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統計學統計報告范文1
一、鎮江xx路面機械有限公司及其產品介紹
我公司由江蘇華通機械集團公司和華晨中國機械控股有限公司共同出資建立，是我國生產經營路面機械產品和混凝土機械產品的重點企業和骨干企業，為江蘇省高新技術企業、外商投資先進技術企業、全國CAD應用工程示范企業、全國火炬計劃重點高新技術企業、設立國家級博士后科研工作站企業和通過ISO9001質量體系認證的企業。公司的前身是鎮江路面機械制造總廠。近年來引進德國產數控板材加工中心、數控切割機、瑞典產HMC--800機加工中心和美國產數控折彎機、中國制造ZHJ.00焊接機器人、臥式銑鏜加工中心、龍門銑床、數控車削中心等;配有一座綜合計量測試中心大樓、工程機械可靠性試驗場、三座標測量儀、發動機試驗臺架、液壓試驗臺、傳動臺架等試驗檢測機構和設備，逐步完善ERP(企業資源計劃)項目管理和6S(企業現場改善)推行活動。公司所屬省級技術中心專業從事路面機械和建筑機械產品開發研究，CAD設計技術覆蓋率1998年已達100%，并已全面實施CAPP、PDM技術。這些具有世界先進水平的設備和管理方式，為批量生產高科技、高附加值的路面機械提供了很好的性能和可靠的質量保證，為新產品的研究、開發、試驗工作和實施產品的高新技術產業化提供了必備條件。
ARC150M型可移動式瀝青混凝土廠拌冷再生設備
為了滿足西南山區及邊遠地區公路建設改造和瀝青材料的綜合利用需要，xx在成功掌握瀝青廠拌冷再生設備制造技術及施工工藝的基礎上，研發出適用于山區搬遷方便的ARC150M型可移動式瀝青混凝土廠拌冷再生設備新產品。該款產品在治理基層縱向裂縫及反射裂縫，消除車轍等結構性病害方面取得創造性成果，除保留了ARC300E型瀝青廠拌冷再生設備基本特性，實現了銑刨廢舊瀝青料100%的循環再生利用，避免資源浪費及環境污染，延長瀝青面層使用壽命，節省養護時間和設備投資外，還具有降低施工成本、作業效率高、轉場搬遷便捷、使用維修方便、節約環保等顯著特點
HTH3400B型滑模式水泥混凝土攤鋪機
該產品是為滿足我國高速客運專線及公路建設的需要，并為提高水泥混凝土路面的施工質量和速度，在從美國先進技術的基礎上自行研制開發的。為全液壓驅動，恒速自動控制、故障自診斷、漢顯等功能;功率儲備大，重載型液壓系統性能可靠;操作簡單方便，設有自動駕駛和自動找平控制系統，作業時可一次性完成水泥混凝土攤鋪、刮平、振搗、搗固、擠壓成型路面，并可完成中間鋼筋插入，側邊鋼筋插入等工序。
LTL60C型瀝青攤鋪機
主要用于公路、城鄉道路、停車場、廣場等工程的瀝青攤鋪作業。該機動力強勁、結構緊湊、操作方便、可靠性高、性價比優;采用先進的雙層液壓延伸熨平板和自動找平裝置，平整度、密實度高;采用電子控制燃油加熱系統，加熱均勻、速度快;采用獨特的段差調整機構，快捷、方便;采用燃油清洗系統，清洗更加徹底;采用小螺旋葉片，拆卸方便、使用經濟。
LXH1300D型瀝青路面銑刨機
是一種高效的路面機械化養護設備。主要用于高等級公路、機場、廣場等瀝青路面的銑刨破碎;也可用于路面油包、油浪、車轍的銑平修整;還可以對摩擦系數較低的路面進行快速拉毛作業。該機配有回收裝置，可將銑刨下來的舊料直接回收到運輸車輛上;先進的自動找平系統使銑刨工作更可靠，銑深控制更精確，并極大減輕操作勞動強度。是瀝青路面機械化養護最理想的設備。
LXZY500B型瀝青路面銑刨機是一種小型的路面機械化養護設備。主要用于市政道路、街區巷道、廣場貨場等瀝青路面的銑刨破碎;也可用于瀝青路面油包、油浪、車轍的銑平修整;還可以對摩擦系數較低的路面進行拉毛作業。該機小巧機動靈活，操控簡單方便，特別適合狹窄區域的銑刨作業，是瀝青路面機械化養護的理想設備。
SPH75E型多功能攤鋪機
廣泛適用于各等級公路基層和面層的攤鋪。它充分吸收了國內外同類產品的先進技術，整機具有自動化程度高、操作簡單、施工質量好、作業效率高等優點，采用全液壓驅動、電液比例控制、雙振搗高密實度端部液壓延伸熨平板、超聲波傳感控制等先進技術。具有輸分料傳感器自動控制、自動找平、集中自動、端部寬度無級調整等功能。關鍵件全套進口，確保了整機的先進性和可靠性。
