氣、笨、油漆、各種膠粘劑、放水材料等，都是有機化合物，如不重視，對人的身體健康有巨大的危害。自然環境中，汽車尾氣的排放，汽車燃油是從石油的分餾、裂化等方式中得到的，正是有機化學的生成，有許多副產物，這些副產物對環境具有一定的破壞，因此，要控制化學副產物的產生，達到合理排放。雖然傳統有機化學影響了生態環境，但是也可以改善生態環境。例如：今天使用的煤轉化為清潔燃料，以減少在燃煤過程中產生的廢氣，達到排放標準，甚至達到零排放污染。這種手段就是利用化學原理，將煤中的元素原子100%轉化成為人類有益的有機產物。在環境保護上提高能源的利用率。因此，開發綠色有機物對有機化學是一大挑戰，有機化學就要擔當起治理或減輕環境污染的重任。
3有機化學在環境工程中的具體應用措施
3.1充分調查，選擇適宜的有機化學類型
我國在改革開放的三十多年中，經濟和社會發展得到了顯著的進步，但是，過于重視經濟的發展，工業進程的加快，沒有重視到化工業對自然環境造成的一定程度的污染和破壞。環境污染的污染源飛速增多，例如原油泄漏、燃煤煙塵、酸雨、汽車尾氣、溫室效應、有機氯農藥、環境致癌物、霧霾、煙霾等。因此，在運用有機化學時，首要的任務就是對環境所存在的污染源進行準確識別。通過取樣調查分析，明確污染源的類型和數量，制定準確的方案進行化學物質投放。做好對環境工程的調查，按要求選型可以應用的有機化學，這樣，就可以規避污染源種類帶來的危害，使化學制劑更具針對性。
3.2建立實驗項目，準確把握有機化學的應用時效
有機化學在環境工程的應用上，需要從多方面進行考量。有機化學在不同的環境治理上有不同的特殊要求和局限性。環境科學問題是一項長期的任務，需要環境科學人員堅持動態觀察的工作方法。根據各地區污染情況的差異，環境科學部門要建立實驗機制，通過對有機化學的認識了解，采用實驗的方式進行實驗組合，在實驗中得出有效的結論。有機化學在環保上的應用需要更加謹慎，以有利于與環境維護為基礎標準。
3.3發展綠色化學，保障環保效果明顯
從環境工程工業發展來看，綠色化學是有機化學應用于環保的進步。綠色化學采用綠色技術，旨在提高廢物的利用率，降低廢物的數量和毒性。綠色化學是化工也革命性的變化，能夠繼續推進綠色能源工業，綠色農業的發展。有機化學在應用過程中，需要從技術角度和專業化角度進行分析，通過實驗得出結論，通過結論推廣產生良好的環境治理效應。
4結語
室內環境治理方法范文4
根據環境科學學科的特點、發展趨勢，特別是社會對環境科學專業人才的需求，要求我們必須培養高素質的環境科學創新人才及高級專業人才．創新人才應具有扎實的理論基礎、科研技能和創新能力，畢業后主要從事環境科學教學科研和高層管理等;高級專業人才，應具有較扎實的理論知識、很強的實踐技能，主要從事環境咨詢服務、工程實施、環境管理等工作．重慶文理學院于2000年開設了應用分析與環境監測?？茖I，在此基礎上，根據21世紀經濟可持續發展對環境保護的要求以及西部大開發對環境科學專業人才的需求，于2002年申報本科4年制環境科學專業，并得到重慶市教委批準，2003年開始招生．2007年環境科學成為重慶文理學院的重點學科，2008年成為重慶市的特色專業建設點．目前，該專業具有環境監測與評價和環境治理工程兩個專業方向．重慶文理學院環境科學專業人才培養目標為:培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，知識面寬、專業技能扎實、實踐能力強、綜合素質良好，在企事業單位和行政部門從事環境規劃、環境管理、資源管理、環境監測、環境評價、生態修復和環境治理等方面的生產技術、技術開發、應用研究和管理工作的高素質應用型專門人才．根據環境科學專業的人才培養目標，重慶文理學院環境科學專業的實踐教學目標為高素質應用型人才的培養．近幾年，重慶文理學院環境科學專業在應用型實踐教學體系方面做了大量的改革與探索，正逐步建立具有自身特色的應用型實踐教學模式．
2多模塊、多層次實踐教學體系的建設與改革
