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勤儉節約范文1
“我們倡議,家庭餐桌上,根據營養學合理搭配,按需買菜、煮菜,吃光碗里的米飯、盤中的剩菜。我們倡議,外出就餐點菜適量,盡量不剩菜、不剩飯,吃不完打包走,養成節儉用餐的良好習慣。小編分享勤儉節約,拒絕浪費倡議資料,提供參考,歡迎閱讀。
倡議一
親愛的朋友們:
你們知道嗎?饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是:中國社科院統計,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
隨著新春佳節將至,在這洋溢幸福溫情的時刻,我們會頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會中不知你是否注意到,我們用餐中那些不經意的浪費?寒假伊始我們每一位學生、每一名教師,都應該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費”中來。
讓我們做一個“愛惜糧食”的踐行者
“我們倡議,家庭餐桌上,根據營養學合理搭配,按需買菜、煮菜,吃光碗里的米飯、盤中的剩菜。我們倡議,外出就餐點菜適量,盡量不剩菜、不剩飯,吃不完打包走,養成節儉用餐的良好習慣。各校要通過休學式,結合寒假、春節期間的活動倡導學校師生節儉過節,用實際行動向浪費說“不”,爭做一個“愛惜糧食”的踐行者。
讓我們做“節儉理念”的傳遞者
雖然我國占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進口來解決。因此我們要節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導各位老師要利用學生喜聞樂見的形式向學生傳遞節儉理念。各位學生要通過查找資料、閱讀書籍的形式全面了解我國目前的國情,“小手牽大手”把“為什么要節約、怎樣節約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人,做“節儉理念”的傳遞者。
讓我們做“生態文明”的引領者
作為一名教育工作者,作為當代青少年,我們不僅要主動踐行勤儉節約,還應該讓更多的人了解我們目前的生態環境面臨的壓力,奢侈浪費造成的后果。讓我們通過發微博、轉短信積極宣傳生態文明,護環境、強節儉身體力行開源節流。為建設一個生態文明的社會,美麗的中國,實現中華民族永續發展,貢獻自己的力量,做“生態文明”的引領者。
節約是美德,節約是品質,節約是責任。“厲行節約、反對浪費、倡導生態”需要從我做起,從現在做起。就讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者,
倡議二
親愛的老師們,同學們:
“勤以修身,儉以養德”。勤儉節約是一種傳統,是一種美德,是一種習慣,是一種力量。在餐桌浪費現象嚴重、鋪張奢靡之風盛行的今天,黨的xx大報告明確提出了“全面促進資源節約”的要求,作為首都高校的教職員工、青年學子,我們理應率先垂范,擔負起時代賦予的責任與使命。為此,我們特向全校師生員工發出倡議:厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,樹立文明新風,弘揚正風正氣!
我們倡議:杜絕“舌尖上的浪費”!
我們倡議:杜絕日常辦公上的浪費!
我們倡議:杜絕公務活動上的浪費!
……我們倡議:杜絕一切形式上的浪費!
俗話說:積少成多,集腋成裘。厲行勤儉節約,反對鋪張浪費貴在平時,重在堅持。讓我們積極行動起來,爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者,讓勤儉節約成為廣大師生員工的一種行為習慣,成為一種科學文明的生活方式。
講文明,樹新風,讓我們從“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”開始!
講文明,樹新風,讓我們從自身做起!從現在做起!從平時做起!
親愛的老師們,同學們:
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會,是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊,浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會,離不開節約型校園建設。結合我校實際,現向全校廣大師生員工發出如下倡議:
一、節約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,循環使用自來水,實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象,要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯系報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。
二、節約用電。做到隨手關燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈,門廳、走廊、通道、衛生間等地方盡量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電設備在長時間離開或下班后要關閉電源,降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調,合理設置溫度調控,杜絕無人房間或下班以后空調仍在運轉的現象。
三、節約用紙。充分利用校園網絡,提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設備和辦公資源,盡可能實現無紙化辦公,盡量減少辦公用品消耗,對使用過的復印紙和信封等,能重新利用的應重新利用。
四、節約用餐。珍惜勞動果實,積極倡導餐桌文明之風,食堂買飯買菜要適量,做到節約食物,不超量點餐,提倡剩餐打包,不浪費糧食,科學飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費,堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。
五、生活節儉。培養良好生活習慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環境污染。節約電話費用,長話短說,不用辦公電話閑聊、辦私事。
六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程,需要我們每個人去學習;節約是一種美德,值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮斗、勤儉辦學的精神,增強主人翁責任感,養成勤儉節約的好習慣,在全校范圍內形成“節約光榮,浪費可恥”的濃厚氛圍。
七、黨員師生和學生干部要帶頭節約、以身作則,為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督,做到厲行節約、人人有責,堅持勤儉辦事業,堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。
老師們,青年朋友們,節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是義務。“居家不得不儉,創業不得不勤”。南師是你我共同的家園,讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,以勤養志,以儉修德,養成勤儉節約的良好習慣,為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!
