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種植培訓范文1
以強化科技支撐和加強農技人員隊伍及科技示范戶建設為重點，講解農業新知識、新技術、新成果，幫助農民解決實際問題，全面提高全區農業科技人員、農村基層干部和廣大農民的技術業務素質以黨的xx屆三中全會和省委九屆六次全委會精神為指導，以糧食增產、農業增效、農民增收和農村繁榮為目標，，為應對當前金融危機挑戰和做好年農村工作奠定堅實的基礎。
二、培訓對象
重點向那些愿意接受新技術、新成果的農民傳播相關知識。培訓農民3.5萬人次以上，主要是針對從事糧食生產的農戶。培訓農業科技示范戶和種田大戶等實用人才600人，培訓區鄉兩級農業站的農技推廣人員50人。
三、培訓內容
推廣普及玉米、水稻、大豆良種和機械精量、半精量播種技術、測土配方施肥技術、赤眼蜂防治玉米螟技術、農區統一滅鼠技術、旱作節水技術、玉米保護性耕作技術、玉米少耕、免耕栽培技術、高油大豆綜合配套栽培技術、超級稻配套栽培技術、綠色水稻綜合生產技術、水稻免耕輕耙節水栽培技術、水稻病蟲草害綜合防治技術等。
四、培訓形式
冬春種植業科技培訓活動（以下簡稱“冬春培訓”主要以集中辦班講課、電視講座、播放專題片等形式進行。
（一）重點解決全區種植業生產中存在疑難問題。邀請我區“冬春培訓”技術依托單位吉林省土壤肥料總站專家授課。集中辦班講課。由區鄉兩級農業站技術骨干講解種植業實用技術。
（二）組織廣大農民收看電視專題講座，電視講座。春節前后在區電視臺舉辦專題講座。加大宣傳力度。提高電視收視率，以此來擴大培訓面，收到更好的培訓效果。同時，農技推廣部門和區電視臺要加強合作，將年重點推廣的實用技術制作成專題片，區電視臺播放。區《玉米測土配方施肥技術掛圖》3萬張以及其它技術資料。指導農民搞好生產經營。
（三）參與兄弟單位的科普活動。積極參與科委、科協、工商等部門組織舉辦的科普活動。
五、時間安排
活動總體分三個階段進行：
（一）籌備階段：完成培訓師資等培訓前的各項準備工作。
（二）活動階段：按計劃在全區范圍內開展“冬春培訓”活動，全面掀起“冬春培訓”。具體安排見附表一、附表二、附表三。
（三）總結階段：完成檢查驗收和總結報告。
六、組織保障
（一）區農業局局長為副組長，加強領導。冬春培訓”今冬明春農業和農村工作的一項重要內容。區里成立由主管農業副區長為組長。各鄉鎮（街道）主管農業的鄉鎮長（主任）為成員的冬春種植業科技培訓活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在區農業局，辦公室主任由區農業局局長兼任，副主任由區農業局副局長兼任為把這項工作做得更加扎實，各鄉鎮（街道）也要成立相應組織，由主要領導任組長，負總責，主管農業工作鄉鎮長（主任）任副組長，具體負責此項工作。
種植培訓范文2
我入職已經三個多月了，在這三個月期間對中國航信的業務以及產品也有一定的了解，但是經過近兩周的入職培訓，我發現自己的理解還遠遠不夠，自己的某些思想和想法還有待提高，同時，這次培訓也使得我以前對很多方面模糊的理解漸漸變得清晰，對自己以后工作也有了明確的方向。
第一節是的三項制度培訓，我是搞技術的，以前有一種搞技術沒前途搞管理才是出路的想法，但是三項制度中的每一項都體現了“以技術為導向”的原則，這使得我對自己的專業更加自信，也促使我更見堅定的在自己這條道路上走下去。三項制度的條款跟以前在學校的規章制度有很大的區別，它告訴我們融入這個社會應具備的能力，要求我們承擔一個職業人應有的責任，促使我們在競爭中不斷成長。這些意識以前在學校是沒有的或者說沒有那么強烈，而現在卻深深的埋進了我的心底。
