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內科醫生范文1
時光飛逝，轉眼2020年即將結束。這一年里，我堅決執行領導安排、布置的工作和任務，全面履行了一名醫師的崗位職責。
在政治思想方面，始終堅持黨的方針政策，堅持全心全意為人民服務的思想，堅持改革、發展、與時俱進的理念，遵守各項法律、法規和診療技術規范。
在醫療工作中，嚴格執行各種工作制度，以對患者負責、對醫院負責、對自己負責為指導，堅持精益求精，一絲不茍的工作態度，關系、愛護、尊重患者，認真負責的處理每一位病人。
內科醫生范文2
2021最新內科醫生個人述職報告
內一科在醫院領導的支持與幫助下，以年初制定的工作思路為指導，以提高醫院效益為核心，以增強內一科綜合競爭力為目標，以提高服務質量為重點，全面落實醫院管理，強基礎，抓規范，順利通過“二甲醫院復審”，實現了全年業務制度規范化，管理科學化，社會效益最大化，有力地推動了內一科各項業務水平的進一步提高。
作為內一科主任的這一年來，本人認真履行科主任職責，盡職盡責，為更好服務于患者，鞭策自己，今天向各位領導及同事匯報一年來的工作，不當之處，請各位領導、同事批評指正：
一、加強學習，不斷提高自己的思想水平和業務素質。
20xx全科累計出入院人數約3500人次，床位使用率134%，總收入近2000萬元，在幾個內科中始終處于領先地位。
二、全年開展新業務、新技術3項。
內一科率先開展床旁心梗三項和第二聚體的檢測，大大縮短了傳統化驗時間，能在第一時間為醫生提供臨床確定診斷，為急性心機梗死患者的溶栓治療爭取寶貴的時間，明顯提高了患者的預后。24小時動態血壓檢測，為高血壓患者的診斷及抗高血壓藥物治療效果的評價提供充分依據。糖尿病的胰島素泵治療，方便了糖尿病患者適時檢查血糖，使糖尿病患者的胰島素治療更為科學合理。
三、無和醫療糾紛的發生。
四、強化以病人為中心、以質量為核心的服務理念。
全科人利用業務培訓時間努力學習知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經驗，并同時積極參加學術會，邀請上級醫院專家來我院講座，努力提高醫療技術水平，實行人性化溫馨服務，誠懇認真工作、細致耐心交流，為適應新形勢下醫療環境，加強對科室成員的思想及職業教育，樹立面向社會、面向患者，把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發科室成員積極向上的精神，增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫務工作者整體形象，即服務一流，技術精湛，愛崗敬業，文明服務的白衣天使形象。
五、打造良好團隊精神。
內一科的工作一年到頭都忙忙碌碌，在病人多，特別是急重癥患者多，醫生少的情況下，經常加班加點連軸轉，而且專業性強。需踏實、耐心、不懼臟累，才能勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是內科工作的必備人格素質。
特別在年輕醫生的成長方面起決定性因素。作為科主任，以身作則，一直值周日白班，在科室人員事假及相繼去省醫院進修學習期間，一直參加科室值班，最多時一周連值四個夜班。
一年來，本人踏踏實實地做好各項醫療工作，克抓嚴管，確保醫療安全，以積極地態度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失。
六、醫乃仁術，廉潔行醫。
作為科主任應率先垂范，同時要求全科每一位醫師在工作中做到：經常深入病員和家屬當中，了解病員的痛苦和需求，關心和體貼病人，切實減輕患者的負擔，誠心誠意為患者服務。
在工作上大膽創新。認真切實轉變思維方式，大膽開展技術創新，努力提高業務技術水平。以自己的醫德和人格力量贏得病人的尊重和信賴。切實規范自己的言行，樹立良好的形象，嚴格履行服務承諾。