SPSE90V型多功能攤鋪機
主要用于高等級公路基層和面層的攤鋪作業。它采用了當今先進技術，整機具有自動化程度高、作業效率高、可靠性好、操作簡單、維護方便等優點。集先進性與實用性于一體，采用全液壓驅動、多導柱液壓延伸熨平板、智能遠紅外加熱、超聲波傳感控制等先進技術。具有恒速自動控制、自動轉向、故障自診斷、數顯等功能;關鍵件全套進口，易磨損部位采用進口耐磨材料，確保了整機的先進性和可靠性。
瀝青路面微波工程養護車
將微波技術應用到路面養護施工當中，利用微波發射的頻率為24億次/秒的電磁波對瀝青混合料里面中的極性分子進行加熱，達到對病害路面的熱修補，具有穿透力強、加熱均勻、易于控制、清潔環保等特點。瀝青路面微波路面工程養護車主要由汽車底盤、發電機組、微波加熱墻、料斗等組成。
二、認識實習的具體內容
第一天到xx路面機械有限公司時，一進大門，就看到大門右側排列著諸多榮譽獎牌，像全國CAD應用工程示范企業、全國火炬計劃重點高新技術企業、國家級博士后科研工作站企業等等，都是國家給予xx的表彰，也是對他們工作的肯定，看到這些我就不禁感到好奇，對于這家企業也就想有更深入的了解。在通往學習教室的路上，不斷有叉車從我們身邊駛過，工人們都身著工作服做著正式開工前的準備。從建筑廠房來看，這件企業應該有一段不短的歷史了，食堂，廠房，教室都是舊式建筑，樹木也都長的郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的。后來經過師傅的介紹才知道我們身處的這個廠區是老廠區，已經有50多年的歷史了。
接下來的時間里公司負責培訓的師傅向我們介紹了今后幾天實習的具體安排，除了今天的學習之外，我們還會按照工藝流程參觀xx的廠區，后面三天我們會被分到不同的部門里去深入了解這間企業的內部結構和企業文化。
其實在第五天的學習中給我留下印象最深的其實是它的企業文化，于是我又做了進一步的深入了解。
首先，它的企業文化包括：領導能力，即為了達到我們的愿景與使命，完成客戶的要求，員工必須具備的才能。由敏銳的商業頭腦，與客戶的親密關系，持續的創新，斷的領導能力，掌握變化，打造合作關系，速度與焦點組成
四項策略目標。即擴大戰略能力，創造及提供世界一流的產品，系統和服務并注冊知識產權。擴展全球網絡，利用國際市場，各種網絡和商業合作關系，擴展市場，企業能力，加強競爭力。歡迎合作關系，通過合資經營，合作項目及其他商業聯盟在國際市場建立戰略性合作關系。提高企業優點，通過靈活有效經營與持續采用市場上最佳營運方式追求成長，以世界一流的表現為投資人創造價值，應用六項策略要旨以達到卓越表現。
而我認為其中最重要的就是它的核心價值觀，即誠信，價值創造，勇氣，承諾，愛心
誠信就是以開放及坦率的心態面對他人，在交往中值得信賴，將安全放在首位，工作中嚴格執行法律法規，避免卷入利益沖突，當犯錯誤或有疑問時，對同事坦誠相待，鼓勵相互學習。真誠地給與同事認可，為大家勤奮工作要推動價值創造必須。保證不斷進步，有領先市場的革新技術而且每次都更上一層樓。時刻準備給與或接受真實的反饋，坦誠的面對表現成績。對出現的困難情況迅速積極的采取行動時刻保持競爭力，竭盡所能，挑戰目標。勇于嘗試新事物，勇于冒險，爭取突破性的成果，將工作向前推進并鼓勵他人做同樣的事。承認自己的錯誤和失敗，從中吸取教訓并確保受影響的人已被通知。面對妨礙了工作的企業問題，提倡志向遠大但實際的策略來開拓我們的事業。
勇氣意味著在企業各層次的內部討論中說出想法觀點，并鼓勵他人提出不同意見。對已有或醞釀中但并不是最好的決定或行動提出挑戰。
愛心意味著但同時處于困境或有困擾時，鼓勵并幫助他們，竭盡所能互相支持，給與同事真切的關心和幫助，幫助創造積極的工作環境，促進健康工作與生活的平衡。通過志愿者制度和慈善活動，公益活動對社區的安康做貢獻。引導自己以環保的方式工作。
最后還有它們的團隊精神：我們團結一致，邁向共同的愿景。確保集體學習，并增加工作的滿足感，才能發揮員工的潛能，增加效率。員工理念：誠信做人，客戶至上。忠于職守，工作一流。勤奮學習，務實創新。凝心聚力，共創輝煌