第二節是軟件工程培訓，雖然在大學早就學過了這門課，但是卻沒有親身體會過它是怎樣和實際工作結合起來的。其中最讓我印象深刻的是軟件質量管理的內容，我們民航業是一個特殊的行業，所以安全質量問題一定要把關好，我從來都沒有感覺的自己的責任這么大，但經歷了這堂課，我對自己的工作重視了起來，也牢牢的記住了把軟件質量管理放在自己任何一部分工作的首位。
種植培訓范文3
在即將告別成績斐然的xx年，迎來充滿希望和挑戰的xx年這個特殊的時刻，我們歡聚一堂，在此，我謹代表中心領導并以我個人的名義向全體員工及你們的家人致以新年的祝賀。
回首星海文化藝術培訓中心走過的xx年，我內心充滿著無限的感慨，但今天我只想對你們說兩個字，感謝。感謝你們對星海文化藝術培訓中心精心的呵護和由衷地熱愛;感謝你們用自己的青春、汗水和智慧鑄造了星海文化藝術培訓中心的昨天和今天;感謝你們對我本人的信任和支持，我更要感謝你們在工作中對我的理解和寬容。
xx年，是星海文化藝術培訓中心發展進程中，承上啟下的一年，在這一年里，我們調整了品牌的發展戰略，明確了品牌的發展方向，旗幟鮮明地提出了“服務是品牌的靈魂”、“服務鑄就品牌”等一系列全新的經營理念;我們在產品的完善與拓展上居安思危，銳意求變，變中求精;我們豐富了企業文化，創立了以員工大講堂為代表的多種有著星海文化藝術培訓中心企業特色的企業文化;我們壯大了企業的團隊，引進了人才儲備了人才;我們在管理上科學構建并優化了領導管理機制，更充分展現了核心管理層的集體智慧與不可動搖的必勝信念。
種植培訓范文4
在學院學習將近一個月，回顧這一個月，我首先感謝的領導和老師們對我們培訓班學員無微不至的照顧和細心的教導，使我們來自全省地的老師們對都有一種親切感，從而都能安下心來認真學習。在這里我謹代表我自己向領導和老師們說一聲“你們辛苦了，謝謝你們所做的一切，并祝你們身體健康，萬事如意。”
總結這一個月的學習，我的教育教學水平、專業技術能力有所提升，也學到了新的知識、新的技能以及新的職業教育理念。而更重要的使我開闊了眼界。次活動內容豐富，安排也很合理，使我得到了一次全面系統的培訓，從中學到了很多的東西，對我目前和以后的教學工作有很大的幫助。下面是我參加了這次教師培訓并結合自己的教學實踐后得到的幾點體會和認識。
(一)職業教育理論課的學習
第一，一方面使我理解到了世界各發達國特別是德國、澳大利亞、日本、美國等國經濟發展迅速的一個重要的原因：行為導向教學法在職業教育運用并取得了良好的效果，總結出了非常好的經驗。也使我了解到我國現在職業教育所面臨問題。使我們認識到中職教育對一個國家發展的重要性。
第二，同時我們了解了今后一段時期世界各國職業教育發展的一個大的方向以及我國的職業教育的發展方向，這些對于我們今后對我國職業教育的改革提供了依據、奠定了基礎。
第三，通過各位專家的講解，我對職業教育理念有了新的認識，如<<項目教學法>>等等這些行之有效教育教學方法對于我們今后的教研教改方面提供了良好的素材和寶貴的經驗，，從而使我們在教育教學中得已借鑒，少走彎路，為提高中職教育教學質量有深遠的影響。
第四，職業教育理論課還讓我們知道怎樣成為一個優秀的中職教師。并為我們樹立了榜樣，明確了目標，我們中職教師將全身心地投入到中職教育教學工作中來，為中國的職教育事業寫下光輝的一頁。
第五，通過這次培訓，特別是通過4位老師教學經驗、多次的教學觀摩和自己的教學實踐，我進一步認識到，要想成為一名合格的中職教師，除了要有堅定事業心、高度的責任感以外，還需要有扎實的理論基礎，精深的專業知識，以及廣博的人文、社會知識。只有這樣，才能在中職開設一門高質量的課程，并且把自己的課程講得生動有趣，取得很好的教學效果。
第六，教師本人的科研實踐是上好一門課，特別是專業課和專業基礎課的重要基礎，這也是我在這次培訓的交流中得到的啟發。
