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長相思古詩范文1
燕，俗稱燕子，是一種候鳥，春分前后由南方來到長江、黃河流域，秋分過后又遷往南方。
燕子不怕人，常在人前飛來飛去，還喜歡在人家的屋梁上筑巢孵育幼雛，因此又叫家燕。古代詩人對此多有描寫：“燕子家家入，楊花處處飛”（孟浩然《賦得盈盈樓上女》）；“故巢倘未毀，會傍主人飛”（杜甫《歸燕》）；“自來自去堂上燕”（杜甫《江村》）；“不怕飛低打著人”（陸游《燕》）。
燕子背部、翅膀和尾部都是黑色，在日光下泛綠光，腹部白色，脖子到胸脯紫色，仿佛身著一套雅致的禮服。翅膀尖而長，尾巴分開像剪刀，飛起來很好看，人稱“燕舞”?！棒骠嫘聛硌?，雙雙入我廬”（陶潛《擬古》）；“細雨魚兒出，微風燕子斜”（杜甫《水檻遣心》）；“拂水斜紋亂，銜花片影微”（李商隱《越燕》）；“愛貼地爭飛，競夸輕俊”（史達祖《雙雙燕》）?！把辔琛钡淖藨B確實很動人，因此，在古代詩歌里，常和“鶯歌”并列，作為風調雨順、春光大好的典型意象。
燕子“長袖善舞”，卻沒有黃鸝那樣的美妙歌喉。不過，燕子的嗓子也不算太差，雖不會“唱”，卻很會“說”。整日里吱吱喳喳叫個不停，尤其是雌雄一對，雙棲于梁巢時，呢呢喃喃，像是在話家常，說悄悄話，“軟語商量不定”（史達祖《雙雙燕》）。于是，又有了“燕語”之稱，通常比喻人的親切的閑談。
由于燕子雙飛雙棲，人們常用來比喻夫妻和諧，稱作“燕侶”。如果“燕侶”一旦分開，或者缺少“燕侶”，自然會產生思念、痛苦。于是，在古代詩歌中，常用燕子來引發、反襯或暗示夫妻相思之苦、獨居之憾。例如權德輿有一首《玉臺體》，寫一個女子思念丈夫：“君去期（預定）花時，花時君不至。檐前雙飛燕，落妾相思淚?！被ㄩ_時節，丈夫逾期未歸，她看見雙飛燕子，流下了辛酸的眼淚。再如張祜的《贈內人》，寫一個幽禁宮掖的年輕女子：“禁門宮樹月痕過，媚眼惟看宿燕窠。斜拔玉釵燈影畔，剔開紅焰救飛蛾?！彼钜闺y眠，久久地呆看梁上雙棲的宿燕，心里好生羨慕；又看見撲火的飛蛾，想到自身命運，好生同情，把它從燈盞里救出來。其孤獨悲苦的心境可想而知。
見燕生悲還有另外的情況――感嘆時光流逝、人遷、今昔不同。例如晏殊的《浣溪沙》：“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊?！被溲鄟恚|動了作者的情思。自然景觀似乎未變，天氣依舊，亭臺也是老樣子，燕子年年來，但人事大不一樣了，過去的美好生活永遠過去了，再也找不回來，不禁悵然生悲。
個人的年華易逝，好景不長，國家的命運也是盛衰迭變，繁榮有時。劉禹錫有一首《烏衣巷》：“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”燕子登堂筑巢，是不分主人貴賤的；它們哪會懂得，歷史上曾經顯赫一時的王公貴族，其后代已零落成為普通百姓，今日的權貴，又能揚威幾時？它們也不會知道，今日的權貴們，依舊尋歡作樂，夸奢競富，何嘗吸取歷史的教訓！燕子無知，劉郎有思，作者借用這小小的燕子，表現了歷史興衰的重大主題。
引發悲情的燕子，仿佛是一面漂亮的反光鏡，本身是無憂無慮的，可偏會照見人們內心的憂愁悲傷。
與“快樂”的小燕子不同，在古代詩歌里，大雁是悲苦的意象。
雁，又叫鴻、鴻雁，俗稱大雁。大雁也是候鳥，每年秋分后飛往南方，據說到衡陽即止，不再南徙；第二年春分后北返，路過中原，回到北方大漠中。
大雁不像小燕子來去悄悄，親近人家。大雁遠離人群，且僅是路過中原，人們通常只見它們在高空列隊飛行，日夜兼程，已很辛苦；再加上叫聲悲哀，傳下很遠，這就給人留下了悲哀的印象。早在《詩經》中就稱之為“哀鴻”，后來常用它來比喻哀傷痛苦、流離失所的人（連遷移他鄉的人家也叫做“雁戶”）。
大雁還有一項“特異功能”――替人捎信。源出一個典故：漢武帝時，蘇武出使匈奴，被匈奴拘押在北海上牧羊；后來匈奴與漢和親，漢朝使者要求放回蘇武，匈奴詭言蘇武已死；此后漢使得知蘇武的真實情況，也編了點謊言，說漢天子打獵時射下一只大雁，腳上系著一封帛書，說蘇武在某大澤中；匈奴只得將蘇武放回。后來就有了雁足傳書的說法，“鴻雁”也成了書信的代稱。
長相思古詩范文2
皇上命令軍隊向山海關進發。將士們滿臉擔心，互相竊竊私語：“怎么？又要仗？”“是呀，這次戰役似乎非常艱難……”
雖然不愿意，可是軍令難違呀！于是，納蘭性德率領將士們，手握長槍，身披盔甲，整裝待發。
一聲令下，軍隊浩浩蕩蕩向山海關進軍了。此時正是寒風刺骨的隆冬。風雪無情的吹打著將士們的身軀。將士們的深深的陷在厚厚的白雪里，凍傷了，臉凍紅了，手凍僵了。一次次的跌倒在雪地里，但每次都掙扎著爬起來，互相攙扶著。接著，眼前出現了一條冰河。將士們小心翼翼的牽著馬踩在冰上。忽然，冰裂了，一位將士掉進了冰冷的河水里，無力的呼救著。其他幾位將士齊心協力將他救了上來?！皼]事吧？怎么樣”一位將士關切地詢問道?！皼]事?！彼澏吨曇籼撊醯鼗卮穑痪?，繼續向前走去，就這樣，將士們翻過了一座座雪山，渡過了一條條冰河一路上受盡了風雪的欺凌。可是，卻沒有一個人抱怨，只有堅定的向前。漸漸的，夜深了。將士們便準備在這里暫時休息一個晚上。在蜿蜒曲折的山間小路上，在一頂頂簡陋的帳篷里，一點點微弱的燈火，閃爍著迷離的光點。風呼呼地刮著，雪花漫天飛舞，將士們猛然從夢中驚醒，再也無法入睡。聽著外噪雜的風雪聲，將士們回憶著在故鄉的各種情景。那時正是暖洋洋的春天。
他與孩子在空曠的草地上放風箏。孩子快樂的說：“父親！你看孩兒放得多高啊！”不遠處，自己穩馨的家園正升著縷縷炊煙，他那漂亮、賢惠的妻子門前向他招手：“郎君、孩子！快回來吃飯吧！”坐在飯桌前，他一邊打逗孩子，一邊與妻子嘮家常，一邊吃著美味的飯菜。多么幸福啊！“呼——……呼——”忽然，一陣大風打破了他的思緒，腦海中的美好景象立刻化為烏有。唉——什么時候，戰爭才會結束啊……
長相思古詩范文3
當前我國基礎教育公共政策正在發生深刻的轉變。以新的社會發展觀和教育發展觀來觀照這場改革，我們發現，盡管這場改革在當時當地有著歷史合理性，但隨著社會經濟發展和教育大環境的變化，當初改革的背景已經改變，所以我們對農村基礎教育市場取向的改革方向與某些策略選擇，需要重新思考與整頓。