我國環境科學專業實踐教學在培養高素質環境專業人才中發揮了重要作用，并形成了由課程實驗、課程/教學實習、社會實踐、畢業論文/實踐構成的實踐教學體系．近年來，重慶文理學院在建立應用型人才培養體系方面做了積極的探索．目前，重慶文理學院的環境科學專業已初步建立了多模塊、多層次的實踐教學體系，該體系由實驗教學、專業實習、科研訓練3個模塊組成，包含基本訓練、提高型訓練、研究創新型訓練3個層次．實驗教學模塊由基礎型、綜合型、設計型實驗組成，重在培養學生基本實驗技能、方法和手段，使學生的科學思維能力和創新意識得到初步訓練;專業實習模塊由認知實習、課程實習、課程設計、生產實習、畢業實習、社會實踐等組成，強化學生的社會實踐感性認識，培養學生分析和解決實際問題的能力;科研訓練模塊由創新實踐、學科競賽、課外科技活動、畢業論文(設計)、參加教師科研項目或工程項目等組成，使學生得到科研訓練，提高學生的創新意識和科研能力．
2．1實踐教學平臺的建設
重慶文理學院化學與環境工程學院利用學校自籌資金、日元貸款項目和中地共建項目等，建立了“環境科學與工程實驗中心”、“化學教學實驗中心”和“分析技術實驗中心”，總面積約為3500m2，儀器設備價值1200余萬元．開設的學科基礎實驗包括無機及分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、儀器分析實驗，專業基礎實驗包括化工原理實驗、環境化學實驗、環境監測實驗、環境微生物實驗、環境生態學實驗，專業方向實驗包括室內環境監測實驗、土壤與農化分析實驗、環境工程學實驗、水污染控制工程實驗、大氣污染控制工程實驗、固體廢物處置與資源化實驗、環境科學綜合實驗、環境治理綜合實驗．目前的教學平臺已能滿足我校環境科學專業及相關專業學生基礎實驗教學和專業實驗教學的需要．實習基地是實踐教學的重要載體，基地建設的成效將影響實踐教學的質量［4］．為便于學生實習、見習，經過幾年的努力，重慶文理學院已在市內各區縣建立了穩定的實習基地，在永川區環保局、永川僑立水務有限公司、渝北肖家灣污水處理廠、重慶市環境科學院、江津污水處理廠建立了穩定的見習基地，基本能滿足學生實習、見習的需要，較好地為學生提供了拓展視野、親身體驗的場所．在學生見習或實習期間，還請有經驗的環保技術專家指導學生實習，進行現場教育．通過見習、專業實習、畢業實習等過程訓練，讓學生深入了解社會需求及自身的不足，明確了學習的目的，激發學習的動力，提高了綜合素質．
2．2實踐教學內容的建設與改革
一般來說，高校本科生畢業至少要修完160學分，其中實驗課程、教學實習及畢業論文等約為30學分．重慶文理學院環境科學專業加大了學生實踐能力的培養力度，本科生畢業需修完186學分(其中第二課堂素質拓展10學分)，實驗課程環節為26學分，集中性實踐教學環節(包括軍事理論與訓練、見習/社會實踐、學年論文、專業實習、技能訓練及證書、畢業實習、畢業論文)為35學分，顯著增加了實踐環節的時間，有利于學生綜合應用能力的培養．
2．2．1實驗教學的建設與改革
近年來，重慶文理學院環境科學專業實驗教學條件得到了極大的改善，有力地促進了課程的改革與發展，促進了學科專業的課程建設［5］．學院現有重慶市精品課程《無機化學》，校級精品課程《有機化學》，校級重點課程《分析化學》、《環境學導論》、《環境監測》、《環境化學》和《水污染治理工程》等8門基礎學科和專業課程．為了培養學生的綜合應用能力和設計創新能力，結合教師的科學研究成果和新的研究方法、技術，于2009年自編了實驗教材《環境科學綜合實驗》和《環境治理綜合實驗》，并于2010年試用于2007級環境科學專業的學生，取得了良好的效果．1)實驗課程體系的科學化．環境監測與評價方向:目前，在這方面的人才培養普遍存在只重視環境科學專業教學，而忽視環境工程教學．學生對環境工程知識了解少，實際中的應用能力差［6］，且普遍重視水體和大氣污染物質的測定，而弱化甚至忽視室內污染物質、土壤污染物質的監測［7］，不利于培養具有良好綜合素質的應用型人才．為了適應現代社會對應用型環境監測和評價人才的需求，重慶文理學院環境監測與評價方向在專業課程別設置了環境工程學(實驗)、室內環境監測(實驗)、土壤與農化分析(實驗)、環境科學綜合實驗．環境治理工程方向:目前，這方面的專業課程設置尚無統一的標準，主要根據各校的辦學情況或所依托的學科專業自行設置［8］．一般開設的實驗課程主要為水污染控制工程實驗、大氣污染控制工程實驗和固體廢棄物處理處置實驗．但是，僅開設這些實驗課程，無法滿足用人單位對學生工程應用能力的要求，學生的綜合能力、設計能力和創新能力培養無法得到保證．為了適應社會對環境工程人才的需求，重慶文理學院在這個方向的專業理論課程上增設了工程力學、測量學，實驗課程增設了測量學實驗和環境治理綜合實驗．2)實驗教學課程內容改革的深化．