互聯網經濟模式范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了互聯網經濟模式范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

互聯網經濟模式范文1

一、互聯網+經濟對企業的影響

“特別是移動互聯網規??焖僭鲩L,極大帶動了基于移動互聯網的各類智能終端的發展?!睒I內專家表示,作為交易平臺,互聯網已成為分銷的重要渠道,越來越多傳統企業進入電子商務領域。而作為工作平臺,互聯網對企業的服務支撐逐步滲透到生產經營全過程,推動了傳統企業信息化水平不斷提升。同時,互聯網新技術、新業務加快創新發展,不斷催生新的經濟增長點。以移動互聯網、云計算等為代表的互聯網技術及應用發展勢頭強勁,并帶動相關產業創新發展。為順應當前互聯網+經濟的發展,企業應該加強對互聯網+經濟人才的培養、保留,也是當前企業應該考慮的重點。

二、轉型的方向、具體措施

(一)加強人才引進,保留人才

實現人才選撥的完善性在互聯網+下人才選撥是十分重要的,企業需要實現人才選撥的趣味化,將人才的潛能充分發揮出來,“互聯網+”人才甄選流程中應用到的評估工具(或方法)包括在線標準化測評工具、基于在線測評結果的潛力評估報告、結構化面試和情景模擬(無領導小組討論)面試、360度多角度評估等,這些工具(或方法)分別被賦予不同的使命,共同組成了一個完整的人才選拔測評中心,以對人才“問、聞、望、切”。除此之外,在人才選撥方面,還需要多角度的進行完善,并非僅僅局限在學歷方面,還要實現其多元化,比如像職業技能水平、人際關系、思考模式、情感情緒等,必要的時候還可以利用想用的測評工具進行評估。

互聯網+共享經濟時代,方便了人與人之間的鏈接,并提供豐富的資源共享平臺和條件,為企業招聘帶來了更多便利,但同時挑戰并存。

一方面,人才的找尋更便利。人才可謂是無處不在,人才和企業鏈接的渠道也更加豐富多樣,早已不限于招聘網站、招聘會等傳統渠道,在社交網絡、新媒體、各種圈子、社群等等都能遇見。但另一方面,企業爭奪人才也更加激烈。因為信息的高度共享,人才對企業的挑選、判斷,機會也越來越多。如果企業還沉浸在過往所謂渠道方式的經驗中不能自拔、不突破、不創新,不形成一套優勢成熟招聘用人思路,對優秀人才的及時引進及保留,那么企業在人才引進方面,將變得愈發困難,這無疑會掣肘企業的發展。在“互聯網+”共享經濟時代人才培養與保留,詳細方式如下所述:

第一,狠抓企業內功。在企業管理、人才激勵、職業通路、優秀文化打造、工作氛圍、團隊合作、職業培訓、福利保障等諸多方面,企業要狠練內功。筑巢引鳳,筑窩抓雞。企業需要在人才吸引力、保留力、發展力三力上持續狠下功夫,這個伴隨企業成長的整個生命周期。

第二,甄選快,決策快。這是一個搶人的時代,是人才,就意味著有無數機會等待他,誘惑他,慢一步,遲一程。因此,企業要構建人才素質模型,精準挑選人才;建立精準評估體系,提高甄選和決策錄用效率,第一時間確定意向,通知錄用,避免冗長低效的面試流程,尤其對于現在的“速時主義”人群,沒人愿意陪你長時間的面試、等待下去。

第三,預判需求,建立圈層,做足儲備。如前述,人才都有其所在的圈子,企業招人要打入圈子招聘,事半功倍。而招聘戰略必須時刻和公司戰略同步,這就要求對行業發展趨勢,企業戰略規劃有透徹清晰的把握,提前構建人力規劃,做足人才儲備。做到手有存糧,才能足夠應對人才短缺。

第四,快速建立能征善戰的招聘團隊。在企業成立之初,這個團隊就是首要重拳打造的。這樣,才能保證急需崗位,團隊作戰,提高招聘效率,儲備及規劃崗位,持續招聘,儲備人才。對于招聘人才的人才隊伍打造,不容忽視。

第五,精準把握需求。企業容易犯的錯誤是需求不準,將牽連到一系列不知道人才畫像的情況下,憑感覺找人,選人準確率不高,這是其一;其二,人才需求不準,導致不能很好定位渠道,招聘效率太低;其三,帶來評估標準不一,導致甄選效率低,出現優秀人才遇見了也抓不住的情況,浪費機會成本。

第六,準確背景調查。很多企業不重視背景調查,實際上背景調查至關重要。一個人的表現,僅靠面試階段,最高能評估準確70%左右,這已是行業很高的水準,但真實評價一個人,往往在其之前工作履歷中,是如實自然顯現的。背調不建議由應試者提供人員,這樣的往往因為熟識有失偏頗,需要找到既往經歷中是否有熟悉的朋友,朋友給的意見一般是更具參考性,另外重要崗位可以尋求專業背調公司進行,效果很好。

(二)全面掌控?D型過程中可能出現的問題

第一,爭取面向“新思路 新機遇 新突破”為主題,探討人才戰略理念、模式、發展方式的轉變,共同分享人才管理的最新觀點與成果。

第二,創新發展是分享經濟的根本動力。分享經濟是伴隨著物聯網、云計算、大數據、移動互聯網等信息通信技術的創新應用而興起的,以生產資料和生活資源的使用而非擁有為產權基礎,通過以租代買等模式創新,實現互通有無、人人參與、協同消費,充分利用知識資產與閑置資源的新型經濟形態。

(三)實現績效薪酬的變革

在互聯網+經濟發展下,企業需要根據實際的發展情況,遵循基本的原則與基礎,制定切實有效的績效薪酬制度,其中企業需要對當前績效薪酬的缺陷加以分析,并且也要加強對績效薪酬的認識與了解,可以將馬斯洛需求理論等融入其中,在潛移默化中提高企業員工的積極性。除此之外,還要將其與工資掛鉤,這樣才能實現人才戰略轉型的科學性。

(四)制定人才戰略轉型協調管理制度

互聯網經濟模式范文2

關鍵詞:社群經濟;商業模式;數據挖掘;線上線下一體化

互聯網打破了傳統的商業模式,催生了粉絲經濟等新的商業模式,移動互聯網進一步打破了時空限制,用戶可以使用各種終端隨時隨地連接上網,自媒體發展迅速,網絡公民的個人參與感增強,催生了社群經濟。社群經濟具有精準營銷的特點,通過數據挖掘尋找潛在目標客戶群體,降低營銷成本。創造性地將用戶分為付費用戶和免費用戶兩類,利用付費用戶獲得收入,利用免費用戶增加流量,并吸引第三方企業進行戰略合作,顛覆傳統的“誰消費、誰支付”模式。在社群經濟背景下,互聯網企業對于社群具有高度依賴性,因此主要通過線上線下活動相結合的方式提高社群中用戶黏度。