勤儉節約范文2
艱苦樸素、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。很小的時候,媽媽就教育我要愛惜糧食,教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,跟我講糧食的來之不易。從那時起,“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養成了節約的好習慣。
我今年上五年級,在平時的生活中,我不挑吃,媽媽燒什么菜,我就吃什么。長這么大,“麥當勞”、“肯德基”快餐店,我只進過兩次,還是爸爸、媽媽主動帶我去的。以前,看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌,確實十分誘人,我很動心;聽著吃過的小朋友洋洋自得的介紹,我也挺羨慕的。但是,我沒有向爸爸媽媽提要求。后來,爸爸媽媽還是帶我去吃了兩回。我覺得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的味道差不多,可是價錢卻貴得嚇人。我想:經常吃“麥當勞”、“肯德基”是多大的浪費呀!有些小朋友在長輩面前哭著鬧著要去,真是不應該。聽老師說:“炸薯條一類的快餐吃多了對身體不好。許多人把他們稱為垃圾食品。”我認為,少吃這些快餐既有利于身體健康,又做到了勤儉節約,多好哇!
我有一個小豬儲蓄罐,我的爸媽每月給我十多元零花錢。這零花錢,我除了用來買學習用具外,從不買好吃的或好玩的,剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”,一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。當代小學生大都是獨生子女,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,還大把大把地花錢,并使這種不良的風氣漸漸滋長。我們應該明白,學生是消費者,不是生產者。大人們給的錢是他們辛苦勞動掙來的。平時給零用錢,春節給“壓歲錢”,這是大人們對我們的疼愛,我們要把長輩給的錢節省著花,把這些錢花在需要的地方。
小朋友們,浪費是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;浪費是一潭深淵,一旦掉進去,就難以自拔。而勤儉節約是一種美德,是一種智慧,更應該成為一種習慣和風氣,請讓我們共同找回失去的節約意識吧,將勤儉節約這個“傳家寶”進一步發揚光大。
六年級:李木子
勤儉節約范文3
2、一粒糧食,一滴汗水。
3、盤中粒粒皆辛苦。
4、浪費糧食是最大的犯罪。
5、飽時不忘餓時饑。
6、愛惜糧食,從娃娃抓起。
7、愛惜糧食,從我做起。
8、愛惜糧食,人人有責。
9、省下一顆糧食,已許可以救活一個人的生命。
10、愛惜糧食就是愛惜生命。
11、生命誠可貴,糧食價更高。
12、糧食是血汗換來的。
13、世界是我們的,糧食是世界的。
14、請記?。杭Z食來得不容易。
勤儉節約范文4
艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德,是我們黨的傳家寶,也是新形勢下加強領導干部作風建設的一個重要方面。
"艱難困苦,玉汝于成"、"居安思危,戒奢以儉"。中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱苦著稱,歷來講求勤儉持家,勤儉辦一切事情。我們黨是靠艱苦奮斗成長壯大、成就偉業的,是靠勤儉節約發展事業、建設國家的。艱苦奮斗是我們黨的優良傳統和作風,是我們黨保持同人民群眾血肉聯系的一個重要法寶。
近年來,享樂主義、拜金主義在我們的隊伍中有所滋長,講排場、比闊氣、揮霍浪費的現象還大量存在,艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風在一些領導干部那里被淡忘了。有的甚至對艱苦奮斗、勤儉節約的傳統美德不以為然,認為不合時宜。這是錯誤的,也是有害的。
應當清醒地看到,現在,我國經濟總量擴大了,物質條件比過去改善了,但我國還是發展中國家,仍處于并將長期處于社會主義初級階段。我國人口多,底子薄,人均資源少,生產力不發達,發展不平衡,全體人民的生活還不富裕,國家建設需要辦的事情還很多。我們必須堅持厲行節約、反對浪費的方針,必須有長期艱苦奮斗的思想準備。即使我國將來進一步發展了,綜合國力更強大了,艱苦奮斗、勤儉節約的好傳統仍然不能丟。
還應當清醒地看到,艱苦奮斗、勤儉節約也是一種精神狀態,能夠起到砥礪意志、陶冶情操的重要作用,形成凝聚人心、戰勝困難的強大力量。我們講艱苦奮斗、勤儉節約,不是要人們去過清教徒式、苦行僧式的生活,也不是要否定合理的物質利益,而是要大力發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神,始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態,不畏艱難,不懈奮斗。