在后來的部門實習中我總共去了人力資源和信息管理兩個部門，公司的師傅們主要就給了我們很多xx的各方面資料讓我們自己看。在瀏覽了大量關于xx的資料以后，我發現了這家公司的決策層并不像有些企業那么的苛求業績，而是把大力放在自主研發創新及保護知識產權這一塊，這點對于國內企業，尤其是這些大型企業來說是極為重要和可貴的。它追求創造持續改進技術以創設安全，創新有獨特賣點的產品。也了解只有加強對客戶，競爭對手合作伙伴和營業環境的了解，才能預測，利用環球市場帶來的商機。
所以這些年xx憑借雄厚的科研實力，以領先的技術和獨特的核心技術蜚聲業內。他們先后開發出國內第一臺智能化高檔次全電子控制攤鋪機、第一臺瀝青攤鋪機、第一臺帶回收裝置瀝青路面銑刨機、第一臺大型模塊式水泥混凝土攪拌站、第一臺瀝青混凝土廠拌冷再生設備……擁有國家專利78項，還有20多項專利被國家知識產權局受理。這些說起來很簡單，可件件都是價值無窮的。
“漠視專利技術，就是漠視創新發展，就是放棄效益。”xx把知識創新和打造核心技術作為企業生死存亡的頭等大事來抓，早在2002年就建立健全了知識產權管理體系，將專利工作落實到部門及個人，明確責任，實施“人人有創新，臺臺有專利”戰略。僅2006年，該公司就申請專利39項，其中發明專利4項，相當于近幾年專利申請總量的一半。該公司自主研發的SPS90型多功能攤鋪機，由于采用智能化、集成化技術，擁有7項專利技術，成為國內外市場的暢銷產品，為公司創造了突出效益。
目前，xx每年都有七八個新品投放市場，近年來共完成了70多個具有自主知識產權的高品質大型路面機械和建設機械產品的研發，形成了路面攤鋪機械、瀝青攪拌設備、水泥混凝土機械、穩定土拌和設備、路面養護工程機械產品系列化，其中有31個產品分別列入國家火炬計劃項目、國家技術創新計劃項目、國家級重點新產品計劃項目，并填補了國內空白;有38項成果分獲中國機械工業科學技術獎和省市科技進步獎，新產品銷售額占銷售總額85%。產品屢屢中標國家重點建設工程，并出口近30個國家和地區。(摘錄)
三、認識實習的收獲與感想
在此之前，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和xx的師傅們致謝,感謝你們為我的實習所作的努力和幫助。同時也要向老師致歉，自己的態度確實太不端正了，對于學習還要提起十二萬分的勁頭來。
通過實習，我學到了很多沒有接觸過的工科知識,也對企業的運營流程更加清楚，本來覺得對自己沒什么用的認識實習因此變得有些不同了，畢竟這些是書本上學不到的東西，實習就是將理論與實踐有機結合起來。雖然大部分時間都在看資料，但是我從中也找到了很多值得思考的問題，總體來說過的還是很充實的。
這次認識實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，首先在實踐中我的知識得到了鞏固,思考問題的能力也受到了鍛煉;其次，它實習開闊了我的視野，使我對公司在現實中的運作有所了解，不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外，我還了解了不少資料的搜集整理方法，可以和同學在一起相互交流，相互促進。
統計學統計報告范文2
【關鍵詞】 高血壓；紐曼保健系統模式；血壓控制水平；生活質量
DOI：10.14163/ki.11-5547/r.2017.09.089
近些年隨著人們生活方式改變， 高血壓患病人數增多， 且趨于年輕化， 對患者生活質量造成嚴重影響[1]。紐曼保健系統模式是一種動態、綜合模式， 認為個體和環境之間存在相互作用， 當環境中的應激源作用于個體時， 通過有效護理干預提高機體防御能力， 維持或恢復機體健康狀態[2]。本研究選取高血壓患者98例， 分組研究紐曼保健系統模式對患者血壓控制水平及生活質量的影響， 報告如下。
1 資料與方法
1. 1 一般資料 選取2015年6月～2016年7月本院高血壓患者98例。所有患者均符合《內科學》[3]中高血壓診斷標
準。采用隨機數字表法分為對照組與觀察組， 各49例。觀察組男33例， 女16例， 年齡32～58歲， 平均年齡（45.23±8.36）歲；