一、社群經濟

社群并不是一個新的概念,但是伴隨著移動互聯網經濟的發展,社會單位因具有相同的價值觀、興趣愛好等而被聚集起來,依托線上線下關系進行互動,這賦予了社群新的時代內涵。不同于傳統的商業模式,社群經濟可以借助數據挖掘技術,精確度地找到目標客戶,以顧客的需求為導向,提供具有較高附加值的無形服務。社群經濟對于社群的依賴度很高,企業往往具有特定的客戶群體,并針對顧客的愛好、需求提高個性化、差異化的服務。

二、社群經濟商業模式特征

1.營銷手段-大數據和社群經濟

主打社群營銷的企業進行營銷的第一步是利用各種推廣手段,吸引潛在客戶,增加客戶量。除了借助傳統的市場調研、電話訪談的方法,這類企業可以對不同平臺的數據進行分析,針對合適的人群發送EDM。通過對用戶的訪問記錄和訪問特征進行聚類分析,了解目標客戶群體的共同需求,預測顧客未來的購買行為。根據顧客的需求進行產品的設計、生產和制造,再根據顧客的反饋進行產品的優化,這也是與傳統的以產定銷的營銷方式的最大的不同。

但是數據挖掘只是了解用戶需求的手段,在社群經濟背景下,企業的核心競爭力是提供用戶所需要的產品或服務,只有這樣才能提高潛在顧客轉化率和用戶黏度,在維系老用戶的同時,實現口碑傳播。以互聯網移動健身企業為例,針對目前國內健身房營業時間較短、分布不合理、且收費標準不一的現狀,以中青年白領和大學生為目標客戶群體,推出移動健身手機應用,提供免費的健身視頻,讓用戶足不出戶就可享受到健身教練的指導。為了進一步提高顧客黏度,打造健身社區,用戶可以在健身軟件上分享自己的健身心得,交流健身經驗,結識志同道合的朋友。為了給顧客更好的客戶體驗,主打社群營銷的企業會不斷改進網站的設計,提高被訪問的幾率。具體的操作有簡化頁面排版、縮短網頁打開所需時間等。

2.“免費+付費”相結合的定價策略

社群經濟的定價策略是“免費產品和服務+付費產品和服務”。用戶也就自然被分成了免費用戶和付費用戶兩類。提供給付費用戶的產品和服務的種類和范圍更廣,且以提供差異化的服務為主。如互聯網視頻網絡公司可以向付費用戶提供院線新片提前看、觀看全程免廣告、使用高速通道播放提高流暢度等服務,這是因為付費用戶和免費用戶的需求價格彈性具有差異性,通過為付費用戶提供差異化的服務獲得收入。騰訊的QQ系統為用戶提供了一個免費的移動社交平臺,其主營收入主要源于增值服務產品,如QQ秀、騰訊會員等。

社群經濟商業模式的一大創新點就是引入第三方戰略合作伙伴。雖然從免費用戶處不能獲得直接收益,但是為用戶提供免費服務有利于增加流量,吸引第三方企業的投資。這種模式也被稱為“雙邊市場模式”。淘寶在成立之初通過免費的手段吸引了大量注冊用戶和商戶,取得了較大的市場占有量,但是其盈利情況并不樂觀。后來淘寶探索出一條與第三方戰略合作伙伴-廣告商進行合作的盈利模式,顛覆了傳統的商業模式。但是這種商業模式本身存在缺陷。這是由社群經濟對于社群依賴度大的特點所決定的。在企業的目標客戶群體中,免費用戶的比重遠高于付費用戶的比重,第三方企業加入平臺的收益主要取決于平臺已有的免費用戶數和潛在的免費用戶數,但是隨著廣告植入的增加,免費用戶群體的利益受到損害,他們會選擇放棄該產品。

3.線下線下一體化

在社群經濟時代,互聯網企業之間的競爭更加激烈。一方面,技術的進步使得產品更新換代的速度加快,企業必須有強大的研發能力作支撐,才有可能始終保持領先地位。另一方面,社群本身具有動態變化性,主打社群營銷的互聯網企業多提供無形的服務,它們所面臨的共同問題是用戶忠誠度低,一旦出現更加便利的產品或服務,消費者往往會轉向新的提供商。

互聯網企業可以通過線上線下一體化的方式規避顧客流失。線上線下一體化的一種模式是在線上生產顧客訂單,線下交付商品或服務,這種方式有助于縮短交付時間,優化顧客體驗。還有一種常見模式是線上活動和線下活動相結合,顧客在線上了解活動,線下進行參與,在增強用戶體驗視感的同時,有助于提高用戶活躍度,增加顧客粘性。

4.跨界經營

在社群經濟中,社群成為企業可以利用的社會資本。社群中的成員具有共同的價值觀、愛好和情感認同。社群成員與互聯網企業之間所形成的情感紐帶具有非消耗性特征。與傳統工業經濟商業模式不同,在社群經濟下企業可以通過與消費者間的互動,了解消費者的需求,提供不同類型的產品和服務。隨著用戶使用時間的增長和使用次數的增加,用戶對于服務提供商的穩定性偏好形成?;ヂ摼W企業可以利用社群這一社會資本擴大企業經營規模,實現多樣化經營。比如視頻網絡公司樂視進軍電視市場、阿里巴巴涉足金融領域、百度打造旅游經濟社區服務平臺等。

三、總結

移動互聯網背景下的商業模式概括起來可以分為三步。首先通過數據挖掘尋找潛在顧客群體,了解顧客需求,以優質內容和差異化服務迅速吸引用戶,擴大用戶規模,增加流量。然后通過線上線下聯動的方式加強已有會員間的凝聚力,形成社群。由于社群中的成員在興趣愛好、價值觀等方面存在共性,互聯網企業針對社群中成員的需求銷售具有“社群文化”特色的商品,提供具有“社群文化”特色的服務,完成內容變現。不難發現,移動互聯網背景下的社群經濟逐漸形成了以情感為紐帶的盈利模式,通過與顧客進行線上線下互動,提供差異化、個性化的產品和服務,優化顧客體驗,提高用戶黏性。這種情感紐帶的非消耗性使得互聯網企業可以利用已有社會資本-社群擴展企業邊界,實現跨界經營。

社群資源可以成為移動互聯網時代互聯網企業的核心競爭力。但是獲取這種資源并非易事,互聯網企業需要有打造具有挑選資源和聚合資源的的社群平臺,利用社群平臺促進社群發展,加強社群成員間的凝聚力。另一方面,社群動態變化性的特征決定了互聯網企業所需解決的最大問題是規避用戶流失。借助線上線下一體化,提高社群成員的參與度和組織認同感,實現企業與用戶的共贏。

參考文獻:

[1]李勇.社群和社群經濟[J].浙江社會科學,2016,02:56-58.

[2]王琴.基于價值網絡重構的企業商業模式創新[J].中國工業經濟,2011,01:79-88.

[3]趙振.“互聯網+”跨界經營:創造性破壞視角[J].中國工業經濟,2015,10:146-160.

