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基層干部總結范文1
我是一個老農村工作者，也是多年從事文字工作的窮秀才。以前常給領導寫述職述廉報告，這次縣委的“黨建”工作要求自己也述職述廉，其實我也不算是領導，我是__年x月份任農經辦副主任的，簡單談談個人對述職述廉的認識吧。
有人說領導干部寫述職述廉報告，往往寫的是一套做的又是一套，這是在搞形式、走過場。其實不然，什么事情都一分為二，如果能正確對待這件事，述職述廉是很有意義的：是自己畫張像讓組織評分，讓人民審判；是自己給自己弄面鏡子，照照過去，看看現在，想想未來。領導干部寫述職述廉報告，就是讓我們檢查自己是否做到“君子當有所為，有所不為！”
第一，述職要“有所為”。是說好的領導干部要有事業性，應該有所作為。黨和人民給我們職位和權力，我們就要有挑起單位和國家重擔的責任感，要為國家為人民為自己為家庭做一些看得見摸得著的實事來。當今天是市場經濟和平時代，不需要我們領導干部上戰場拋頭顱撒熱血，但我們應該在促進一方經濟發展方面做出一些成績來，比如我們農經工作者，如何落實中央惠農政策，保護農民權益，為陽新經濟發展創造一個和諧穩定的農村環境，就算是“有所為”。當然“有所為”，并非包攬一切，做好份內的事情，這才是干部立身處事之本。在如今人文關系微妙復雜的社會群體中，如果越權代包一切，自已受累不說，也不一定受人歡迎，有越權沽名之嫌。子曰“不在其位，不謀其政”，這是很有處世技巧的！當我們在述職述廉報告中，述職部分確實有政“績”可述，有真“話”可言，這就夠了，也就是“有所為”了。
第二，述廉“有所不為”。是說好的領導干部應該具有很高的思想修養。不要拿不該拿的東西，不要收不該收的錢，不要說不該說的話，不要做不該做的事。當面不說，背后罵領導、笑同事，偷偷摸摸搞小動作，算什么君子？向屬下收受禮品，向百姓索要錢物，假公濟私，貪得無厭，算什么領導？拋妻棄子、茍且貪歡，有老不孝、有長不敬，算什么英雄？當然“有所不為”，也并非是讓我們什么話都不說，什么事都不做，要敢于批評與自我批評，要有正義感，敢于與不公正的行為作斗爭，保持一團和氣，明哲保身裝老好人，也是害人害已。當你年終述職報告中，述廉部分讓人無話可說，無刺可挑，這也就夠了，也就是做到“有所不為”了。
“有所為，有所不為”，是對我們領導干部最其碼的要求。前者讓人發揮自己的才能，后者讓人有良好的職業操守，做一個德才兼備的領導干部，是落實科學發展觀的需要，也是建設和諧社會的需要.
基層干部總結范文2
組織工作
(一)加強組織人事隊伍自身建設，著力提升組工干部履行崗位職責的綜合素質和能力。今年9-10月份在市委組織部的統一安排下，部門全體同志以飽滿的熱情、端正的學風，克服了工學矛盾，通過集中聽報告、網上自主學等形式，學習了李林森同志的先進事跡，還學習了組工業務知識、政治理論、經濟知識、歷史人文等專題，拓寬了思路，豐富了知識，提高了素質，鍛煉了黨性，增強了責任感和使命感。進一步加強了自身能力建設，努力按照“講黨性、重品行、作表率”的要求來規范組織人事干部的日常行為，提升組工干部履行崗位職責的綜合素質和能力。
(二)按照干部管理權限，協助黨委做好干部的選拔、培養、考核、監督、任免和調整。協助市委組織部做好3位副縣級干部非領導職務提任工作，協助進行了民主推薦、民意測評、考察等程序，完成了各種材料的準備和上報工作。有計劃地輸送優秀年輕干部參加市中青班學習、外出掛職鍛煉。選派干部駐村擔任農村支部副書記工作。