勤儉節約范文5
勤儉節約是中華民族的傳統美德,艱苦奮斗是我們黨的優良作風。我們作為新時期的中學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模范,崇尚節儉,合理消費,以建設節約型校園為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到以勤養志、以儉養德,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造節約光榮、浪費可恥的校園風尚。為此,我們向全校同學發出勤儉節約,從我做起的倡議:
一是節約一分錢:
適度消費,不該花的錢不花,該花的錢節約花。精打細算,每天節省一點點,養成理財好習慣。
二是節約一張紙:
作業本正反面都要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。
三是節約一支筆:
鉛筆要用完,油筆要用盡,鋼筆沒壞別丟,壞了可修。
四是節約一滴水:
樹立節水意識,提倡使用臉盆洗臉、洗手。用后及時擰緊水龍頭,見滴水龍頭,隨手關閉,做到人走水停。
五是節約一度電:
樹立強烈的主人翁意識,做到人走燈熄,堅決杜絕長明燈、夜明燈等不良現象。光線充足,不要開燈,嚴格控制使用時間。
六是節約一粒糧:
積極倡導文明的生活方式,珍惜糧食,節約糧食。打飯量力而行,不浪費每一粒糧食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。
七是節約一件衣:
在校期間穿校服,禁止奇裝異服,不買名牌,不追求時尚,舊衣只要干凈、得體,就能穿出氣質,穿出瀟灑。
八是節約一本書:
提倡到圖書室借書,到閱覽室看書,提倡買知識性書籍,不買純娛樂性書籍,學完的書可別扔掉,它是知識,是資料,以后會有用得著的時候。
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。節約是美德,節約是品質,節約是智慧,節約是責任,節約更是境界。希望全體同學行動起來,繼承和發揚勤儉節約的優良傳統,堅持勤儉節約從我做起,從現在做起,從點滴小事做起。
同學們,讓我們行動起來吧!讓節約理念在我校蔚然成風!
模板二
親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們小學生是祖國的未來,是社會的小主人,我們要增強時代的責任感,厲行勤儉節約,爭做文明少年。勤儉節約,我們要從現在做起,從我做起,從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始,從小養成勤儉節約的好習慣,為此向同學們發出如下倡議:
1、要節約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣,確保節約每一滴水。
2、少開一盞燈,節約一度電,努力做到節約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。
3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。
4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。
5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。
6、節約用紙,愛護課本和作業本,不浪費每一張紙,不隨手丟棄紙張。
7、愛護學校的公物和花草樹木,不損壞門窗、桌凳,不踐踏草坪。 8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學習用品和書籍,做傳播文明的小使者。
9、節約時間,合理安排和利用時間,爭取最大的學習效率,從小講文明,養成勤儉節約的好習慣。
勤儉節約范文6
隨著我們物質生活水平的不斷提高,勤儉節約的精神內涵更加豐富。勤儉節約要從今天做起,古人的話仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。一起和小編來看看最新勤儉節約演講稿,歡迎查閱!
演講稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
昨天和媽媽買東西的時候,在路邊看到一枚一角的硬幣,我就對媽媽說:“媽媽,那里有一毛錢。”媽媽就把它撿了起來,并告訴我說:“我們不是剛剛學過《學雷鋒做有道德的人》嗎?在第70頁的地方有一個算一算,如果每人每天節約1分錢,全國13億每天就能節約1300萬,一年就能節約大約50億,就能建成5000所希望學校,那么如果我們每人節約1毛錢呢?”
