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計算機網絡技術及運用范文1
計算機網絡技術和相關的軟件技術確實推進了電子信息工程的發展，本文從計算機技術的概述入手，主要對電子信息中計算機網絡技術的運用進行分析。
一、電子信息及計算機網絡技術的概述
1、電子信息技術。信息技術主要作用于信息，包括信息的傳遞、存儲以及使用方面，而電子信息技術則指明了信息相關方面的發展方向，它是信息化時代的產物，也是計算機技術作用的對象，電子信息技術在社會中得到廣泛普及，為人們得到信息提供了很大的便利[1]。相關的電子信息工程技術使信息獲取與處理得到妥善安排。2、計算機網絡技術。計算機網絡技術借助于計算機工具和相關的軟件，來使人們通過此平臺，使互相之間的信息得到在線交流與互動，還能使彼此的信息資源得以分享給更多的人，同時也獲得其他人分享的信息資源。在這個過程中，信息的傳遞與分享在相關硬件的作用下，是非常安全的。在這個信息化時代與經濟全球化時代，它已經被廣泛應用于各個行業的自行發展與交流合作中，誰先掌握相關的計算機網絡核心技術，誰就在市場上占據很大的競爭優勢。3、電子信息技術與計算機網絡技術的關系。一方面，電子信息技術和計算機網絡技術都是信息化時代的產物，計算機網絡技術為電子信息技術的應用提供了基礎作用，即信息的快速傳遞、廣范圍分享或安全長期儲存過程都是借助計算機網絡技術才得以實現。另一方面，電子信息技術促進了計算機網絡技術的更新換代，計算機網絡技術在電子信息中應用廣泛，并確實為人們帶來相關方面的便利，社會每天都在發展，電子信息技術也要隨時跟上時展的腳步，所以在人們的高要求下，其基礎作用的計算機技術要進行不斷地研究，不斷地完善。
二、電子信息中計算機網絡技術的運用
1、關于信息傳遞功能。在這個時代，人們隨時處于信息中心地帶，隨時可以通過計算機，得到周邊乃至全世界最新的信息，也能借助網絡，使其他人得到自己的狀態。這種高信息資源分享效率，只有計算機網絡技術能實現，電子信息工程發揮信息傳遞作用，也得需要借助計算機的中轉站作用和無線通訊技術，使信息安全地傳遞給終端接收者，實現信息交流與分享。2、關于信息維護問題。信息維護是龐大而復雜的電子信息工程中比較關鍵的環節，做好信息維護工作，可以使人們在進行信息交流或者傳遞比較重要的信息時，不會發生亂碼或者丟失問題，造成安全隱患，進而損失人們的經濟利益和其他方面的利益[2]。電子信息在維護人們的相關權益，真正為人們提供便利同時發揮自身作用時，需要借助計算機網絡技術來彌補自身的缺陷，以使信息在傳遞過程中，一直保持正常狀態。3、關于安全問題。電子信息工程在為人們服務時，經常會出現各種表現形式的問題，這些問題對人們的切身利益造成巨大的影響。出現安全問題的原因是多樣的，相關人員應對癥下藥，解除電子信息工程中的安全隱患。當電子信息工程中的信息傳遞時，計算機技術比較高超的人員會尋找網絡上信息系統中的可攻入點進行信息篡改、信息刪除、信息竊取等行為，這使信息得不到有效維護，就會使終端的人們接收錯誤的信息。為了使其正常發揮作用，相關的網絡技術維修人員，就要對負責的電子信息系統進行監察，及時修補漏洞，并對其施加不易被攻破的防火墻，此外，還要設計相關的安全軟件，專門在電子設備連接電子信息系統時，檢查電子設備是否攜帶病毒，并對其進行全面查殺?？傊褪抢糜嬎銠C網絡技術將那些安全隱患消除掉，能把人們的各種損失控制在可接受的范圍內。4、關于設備開發問題。電子信息工程相關的各方面的電子設備的開發，使其功能多元化，使相關的信息傳遞更加適應社會發展和人們的需求。主要有三方面，其一準確判斷電子信息工程通信干線的專用設備，還要做好安全防范，借助計算機技術對其他的衍生操作系統進行有效處理，使其不會影響電子信息工程發揮作用[3]。其二是借助計算機技術進行傳播媒體設備的操作，使人與人之間的信息有效傳遞和共享。其三是計算機技術可以使超文本文件通過網頁瀏覽器設備得以翻譯，成為可讀文件。
