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作風建設的關鍵范文1
作風建設是黨的凝聚力、戰斗力的直接來源?？倳浽邳h的十七大報告中深刻指出，優良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量。作風建設對于黨的凝聚力、戰斗力的重大意義體現在三個方面：一是直接影響到黨的執政能力。黨員干部的作風連著黨風，黨風不正，就得不到人民群眾的支持和擁護，黨的執政地位就會動搖，執政意圖就不能很好地貫徹執行。二是直接影響到人民群眾的根本利益。領導干部如果不能心系群眾、服務人民，不能下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題和做好關心困難群眾生產生活的工作，人民群眾的根本利益就不能得到維護和實現。三是直接影響到黨和政府的威信。黨的形象體現在每個黨員特別是黨的領導干部身上。作風方面出問題，不僅會敗壞黨的形象，敗壞社會風氣，更會影響到黨的凝聚力和戰斗力。
作風建設是全面落實科學發展觀的必然要求。科學發展觀是依據我國基本國情，追求全面協調可持續發展，推行理性、文明、人文的生產和消費方式的必然選擇。但同時也要看到，落實科學發展觀，就必須實現從社會生產到社會生活、從價值觀念到行為方式的深刻變革，這就必然受到來自傳統發展思想的阻礙與制約，因此需要拿出極大的政治勇氣與智慧去迎接挑戰。同時，科學發展是一條全新的發展道路，只能依靠廣大黨員干部群眾大膽地去試、去闖，要拿出“摸著石頭過河”的實踐與獻身精神去積極投身實踐，才能有所作為——這要有過硬的作風。
加強作風建設，是提升“軟實力”、改善“軟環境”，助推地方經濟社會發展的重要內容。近年來，隨著地區間基礎設施不斷完善，宏觀政策日益趨同，地區間的競爭越來越體現在以領導干部素質、政府職能和政府效能為主要內容的“軟實力”競爭上。在這種大背景下，加強領導干部作風建設，越來越受到各級政府的關注和重視。就來說，隨著京津冀交通網的建設，生產要素可以在更大范圍內整合，的區位優勢、環境優勢正在逐漸弱化；隨著環渤海地區發展進入工業化中期階段，工業基礎薄弱的不足日益顯現出來；全球性金融危機，也給帶來了很大沖擊，延緩了招商引資的步伐。要危中求機，走出困境，就必須大力推進干部作風建設，以作風優勢為實現“兩個率先”奮斗目標提供堅實強保障。
加強干部作風建設不是一朝一夕的事情,它是一項常抓常新的工作，需要我們采取切實有效措施，做出堅持不懈的努力。教育引導是基礎。轉變作風首先是轉變思想作風，為此我們要采取多種形式教育引導各級干部牢固樹立正確的執政觀念和價值取向。一是自覺糾正違背科學發展觀的觀念和做法。二是樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。三是形成健康向上的生活情趣。
群眾參與是保障。轉變干部作風，離不開廣大人民群眾的積極參與、嚴格監督。為此，市引導各級干部大力弘揚“從群眾中來，到群眾中去”的優良傳統，主動搭起干部與群眾溝通的橋梁。在征集、了解企業、群眾所盼所想的基礎上，從企業群眾最急迫的問題入手，逐一加以解決。在此基礎上，進一步創新載體，積極打造群眾參與新平臺，保障了群眾參與的廣泛性和有效性。
強化管理是關鍵。干部作風能否轉變，最終還要靠建立一套行之有效的制度措施，通過科學管理和嚴格約束,使好的作風得以保持和弘揚，不好的作風得到制約和懲罰。在干部作風建設年活動中，我們積極探索有利于轉變干部作風、提高行政效能的機制制度和保障措施，在深化行政審批制度改革、強化行政服務中心的服務功能、加強干部日常行為管理以及健全完善各級領導班子議事規則等方面取得了明顯成效。
干部作風建設年活動能否取得實效，關鍵要看是否解決了群眾關注的熱點難點問題，是否為市場主體的發展解決了實際困難，是否真正解決了影響本地本單位實現科學發展的突出問題。通過開展干部作風建設年活動，市在以下三方面取得了明顯成效。
一是密切了干群關系?；顒悠陂g，廣大干部深入基層、深入群眾、問政于民、問計于民、問需于民，增強了工作的針對性。為確保廣大干部“下得去、蹲得住、有成效”，我們開展了“訪萬民大調研”、“民意直通車”、“民意大調查”、“千名干部下基層”、“三門干部下基層”等多種活動。市、縣兩級作風建設活動辦公室向每名干部印發了調研督辦卡，明確調研的時間、地點、課題，方式、內容，確保讓每名干部領著任務去，帶著成果回。同時，設立督導臺賬，對逾期未完成調研任務的進行嚴肅問責，保證了調研活動的成效。