積極改進中層以下干部考核辦法。制訂了《市委黨校年度考核實施辦法(試行)》，做好干部考核的組織實施工作，更加全面地了解教職工的實際情況，為干部聘任、交流、晉升提供依據。
全年完成了28名干部的提拔、考察、公示、任免、備案、歸檔工作;1-3月份完成了對職工年度考核、評優獎勵、歸檔、上報備案工作 。
(三)增強青年干部教育培訓工作的力度。積極為青年職工搭建成長平臺，5月份舉辦了一期青年教綜合能力工培訓班通過校領導和優秀教師的言傳身教，使青年教工的各項能力都有了新的提高;7月份舉辦了一期青年教工教學大獎賽，通過以賽促訓的方式，著力提高青年教工的業務能力，取得了良好的效果。人事中層干部工作總結與計劃
(四)繼續抓好處級以上干部教育培訓工作。根據組織部通知要求組織督促處級以上干部開展網上學習及撰寫學習心得，制定干部在職自學考核方案，建立處級干部教育培訓檔案，完成我校處級干部自學考核工作。根據市委干部教育領導小組關于開展干部自主選學培訓工作的通知精神，先后兩次組織班子成員和處級干部填報xx年干部自主選學培訓課程和培訓訂單課程的申報工作。根據市委宣傳部、組織部《關于認真組織參加全省領導干部理論知識網上測試活動的通知》精神，組織全校處級以上干部完成網上測試(采取專人答題方式)，并按要求及時上報主題報告。
基層干部總結范文3
一、傳統的群眾工作方法發生驟變
新形勢下，山區縣的產業結構、生產方式、生活環境及交通、通訊等發生了翻天覆地的變化，基層干部與群眾接觸、溝通、往來的方式也隨之變化，群眾工作方法烙印上復雜、多樣和時代的特征。
（一）溝通方式由單一變為多樣。過去，基層干部進農家坐臟椅、跟村民喝杯酒，就能把工作落實、把矛盾化解?，F在，農村不臟，反而用上手機、坐上小車、玩上電腦，基層干部既要有駐村同勞動的“體力溝通”，還要有指導生產、工作態度的“腦力溝通”，更要有溝通能力、農民實惠的“效果溝通”。
（二）交往文化由單層變為多層。過去，農村群眾文化普遍都較低，“田坎文化”反而更能與群眾溝通。現在，群眾文化從小學到大學層次的都有，文化結構、文化層次呈現多樣化、復雜化。基層干部不僅要懂得一些“田坎文化”，還要掌握“現代文化”，才能滿足開展群眾工作時的文化需求。
（三）工作場所由固定變為分散。過去，群眾居住在固定的村寨，修建房屋也是建在同一寨子里，其生產、生活的場所不會變化?，F在，部分群眾在鄉鎮甚至縣城建房或購商品房，其生產、生活已經不在村寨?；鶎痈刹块_展工作的范圍、場所便發生變化，其工作方法自然隨之改變。
（四）指導生產由簡單變為全面。過去，農民生產糧食為主，經濟作物寥寥無幾?，F在，外出務工農民多至“半壁江山”，農民在家從事二、三產業的也日漸增多。因此，基層干部指導農村經濟發展，單靠種稻、養雞一類農業技術顯然不夠了，群眾工作方法既要下田會栽培，又要上街能經商。
（五）工作方法由單純變為豐富。過去，群眾最關心的是糧食青黃不接之際不斷糧、不挨餓，基層干部能解決糧食問題，其他群眾工作都迎刃而解?，F在，即使是貧困村的群眾也不至于斷糧挨餓。因此，基層干部群眾工作的方法里必須增加諸如送項目、送良種、送市場的方法和手段。
（六）教育方式由集中變為零星。過去，群眾文化生活都比較簡單和單純，基層干部借助看場電影、調演文藝等方式教育群眾、宣傳政策、傳達精神?，F在，電視、電影、電腦、文藝等極其豐富。基層干部靠簡單的宣傳方式來組織群眾、教育群眾、溝通群眾很不現實了，宣傳教育方式變得分散、零星、多樣。
二、基層干部的群眾工作能力亟待提升
當前，基層干部的群眾工作能力受年齡結構、文化層次、實踐經驗等的影響，受農村山區生產環境、生活方式、群眾需求等的制約，難以適應新形勢的要求，亟待加強培訓和迅速提升。
