法治教育宣傳活動范例6篇

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法治教育宣傳活動

法治教育宣傳活動范文1

一、統一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。

根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強,化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“,做守法小公民”法律知識競賽。

二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規,認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶于做學生工作的少了;加強自身修養,自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理,是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則,依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂范,并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作,在執行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規的現象,真正使學校管理制度化和規范化,步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確?;顒诱n完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

法治教育宣傳活動范文2

2017年是全縣合鄉并村后村(居)委會同步換屆選舉之年。為大力發揚基層民主,健全基層群眾自治機制,充分發揮法治宣傳教育在村(居)委會換屆選舉工作中的服務和保障作用,促進全縣村(居)委會同步換屆選舉工作的順利完成,經縣司法局、民政局、農業局三家聯合于2017年5月在全縣范圍內開展了農村法治宣傳教育月活動,現將活動情況總結如下:

一、高度重視、全面部署 接到通知后,縣依法治縣領導小組辦公室迅速向有關領導匯報,根據上級要求,縣司法局、縣農業局、縣民政局聯合對全縣各鄉鎮制定下發了《關于開展2017年度全縣農村法治宣傳教育月活動的通知》(x司發〔2017〕x號),明確了此次活動的主題、內容和目標,全面部署此次活動。

二、緊扣主題、突出重點 今年的活動緊緊圍繞:“深化農村法治宣傳教育,健全基層群眾自治機制”的這一主題,重點宣傳憲法和村委會組織法、村委會選舉法、居委會組織法、居委會選舉法等有關法律法規為重點,并結合基層實際,宣傳了其他有關涉農的法律法規。要通過對相關法律法規的宣傳,讓廣大村(居)民了解和掌握村(居)委會的人員組成、工作職能、工作程序、選舉方式、民主監督、違法責任等法律知識,將法律武器交給人民群眾,便于廣大村(居)民在換屆選舉中,依法行使選舉權、建議權、監督權等憲法賦予的權利,有力促進基層民主自治。

三、形式多樣、扎實宣傳 2017年5月18日,xx縣司法局、民政局、農業局聯合在滄浪街道老鸛樹村舉辦了農村法治宣傳月活動。 5月18日上午,滄浪街道老鸛樹村集鎮人潮涌動,上午9點,2017年農村法治宣傳月活動啟動儀式在老鸛樹村村部前坪隆重舉行,牽頭單位縣司法局局長談先國宣布2017年農村法治宣傳月活動正式啟動,拉開帷幕,啟動儀式過后,縣司法局、民政局、農業局聯合開展了法治宣傳活動,民政局、農業局分別向群眾宣傳了自己的“當家法”,并發放宣傳資料,縣司法局則以設立律師法律咨詢臺、播放普法宣傳音響、發放法治宣傳讀本等方式展開宣傳,過往群眾絡繹不絕,咨詢臺前人來人往,工作人員熱情地向群眾宣講法律法規,專職律師耐心給群眾解答法律疑問,不少前來咨詢的群眾都是“憂心忡忡而來、放心滿意而歸”,活動當日共發放宣傳資料1000余冊,發放普法讀本300余套,接受法律咨詢28起,現場洋溢著濃厚的法治氛圍。

四、總結經驗、再創佳績 今年是全縣合鄉并村后村(居)委會同步換屆選舉之年,為進一步搞好農村法制宣傳工作,我們還將再接再厲,努力創新,在今后的工作中,我們將采取整合資源,健全網絡,構筑載體,突出重點,創新形式等辦法,不斷提高我縣農村法制宣傳教育新路子,為進一步促進“法治xx”的建設做出更大的貢獻。 xx縣依法治縣辦 2017年5月25日

法治教育宣傳活動范文3

根據*法治辦〔20__〕2號文件通知精神,為推進我縣“五五”普法依法治理工作深入開展,進一步發揮普法依法治理工作在服務經濟平穩較快發展、維護社會和諧穩定、改善維護保障民生中的職能作用,縣依法治縣辦公室圍繞縣委、縣政府確定的20__年我縣經濟社會工作目標和任務,決定今年在全縣組織開展“與法同行,服務發展”主題法制宣傳教育活動(以下簡稱“主題宣傳活動”)?,F就開展活動的有關事項通知如下。