作風建設的關鍵范文2
關鍵詞：航空員隊伍；高素質；思想作風建設
一、航空員思想作風的現狀
航空員是一個高學歷的群體，它的內部人員的特點是：絕大多數航空員都有本科及以上學歷；從事高端事業，收入比較高；獨生子女較多，約占全部人數的80%；工作隨飛機航程而定，地域流動性較大。正是由于航空員具有以上的這些特征，導致他們的思想作風方面也有很強烈的特點，具體表現如下：
1、重業務學習，輕政治思想學習。由于航空員的工作技術含量較高、背負責任重大、業務考核也很頻繁，因此，很多航空員為了減輕自身的工作壓力，被迫將更多的精力和熱情投入到專業知識的學習中去，從而導致對自身思想作風問題不夠重視，使之在無形中不斷降低對自身要求。具體表現為很多航空員雖然在行為工作中積極要求進步，但他們自身又普遍存在對思想政治理論無興趣、不積極主動等問題。
2、事業心強，但有些急功近利。由于航空員們的受教育程度較高，加之接觸的人群也比較高端，所以，就要求他們的素質比起大部分行業的從業人員也比較好。從總體上來看，航空員在關心國家大事、關心企業興衰方面比較積極，他們大都擁有很強的自我意識，非常注重自身價值的實現，在關注自身與企業的共同進步成長時，他們的事業心表現的非常強大。也正是這些原因，使現在的航空員的思想作風普遍顯得過于自由，甚至在一些事情上急功近利，表現的任性和嬌縱。
3、穩定的職業，導致對危機意識的缺乏。由于航空員的培訓成本較高，加上在招聘時的一些要求，航空員在工作簽約時一般年限都比較久，因此，航空員的工作常被人們稱為“鐵飯碗”。正是因為這種穩定的勞動關系，促使航空員在簽約之后面對日常工作時，沒有失業的危機意識，尤其是一些年輕的航空員，本來自身的閱歷就不足，對許多問題還不能正確的認識和準確地把握，所以在工作中很容易出現片面認識和偏激情緒。
二、加強航空員思想整治工作的方法
綜上所訴，想要做好航空員這份工作，就必須適應航空員的思想作風特點，始終用科學的理論解釋新出現的情況，在工作中要堅持理論創新，解放思想，實事求是。面對新問題，要積極推進觀念創新，探索新的工作方式和方法，只有這樣才能不斷提高思想政治工作的進度，打造航空員思想作風的新氛圍。
1、豐富航空員的文化生活。航空員的工作隨航程而定，大多數情況下他們都在不分晝夜的工作，既沒有固定的休息周期，也沒有法定的節假日。航空員的工作特點決定了他們要長期處在與世隔絕的環境中，這將導致他們的精神生活質量很難被滿足，長此以往，既對工作質量帶來潛在的隱患，也會影響他們的身心健康。因此，為了保持一個相對穩定的工作氛圍，建立和諧的航空班組，我們需要針對航空員崗位的特殊性開展一些思想作風建設。
2、不斷提高自身思想素質。思想政治工作是應用心理學的一門實踐活動，航空員想要做好自身的思想作風建設就必須在日新月異的今天突破思想束縛，了解更多的知識和信息。為了加強航空員思想作風建設工作的有效開展，要求每一位航空員都要擁有思想政治工作的主動權，除了有計劃、有系統的學習理論知識外，還要對復雜的生活真正了解沒通過不斷完善自己，培養過硬的本領，才能把思想作風建設工作開展的富有成效。因此，航空員思想作風建設工作的目標不僅要幫助航空員樹立正確的思想標準，還要引導他們熟悉相關的專業飛行知識，成為“會飛”的航空員。
3、轉變思想作風，提升政治覺悟。做好航空員的思想作風建設工作不是單純的講大話、開大會就可以的，而是要深入調研，并通過調研把握航空員的思想動態中要解決問題的重點和難點，認真研究調研結果，尋求解決現存問題的方案，一時無法解決的，應講清道理并創造條件逐一解決?？偠灾?，對航空員的思想作風建設工作要把握好兩點：一是抓住他們的需求，直面問題解決問題；二是考慮到它們的特點，尋求適當的方法，減少沖突提高效率。
4、善于創新，尋找開展思想作風工作的新方法。時代是不斷發展的，對航空員的思想作風建設工作也要隨著時代一起不斷創新，只有不斷改進工作方式和方法，才能增強思想作風建設工作的感染力，從而進一步提升思想作風建設工作的實施效率。對航空員的思想作風建設實施的創新主要分為兩個方面，一是加強理論研究，通過創新理論來時到實踐；二是總結和學習先進的經驗。比如航空員工作的性質決定其外派實踐較長而且時間分散，因此沒有集中學習和探討的機會，針對這個問題，我們可以通過互聯網與航空員展開互動，解決他們實際遇到的一些問題，幫助航空員思想作風工作的有序開展。