（一）基層干部備受年齡特征制約。新參加工作的基層干部雖有較高的理論水平、較強的現代意識，但缺乏實踐經驗特別是生產實踐。老同志雖有豐富的農村經驗卻又缺乏年青群眾所需的現代意識和生活方式?；鶎痈刹筷犖楸愦嬖谀挲g缺陷，在溝通群眾、教育群眾等方面就存在一定的難度和問題。
（二）機關干部缺乏農村實踐經驗。隨著20世紀招聘、選調的干部年齡老化或逐步退休，縣直機關充實進來的干部普遍存在理論知識豐富、實踐經驗膚淺的特征，特別是沒有從事過農業生產，對農村工作不熟悉、不了解、不熱愛，指導農村工作、宣傳農村政策、幫助農村發展時便力不從心、捉襟見肘。
（三）現代辦公制約工作能力提升。車輛、電腦、傳真、遠程教育等現代設備雖然提高了工作效率，但銳減與群眾接觸、言語、溝通、聯絡的機會。同困難群眾同吃、同住、同勞動的工作方式逐漸淡化或消失，農村群眾接受現代設備的工作方式仍有缺陷、難度和過程。因此，在機關工作時間越長，群眾工作能力就越弱。
（四）培訓學習淡化群眾工作內容。招考干部沒有限制“群眾工作”專業，“群眾工作”類干部到基層的為數不多。業務干部更沒有群眾工作這個“學科”，并且培訓時間少，培訓內容涉及群眾工作的更少?；鶎痈刹康娜罕姽ぷ鞣椒葲]有系統又沒有標準，只有道聽途說和各自積累的實踐經驗。
（五）思想觀念逐漸脫離群眾路線。考大學“跳出農門”、遴選招考調離農村而進入機關的基層干部，對農村工作不熱愛，對農村、農民和農業的感情不深。他們的思想觀念、工作方法不重視群眾工作，不愿意同農村群眾接觸、溝通、交往，有瞧不起、不愿做、隨便做的態度，群眾工作能力便十分有限。
三、余慶縣以“六項行動”提升群眾工作能力
余慶縣開展理念培育、民情走訪、積案化解、承諾踐諾評諾、實事惠民、干群結親等六項行動為內容的“群眾工作能力提升年”活動，探索和實踐提升群眾工作能力的有效途徑。
（一）迫使基層干部提升群眾工作能力。以行政手段組織各級各類基層干部開展群眾能力提升活動，2000多名基層干部深入到鄉鎮和村寨，“見習”名譽“村長”、“村民組長”，同農民群眾結親交朋友，組織群眾大會，田間地頭獻計獻策，設身處地自覺感受農民思想、農民生活。
（二）檢驗基層干部群眾工作能力強弱。是騾子是馬拉出來遛遛，基層干部進村入寨后才知群眾工作能力是“半斤還是八兩”?；鶎痈刹吭诨顒又姓嫘姆?，在群眾面前方知“天外有天”，在化解矛盾糾紛中才知有所短，在指導村民中才悔實踐經驗不夠。這項活動鏡子般地照出了基層干部的缺陷、優勢和能力。
（三）農村群眾集中享受基層干部幫扶。基層干部進村入寨后，利用懂理論、抓項目、信息多等優勢，幫助農民群眾規劃發展經濟藍圖、引進農業項目、落實優惠政策等，居住危房得到改建、吃水困難得到解決、聯戶道路得到硬化、果樹基地得到擴大，農民群眾真正得到了基層干部帶來的幫扶和實惠。
（四）解決基層干部群眾工作欠賬問題?；鶎痈刹窟厡W邊干，先從書本上學理論，再到活動中“現炒現賣”。基層干部實踐群眾工作辦法、化解矛盾糾紛、教育引導群眾、傾聽群眾呼聲、體察群眾疾苦、增進群眾感情，群眾工作能力普遍得到提高，解決了過去因群眾工作能力低帶給農民群眾的誤解、困難和問題。
（五＼）論證基層干部必須提升工作能力。“群眾工作能力提升年”活動的開展和實踐，不僅提升了基層干部的群眾工作能力，也論證了農業縣基層干部的群眾工作能力亟待提升、必須提升。有目的、有計劃、有步驟地引導、逼迫基層干部提升群眾工作能力，山區農業縣的農業、農村和農民工作才會扎實推進。
四、提升山區基層干部群眾工作能力的對策建議