本文在多次調查研究的基礎上，以江蘇省S市為例，對這種改革探索進行回顧與反思。
改革背景與階段性措施選擇
江蘇省S市是1996年在原4個國家級貧困縣的基礎上組建的。2000年，全市總人口占全省的7％，而財政總收入僅占全省的1％；GDP200.65億元，僅占全省的2％；1人均GDP3993元，僅為全省平均水平的1/3。隨著教育的發展和人們對教育需求量的增加，基礎教育財政壓力越來越大。2001年，江蘇省政府《關于加快基礎教育改革與發展的意見》指出，要改革基礎教育辦學體制，義務教育在以政府辦學為主，在保證適齡兒童均能就近進入公辦小學和初中的前提下，允許引入市場機制，以滿足群眾多樣化的教育需求；地方政府辦好骨干示范性高中，同時要積極鼓勵社會力量辦學，支持辦學條件較好的公辦高中與社會力量聯合辦學。
在這種背景下，S市自2001年以來，對轄區內的基礎教育大膽地采取了市場化運作模式的改革。這種改革大致經歷三個階段。
第一階段：“摸著石頭過河，硬著頭皮改革”，政府全力鼓勵民辦教育發展
2001年，S市提出“一保三放開”的基礎教育改革思路，即保義務教育，放開幼兒教育、高中教育和職業教育。打破公辦學校一統天下的局面，政府出臺一系列優惠政策，鼓勵社會力量辦學，同時在公辦學校內部引進競爭機制、淘汰機制。以政府文件的形式確保民辦教育和公辦教育的平等地位，具體措施包括：(1)實行統一規劃，全市各地都把民辦教育發展納入本地區經濟社會發展和教育發展規劃。(2)優惠土地使用。(3)減免有關稅費。(4)設立民辦教育發展基金。(5)靈活自主地確定學校性質和用人制度。(6)合理流動教師。(7)維護民辦教育機構的合法權益。(8)全員參與社會保險。(9)自主收費和招生。
第二階段：“公辦學校轉制，名校辦民?！保瑢嵭泄k學校改革
2003年，在《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例頒布實施之后，S市在基礎教育階段大膽試行公辦學校轉制，鼓勵名校辦民校，并在2006年由市委、市政府出臺了《關于進一步加快民辦教育發展的意見》。提出：(1)積極推進股份制形式的合作辦學。(2)非義務教育階段公辦學?？梢栽囆小皣忻褶k”。(3)非義務教育階段公辦學?？梢耘e辦或者參與舉辦民辦學校。(4)非義務教育階段公辦學校經有關機關批準后可以整體轉制為民辦學校。
第三階段：“邊發展、邊規范”，規范基礎教育改革
2005年以來，S市政府根據《中華人民共和國民辦教育促進法》，結合本市實際出臺了《S市非公辦教育機構設置和管理暫行規定》、《S市非公辦教育機構教師隊伍管理辦法》，對民辦學校設置和教師隊伍管理等方面作出具體規定，逐步完善和規范其改革，使民辦教育盡可能良好而有效地發展。2005年，S市還成立了民辦教育協會，以加強民辦學校的自身管理。
這種市場取向改革在實踐中形成了如下幾個特點：一是積極引進民間基金創辦民辦教育機構，擴大基礎教育規模；二是公辦學校實行一定限度的公辦民營式轉制，以緩解當地財政壓力，三是優質公辦學校在不斷擴大規模的同時，實行收費上學政策；四是在學校管理，特別是教師管理方面引入競爭與流動機制。
改革后基礎教育發展的成績
自2001年基礎教育采取市場化取向的改革以來，S市的基礎教育獲得了極大的發展。這種發展不僅體現在民辦學校的數量大量增加，而且體現在教育機會供給增加、人們教育觀念改變等方面；不僅在縱向上有了明顯的發展，而且在橫向上也走在蘇北同類地區教育發展的前列。
1、上學難問題在一定程度上得以緩解
基礎教育階段學校的辦學條件得到改善，校園環境大大改觀，S市教育資源總量大大增加。與蘇北其他同類地區相比，S市初中升學率由改革前落后于其他5市5～10個百分點，轉變成為改革后超過其他5市2～3個百分點。
2、學生有更多的機會選擇不同的學校
改革以后，S市吸引了大量的民間資本注入教育市場，形成了公辦學校和民辦學校共同發展、相互競爭的局面，學校的硬件設備普遍改進，軟件環境也在某種程度上得以改善。尤其是民辦學校發展迅速，城區與邊遠鄉村均有民辦學校，形成了城區、鄉鎮、村多層次的學校布局。此外，職業教育在相互競爭中，學校數量大大增加，特色與吸引力也得到了極大增強。
S市基礎教育在改革后形成的這種多元化的辦學格局，使得當地的學生及家長在學校的選擇上擁有了更多的自，求學者可以憑借自身的學習能力與家庭支付能力選擇適合自己的學校。
3、民辦教育發展成績驕人
S市主張像辦公辦教育那樣大辦民辦教育，為民辦教育創設良好的政策環境、輿論環境和管理環境，2001年～2006年，S市民辦教育獲得了井噴式的發展。
4、利益相關者認同基礎教育改革
在S市教育改革過程中，主要涉及政府、學生、家長、教師、公辦學校教職工和民辦學校投資者等利益相關者。在我們的調查過程中，不僅政府各部門對基礎教育改革持贊同態度，而且學校領導與教師、學生和家長也較多地持贊同態度，并認為自己是這場改革的受益人。
如實施改革后，由于學?？梢該碛懈嗟氖召M自，學?？芍浣涃M有所增加，教師待遇也有了明顯的提高；各個學校之間的競爭，也迫使各學校把教師的待遇必須提高到一定的水平。改革后，一些薄弱公辦學校教職工的不滿會高于其他教師群體，但這部分群體只是一個較少數量的群體，很難發出強有力的聲音。對于學生及家長而言，基礎教育改革提供了選擇優質教育的機會。改革前很多學生無法憑借貨幣與優異的學習成績選擇優質教育資源，改革后則可以通過成績和貨
幣來選擇一些自己較為滿意的學校，貨幣在教育選擇中所發揮的作用是前所未有的。
改革中出現的一些問題
基礎教育市場取向的改革在取得驕人成績的同時，也不可避免地出現了一些共性問題。這些問題在今天看來并非S市特有，而是當前我國基礎教育發展中的一些共性問題。
1、學校規模日益膨脹
S市改革后，與一些農村公辦中小學的規模在逐漸萎縮形成鮮明對比的是，城區優質民辦學校的在校生規模與班級學生規模都在不斷擴大。民辦學校的辦學經費主要來自學費，學校所能獲得的經費=在校生人數×單位學費。由于單位學費要受到同類學校競爭及政府物價部門審核的限制，所以學校所能獲得的經費的多少就主要取決于學校規模的大小，這樣，辦學規模便在規模效益與“做大做強”的驅使下日益膨脹。學校的規模少則數千人，多則近2萬人，班級規模一般也在70人左右。