三、結束語
航空員的思想作風建設工作是否有成效是影響航空事業發展的重要因素，因此我們要積極開拓思維，深入了解并開展思想作風建設工作。文中從四個方面讓我們意識到航空員思想作風建設工作是一個長期的過程，其成效的顯現也不是一次性的，但卻是不可忽視的。因此，我們要將航空員的思想作風建設工作作出詳細規劃并付諸于實施，從而為航空事業的發展提供有力保障。
參考文獻：
[1]文興中.《民航文化安全建設路徑探析》[J].中國民用航空，2010（7）
作風建設的關鍵范文3
全區機關作風建設自3月5日開始以來，各部門、各單位嚴格按照加強和改進區直機關作風建設的《意見》和《方案》，在區直機關作風建設領導小組的領導和指導下，歷時一個半月，已完成了第一階段（動員學習階段）的全部工作任務。今天轉入第二階段，召開這次會議的主要任務是：認真總結第一階段的各項工作，全面動員和布署第二階段工作。下面，我講兩點意見：
一、動員迅速，學習扎實，第一階段工作初見成效
全區機關作風建設動員會后，各部門、各單位的領導非常重視，行動積極，成立了領導小組，召開了動員大會，拿出了實施方案，在全區機關中迅速掀起了大興學習之風的新，機關精神風貌正在發生新變化，紀律作風有了較大改進，涌現了一大批先進單位和典型個人。
（一）以六個活動為載體，全面推動動員學習階段各項工作
一是以“活躍機關文化生活，展示機關干部才藝”為目標，在全區機關開展了卡拉OK比賽。參加決賽的20名選手經過緊張激烈的角逐，評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎7名、優秀組織獎單位22個。
二是以“以學促講，以講促學”為目標，在全區舉辦“提高公務員素質，建設學習型機關”為主題的學習演講活動。目前，通過預賽，已有30名選手進入復賽。5月上旬，將有15名決賽選手參加精彩的讀書演講決賽，并將前30名的優秀演講稿匯編成冊。
三是以“大興調研之風，大興求真務實之風”為目標，在全區機關開展20個課題的“點題調研”活動。“點題調研”涉及到全區經濟社會的各個方面。目前，各單位結合實際，在調研的基礎上正在組織撰寫，今年7月編印成冊。
四是以“一強三比創雙十佳”（強素質，比學風、比作風、比貢獻，創十佳機關、十佳公仆）為目標，在全區機關開展對手賽活動。70個單位結成35對開展豐富多彩的比賽活動，并在政府宣傳欄進行公示。目前，各對手賽單位都已拿出方案，通過互相比、互相學，將機關作風建設逐步引向深入。
五是以“察民情，排民憂，解民難”為目標，組織各機關到“兩聯一帶”聯系點扎實開展為民辦實事、辦好事活動，并做好民情日志。
六是以“減少行政支出，提高工作效率”為目標，在區直機關開展了“兩清”工作（清理在編不在崗人員、清退抽借聘用人員）。目前為自查檢查階段，通過“兩清”，初步發現在編不在崗人員15人、抽借聘用人員193人。5月上旬為檢查處置階段，我們將認真進行清理。
（二）學習內容注重實效性，學習形式注重多樣性
在動員學習階段，各部門、各單位都結合作風建設開展了結合工作實際的主題活動，如組織部門開展了“堅持公道正派、樹組工形象”的主題，交通局開展了“強素質、樹形象”的主題，民政局開展了“民政為民”的主題，檢察院開展了“增強檢察隊伍素質、樹立公正執法形象”的主題，政協、紀委開展了“創學習型機關、做學習型干部”的主題，財政局開展了“求真務實”的主題，教育局開展了“推廣普通話、同讀一本書”的主題等等。各單位結合實際，動員學習工作抓得實實在在、有聲有色。
在學習內容上，各單位堅持理論聯系實際，缺什么補什么，學習內容注重實效。有的組織學習溫總理的《政府工作報告》和新憲法及修正案，有的組織學習歷史、法律、科技、人文知識，有的組織學習本部門的法律法規及條例，有的組織學習《黨內監督條例》和《紀律處分條例》，有的組織學習《反對自由主義》、《整頓黨的作風》等文章，有的專門請教師講計算機、電子政務等知識，學習針對性很強，學習內容豐富。通過學習，干部的素質確實得到了很大提高。