對照組男34例， 女15例， 年齡31～59歲， 平均年齡（45.78±
8.89）歲。兩組年齡、性別等一般資料比較， 差異無統計學意義（P>0.05）， 具有可比性。
1. 2 護理方法
1. 2. 1 對照組 予以常規護理干預， 遵醫囑用藥， 指導患者健康飲食、合理運動。
1. 2. 2 觀察組 在常規基礎上予以紐曼保健系統模式護理干預。有針對性找出高血壓發生原因， 如飲食不健康、生活習慣不規律等， 并制定合理飲食、行為、藥物治療等進行干預。具體如下：①以健康手冊、集體講座等形成向患者講解高血壓發生因素及危害， 使患者對高血壓有正確認識。②飲食、行為干預， 針對不同病情， 囑患者戒煙、戒酒， 合理安排睡眠時間。同時以清淡低脂飲食為主， 食鹽攝入量應≤6 g/d。制定合理體育鍛煉項目， 如慢跑、快走等， 運動時心率應控制于130～150次/min， 當出現氣短、心前區不適等癥狀， 應立即停止運動。針對需要服用降壓藥物的患者， 應使其意識到服用降壓藥重要性， 不可隨意減藥、停藥。③心理護理干預， 積極與患者及家屬建立交流溝通機制， 當患者出現焦慮、煩躁等情緒時， 應通過鼓勵、轉移等方法予以疏導。囑咐家屬多與患者交流， 督促其養成良好生活習慣， 并堅持體育鍛煉。兩組患者持續護理干預6個月。
1. 3 觀察指標及評價標準 ①干預前后統計對比兩組血壓變化情況。②干預前后參照日常生活能力量表（ADL）[4]評估患者生活質量， 總分0～100分， 分值越高， 說明患者生活質量越好。
1. 4 統計學方法 采用SPSS20.0統計學軟件處理數據。計量資料以均數±標準差（ x-±s）表示， 采用t檢驗；計數資料采用χ2檢驗。P
2 結果
2. 1 兩組血壓水平比較 干預前觀察組DBP為（94.23± 2.78）mm Hg、SBP為（144.57±3.57）mm Hg， 對照組DBP為（93.45±2.34）mm Hg、SBP為（143.57±3.36）mm Hg， 干預前兩組血壓水平比較， 差異無統計學意義（t=1.503、1.428， P>0.05）；
干預后觀察組DBP為（81.23±1.37）mm Hg、SBP為（127.57±
3.12）mm Hg， 對照組DBP為（89.45±1.58）mm Hg、SBP為（138.52±
3.26）mm Hg， 干預后觀察組血壓水平低于對照組， 差異有統計學意義（t=27.515、16.986， P
2. 2 兩組生活質量評分比較 干預前觀察組生活質量評分為（56.38±6.35）分， 對照組為（55.45±5.89）分， 干預前兩組生活質量評分比較， 差異無統計學意義（t=0.752， P>0.05）；干預后觀察組生活質量評分為（86.78±5.45）分， 對照組為（69.38±5.23）分， 干預后觀察組生活質量評分明顯高于對照組， 差異有統計學意義（t=16.125， P
統計學統計報告范文3
Abstract： Through the analysis of student course lab report submission system， using MYSQL as the database development environment and PHP as the development language， the B/S system integrating teacher management， curriculum management， student lab report compiling， submission， query， correction and performance management， and other functions is realized. This paper describes the function module design and system architecture of the curriculum lab report submission system in detail.