一、主題宣傳活動的指導思想:以落實科學發展觀為指導,緊緊圍繞全縣經濟社會建設目標任務,以服務項目建設、服務產業發展為中心,重點圍繞產業轉移、自主創新、科技創新、區域協調發展、產業結構調整、發展現代服務業、節能減排、深化農村改革、深入推進社會矛盾化解、經濟社會管理、公正廉潔執法等經濟社會發展的重點目標任務,大力加強法制宣傳教育,扎實推進依法治理,努力提高公民法律素質和社會法治化管理水平,為我縣經濟社會發展提供全方位的法制宣傳、法律服務、法律保障,為構建社會主義和諧社會營造良好的法治環境。

二、主題宣傳活動目的:要通過開展主題宣傳活動,使群眾的憲法意識和法治觀念明顯提高,依法表達訴求、依法維護合法權益的意識和能力明顯增強,社會矛盾進一步化解;重點區域、特殊人群法制宣傳教育工作明顯加強,社會管理體系健全完善;廣大干部和公務員社會主義法治理念和依法辦事意識逐步增強,自覺做到公正廉潔執法;企業經營管理人員依法辦事的能力、企業職工依法維護自身權益的能力、企業法治化管理水平進一步提高;經濟社會發展環境更加優化。

三、宣傳活動的主題

“與法同行,服務發展”主題法制宣傳教育活動。

四、主題宣傳活動的內容

(一)加強對保障經濟社會平穩較快發展的法律法規宣傳教育。按照縣委、縣政府確定的20__年全縣經濟社會工作目標,圍繞促進經濟社會發展,大力開展宏觀調控、資源環境、節能降耗、土地經營權流轉、農村改革發展、保護知識產權、促進對外經濟貿易發展、防范金融詐騙等方面法律法規的宣傳教育。

(二)加強維護社會穩定法律法規宣傳教育。要緊緊圍繞化解社會矛盾、促進社會和諧,大力加強憲法宣傳教育,著力提高公民的憲法意識和法治觀念;大力加強社會治安、依法、依法維權等有關法律法規的學習宣傳,提高公民依法辦事、依法表達訴求,依法維護自身合法權益的意識和能力;重點就企業改制、征地搬遷、涉農利益、教育醫療、環境保護、安全生產、食品藥品安全等容易引發社會矛盾的領域,組織開展專題法制宣傳教育,宣傳相關法律知識,從源頭上預防和減少社會矛盾的發生。

(三)加強對重點區域和特殊人群法制宣傳教育。要加強對社會治安重點地區法制宣(來源:文秘站 )傳教育,配合有關部門專項整治行動,開展法制宣傳教育工作。加強對流動人口法制宣傳教育,提高流動人口學法用法的積極性。加強對刑釋解教人員和社區服刑人員等特殊人群法制宣傳教育,使他們學法守法,更好地融入社會。

(四)加強社會主義法治理念和廉政建設法制宣傳教育。認真貫徹落實中央組織部、中央宣傳部、中央政法委、教育部《關于認真學習〈社會主義法治理念讀本〉的通知》精神,組織開展社會主義法治理念教育宣傳活動,真正使社會主義法治理念進機關、進學校、進鄉村、進社區、進企業、進單位。重點加強領導干部、公務員、司法、行政執法人員的法制宣傳教育,提高他們憲法和法律意識,自覺做到依法決策、依法行政、依法辦事。各部門要強化效能意識,提高服務能力,樹立“依法依規、打破常規、特事特辦、優質服務”工作理念,著力營造“馬上就辦”的行政文化。大力加強廉政建設法制宣傳教育工作,大力宣傳黨風廉政建設有關法律法規和黨紀政紀規定,教育引 導領導干部和公務員遵紀守法、廉潔奉公,促進公正廉潔執法。