嚴格自律，做廉潔從醫的表率。在臨床工作中，提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，耐得住清貧，抗得住誘惑，堅持原則、秉公行醫、公私分明，認真處理好醫院和患者的關系；尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。永葆醫務人員的政治本色和浩然正氣。
由于科室病人多，工作繁忙，我們的工作還有些不足之處，如：住院病例不能及時完成，內容過簡；辦公室環境衛生有時較臟亂。
翻過去的一頁已成為歷史，如果說做了一些工作，能較順利的完成各項任務，這主要與每位院領導的支持和醫院相關科室的關心幫助分不開，與科室全體人員的團結協作，敬業奉獻分不開。在這里，對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領導的要求和全院職工的期望還有很大的差距。
在下一年度，將繼續加強內一科建設，爭取在醫院搬新址以后，開展一些新業務，使內一科的業務更上一個臺階，更好的為廣大患者服務。
2021最新內科醫生個人述職報告
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
20XX年X月我開始擔任內科主任，在過去的一年中，在院領導的關心下，在內科全體醫護人員大力支持下，我緊緊圍繞醫院領導的各項工作布置，認真履行自己的各項工作職責，恪盡職守、任勞任怨，圓滿完成了院領導交辦的各項工作任務，取得了良好的社會效益和經濟效益，現將各項工作總結匯報如下：
20XX年X月內科由老病區搬遷到新病區，開放床位大幅增加，由原來的38張床增加到目前的60張床，解決了我院收治內科病人難的現狀，這也是醫院發展壯大的標志，為醫院創造兩個效益奠定了基礎，同時，也給內科醫護人員提出了更高的要求，需要每位醫護人員更加精細、優質的服務好每一位病員。
一年來，內科臨床路徑按既定目標完成，入組率、完成率基本達標，全科人員認真落實抗菌藥物專項整治內容，抗菌藥物使用率從最初的百分之九十幾下降到目前的71%，DDD強度從最初的110多個DDD下降到目前的69個DDD，為進一步規范使用抗菌藥物使用奠定的基礎；我嚴格科室二級質控，堅持每月業務學習和病歷質量討論，對存在的問題及時提出，及時整改，有效防范了醫療風險。
本年度無因醫療質量引起的醫療糾紛和醫療事故發生；平時我加強和各位醫生進行交流和溝通，掌握他們的想法和特長，初步確定了每位醫生的專業方向，使每位醫生的業務水平更專業化，對提高我院內科整體業務水平打下了基礎，也為進一步分科作好準備，我院作為一個二級醫院內科分科是必須要走的路，（目前已有心血管、內分泌專業進修完畢，今年已派呼吸內科專業進修，下一步準備安排神經內科專業和消化內科專業進修）。
20XX年，我們收治病人XX人次，較2011年增加XX人次，搶救危重病人22人次，成功20例，成功率91%，床位使用率XX%.全年完成業務收入XX元，較去年增長XX%.
回顧過去一年，我們為取得的成績而感到欣慰，也為取得成績付出的艱辛沒有白費而感到驕傲。
一年來，面對少數病人及家屬的無理糾纏，甚至侮辱，我們的醫生委屈過。
但我要求他們不卑不亢，堅守一個醫務工作者的職業道德。內科危重病人多，病人病情變化快，每遇重大搶救，我都親自到場，做好指揮，做好協調及病人家屬解釋工作，化解不必要的矛盾，及時處置安全隱患，避免醫療差錯事故的發生。
因為我堅信，只有安全才能出效益。
總結過去一年，我們不會因為取得一點成績而沾沾自喜，更不會為遇到困難而畏縮不前。我知道，我們取得的成績與院領導的正確決策和領導分不開，是在座各位支持的結果。同時我也清醒地認識到，我們也存在著不足和缺陷，和同等級醫院相比存在差距。
在新的一年里，我們要圍繞醫院的中心工作，狠抓醫療質量，讓更多的病人滿意于我們的服務。
來年工作打算：
1、繼續規范做好科室二級質控，提高醫療質量，防范差錯事故發生。
2、積極配合好各職能科室，完成醫院交辦的一切任務。
內科醫生范文3
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
1.搞熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。