山區縣有山區、農業、欠發達等特征，基層干部的群眾工作能力要遵循這些特征循序漸進地提升。從余慶縣的探索和實踐來看，必須多層次、全方位、廣領域地提升群眾工作能力。
（一）組織層面：部署和監督基層干部提升群眾工作能力。當地黨委、政府特別是組織人事部門必須有計劃、有目的、有步驟地提升基層干部的群眾工作能力。明確專門的領導機構，組織專題調研群眾工作能力的現狀、問題及解決辦法，形成基層干部群眾工作能力不提升就影響評優、晉級和考核、獎懲的制度。
（二）工作方式：繼承和變革傳統固有的群眾工作方式。現代設備要容納傳統的群眾工作方法，傳統方式要吸收現代設備?；鶎痈刹恳粩嗫偨Y和提煉長期形成的優良傳統方式，要將手把手種植、挑燈夜談、煮酒交友、拜訪紅白喜事等工作方式、生活習慣，有機地融合在現代設備中，并形成更加臻熟有效的群眾工作方法。
（三）長效機制：引導和強迫基層干部提升工作能力。要從組織、人事、培訓等管理方面建立適宜基層干部提升群眾工作能力的長效機制，如干部的錄用、考調、選調等必須要有基層工作年限的規定，縣直機關的年輕干部要分期分批輪崗到鄉鎮工作，選派年輕同志駐村擔任黨支部書記、主任助理、計生專干等。
（四）培訓教材：總結和提煉基層干部的群眾工作方法。提升基層干部的群眾工作能力要在當地培訓、當地提煉、當地實踐。理論培訓要與實踐經驗相結合，不能照本宣科地灌輸理論方法，要把理論方法在群眾中去實踐和印證。同時，將行之有效的群眾工作方法提煉和總結，并形成理論和標準再用來指導實踐。
基層干部總結范文4
當前國內石油企業在基層干部執行力方面暴露出很多問題。本文分析了基層干部執行力的現在，從中國古代文化對執行力的理解為切入點介紹了執行力的重要性，最后從加強干部綜合素質的培養、優化管理流程和業務流程、創新激勵制度和考核機制三個方面提出了加強執行力的具體措施。
【關鍵詞】
石油企業；基層干部；管理
世界經濟一體化進程的不斷加快，國際、國內競爭日益激烈，企業面臨的挑戰也越來多，執行力是保證企業可持續健康發展重要因素，好的政策需要有好的執行才能達到預期效果，一個企業的成功5%在戰略，95%在執行，由此可見，執行力對企業的發展至關重要。
1 提高石油企業基層干部執行力的重要性
執行力在我國字典中早有描述，在我國古代文化中有記載：言必行、行必果；該句話描述了我國古代文化中的執行思想。執行力在不同的對象上有不同的含義，用在個人身上執行力體現的是一個人的辦事能力；用在企業和團隊身上體現的是企業的核心競爭力；用在國家和政黨身上體現的是執政參政能力和組織能力。好的政策、好的戰略沒有強有力的執行，也是徒勞、紙老虎，企業核心競爭力最集中的體現就在基層干部的執行力，基層干部是企業政策具體執行者，各項工作的直接落實者，其執行力如何直接影響到本單位改革發展成效，同時又關系到整個行業安全。
對于我們基層石油企業來說，更是如此，基層干部是我們石油一線企業的領頭人，肩負主要責任，基層干部的執行力強則人心就齊、效率就高、效益就好，否則人心渙散、做事拖拖拉拉，做事效率低下。只有我們基層領導干部嚴格執行上級下達的指示、嚴格按照要求辦事，才能確?；鶎訂挝坏母黜椬鲰樌七M，保證企業生產安全，為企業增效、創收。
2 當前石油企業基層干部執行力的現狀
2.1 執行力不強
有些基層干部依然用老觀念看問題，缺乏科學判斷形勢、進行正確決策的能力，導致決策和執行出現偏差甚至失誤，有些干部存在本位主義，不能主動的為企業發展、員工創收想辦法、出點子，有些基礎干部怕亂求穩，當遇到新問題、新情況時缺乏處理問題的勇氣，一位安于現狀，將上級下達的任務教條執行，不能因地制宜的結合本部門的開展工作；