計算機網絡技術及運用范文2
關鍵詞：計算機網絡技術；人工智能；應用討論
1人工智能技術的優勢
1.1突破計算能力的局限人工智能采用了人類學習方式，能通過對大量信息的掃描分析，從而提高底層計算能力，特別是在GPU發展的階段，讓人工智能的計算能力增長到幾倍甚至是十幾倍。目前隨著TPU的發展，讓計算速度達到以往的30倍左右，這樣不僅降低了人類數據計算成本，也能在相關人員對海量數據進行計算時，提高數據處理的精準度與全面性。
1.2強化對數據信息的積累
隨著信息技術的發展與普及，也增加了數據處理量。隨著人工智能的發展，從互聯網中收集到的信息，然后經過人工智能分析、整理、儲存，可盡量減少數據井噴帶來的影響，幫助在數據層面做更多的積累。
2人工智能技術主要應用
2.1人工智能數據處理
充分運用其對數據信息的挖掘處理作用。計算機強大的計算能力，幫助處理數據和挖掘相關數據，并不意味著對計算機網絡系統中的非法入侵方式以及途徑等進行分析和處理、深入對數據的挖掘處理，而這樣就能有效對比運用人工智能后的差異，通過整理進而形成一套合理的計算機編碼，實現對非入侵以及途徑的確認，并通過分析和掌握入侵規律，提高計算機網絡運行的安全性。但值得注意的是，由于計算機網絡系統自身就存在很多漏洞，需用戶不斷對其系統進行持續的改進，并對非法入侵的原因進行和分析，對計算機較為落后的相應設備問題，用戶要進行及時的更換。
2.2計算機網絡管理
要想提升計算機網絡人工智能技術在計算機網絡管理中體現其作用，就需建立安全管理的保障措施，采用其數據統計、運算以及記憶識別等對數據信息進行統計和篩選。2.2.1建立專家系統數據庫。人工智能技術中其核心內容是具有豐富數據的專家系統數據庫，通過運用專家知識、經驗以及對數據的處理和推理方法，將互聯網技術中的內容嵌入專家數據庫中，并運用人工智能技術進行轉換，將簡單的數據信息轉化為較復雜的程序化信息，這樣用戶在對數據進行運用時就能根據專家的經驗不斷對數據信息進行優化處理，選擇最為合適的方式用到計算機網絡系統中，更好地進行互聯網系統管理工作。2.2.2提供智能解答。人工智能技術應用到計算機網絡系統中還有一個重要的作用就是實現對用戶問題的解答。用戶在運用計算機并想從網絡中獲取信息時，人工智能技術就能自動在互聯網中搜尋相關答案并匹配出最佳答案。與以往的問答方式不同，人工智能技術的解答只需通過一個簡單的指令就能實現，并能持續做好后續的篩選工作，進而對數據信息進行很好的分析和處理，找出用戶最需要的信息，縮短整個信息搜尋的時間，提高用戶在海量數據信息中找到精準答案的效率。
2.3BP網絡技術
BP網絡技術能輸出或輸入相關的數學映射關系，從而加強學習和存儲功能。它是集生物學、心理學和統計學等相關學科做支撐的現代網絡技術，可高度模擬人的大腦神經，有規律地進行計算。隨著它的廣泛應用，人們開始越來越了解和熟練掌握其相關功能，如音頻、視頻等的處理都是經過BP神經網絡技術。它的優勢就是注重數據方面的獨立分析和處理，也隨時引進新技術，增加新能力，不斷創新和發展。
2.4支持向量機算法
支持向量機算法可帶來超強的人工智能技術，基于一種完整的樣本數量，實現非線性的數據采集，從而高度準確地應用于計算機的高維度數據模式。在人工智能技術與計算機網絡技術高度融合時，人工智能技術只要查找到一個與實際較符合的核函數，并進行類別區分，最終就可實現基數大的目標函數?，F今，支持向量機算法廣泛應用于計算機建模、地圖分析等多領域，提高了建模質量，為人工智能技術與計算機網絡技術高度融合提供最大可能。
2.5智能反垃圾郵件系統