2.實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規范的掌握。
3.還有就是，醫生不光要掌握高超的醫術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。
4.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數，“一切盡在掌握”，呵呵！
內科醫生范文4
內科臨床實習是醫學生將醫學理論知識應用到臨床，提高對內科疾病認識的過程，是其獨立行醫的前奏。實習醫生如何盡快提高內科臨床的基本技能，掌握疾病的發生發展過程是至關重要的。以筆者所在醫院(或科室）內科學學生臨床實習為例，原有的實習多局限于內科學教材，被動地聽、寫，缺少主動的討論，缺乏查閱文獻、書籍的鍛煉，不利于學生的獨立思考和綜合分析能力的提高。本教學組根據多年的內科帶教經驗，對如何提高臨床醫學本科生的內科學實習教學作了一些思考，現總結如下：
1.過去內科實習不足之處
內科臨床實習是醫學生從課本理論學習轉向臨床實踐的重要過渡階段之一，在學習方式和學習內容上有很大的轉變。在臨床實踐中需要結合多種學科知識來深入了解臨床現象的本質，這就要求學生首先要復習生理學、病理學、解剖學等多門基礎學科的相關知識，同時需要掌握一定的臨床操作技能，如病史采集、體格檢查等;然后和病人的臨床癥狀、體征結合起來，才能作出正確的診斷，是一個主動思考、主動學習的過程。部分學生不能很好實現角色轉變，懶于思考，仍寄希望于教師的填鴨式教育，實習工作浮于表面，不去深入病房和病人多交流、多溝通;再加上部分實習學生基本功較差，不能及時獲得臨床信息，以至于不能作出正確的臨床診斷，使得不少學生在輪轉幾個科室后就消耗掉了開始實習時的熱情，消極對待臨床實習工作，極大影響了實習的質量。
2.應對策略
2.1重視基本臨床技能
基本臨床技能包括采集病史和體格檢查。采集病史的過程，應該是醫師充分運用自己的專業理論知識，篩取各種可能有意義的病情資料，并進行及時的分析思考，本質上是一種探索的過程。即在了解病史過程中，醫師可以隨時產生某種診斷假說，但隨著了解的進展和深入，又隨時修正自己原有的想法，并不斷因此產生新的假說，尋求新的證據和資料，在了解病史過程中要始終進行鑒別診斷。通過采集病史產生的診斷假說是否成立尚難以確定，因此需要通過查體尋找陽性或陰性體征，驗證或排查各種假說，使診斷更加接近實際病情。
2007一2008年度在我院內科進行臨床實習的五年制學生共52人，其中男生22人、女生30人。實習期間，每周組織1次病例討論。由帶教教師在自己管理的病例中選擇典型病例，在教師的指導下由學生自己查閱相關文獻，并寫出綜合臨床報告。討論時，先由學生匯報病例，提出自己的診斷、鑒別診斷及相關治療方案。然后由學生之間互相提問，由主角學生解答；回答不準確或不知道時由帶教教師解答。教師可向學生提出問題并給予指導。然后由病房負責人進行重點講授，講解本次討論的重點、難點，同時簡單介紹國內外的有關新進展，最后總結本次病例討論的優缺點。實習結束進行問卷調查。
另外，在教學活動中，嘗試采用以問題為基礎的學習的教學方法（Problem-basedlearning，PBD針對各專業教學的重點和難點，定期選擇部分典型病例設計了一系列臨床問題;誘導學生主動思考、探究和分析問題，提高了其理論知識的實際應用能力、臨床推理能力，并且在小組討論過程中提高了學生團結協作的能力。
2.2運用先進教學手段
運用計算機模擬病人、多媒體技術、網絡技術，結合臨床見習、實習進行臨床技能訓練，可以豐富臨床技能實踐教學的教學手段和內容。主要在以下幾個方面作了改進：
①在講解疾病時，配合典型的癥狀、體征的照片，幫助學生建立形象思維，“千言萬語不及一張圖”，使枯燥的學習變得直觀、形象。利用音頻在同步授課中讓學生身臨其境地感受到干濕羅音、心臟雜音等;多媒體教學在醫學教學中能多角度地向學生傳遞教學信息，大大提高課堂效率與效果。②體格檢查采用“一對一”、模擬病人、臨床見習和實習進行訓練。③臨床診療操作技術和急救技術采用模擬技術進行訓練。④癥狀學、臨床檢驗診斷學、心電圖學、影像診斷學采用討論患者化驗結果、胸片結果、心電圖結果等進行討論式教學。⑤通過晨間查房、晚間查房和教學查房、病例討論等形式進行等病例分析、醫患溝通、問診和臨床思維訓練。