2.2 執行觀念不牢靠
有些基層干部認為執行能力是企業高層領導的事情，與基層領導沒有多大關系或者關系不大，當上面布置任務時，對任務視而不見，推三阻四，逃避責任，使得一些工作執行不、不到位。
2.3 執行作風不夠實
有些基層干部搞一言堂，缺乏民主意識，有的基層干部只講形勢，不求實效，目光短淺，為了應付上級檢查，搞面子工程，沒有將上級的決策貫徹到工作始終。
3 提高石油基層干部執行力措施
3.1 加強基層干部綜合素質的培養，強化執行意識
3.1.1強化干部執行意識
執行意識是工作行動的指南，執行意識是確保正確工作態度、方法的前提，企業要對基層領導干部進行執行力的培訓，使廣大干部充分認識到執行力的重要行，前面了解和掌握執行力的內容，提高基層干部人生觀、世界觀、價值觀，自覺把執行力作為一種基本功和必要的領導素質來抓，只有基層干部端正工作態度、強化服務意識，辦事效率才會提高，執行力才會得到加強，企業決策才能得到正確執行，效率才會不斷提高。
3.1.2廣泛培養和選拔高素質、較年輕、有較強執行力的管理人才
高素質人才不僅僅就有高學歷、高技能，更主要的是他們具有較強的政治素質和職業素養，他們在執行力方面具有較強的責任感、緊迫崗，同時年輕人精力充沛，在工作中有很強的工作激情，工作的動力轉化為執行力，執行力能力強。有自覺執行力的干部在工作中善于發現問題、善于解決問題、善于總結問題，企業要采取行之有效的措施和辦法如培訓、選派學習等方式不斷提高廣大干部的職業修養、政治素質，培養一支作風過硬、技術扎實、執行力強的高素質干部隊伍。
3.1.3使基層干部明確和了解執行力的目的和方法
基層干部是企業一線的排頭兵，使得他們明確自己在企業中的地位和角色，基層領導具有承上啟下的作用，對上是一個執行者，要有較強的領悟能力，能夠領悟領導意圖，能夠理解政策的目的和用意，對下是一個指揮者，要有較強的組織能力、號召力，要善于調動基層員工的工作積極性、提高團體協作能力。
3.2 優化管理流程和業務流程，強化執行標準
3.2.1建立完善透明的管理系統
制度是一個企業管理的重要手段，制度是否透明、適用、簡潔直接影響到執行力的效果，在制度指定時要充分調研、規范研究，制定制度確實是滿足企業業務要求，同時要考慮到企業經營的各個環節和流程，使得環節是相輔相成的，相互銜接的，每個管理制度要有明確的規范和操作指引，同時把握控制點，確保制度能按要求完成。
3.2.2不斷探索基層管理辦法
要實現民主集中制原則，實現民主管理，在管理方式上實現用標準進行管理，圍繞標準管理的管理模式，把管理模式對準基礎，按照組長負責制，是的各項政策、指令能夠及時、有效的到達基礎，提高執行力
3.3 創新激勵制度和考核機制，強化執行效能
3.3.1建立和完善企業的激勵制度
對企業員工中有執行力的人員要表彰獎勵，不僅僅要在物質上給與獎勵，還要在精神上、技術上給與獎勵如帶薪休假、公務培訓、晉升提拔，對執行力不強的干部要實現能上也能下的用人原則，實現動態用人，這樣使員工有了工作壓力，積極性也就上來了，同時是行李也就得到了提升。
3.3.2建立執行情況與業績掛鉤的考核機制。
監督考核是檢驗執行力的重要手段，只有建立科學的考評體系，才能真正使執行力落到實處，通過科學的考核體系對基層干部執行力、執行結果進行全面的考核，全面反映干部的工作業績，使得基層干部的晉升、薪酬、獎懲與執行力有機統一起來，真是實現干與不干不一樣，干好干壞有差別。提高基層干部的責任感、榮譽感和集體感，提高政策能有效落實，執行力能落到實處。
4 小結