(五)加強對改善維護保障民生法律法規法制宣傳教育。圍繞關系廣大人民群眾切身利益的問題,把以人為本、關注民生、改善民生、維護民生、保障民生貫穿于法制宣傳教育的全過程。大力開展勞動就業、社會保障、社會救濟、撫恤安置、安全生產和食品安全、人口計劃生育、婚姻家庭、資源環境、殘疾人保護、流動人口等法律法規宣傳教育,增強全社會的安全意識和保護人民群眾合法權益的意識。

五、主題宣傳活動的組織

此次“主題宣傳活動”在縣依法治縣工作領導小組的指導下,縣依法治縣辦公室負責組織協調工作,各鄉鎮、縣直部門具體實施主題宣傳活動。

六、主題宣傳活動的時間和形式

此次“主題宣傳活動”從2月份開始,到12月中旬結束?;顒臃譃槿齻€階段進行,具體時間和形式如下:

第一階段:宣傳發動(3月下旬至4月初)。主要任務是制定“主題宣傳活動”總體方案,全面部署主題宣傳活動;加強與各部門的溝通協調工作,并與各部門擬定“主題宣傳活動”具體實施方案,為階段性活動做好各項準備。各鄉鎮、和縣直各部門開展主體宣傳活動的方案于4月底上報縣依法治縣辦公室。

第二階段:組織實施(4月至12月10日)。主要任務是開展主題法制宣傳教育系列宣傳活動。主要采取以下形式開展主題宣傳活動:

(一)把各類法律法規頒布實施及其他紀念日與“主題宣傳活動”相結合,充分利用“3?8婦女維權周”、“3?15國際消費者權益保護日”、“6?5世界環境保護日”、“6?25 土地日、“6?26國際禁毒日”、“7?11世界人口日”、“12?4”全國法制宣傳日等紀念活動,廣泛開展主題宣傳活動。

(二)把各級司法機關、行政執法部門開展的專項執法檢查和省、市政府開展的“法治政府建設年”和“主題宣傳活動”相結合,充分利用執法檢查、法治政府建設年、法治__、法治鄉鎮、法治單位等創建活動,廣泛開展主題宣傳活動。司法機關、行政執法機關要確實發揮好法制宣傳、法律服務職能,配齊配強服務人員,組成工作專班,主動參與大型、重點項目建設,在融資擔保、征地拆遷、環境保護、合同審查、依法維權、企業自主知識產權保護、上市等涉法事務方面,為我縣大型、重點項目建設提供全方位、多層次的法律服務,創造良好的投資法治環境。

(三)把社會治安綜合治理與主題宣傳活動相結合,建立健全人民調解、行政調解和司法調解三位一體的“大調解”工作體系,落實調解優先原則,化解各類矛盾糾紛。強化工作機制,完善接訪、排查、調處工作機制,妥善處理。充分利用各地各部門針對社會熱點、難點和社會矛盾突出問題開展的打擊違法犯罪,打擊食品、藥品、農資等制售假冒偽劣商品、規范安全生產等各類專項治理工作,廣泛開展主題宣傳活動。

(四)把黨群部門參與社會管理和公共服務職能與“主題宣傳活動”相結合,開展主題宣傳活動。黨群部門要結合本部門的實際,針對不同群體和對象的學法用法需求,采取各種形式開展主題宣傳活動。

(五)把在開展“法律六進”活動中,開展“六個一百”創建活動與“主題宣傳活動”相結合,并將作為今年“法律六進”的重要內容,進一步拓展主題活動的廣度和深度,擴大活動規模,豐富活動內容。要以主題宣傳活動為載體,廣泛開展適合不同對象參與的主題宣傳活動,把法律送到鄉村、社區、學校、企業、機關、單位,送到每個干部群眾手中。

(六)各鄉鎮、縣直各單位在開展主題宣傳活動中,充分發揮大眾傳播媒體的作用,利用廣播、電視、報刊、網絡等大眾媒體,在宣傳報道中迅速、生動、直觀、形象的優勢,向廣大群眾傳播法律知識。充分利用法制文藝等宣傳形式開展主題法制宣傳教育活動,力求主題宣傳活動受教育面有廣度、有深度、有效果,不斷推進法治文化建設。