[4]曾繁旭,王宇琦.移動互聯網時代內容創業的盈利模式[J].新聞記者,2016,04:20-26.

互聯網經濟模式范文3

長期以來,經濟學以抽象和晦澀難懂著稱,經濟學專業課教學效果一直是經濟學教研工作不斷改進的地方。如何使經濟學課堂成為集趣味性與知識性為一體的藝術課堂,成為廣大經濟學師生共同的追求?;ヂ摼W時代的到來,為經濟學專業課教學效果的提升提供了有利條件。文章將傳統教學與互聯網相結合,提出互聯網背景下的經濟學專業課團隊有機合成教學模式,系統分析了該教學模式的特點、優勢、實現方式及課堂效果。

關鍵詞:

互聯網+;經濟學專業課;團隊有機合成;教學模式

引言

經濟學專業課程教學可能是人文社科領域最難教好的課程類別。長期以來,經濟學以抽象和艱難晦澀著稱,經濟學專業課教學效果一直是經濟學人不斷努力的地方。如何使經濟學課堂成為集趣味性與知識性為一體的藝術課堂,成為廣大經濟學師生共同的追求。隨著互聯網的發展,信息技術逐漸走進大學課堂,為經濟學專業課教學成為名副其實的趣味課堂提供了可能?;ヂ摼W不僅成為社會生活中的重要工具,而更應該成為人們生活和工作的理念?;ヂ摼W背景下,越來越新穎的新媒體不斷涌現,如博客、論壇、微信自媒體等,傳統教學模式正在面臨挑戰。慕課、微課、翻轉課堂等視頻內容更極大的豐富了教學手段,學生們獲得知識的途徑和方式日益靈活化??梢?,經濟學專業課教學改革正迎來了新的機遇,應積極利用互聯網科技探索構建新型教學模式,扭轉傳統教學模式的困境,提高經濟學課堂的教學效果。目前,國內外西方經濟學教學改革成功經驗基本體現在以學生為中心的啟發式教學,以實踐為中心的開放式教學,以提高課堂效率為中心的創造性教學當中。經濟學課邏輯性和系統性比較強,致使經濟學的教學工作存在著學生難懂、教師難講的“兩難”困境,這是對經濟學教學中的一個共識[1]。張慶(2016)認為經濟學教學內容繁多、課程學時安排有限、一些專業概念和專業術語過于抽象和難于理解,使得實際課堂教學效果并不理想,提出運用案例教學、啟發式教學、討論式教學和慕課教學等多種教學方法[2]。朱建安等(2012)提出以課程群建設為抓手開展教學改革,即通過綜合的、一體化和系統的培養方式,實現經濟學課程知識的調整和體系的貫通[3],建立適合本校學生特點的微觀經濟學網站,使學生能夠在課外及時復習和補充經濟學知識[4]。教師要充分借助互聯網絡平臺,通過移動智能終端和電子郵件、QQ群、博客、微博等互聯網絡平臺加強與學生的交流和探討[5]。通過專業互補的團隊合成教學模式,教師將大量精力集中在關注經濟學前言動態,把握經濟熱點問題,不斷更新教學內容上,而不是重復理論教條。另外,依托互聯網平臺和虛擬空間,解答學生疑問,指導學生研究,提高學習效果。還可利用講座等形式傳播經濟學最新研究成果,幫助學生開拓視野,培養學生經濟學思維能力,通過“智慧教育”手段構建“智慧課堂”。

一、經濟學專業課教學的現實困境

(一)經濟學專業課的特點

眾所周知,經濟學是比較抽象和難懂的學科。經濟學專業課注重理論與實踐相結合,以政府政策、國際環境、產業發展、商業理念及運作模式為主,重視學生綜合能力培養?;诖?,經濟學專業課在教學內容上也相對較寬泛,造成學生“什么都學、什么都沒學透”。一方面,經濟學專業課內容龐雜,概念理論繁多,思想流派林立,主流和非主流并駕齊驅,加之各種理論和政策由于長期處于爭論之中,這注定經濟學本身就是一門基于動態和演化的狀態之中,導致經濟學無法形成統一確定性的認知;另一方面,經濟學又是一門與現實緊密結合的學科,作為一種理論,最基本的問題就是要解釋現實,但經濟學對現實問題的抽象以及由此展開的論證,往往過于簡化導致理解上的難度大增,極易造成學生學習信心減退、課堂氣氛死板、逃課曠課頻發的不良后果。因此,要上好經濟學專業課,必須要跳出傳統教學模式的束縛,探索適合經濟學專業特點的教學模式,以提高經濟學專業的教學效果。

(二)經濟學學生的特點

經濟學專業學生思維活躍,反應敏捷,且本身就注重投入產出之間的關系,更注重效用、機會成本、取舍與選擇等問題,至少,在權衡利弊優劣方面比其他專業的學生更專業,因此,經濟學專業課教學的方式、模式與策略與其它專業相比,會有更多的內容與形式,也正由于此,其內容的廣度、深度和難度對教師而言會帶來更大的挑戰。

(三)教與學的矛盾突出

網絡環境下,大學生學習方式已發生根本變化,運用互聯網不僅是一種依賴,更是一種習慣,而且從網絡上搜集資料、查找信息具有便捷、準確以及成本低廉的優勢。相反,教材內容與網絡信息之間的矛盾。教材作為專業教學的主要工具,由于信息的滯后,往往跟不上變化的時代所反應的新問題,具有一定的滯后性,如果任課教師只拘泥于課程教材,沒有及時進行內容更新,則會出現學生接受的知識滯后、案例內容不合時宜等問題。網絡信息的新穎性、便捷性與教材內容的時滯性、固定性成為鮮明對比,這就造成了教材對學生缺乏吸引力,網絡學習成為一種必然。

二、經濟學專業課教學的改革取向

經濟學專業課教學按照傳統的教學模式是單個老師的全程教學。教學過程是同一門課程不同的老師各選教材、獨立教授、獨立考核、互不交流,作者將此類教學法稱為縱向教學法,這種教學法最大的優勢是管理方便,但最大的弊端確是無法使經濟學專業課無法跳出傳統的束縛。還有一種教學模式,就是建立課程小組,課程小組成員根據自身專長針對同一課程的部分章節選講,也就是,同一門課程的講授由專業互補的若干老師組成,所選老師也僅僅局限于教研室或院系,交流互動仍然有限。除此之外,其他方面與縱向教學法相同,筆者將此類教學法稱為橫向教學法。從實踐效果上來看,不管是縱向教學法還是橫向教學法,都只是形式上的不同,并沒有從根本上改變經濟學專業課的教學效果。為了能進一步提高“互聯網+”背景下經濟學專業課的教學效果,除了整合以上兩類教學法的優點之外,需要建立網絡化的有機合成教學團隊,通過借助互聯網等先進技術工具,深刻把握目前學生的學習需求,充分利用各類教學資源,發揮教師分工與專業的優勢,以此來扭轉經濟學專業課的教學困境,提升學生的滿意度和獲取知識的最大化。