隨著我國社會經濟的高速發展，需解決的環境問題愈來愈復雜，因此環境科學專業教學必須與時俱進．但目前我國環境科學專業實驗教學主要以滿足各課程的基本要求為目的，多數高校的實驗教學內容相對穩定，一些實驗內容陳舊，課程實驗基本以單一實驗為主，很少開展現場實驗和集成實驗，缺少學生自主設計實驗，既不能體現實驗教學的先進性和實用性，也難以培養高素質的環境科學創新人才和高級專業人才［9］．重慶文理學院環境科學專業的實驗教學始終堅持與時俱進的原則，結合實驗室的建設，逐年改進、更新了部分實驗內容，加大了綜合性、設計性實驗項目的比例，促進了學生對知識的綜合應用能力和創新能力的培養．如表1所示，與2006級學生相比，2009級學生的專業實驗項目由原來的75項增加為161項，增幅達114．7%，基礎性、綜合性、設計性實驗項目分別為77、72、12項．其中，原有實驗課程(環境化學實驗、環境微生物學實驗、環境生態學實驗、環境監測實驗、水污染控制工程實驗、大氣污染控制工程實驗、土壤農化分析實驗)的基礎性實驗項目顯著降低，由60項降為41項，而綜合性、設計性實驗項目分別由12項、3項增加為40項和8項，且改進實驗項目10項，新增實驗項目達42項．同時，新增了6門專業實驗課程(包括室內環境監測實驗、環境工程學實驗、環境科學綜合實驗、固體廢物處置與資源化實驗、環境治理綜合實驗、測量學實驗)，新增實驗項目達72項，其中基礎性、綜合性、設計性實驗項目分別為36、32、4項，形成了具有一定代表性和自身特色的實驗教學項目．此外，重慶文理學院環境科學專業適應國家環境保護和實驗先進性的需求，將教師的科研成果或新的研究方法、技術改編成實驗，進一步培養學生的應用性和創新性能力．如將“聚乙烯醇包埋活性炭小球處理含鉻廢水的研究”和“聚乙烯醇包埋活性炭/納米TiO2微球處理含鉻廢水的研究”的研究成果及研究方法，改編成“聚乙烯醇包埋活性炭微球吸附廢水中的鉻(VI)”實驗，將“粉煤灰絮凝劑處理實驗室廢水實驗研究”的研究成果與研究方法改編為“粉煤灰絮凝劑的制備及其實驗室廢水處理”實驗．另外，還根據學校所在的環境條件，設置了具有自身特色的一些實驗項目，如“星湖校區空氣質量評價”、“湖水中溶解氧含量的日變化”、“水體富營養化程度的評價”、“富營養化湖中藻類的測定”等，不但提高了學生實驗操作能力，同時也激發了他們對專業研究的興趣．
2．2．2教學實習的建設與改革
教學實習是大學生實踐教學體系中的一個重要組成部分，是貫徹理論聯系實際的教育方針，培養社會需要的德才兼備人才的重要環節;是鞏固所學理論知識，提高學生分析問題、解決問題，培養創新與創業意識［10］，學以致用和適應社會的能力，增強職業意識，進行基本技能訓練的重要途徑．雖然，重慶文理學院環境科學專業的實習、見習基地已能滿足學生的實習、見習需要，但是也存在著顯著的缺陷，主要表現在基地單位的性質較為單一，主要為各區縣的環保局和污水處理廠，長此以往將不利于專業的發展和學生綜合應用能力的培養．因此，有必要加強與具有良好環境行為和環境績效的研究機構、企業集團、社會團體等組織，以雙贏互惠、共同發展的原則，通過有效的科研合作，建立實習教學基地．前期的調查表明，眾多的企事業單位愿意與高校通過科研紐帶建立長期的互惠合作關系，多元化的實習基地建設應是可行的，目前這方面的工作正在逐步地開展．根據人才培養目標和學科特色，重慶文理學院環境科學專業建立了分年級、分階段、分層次組織實習教學的機制．但是，隨著我校應用型高校的定位，實習時間過短、時間段不合理的問題日益凸顯，特別集中體現在畢業實習上．經認真的調查研究后，我校環境科學專業畢業實習由原來的9周調整為26周，時間由原來的第7學期1～9周調為第7學期第8周后(即畢業論文之后)，從而在時間上為學生的實習效果提供了充分的保障．這也在一定程度上解決了實習單位對學生實習時間過短的不滿，有利于加強與實習單位的長期合作．
2．2．3科學實踐的建設與改革