基層干部是石油企業的重要人力資源，對企業的可持續發展有舉足輕重的作用。只有讓基礎干部發揮好管理作用，將企業的決策落到實處，全面提高他們的執行力，才能保障企業生產正常運轉，企業效益不斷增加、企業競爭力不斷增強。
【參考文獻】
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基層干部總結范文5
根據自治區、地區《關于加強基層干部赴對口援疆省市輪訓工作的通知》精神，裕民縣高度重視，精心組織，狠抓落實，重點推進縣、鄉、村（社區）三級干部赴遼寧省錦州市輪訓工作。
在遼寧省錦州市委組織部和縣委的正確領導，錦州市委黨校的大力支持下，6月12日-10月30日，裕民縣提前完成了縣、鄉、村（社區）干部集中輪訓工作。先后分五批輪訓干部201名，其中：縣處級領導8名，鄉鎮和縣直部門黨政正職69名，鄉鎮班子成員63名，村（社區）干部61名。輪訓干部中少數民族干部73名，女干部40名。輪訓工作取得了預期成效?，F將一年來我縣干部赴遼寧輪訓工作總結如下：
一、領導重視，周密部署?？h委高度重視基層干部赴遼寧輪訓工作，多次召開常委會專題研究輪訓事宜，研究制定了《裕民縣基層干部赴遼寧省錦州市輪訓工作實施方案》，成立了干部輪訓工作領導小組并下設了辦公室?？h委組織部積極與錦州市委組織部溝通、密切配合、建立了溝通協調、信息報送、督促檢查、考核評價等管理制度。對選派學員人選，縣委均召開會議嚴格審核把關，堅持把工作在一線，奉獻在一線的基層干部選派出去學習培訓。組織部積極做好輪訓前動員工作，提出相關要求。每批次都安排2名有管理經驗的組工干部或黨校教師全程跟班管理。同時，每批輪訓班都成立了臨時黨支部，并分成若干小組進行強化管理，確保了輪訓工作的順利進行。
二、按需培訓，務求實效。本次輪訓主題鮮明、目的明確，在設計教學項目時，我們按照“干什么學什么、缺什么補什么”的總體思路，做到實際、實用、實效。一是科學設置班次人員。將縣處級領導干部、鄉（鎮）場、縣直部門黨政正職混編組班；鄉（鎮）場黨政班子副職、村（社區）干部混編組班。在遼寧省錦州市委黨校共開設5批班次，每批40人左右。在輪訓學制上，我們結合實際，輪訓干部每批班次學制10天，其中主題授課5天，現場考察教學5天。二是精心安排培訓內容。在課程安排上，充分突出實用性和科學性，培訓內容緊密結合實際，主題鮮明，針對性強。區別對待鄉鎮(場)副職和村（社區）干部，在培訓內容上，突出淺顯易懂的案例教學、實地考察等特點。強化培訓需求導向，力求在培訓內容設計上做到“兩個緊貼”，緊貼裕民跨越發展需要，緊貼裕民學員素質能力需求，開設了轉變經濟發展方式、遼寧經濟區建設、社會主義新農村與小城鎮建設、農業產業化經營、文化引領促進經濟社會發展等特色教學專題。三是科學安排教學方式。采取了研究式、案例式、情景模擬式、現場式、互動式等教學方式，將課堂講授、專題講座與實地考察、座談交流有機結合起來，增強了培訓的吸引力、感染力和針對性、實效性，學員們普遍反映赴遼寧學習培訓解渴、管用。
三、嚴明紀律，強化管理。我們堅持把“以用為本”的理念和“以制度管人”的要求，貫穿于輪訓全過程，確保輪訓工作有序、有效推進。一是抓好學前動員，激發學員內在動力。每批干部赴遼寧參訓前，縣委組織部都召開輪訓前教育培訓會，對參訓干部進行國情區情形勢教育，使其理解組織意圖和目的，實現組織需求、崗位需求和個人需求“三位一體”的有機結合，激發了干部的參訓熱情。二是建立訓前談心談話制度，明確培訓任務。每名干部赴遼寧參訓前，由所在部門（單位）主要領導與其進行談心談話，指出所派學員知識欠缺之處、明確所學方向，要求干部帶著問題去學習、帶著難點去探討，將所學理論知識、先進理念和成功經驗與本地本部門（單位）工作實際相結合，提出切合實際、操作性強的推進工作措施或意見建議。