2、上學貴與學校分層現象明顯
隨著民辦教育規模的迅速擴大，S市基礎教育階段繳費上學的比例也在不斷擴大。盡管從繳費的絕對值來看，由于學校之間的競爭，相比蘇北同類地區，S市學生所繳費用并不算高，但需要繳納高額費用上學的學生及家庭不在少數。根據抽樣調查，S市所轄SY縣初中學生60％～70％都要繳費上學，除學費外尚需繳納或擇校費或借讀費或培養費等；SY中學是當地最好的高中，在校生數8000人左右，但每年只繳學費、不繳培養費的統招生僅400人左右，其余的學生在繳納學費的同時都要繳納培養費，培養費的收費額根據學生的考試成績劃定不同的標準，3年的培養費從幾千元到萬元不等。HW中學是SY最好的初中，由公辦SY中學控股，每年招收60多個班級，全部收取學費和培養費。測算下來，大多數學生選擇上這兩所學校的初中和高中，包括寄宿費生活費在內，6年中學階段的總費用至少在5萬元左右，多的可能在10萬元以上。學生上學的經濟成本對于一個人均GDP僅為江蘇省平均水平1/3、全國平均水平1/2的欠發達地區來說，無疑是個沉重的負擔。
此外，昂貴的教育費用帶來的是學校分層現象，不同家庭背景的學生接受優質教育的狀況存在較大差異。調查組曾隨機選擇A、B兩所學校中的兩個班級進行樣本調查，其中A校為當地最好的公辦中學，但實行收費政策；B校為某鄉鎮中學。統計時將父母職業為管理和專業技術人員以及領導干部的作為“父母高職業”來統計，將父母職業為農民、進城務工人員和城市一般工人的作為“父母低職業”來統計。根據S市人均GDP情況，將家庭月收入在2500元以上的家庭作為“父母高收入”家庭來統計；在文化上將父母中任意一方的文化程度在高中及中專以上的作為“父母高文化”水平來統計。
我們可以看出，家庭背景與子女所就讀學校的質量有著直接的關系。當然，這里面需要注意的是，現在，中小學校際之間、城鄉之間的差距和公平問題是更大范圍的共性問題而非S市的特例。但是，S市的教育改革并沒有有效地縮小學生就讀學校之間以及城鄉之間的差距，相反，實行市場取向的改革之后，通過貨幣擇校使得這種原本存在的差距進一步拉大。某鎮相當一部分領導干部和家庭經濟富裕的家長，甚至部分該鎮中學的教師也將子女送入S市中學等條件較好的中學就讀，而在該鎮中學就讀的學生絕大多數是來自社會經濟狀況相對較差的家庭。
3、學校借貸辦學現象嚴重
隨著民辦教育機構的大量增加，學校之間的競爭日益激烈，一些學校盲目擴大和發展，通過加快硬件建設以吸引更多的學生，使得學校負債運營現象迅速擴大。在抽樣調查的學校中，無一例外地存在欠債問題，城區公辦學校一般負債在500萬元以上，農村公辦學校一般負債也在200萬元以上，民辦學校負債則更多。雖然在江蘇省政府的努力下，農村義務教育階段學校債務問題正在解決，但改革過程中的教育金融風險問題不能不引起我們的關注。
4、寄宿制有成為部分學校逐利手段的嫌疑
在基礎教育學校布局調整過程中，S市積極創辦寄宿制學校，全市中小學做到校校都有寄宿制，寄宿學生達到17.1萬人。寄宿制較好地解決了邊遠鄉村學生入學與學校辦學規模效益之間的矛盾，特別是對于解決當前農村留守兒童的教育管理問題有著明顯的作用。但在調研中我們發現，一些學校明確要求或調整利用作息時間等手段隱形強迫離校較近的學生也在校寄宿或在校就餐，其背后是住宿和就餐的贏利性。這種贏利在25％～40％左右，學校每年的贏利少則幾十萬，多則幾百萬，成為部分學校經費的重要來源。在此情況下，寄宿制的本意必然出現異化。
5、教師收入增加，流動性亦增加
按照“校長不任命，搞競爭；教師不調配，進市場；獎金不封頂，論貢獻”的改革思路，S市政府相關文件規定，“民辦學校教職工與公辦學校教職工具有同等的法律地位，在資格認定、職稱評定、崗位聘用、業務培訓、評選先進、教育科研、教齡和工齡計算、名師名校長津貼等方面，與公辦學校教職工同等對待”，這為學校教師在公辦學校與民辦學校之間流動消除了制度上的障礙。同時，學校的用人機制也有很大變化，各學校可以對教師實行優勝劣汰，利用待遇上的差距吸引外校或外地的優質教師，比如民辦學校教師的工資平均是公辦學校教師工資的兩倍左右。
教師流動本身是正常的，也是教育發展的重要條件之一。但在S市基礎教育改革中，由于短時間內優質師資的供給與民辦學校的迅速發展所帶來的教師需求之間形成矛盾，各學校不惜花重金相互挖優質師資，所以造成教師流動過于頻繁，一些公辦學校與農村學校教師隊伍不穩定。如某小學四年級，有一個學期換了4位任課教師，學生根本無法適應。另外，教師的頻繁流動也使得一些學校不注重教師的繼續教育，認為沒有必要投入資金對教師進行培訓，與其可能為別校做嫁衣，不如直接花重金聘請優秀教師。
對農村基礎教育市場取向改革的反思與建議
我們對S市農村基礎教育改革的情況進行討論與評價，其主要目的不在于對一地教育改革與發展的臧否，而是反思與總結我國基礎教育改革與發展中的共同經驗與教訓。
第一，明確基礎教育的公益性和公平性。
農村基礎教育市場取向的改革模式所受到的最大的質疑就是能否保證教育的公益性與公平性。只有在恢復公益性和公平性的平臺上，具有差異性和多元化的基礎教育改革才能夠得到比較健康的發展。要保障基礎教育的公益性和公平性，就必須明確基礎教育辦學的主體是政府。
第二，正確處理基礎教育發展中政府機制與市場機制作用的關系。
農村基礎教育改革需要重新定位政府與市場的關系。不同的時代賦予政府不同的責任與職能。市場與資本總是敏感的、強勢的，它會忽略公平，但教育特別是基礎教育是要講公平的、講長效的。因此，在推動農村基礎教育發展的過程中，政府機制仍應起主導作用，并應由政府在民主決策的前提下平等配置教育資源。
第三，保護并積極扶持民辦教育發展。
在農村義務教育實行免費、“兩免一補”政策后，農村民辦教育發展受到強烈沖擊。民辦學校在滿足多樣化教育需求方面具有不可取代的功能與價值。在新的形勢下，一方面要徹底整頓與真正規范“改制學校”、“名校辦民校”，還民辦教育機構以公平開放的競爭環境，另一方面，民辦學校更需要形成自己的特色和不可替代的定位。
長相思古詩范文4
關鍵詞：長期股權投資；新會計準則
一、新會計準則長期股權投資核算概述