第七，在我自己的教學實踐中，也努力把我自己在培訓中學習到的教學方法運用到課堂教學和課外的練習中，力圖使他們在掌握這個學科的基礎理論和實踐。
(二)專業課程教學
第一，我的專業技術水平有了明顯的提高，特別是AfterEffect,Flash,3DMax的操作，虛擬現實技術的了解，通過這次的培訓使我以前所學的更系統化、具體化，現我已能熟練地進行Flash和AfterEffect
第二，本次培訓我學習到了我未接觸過的虛擬現實技術。通過老師們的細心指導，我現已能了解虛擬現實技術在現實生活中的運用范圍及其三大技術：全景技術、ult3D技術和VRML技術，教我們的虛擬現實技術的老師，他都有很雄厚的教學經驗，不但對本學科的理論有深入透徹的理解，而且對本學科的前沿和發展方向也有深刻的認識。
種植培訓范文5
一、青年教師應具備的素質和能力
社會的現代化要求教育的現代化，而教育的現代化對教師提出了更高的要求。特別是青年教師要具有良好的職業道德和高尚的精神境界，具有為教育事業獻身的崇高理想和堅定的信念，要有強烈的事業心和責任感，嚴謹治學、教書育人，要有為教育事業無私奉獻的精神。
1．青年教師要具備現代教育的理念，擁有扎實的教育教學理論、專業知識和更高的社會文化科學知識修養。除了具有所教學科的專業知識和教學理念之外，還應具備其他相關學科的知識，教師要從“單一型”向“多能型”發展，要“博專結合、博中求專”，要成為德才兼備、一專多能的復合型人才。
2．青年教師要有較強的教育科研意識。在教育教學改革中，不斷地發現問題、解決新問題，積極地參與到教學科研中來。
3．熟練地掌握現代化的教學技術和多媒體教學手段是當今每一位青年教師所應具備的能力。先進的教學理念，現代化的教育思想和先進的教學方法，快速地傳遞現代化教學的信息，是提高教學水平和教學能力最有效的手段。
4．具有終身學習的思想和能力。青年教師要不斷地學習并積極進取，不斷吸收新知識、新信息，這樣才能適應教育改革和發展的需要。
5縣有協調能力和合作精神。作為2l世紀的青年教師，不僅要求課堂內教好書，而且要有與他人合作的精神和協調能力，善于從他處吸取有益的經驗來提高自己的水平。而協調能力不僅體現與同行之間、與領導之間，更要體現在與學生之間。要有走出課堂和校園的能力，主動發揮學校、社會、家庭之間的紐帶作用。不僅要學會做事、做人、敬業，還要學會與他人相處，才能適應社會發展，才有成功的機會。
6．要具有創新精神和創造能力。創新精神是一個民族發展的靈魂，青年教師作為高等學校教育的生力軍，一定要善于學習、勤于思考、敢于開拓、勇于創新。
二、培養青年教師的思路
加強教師隊伍素質建設，加強對青年教師的培養，是“人才強校戰略”的具體體現。要從戰略上高度重視高校青年教師的隊伍建設，應建立一整套科學的培養方法。
1．培養青年教師具有良好的職業道德和敬業精神。隨著社會的發展，青年教師的人生觀、價值觀、世界觀都發生了很大變化。在青年教師當中，開展崇尚科學、愛崗敬業的青年教師論壇活動。改變一些青年教師不重視教師職業的現象。了解青年教師思想動態、自身需求，以及存在的問題，真正從思想上較好地引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，使他們具有責任感，把學校的教育事業作為自己的事業來做。
2．做好青年教師的崗前培訓。要在思想政治覺悟、職業道德、組織紀律等方面，對青年教師提出要求，使其一踏上教師崗位就有所遵循。在教學方面青年教師幾乎是一片空白。就多年從事教學工作的教師而言，其教學方法和教學技巧也只是個人的經驗積累和向別人學習的結果。因此，要讓青年教師盡快適應教學工作、遵循紀律就有必要進行專門的崗前培訓。培訓內容應該包括：教育學、教育教學技巧、社會學、多媒體技術、職業道德和教育教學能力等基本方法和培訓。