第三階段:總結檢查(12月1日至12月15日)。主要任務是各單位就此次活動開展情況、取得的經驗和達到的效果要認真進行總結。12月15日前將本單位總結、數據統計、聲像圖片等資料報縣依法治縣辦公室。

七、主題宣傳活動的要求

各鄉鎮、各部門要切實加強對主題宣傳活動的領導,注重統籌協調,采取有效措施,確保活動扎實深入開展,取得實實在在的效果。

(一)加強領導。要提高對主題宣傳活動重要性和緊迫性的認識,積極爭取黨委、政府的領導和重視,把主題宣傳活動納入地方黨委、政府全年工作的整體部署當中。要把主題宣傳活動作為落實“五五”普法規劃和當前法制宣傳教育工作的重要內容,精心組織,周密安排。要及時研究制定深化主題宣傳活動的實施方案,細化工作目標,明確任務要求,推進活動深入扎實開展,確?;顒禹樌M行。

(二)狠抓落實。各鄉鎮、各部門普法依法治理領導小組辦公室要充分發揮職能作用,加強對主題宣傳活動的組織、指導、協調、督促、檢查,及時掌握本單位活動整體推進情況,加強工作指導,強化監督檢查,務求取得實效。

(三)加強宣傳。為確?;顒佑新曈袆荩〉妹黠@效果,各鄉鎮、縣直各單位要加大宣傳力度,及時上報本單位的工作信息和經驗??h普法辦將以《依法治理》簡報、__司法行政網《__普法》和《__通訊》“以案說法”專欄為平臺,及時發現和培育活動中的好經驗好典型,認真加以總結、宣傳和推廣,積極引導和推動主題活動深入開展。

(四)加強檢查。各鄉鎮、各部門在制定主題宣傳活動方案中,要建立目標責任制,明確工作責任,加大督辦檢查力度,要把主題宣傳活動納入今年黨委政府綜合目標考評中普法依法治理年度考評目標,納入“五五”普法檢查驗收的重要內容,并作為“五五”普法依法治理評先表彰的重要指標。

附件一:__縣開展“與法同行服務發展”主題法制宣傳教育活動項目及承辦單位

附件二:__縣開展“與法同行服務發展”主題法制宣傳教育活動情況統計表

二一年三月十一日

__縣城區開展“與法同行 服務發展”主題

法制宣傳教育活動項目及承辦單位

3月15日 開展“與法同行,服務發展”20__年3?15國際消費者權益日紀念活動(縣工商局、縣消費者協會、縣依治辦)

3月23日 開展“世界氣象紀念日”法制宣傳教育活動(縣氣象局)

4月7日 開展“世界衛生日”法制宣傳教育活動(縣衛生局)

5月1日 開展“國際勞動節”法制宣傳教育活動(縣總工會)

5月12日 開展全國“防災減災日”法制宣傳教育活動(縣減災辦、縣民政局)

5月第三個星期日(22日)舉辦“全國助殘日”法制宣傳教育活動(縣殘聯)

6月1日開展“青少年法制宣傳教育日”活動(團縣委、縣教育局、縣老干局)

6月5日 開展“世界環境保護日”法制宣傳教育活動(縣環保局)

6月25日 開展“全國土地日”法制宣傳教育活動(縣國土局)

6月26日 開展“國際禁毒日”法制宣傳教育活動(縣公安局)

7月1日 開展“紀念黨的生日”機關黨員干部法制宣傳教育日活動(縣直機關工委、縣直各部門)

9月10日 開展“中國教師節”法制宣傳教育活動(縣教育局)

9月第三個星期六(18日)開展“全國國防教育日”法制宣傳教育活動(縣國教辦、縣人武部)

法治教育宣傳活動范文4

一、作為班主任我經常利用班、隊會,開展多樣的法治宣傳教育活動

在每周的班隊會和安全教育課中,將安全教育與法治教育相結合滲透到班隊會活動中,采取靈活多樣的方式進行法治宣傳教育。比如采取讓學生參與上臺發言談體會、談認識的方式,增強他們法律知識學習的主動性和趣味性;開展安全與法治教育知識競賽,形式有:填空題、選擇題、判斷題、問答題等;內容設計日常飲食安全、交通安全、用電安全、防范侵害、火災自救等,外加小小的獎勵。通過一系列形式多樣的班隊會活動,不僅讓學生掌握了必要的安全常識,而且增強法治意識,提高了法治觀念,收到了良好的效果。