三、團隊有機合成教學法

“互聯網+”代表一種新的思維方式,即充分發揮互聯網在生產要素配置中的優化和集成作用,將互聯網的創新成果深度融合于經濟社會各領域之中,提高實體經濟的創新力和生產力,形成更廣泛的以互聯網為基礎設施和實現工具的經濟發展新形態。通俗來說,“互聯網+”就是“互聯網+各個傳統行業”,但這并不是簡單的兩者相加,而是利用信息通信技術以及互聯網平臺,讓互聯網與傳統行業進行深度融合,創造新的發展生態。基于此,“互聯網+”背景下經濟學專業教學模式,不是想加就能加,不是簡單地將互聯網與傳統多媒體教學連在一起,不是單個教師知識的“物理反應”,而應該是教學團隊有機合成的“化學反應”,也就是要素的共享、整合與重組,它是“互聯網+”環境的內在要求,也是充分享用現代高科技的過程。有機合成本身是化學中的一個概念,其本意是指從較簡單的化合物或單質經化學反應合成有機物的過程。有時也包括從復雜原料降解為較簡單化合物的過程。由于有機化合物的各種特點,尤其是碳與碳之間以共價鍵相連,有機合成比較困難,常常要用加熱、光照、加催化劑、加有機溶劑甚至加壓等反應條件。文章將這一概念運用到經濟學專業課教學模式當中,組建通過“知識反應”的有機合成教學模式來實現經濟學專業課的理想效果。

(一)團隊有機合成教學模式的概念與特點

團隊有機合成教學法是指團隊成員依據專業性組建的教學團隊,在講授過程中各團隊成員通過分工與專業化,在各類專業知識反應中,使學生保持持續的熱情和興趣投入到枯燥的知識吸收之中,從而實現教學良性效果的最大化。其特點具體表現在以下幾個方面:

1.專業性。有機合成教學團隊組建首先需要考慮團隊成員的專業性,即團隊成員必須對所講授內容較為嫻熟,再次基礎上從學科的層面進行不同專業知識的合成和升華。知識的升華產生的深度和高度,從而提升學生理論掌握水平和教學效果。

2.趣味性。團隊成員來自于不同的研究背景,不同的分析視角和講授風格,無疑會使學生時刻保持較高的新鮮感和好奇心,有利于提振學生的注意力和學習興趣,增強經濟學專業課的趣味性,從而改善學習效果。

3.有效性。團隊有機合成教學模式由于建立在系統性的思維框架之下,試圖通過教師之間的知識互動,拓展學生的知識面,理論知識的消化也更為有效,分析問題的視角更為多元,知識轉化為創新的渠道將更為便捷。

4.共享性。經濟學本身強調共享,共享、外部性與溢出效應始終是經濟學探討的基本問題。作為經濟學專業課的教學團隊,在合成教學中,經驗、知識與資源共享是主要手段,也是合成教學法的精髓所在。通過共享實現教師與教師、學生與學生以及教師與學生之間的多層次、全方位和全過程互動,真正讓經濟學專業課兼容并蓄、各采眾長。

5.團隊性。有機合成教學法的核心是資源共享、優勢互補、動力集成。同一門課程有不同的教師來擔任,教學內容根據教師的專長來安排,做到精準講授。在學生考核上,可以建立試題庫,形成相對穩定的考核導向。該教學法的成功某種程度上取決于教學團隊的融洽程度。

(二)團隊有機合成的一般路徑

當人們需要某種有機物,而自然界中沒有該有機物或產量很低時,人們常常會采用有機合成的方法來生產該有機物,而合成的原料往往是自然界中產量較高價格較低的初等原料。比如隨處可見的塑料在自然界中卻難以找到現成的,其主要成分為樹脂,可用樹脂合成。而天然樹脂的產量并不高,于是便采用石油分餾產物來合成樹脂。如此便形成了一條合成鏈:石油分流產物→合成樹脂→塑料。由此可以看出有機合成的目的為:利用高產的廉價原料合成低產的目的原料,實現經濟利益的最大化。同樣,經濟學專業課教學效果的提升,也正是各類“術業有專攻”的教學專家組成的團隊“分工與專業化”知識合成的結果,這種合成是建立在利用互聯網技術,通過共享、交流、合作產生知識升華的結果,顯然,這一結果是單個個體做不到的。任何教學過程都需要解決教學內容的講解以及學生的反應這兩個問題。對于不同的教學方式,由于知識和環境(多媒體的輔助)等外部條件的不同、參加反應的知識傳輸方式和學生接收能力不同(主要表現在教學內容的安排方式的差異及學生理解能力的差異上),團隊合成教學正是基于這兩種差異來設計的。團隊合成教學一個復雜的動態合作過程,是以有機合成思維為基礎、以互聯網技術為支撐、虛擬課堂與實體課堂相結合的教學模式。其本質在于追求包括分享、協同和提升三大效應的教學方式,其目的是在教學過程中形成一種合力指向目標,產生一種合成效應。文章將經濟學專業課教學課堂看作是由學生、教師、外部環境共同組成的有機體。團隊之間的合成不僅發生教師之間,而且也發生在學生之間。團隊合成的方式不僅在于資源的優化配置,而在于通過團隊成員之間協同而實現“新奇的質變”,以創新而獲得動態的分享效應、協同效應和提升效應。

四、團隊有機合成教學模式運行策略

1.局部合成法。教研室、院系不同專業背景的老師組建有機合成教學團隊,該團隊可以按照項目團隊進行組建、考核與改進。這種有機合成團隊組建范圍較小,具有成本低、溝通方便、快捷高效的特點。

2.全局合成法。全局合成法的范圍可以拓展到整個學校或者一個城市的高校之間進行資源共享與經驗互動。雖然目前交通條件和互聯網的發展都能支持這種改變,但因該有機團隊涉及范圍較廣,因此,需要設立專門的部門來協調。3.網絡合成法。網絡合成法就是借助互聯網,可以將有機合成小組知識反應的范圍拓展到全國乃至全世界,利用各類網絡資源形成全球范圍的教學有機合成,這樣,既能擴展學生的視野,也能更大程度幫助學生了解世界經濟發展狀況,符合經濟學特點和要求。

五、結束語

互聯網環境下的教學模式探索是在信息技術、網絡技術、大數據、云計算等背景下產生的教學手段,是信息社會下的一場教學模式革命?,F在的社會已經進入信息化社會,互聯網成為社會發展的重要基礎。人們的生活、工作離不開互聯網,新時代的經濟學專業課教學如同經濟學本身一樣,通過網絡實現教學相長。經濟學專業課的教學關鍵是對學生經濟學思維的訓練以及分析實際經濟現象的能力的培養,讓學生掌握理論知識的同時,能做到分析當前經濟熱點,并能理解國家的宏觀經濟政策,做到學以致用。在不斷變革的社會環境下,積極調整經濟學專業課教學的理念,構建適應互聯網發展的新教學模式將成為構筑現代經濟專業人才培養機制的重要手段,組建團隊合成教學模式已成為實現“互聯網+”背景下經濟學專業課教學效果提升的有效途徑。

作者:周韜 單位:河南科技大學 經濟學院

參考文獻

[1]王洪國.西方經濟學教學現狀及創新模式探究[J].中國校外教育,2014(12):110-112.