三是完善赴外學習培訓（考察）紀律制度，確保取得學習實效。制定了《裕民縣基層干部赴遼寧輪訓（考察）承諾書》，出發前組織每名輪訓學員進行集中紀律學習教育并簽訂承諾書，強化大局意識、團隊意識和紀律意識，教育引導干部樹立良好形象。加強跟蹤管理，每批班次均設領隊1名、副領隊2名和聯絡員1名，專門負責參訓學員的內部管理，定期匯報輪訓學員的學習、生活以及遵章守紀等情況，形成自我要求、自我管理、自我約束的良好機制。
基層干部總結范文6
在村級換屆選舉中，一大批優秀的年輕干部得了組織認可和群眾信認，脫穎而出，走上了新一屆村“三委”干部崗位。他們應何如發揮作用，做好群眾工作？通過多年的實踐與總結，筆者認為新一屆的基層干部應該樹牢學習、責任、團結和清廉四種意識，才能不斷增強服務群眾的能力，做好群眾工作。
樹牢學習意識，提升綜合素質。學習是知識和智慧的源泉，是能力和水平的根基?；鶎痈刹抗ぷ魃婕胺椒矫婷?，要求全體基層干部必須樹牢學習意識，全面深入地學習法律法規、學習政策方針、學習致富技術、學習業務知識，學習群眾工作方法，才能不斷提升自身的理論水平和工作能力。同時要強化學習內務管理措施、待人接物方式、禮貌禮節行為等，不斷提升自身的綜合素質和溝通水平，努力將自己煉就成為一名各級黨委政府和人民群眾之間的連心人。
樹牢責任意識，明確職責使命。作為一名基層干部，崗位賦予了大家責任和義務，群眾寄予了大家期望和重托。大家必須樹牢全心全意為群眾服務的宗旨意識和牢記使命的責任意識，工作中用真心、動真情，真正做到真情融入為民服務、真貼實際務實干事。一是要牢記使命、牢記群眾利益無小事，時刻把群眾的冷暖記心上，在定政策、作決策時多結合農村實際、多站在群眾的角度上去考慮和分析問題，設身處地地為群眾著想、真心實意地為群眾服務，以心換心做好群眾。二是要帶著感情做群眾工作，多深入村組、深入群眾了解群眾的生產生活中存在的困難和問題，與群眾深入座談、廣泛調查研究把握問題根源，真正了解群眾所需、所想、所盼，找準群眾實際需求與上級政策的結合點，有針對性地做好群眾工作。三是要多幫群眾辦實事、解難事，圍繞村組和群眾中存在的問題，多與上級請示匯報，多與相關部門溝通協調，多與中介機構龍頭企業協商協作，爭取多方支持切實為改善群眾生產生活條件、切實為幫助群眾發展生產增收致富。同時還要多抽時間與群眾拉家常，把好的方針政策宣傳講給群眾、把好的方法措施教給群眾、把好的觀念意識傳給群眾，從各方面引導幫助群眾。
樹牢團結意識，形成工作合力。團結就是力量，團結出戰斗力、出生產力，對基層村“三委”而言更是如此。新一屆的村“三委”是一個整體，新一屆的村“三委”干部一定要圍繞新一屆村“三委”的任期目標，以村黨總支部班子為核心，團結村民委員會和村務監督委員會班子心往一處想、勁往一處想。嚴格按照“四議兩公開”工作法的要求，做到用制度管人、按制度辦事，做到全體干部心齊氣順、務實高效，做到干部之間相互幫襯、相互補臺，做到用共同的目標凝聚人心、用務實的舉措贏得人心，切實在團結中形成合力，在工作中推動發展。
樹牢清廉意識，樹立公仆形象。風正一帆順，清廉得民心。清廉公正是人民公仆最基本的品質，基層干部在群眾中工作生活、直接面對人民群眾，基層干部的形象決定著各級黨委政府在人民群眾中的形象。因此，基層干部一定要保持清廉作為，做到公開、公平、公正，做到不貪、不占、不拿，做到自重、自律、自省，自覺抵制社會不良風氣，保持健康的生活情趣，做一個讓群眾放心，讓群眾信任的好干部。