科學實踐是培養高素質環境科學專業人才的重要環節，主要包括學生參與教師的科研課題、科研申請、畢業論文/設計等．以往，由于教師擔心學生的科研能力，不愿意學生參與自己的科研課題，即使有，也僅限于個別的高年級學生．但是，這種狀況是極其不利于學生創新能力培養的，而且也不利于營造良好的學習風氣．為了解決這一問題，重慶文理學院環境科學專業逐步建立、完善了學生參與教師科研的激勵機制，每年均選擇部分低年級(主要為二年級)的優秀學生(約為學生總數的10%～20%)補充進入教師的課題組從事科研工作，并且鼓勵教師指導學生參與學校校級科研課題的申報、立項課題的完成．近3年學生校級科研立項達25項，涉及學生100余人，近10篇;特別是2008級學生科研課題達14項，涉及學生近半．無論是教師科研還是學生課題，過程中始終堅持以學生為主，教師指導的原則．經過2～3年的培養，這些學生畢業時均初步具備了開展科學研究的能力，整體素質較高．目前，環境科學專業逐步形成了學生科研能力培養的梯級機制，高年級學生逐漸成為教師科研的有力助手，能夠有效地協助教師完成對低年級同學的輔導．學生科研創新能力的提高，極大地促進了學生參與各類科技競賽的激情．近年來，學生在各類科技競賽活動中獲得了優異的成績:1人次獲“挑戰杯”全國大學生課外學術作品全國三等獎，1人次獲“全國大學生英語競賽”二等獎，3人次獲“挑戰杯”全國大學生課外學術作品競賽重慶賽區二等獎，2人獲“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽重慶賽區金、銀獎，3人次獲重慶市大學生“數學建?！北荣愐坏泉?，2人獲重慶市大學生“校園之春”活動之“我型我塑”環保服飾設計大賽及環保工藝品展二等獎，1人獲重慶市大學生校園之春”社團之光“攝影展”之“我在社團”攝影大賽三等獎等．畢業論文/設計是本科生在校期間創新性科研實踐的最重要環節，畢業論文體現了學生的科研水平，也反映了學校實踐教學的水平［10］．重慶文理學院環境科學專業狠抓學生畢業論文各教學環節，在學生畢業論文中安排所有具有講師及以上職稱的教師擔任指導教師，并建立了相應的管理及考核制度，有效地提高了學生畢業論文/設計的水平．2006～2010屆學生畢業論文經專家評審論文合格率均為100%，獲得學校優秀畢業論文/設計的學生占畢業生總數的10%，優良論文占50%．
2．3實踐教學管理的建設與改革
良好的管理是保證環境科學專業實踐教學取得成效的關鍵［11－13］．重慶文理學院化學與環境工程學院以教學副院長為責任人，教研室主任為組織人，教師為執行人，建立了實踐教學的管理與考核機制和制度，并將學生的社會實踐納入正常的實踐教學體系，建立和完善了實踐教學成績評定方法．近年來，我國的就業壓力使大部分的高年級學生不能安心畢業論文/設計等實踐環節，既影響了學生潛能的發揮，也影響了實踐教學的質量．自2007級學生開始，重慶文理學院環境科學專業學生的畢業論文/設計時間由第8學期的第1～8周調到第7學期的第1～8周，避免了學生畢業論文/設計完成時間段與學生就業時間段的沖突，從而有利于進一步提高學生的畢業論文/設計的質量．同時，學生的畢業實習時間由第7學期的1～9周調為第7學期第8周后，實習時間也由9周延長為26周，不僅確保了學生能專心實習，有利于學生就業，也進一步增強了實習單位對學生的接受度．
3實踐教學的成效
重慶文理學院環境科學專業應用型實踐教學體系正逐步建立，已為國家培養了一批優秀的環境科學專業高級人才．從2007年第一屆學生畢業至2010年，環境科學專業已經有4屆畢業生，80%以上的學生取得了1～2個高級職業資格證書，且畢業生的綜合素質和應用能力均得到了社會的認可．各屆畢業生一次性就業率均在90%以上，最終就業率達100%，主要在區縣環保局、企業、自來水公司、污水處理廠、環境咨詢機構等生產第一線從事環境監測、水質監測、室內污染物監測、環境管理、污染物治理、水處理和環境評價等工作．從用人單位反饋的意見表明，學生在工作半年以后都能獨立地開展工作，并具有較強的分析問題、解決問題的能力，有相當一部分畢業生已經成為了所在單位的技術骨干．當然，隨著我國社會經濟的高速發展以及環境問題的日益復雜化，對環境科學專業人才綜合應用能力的要求也呈快速提升趨勢，對環境專業應用型人才的培養提出了更高的要求，這對于我校環境專業的發展既是一次挑戰，也是一次難得的發展機遇．如能順應社會經濟發展的需求，準確把握發展的方向和機遇，進一步構建更完善的環境科學專業應用型實踐教學體系，將極大地有利于我校環境科學市級特色專業的建設，有利于我校環境科學專業應用型高級人才的培養，并且也有利于打造一支具有團結、拼搏和奉獻精神的教學、科研隊伍，促進學術梯隊的形成．如在實驗教學改革嘗試中，許多實驗內容是當代比較前沿或前沿的技術和方向，涉及的知識面廣，教師不但要有本學科扎實的理論基礎，較高的實驗技能，還要加強業務學習，不斷更新自己的知識，才能夠勝任實驗教學，從而有效地促進教師實驗教學水平和科研能力的不斷提高．