[2]張慶.微觀經濟學教學改革探析[J].學理論,2016(3):204-205.

[3]朱建安,等.基于課程群視角的應用型高校經濟學教學改革[J].中國高教研究,2012(12):99-102.

互聯網經濟模式范文4

關鍵詞:互聯網經濟 建筑企業 財務管理模式 創新原則

中圖分類號:F234

文獻標識碼:A

文章編號:1004-4914(2016)05-110-03

一、前言

隨著信息化技術的快速發展,以及全球經濟時代的到來,市場經濟已經發展到互聯網經濟時代。企業的管理方式、運行機制、組織結構等都在信息技術的作用下被深刻地改變,財務管理模式創新也就成為了大勢所趨。財務管理模式是指企業基于自身的實際情況來建立起行之有效的財務管理方式、財務運行機制和財務組織管理結構,以便能夠更好地服務于其財務管理目標服務。本文就互聯網經濟環境下建筑企業財務管理模式進行研究。

二、建筑企業財務管理的作用及功能

(一)財務管理的功能

1.管理監督功能。建筑企業若想實現正常、穩定地運轉,那么就必須要有一整套健全的管理監督體系。財務管理的管理監督功能能夠確保企業對自身的管理水平、經營水平予以最大程度的優化,能夠確保建筑企業對自身產能予以最大程度的挖掘,能夠確保建筑企業對內部資源予以最大程度的利用,確保建筑企業實現可持續性發展。

2.資金管理功能。建筑企業的發展離不開資金的流動,資金在建筑企業中就相當于“血液”在人體中的作用,無論是建筑企業發展,還是建筑企業經營,都需要大量的資金作為保障。收益,建筑企業財務管理制度就具備了資金管理功能,財務管理人員通過對比、分析、核算,能夠將各種財務信息數據予以綜合,任何的資金流動都需要在健全的財務管理的約束之下進行,這樣一來,就能夠大大地提高資金的有效利用率,能夠讓有限的資金投入帶來最大的產出。

3.財務管理功能。財務管理人員利用財務管理,運用科學的財務管理方法,能夠對不合理的成本支出予以嚴格控制,這樣一來,既能夠提高建筑企業的經濟效益,又能夠增加建筑企業的利潤,由此可見,財務管理功能也是財務管理制度的主要功能之一。

(二)財務管理的作用

1.有利于適應社會主義市場經濟體制。隨著市場競爭日益激烈,建筑企業要想在其中求發展、求生存,那么就需要基于市場經濟的要求來對分配收益、使用資金和籌措資金等,而這些都離不開健全的財務管理制度。只有建立健全財務管理制度,才能夠提高建筑企業的競爭能力和經濟效益,才能夠適應社會主義市場經濟體制的要求。

2.有利于加強企業內部管理。眾所周知,建筑企業開展一切管理活動的基礎都是財務管理,企業通常都會以資金管理和成本管理為中心來對企業各種事物予以管理和控制,財務管理貫穿于建筑企業生產經營的全部過程和各個方面。建筑企業內部的每一個部門、每一個員工在使用資金時都會受到財務管理制度的約束,只有符合企業財務管理制度的資金流動才是被允許的。實踐證明,財務管理是現代企業管理的一種主要方式,既能夠確保企業資產的保值增值,又能夠確保有序開展生產經營活動,還能夠糾正、發現、防止舞弊行為及會計失真行為,確保會計信息的完整、合法和真實,進而大幅度提高企業的管理效率。大量的實踐表明:現代企業經營管理水平的高低與財務管理健全與否成正比,由此可見,建筑企業目前亟待解決的問題就在于建立健全財務管理,這不僅是建筑企業發展的需要,也是社會對于建筑企業的要求。

三、互聯網經濟環境對企業傳統財務管理模式提出的新要求

(一)財務管理的主體由實體化轉向虛擬化

財務管理主體在很長一段時間內都是指在社會經濟形態下所形成的相對穩定、有形的經濟實體;但是在互聯網經濟環境下,企業形式可為虛擬化形式,只需要通過電子商務技術、互聯網技術即可完成交易,一旦交易結束,隨時都可解散,這樣一來,就導致財務管理的主體由實體化轉向虛擬化。

(二)財務管理的目標由單一化轉向多元化

市場經濟的發展水平與企業的財務管理目標息息相關,并且不斷深化。財務管理的目標先后經歷了“超利潤目標管理”、“股東財富最大化”、“利潤最大化”的變更,但是在互聯網經濟環境下,無形資產(如商譽、專利權、商標、專有技術等)在企業的可持續性發展過程中發揮出了較大的作用,對資本結構進行了改變,對資本范圍,也予以了擴展。企業在互聯網經濟環境下的經濟利益應該要歸屬于“相關利益主體”,而不再局限于原有的股東范圍內。再加上知識具有可轉移性、可流動性、可共享性的特點,這使得企業與社會各界的聯系日益緊密,這樣一來,企業的財務管理體系中也應該納入社會責任目標。

(三)企業分配方式與生存環境的變化

1.企業分配方式的變化。在傳統財務管理模式中,企業的分配方式長期都是基于資本分配制度;但是在互聯網經濟環境下,知識卻成為了重要的資源。很多高新企業、IT企業都對核心技術人員實行“股票期權制”。

2.企業生存環境的變化?;ヂ摼W經濟環境下,人們交流信息的方式更為自由,交流信息的速度更為快捷,“本土公司”和“全球公司”只需要單擊鼠標即可實現溝通。在這種情況下,企業之間相互競爭方式變為了“聯盟競爭”和“合作雙贏”。

(四)企業投資決策和競爭力要素的變化

互聯網經濟環境下,無形資產已經成為了企業的主要資產,對于企業的生產經營狀態會造成較大的影響。據統計,科學技術在歐美發達國家的GDP增長中會作出60%~80%的貢獻率,從目前來看,企業最主要的投資對象和競爭力要素就是無形資產。

(五)企業財務管理手段的變化

互聯網經濟環境下,科學決策逐步取代了經驗決策,企業的組織結構和生產方式日益柔性化,投資管理和投資決策日益知識化。組織結構的柔性化發展出現靈活的工作時間、時間場所和報酬制度,企業更強調知識、信息的收集、傳播和利用,并通過網絡在企業內部分享、重組和創新,整個企業發展成為一個網絡化的信息結構。

四、互聯網經濟環境下建筑企業財務管理模式創新原則

(一)節點管理取代部門管理

節點是網絡的最為基礎的構成要素,眾多的節點組成了網絡?;ヂ摼W經濟環境將傳統的金字塔管理結構用扁平網絡結構來取代。無論是建筑企業的財務監控對象,還是建筑企業的財務管理者,在互聯網經濟環境下都變為了網絡節點。