二、用現實中捕捉到的學生案例,對學生進行法治宣傳教育

在日常生活和教學活動中,有時可以聽到、遇到本地區、本縣一些學生違規、違法甚至犯罪的案例,這些案例雖然不多,都是實實在在發生的實例,更顯得真實可信;這些案例具有一種心靈的震撼效應,對學生更有教育意義。每當捕捉到這樣的案例的時候,作為班主任的我,都會仔細的收藏起來,進行整理,在教學過程中利用各種機會,穿行法治宣傳教育;尤其是發現一些學生有不良行為苗頭的時候,抓住時機對其進行法律宣傳教育,以案說法,讓他們從這些身邊的案例中認識到什么是違法,什么是犯罪,違法犯罪會造成什么樣的后果,會對自己、對家庭和社會造成什么樣不良影響,從而及時改正自己的不良行為。通過向學生剖析這些活生生的案例,提高了學生的法治意識和守法觀念,有效地提高他們的法治素養。

三、充分利用教材中潛在的法治教育元素,把數學教學與法治教育有機地結合起來

數學教材中也潛在著很多法治知識,教師要想在課堂中滲透法治教育,就要認真鉆研教材,挖掘教材中潛在的法治教育元素,尋找法律知識的切入點和滲透點,把法律知識自然融入數學教學之中。

例如,在講授“一堆21噸重的貨物,用載重5噸的貨車運輸。需要幾輛這樣的貨車一次來運?”當學生計算出需要4輛,但還剩1噸時,趁機追問:能分給4輛車一次運走嗎?由此向學生介紹《交通安全法》,讓學生知道汽車超載運輸給社會和家庭帶來的危害和傷害。查找圖片和資料制作課件利用多媒體給學生播放。并舉出大量的實例,使學生從感性和理性上認識超載的危害,并說出生活中還有哪些超載現象。我們在平時的上放學時應該如何去做。教育學生從小要做一個遵紀守法的合格小市民,將自己在課堂上的所學,用于生活,多做宣傳,是原來過馬路經常橫沖直闖的小朋友和和經常開“飛車”的司機不再有這種現象發生,減少不必要的交通事故。這樣,不僅提高了學生的法治觀念,還提高了他們的思想覺悟。以達到法治教育、德育、智育多重教育的目的。

四、抓住時機進行法治教育

三月份是“自治區法治宣傳教育月”,每當這個時候,司法部門都會舉辦一些法治宣傳教育活動。每當這個時候,作為班主任的我,都會積極配合學校、利用數學優勢在全班搞一些生動活潑的法治宣傳活動,包括把法律條文數字化讓學生掌握、請縣司法部門的資深專家到班上講課—-量刑幅度數字化的講解一些安全對學生進行教育;舉行法治教育主題班會,要求每一位學生做“數學與法律”為主題的發言;組織學生參觀縣人民法院所做的法律宣傳欄,親身感受法治的力量;組織學生觀看法治教育專題片等等。

根據我多年的班主任經驗,利用“自治區法治宣傳教育月”活動契機對全班同學進行法治宣傳教育活動,能夠起到事半功倍的效果。

五、采用多種教學方法滲透法治教育

教師在教學過程中,通過采用多種教學方法對學生進行法治教育。我們在教學中經常會讓學生采用自主、探究、合作的學習方法,在滲透法治意識時也同樣適用。比如通過采用小組合作幫扶的學習方法,培養學生的團結合作的能力,通過活動讓學生明白大家在一起討論、思考,既要為別人的學習負責,又要為自己的學習負責,是利己利人的,在這種情境下,學生就會理解團結協作的重要性。也會為今后的發展打下一個好的基礎。

法治教育宣傳活動范文5

一、《大綱》出臺的背景和意義

《大綱》是在全面推進依法治國的背景下出臺的。黨的十作出了“全面推進依法治國”的重大決策和戰略部署,并要求“深入開展法制宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,增強全社會學法遵法守法用法意識”。黨的十八屆三中全會提出“推進法治中國建設”,要求“健全社會普法教育機制,增強全民法治觀念”。黨的十八屆四中全會要求“把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學設立法治知識課程?!?/p>