長期股權投資是指通過投資取得被投資單位的股份。企業對其他單位的股權投資，通常是為長期持有，以及通過股權投資達到控制被投資單位，或對被投資單位施加重大影響，或為了與被投資單位建立密切關系，以分散經營風險。新會計準則按照投資企業對被投資企業的影響程度，將投資企業與被投資企業的關系分為四類：控制、共同控制、重大影響、不具有共同控制或重大影響。由于長期股權投資在活躍市場中沒有報價，因而不能可靠計量長期股權投資的公允價值。按照影響程度的不同，新準則對長期股權投資核算方法分為兩類：成本法和權益法。當投資企業能夠對被投資企業實施控制或投資企業對被投資單位不具有共同控制或重大影響，并且在活躍市場中沒有報價、公允價值不能可靠計量時，以上情況的長期股權投資核算應該采用成本法。采用成本法核算，長期股權投資應按照初始投資成本計價，除了投資企業追加投資或收回投資等情形外，長期股權投資的賬面價值一般不予變更。權益法適用于投資企業對被投資企業具有共同控制或重大影響，且在活躍市場中有報價、公允價值能可靠計量的長期股權投資的核算。權益法強調投資企業的長期股權投資的賬面價值應該與應享有的被投資企業可辨認凈資產公允價值份額保持一致，因此投資企業需要根據實際情況適時調整長期股權投資的賬面價值。
二、新會計準則對長期股權投資會計核算規定的優點
（一）充分體現了實質重于形式原則
新會計準則對長期股權投資的核算更加注重實質重于形式原則，提高了會計信息的相關性。長期股權投資核算的成本法中投資企業與被投資企業是兩個法人實體，都符合法律上企業法人概念的要求，只有當被投資企業實質分派利潤或現金股利時才會體現投資人的股東地位和權力，被投資企業實現的凈利潤或發生的凈虧損不會直接影響投資企業的利潤或虧損。而權益法核算中的投資收益真正反映了投資企業真實的投資利益，隨時調整的長期股權投資賬面價值也體現了投資企業實際所擁有的權利。同時，新準則不是簡單的以投資份額的一定比例作為劃分采用成本法還是權益法的標準，而更多的考慮投資企業對被投資企業實際權力的大小，公允價值的再次引入更能反映企業間的真實關系，這些都充分體現了實質重于形式的會計原則。
（二）細化了相關科目的規范對象
新會計準則對原會計準則進行了完善和規范，解決了原有準則中存在的問題，實現了與國際準則的接軌與趨同。為了真實反映我國資本市場的發展，新會計準則中引入了金融工具的概念，并針對金融工具的不同進行了細化，分別制定相應的規則進行規范。對企業持有的各種長期債券投資定義為“持有至到期投資”，對企業為了套期保值或短期資產增值而用現金購買且在短期內出售一定的金融資產，新準則將其定義為“交易性金融資產”和“可供出售金融資產”，而對企業為了控股或其他目的而持有的其他企業較大比例的股票定義為“長期股權投資”。根據企業持有的目的形式細化金融工具的目的就是更好的規范企業的會計核算工作，目前長期股權投資準則規范的對象主要包括投資企業持有權益性投資，明確的規范對象有利于企業會計核算信息更具可比性和實用性。
（三）提高了長期股權投資核算的簡便性
新會計準則有關長期股權投資核算的規定大大降低了會計核算的復雜性，減少了核算錯誤的發生，提高會計人員工作的效率。首先，當投資企業追加投資使得持股比例增加，或由于其他原因使長期股權投資由成本法改為權益法時，投資企業可以采用未來適用法，而不用進行復雜的追溯調整，降低了核算方法變更難度。其次，在新會計準則的規定中，取消了“股權投資差額”這一明細科目。在權益法下，如果初始實際投資成本大于應享有被投資企業所有者權益中可辨認凈資產公允價值份額，不需要調整長期股權投資的初始投資成本；反之如果小于應享有被投資企業所有者權益中可辨認凈資產公允價值份額，需要調整長期股權投資的初始投資成本，并將調整額計入當期損益?！肮蓹嗤顿Y差額”明細科目的取消大大簡化了權益法核算，避免了以后股權投資差額的攤銷和分配。
（四）提高和保證了會計信息的質量
制定新會計準則的根本目標就是不斷提高會計信息質量，這也是衡量新會計準則是否成功重要標準。新準則關于長期股權投資的規定在科目設置和核算方法選擇以及減值資產處理上都保證了會計信息的可靠性和相關性。按照新規則的規定，對長期股權投資的會計核算不再確認投資差額，同時也取消了攤銷股權投資差額的規定，從而使企業無法再依靠股權投資差額來進行利潤調節，不能通過攤銷股權投資差額而相應增加利潤。同時，對于長期股權投資減值損失，新準則規定一經確認，在以后會計年度不得轉回。一些企業經常在虧損年度轉前期所計提的資產減值準備，從而減少當期費用，增加當期利潤；而在盈利年度大幅計提減值準備，進行反向操作，增加當期費用，以降低當期利潤，為以后年份調節利潤創造機會。因此，這項新規定就遏制了利用資產減值進行盈余操縱的不法行為，保證了企業會計信息的真實性。
三、新會計準則長期股權投資會計核算的弊端
（一）過分重視清算性股利背離了重要性原則
在新會計準則中，成本法適用于投資企業不能控制也無法對被投資企業產生重大影響的情況，也就是說投資企業處于中小股東的地位。投資企業在利用成本法核算時，如果被投資企業接受投資后產生的累積凈利潤的分配額超過了投資企業應得的利潤或現金股利，這一部分要作為初始投資成本的收回，沖減投資的賬面價值。也就是說，投資企業在投資年份進行長期股權核算時，需要計算清算性股利，以明確應計入投資收益的股利數額和應沖減初始投資成本的股利數額。但是，清算性股利只發生在投資年份，而且是在投資年份的特殊股利發放日，多數情況下是正常股利的發放。因此，采用成本法核算的中小股東企業不必去過多考慮清算性股利的數額，現行準則的計算公式把簡單問題復雜化，不但增加了核算成本，還違背了會計核算的重要性原則。對于采用成本法的中小股東，為了簡化股利的計算，會計準則可以另辟蹊徑，在投資年度可以僅對數額較大的股利發放進行核算，而對于數值較小的核算可以忽略，直接計人當期收益，在不影響會計信息質量的條件下簡化會計核算。
（二）核算方法的選擇過于注重表決權比率