室內環境治理方法范文5
1、國內外的普遍關注與中國能源儲備不足
自2009年12月哥本哈根氣候變化大會以來,“低碳”已成為全球最熱門的話題。近日,全國政協十一屆三次會議在京開幕,關于我國低碳經濟發展的政協一號提案和降低建筑能耗的提案也備受關注,提案抓住了當前中國發展的熱點問題,也促使各行各業人士積極探尋與本行業相關的低碳模式。
2004年以來,全國范圍的電荒、煤荒等能源荒集中爆發,國家能源極其緊張。作為世界上最大的建筑需求國,建筑節能是能源困局中的必然選擇。據有關方面統計,目前我國每年用于建筑的鋼鐵、水泥、磚瓦、木材等就占全國能源生產的30%,城市碳的排放60%來源于建筑功能本身維持。中國建筑節能形勢嚴峻,而室內裝修作為建筑行業中的重要部分,對如此龐大的能源消耗也應承擔不可推卸的責任。
2、設計不合理造成能源浪費
“經濟基礎決定上層建筑”,生活方式隨著經濟的發展而演化,人們更加關注室內環境設計,不再滿足于實用,而更注重審美與享受。當室內裝修演化為一種時髦時,就開始了一場大興土木的追逐、攀比過程,消耗大量能源的設計隨處可見:勞民傷財地把居所裝扮成射燈炫目的酒吧,而這些射燈一年也開不了兩回;大面積的落地玻璃窗,使房子夏季超熱,冬季又不擋寒,不得不加大功率開放空調以調節室溫;過度的空間造型設計與花哨的裝飾造型的應用,使板材的消耗大大增加……諸多不合理的設計造成能源的浪費。
二、室內設計中低碳設計的概念及其重要性
低碳設計在我國起步較晚。世界建筑設計中的低碳節能設計理論體系和技術已初具規模,而我國室內設計中對低碳模式的研究尚處于剛剛起步的階段,對“低碳”的理解片面化,表面化,認為低碳設計就是弄幾個盆栽,做個室內綠化,或是使用一些自然健康的材料。低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳設計,又可以理解成綠色設計、生態設計,是以低能耗、低污染、低排放為基礎的設計模式。其基本思想是在設計階段就將環境因素、節約能源、污染預防以及可持續發展等措施納入設計全過程,將環境性能作為設計目標和出發點,力求使設計結果對環境的影響為最小。
對我們普通個體來說,低碳設計最直接的好處是在擁有健康、舒適、時尚的居室環境的同時,節約了裝修開支和使用居室的耗能量,使居住者有一種親近自然的歸屬感。而對于國家和社會而言,大力發展低碳設計,不僅是應對全球氣候變化、承擔國際責任所需,而且是轉變經濟發展方式、實現可持續發展的必然選擇。
三、室內設計中低碳設計的運用
低碳設計在環境治理速度永遠趕不上環境破壞速度的今天,不僅僅是一句時髦的口號,更是切切實實關系到每一個人切身利益的事。而作為設計他人未來居所的室內設計師,更需要身體力行地帶領人們進入低碳生活。在現階段低碳設計的認識和所能操作、實施的范圍內,室內設計中低碳設計的運用主要有以下幾方面:
1、發現常見天然材料的生態美
裝修材料的使用方面,普通節能環保材料的單一堆砌已是初級做法,這種做法不但提高了裝修成本,也不能全面解決能耗問題?，F在更推崇傳統天然材料的生態美,少加工,而且使用材料時注重本土化,這樣,不但節省了購買、運輸和加工成本,還將材料的用途發揮到了極致。
2、反對過度設計,追求空間的合理舒適
設計方面摒棄過度的裝飾,回歸自然與簡潔,減少板材、石材等的使用;利用合理的設計,把風、景觀和光巧妙地引入房間,降低各方面的能耗;另外,有選擇地向客戶推薦太陽能供熱水、制冷、取暖,以及污水、雨水的利用技術等。
3、輕裝修,重裝飾
設計時,房屋本身結構盡量少做改動,少做硬裝飾,多做軟裝飾,因為軟裝飾可根據時代的更新、技術的提高、自我審美的變化,以及心情變化而作隨意更換。這樣便于控制工期、工作量和降低成本。
4、合理設計日常照明與氣氛照明
一方面,設計照明時有選擇地少設計氣氛照明,或仔細做好照度計算,均衡日常照明與氣氛照明的關系;另一方面,可以多采用LED燈具照明,它省電,使用壽命長,照明效果與裝飾效果好。
5、減少有害物質的排放
一方面,選用對人體無毒、無過敏,且節能、溫室氣體排放低的建筑材料,減少有害物質排放;另一方面,排水排污設計要采用環保節水的排水設計,減少污水排放的同時,還可以對水進行循環再利用。
6、提高施工與管理水平,節約材料、縮短工期
要多采用新的環保的施工方法與技術,在施工過程中對材料盡量少加工。另外,珍惜每一點原材料,對用過的材料要盡量回收再利用。