3．積極開展導師制培養。青年教師個人的成長與成熟是個漫長的過程，大學短期的培訓只是個引子，掌握教學技能還要靠日常教學環境的潛移默化。在潛移默化過程中選擇有經驗、思想素質好、業務能力強的老教師作為引路人去引導和培養，可以幫助青年教師少走彎路，達到快速成長的目的。選擇導師學習的內容及步驟：(1)選擇課程。(2)導師培養過程：聽課――改作業――答疑――備課――講部分章節――講全部課程內容。(3)學習導師板書設計、臺風、語言技巧、講課技巧、學生答疑、交流、組織教學的技巧、控制教學場面的技巧。(4)導師優良的儀態和人格修養。(5)應付教學突發事件的能力。
4．拓寬培養途徑，發揮教研室作用。教研室是培養青年教師的主要環境，除專門的教學管理、要求和培養外，青年教師多受教學環境的熏陶。教研室是不同層次和風格的教師聚集、交流和活動的主要場所，在這里會有不同教學風格、理念和經驗匯總、碰撞，構成一種潛在的教育場所。教研室作為教學管理的初級單位對青年教師的培養主要有以下幾個方面：(1)試講。是教研室培養青年教師正式登臺前的預演，是訓練講課能力的必須過程，可以考核青年教師是否達到登臺講課的基本要求。(2)集體備課。他是把握所教授知識主次、區分重點的機會，是理解、吃透知識點提高業務能力的有效途徑。(3)集體診斷性聽課。它可以針對青年教師教風、臺風、板書、講課內容、講課效果作出評價，促進青年教師提高教學質量和講課能力。(4)工作日志。即準確記錄當天的工作內容和所發生、經歷的事情。(5)專業知識融會。在某個專業內每個人的專長或所授的課程內容、理解深度總有差異，在教研室中通過相互的日常交流可以實現專業內的溝通，相互提高。(6)科研能力培養。教學和科研是大學生存和發展的必由之路，青年教師只有參與教研室科研活動才有助于提高自身的科研能力。(7)團隊精神的培養。教研室是最小的教學管理單位，是個小集體。每個成員都應該積極參與教研室活動才可以推動教研室的發展，才可以實現交流和提高，為自己的發展創造直接的空間。
5．學院培養。學院是教師生活、工作的大家庭，大家庭的和睦與發展離不開每個成員的支持。學院對青年教師的培養過程主要包括：通過參與學院組織的各項活動、工作，以提高個人的交往與綜合能力；學院要為青年教師創造進修和深造的機會。
6．學生交流。學生是教學的對象，也是教師教學能力的考官。把握學生的心理動態、學習動機、學習能力和思想活動是實現因材施教的前提。因此，青年教師必須深入學生中，學會與學生交流并實現自身的提高，主要途徑有：批改作業、學生導師、課間與學生溝通及答疑等過程中和學生交流。
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__縣職業教育培訓中心成立于20__年5月，由__*縣長任中心主任，中心校前身是__縣中等職業技術學校，校園始建于1984年，占地面積10余畝。建校初，由于受各種因素的制約，校園教學、生活、活動、綠化等設施均按最高在校生300人規模布局和設計。建校二十多年中，在上級領導的大力支持和關心下，經過全體師生的共同努力，中心校因地制宜的在僅有的十幾畝土地上已建設成一座小巧舒適，教學、生活、活動、休憩等建筑錯落有序，綠樹成蔭、四季飄香、環境優美的校園。中心校多年來一直致力于地方人才的培養，為加快我縣社會主義新農村建設、促進農村經濟的發展作出了應有的貢獻。20__年被省扶貧辦指定為全省貧困地區勞動力轉移培訓縣級教學點，20__年又被評為銅仁地區招生工作先進單位。中心?，F已形成“兩校一點”的辦學格局。