在學習形式上，各單位結合實際，不斷創新學習方式方法，除每周四晚為固定學習日外，還采取集中學與分散學、個人學與專題輔導、在崗學與培訓學相結合，規定的內容通讀，重點篇目精讀，結合實際選讀。大家寫心得、談體會、辦專欄、搞測試，學習形式多樣。在學習中，做到了“九有”，單位有學習計劃、學習記錄、學習資料、學習考勤、學習專欄、上報信息，個人有學習筆記、心得體會、調研文章。同時，區直機關作風建設辦公室加大宣傳力度，在全國網站制作專欄、開通電子信箱，在《荊州日報》開辟宣傳專欄，發《簡報》12期，先后檢查、抽查機關學習、到崗情況6次，推動了動員學習的各項工作。
（三）第一階段成效初步顯現，涌現了一批先進典型
通過檢查、抽查、調查，動員學習階段開局良好。大家普遍反映，抓學習、抓機關作風轉變很有必要，這是機關多年來抓學習抓得最實在的一次，形式多樣，內容豐富，各單位積極響應，干部熱情參加，對機關干部觸動很大，體現了區委求真務實轉作風。
通過學習，涌現了一大批先進單位和典型個人。如區“四大家”領導和“四大家”辦公室率先垂范；交通局層層動員，設立作風建設示范崗，提出8條禁令，將軍訓內容納入其中；文體局停電后買來蠟燭組織學習，率先辦起學習專欄；計生局、科技局率先組織對手賽活動，積極派員參加演講和卡拉OK比賽；政府辦將學習量化到天，授課安排到人；組織部召開大會向全區組織人事干部發出倡議；地稅局請專家教授講座4次；檢察院與法院組織典型公訴案件示范庭；政法委開展11個“文明窗口單位”示范，招待費比去年同期下降40%；水利局利用雙休日組織機關干部到聯系村義務勞動2天，培植路肩4.2公里；東城辦與西城辦敲鑼打鼓發出倡議；建設局組織學習認真，為貧困戶捐款捐物2000多元；老干局、統戰部、政協、工商分局、氣象局、司法局、糧食局、供銷社、國稅局為聯系村辦實事辦好事，送藥送化肥送種子，幫助貧困戶春耕備耕；區人大高度重視學習，派4名正副局級干部參加區直機關作風建設“提高公務員素質，建設學習型機關”讀書學習主題演講；馬山鎮舉辦以馬山民歌為主題的文藝晚會等等。
通過學習，涌現了一批典型個人：農業局長朱定華私自墊款2萬元跑農業招商項目；水產局長田時偵、計生局長丁昌林、民政局長李萬道帶頭學習，撰寫了7000多字的心得體會；檢察長吳建宏、科協主席王開金帶頭領題調研，撰寫調研報告；計生局副局長李曉玲深入基層為民服務；血防辦主任張建華帶頭跑招商項目；教育局副科長黃良梅積極參加卡拉OK賽和演講賽，并獲得好名次。
通過加強學習，轉變作風，作區一季度經濟社會發展出現了可喜變化。早稻擴種面積與去年同期比增加5000畝，拋荒地面積比去年同期下降95%，外出打工人員增加2000人，改革、招商雙管齊下，城區環境整治煥然一新，各項社會事業開局良好。
（四）存在的問題
主要是三個方面：一是工作發展不夠平衡，少數垂管部門由于工作的特殊性，有些工作抓得不夠扎實，學習形式單一，學習內容不夠全面；二是全區組織的各項活動，有些單位借故不參加，甚至還有個別干部不顧區委的三令五申，在上班時間打牌玩錢，造成惡劣影響，這些現象今后再不允許發生；三是少數干部學習不夠扎實等。
二、認真自查，反復督查，切實抓好第二階段工作
第二階段為自查督查階段，時間從4月17日起至6月底結束。自查督查階段是機關作風建設的一個重要階段，也是一個關鍵階段。自查督查階段既是動員學習階段的延伸，又是下一階段（對照整改階段）的重要基礎，各單位如不認真進行自查督查，對照整改階段就會流于形式。因此，各部門、各單位一定要高度重視，切實把第二階段的工作抓緊抓實抓到位。
（一）自查互查督查的主要任務
各部門、各單位要按照《區委關于加強和改進區直機關作風建設的意見》以及本單位規章制度認真對照檢查，通過召開機關干部、服務對象、基層群眾座談會，征求意見問卷等形式，廣泛聽取社會各界的意見，切實找準本單位作風建設中存在的不足和薄弱環節。特別是單位和個人在領導班子建設、思想作風、學風、工作作風及廉政建設等方面存在的問題和不足。各單位要將自查自糾的問題以及征集的意見和建議集中歸類，深刻分析問題存在的原因，認真制定整改方案和整改措施。一是領導班子建設方面，主要包括班子成員的組織紀律情況、堅持民主集中制的情況、學習情況等。二是思想作風方面。主要包括機關干部的思想政治素質、精神面貌，單位的工作思路、工作目標、工作方法及工作環境等。三是學風方面。主要包括學習內容、學習方式方法、學習效果、開展調查研究的情況等。四是工作作風方面。主要包括干部的職業道德建設情況，堅持原則情況，深入基層解決實際問題，為群眾辦實事、辦好事的情況等。五是廉政建設方面。主要包括建立健全黨風廉政建設的各項規章制度及機關干部遵章守紀的情況等。
（二）自查互查督查的方式方法