(二)財務管理職能逐步分解到業務層和決策層

對于已經實施了網絡型組織結構的建筑企業而言,節點之間的多邊聯系大大減少了原有的中間層次,讓執行層和決策層有機地結合在一起。決策層可直接管理基層員工,可利用網絡程序來進行財務監控、財務信息加工、財務信息采集,這樣一來,勢必會打破原有的財務管理結構,會導致財務管理職能逐步分解到業務層和決策層。

(三)財務管理與業務、決策一體化

建筑企業傳統的財務管理實質上是在反映業務部門、財務機構、決策部門三者之間的關系,財務部門在加工業務部門提供的信息之后會傳遞給決策部門,而決策部門的信息也會利用財務部門作為監控中介來控制業務實施。但是在互聯網經濟環境下,財務管理與業務、決策基本實現了一體化。

五、互聯網經濟環境下如何創新建筑企業財務管理模式

(一)轉變財務管理觀念

互聯網經濟環境下創新建筑企業財務管理模式的關鍵就在于要及時轉變財務管理觀念,建筑企業要組織全體員工學習新的管理理論和管理思想,學會用創造性思維來看待財務管理新模式。

(二)確立新型財務管理目標

互聯網經濟環境下,知識資本的作用和意義得到了較大程度的凸顯,而知識是掌握在人手上的,人力資本已經成為了決定建筑企業是否能夠實現可持續性發展的重要因素。建筑企業務必要將企業發展與員工的薪酬水平、職業發展密切相關。此外,建筑企業對知識的應用和要求又會受到社會各界的影響,因此,建筑企業的財務目標體系中要注意納入社會責任目標,如贊助慈善事業、支持福利事業發展、防止公害污染、保護生態平衡等,這樣一來,既能夠樹立良好的企業形象,又能夠利于建筑企業實現其經營目標。

(三)加快建筑企業管理信息化進程

一是從精益管理入手,抓好信息化管理工作。建筑企業務必要做好信息化制度的廢、改、立,逐步搭建“以制度管人、用程序管事”的信息化工作管理平臺,完善信息化工作流程,深化信息化基礎管理,實現信息化管理的科學化、制度化和規范化;抓好安全運維管理,建立統一的信息安全事件處理流程和響應聯動機制,提高應急事件反應能力和應急處置能力,保障各業務和辦公系統穩定可靠運行。

二是從信息化科學規劃入手,抓好規劃落實和水平提升。建筑企業應該要學習先進單位信息化建設的科學方法和典型經驗,注重統籌設計與項目帶動,科學系統制定信息化發展規劃,確保規劃方向的一致性、目標的合理性、技術的可行性和結構的完整性,提高信息化工作的實用性和創新性。同時,嚴格落實年度計劃,抓好規劃的落地實施,確保信息化工作取得實效。

三是從信息化基礎建設入手,抓好機房管理和網絡建設工作。建筑企業應該本著統籌兼顧“建、管、用”的原則,繼續加大基礎設施和網絡建設投入力度,做好信息化網絡升級改造工作;做好機房管理,有針對性地做好故障隱患消除,降低運維成本。

參考文獻:

[1] 黃德紅,賀銘.網絡經濟下企業財務管理創新的內容及方法研究[J].科技管理研究.2016,17(03):131-135

[2] 黎明,程穎.網絡經濟背景下企業財務管理創新思路與對策[J].商業經濟研究.2015,16(03):145-148

[3] 于桂平.當前企業財務管理創新的重要意義[J].現代經濟信息.2013,16(16):178-183

[4] 宋永利.基于網絡經濟環境下的財務管理信息化研究[J].現代經濟信息.2012,15(03):109-114

[5] 馬瑩.企業財務管理的地位及加強企業財務管理的方法分析[J].財經界(學術版).2016,19(01):161-164

[6] 尹運豐.企業財務管理的地位及加強企業財務管理的方法分析[J].知識經濟.2016,15(04):156-159

互聯網經濟模式范文5

關鍵詞:書刊雜志;閱讀習慣;互聯網免費模式;信息內容;周邊產品

在人人都擁有智能手機,人人隨時都可以從網絡獲取信息的當今社會,人們的閱讀習慣已經有了很大的轉變。相比于需要在報亭或實體書店購買才能看的書籍雜志,人們更樂于直接在網上查閱文獻或者下載電子書在手機里閱讀。傳統的紙質書籍漸受冷落,實體書店的生存也越來越艱難,傳統的書籍雜志開始與時代脫節。

一、傳統書籍雜志面臨的困境

(一)制作工序長,信息內容滯后

一本傳統的紙質書籍雜志的售價中,首先要扣除書籍的材料費,然后扣除印刷廠工人的人工費用,然后扣除書報亭/書店的工作人員的工資和宣傳費用,中間所有的物流費用等,才是雜志編輯社實際上的利潤。制作紙質實體書的工序長,利潤分攤多,這部分分攤出去的利潤卻要由讀者來買單,無形中也提高了價格門檻,不利于雜志的長遠發展。而且工序長同時也意味著信息的時效性不佳。在現在這個信息爆炸的時代,稍微晚一天就可能讓你的雜志內容的價值大幅縮水。

(二)不適應讀者的閱讀方式、習慣變化

當今世界,互聯網已經融入大多數人的生活,成為生活中不可或缺的一部分。辦公、購物、閱讀都可以在網上完成。只要擁有一臺可以上網的終端和良好的網絡環境,幾乎所有的讀者都可以免費在網上找到自己想要閱覽的文章。比起花費時間和金錢去書店購買一本紙質書籍,直接在網上閱覽明顯是更優的選擇。現在人人都會在身上揣一部手機,但是身上帶著書本的卻寥寥無幾。讀者的閱讀習慣已經發生了劇變,傳統書籍雜志的轉型已迫在眉睫。

二、傳統書籍雜志的經營轉型方向――數字化書籍雜志

傳統報刊雜志的優勢――優秀的編輯隊伍和作者

首先是媒體的轉變。一本好的雜志,讀者最感興趣的永遠是它的內容而不是它用的載體是什么。換言之可以把雜志的內容看作核心競爭力,在保有核心競爭力的前提下將內容全部電子化并在網絡上供人閱覽。比較成功的例子就有Amazon kindle。這并不意味著舍棄傳統紙質書本,而是兩者相結合相促進的一種創新。實體書可以繼續發行,畢竟也總有偏愛紙質書的讀者,同時紙質書本也有自身的收藏價值,但是量可以少很多。實體書在量很少的情況下可以在雜志自己的網站上進行網上售賣方便控制庫存。

數字化書籍雜志的優勢――渠道、閱讀便利優勢

電子化的雜志,省去了需要繁雜工序加工制作的紙質媒體,節約了中間的工本費和人工費用以及物流費用,只剩下了雜志內容編輯的人力和時間成本、作者稿費等固定成本,使成本大大降低。這就為讀者創造了優惠,降低了價格門檻,使得潛在讀者愿意來看、來體驗,有利于雜志本身用戶群的發展。同時信息時效性高,可以在第一時間將編輯好的雜志。而紙質書籍不易攜帶等問題電子化的書籍雜志也完全不需考慮。這個轉型也符合了現在新讀者的閱讀習慣。相較于越發落后、缺點日漸明顯的紙質書籍雜志,雜志電子化必將是未來書籍雜志繼續生存發展的必經之路。