民眾在使用電子郵件的過程中，經常會收到一些包含了敏感信息和病毒的郵件，或是收到一些垃圾郵件的騷擾，這些軟件給用戶造成很大的困擾。利用人工智能技術，可提升電子郵箱對垃圾郵件的攔截，防范垃圾電郵對用戶的騷擾。其通過在電郵系統服務器之前設立一個多層次的郵件過濾方案，使那些對用戶無用的郵件無法進入到服務器內，從而實現對垃圾郵件的攔截。目前的QQ郵箱、163郵箱以及一些企業級的郵箱都利用人工智能技術實現了反垃圾郵件的智能化，使用戶不再受垃圾郵件的侵擾。
2.6智能檢測、升級系統軟硬件
在大數據時代背景下，數據處理技術的發展和應用為計算機網絡的軟、硬件提出更高的要求，而計算機及其衍生技術的快速發展又使得計算機網絡的軟、硬件升級換代日益頻繁。計算網絡應用的軟、硬件基礎設施建設直接決定了其在數據采集處理以及信息流通共享上的效率，注重計算機網絡軟硬件設施建設，與時俱進地對其進行升級，更新成為用戶最為關心的內容之一。人工智能在計算機網絡上的應用，可根據其工作需求對軟硬件性能作出科學的判斷，并根據判斷結果對軟件系統進行更新升級，也可及時提醒用戶對硬件系統進行更新升級。人工智能的先進性同時還能提高企業在數據信息資源流通共享中的安全等級，其自動升級和檢測提醒功能，能保證企業的計算機網絡實時處于最優狀態，不僅提高數據信息資源共享效率，還提高企業計算機網絡的安全性能，避免數據信息資源被盜取、泄露的可能。
3人工智能應用問題分析
3.1安全問題
任何技術的開發和應用的前提條件就是安全，這是第一位的。人工智能作為一項高尖端技術，如果脫離人類的控制，將引發嚴重的安全問題。其一，技術濫用引發的安全危機。人工智能可能被不法分子利用，如黑客可通過智能技術攻擊國家的網站、盜取機密信息。此外，黑客還可以借助計算機技術攻破公司的防火墻，非法獲得公司的財務信息，甚至將公司財務的資金轉移到自己名下；其二，技術缺陷或管理不當誘發的安全隱患。到目前為止人工智能系統還不夠成熟，有些技術存在漏洞，可能使人工智能系統出現異?；蚴ъ`。例如，深度學習技術不完善，機器人的生產及安裝不當會導致嚴重后果等。
3.2倫理問題
人工智能的產生，帶來新的倫理問題。智能機器的行為規則能否與社會規范相兼容。機器人也要遵守社會倫理道德，按照人類倫理來行動。如若不然就會引發特殊的倫理問題。谷歌等公司研制的無人駕駛汽車，拆除方向盤、油門和剎車，僅靠智能系統感知周遭情況，基于大數據的分析而判斷行車方向。如果是正常行駛、沒有意外發生，那么智能汽車可以安全行駛。然而，遇到前方有5人闖紅燈，路邊有2人在等待，在不能及時剎車的情況下，無人駕駛汽車是選擇直行還是轉向路邊呢？而這類交通事故的發生，又由誰來負責？顯然，這是人類都難以抉擇的問題。
4結束語
計算機網絡技術及運用范文3
關鍵詞：檔案管理 信息管理 計算機技術 網絡技術 技術運用
中圖分類號：TP393.0 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2016）12-0244-01
在這個信息化的時代，計算機網絡技術是支撐信息傳輸、助力信息安全的重要技術之一，我國檔案信息管理工作的發展必須依托著這項技術的支持，才可能使得檔案信息在保證安全與完整的情況下得到更為妥善的管理與運用。與此同時，檔案信息管理工作作為我國社會發展的重要資源之一，其管理效率的提升以及管理質量的保障對我國社會的發展同樣有不可忽視的作用。因此，對于檔案管理工作以及計算機網絡技術來說，管理人員只有將兩者進行完美的融合，才可能使得檔案信息管理工作事半功倍。
1 建立計算機檔案管理系統，實現檔案信息的自動化管理