在新會計準則中，核算方法取決于投資企業與被投資企業的關系，而企業之間關系的確定又取決于投資企業所擁有的投票表決權。其中擁有被投資企業20%-50%的投票表決權代表的是重大影響而缺乏控制的能力，擁有被投資企業50%以上的投票表決權代表的是具有控制的能力。但在實際企業控制權中，一家企業即使沒有達到另一家企業的超過50%的投票表決權，但在實際上具有實際控制權，依然可以認為控制該企業。一方面，如果被投資企業股權分散，且投資企業所持有擁有表決權的股票份額大大高于其他單個股東所持份額，那么，該投資企業實際上就已經掌握了企業控制權；另一方面，投資企業之間以及投資企業與被投資企業之間往往存在關聯關系，因此企業之間可以通過債務契約安排、長期的購銷合同、董事會成員之間的協議等方式，來限制某個企業在沒有其他企業許可的情況下采取行動的能力，即利用契約達成一定的企業同盟，從而控制被投資企業。因為往往通過私下的契約來控制企業，有實質控制能力的企業就可以利用低于50%的股票所有權來否認控制權的存在，從而選擇較有利的核算方法。
四、結束語
綜上所述，文章首先探討了長期股權投資核算的基本觀念，接著分析新會計準則下長期股權投資核算的優點，最后探討了新會計準則下長期股權投資核算的不足。新會計準則下長期股權投資核算改變了長期股權投資成本法與權益法的適用范圍、修訂了股權投資差額的處理方法、改變了長期股權投資價值減值的處理方法，進而對集團公司的會計處理、財務報表產生了一定的影響。在現實生活中，相信隨著我國市場經濟的發展和市場經濟制度的健全，隨著法律監督能力不斷增強，長期股權投資核算會越來越完善。
參考文獻：
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長相思古詩范文5
一、新修訂的長期股權投資準則的主要變化
（一）長期股權投資范圍的修訂
這方面準則修訂主要包括四個方面。第一，權益投資后，投資企業能夠實現對被投資企業進行控制的;第二，進行權益投資之后，投資企業與聯營方能夠對投資客體進行控制的;第三，經過權益性投資后，被投資企業受到投資主體影響極大的;第四，權益投資無法對投資客體進行影響，同時，持有權益投資的投資企業也不具備對投資客體控制能力，且這部分權益投資市場價格不明、公允價值計量不清的。《企業會計準則第2號――長期股權投資》對以上四個方面長期股權投資適用于《企業會計準則第22號――金融工具確認和計量》，能夠提升企業會計處理的規范性，同時，按照《企業會計準則第22號――金融工具確認和計量》運用成本法進行會計將，不會對會計實務操作產生質的影響，且影響范圍不會過大。
（二）準則修訂的另一體現
對新準則前解釋性文件、年報通知等相關規定進行了科學整合，并對準則正出了變更，以體現其效能。
1.長期股權投資核算過程中，并通過成本法進行會計核算時投資主體對投資收益進行確定的會計處理方案，將原有準則中以累計凈利潤分配額為限，確定被投資企業吸納投資后收益確認會計處理方案。
2.對凈資產變動份額相關進行了明確規定。新準則中，對被投資企業凈資產變動及凈資產損益當以權益法進行核算，明確指出了其確認方式。
3.對凈損益分擔或享有確認進行了明確規定。新準則中，投資企業若發生被投資方凈損益享有或分擔時，這部分凈損益處理應當同被投資方為實現內部交易損益按照持股比例計量，將歸屬于投資方企業的損益部分抵銷。
4.新準則對追加投資進行了規定。新準則中，若投資方進行追加投資，且所追加投資對被投資方實現了共同控制，或能夠產生重大影響的，這部分追加投資應該以權益法進行會計核算，初始投資成本應當由原有持股投資公允價值與新增投資成本相加，改按權益法進行會計核算。
5.新準則對權益法、成本法間的轉換銜接、《企業會計準則第22號――金融工具確認和計量》核算銜接進行了規定，明確規定了長期股權投資核算方法的變動銜接方式。
6.取消了原有編制合并財務報表時，以權益法為基礎調整對子公司投資的要求;刪除投資者投入的長期股權投資確定初始投資成本的規定。
（三）新舊銜接采用追溯調整法
在新準則實施前執行企業會計準則的企業，除確實無法實際開展的企業除外，其余企業要以新準則為基礎追溯調整。
二、新準則的頒布實施對筆者所在上市公司2014年年報披露的影響
2014年，《關于做好新頒布或修訂的會計準則相關財務信息披露工作的通知》（會計部函[2014]467號）出臺，根據這一披露要求，筆者所在上市公司（以下簡稱ABC公司）對2014年度合并報表范圍內的長期股權投資進行了分析：ABC公司系深交所主板上市公司，旗下有一家全資子公司（簡稱F公司）對外投資有兩項，分別為對M非上市公司持股比例為8.00%的長期股權投資，2014年末、年初賬面價值均為140萬元、對N非上市公司持股比例為32.00%的長期股權投資，2014年末賬面價值為4.1億元、年初為3.9億元，兩項投資均在2014年以前年度投資取得。根據舊準則規定，此兩項投資符合長期股權投資準則的核算范圍，應列報在“長期股權投資”項目，但根據新準則， ABC公司將持有的對M公司8.00%的權益投資，由原來的“長期股權投資”調整至“可供出售金融資產”核算，并相應調整本報告期相關報表及比較報表項目。具體調整及2014年年報列報項目影響結果如下：
（一）影響ABC公司年度報告“董事會報告”一節中在“與上年度財務報告相比，會計政策、會計估計和核算方法發生變化的情況說明”項目中的披露如下：
因執行新企業會計準則導致的會計政策變更。
2014年，財政部修訂或制訂并了《企業會計準則第2號――長期股權投資》、《企業會計準則第9號――職工薪酬》、《企業會計準則第30號――財務報表列報》、《企業會計準則第33號――合并財務報表》、《企業會計準則第37號――金融工具列報》、《企業會計準則第39號――公允價值計量》、《企業會計準則第40號――合營安排》和《企業會計準則第41號――在其他主體中權益的披露》等具體會計準則（以下簡稱“新會計準則”）。并明確要求所有執行會計準則的企業都應在2014年7月變更執行新會計準則。
根據《企業會計準則第2號―長期股權投資》，權益投資無法對投資客體進行影響，同時，持有權益投資的投資企業也不具備對投資客體控制能力，且這部分權益投資市場價格不明、公允價值計量不清的股權投資，應當通過成本計量法進行計量，作為可供出售金融資產核算，變更原有股權投資方法，不再作長期股權投資核算，并對其采用追溯調整法進行追溯調整。具體調整情況如下：