關鍵詞： 實驗報告；在線提交；批改
Key words： lab report；online submission；correcting
中圖分類號：TP393.0 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2016）21-0065-03
0 引言
隨著高等學校教學向網絡化發展，學生撰寫實驗報告以及教師批改實驗報告的自動化也變得越來越有必要。實驗報告提交系統為高校師生提供了一個實驗報告網上提交和批改平臺，它既方便了老師布置和批改實驗報告，也可以使學生在上機的時候就能夠在線提交實驗報告，對實驗結果進行保存。本文根據實驗教學的特點，構建一個在線實驗報告系統。
1 系統框架
本系統采用zend studio作為開發環境和工具，PHP作為開發語言，Mysql作為數據庫， Web 服務器采用Linux系統，Apache作為服務器架構，實現信息的管理和。系統框架結構如圖1所示。
LAMP所有組成產品均是開源軟件，是國際上成熟的架構框架，很多流行的商業應用都是采取這個架構，和 Java/J2EE架構相比，LAMP具有Web資源豐富、輕量、快速開發等特點，與微軟的.NET架構相比，LAMP具有通用、跨平臺、高性能、低價格的 優勢，因此LAMP無論是性能、質量還是價格都是企業搭建網站的首選平臺。
2 系統功能設計
2.1 功能總體設計
本系統使用者角色有管理員，教師和學生，所以系統分為三個子模塊：為學生用戶提供的學生系統模塊、為教師用戶提供的教師系統模塊、為管理員用戶提供的系統管理員模塊。每個用戶登錄有自己相應的權限，系統功能結構圖如圖2所示。
2.2 學生系統模塊
學生進入實驗報告提交系統前，必須先通過身份驗證，驗證成功，才能進行其他操作。系統設置的權限的限制設置可以保證系統的安全性，用戶可以根據自己的權限得到相應的操作界面，得到權限內的數據，如圖3所示。
①未完成實驗報告提交：老師布置實驗作業后，學生查看實驗報告必須要在老師限定時間內，提供實驗報告，這樣老師才能通過系統查看學生提交實驗報告，并提交成績，學生才能查看自己的成績。實驗報告提交期限過后，系統自動設置為不可提交。
②超時實驗報告查詢：在老師限定時間內沒完成的報告作業會在此處顯示，并且不能提交。
③已完成實驗報告查詢：老師批改完成的實驗報告會在此處顯示，學生可以查看分數并且能導出實驗報告。
④個人信息管理：學生可以在此處修改密碼。
2.3 教師系統模塊
教師進入系統后，可以布置實驗報告，查看實驗報告、批改實驗報告并登錄成績，如圖 4所示。
①布置實驗任務：老師布置實驗作業，學生在需要在截止日期前完成。②批改實驗報告：學生提交實驗報告后，老師批改作業，打分并寫下評語。③查詢并導出學生成績：老師批改完成作業后，可以查看實驗報告，將成績導出成excel表保存。④導入學生信息：老師能將存儲在excel表中的學生信息導入到數據庫。⑤導出學生信息：老師能將數據庫中批改的報告導出成excel表。
2.4 系統管理員模塊
系統管理員進入系統后，可以進行學生管理、教師管理、課程管理、個人信息管理數據庫管理等權限，如圖5所示。
①課程管理：管理員能夠添加課程，刪除課程。②學生管理：管理員能夠添加學生，刪除學生。③教師管理：管理員能夠增加老師，刪除老師。④個人信息管理：管理員能修改自己的密碼。⑤數據庫管理：管理員能維護數據庫。
3 關鍵技術
3.1 基于 B /S的架構
該系統是一個典型的基于 Web的應用，所以采用了流行的 B/S架構來實現。在 B/S架構中，用戶界面、應用程序和數據管理分開，有利于充分發揮各端的優勢，客戶端只需安裝能夠瀏覽網頁的 Web瀏覽器即可訪問服務器，運行應用程序，與其主機的體系結構無關，當應用程序改變時，不需要對客戶端進行更新或重新安裝，整個體系結構靈活、 便于擴展、伸縮性好 。
3.2 實驗報告提交時限的設置
本系統規定了學生提交實驗報告的最后時限，如果學生超過教師規定提交實驗報告的最后時限，則不能提交，但可以看到教師給出的評語和分數。本系統在releaseassignment表中設置了最后時限的字段，當學生訪問時，取到作業時，將最后時限字段的值與服務器時間比較，如果超過時限，則將寫實驗報告的放置到超時作業中；若未超過時限，學生可以點擊未完成作業上交，系統查詢出學生未提交的報告顯示，其功能界面如圖6所示。
3.3 導入導出文檔
通過phpexcel和phpword開源框架，老師可以導入學生的信息，導出學生的成績。方便了老師統計學生的成績。
4 結束語
通過使用本系統，學生提交實驗報告的時間由原來的一周縮短到兩小時，同時還避免了催交實驗報告的現象（因為在規定的時間內不提交，系統就會自動停止本次實驗報告的提交）；教師批改是實驗報告的時間由原來的一周縮短為兩小時，而且還不受地點的影響（只要有網絡就可以隨時批改）；學生知道實驗報告的評價情況由原來的兩周甚至更長時間縮短到四小時。另外該系統能將學生實驗報告存儲和留檔，方便統計和分析，也便于隨時查詢實驗報告，為全面評價學生對實驗知識的掌握提供一個客觀依據。
參考文獻：
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[2]軟件開發技術聯盟.PHP+MySQL開發實戰[M].清華大學出版社，2013.