對于檔案信息管理工作來說，實現檔案管理自動化就是在檔案管理工作中運用計算機網絡技術的主要目的之一。這是因為在我國傳統的檔案管理時期，我國所采用的檔案管理模式是人工手動化管理模式，這種管理模式不僅需要耗費大量的人力、物力與財力，而且其管理的效率還極為低下，甚至時常出現檔案丟失的問題。而這些問題在計算機網絡技術的支持下都可以得到妥善的解決。當然，對于實際檔案信息管理工作來說，想要解決上述問題，那么首先相P部門需要根據實際的檔案信息管理情況，建立計算機檔案管理系統，使得計算機網絡技術能夠在檔案信息管理工作中運用下去，使得檔案信息實現自動化管理。而對于檔案信息管理工作來說，當相關部門能夠根據實際工作情況建立計算機檔案管理系統之后，計算機檔案管理系統就可以實現對檔案信息的自動化快速輸入、處理、儲存以及輸出，甚至一些功能較為完善的計算機檔案管理系統還可以根據所輸入或是所儲存的檔案信息對相關人員或是工作做出較為基礎的判斷或是預測，從而大大減少了檔案管理工作的成本并提高了檔案資源管理的質量以及效率。由此可見，對于檔案信息管理工作而言，建立計算機檔案管理系統，實現檔案信息的自動化管理是非常重要的[1]。
2 融入計算機網絡通信技術，實現檔案信息的高速傳遞
根據大量調查可以發現，在我國多數地區的檔案管理工作中已經逐漸普及了檔案信息管理系統，并且幾乎所有的系統都可以實現檔案信息的輸入、儲存以及簡單輸出，然而，根據時代的發展，這種第一代檔案管理系統已經逐漸不能滿足檔案管理的需求。這是因為第一代檔案管理系統并不能將系統中的檔案信息“活”起來，也就是說，僅僅能夠實現脫機檢索以及脫機儲存的檔案信息管理系統使得檔案信息的價值無法得到較好利用，并且對檔案信息的采集工作造成了一定的制約。因此，為了解決這一問題，在新一點的檔案信息管理系統中，相關人員應該盡量融入計算機網絡通信技術，從而將傳統的脫機檢索逐漸發展成聯機檢索、智能檢索以及網絡檢索，從而實現檔案信息的網絡化管理、網絡化采集以及網絡化傳遞，進而實現檔案信息的共享。當然，這一檔案管理系統對計算機網絡技術提出了較高的要求，因為在網絡環境下，檔案管理人員需要利用計算機網絡技術給予檔案信息更加完善的保護措施，從而使得檔案信息的安全得到更好的保障。而對于新一代的檔案信息管理系統來說，它實際上是社會需求與計算機網絡技術相結合的最終產物，也就是說，在檔案信息管理中，計算機玩了過技術的運用應該能夠滿足社會進步所產生的龐大用戶信息，需要能夠對所產生的信息進行分類、加工、提取、分析等多項工作，從而使得檔案信息管理工作的社會價值以及經濟效益有所提升[2]。
3 推廣計算機技術，推進檔案信息的數字化進程
在現代化檔案信息管理工作中，較為龐大的工作之一就是將原有的紙質化檔案信息轉變成數字化的檔案信息，從而實現對檔案信息的統一化聯網管理。在這一工作上，相關人員應該盡快推廣計算機技術，通過運用計算機技術來推進檔案信息的數字化進程。比如說，在“紙轉數”的過程中，相關人員可以通過硬件設備（如掃描機等等）來實現紙質檔案信息的上傳，然后可以通過檔案管理系統中降噪軟件來實現對錯誤信息以及雜亂信息的處理，最后可以通過系統中分類歸檔軟件來實現對檔案信息的歸檔。當然對于一個較為完整的檔案信息管理系統來說，這三個步驟以及后續的多個步驟都可以一體化完成，這樣就可以使得檔案信息的數字化進程被大大推進[3]。
4 充分利用計算機網絡資源，實現專業化檔案信息管理人員的培養工作
當然，當檔案信息管理系統被逐漸運用開來，當檔案信息管理系統愈發的完善之后，相關人員還需要利用計算機網絡技術的支持，實現對計算機網絡資源的充分利用，使得檔案信息管理人員的管理技術得到較好的提升，從而使得檔案信息管理工作的內外因素能夠更加的協調。而為了實現這一目的，相關人員可以充分利用當下較為流行的信息交流平臺以及檔案信息管理系統的內部平臺實現度檔案信息管理人員的日常培訓，還可以積極組織交流與學習，通過學習先進的計算機網絡技術以及管理技術來實現對檔案信息的科學化、專業化管理[4]。