自查督查階段，各部門、各單位、全體機關干部都要結合思想實際、工作實際和生活實際，重點開展“十查十比十看“活動：
一是查思想，比與時俱進，看堅持學習、勇于創新，還是因循守舊、不思進?。?/p>
二是查學風，比理論學習，看學以致用、求真務實，還是照抄照搬、脫離實際；
三是查宗旨，比聯系群眾，看勤政為民、興辦實事，還是、形式主義；
四是查制度，比黨性原則，看是發揚民主、集思廣益，還是獨斷專行、軟弱渙散；
五是查紀律，比組織觀念，看是紀律嚴明、維護團結，還是自由散漫、陽奉陰違；
六是查廉潔，比無私奉獻，看是廉潔自律、心系群眾，還是亂用職權、；
七是查傳統，比艱苦奮斗，看是不畏艱難、甘于奉獻，還是公款消費、奢侈享樂；
八是查工作，比貢獻業績，看是爭創一流、政績突出，還是弄虛作假、被動應付；
九是查效果，比獻計獻策，看是結合區情、提供良策，還是漠不關心、等閑視之；
十是查效率，比雷厲風行，看是首問負責、勤政高效，還是拖延推諉、作風漂浮。
進行“十查十比十看”，各單位可采用以下幾種形式：
1、自查。各部門、各單位和機關干部都要對照《》的要求和區直機關作風建設動員大會精神以及《區委關于加強和改進區直機關作風建設的意見》和《實施方案》，并對照本部門、本單位制定的各項規章制度認真進行自查，單位和個人都要寫出自查報告。自查報告要開門見山，直奔主題。
2、互查。各單位要在內部科室之間、機關干部之間以及開展對手賽的單位之間相互查找問題。有問題的提問題，沒問題的提建議。
3、開門查找問題。通過開展問卷調查、召開座談會、發放征求意見表等多種形式，敞開大門，面向社會各界，特別是面向本部門、本單位工作所涉及的社會領域廣泛征求意見，切實把問題找準查透。
（三）幾點要求
各單位在自查自糾的同時，區作風建設領導小組辦公室要對各單位進行社會調查和隨機抽查。通過發工作簡報、召開現場會、經驗交流會、新聞報道等形式抓好正反典型的宣傳與通報。在這一階段，我想提三點要求：
一是要加強領導，提高認識。各部門、各單位和全體干部職工都要充分認識開展自查互查督查的重要性和必要性。各單位要切實加強領導，認真安排部署，搞好組織協調，班子成員特別是“班長”要帶頭查找問題，不準搞特殊化，不準走過場。
二是要堅持原則，實事求是。在查找問題時，要堅持實事求是，從團結的愿望出發，互相幫助，溝通思想，共同提高，正確對待別人，正確對待自己，做到查找問題不怕嚴、亮出問題不怕丑、聽取意見不怕刺、整改問題不怕疼。既不要搞無限上綱，又不要輕描淡寫。
作風建設的關鍵范文4
一、機關作風建設的現狀及存在的問題
當前的機關干部的主流是好的，無論是服務經濟社會的能力，還是在完成好本職工作中，都發揮了中流砥柱的作用，但仍還或多或少地存在著許多不足和問題，主要表現在以下四個方面。
1、學習被動應付。學習缺乏自主性，集體組織學習得多，平時個人自學得少。學習缺乏系統性，會議精神傳達得多，政治理論學習得少；業務知識學習得多，市場經濟知識、現代信息技術和法律法規學習得少。學習形式上缺乏靈活性，學習活動僅局限于集中讀報紙、讀文件、講業務的單調形式，學習方式缺乏新意，深入基層調查研究不夠，理論聯系實際不夠。
2、履職盡責意識不強。部分機關干部對當前面臨的形勢和挑戰缺乏清醒的認識，工作不在狀態，有的不想事、不謀事、不干事，工作效率不高，沒有工作責任心和責任感，對自己的本職工作不負責任，給整體工作帶來了負面影響。
3、服務意識不強。在某些機關干部身上存在作風漂浮，工作不扎實的問題；少數干部工作中缺乏服務意識，對待群眾態度冷漠，對待工作又推又拖。吃拿卡要、“小吏大權”等不正之風和情況仍然不同程度地存在。
4、工作創新不夠。有些干部思想保守、觀念陳舊，習慣于輕車熟路辦事情，不善于調查研究，不與時俱進，工作中遇到問題繞道走，碰到“釘子”就回頭，畏縮不前，求穩怕亂。個別干部不干實事，講資歷，攀級別。
二、存在問題的原因
1、少數干部思想境界不高。平時不注意加強政治理論學習，沒有用科學發展的思想開展工作，不看長遠，小勝即喜，小富即安，缺乏遠大的理想和抱負，缺乏革命的熱情和奮斗的激情，缺乏執著的追求和對人民群眾真摯的感情。
2、機關干部整體素質不強。機關干部人員素質參差不齊，職務與能力、文憑與水平、年齡與本領不相適應的現象仍然存在。面對新形勢下出現的新情況、新問題，沒有時不我待的緊迫感，對政策法規一知半解，對本職工作不求甚解，普遍存在“知識危機”和“本領恐慌”。