長期以來,各有關部門、各級各類學校通過多種途徑開展青少年法制宣傳教育工作,廣大青少年法律素質明顯提高。但從總體上看,青少年法治教育仍存在著對其重要性認識不足、缺乏整體規劃、方式方法有待創新、針對性和實效性不強、評價體系不完善、保障機制不健全及學校、社會、家庭多元參與的青少年法治教育網絡還沒有形成等問題。

青少年是祖國的未來、民族的希望。加強青少年法治教育,是全面依法治國、加快建設社會主義法治國家的基礎工程,是全面貫徹黨的教育方針,促進青少年健康成長、全面發展,培養社會主義合格公民的客觀要求?!洞缶V》深刻闡述了青少年法治教育的重要性和緊迫性,明確了青少年法治教育的指導思想和工作要求,確立了青少年法治教育的目標,確定了青少年法治教育的內容,拓展了青少年法治教育的途徑,健全了青少年法治教育保障機制,是貫徹落實黨的十和十八屆三中、四中、五中全會精神,推動法治教育納入國民教育體系,提高青少年法治教育系統化、科學化水平的綱領性文件?!洞缶V》的出臺,對于深入推進青少年法治教育、全面推進依法治國具有深遠意義。

二、《大綱》的主要內容

(一)青少年法治教育的目標

《大綱》確定了開展青少年法治教育的總體目標:以社會主義核心價值觀為引領,普及法治知識,養成守法意識,使青少年了解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度、明晰行為規則,自覺遵法、守法;規范行為習慣,培育法治觀念,增強青少年依法規范自身行為、分辨是非、運用法律方法維護自身權益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力;踐行法治理念,樹立法治信仰,引導青少年參與法治實踐,形成對社會主義法治道路的價值認同、制度認同,成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者?!洞缶V》還針對義務教育(小學、初中)、高中教育、高等教育階段明確了青少年法治教育的階段目標。

(二)青少年法治教育的內容

《大綱》確定了青少年法治教育的總體內容:以法律常識、法治理念、法治原則、法律制度為核心,圍繞青少年的身心特點和成長需求,結合青少年與家庭、學校、社會、國家的關系,分階段、系統安排公民基本權利義務、家庭關系、社會活動、公共生活、行政管理、司法制度、國家機構等領域的主要法律法規以及我國簽署加入的重要國際公約的核心內容;按不同的層次和深度,將自由、平等、公正、民主、法治等理念,憲法法律至上、權利保障、權力制約、程序正義等法治原則,立法、執法、司法以及權利救濟等法律制度,與法律常識教育相結合,在不同學段的教學內容中統籌安排、層次遞進?!洞缶V》還針對義務教育(小學低年級、小學高年級、初中階段)、高中教育、高等教育階段確定了各學段青少年法治教育的具體教學內容。

(三)青少年法治教育的實施途徑

《大綱》要求,青少年法治教育要充分發揮學校主導作用,與家庭、社會密切配合,拓寬教育途徑,建立學校、社會、家庭共同參與的立體教育網絡,實現全員、全程、全方位育人。

1. 學校教育。義務教育階段、高中教育階段、高等教育階段均要開設法治教育專門課程,完成《大綱》要求的教學內容。豐富法治教育教學方式,綜合運用故事教學、情境模擬(如法庭模擬)、角色扮演、案例研討、法治辯論、價值辨析等多種教學方法,注重學生法治思維能力的培養。注重多學科協同,在各學科課程中挖掘法治教育因素。充分利用國家憲法日、國家安全教育日、全國消防日等主題教育活動,普及相關法律知識。加強校園法治文化建設,營造濃郁的校園法治教育氛圍,實現環境育人。在法治教育中注重發揮學生的主體作用,培養規則意識,培養法治觀念。