參考文獻
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計算機網絡技術及運用范文4
關鍵詞：網絡教育；計算機技術；多媒體技術
在新時展背景之下，我國網絡技術與信息技術獲得了蓬勃發展，計算機技術也逐漸被應用到了社會的多個領域以及多個行業中，網絡教育也不例外，計算機技術已在網絡教育中實現了較為廣泛的應用，有助于豐富網絡教育的內容與教育形式，從根本上提升網絡教育的實際效率與質量水平。
1網絡教育的基本特點分析
1.1教學資源的共享性特點
從專業化角度出發，教學資源一般包含多媒體文件、師生信息與管理資料等。教學資源共享性特點，主要是指借助專業化的教學管理平臺或者是共享網絡進一步實現教育信息資源的同步共享，進而做到軟件以及硬件設備的相互共享[1]。目前，網絡資源的不斷增加，已對傳統形式的教學模式造成了沖擊，網絡教育發展趨勢日益顯著。在網絡教育背景下，學習者擁有了更多資源。網絡教育以及傳統教育相比，前者有助于教師因材施教，合理配置教學模塊，詳細記錄被教育者的實際學習進度以及時間分配情況等，進而制訂出針對性的培養方案。
1.2網絡教育的實時性特點
網絡教育的一個重要特點為實時性。借助網絡教育不僅能夠提供大量教學資源，而且還能夠為教師與學生提供更多相互交流機會，比如，在網絡教育環境中，能夠實現教師以及學生之間實時問答、在線考試以及在線作業批改等[2]。此外，不僅增強了教師與學生間的聯系，學生與學生間也能夠借助網絡通訊技術，加強教學資源的協同交流學習。
1.3教學方式的綜合性特點
教學資源綜合性一般是指大量資源的獲得都是在多媒體先進技術應用基礎上完成的。此外，在多媒體時代下，能夠對傳統教學資源進行再包裝，有助于拓展教學資源展現形式，包括圖像形式、軟件形式以及影音形式。隨著資源展現形式的增加，學生興趣也將大大提升，最終為網絡教育奠定良好基礎。
2網絡教育中常見的計算機技術應用分析
2.1多媒體技術的具體應用
多媒體技術不僅在網絡教育領域得到了較為廣泛的應用，在其他領域的普及程度也非常高，與人們的日常生活與學習息息相關[3]。從專業化角度出發，多媒體技術不僅能夠對信息格式實施簡單化混合，而且還能夠借助計算機技術實現傳統聲音或者是圖像等格式的重新融合，然后賦予其新的生命力。采用計算機技術可以較為準確地控制多媒體信息，從而給用戶帶來最佳學習體驗，進而充分激發學生興趣、提升學習效率，有助于培養學生自主學習能力。此外，多媒體技術所具有的融合性也相對較強，特別是信息交互功能與資源共享功能的價值尤為明顯。
2.2OCRBA技術應用
OCRBA屬于一種共用對象實施程序請求的規范化技術，其時間為1991年。從某種程度上講，OCRBA技術有著非常強的兼容性以及集成性，已在多個領域得到了非常廣泛的推廣應用。借助OCRBA技術，不僅能夠集成大型平臺服務器，而且還可以集成小型終端?，F階段，經過長時間的探索，已摸索出一整套科學化的管理體系，該體系主要包括以下內容：首先為Web服務器，該服務器通常情況下負責網絡教育網絡平臺當中部分用戶的信息傳輸或者是管理系統的請求響應；其次，OCRBA性質的配置，通常情況下存在多個數據庫，主要職責是儲存教學信息以及管理信息；最后，教學終端機，比較常見的為資源管理器，也可能是Java環境下的瀏覽器[4]。
3網絡教育中計算機技術應用的注意事項
3.1注重教育改革實踐