3、體制、機制、制度尚不健全。從管理體制上看，行政審批制度改革相對滯后，政府職能轉變尚未到位；從用人機制上看，用好的作風選作風好的人，還需要不斷完善和逐步推廣；從制度建設和實施來看，機關效能建設在機關作風建設中所起到的作用還沒有充分得到發揮。
三、意見和建議
1、把立足點放在堅持和落實科學發展觀上。弘揚求真務實精神，進一步確立正確的用人導向和科學的評價體制。一要建立健全務實高效的工作機制。借鑒外地先進經驗，細化每個崗位、每個機關干部的工作職責，做到職責清楚，分工明確。二要進一步強化干部人事制度改革。按照“用好的作風選作風好的人”的基本原則，選優配強各級領導班子；加大中層崗位交流和競爭上崗力度。三要建立公正合理的評價機制。按照科學發展觀的要求，正確對待政績，把對上負責和對下負責結合起來，建議建立干部工作實績公示和群眾評價制度，把群眾對干部政績的評價作為衡量干部政績的重要標準。
2、把著力點放在機關效能上。以增強效能為核心，著力營造高效優質的服務環境。要進一步轉變職能，創新管理方式，提高依法行政、依法辦事水平，形成科學完善、規范合理、運轉高效的運行機制；要加大行政審批制度改革力度，依法設定審批事項，全面推進政務公開；正確處理好發展與規范、服務與管理、法定基本程序與簡化操作程序、嚴格執法與公正執法、文明執法的關系，做到服務前置、執法后置，寓執法于服務之中；要進一步加快服務創新，規范工作程序，量化服務標準，主動靠前服務，全程跟蹤服務，全方位提供服務；堅持特事特辦、急事急辦、難事巧辦、常事快辦，不斷完善首問負責任、服務承諾、一次性告知、限時辦結、責任追究等制度。
作風建設的關鍵范文5
在患者期望值不斷提高的今天，醫護工作者不僅要擁有過硬的專業技術，良好的溝通能力和崇高的醫德也是醫患相互信賴的重要條件，只有相互信賴，才能在整個醫療過程中，構建最佳的醫療氛圍，實施最佳的醫療救治，醫護也能夠在相對輕松的狀態下為患者提供最優質的服務。如果沒有良好的醫德醫風做基礎，就很難構建醫患和諧、信任的關系，在整個醫療服務中，就可能出現這樣或那樣的問題。我們身邊發生的多起醫患糾紛，雖然有許多復雜的原因，但大多是因為信賴出現了問題，這為衛生界敲響了警鐘，讓我們更加關注醫德醫風建設在醫院管理中的重要地位，更加重視提高醫療衛生隊伍的服務能力。樹立衛生行業良好形象的重要基礎就是加強醫德醫風建設，這也是構建和諧醫患關系的前提。
2加強醫德醫風建設是全面提高醫療質量的有效途徑
當今在影響醫療工作質量的諸多因素中，醫德醫風是主要的決定性因素之一。醫院一切工作的核心，就是不斷提高醫療質量，使患者盡快恢復健康。這需要醫務人員掌握精湛的醫療技術，具有高度的責任心和為患者無私奉獻的工作態度。在當前形勢下加強醫德醫風建設，是醫療衛生系統堅持以人為本、維護人民群眾切身利益的必然要求，是不斷提高醫療質量和醫療服務水平的保證。只有全體醫務人員意識到良好的醫德是職業的生命力，是構建和諧醫院的基礎，只有對患者懷有高度的責任心，對衛生事業懷有無比的崇敬與熱愛，愛崗敬業，對技術精益求精，崇尚科學，醫療質量及服務水平才能不斷提升。
3良好的醫德醫風是醫院核心競爭力的保障
為了提升醫院的核心競爭力，要做到對醫德醫風工作常抓不懈，把它作為黨風廉政建設和衛生行業作風的重要內容，與醫院各項工作同部署、同檢查、同落實，并以醫德考評和患者滿意度調查工作為抓手，加強衛生隊伍的建設、提升廣大醫務人員的素質。應該清醒的認識到，近幾年衛生行風建設取得了明顯成效，醫患糾紛和醫療事故明顯減少，醫療服務環境更加優化，便民服務措施更加完善和規范，服務內涵更加人性化，醫患關系更加和諧。但還存在著不少問題。
個別醫務人員在經濟利益的驅使下，在醫療活動中不講醫德，把單純追求經濟利益作為最高準則；行業作風方面，還存在“生、硬、頂、托、推”等現象；一些衛生法律法規執行上還不夠嚴格等。這些問題的存在，與醫療衛生行業廣大干部職工的意愿背道而馳，社會反響也不好，醫院的核心競爭力也將打折扣。所以，加強醫德醫風建設必須抓實、抓狠，一定杜絕“重表彰、輕處罰，重形式、輕內容”的問題，只有獲得了老百姓的認可和贊譽，才是醫院生存的有力保障，也才能真正體現醫院救死扶傷、服務廣大老百姓的宗旨，只有牢牢抓住醫德醫風建設這個關鍵點，才能不斷提高醫院的滿意度、知名度，才能保障醫院的核心競爭力。
作風建設的關鍵范文6
【關鍵詞】建筑設計；風險管理；風險識別