隨著社會發展和學校的需求，入校學生迅速擴大，在校生由原設計的不足300人擴大到20__年的900多人（含非學歷教育常年在校生近100人）。另外，教育部在《關于加快發展中等職業教育的意見》明確指出：到20__年，縣級中等職業技術學校在校生規模要與當地普通高中在校生規模大體相當。也就是說到20__年我校在校生人數應至少不低于3500人。綜上，辦學規模的迅速擴大以及繼續發展的趨勢，使我校的原設計規模已明顯跟不上發展的需要。根據中央、省委省政府大力發展職業教育、推動大量農村新生勞動力向城市轉移的要求，按照省教育廳有關部署，結合我校所處地理位置（左邊與__黨校一墻之隔，右邊緊挨__民族中學，前面是已規劃的環城公路，后面是山。）和實際情況，在廣泛征求廣大教職工意見的基礎上，經校領導班子反復研究，決定依照學校總體發展規劃，對校園建設進行五年發展的規劃。
[找材料到文秘站 -網上服務最好的文秘資料站點]一、指導思想
確立科學發展觀和與時俱進、開拓創新的指導思想，堅持充分發揮和利用既有資源，堅持改建和新建相結合的原則，堅持在經費上以自力更生、力爭中央、省專項資金的投入和地方配套與吸納社會資金相結合的運作方式。
二、發展目標
20__年目標：實現老校區辦學規模達到可容在校生1000人（其中非學歷教育常年在校生100人）的校園條件。
20__年目標：新校區辦學規模達到可容在校生1600人（其中非學歷教育常年在校生200人）的校園條件。全校搬遷至新校區，老校區作為旅游系酒店服務與管理專業、計算機組裝與維護專業、汽車運用與維護專業、廣告裝飾裝璜專業的實訓場地。
20__年目標：新校區辦學規模達到可容在校生2500人（其中非學歷教育常年在校生300人）的校園條件。
20__---20__年目標：新校區辦學規模達到可容在校生3500人（其中非學歷教育常年在校生400---500人）的校園條件。
三、具體規劃
一期（20__年）發展規劃及實施措施
20__年校園發展以本校校園改建、新建為主，同時積極開展探索新校區的選址、購地等前期籌備工作。
1、一期規劃以本?，F有資源為基礎，按在校生800人規模，新建一棟教學樓,土地由政府劃撥。規模為5層,含24間教室，教室面積為1440平方米。使教室面積由原來的1020平方米擴大到2460平方米。在生活區改建一棟學生宿舍樓。3層45間寢室，使寢室面積由原來的800個平方米增加到1800平方米。在現有的食堂增加一個窗口。在校園左側縣民族中學前原漁塘處新建一實訓樓，4層1240平方米（含四個實訓車間800平方米，一個多媒體階梯演示室200平方米，一個陳列室120平方米，一個教研室60平方米，兩個辦公室60平方米）。
2、本期改、新建申請上級專項資金500萬元，地方配套50萬元，學校自籌資金20萬元。
3、建立新?；I建組。（1）學校根據“十一五”末學校辦學規模已申請政府劃地180畝新建新校區。（2）落實建設新校區的計劃。（3）完成新校區校園整體規劃、校園建筑、綠化設計等前期準備工作。
二期（20__---20__年）發展規劃及實施措施
一）發展規劃
1、重點建設新校區，新校區選址在距__縣城2公里處的甘家壩，銅遵公路的右側，由政府劃撥土地，校園用地包含良田20畝，土塊60畝，荒山100畝。學校根據所劃地地形特點因地制宜，依山傍水，規劃校園建設。
2、根據當前職業教育的辦學特點完成新校區五個功能區的科學劃分（教學區、運動活動區、生活區、實訓區、綠化園林區）、合理布局，完成新校區"三通一平"的基礎建設，完成新校區前期辦學必備的教學、生活等有關建筑設施。
1〉、教學區：教學區設在新校園西北區靠前位置。新建3棟教學樓、1棟圖書館和1棟
綜合性辦公樓，以確保3500名學生的教學需要。總占地面積35畝。2〉、生活區：生活區設在校園西北區抵山界。新建兩棟可容近3200人住宿的學生宿舍樓、一棟可供3500人就餐的食堂和一個可同時容納近100人洗浴的二層樓的洗浴中心?？傉嫉孛娣e20畝。