1.執行《企業會計準則第2號――長期股權投資（2014年修訂）》，本公司權益投資無法對投資客體進行影響，同時，持有權益投資的投資企業也不具備對投資客體的控制能力，且這部分權益投資市場價格不明、公允價值計量不清的股權投資，以成本法為會計核算基礎，作長期股權投資核算。執行《企業會計準則第 2號――長期股權投資（2014年修）》后，本公司權益投資無法對投資客體進行影響，同時，持有權益投資的投資企業也不具備對投資客體的控制能力，且這部分權益投資市場價格不明、公允價值計量不清的股權投資作可供出售金融資產核算。變更之后，公司對自身會計處理方法進行追溯處理。
2.對2014年1月1日/2013年度相關財務報表項目的影響金額：
長期股權投資：-1，400，000.00
可供出售金融資產：1，400，000.00
（二）影響ABC公司年度報告“財務報告”一節中“重要會計政策和會計估計變更”項目的披露如下：
經本公司2015年3月17日召開的第五屆董事會第十四次會議審議通過。
1.因執行新企業會計準則導致的會計政策變更
2014年，財政部修訂或制訂并了《企業會計準則第2號――長期股權投資》等具體會計準則（以下簡稱“新會計準則”）。并明確要求所有執行會計準則的企業都應在2014年7月變更執行新會計準則。
公司根據《企業會計準則第2號―長期股權投資》，本公司權益投資無法對投資客體進行影響，同時，持有權益投資的投資企業也不具備對投資客體的控制能力，且這部分權益投資市場價格不明、公允價值計量不清的股權投資作可供出售金融資產核算。變更之后，公司對自身會計處理方法進行追溯處理。具體調整情況如下：
2.會計政策變更的內容及其對本公司的影響說明：
執行《企業會計準則第 2號――長期股權投資（2014年修訂）》之后，權益投資無法對投資客體進行影響，同時，持有權益投資的投資企業也不具備對投資客體的控制能力，且這部分權益投資市場價格不明、公允價值計量不清的股權投資，以成本法為會計核算基礎，做長期股權進行會計核算。執行《企業會計準則第 2號――長期股權投資（2014年修）》后，本公司權益投資無法對投資客體進行影響，同時，持有權益投資的投資企業也不具備對投資客體的控制能力，且這部分權益投資市場價格不明、公允價值計量不清的股權投資作可供出售金融資產核算。變更之后，公司對自身會計處理方法進行追溯處理。
3.對 2014年1月1日/2013年度相關財務報表項目的影響金額
長期股權投資 -1，400，000.00
可供出售金融資產1，400，000.00
（三）影響ABC公司2014年年度報告“財務報告”一節“合并資產負債表”中“可供出售金融資產”、“長期股權投資”報表項目的期末期初數的追述調整與列報。調整后披露如下：
合并資產負債表
編制單位：ABC股份有限公司
2014年12月31日 單位：元
非流動資產：
期末余額
期初余額
可供出售金融資產：
期末余額1，400，000.00
期初余額1，400，000.00
長期股權投資：
期末余額-1，400，000.00
期初余額-1，400，000.00
（四）影響ABC公司2014年年度報告“財務報告”一節合并財務報表項目注釋中“可供出售金融資產”項目附注列示，根據追溯調整后的合并財務報表，應披露如下：
1.可供出售金融資產情況
項目：可供出售權益工具：
期末余額
賬面余額1，400，000.00
減值準備
賬面價值1，400，000.00
期初余額
賬面余額1，400，000.00
減值準備
賬面價值1，400，000.00
項目：按成本計量的
期末余額
賬面余額1，400，000.00
減值準備
賬面價值1，400，000.00
期初余額
賬面余額1，400，000.00
減值準備
賬面價值1，400，000.00
2.期末按成本計量的可供出售金融資產
被投資單位：M公司
賬面余額
期初1，400，000.00
本期增加
本期減少
期末1，400，000.00
減值準備
期初
本期增加
本期減少
期末
在被投資單位持股比例8.40%
本期現金紅利0
單位：元
（五）影響ABC公司2014年年度報告“財務報告”一節合并財務報表項目注釋中“長期股權投資”項目附注列示，根據追溯調整后的合并財務報表，應披露如下：
1.合營企業
2.聯營企業（N公司）：
期初余額390，000，000.00
本期增減變動
追加投資
減少投資
權益法下確認的投資損益20，000，000.00
其他綜合收益調整 其他權益變動
宣告發放現金股利或利潤
計提減值準備
其他
長相思古詩范文6
一、從個人的性情出發鉤沉遴選，創新體式
柳青是中學語文老師，學生當然是她寫這本書的目標讀者之一。但是，面對千年詩歌天空的耀眼星光，她摘取“詩星”的標準完全顛覆了肆虐已久的應試教育的理念和套路，既不屑于圍繞高考大綱規定的“必考內容”去編織什么詩歌欣賞的“寶典”“攻略”“核彈”，也不受縛于課程、教學大綱中專家們圈定的“課外閱讀書目”。在她看來，那無異于制造“毒藥”，再次拉緊套在學生脖子上的精神絞索。書稿的遴選還沖破了傳統約定俗成的名家名作的尺度限制，既不沿襲文學史/詩歌史劃定的諸如“在當時曾經有過重要地位和影響的作家作品”之類的框框，也不按照文藝學的流行觀念“窮而后工”“憤怒出詩人”等等去指導取舍。她認為那是作繭自縛，必然收窄自己的眼光，抑制自己創造的活力，最后只能令讀者看了書的目錄就會興味索然。
柳青有自己選材的標準，那就是“從個性出發，沿路撿拾隨處可見的散落的珍珠”。因為“詩乃性情之物”，“每一代詩人，都有著他們不同的生命意識不同的審美追尋不同的人生價值，可是，相同的是那份詩意與情懷”。當選者的性情與詩人的性情相遇相合，就如同一個相見恨晚的知音，詩人詩作才會成為選者的審美對象，藝術欣賞、文學評論才會發生。柳青本就是痛恨虛偽的性情中人，她的心靈沒有多少負累，輕r直上。在風雅的儒士、詩意的文人、性情的詩人之林中自由穿梭，那些沒有任何束縛的自由歌唱使她心醉神迷，不能自已。在她眼里，凡審美地表達真性情的詩歌，不論言志還是緣情都在可選之列。只有真性情的詩歌才是真正心靈的呼喚、靈魂的放逐、身心的交融，她的鉤沉遴選可說是“隨性所欲”。