7、針對不同業主的不同特點,進行可持續設計
設計時,多考慮居室的可持續使用,如選擇用可拆卸組件等,使不變的居室能夠隨著時間的推移和使用角色的變化,經過簡單的改進后就能得到“升級、更新”。
四、室內設計中低碳設計的發展預測
2005年3月22日,我國首座超低能耗示范樓在清華大學落成,這也是我國第一座集示范、展示、試驗等功能于一體的綠色建筑,而5年之后的今天,低碳社區、低碳樓盤已經由概念化走向實際運作,并成為2010年樓市的新流行趨勢。由于受重視程度與投入等方面的影響,與建筑設計師相比,目前,室內設計師對減少建筑碳排放時“能力有限”,但室內設計師在設計中所作對低碳設計的推廣還是要充分肯定,因為好的低碳設計不僅降低了居室本身的碳排放,更重要的是決定了居室主人的低碳生活模式。
未來室內設計中的低碳設計必定像其它行業一樣,將設置各種量化標準,使低碳在室內設計中不再是一種嘗試,而將成為一種有章可循的模式。隨著普通市民環保意識的普及,更新更經濟的節能材料與施工方式的發
現,也將使正確全面的低碳設計推廣成為可能。
五、結論
室內環境治理方法范文6
【關鍵詞】建筑；暖通；節能；問題；措施
中圖分類號：TE08 文獻標識碼： A
一、前言
當前，低碳環保理念逐漸普及，成為全人類的共識?？照{的使用在給人們生活帶來便利的同時，也造成了巨大的能耗。加強空調系統的節能措施對于可持續發展具有積極的促進作用。
二、暖通空調系統組成和主要特點
近年來的社會發展中，伴隨著我國國民經濟的飛速發展，能源問題和環境問題之間的矛盾日益尖銳，成為影響城市化發展和人們生活水平的主要因素。截至目前，在城市化發展之中，由于建筑能耗造成的能源耗費現象越來越嚴重，已成為整個社會發展中能源浪費的核心結構。領因此，在目前的建筑工程項目中，節能減排為主的新型空調系統逐漸受到人們的重視，也成為建筑工程中備受關注的環節。
1、暖通空調系統組成
暖通空調主要指的是集采暖、通風、空氣調節裝置和相關系統為一體的綜合性空調設備。這種設備在應用的過程中其涉及范圍非常廣泛，其包含有物理學、流體力學、機械學、熱力學等多個不同的工作領域，因此來說對其進行設計是一項相當復雜的工作，也是多個不同的工作體系和環節。
2、特點
在暖通空調系統的應用中，其最大的特點在于能夠創造出一個舒適、宜人、優雅的室內環境，而一般的空調系統在應用的過程中最多只是解決室內環境的冷暖問題，而很少進行空氣處理。
三、暖通空調技術節能的必要性
1、能源危機的緩解
當前，世界上的絕大多數的能源以煤和石油，天然氣為主。幾百年來，人們依靠賴以生存的能源創造了一個又一個的輝煌。但是這其中的問題卻逐漸的突顯出來。尤其是在1979年的能源危機之后，人們才意識到原來能源的價值是這么的重要，以前對于廉價的能源進行浪費是多么的可惜。加上我國是一個缺油，貧氣的國家，能源結構上主要以煤炭為主，但是這種不可再生的資源正在以高速的速度日益枯竭。而建筑暖通中的能源需求絕大部分來源于此，統計顯示，我國在暖通方面的能耗一度曾經占據了全國總能耗的9.6%以上。如果不對于能源消耗采取節能措施，這勢必最終影響到我國暖通工程的建設進度。
2、環境治理的需要
在高速消耗地球上不可再生能源的時，隨之帶來的就是環境污染的問題。高速的消耗不僅使得可利用能源的再生總量銳減，也使得環境等問題越發的突出起來。能源消耗的過程中不可避免的會產生一些污染，尤其是對于我們這種多煤少氣的國家。煤炭能源的消耗將會產生一系列的環境問題，比如空氣污染等。而在節能減排的趨勢下，能量在得以保存的同時，也能夠減少對于環境的排放。且在實施節能減排技術中，會推動相應的科技進步，這也會在另一個層面上增加能源的利用率，使得廢棄能源流向對人們的生產有利的地方。
四、暖通空節能方面存在的問題
1、暖通空調系統的設計及施工管理
暖通空調系統的設計對空調系統的節能有著重要的影響，然而，在實際工作中往往得不到一些設計部門和設計人員的足夠重視，加之工程設計周期普遍較短，設計收費與設計產生的經濟效益不掛鉤，以及一些技術性問題沒有完全得到解決等原因，一些設計單位只求數量，忽視質量，使得設計施工完的系統不僅投資大，運行能耗也相當驚人，大大超過了國家標準，甚至有的公共建筑的暖通空調能耗占建筑總能耗達60%。
2、暖通空調系統的節能設計方案