在我剛剛記事的時候,經常能看到媽媽在計算我們今天的生活費有省下多少錢?經常能聽到媽媽在爸爸的面前嘮叨:“吃不窮,穿不窮,算計不到一輩子窮。”在學習過“雷鋒精神”后我全明白了。
我們為什么要提倡勤儉節約呢?首先勤儉節約是中華的傳統美德:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。我知道的是在我的小時候我從來就沒有吃過苦,沒有受過累。想一想雷鋒同志生活的那一年代,憶一憶爺爺所說那餓死人的時期,那樣的時候有東西去浪費嗎?想想殷切我自己的生活,我從出生到現在爸爸媽媽給我最好的一切如果我再去浪費的話我真就對不起爸爸媽媽的殷切希望。
在和媽媽買東西的時候,媽媽給我買了一個卡通的儲蓄罐,媽媽說每天我們一起存錢。將自己節約下來的零花錢慢慢的儲存下來,然后用在希望工程上。
現在我每天都計算著用我自己的零花錢,將多余的部分給節約下來,因為我從網上了解到還有很多與我同齡的伙伴還在危房下讀書,還在昏暗的教室里學習,我覺得應該盡自己的力量盡可能的幫助他們。讓他們的學習環境能夠稍微的再改善一點,那樣的話也許等我上大學的時候我們就能在同一個教室里學習,能夠在以后工作中一起去存錢,去幫助更多的人。
也許我一個人的力量是有限的,可我這可迫切想節約、急切想用自己節約所得去助人的心是無限的,我想用我的實際行為去帶動我的伙伴們:讓我們大家一起來,節約點滴,助人為樂,美化我們自己的心靈,發揚中華的傳統美德,讓中華的新生一代別具時代的風采。
演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
勤儉節約是中華民族的傳統美德,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開勤儉節約這幾個字。
其實,在我們的生活中,有許多可以節約的地方。比如我們點菜時,要適量的點菜,吃不完的可以帶走。洗完臉的水,也可以去澆花。太陽很大時,可以關掉電燈等等一些小事情,就可以做到勤儉節約。在建國初期,用一句“浪費是極大的犯罪”,以此教育了幾代中國人艱苦創業、勤儉節約,創造了中國一個又一個的經濟騰飛。勤儉節約的精神深深植入了人們心中。
我們很小就背過一首古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。它告訴我們,每一粒米,都是用辛勤的汗水換來的,我們應該珍惜,從小做好勤儉節約。作為一名小學生,勤儉節約,我們能做些什么呢?答案很簡單,就是從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。如果任意浪費水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚!
節儉,是中華民族的傳統美德,讓我們一起勤儉節約,繼承老一輩的優良傳統,創造美好的未來吧!
演講稿3
親愛的同學們、尊敬的老師們:
大家早上好!我是五(2)班的張怡瑩,今天我發言的題目是《崇尚節約永不過時》。
大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩,而且都明白它告訴我們的道理。從古至今,勤儉節約是我們人類社會永恒的話題,建國前我們的物質生活極不豐富,人們缺衣少吃,此時需要發揚勤儉的精神,讓自己節衣縮食度過難關;可到了幸福時代,吃穿不愁,然而節約卻顯得尤為重要,此時節約是一種社會公德,是一種愛護品質,是一份責任義務,更是一項神圣而光榮的使命。
生活中的我們做的怎樣呢?你真正理解了“勤儉節約”的內涵,落實好了它么?我們是不是把它當成一種時不時喊的空頭口號?我們是不是把它當做規范既懷著虔誠似的尊敬,又不免肆意的褻瀆它違背它呢?學校是我們的公共場所,供我們學習、娛樂和生活,那我們所做的一切當屬于社會公德的范疇。讓我們把目光聚焦到這些不堪入目的情景:早讀課的教室里明亮的燈陪著我們讀書,從熹微的晨光到天色大白,下課了同學們箭般沖出教室興奮的玩耍,燈仍無悔的亮著;笤帚擺放的七零八落,桌面被刻畫涂抹的面目全非,結實耐用的凳子成了抬人的轎子搖搖晃晃,地面上隨意扔垃圾;更讓人不可思議的是,廁所是個骯臟的地方,我們走過之后都會掩鼻,可是我們卻離不開它,難怪人們給它冠以“衛生間”的美名,去感恩它尊重它。但現實中我們做的最差,剛投用不足一學期的它,水龍頭的“脖子”掉了,躺在一邊置之不理,拖把池成了“黑李逵”,尿池雜物堵住下水口,蹲便的隔板倒下了,沖廁的水像大河嘩嘩流發出震耳的聲音,同學們用水更無情,洗個手任它最大限度流,你們何曾想有多少甘甜的水從我們指間從我們嬉笑中間浪費了?