然真性情的詩歌何其多，她毫不隱諱自己的偏愛：“或許是審美期待的差異，我更喜愛閱讀那種散淡柔美的詩詞。……詩歌僅僅拿來怡情養性，而不必充滿殺伐之氣?！比绱?，當讀者打開書稿，熟悉又陌生，豐富又新鮮，從“《詩經》的浪漫”到“六朝的風采”，從“唐詩的風姿”到“清詩的性情”，從“白話詩的風流”到“網絡詩的另類”；從“風情搖曳的美麗時光”到“左岸江湖，右岸琴聲”，從“悲情詩人的心靈呼喚”到“我是人間惆悵客”，從“如秋雨般凄涼的內心世界”到“活在希望里虛構一個王朝”，一個個詩情畫意的標題，無不是千年詩歌的詩性之美、詩心之美、詩趣之美的標記，折射出選者情懷的自在、思考的自主、放言的自由，從而喚醒讀者沉睡的詩意，撩撥讀者審美的沖動。
《千年詩情千年嘆》的寫法不同于“詩歌評論”和“詩歌鑒賞”這類流行的文藝批評模式，從書中有不少引自詩話詞話的材料來看，作者可能吸取了我國古代文學批評中的“本事詩”和詩話的某些優長。唐末的“本事詩”專記詩本事，以故事解說詩的背景、內容和寫作過程。宋代詩話比它成熟，除“閑話”“記事”外，增添了議論和學問，有的還能針對當時詩壇存在的問題發表一些文學見解，指導詩歌創作與欣賞。柳青的書稿，共十一章，基本按照文學史的斷代順序編排，每章分若干節，除《詩經》外，每節評說一位詩人及其詩作（一首或數首），既“抒寫性情故事”，又探究性情文本，二者互文互補融匯成一個整體。在情感充沛、優游自在的敘述與評說中，自然呈現出歷史的背影、詩史的軌跡，故事中的人生、詩詞里的性情，間或還有對時弊的抨擊，關于古今知識分子命運的思索，寫詩與讀詩的點睛之論。這種新詩話的批評體式，隨意收放，不拘一格，頗有張力，很適合作者“兼顧詩性與人生，歷史與人文，思維與情感”的寫作需要，大有利于她從性情出發張揚個性，因而具有一定的創新意義。
二、回歸詩歌本體，持守“同情之理解”
自由的心靈是評論者、欣賞者進入詩歌文本探尋詩人詩性情懷的通行證。宋學家認為，“心者性情之主也”“心統性情”，我們不妨把佛教的“明心見性”理解為性情的呈現有賴于心的澄明自由。評論、欣賞主體心靈的自由源于專制觀念的顛覆，思維桎梏的打破，精神污染的清除。作為一名現代知識女性，是中國優秀傳統文化的熏陶和西方現代先進思潮的洗禮給予了柳青比較開放的思想、自由的心靈。在書稿中，這種心靈的自由表現在兩個維度上，一個維度是對詩歌本體的認知與追尋。柳青說：“詩詞的魅力，首先表現的是對一種美學意義的追尋?！鄙踔琳J為：“古典詩詞，許多時候，寫作的目的并不是為了表達情意，而是為了營造一種美學意義上的詩詞境界。”這是很有見地的。的確，詩歌是人類自由生命的獨特表現，是人類愛美天性外化的獨特方式；詩的魅力就是美的魅力，寫詩和讀詩都是人們對美的一種尋找，對自我生命表現的一種肯定方式。面對詩歌，如果離開了審美這個本體，主體的心靈就會陷入政治教條、僵化思想的泥淖，那是怎么也自由不起來的。哪怕只是偏離這個本體，心靈的自由也會大打折扣，如同沉重的翅膀讓鳥兒無法飛高飛遠。柳青引領讀者去尋找、體驗和思索美的魅力，這正是《千年詩情千年嘆》的魅力所在。比如李商隱的詩，柳青就認為后人的闡釋往往如同猜謎一般，不得要領，離開了審美的方向。當她把解讀拉回審美的正道，發現“用高深的詩句訴說難以言明的哀傷，用遠古的故事隱喻內心深藏的波瀾”，就是李商隱尋找到的一種新的審美方式。他為什么如此選擇？因為他寫作之時，“就不想將那些隱秘的心事隨意說出，他只想說給看得懂讀得懂的人”。我認為此解頗中肯綮。
為讓讀者不在審美的道路上迷失，柳青在追尋詩詞中的美學意義時，常常于不經意間發揮出一些詩歌欣賞的經驗之談，提醒、啟發、引導讀者。沒有在傳統文化中浸染過，沒有長期的詩歌欣賞經驗的積淀，這些看似平常的話是難以說出來難以說到位的。如柳青指出了在欣賞、評論中常犯的偏離審美方向的一個毛?。骸靶蕾p詩歌，最怕的就是坐實了詩歌的意蘊?！边@應該是詩歌欣賞與評論中產生種種“誤讀”的重要原因。消除“坐實”意蘊這種誤讀，柳青提出了最直接的方法：“透過眼前實景，玩味內在意蘊，方為讀詩之趣。”而只有“細細品味”，方能 “讀懂詩心”。讀卞之琳的《古鎮的夢》，如只盯住瞎子白天敲算命鑼和更夫晚上敲報時棒的“實景”，是無法窺知“詩人蘊含在單調的場面描寫之中的豐富思鄉情愫”的。林徽因的《別丟掉》，在懷念徐志摩的單一意蘊背后還有深情傾吐、輕聲嘆息、哀告訴求、祈盼追尋、守候祈求，諸多微妙的波瀾律動的詩情，最后才可能徹徹底底讀懂她的詩心：“宣泄一種感傷而沉凝的情緒，一種隱幽而寂寞的思緒，一種欲說還休的尷尬，一種無可奈何花落去的惆悵，一種物是人非兩茫茫的傷情?！贝┩噶搜矍埃湍芤娙酥匆?，發人之所未發。在闡發《詩經?氓》的閱讀體驗的過程中，柳青還提出了突破“坐實”解碼“誤讀”的根本解決之道，即要承認好的詩歌“具有多元解讀的可能性”。這種源于心靈自由的多元解讀，有時是一個詞語，或一個意象，有時是一個形象，或一個意境。它既為詩歌自身的審美特質所決定，更與不同讀者不同的生活經歷、情感傾向、文化積淀、審美趣味和由此而來的對作品不同的主觀感受（想象、體驗、理解）分不開。這正是詩歌的巨大魅力所在，能夠“讓經典變得更為經典”。柳青特別強調了女權主義文學批評方法在多元解讀中的重要性，這當然不難理解。她認為，面對《氓》這樣的作品，女性閱讀由于保持了一種獨立與清醒的女性意識，將詩中女子放在與男子對等的位置，可以得出與以往不同的結論。在緊緊把握住審美方向的解讀中，柳青嫻熟運用女權主義批評方法，從而顛覆了學術界幾乎達成共識的“棄婦”說，詩中的“她”被重構重塑，站在讀者面前的是“一個唯我獨尊的女性敘事主體形象”，一個全新的別開生面的形象。多元解讀不過是文學批評中的常識，但在《千年詩情千年嘆》中得到自覺而充分運用，在當下教育語境中無疑具有挑戰的意義。
對詩人詩作作“同情之理解”，是柳青自由的心靈進入文本探尋詩性情懷的另一個維度。史學大師陳寅恪說過，對于研究對象“應該有了解之同情”，就是設身處地地對其“所以不得不如是之苦心孤詣，表一種同情”。這實際上是提倡一種尊重歷史和歷史人物的史德，他說的是歷史，也同樣適用于文學批評/詩歌欣賞，可謂之文德?！肚暝娗榍陣@》無疑是一本講究文德，有君子藹然之風的書。面對千年詩壇千古詩情，柳青不是居高臨下的判官，不是冷漠寡情的看客，也不是以意識形態之苛評為能事的說教者。她內心少有政治戒律的禁錮，美學教條的束縛，從心靈的自由中生成獨到而柔和的眼光，敏銳而通達的思想，瀟灑而寬容的氣度，使她能夠以開放通達的歷史觀回望過往的詩壇風景、人生故事、詩作情懷，帶著深深的悲憫之心與詩人們交朋友，真誠地做他們才情的欣賞者、命運的同情者、困惑的解析者。在與詩人們心靈的融匯、靈魂的契合、時空的跨越中，她以自己的方式盡可能讀懂他們的人生，讀懂他們的詩。在她溫婉流麗，柔中帶剛的筆下，沒有生硬的“愛國主義”“同情人民疾苦”的標簽，沒有冰冷的 “時代局限”“階級局限”的印記。時代的風云都有溫度，悲情的詩人都有尊嚴。她力圖從生命意識的細微褶皺中，從人性幽暗的隱秘角落里去撫摸那些鮮活的生命、詩意的靈魂，因此對詩人們在歷史關頭痛苦地作出人生選擇時的“所以不得不如是之苦心孤詣”，有著深切的理解，真誠的同情。