從教育改革發展的實際情況來看，大多數教育改革依然停留在理論階段，很難在實際學習中得到較為普遍的應用。網絡教育屬于一種新型教育方式，肩負著教育革新以及理念革新的重大任務。從實踐方法角度出發，一般包括：新型教育觀念以及教學體系理念的實踐應用，致力于制定科學化的培養方向以及培養措施，并結合每個學生的實際情況，借助教學資源配置以及教學環節的有效設置，制訂完善的教學計劃。此外，在課程建設工作中，相關工作人員必須要突出精品性教育課程理念，然后在精品課程教學的基礎上，最大限度督促教育資源的開發[5]。網絡教育工作者將自主能力培養作為重中之重，豐富教學資源。相關教育工作者需要綜合先進的教育技術以及教育理念，促進計算機技術的不斷推廣實踐，大力開發Web教育平臺，進一步完善平臺功能，實現知識管理以及教學智能化的有機結合。
3.2重視網絡資源質量水平的提升
從某種程度上講，現有網絡教育的相關資源存在一定局限性。為了充分凸顯網絡教育優點，教育資源更新問題以及資源重建問題顯得尤為重要。網絡教育管理人員需要綜合網絡技術以及計算機技術功能，進一步完善相關的硬件設備，組建高效化課程網站，并實現網站模塊的科學規劃，比如劃分為教學信息模塊、在線教師模塊以及師生交互模塊等[6]。與此同時，資源人員還必須要促進網絡資源質量水平的日益提升，并重點開發那些適合學生自主能力培養的資源，積極轉變教學理念。
4結語
總而言之，計算機技術的應用以及實踐已日益廣泛，網絡教育也不例外，網絡教育中的技術主要有安全技術、網絡技術等。隨著先進技術的有效應用，網絡教育已逐漸突破傳統教育束縛，正在朝著網絡化資源共享方向發展。從某種程度上講，構建科學合理的網絡教育環境，并促進計算機技術的有效融合，從而更好地順應網絡教育健康發展是網絡教育從業人員需要繼續努力的方向。
參考文獻
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計算機網絡技術及運用范文5
關鍵詞： 博弈實驗 教學軟件 實驗經濟學
一、引言
諾貝爾經濟學獎得主愛德華?哈斯丁?張伯倫（E.H.Chamberlin）教授1948年在哈佛大學博士生課堂上進行的描述市場需求和供應經濟關系的紙牌實驗正式拉開了實驗經濟學的序幕[1]。20世紀50年代，美國休斯敦大學約翰?福布斯?納什（John Forbes Nash Jr）利用不動點定理證明了均衡點的存在，并將博弈論引入議價行為模型，進行了純議價博弈實驗，1994年因為他在博弈論領域的卓越貢獻獲得了諾貝爾經濟學獎[2]。1952年，美爾文?爵爍和莫萊爾?弗萊爾（MelvinDresher and Merrill Flood）進行了著名的“囚徒困境”實驗。20世紀60年代，有著“實驗經濟學之父”之稱的弗農?洛馬克斯?史密斯（Vernon Lomax Smith）教授在亞利桑那大學十一個班級進行了長達六年的實驗驗證競爭均衡理論，1962年，以此實驗為基礎撰寫的論文《競爭市場行為的實驗研究》在《政治經濟學雜志》上的發表，標志了實驗經濟學的誕生。其也因為在實驗經濟學領域開創性的貢獻于2002年獲得了諾貝爾經濟學獎[3]。
近年來，博弈實驗及以其為代表之一的實驗經濟學以其實現方式的可復制性和實驗過程的可控制性受到越來越多經濟學家的青睞，該實驗還是研究不同經濟政策建議有效性的經濟、可行辦法之一。我國自上世紀80年代以來，不少學者已經逐漸意識到實驗經濟學的發展，目前正有組織地對其開展研究和應用工作。因此，以實驗經濟學為主要研究方法，進行研究性、設計性的本科生實驗教學已經成為經濟管理類實驗的發展趨勢。目前，國內諸多知名高校如中國人民大學、浙江大學、廈門大學等已經相繼建立了自己的經濟學實驗室，開始了在實驗經濟學領域的專業研究和教學應用[4]。
然而在博弈實驗的推廣過程中卻出現了教學效率低、教學工作量大、數據不易收集、多為驗證性實驗等諸多難點，極大影響了博弈實驗在高校別是在普通高校本科教學中的推廣。筆者所在的中國藥科大學醫藥經濟管理綜合實驗教學中心自行編寫了基于Browse/Server（簡稱B/S）結構的博弈實驗教學軟件。該軟件使用JSP（Java Server Pages）與My-SQL相結合，構建了功能強、使用簡便、管理方便、運行速度快、安全可靠性強的網頁數據庫?；谠摂祿?，將Java和JDBC結合起來極大降低了程序編寫難度，提高了軟件在不同平臺運行的兼容性和穩定性[5]。