伴隨著社會經濟的不斷發展和建設規模的不斷擴大，使得建筑行業的發展勢頭越來越好，但任何事情都存在兩面性，所以與此同時，發展也給建筑行業帶來了許許多多、各種各樣的風險。而對于建筑設計項目中的風險管理問題也成為建筑行業中不斷探討的話題。
1.引言
1.1建筑設計項目的相關理論
所謂建筑設計項目，是指設計單位在滿足開發商策劃理念和具體要求的基礎上，由專業的設計人員在國家政策、國家規范允許的條件下對建筑、結構、給排水、電氣、暖通等等方面進行細致規劃、合理布置。
對于建筑設計項目的分類主要是按照工程項目的劃分而來的：一種是根據項目的總建設規?；蚩偼顿Y規模來劃分的，可分為大型，中型，小型三類；一種是按照項目性質來劃分的，可分為新建，改建，擴建，遷建和恢復工程項目；一種是按照投資方式的不同來劃分的，可將其分為政策性項目、貸款項目和自籌資金項目；最后一種是按管理權限的不同來劃分的，可分為國家項目和地方項目......不同的工程項目，有不同的監管部門和不同的政策、規范監管著，項目的立項和籌建必須是在國家法律框架允許范圍內按部就班，一步步將之付諸實現。
項目立項（籌備）、設計投標、方案設計、初步設計、施工圖設計是建筑設計項目的重要內容。一般來說，在設計階段，設計質量的好壞和設計進度是否按合同履行，直接影響到工程質量和工程進度。因為只有等到施工圖報建通過后，才能進行消防圖紙審查和施工圖審查，只有通過審查后，甲方才能辦理建設工程規劃許可證，才能辦理建設工程施工許可證，設計方案的好壞以及施工圖的質量對整個工程項目來說，可以說是牽一發而動全身――至關重要。
1.2風險的含義和特點
剛剛說到，任何事情都有兩面性，所以對于工程開發來說，風險是客觀存在的，它可能帶來損失，也可能帶來機遇。風險，因為人有目的的活動和將來的活動都有著聯系。從數學角度來說，風險可用函數R=f（P，C）來表示，其中，R所代表的就是風險，P為不利事件發生的概略，C則表示不利事件發生的后果；從文字表達上來說，風險是由于人們對未來行為決策的不確定而可能產生的后果偏離了預定目標的綜合。
風險是與個人行為、組織行為緊密相連的，而這些行為又受決策的影響，因而風險與人的決策息息相關；風險產生的重要原因是客觀條件的變化，人們無法控制客觀狀態但可以發現其發展變化的規律，從而進行風險預測。然而另一方面，風險所帶來的后果程度是不一樣的，也可能會從風險中發現機遇；風險雖然帶來的大多是負效果，但卻不絕對，也可能從中獲得風險效益。
1.3風險管理的概念
風險管理的定義有許多種，但其實質是尋找出能消除風險帶來的災難性后果的最經濟最合理的方法，熟練運用安全系統工程的理論，對風險進行分析識別，估測和評價，從而針對風險提出有效的科學決策。本文中的風險管理是指項目管理組織對項目可能面臨的風險進行識別、估計、評價，用最科學的方法來減少風險所帶來的損失的實踐活動的總稱。建筑設計項目的風險管理分為風險識別，風險衡量，風險處理及風險管理效果評價四個階段。建筑設計項目的項目負責人在做項目時應當按照建筑設計管理標準的基本方法做到――到現場觀察、積極認真查詢有關文件、與甲方面談、組織集中討論等，盡量減少工程項目由于設計的失誤而帶來的風險。
2.建筑項目設計的風險識別
2.1風險識別的特點
風險識別作為風險管理的第一階段，是風險衡量的基地，也是進行風險管理決策的基礎。它具有系統性、連續性、制度性等幾個特點。
所謂系統性，是指風險識別不能局限在某個部門，某個環節，而使要研究經濟單位這樣一個完整系統所具有的全部風險。所謂連續性，是因為世界總是在不斷變化，任何事物都在發展，都在變化，風險的質和量也都在變化，還可能出現前所未有的風險，若非連續性的工作，是比較難發現經濟單位所面臨的潛在風險。至于制度性，是因為風險管理作為一項科學的管理活動本身要有組織，要有制度。
2.2方案設計階段的風險因素識別
方案設計要求設計者在滿足設計任務書的要求和符合其它有關的設計資料的同時，也應嚴格遵守國家相關法律法規，遵循適用、經濟、結構合理、空間關系等原則進行設計構思和做出設計決策，采用圖表和文字說明等形式將其表達出來。這一過程被稱為方案設計階段。
方案設計階段的風險主要來自于設計任務書中的價值傾向不夠具體化，不公平的招標決策以及政策、合同中的不確定因素，因而在這一階段風險管理便要對這些不確定因素進行識別，進行論證。
2.3初步設計階段的風險因素識別