柳青特別擅長從常見的詩性文本，特別是專家學者們尚未注意到的文本中去打開詩人的內心世界，在詩人內心最柔軟的地方去發掘被遺忘的真情，被遺忘的詩性。比如李白，萬千論著給我們描繪的是瀟灑飄逸、桀驁不馴、玩世不恭的“詩仙”形象。關于他的愛情詩，最新的十一卷本文學史認為，那是“對婦女的命運提出控訴”，柳青卻提出了質疑。她從一個全新的視角審視，認定“李白的愛情詩，與他平淡無奇的愛情生活一點關系也沒有”。她從“入贅妻家十年”的故事推斷：“在最浪漫最富有幻想的年齡，卻沒有幻想與浪漫的資本。所以，對女人，李白一直是若即若離甚至敬而遠之的?！币罁€來自于對兩首遭冷落的《長相思》的細讀，她發現了與詩仙李白性格與生活軌跡不相稱的生活真實：“我想李白內心是寂寞的，他的相思曲才會抱怨之語多，鐘情之語少?！绷嗾J為，像李白這樣的男人是不宜于有家室的。因為“家，是現實的存在。詩，是浪漫的幻境”。女性閱讀的優勢將李白拉下了神壇，她對李白無疑比我們有更多更深的“同情之理解”。其實柳青這種獨到的眼光和悲憫的情懷，在追尋朝代更替之際的詩人們的心靈軌跡，關照面對多種人生抉竦氖人們的靈魂煎熬時，得到了更充分的展現，那里有更多歷史的吊詭，人生的悲劇，美學的意味。正是在一幕又一幕跌宕起伏、詩情洋溢的悲劇中，柳青看到了詩人與時代的碰撞、人性的掙扎、生命的呼號，并把她對詩人們的“同情之理解”化為對中國知識分子命運的思考。
三、找回消失的詩意，安頓被糾纏和貶損的靈魂
我們生活在一個沒有詩意的時代。權力任性、金錢瘋狂、精神墮落、道德淪喪，詩意已漸從大地和人的內心消失，靈魂的自由和尊嚴也隨之受到糾纏和貶損，安頓靈魂的“詩意的棲居”成了空中夢幻。面對殘酷的現實，柳青沒有閉上自己的眼睛。當她“看到在塵世掙扎的靈魂”“看到在生命的塵埃里茍活的蕓蕓眾生”“看到年輕人衷情網絡游戲忘卻了砥礪精神內質”，憂思滿懷，嘆息不已。的確，失去詩意的情懷和自由的心靈，也就失去了尋找、發現生活和世界美的眼睛，人生會陷入殘缺、悲涼。唯有找回消失的詩意和美，找回與它相伴相隨的心靈的自由和尊嚴，才能實現對苦難的救贖、對現實的超越。從哪里去找？柳青以己之力以己之長，把目光投向了中國古典詩詞。在她眼里，那是一道迷人的風景，有詩意和美的營造，有心靈自由的追求，是一個“可以隨意逗留隨意休憩隨意安頓”的心靈港灣，我們“從遠古詩情獲得精神的養料，于風物意境獲得審美情趣，以此化解生命的艱辛和理想的幻滅”，來“完成心靈的安撫”“充盈我們貧乏的人生”。正是知識分子的社會良知和這個平實低調富于詩情的認知，激勵著柳青繼出版《千古文章千古情》之后，又完成了這部姊妹篇，只為“喚醒心底沉睡的詩情，拂去現實人生的塵埃，勾起詩意棲居的夢想”。
在《千年詩情千年嘆》中，柳青的現實關懷不是浮于面現于外的大詞高論，而是心靈在自由飛翔中詩意的審美的表達。她充分利用新詩話體式的張力，在展示詩性故事詩性文本，重構其中的畫面、氛圍和意象、形象、意境，重現詩人內心微妙的律動婉轉的思緒之時，自由隨性地融入自己的體悟與思索，設身處地心臨其境為讀者演繹了一出又一出人生詩劇，而又大多聚焦于一個又一個中國古代詩人的悲劇命運。從這系列悲劇中柳青體悟到：“中國古代文人，需要在出世與入世之間徘徊，總是辛苦而艱辛，需要在儒學與道學之間選擇，總是矛盾而糾結。”“這是中國讀書人的宿命，是幾千年儒家文化浸染的必然?！睍逯袑γ總€人生詩劇和悲劇命運的評述與思考，有些寫得比較精彩且富感染力，而有的就不那么準確乃至有相抵牾之處，不會被讀者完全認可與接受。但是，我比較欣賞柳青在這本并非專門的學術著作中提出中國知識分子的人生選擇和悲劇命運這個問題的勇氣，更關注她詩意的、審美的思考這個問題的過程，從這里強烈感受到她濃烈的人文情懷，她對知識分子追求靈魂的自由與尊嚴，找到靈魂的歸宿――“回家的路”的悲憫之心和急切之情。顯然，她寫這本書不是為了發思古之幽情，引讀者沉溺于詩意和美，而是為了現在，為今日之知識分子特別是青年知識分子尋找詩意和美、自由和尊嚴的再生之道，尋找自己的安身立命之道提供借鏡。從鏡中的精神、靈魂之美，可以照見失去詩意和美的現實之乏味和丑陋，失去自由和尊嚴的靈魂之污穢和破損，使我們羞愧、驚醒，去洗滌、拯救、安頓自己的靈魂，增添改變生活的勇氣，讓詩意慢慢回到內心，回到大地。
柳青不僅從古代詩詞尋找詩意和美，還給讀者送去了現當代詩情的浪漫。古代知識分子的坎坷人生和悲劇命運“千載難解，千古延續”，現代知識分子的困境與此一脈相承。在他們身上也仍然延續著對詩意和美的追求，閃現出堅守靈魂自由與尊嚴的光影，既使是當下詩壇的墮落也不能將它們完全掩去。書稿告訴我們：徐志摩之所以是“詩魂”，因為他一生都在追求愛、自由和美。余光中在對李白的追尋中重認傳統，找回“整個民族的記憶”，實現了靈魂的超越。食指找到了安放靈魂最好的方式――與命運抗爭，喊出了時代的強音：“人死了，精神永不沉默！”從而為我們保留了一塊精神的高地。臥夫面對“王八看綠豆/癩蛤蟆走到了馬路上”的現實，真情直言“我做不到再用童年的目光閱讀這個世界”。南山為了“尋找生命價值和生活真諦”，呼叫著“讓酒精來燃燒雄性的血液”。老巢能在現世的安逸中聞到死亡的氣息，他有一句詩可能流傳后世：“換個朝代我也能認出自己。”柳青從個人性情出發撿拾的自由詩和網絡詩，的確夠得上是“古典情懷的現代延續”和發揚光大，是我們喚回詩意，靈魂回家的另一途徑。所以，“最后兩章在去留之間依舊留存”，是柳青作出的正確選擇。當然，詩畢竟只是詩，不論古典的還是現當代的，其作用是有限的，正像書稿里引用的網絡詩人余秀華說的：“詩歌并不能改變生活。”“詩歌不過是一個人搖搖晃晃地在搖搖晃晃的人間走動的時候，充當的一根拐杖?！边@一點，柳青應該是清醒的。