2. 社會教育。廣泛組織動員國家機關和社會力量支持、參與青少年法治教育工作,建立青少年法治教育網絡,形成青少年法治教育的社會合力和良好氛圍。積極建設綜合性的青少年法治教育實踐基地。積極組織學生參加法治教育社會實踐活動。

3. 家庭教育。推動家庭與學校形成開展青少年法治教育的合力。積極引導家長成為子女學法、守法、用法的榜樣。辦好家長學校,完善家校合作機制,編寫家長法治教育手冊,提高家長對孩子進行法治教育的意識和能力,指導家長及時督促改正青少年的不良行為,預防產生違法行為。發揮學生法治教育對家長的作用,拓展學校法治教育的影響。

三、保障措施

(一)組織與制度保障

在黨委、政府的統一領導下,建立由教育部門牽頭,司法部門、共青團和有關部門、組織等共同參與的青少年法治教育工作機制。各級教育部門積極協調相關部門,整合資源,完善保障機制,健全青少年法治教育效果評價機制。縣級以上各級人民政府教育督導機構將學校法治教育實施情況納入教育督導范圍,幫助學校推進法治教育工作。各級各類學校將法治教育納入學??傮w發展規劃和年度工作計劃。

(二)師資隊伍建設

建立中小學法治教育骨干教師培養機制,保證每所中小學要至少有1名受過專業培養或者經過專門培訓,可以勝任法治教育任務的教師。創新機制吸引法律專業畢業生到中小學任教,培養專業化的中小學法治教育師資。提高全體教師的法治素養和法治教育能力,充分挖掘各學科教學內容的法治內涵。完善法治副校長(輔導員)制度,建設穩定的兼職法治教育師資隊伍,為中小學法治教育提供支持。完善法治教師繼續教育制度。

(三)健全評價機制

建立健全科學的青少年法治教育評價機制。評價要全面考察青少年法治教育效果,基于《大綱》確定的青少年法治教育的目標和內容要求,將必要的法律常識納入不同階段學生學業評價范疇,在中、高考中適當增加法治知識內容,將法治素養作為學生綜合素質的重要組成部分。結合社會誠信體系建設、精神文明創建等機制,探索建立綜合性的青少年法治素養評價機制。教育部門可以聯合司法部門組織或者委托第三方對學校、區域的青少年法治教育的整體情況進行評價。有條件的高等學校、科研組織可以開展青少年法治教育評價的研究與實踐。

(四)教育教學資源保障

整合網絡教育資源,加強教育部全國青少年普法網等專業網站建設,提供形式生動多樣,內容鮮活豐富的網絡優秀法治教育資源。積極推進綜合性青少年法治教育實踐基地建設,把基地建設納入各地校外教育機構建設的整體規劃。 鼓勵和支持各種社會組織開發青少年法治教育讀本及相關產品。鼓勵各地將法治教育教材、讀本納入免費教科書范圍。深入開展青少年法治教育理論研究,加大對青少年法治教育研究扶持力度,設立專項科研課題。引導大眾傳媒切實承擔起法治教育的社會責任,開展適合青少年學生特點的公益法治宣傳活動。

法治教育宣傳活動范文6

一、認真做好“六五”普法啟動工作

1.做好“六五”普法規劃編制工作。深入分析中小學法制宣傳教育和依法治教工作面臨的新形勢、新特點和新任務,以務實、創新的精神做好全市教育系統“六五”普法規劃編制工作,制定印發《市教育系統普法依法治教第六個五年規劃》。各學校要根據規劃的要求,結合實際,完成本?!傲濉逼辗ㄒ巹澋闹朴喒ぷ?,確保全市教育系統“六五”普法規劃的貫徹落實。

2.組織“六五”普法啟動宣傳。充分發揮學校作為普法教育重要陣地的作用,通過網絡、宣傳櫥窗等開展教育系統“六五”普法規劃宣傳,為“六五”普法規劃的起步實施營造良好的輿論氛圍。市教體局將對各學?!傲濉逼辗ㄒ巹澲贫皩嵤┣闆r進行檢查。