暖通空調設計的特點是“條條大道通羅馬”，近年來，隨著對節能和環保要求的不斷提高，新的技術方案不斷涌現，每種技術方案往往都有各自的優缺點。面對眾多的設計方案，由于考慮問題的角度不同，各方面的評價結果也往往不相同，甚至大相徑庭;由于缺乏科學的、客觀的設計方案評價方法。
3、暖通空調系統運行管理
除設計施工外，運行管理也起著重要的作用。在實際中有些單位認為設計施工達標完成就可以了，因此不注意對暖通空調操作人員的培訓，很多操作人員不具備必要的暖通空調基本理論常識，不懂得根據室外參數的變化進行相應的調節。一年四季只有開機、關機和冬、夏季轉換操作，顯然系統達不到相應的節能效果。
五、加強建筑圍護的結構
為了有效地降低能耗，在實際的結構圍護中選用傳熱系數較小的材料，以及高效的絕熱措施是不可或缺的。這種做法在保持室內冬暖夏涼中體現的尤為重要。用料的傳熱系數小了，便能夠成功的阻斷建筑內部與外部大氣環境的熱量交換。當夏天來臨時，這種做法將會產生一種類似于“制冷”的效果，對于冬天來說，保溫效果是再明顯不過的。這樣用戶就不會在夏天或冬天中為了調節室內的氣溫而打開空調系統進行有能耗消耗的調節。在降低傳熱系數方面，我們可以采取以下措施：利用氣混凝土，粉煤體等傳熱系數較小的材料來堆砌墻面，這對于那些外墻面積大的建筑將很大程度上減輕能源的消耗。另外，外部添加保溫層也是可以將空調系統中的能耗降到最低。在窗戶的設計上，采取雙重玻璃中間抽真空的方式，有效的斷絕了室內與室外的熱量往來。達到保溫的效果，這樣的設計既滿足了采光的要求，也將能耗控制在一個可接受的范圍之內。在對于屋頂的處理上，我們要慎之又慎。屋頂由于與外界的接觸面較大，會產生冬冷夏熱的問題。改善屋頂的熱工性能主要是加強屋頂的保溫，屋面的保溫應結合防水等要求來綜合考慮，平頂屋面和尖頂屋面的保溫情況會有所不同。
六、暖通空調的節能設計
1、實現可再生能源與低品位能源在空調系統中的推廣應用
隨著空調系統在人們生產生活中的廣泛應用，不可再生的能源在空調中消耗大幅度的增加，嚴重破壞了生態環境。如果利用可再生的能源或是低品位的能源作為動力，可以有效節省能源，促進環境保護的進行。在空調系統中實現可再生能源與低品位能源的應用已經成為暖通節能空調設計的重要的課題。在這種狀況下，地源熱泵的空調系統逐漸發展起來。地源熱泵的空調系統是利用地下恒溫層的土壤的熱量使空調系統COP值提高，降低同等制熱量的系統的能源消耗。此外，對于太陽能供熱或者是制冷的技術也在研究和開發中。
2、科學合理的選擇空調方式
暖通節能空調設計的重要的方面是合理選擇空調方式。近年來，由于具有節約能源與提供舒適環境的優點，變頻空調得到飛速發展和廣泛應用。據統計，在日本變頻空調占據日本房間空調的市場銷售的80%以上。依據日本的JRA404標準，在冷負荷相當的狀況下，變頻空調消耗功率只有定頻空調的66%，也就是說可以省電34%。所以，變頻空調是空調發展的必然趨勢。在中央空調的系統中，變頻技術的應用有兩種形式：一是利用變速風機與變速泵替代調節閥，降低系統內部的損耗，提升整體的效率；二是采用變流量技術，依據空調的負荷對風流量或是水流量進行改變，實現節能的目的。
3、提高建筑圍護結構保溫性能，降低冷熱損失
對于相同形狀建筑物，南北朝向冷負荷要比東西朝向的要小，所以，合理選擇建筑物朝向是實現節能的重要措施。相同體積建筑物體的形系數越大，其圍護結構傳熱就越多，空調得冷負荷也就越大。因此，建筑設計時要控制建筑體形系數，如果體形系數較大，應該增加建筑圍護結構熱阻，實現節能目的。此外，還要減少外窗的面積，采取遮陽措施，例如，可以選用雙層玻璃、特種玻璃以及遮陽板等。對于暖通空調的整個系統來說，通過建筑圍護結構的空調負荷占有了很大的比例，圍護結構保溫的性能是圍護結構傳熱系數的決定因素，也就是說，圍護結構的保溫性能決定了通過圍護結構空調負荷的大小。所以，提高建筑圍護結構保溫性能是降低空調能源損耗的重要的措施。
首先，要合理控制窗墻的比例。建筑物窗墻的面積比例是圍護結構節能的主要影響因素。確定合理的窗墻比例要綜合考慮包括地區差異、日照時間、日照狀況、太陽總的輻射強度、室外溫度、季風、陽光入射角，采光的設計以及開窗的面積等因素。通常要在保證自然采光的基礎上合理控制窗墻的面積比例，一般東西側小于等于30%；南側小于等于35%，北側小于等于25%。其次，要選用新型的墻體材料和復合墻體的圍護結構。還可以采用保溫材料對墻體進行保溫處理。此外，為了降低太陽的輻射，可以利用通風屋頂，種植屋頂架空屋頂、蓄水屋頂等措施。