初步設計是根據已通過的總平面規劃和單體方案，在滿足國家政策、法律法規，滿足當地有關部門制定的相關規定的前提下，對方案進行完善、優化、深化，以及同時開展相關專業的深化設計。
初步設計階段的主要風險因素有：開發商挑戰國家政策、挑戰法律法規底線、違背設計的客觀規律，對項目設計進行盲目的個人干涉。如果設計院或者項目負責人對此類行為不能進行正確的引導，或者在利益面前放棄了道德底線，那將給項目的實施和項目的運轉埋下不可估量的風險。還有就是設計方案的不合適，此階段發現了，但由于懼怕承擔責任，而不去糾正、解決，從而造成項目在錯誤的方向越走越遠，從而造成對設計構造不合理和對設計措施無法貫徹執行等技術方面的風險因素。
2.4施工圖設計階段的風險因素識別
施工圖設計是圖紙設計的最后階段，尤為關鍵。在這一階段里，需要各專業各部門的密切配合，這就要求管理工作愈發細致、愈發具體。
施工圖設計階段的風險因素，一方面存在于圖紙表達的深度不夠，錯誤或者漏項，給項目實施埋下了定時炸彈。還有一方面就是在施工圖技術交底時，在與施工人員技術交底時沒有把重要的節點提出來，或者在施工過程中沒有及時的發現錯誤、糾正錯誤。
3.建筑設計項目風險管理措施
3.1回避高風險的設計項目
我們可以采取建筑設計項目的風險規避。即回避那些具有高風險的設計領域，技術和設計方案，選擇風險較低的設計項目，通過放棄項目的實施來避免可能會產生的風險。但這種措施，也會將高風險項目中的高效益拒之門外，因而風險規避措施帶有其消極影響。
3.2采用建筑設計項目風險管理的損失控制，減小風險所帶來的損失
在建筑設計項目中，有些項目是特定的，無法避免的，因而為妥善處理這種風險，我們可采用損失控制的方案，比如認真擬草合同，在雙方自愿、國家法律法規允許的條件下設定對自己有利的條款，盡可能減少風險所帶來的虧損，這是一種主動的處理方法。當然我們也可通過對設計取費標準的適當提高和設計周期的適當調整來降低項目設計的風險。
3.3建筑設計項目的風險預防，盡可能消除風險因素
風險預防，顧名思義是在風險發生之前就進行預測和采取防御措施，以求消除或減少風險損失。但這種方法不適用于所有風險，有的風險是難以預測和預防的。我們需要從根本上來對風險來源進行嚴格控制，可以從嚴格監督設計招標是否規范；可以要求發包方在確定的方案圖簽名確認，可以促請發包方盡快進行施工圖審查及消防審查等方面進行。
3.4建筑設計項目風險管理中的風險轉移
風險轉移是將所有承擔的風險后果有意識地轉嫁給他人，其包含了轉移風險的財產或活動和風險的財務轉移兩個方面。例如，可通過購買保險的形式來將一些意外產生的風險轉移給保險公司，讓保險公司來承擔。這是一種保險轉移方式，而另一種非保險轉移方式則是通過合同。保險擔保等方式進行的。
3.5建筑設計項目風險管理中的風險自留
風險自留是指自主承擔風險，為將發生的風險預留后備資金，可有計劃的進行風險自留，主動承擔已經識別出的風險；也可以是非計劃的風險自留。
3.6建筑設計項目風險管理中的風險監控
所謂風險監控是在實施風險處理對策后對實施效果進行及時的檢查和評價，并且進行修正和調整，使其適應新的變化。建筑設計項目的風險監控是根據風險企業的經營管理過程來進行監控的。
風險監控是一個項目管理的過程。對已識別的風險進行跟蹤，對殘余風險進行監督，并識別新的風險，從而保證風險計劃的實施，對采取的措施達到的效果進行評估。風險監控并不是短期過程，而是持續存在于整個項目的生命周期中的。
風險監控所采用的手段包括項目風險對策審查，定期項目風險評審和附加風險應對計劃等。
4.結束語
通過對建筑設計項目的簡單介紹，我們了解到建筑設計項目的含義、分類及特點，后又認識到風險的概念以及風險管理在本次研究中的定義，從而有了一個較為清晰的思緒，為研究建筑設計項目風險管理工作打下了基礎。隨后，我們便對建筑設計項目中的方案設計階段風險識別，初步設計階段的風險識別以及施工圖設計階段的風險識別各自進行了分析，從其分析中得出各階段產生風險的各類因素，并對其進行思考和探究，從而提出了六個建筑設計項目風險管理措施，分別是風險規避、損失控制、風險預防、風險轉移、風險自留和風險監控。對于建筑設計項目風險管理工作的探究，是社會經濟發展的必然趨勢，是促進建筑行業發展的必要工作。[科]
【參考文獻】
［1］邢莉莉.建筑設計項目風險管理分析[D].西南交通大學,2007.
［2］李峰.建筑項目設計風險管理研究[J].城市建設理論研究（電子版）,2013,(13).