二、傳統博弈實驗模式在教學應用中的缺點
1.教學效率低。
國內實驗經濟學教學大多沿襲國外教學模式，嵌入于經濟學、管理學等理論課程中進行，用于加深對基礎理論知識的理解和掌握，多為演示型、驗證性實驗。實驗中沿襲國外常規教學手段使用紙質教學文件為實驗用具（見圖1），學生在格式化的紙質文件中記錄每輪博弈決策，每輪博弈后，將決策紙交予教師進行記錄、評判后再行發回進行下一輪博弈。每輪博弈均涉及決策、收決策紙、記錄、評判、發回決策紙、下輪決策的循環，因其極大地占用了課堂教學時間，在實際教學過程中的運用受到課時等諸多因素的限制，難以開展。
以本中心的實驗教學為例，在使用博弈軟件之前每次進行重復囚徒困境博弈模型的實驗教學時，60人的博弈實驗，需要4位實驗教師同時工作（2位教師計算和統計實驗結果，1位教師按時收集、發放博弈決策紙，1位教師維持教學現場秩序）才能保證博弈實驗的正常進行，1課時（45分鐘）只能進行7-10輪博弈，平均5-7分鐘完成一次博弈，實驗效率較低。而在7-10輪博弈輪數中絕大部分學生還未能體會均衡、零和等博弈的核心理念，實驗就已經匆匆結束。
2.教學難度大。
常見的用于本科教學的博弈實驗模型如囚徒困境博弈模型、選美實驗博弈模型、智豬博弈實驗模型、重復博弈實驗模型的課程化構建中多要求構建博弈方信息完全不對稱的實驗環境。但是由于多種原因如重復囚徒困境博弈實驗中相對規則的博弈對手配對、微信等現代化的信息溝通途徑甚至是同學間的手勢和眼神極易導致博弈對手間的信息溝通，從而極大地影響實驗的結果。有時甚至需要教師使用分割博弈對手所處實驗環境、強制信息溝通工具管制等方式保障實驗教學的正常進行，增加了實驗教學工作量，加大了實驗教學的難度。
3.教學計算量大、工作量大。
多數博弈實驗均需要一定的運算和統計工作，尤其是在賄賂博弈、領導者博弈等帶有研究性的博弈行為實驗中。在重復囚徒困境博弈實驗中每輪實驗都需要統計并標示博弈對手的博弈決策，計算本輪博弈雙方得分。雖然單個運算強度不大，但是由于參與實驗者眾多和往復博弈次數而導致運算量較大，且較為容易出現計算失誤。
4.教學數據收集困難，工作量大。
為了強化博弈實驗的教學效果，需要及時統計參與博弈學生的博弈決策及其產生的效果，作為學生優化決策的依據。在重復囚徒困境博弈實驗中需要歸納典型博弈思路，如一報還一報策略（TIT FOR TAT）、弗里德曼策略（FRIEDMAN）、道寧策略（DOWN ING）、喬斯策略（JOSS）等經典博弈策略的產生概率及其平均收益，用以引導學生的決策思路[6]。但是對紙質材料的收集和整理需要花費大量時間，在一個教學單元（如2課時）內，難以完成數據的收集和整理工作。
5.教學、科研效果分析困難，缺乏必要依據。
北京大學董智勇教授在《實驗經濟學》一書中寫道：實驗經濟學（Experiments with Economic Principles）是經濟學家在挑選的受試對象參與下，按照一定的實際規則并給以一定的物質報酬，以仿真方法創造與實際經濟相似的一種實驗室環境，不斷改變實驗參數，對得到的實驗數據分析整理加工，用以檢驗已有的經濟理論及其前提假設，或者發現新的理論，或者為一些決策提供理論分析。高校能夠提供大量可供選擇的高度理性受試對象，實驗課程能夠以分數等激勵手段代替的物質激勵極大地降低了實驗成本，因而成為實驗經濟學的重要實踐場所。以博弈實驗為代表的實驗經濟學更是成為優化決策體系、提升決策水平的重要方法，其是在賄賂模型等研究性博弈實驗模型中。這一切的實現不但需要基礎數據，而且需要強大的以博弈數據庫為基礎的數據挖掘工具。紙質實驗道具因其在收集速度上的缺陷顯然不能滿足要求[7]。