優秀的編輯隊伍與數字化渠道整合――新型報刊雜志經營管理模式

新型的報刊雜志的經營管理模式,應該是講傳統的書籍雜志與數字化媒體有機結合,取兩者長處互補。在保持本身優秀的編輯隊伍和投稿作者的前提下,將雜志的載體從傳統紙質書籍改為電子化的文件,將發行渠道從書刊報亭改為在網站,或者制作成手機app定時更新內容。這樣就能在保有核心競爭力的前提下,與落后的媒體帶來的缺點告別,迎合現在讀者的閱讀習慣,有利于更進一步擴大消費者群體。而隨著載體的轉變,盈利模式肯定也要發生變化。舍棄了紙質書本即意味著舍棄了傳統的賣一本書賺一本書的錢的盈利方式。而電子雜志在內容完全編輯好的狀態下,多增加一次下載所產生的邊際成本趨向于零,這也就為向新的商業模式――互聯網免費模式轉型創造了前提條件。

三、互聯網免費模式

什么是互聯網免費模式呢?在《我的互聯網方法論》一書中,周鴻 對互聯網免費做了如下解釋:“免費,英文詞就是free。我覺得free是互聯網的重要精神,它有三層含義。第一層含義是免費。我不掙老百姓的錢,但免費可以為我帶來最大的市場份額,可以為我帶來忠誠的用戶群,帶來品牌的知名度與價值。第二層含義是自在、便利。無論是做軟件還是做服務,都應該讓人感到網絡生活的自在、便利。第三層含義是自由。在互聯網上,你要放開了去想去創新,想到了就去做,而不模仿他人?!倍谝粚佣x便是對互聯網免費商業模式的定義。

傳統的書籍雜志的盈利方法就是賣實體書。利用吸引人的故事能增加雜志的讀者,而每增加一個讀者,就多帶來一份銷量,同時也意味著一份利潤。這種利潤是單薄的、平面的。而在免費模式下,我們完全可以舍棄落后的實體書利潤,將書刊電子化,免費提供給讀者,并將讀者群體視作龐大的用戶群體――而且不少傳統的書籍雜志都已經有相當大的讀者群。有了用戶群體就可以通過廣告、增值服務、開發周邊產品等多樣化的盈利方式來獲得利潤。這與傳統的實體書利潤相比,有利于增加讀者群體,同時也讓讀者群體享受到了優惠,便有利于雜志自身的發展。

四、互聯網免費模式的成功案例

在當今互聯網環境下,互聯網免費模式早已有成功的案例。其中不少成功的例子都有可以借鑒之處,最典型的就是360的免費模式。

以往的應用軟件都是要花錢買的,殺毒軟件一般幾百元一套。但你向用戶收費,無形之中你就設置了一個價格門檻。雖然你可以從中獲取利潤但用戶總數量卻難以發展起來――不是所有人都覺得你的軟件能值你的價格,覺得不值就不會去買,去體驗你的軟件,成為你的用戶。所以就算后來殺毒軟件的價格有所下降,依然有很多人寧愿用幾元錢的盜版軟件甚至裸機,都不愿意去買幾百元錢的正版殺毒軟件。而360則徹底顛覆了以往殺毒軟件只靠賣軟件來盈利的盈利模式,選擇免費推出產品來爭取用戶群體,那之后再想辦法在用戶群體上獲得盈利。雖然一開始也是困難重重,但是重新定位產品,迎合了用戶需求之后,立馬得到了廣大用戶群體的支持。這不僅開拓了自己的市場,同時也將整個殺毒軟件行業進行了徹底的顛覆。有免費好用的殺毒軟件用,誰還會花幾百元錢去買其他殺毒軟件呢?被360搶走市場以后,金山、瑞星等傳統大廠商也趕緊效仿360,紛紛向免費模式轉型。今天看來,免費的殺毒軟件已經占據了絕大多數的市場。

其他還有網絡游戲向免費模式的轉型,例如現在最火的網游LOL(英雄聯盟)。以前玩網游是要買點卡,按小時收費的。在當初那個年代能有能上網的電腦已屬不易,而網絡游戲的主要對象青少年又未必有那個購買力持續購買點卡,為自己的游戲體驗埋單。這種盈利模式實際上也是生命力不長久的。但在互聯網如此普及的今天,網絡游戲也開始向互聯網免費模式轉型了。騰訊的網游英雄聯盟則是和騰訊qq一樣,基礎服務免費,個性化服務收費――比如你想給自己在游戲里買一個漂亮點的皮膚,就要花錢了。因為游戲本身免費而且游戲內容也確實很吸引人,加上騰訊本身的用戶數量多,推廣效果好,英雄聯盟很快就成了青少年人人皆知的熱門游戲,騰訊也靠著英雄聯盟獲得了巨大的利潤。

五、傳統書籍雜志盈利模式的轉變的建議

傳統書籍雜志靠賣實體書的利潤來盈利,多賣一本多賺一本的錢,這種傳統盈利模式十分落后且不利于讀者群體的發展。我們借鑒騰訊、360的成功經驗,我們可以將盈利模式向如下方式轉變:

(一)廣告盈利模式

通過在雜志的網站和手機app中投放廣告,收取廣告費用來獲取收益。更進一步,可以直接在雜志內容著手,直接在文章內容里添加植入式的廣告。但植入式廣告也不能盲目亂加,要根據雜志本身內容風格和讀者喜好等因素綜合考慮。

(二)vip服務收費盈利模式

比如充值會員可以看到本期雜志被刪改內容,在網站的留言板上充值會員可以使用特殊的字體,可以每期免費獲得實體書刊,定期獲得周邊產品等等。

(三)開發周邊產品來盈利的模式

在網站/實體店銷售一些周邊產品來盈利。例如印有小說插畫/漫畫人物的茶杯、文具等日常用品,根據漫畫小說中人物制作的人偶或者道具,或者cos服飾、卡牌之類忠實粉絲會喜歡并購買的衍生類產品等。利用雜志內容的影響力來為其他類型的衍生商品做推廣,這一盈利模式早在迪士尼于20世紀30年代經濟大蕭條時期創造的奇跡證明了可行性。

(四)將雜志的優秀內容多平臺移植的盈利模式

可以將優秀作品在N、A、C、G(novel、anime、comic、game)之間跨平臺制作來獲取多方向的立體的利潤。例如好的小說劇本可以改編漫畫,好的漫畫又可以成為優秀的游戲的素材,而受人喜歡的游戲又可以做成動畫或者解說視頻等等在不同的平臺上進一步擴大用戶群體的范圍,爭取更多的獲得盈利的機會,形成良性循環。日本的娛樂產業早已開始用這種模式反復榨取一個優秀作品的剩余價值,一些是受人歡迎的游戲,甚至內容并沒多大改變就在多種硬件平臺上反復的移植,而且這種移植作品總有粉絲買賬。