4、空調系統運行管理中的節能控制
運行管理對于暖通節能空調具有非常重要的作用。系統運行節能控制可以彌補能源設計或是管理模式存在的缺陷，通過對設備的運行進行控制，可以促進能源精確合理地消耗。最理想的狀態是通過樓宇自控系統實現節能控制。樓宇自控系統主要的功能是監控、管理和測量建筑物內部各種的設備，以保證設備的可靠安全運行，節省人力和能源。利用樓宇自控系統可以促進建筑運行的節能管理。因此，實現建筑智能化，加強空調的自控系統研究和開發是實現節能的重要措施。
七、暖通空調技術的開發與應用
1、熱泵技術的應用
近些年來，節能成為建筑業發展的熱點問題，空調技術的環保節能的要求也成為一大熱點。在國外，水源熱泵空調系統已經普遍使用，但在我國熱泵空調系統還未普遍應用。我國熱泵空調系統起步較晚，但自使用以來，通過對水源熱泵進行理論探索和試驗研究，在其產品開發和工程項目的應用上，取得了顯著的成就。熱泵系統是指從低品位能源中提取熱量，供給需能單位的新能源利用系統，其比傳統的系統能效大，它利用淺層的地熱資源進行供熱和制冷。其中除煙氣和工業余熱外，熱泵所利用的熱源溫度一般在－50℃～250℃之間，可使大量低品位能源得到充分利用，但必須給熱泵輸入一定量的高位能源作為驅動能。可以通過淺層地下水和地表水輸入少量的電能進行調節，可將低溫熱能轉至高溫熱能。
利用地源熱泵通過相應的封閉管道從地表下收集熱量，再由環路內的循環水把熱量傳輸到室內的工作原理。使其在冬天的時候，可從地下取熱，并且可以將冷量排入地下實現循環使用，發揮地熱熱源作用為房屋提供暖氣；夏季制冷可將熱能量排入地下，將熱量釋放出來，降低室內溫度。現在的熱泵系統多數是采用電力壓縮機，燃氣式壓縮機雖然可以節能，但是其造價較高，效率明顯低于電動式熱泵。為了更好的滿足人們的需求，吸收式熱泵是壓縮式熱泵的有效改進形式，其特點是不需電能，而是以兩種循環介質的相互作用為基礎的化學式熱泵，其原理是利用1200℃～2000℃溫度范圍內的熱作為輸入能，因而可將煙氣和一定量的工業余熱作為輸入能，技術改進后使熱泵系統更具節能高效優點。
2、暖通蓄冰空調技術的應用
（1）近些年來，隨著我國經濟的快速發展，全國大部分省市已經出現了供電短缺、緊張的局面。特別是最近兩年來，供電矛盾更加突出，以北京為例，去年夏天的電負荷增加到950萬kW，比去年同期增長4萬kW。其中大型建筑物的空調峰值達到101萬kW，家用空調峰值達到299萬kW，空調用電占全市電負荷的40%。從上述材料可以看出，空調節能的重要性。為了解決電力負荷峰谷現象，蓄冰空調技術應運而生。
（2）暖通空調系統提倡合理用電，節約能耗，解決電力資源的峰谷現象。蓄冰空調技術正符合這一條件。蓄冰技術的原理主要是采用蓄冷和制冷裝置，在電網低谷時的廉價電費計時區域，進行蓄冰作業；而在空調高峰負荷時，將所蓄冰冷量釋放的成套技術。蓄冰技術要合理選擇蓄冰介質、蓄冰裝置與設計系統組合，利用優化的傳熱手段，通過自動化控制，周期性地實現高密度的介質蓄冰與合理的冷量釋放。蓄冰技術成本較高、管理比較復雜，再加上占地面積大、取冰困難等一系列問題，推廣起來比較困難。在生產中，需要對設計、設備制造進行改革，更需要給予電力產業支持，盡量使蓄冰年限縮短，讓業主在經濟上得到實惠，以支持電網削峰填谷。因此，為解決電力緊張，以及夏季電力系統削峰填谷的需要，業主也應該盡量的對蓄冰技術的應用提出建議，使技術人員在改進蓄冰技術上有一定的方向，在有經濟準備前提下進行研究，并不斷的改善蓄冰技術，使其更好的應用在暖通空調系統中，為節約耗能提供方便。
（3）選擇多元化能源供應。選擇多元化的能源進行供應，緩解電力及燃氣供應緊張狀況。在大型的建筑群中通常會采用燃氣和電力資源進行供暖、供冷，可以考慮一下將兩者合理結合起來，使其在使用上達到雙贏?？梢愿鶕鼈冏陨淼奶攸c進行研究。燃氣空調的特點是可以將一部分不穩定的空調電荷轉給燃氣，可以使電網供電質量和安全性得到提高；在夏季，在幫助削去夏季電力負荷高峰時，同時還可以將燃氣負荷的低谷填平，使發電設備和燃氣設備的利用率都有所提高；燃氣空調和電力設備結合技術，以天然氣為燃料，可以減少空氣中的污染物，防止溫室效應的出現。在設計過程中要不斷的對能源及技術進行分析，以確保燃氣空調技術和電力空調技術的綜合利用。
八、結束語
隨著當前人們對節能意識的不斷增強，在建筑暖通空調設計的過程中節能設計是一個重要的方面，我們要嚴格按照相關的標準和要求進行設計。
參考文獻