三、計算機網絡技術在博弈實驗教學應用中的優勢
1.提高實驗教學效率。
本中心采用博弈實驗軟件后，極大地提高了教學效率：在重復囚徒困境博弈實驗中，以每次實驗20輪計算，傳統紙質道具的博弈學實驗，至少需要90分鐘，使用計算機實驗教學軟件后，只需要20分鐘，在1個課時內就可以完成實驗，保證了教師講解時間，提高了學生的博弈水平。對比具體如下圖（圖2）：
通過上圖，我們可以很直觀地發現，應用計算機的實驗方法具有明顯的技術優勢和顯著的進步性。
2.降低實驗教學難度。
博弈實驗中通過電腦自動分組等功能可以做到真正的“雙盲”實驗。在重復囚徒困境博弈實驗中，自制教學軟件能夠實現自動配對、隨機分組功能（見圖3），使學生在完全不知道博弈對手的情況下完成博弈實驗，真正做到了信息的完全不對稱。
3.免去實驗教學的信息收集、整理、運算工作。
采用了計算機的實驗方法后，在重復囚徒困境博弈實驗時，學生只需要單擊“合作”或“背叛”后即可看到（或等待后看到）博弈對手本輪決策，由電腦依據評分原則直接給出單輪分數并累計入學生總得分。學生決策提交后，收集、整理、運算、統計的工作都由電腦后成并展示在學生眼前，極大地降低了實驗教學過程中教師的工作量。
4.教學數據自動轉存，方便實驗效果深入挖掘。
使用教學軟件后，重復囚徒困境博弈實驗中的學生的操作將被自動保存，實驗結束后以EXCEL的形式導出。導出后的數據經過EXCEL的簡單加工可以進入SPSS等統計軟件深入挖掘掩藏于基礎實驗數據背后的經濟學現象和規律。
四、結語
為了滿足實際教學需要，越來越多的高校自行編輯博弈實驗教學軟件以推廣博弈實驗在經濟學、管理學等相關課程中的運用，提高教學效率，深化教學改革。筆者所在實驗中心的軟件化博弈教學實踐表明，博弈教學軟件的使用不但能夠極大提高教學效率，而且能夠降低教學難度，實現實驗數據的自動收集、主動分類及自動基礎分析等，這樣不但滿足了本科教學需要，而且為經濟博弈行為的科研提供了強大依據，具有較高的推廣意義和價值。
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計算機網絡技術及運用范文6
1.數據集成技術的應用模式。
計算機網絡系統的集成技術中，數據集成是最基本的應用。通過數據集成技術分為兩種，一種是數據的交換與轉換，通過轉換工具對不同信息的系統進行數據轉換和數據交換，從而達到子系統的數據集成，這種集成技術的應用較為普遍。另一種是數據聚合應用，數據聚合主要是通過建立虛擬的數據模式使各部分間的數據源通過虛擬的數據模式達到集成的目的，對于數據的轉換和交換采用聚合技術，可以改進數據的管理模式，通過全新的管理格局進行數據集成。
2.API集成技術應用模式。
這種技術的應用主要是能夠對不同客戶單的結構進行集成，達到數據集成的目的。API是應用程序的編程接口，主要通過應用程序暴露的API訪問原始的系統數據進行數據集成。對于現階段的API集成技術大部分應用在圖形信息管理中。由于API技術主要應用在數據的集成上，所以在應用API技術時主要體現在數據的抽象轉換和交換中。這種集成技術被廣泛應用在圖書管理系統中，能夠達到信息共享的目的，提高系統間的數據傳輸效率?？梢詫π枰男畔⒅苯硬捎肁PI集成技術進行獲取，簡化了各部門直接信息傳遞的復雜程序，減少了人為勞動，提高了工作效率，同時也使數據的傳遞更具備標準化。
3.方法集成技術應用模式。
通過這種方式可以將商業邏輯作為調用的軟件，進行資源的共享和操作。這種方法主要應用于大學的學生管理系統中，對學生的信息更新、銀行卡驗證交易和財務管理等具有廣泛的應用。這種集成技術的優勢在于可以提供商業信息的公告訪問，在大范圍的應用程序中可以采用這種集成方法，進行直接調用。
二、結束語