二、突出學法用法重點,切實提高教育工作者和青少年的法律素質

3.以提高依法執政、依法管理和服務水平為重點,推進干部的法制宣傳教育。健全領導干部學法用法考評機制,進一步完善每月一次的干部政治理論和法律學習制度,強化干部學法用法的檢查和監督。認真組織領導干部和公務人員參加統一組織的法律知識考試,落實公務員學法考試考核制度。

4.以提高青少年學生法律素質為重點,創新開展“法律進學?;顒印?。認真落實教育部、司法部、中央綜治辦、《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和《中小學法制教育指導綱要》,發揮學校法制教育主陣地作用,做好中小學法制教育計劃、課時、教材、師資的“四落實”。各學校要結合實際,因地制宜,利用漫畫掛圖、模擬法庭、以案說法、法制文藝、征文比賽等有效載體開展對學生的法制宣傳教育,特別是對初、高中畢業生,在畢業離校前必須進行一次法制教育。積極構建學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡,深入開展依法治校活動。聯合團市委、關工委等有關部門,積極開展各種主題法制教育活動,共同做好青少年法制教育工作。

5.以提高職業道德和法律意識為重點,加強學校教育工作者的法制教育。學習宣傳保障和落實國家教育方針、規范行政管理行為和學校辦學行為的法律知識;學習宣傳維護學校、教師合法權益,促進學校民主管理的法律規定;學習宣傳維護未成年學生合法權益和預防未成年人犯罪的法律法規;學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識,切實提高廣大學校教育工作者依法參與教育事業管理的能力。堅持師德教育與法制教育相結合,深入開展“愛崗敬業、為人師表”為主題的師德師風教育活動,以各種形式學習宣傳中小學教師職業道德規范,將社會主義榮辱觀、法制觀貫串于主題教育活動之中。加強中小學法制副校長隊伍建設,充分發揮學校法制副校長的作用。各學校要主動邀請學校法制副校長到校為廣大師生上法制教育課,定期開展法制講座,增強法制教育的師資力量。

6.大力開展法制宣傳教育的主題活動。各學校要以國家、省、市等開展的法制教育主題活動為契機,積極開展“12.4”全國法制宣傳日、“6.26”禁毒日、“3.15”消費者權益保護日、“6.5”世界環境日、“12.1”世界艾滋病日、未成年人思想道德建設、反等宣傳活動,開展禁毒、消防、食品、交通安全、保護青少年合法權益、預防青少年違法犯罪等專項法制宣傳教育。突出主題,營造聲勢,增強師生法制觀念,為教育事業的發展營造良好的法治氛圍。

三、加強依法治理,推進依法治教,提高各項工作的法治化水平

7.大力推進依法行政。不斷強化依法行政、執政為民意識。認真推行教育行政執法人員法律知識培訓、考試、持證上崗制度,規范行政執法程序和行政執法行為。根據省、市教育行政部門和市法制辦有關規范行政處罰裁量權工作的要求和我市教育系統實際,進一步明確行政處罰裁量標準,繼續推進行政處罰裁量權規范透明運行工作,切實推進依法行政。

8.全面推進依法治校。

一是要提升學校民主管理水平。進一步創新管理手段,充分發揮教代會職能作用,調動廣大教職工參與學校管理的積極性和主動性。要進一步健全權力陽光運行機制,認真貫徹《政府信息公開條例》,按要求規范和深化學校信息公開工作,建立健全校務公開機制,將招生、教師考錄、評優樹先、職務評聘、教育收費等群眾關心的熱點問題實行公開,充分保障人民群眾的知情權、參與權、監督權,自覺接受社會各界的全程監督,防止違規違紀行為發生,促進教育工作規范、公開、透明、高效。

二是加大行業規范力度,促進教育事業又好又快發展。加大教育專項治理力度,要針對教育改革發展中存在的突出矛盾和群眾關心的熱點難點問題,開展多種形式的專項治理。嚴肅查處教育亂收費、有償家教、體罰與變相體罰學生等敗壞師德的行為,促進教育事業的和諧穩定。

四、有關要求

9.加強組織領導。各學校要成立以校長為組長,分管副校長為副組長,有關人員為成員的法制宣傳教育和依法治校工作領導小組。采取有力措施,切實落實學校法制宣傳教育和依法治校工作的各項計劃、要求和任務。

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