(五)與廠商共贏的盈利模式

介紹衣服、飾品、化妝品之類的時尚雜志,則可以和內容相關的產品商或者實體店鋪進行合作,用雜志來幫某些品牌或店鋪做宣傳;而店鋪也是和讀者接觸,獲得讀者信息,了解讀者感受的一個重要渠道。同時也為雜志的口耳相傳起了積極推動作用,兩者之間互惠互利。

(六)與平臺合作的盈利模式

和電子刊物平臺合作,資源優勢共享。雜志入駐平臺就能收獲平臺用戶這個廣大的讀者群體,而雜志又反過來能充實平臺的內容提升平臺的價值,達成兩者互惠共贏的局面。

結語

對于生存狀況岌岌可危的紙質書籍雜志,轉型已經刻不容緩。相信很快這種向電子化、免費化的轉型會成為書籍雜志的主流生存形式。但是轉型方式不是單一的,盈利模式也是多種多樣。我們應該結合書刊本身的特點和面對的讀者類型來策劃轉型方案。并且可以預料到,在讀者群體的意識轉變、網上推廣、與廠家和平臺的合作等方面都可能會遇到一些困難。而且也不是所有的雜志都適合電子化、免費化。希望不同的雜志能按照自己本身和讀者群體的實際情況,選擇最適合自己的生存和盈利模式進行轉型,也希望本文能在傳統書籍雜志轉型過程中盡一絲綿薄之力。

參考文獻:

[1]周鴻 .我的互聯網方法論[M].北京:中信出版社,2014.

[2]申音.免費的終結[J].創業時代,2011(01)

[3]吳越.重新認識消費者 構建多維閱讀城――試討論實體書店商業模式轉型[J].中國出版,2011(04)

互聯網經濟模式范文6

【關鍵詞】互聯網金融 小微企業貸款 融資模式

作為我國國民經濟核心組成部分的小微企業具有風險高、資產少、規模小等特點,在傳統模式下,是被銀行金融服務業所輕視的群體。現階段由金融產業和互聯網有機融合所發展起來的互聯網金融,極具增長潛力和創新活力,因其具有平臺寬、數據大、成本低的特點而得到了快速的發展。在新時期,互聯網金融同時也是我國金融改革領域的重點新內容。

一、傳統金融服務背景下小微企業融資存在的問題

小微企業群體是我國國民經濟增長的重要保障力量,在保證就業、活躍市場、自主創業等方面已到了領導者的作用,然而小微企業的衰退與增長與市場經濟的增長速率、就業率的高低、社會秩序的穩定與繁榮發展是默默相關。從有關的數據調查分析來看,90%的小微企業從未獲得過銀行的經營貸款,小微企業能夠真正的獲得過國有企業等金融機構的貸款僅僅是占到了10%左右,其獲得的貸款數額在整個貸款中的比例不足20%。尤其是經濟危機時期,小微企業的融資難問題就顯得尤為明顯。此也是印制小微企業健康成長的重要壁壘,究其原因分析,主要是由于小微企業本身和商業銀行兩個方面:

(一)小微企業存在的問題

小微企業本身普遍具有經營風險高、資產少、規模小等特點,現階段我國小微企業面臨融資困難的原因主要有以下幾個方面:

第一,導致小微企業融資難首要在于其本身具有信息真實的通性,而銀行對于信貸業務的首先就是控制風險,而控制風險的前提是掌握真實可靠的信息。小微企業的專職財務人員不穩定、企業制度不健全、具有靈活性強、規模小的特點等普遍因素存在。而銀行本身在于其管理機制的約束,很難根據小微企業提供的不對稱信息對小微企業進行全面而又客觀的等級評估。

第二,小微企業相比較于資產額度較之大中型企業的可抵押資產較小,經營的往往是“小本生意”,能獲得銀行認可的抵押物更是屈指可數。因此,傳統金融機構往往采用的如資產抵押、借助擔保等也無法實現其有效的貸款,同時小微企業在經營過程中所積累的信用等級也不能夠用在其抵押貸款上,導致小微企業從傳統金融機構獲得貸款的概率極低。

第三,由于小微企業本身制度存在不健全的現象,將直接導致了其無專業的財務管理支持,無法對自身融資決策和資金需求作出有效正確的判斷,讓銀行等金融機構無法準確地作出正確的應對之策,所以不能夠有效地提供資金支持。

(二)商業銀行存在的問題

征信成本過高。對于銀行等金融機構而言,在所獲取的利益是一致的情況下,放出同樣數額的貸款給小微企業,就需要收集小微企業的信息遠比大企業來得困難許多,那么就直接導致了信息收集的成本高成為了主要問題。

申貸手續較為繁瑣。小微企業規模較小,在貸款過程中很難找到擔保人,能進行有效抵押的資產較少,手續較為繁瑣,費用更高昂。

專業技術落后。商業銀行內部沒有專門針對小微企業的批量業務處理、信用評級、信用擔保及風險控制等技術,不能客觀有效地對小微企業進行評價和分析。

二、基于互聯網金融的小微企業融資模式

從互聯網融資發展模式來看,截止目前,主要包括眾籌平臺融資模式、P2P平臺融資模式、供應鏈融資模式和電商平臺融資模式。

(一)眾籌平臺融資模式

眾籌模式主要是源自美國網站Kickstarter,其主要是允許創業者通過SNS傳播特性面和互聯網平臺對公眾進行籌資需要的。大多數情況下,眾籌的構成需要眾籌網站、投資人以及發起者等三類操作主體,而在我國的法律環境下,還需有限合伙這類中間企業作為投資擔保的角色。按照眾籌平臺融資的原則,資金籌集項目必須預設的時間內達到目標金額,才算是籌資成功,參與眾籌項目的投資人得到相應的回報。該融資模式打破了傳統創業項目融資人與投資人傳統融資渠道的信息障礙,讓草根大眾成為創業項目的資金投資者。

(二)P2P平臺融資模式

P2P平臺融資模式指的是借貸主體雙方通過互聯網平臺進行資金的融資行為,在中國有人人貸、陸金所等系列方式。其具體操作模式可以是由項目發起人在網絡平臺上需求信息,投資者可以依據人的信息,為其提供固定利率的前提條件下為其貸款。和傳統融資模式不相同,貸款人的貸款行為屬個人行為,不需要借款人抵押或擔保。相比較的是P2P是建立在一個開放的網絡平臺上,借貸雙方并無直接聯系。

(三)供應鏈融資模式

供應鏈融資模式指的是電商企業與其他金融機構合作的模式,也被稱為互聯網供應鏈借貸利用網絡電商平臺掌握的大量金融數據庫,向金融機構提供融資所需技術支持和客戶信息,為商戶提供貸款,京東商城是這類模式的典型代表。

(四)電商平臺融資模式

亚洲精品一二三区-久久