浪費已成了現在社會最嚴重最普遍的問題。看看我們餐桌上,進一次中檔飯店動輒幾百元、幾千元,吃飽了喝足了,剩下的饞羹冷炙有多少?看看我們的垃圾桶,每天一個班會產生多少紙片垃圾,有相當多的還是完好無損的本,一字不寫用來擦墨汁疊玩具的紙張,我們的過度消費會加快紙的印刷,會加速多少優良木材的消失?我們用的電,絕大部分還是火力發電,就是靠大量的燒煤帶來的劣質產能的電,我們不能珍惜電,讓更多的煤用于深加工和綜合利用嗎?一次短暫的停電,一次意外的缺水,一次疲勞的旅程,就會讓你倍感珍惜。節約受益于當代,更是為我們子孫后代造福。
同學們,“眾人拾柴火焰高”,我們應該及早加入到節約的行動中,并持之以恒,才能真正締造一個節約型學校,為保護我們的地球和確保我們社會的長治久安貢獻出一份力量!
演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天美麗的的腳步,和著新年輕盈的節拍,我們相聚在嶄新的星海小學新校園,開始了一個里程碑式的新學期。今天我們隆重舉行新校落成后的第一個開學典禮,我們在場的所有人就將成為今時今日星海歷史瞬間的見證人。在此,我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問,星海娃們,校園里雄偉的攬星、問星、探星樓歡迎你們,騰飛的星融雕塑歡迎你們!同時,向辛勤工作和奮戰在教育教學和改建搬遷戰線上的全體教職工致以崇高的敬意!
春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學期伊始,徜徉在新校園,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備著開始新的啟航。
同學們,你們是學校的主人,學校是你們成長的幸福園,生態園,開放園,智慧園。今天,你們以星海為榮,明天,星海將以你們為榮。我相信同學們會牢記三風一訓,以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生,充分展現出了星海小學學生的少年風采,成為樂觀、主動、智慧、懂事的星海娃。
回顧過去,是為了更好地展望未來。新學期,對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真真地讀完這本書,你一定會發現一個秘密,這秘密就是:生活可以這樣美好。而這種美好的生活,正是經過我們老師和同學們共同努力,親手創造才會出來的。
生活在星海小學的全體師生們,要堅持樹立“愛”的教育:愛祖國,忠貞不渝;愛學校,見到行動;愛工作,講究效率;愛學習,勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負責。師生共建愛的平臺,把星海小學變成愛的花園;家校、社校共搭愛的平臺,把星海小學變成愛的海洋。讓我們踐行星海小學“人人成功,人人成星” 的教育理想;堂堂正正做人,踏踏實實做事,用廣博的知識、完美的人格、優雅的風度、積極的心態和健康的體魄,努力使我們學校成為“為每個孩子提供適合教育,為家長提供優質教育和優質服務”的“滿意”學校!
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!
演講稿5
親愛的同學們、尊敬的老師們:
跨過了嚴寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的一學期。我向全體同學,全校教職工道一聲:新年好!并向本學期新轉入我校就讀的同學們表示熱烈的歡迎!
過去的一年,我們在文化知識學習、自主合作探究學習、綜合實踐活動、身體素質鍛煉等方面都取得了較好的成績。大多數同學出色地完成了學習任務,初步養成了良好的學習習慣、自主的生活習慣和文明的行為習慣。
過去的一年,老師們更加敬業,學校管理更加規范,校風更優,學風更濃,學校有了新發展。過去的一年,我校被升格為“江蘇省實驗小學”,被南通市委、市政府評為文明單位,被南通市教育局、南通市環保局、團市委評為環保監督示范崗,被評為南通市紅旗大隊、南通市示范紅會,被通州市教育局評為通州市第四屆模范學校、通州市新課程改革先進集體,通州市素質教育先進單位,亭小英語教研組被評為通州市巾幗示范崗……
新年伊始,萬象更新。在新的一學期里,我校全體教職工,將以更加開拓進取的態度、更加嚴格認真的作風、更加科學規范的管理、更加熱情細致的服務,進一步提高教育教學質量和辦學水平。在這新的一學期里,我們的校園環境會更加優美,學習氛圍會更加濃厚。
在這意氣風發,斗志昂揚的新學期,我們全校同學,從開學的第一天起,就要珍惜寶貴時間,帶著新的希望和對明天的憧憬,把今天當做一個起點,努力,從今天開始。或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個調皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學,你是否想過在新的一學期里,要端正自己的思想、規范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長寬心的人;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學交流,主動為班上多承擔點事務,你的形象將無處不在,誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了,可小學畢竟是人生的起步階段,要學的東西有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發現自己的目標還遠未能達到。