[3]黃鳳良，徐明，吳文婷，夏春梅，馮麗，吳菲.實驗報告自動生成系統設計[J].實驗科學與技術，2011，9（1）.
[4]賈夢瑤.基于 WEB 的開放式實驗室管理系統的設計與實現[D].（碩士論文）.電子科技大學，2014.
統計學統計報告范文4
根據《上海市教育委員會轉發<上海市教育考試院關于2019年上海市普通高中學業水平考試的實施意見>的通知》(滬教委基〔2018〕73號)精神，2019年上海市普通高中學業水平考試等級性考試和合格性考試將于5月、6月開考，具體日程如下：
考試日期 考試時間 考試科目 等 級 性 考 試 5月4日 （星期六） 9:00—10:00 化學 13:00—14:00 思想政治 15:30—16:30 物理 5月5日 （星期日） 9:00—10:00 歷史 13:00—14:00 地理 15:30—16:30 生命科學 合 格 性 考 試 5月11日 (星期六) 8:00起開考 物理、化學、生命科學 技能操作測試 6月28日 （星期五） 9:00—10:00 化學 13:00—14:00 思想政治 15:30—16:30 物理 6月29日 （星期六） 9:00—10:00 歷史 13:00—14:00 地理 15:30—16:30 生命科學 6月30日 （星期日） 8:00起開考 信息科技 等級性考試和合格性考試的報名同時進行，報名工作將于3月21日開始。具體安排如下：
本市普通高中在籍學生于2019年3月21日至3月28日通過學籍所在學校進行集體報名。
其他考生通過網上報名和現場確認的方式完成報名?？忌捎?月21日10:00至3月23日15:00登錄“上海招考熱線”網站(shmeea.edu.cn)首頁的“考試報名”欄目進行網上報名。網上報名完成后，考生與家長須于3月27日至28日(每天9:00-11:00，13:00-16:00)持網上報名所用的有效證件和初中畢(結)業證書[年滿18周歲的考生可不提供初中畢(結)業證書]到報名的區招考機構辦理報名報考信息的現場確認手續，現場確認地點詳見附件。
5月等級性考試成績將于6月10日公布，6月合格性考試成績將于7月25日公布，具體查詢時間及渠道另行通知。
上海市教育考試院提醒廣大考生：
1. 本市在校生在高中期間獲得的等級性考試成績，在其畢(結)業當年及次年有效。其他考生獲得的等級性考試成績在兩年內可報名參加統一高考，其等級性考試成績在其高考報名當年及次年有效;若在獲得成績兩年內未報名參加統一高考，則該科目成績無效。
2.考生報考本科院校，其高考成績由語文、數學、外語3門統一高考科目成績和學生自主選擇的3門普通高中學業水平等級性考試科目成績構成。報高職(?？?院校的基本依據是考生語文、數學、外語3門科目高考成績。
3.本市高考志愿填報采用院校專業組志愿填報模式，等級性考試選考科目需符合擬報考院校專業組的科目要求。
4. 根據上海市人民政府印發《關于進一步深化本市高考綜合改革試點工作的若干意見》的通知(滬府發2018[14]號)的規定，當特定選考科目考試賦分人數少于保障基數時，以保障基數為準，從高到低進行等級賦分。
其他報名相關事項詳見《上海市教育考試院關于做好2019年上海市普通高中學業水平考試報名工作的通知》(滬教考院中招〔2019〕2號)和《2019年上海市普通高中學業水平考試報名問答》。
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福建普通高等學校招生考試成績報告查詢網站：中國高等教育學生信息網（學信網）（chsi.com.cn/）
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