2.3重視帶教教師的示教作用
教師的一言一行都會對學生起到潛移默化的作用。古人云:“親其師，信其道”，帶教教師在實習醫生培養過程中的作用舉足輕重。優秀的臨床教師必然會對學生產生積極的影響。我校積極推行本科生導師制度，目的就是選拔優秀的高年資主治醫師或副主任醫師作為臨床帶教教師。本科生導師在臨床帶教前接受學校有關臨床溝通與交流技能的培訓，并定期接受學校的考核，保證帶教教師的高素質。帶教教師既是醫療工作者，又是教育工作者。帶教教師要嚴格要求自我，恪守醫療道德，做到既教書又育人。帶教教師在與患者溝通時，要以理服人，交流溝通條理有序，言談舉止大方。要做到言傳身教，注意樹立良好的當代醫生形象。要認真了解不同疾病、不同年齡、不同職業患者的心理需求，并根據情況進行相應的有效溝通，為醫學生樹立一種積極、主動的醫患交流態度。醫學生要學會如何與患者及家屬進行良好的溝通，如何同患者建立互相信任的良好關系，要了解患者的心理狀態，如何與患者接觸，這對于了解病情同樣也是缺不可少的，如何在學習專業知識的同時加強自身的修養，培養自己的溝通能力非常重要。
3.問卷調查
在實習結束時對所有學生發放調查問卷52份，回收問卷52份。詳細結果見表1。
調查結果顯示，該實習組學生對該實習帶教方法滿意，在對內科常見疾病診療原則的掌握程度、病史采集的能力、體格檢查的規范和熟練程度等方面得到提高，對臨床實習的積極性、主動性均達90%以上。但是仍然有7%的學生在選擇和運用實驗室和影像學檢查的能力提高方面不甚滿意，這也是今后教改中值得注意的問題。
4.結語
內科醫生范文5
希臘作家普魯塔克說，我們內在的實現將改變外在現實。多年來，黑瑪亞一直在實踐著這句話。在表面繁華的時尚、兩性、明星們之間，她堅持著一種可貴的內心生活，并將這種生活理念傳達給周圍的讀者。
似乎是在生活中看到了人們身上還殘存著第一天性中的某些微弱無力的幸福本能，看到他們轉眼又投身于已經成為他們第二天性的那種盲目與欲念的可悲狀態之中，黑瑪亞提筆解構著時尚品味，設計師眼中的審美生活，設計與品牌。和一般評論者不同，她的寫作從不冷嘲熱諷，不抱怨時代和旁人，而是以諾貝爾獎女得主萊辛為榜樣，以最大的熱心牢牢把握手中的筆，遵從著內心的意志。如此，她筆下的一切，都有一種真摯的熱度。
在《女人與歲月》系列中，黑瑪亞列舉了她心目中從20歲到80歲的女性偶像。在她看來，20歲是投資自己的好時光，30歲是可以cut的人生彩排，40歲生命剛剛開始，50歲收獲豐美重新天真，60歲奪目如寶石，70歲可以做時尚界最不安分的女人，80歲即將90歲……永遠活下去。對于她欣賞的40歲的著名畫家弗里達，她寫道：“又有誰認識弗里達之后能夠無動于衷呢？弗里達卡羅的一生就像是大聲喊出的一個‘不’！對慘不忍睹的身體災難，對覆水難收的晴天孽海，她一邊承受一邊說：‘不！’她一定，一定要顛覆命運。所以我們在美術史上看到了獨一無二的畫卷……那幾乎是唯一沒有被模仿和復制過的作品，因為，還不曾有人遭受過如她一般的經歷，還不曾有人敢于模仿她的生命，模仿就等于接受厄運?！?/p>
對于女性讀者來說，黑瑪亞這些感慨的啟示還在于，40歲對一般女性來說大概是一個輪回，是小型的生老病死，要從一點點剝落的灰燼里找到自己要的東西，像做一道路途遙遠充滿艱辛曲折的競猜題。40歲之前，她們可以做充分的嘗試和找尋，之后，她們可以相繼找到自己對生命的理解和表達方式，潑墨一樣無法停歇。
在黑瑪亞筆下，所有時尚手記都不是對個別事物的臨時觀感，而是自始自終地貫穿著她的人生理念，她將這些理念塑造成形，讓人可觀看可撫摩，并感知。
時尚美學專家黑瑪亞
內科醫生范文6
2、點擊屏幕上方的個人信息，雖然都是不認識的字，但用習慣的都知道。如下圖所示。
3、點擊個人信息里面的iCloud。
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6、如果你需要擴大到5G那就是免費的，如果你選擇50G那就選擇購買的方案并點擊購買。