3〉、運動活動區：運動活動區設在校園西南教學區前靠銅遵公路。建2個籃球場，兩個排球場、兩個羽毛球場、4個乒乓球臺和一個足球場，并充分利用足球場地周圍的空地，在較大空間的林蔭地上增設單雙杠等運動器械等，以確保3500人規模的學生有較充分的運動和活動空間。總占地面積45畝，
4〉、實訓區：實訓區設在校園區的東南區，根據學校的專業設置，尤其是學校塑造的三個品牌專業（旅游服務與經濟、汽車運用與維護、機電技術及應用），重點新建一棟實訓樓、一棟實驗樓和可供學生實習、實訓的創收型校辦工廠、酒店等。總占地面積25畝
5〉、綠化區：校園的綠化系統由綠園、綠帶、綠道和綠點組成。
將校園東北區的綠樹掩映、風景秀麗的后山布局設計為園林景觀，園林中小徑迂回交錯，沿道路兩側設多條綠化休閑帶，形成綠化系統的主體?？傉嫉孛娣e55畝。
校園內所有的道路旁種植具有__特色的行道樹，形成綠化走廊，增強視覺效果。
為提高校園的綠地率，在所有可能綠化的空地上都安排綠化，使校園內沒有的空地。營造樹影斑駁、碧草如茵、鳥語花香、一步一景、自然與人文和諧統一的優美環境。
校園地形及各功能區劃分圖附后。
二）、實施措施
20__年建設任務：
基本完善新校區容納1600名在校生學習、生活、運動及學校辦公等建筑設施。
1、修建第一棟5層含32間教室、4間功能室，10間辦公室的教學大樓，總建筑面積2460平方米>:請記住我站域名/<；修建2層含2個大餐廳和10個窗口的大食堂，總建筑面積800平方米；修建第一棟5層含100間寢室的學生宿舍樓，總建筑面積3000平方米；修建一個二層樓的廁所。建筑面積200平方米；平整出兩個籃球場。以確保1600名在校生的學習、生活、運動的正常需要。
2、根據規劃設計要求，系統實施新校區的路網、水管網、電網、信息網和部分綠化建設。
3、確保完成本年度建設目標的資金來源：申請中央、省級專項資金500萬元，國債資金300萬元，日元貸款170萬元，吸引社會資金100萬元，地方配套資金50萬元，學校自籌資30萬元。
20__年建設任務：
基本完善新校區容納2500名在校生學習、生活、運動及學校辦公等建筑設施。
1、修建第二教學樓，5層，含20間教室，2間功能室，5間辦公室，總建筑面積1470平方米；修建第二學生宿舍樓，5層，100間寢室，總建筑面積3000平方米；修建實訓大樓，3層，含4個實訓房，1個多媒體演示室，2個辦公室，兩個換衣間，兩個洗臉間，一個教研室。
2、完成教學區、生活區、活動區、實訓區的綠化目標；平整足球場地。
3、本年度建設資金來源：申請上級專項資金400萬元，吸引社會資金100萬元，地方配套資金50萬元，學校自籌資金30萬元。
20__年建設任務：
基本完善新校區可容納3500名在校生學習、生活、運動及學校辦公等建筑設施。
1、修建綜合辦公樓，4層，含10辦公室、1個接待室、1個大會議室和1個小會議室、1個活動室、一個陳列室、1個廣播室、1個階梯教室，總建筑面積800平方米。修建第三樓，5層，含20間教室，2間功能室，5間辦公室，總建筑面積1470平方米。
2、完成校園后山綠園的布局、造型和綠化。
3、本年度建設資金來源：申請上級專項資金400萬元，地方配套資金50萬元，學校自籌資金30萬元。
20__年建設任務：
確保全校在校生達到3500名的規模辦學條件。確保全校達到創全省一流學校的校園條件。
1、創辦綠色校辦產業，新建廠房含4個生產車間，建筑面積800平方米；新建汽車修理鋪2個，建筑面積400平方米。新建一家高檔酒樓，總建筑面積1200平方米。全面完成新校園主體建筑和配套設施建設。
2、全面開展和完成新校園的環保、綠化基本建設，使校園美化程度更進一步。
