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學雷鋒小故事范文1
活動一:織織開展了“弘揚雷鋒精神，爭做美德好少年”主題升旗儀式活動，少先隊輔導員進行了《愛心如春風》國旗下講話，號召全體少先隊員學習雷鋒事跡，傳遞榜樣精神，五年一班的邢百惠介紹了雷鋒叔叔刻苦學習的小故事，劉__同學向全校同學發出了《學雷鋒倡議書》，向雷鋒同志學習文明禮貌的春風精神；團結守紀的大雁精神；誠實純真的水晶精神；熱心服務的孺子牛精神；主動向上的火箭精神；自強勇敢的雛鷹精神；永不服輸的釘子精神。
活動二：下午，少先隊員們在學雷鋒主題班隊會上，通過講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記、論雷鋒的精神等活動，進一步了解了雷鋒的感人事跡，懂得了學習雷鋒，不僅要學習他的奉獻精神，作為一名小學生，在學習上更要學習雷鋒的“釘子”精神，在生活上，要像雷鋒那樣，傳承中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。
活動三：在全校范圍內開展了互幫互助，學雷鋒做好事美化校園活動，在班主任老師的帶領下，在學校包干區、在教室里等開展了有聲有色學雷鋒活動。，幫同學清理班級的課桌椅衛生、教室死角衛生、整個四樓走廊、1—4樓的廁所、學校跑道、廚房門口等衛生。還有的同學主動打掃教室以及教師辦公室，抹桌子、擦窗戶、掃地、拖地同學們用自己的勞動來換取校園衛生環境的美麗。在整個學雷鋒活動中學生都很積極、很開心，在勞動中真正體驗到了“學習雷鋒，服務他人”的快樂。
學雷鋒小故事范文2
如今，她正把這種愛心傳遞給其他人。3月5日一大早，魯春英和幾位志愿者帶著新鮮蔬菜來到合肥市樅陽路社區98歲的夏奶奶家，她們一邊幫夏奶奶洗衣、做飯、打掃衛生，一邊陪夏奶奶說著話?！拔沂峭ㄟ^社居委知道夏奶奶的情況的，她也快100歲了，在我看來她跟我母親沒有差別，我來幫幫老人就像照顧自己母親一樣。”魯春英說。
就在同一天，合肥濱湖康園社區“七彩青春”志愿服務隊成立。團省委副書記李國陽出席并為“七彩青春”志愿服務隊揭牌?！捌卟是啻骸敝驹阜贞牥ǎ骸熬G色愛幼志愿者服務隊，橙色小蜜蜂志愿服務隊，紫色醫療志愿服務隊，青鳥假日志愿服務隊，藍盾法律志愿者隊伍，紅色新風樓長志愿服務隊，金色文體志愿者服務隊”。此時距濱湖康園社區第一支志愿者服務隊誕生僅一年多時間，一年多來，濱湖康園社區志愿者服務隊共擁有在職志愿者232名，開展各類志愿活動300多次，為近萬人提供志愿服務。
今年是等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年。為傳承雷鋒精神，深化青年志愿者行動，團安徽省委提前謀劃，推出了“傳承雷鋒精神深化志愿服務”主題活動。目前，安徽16個地市、105個縣（市、區）團委及各基層團組織，通過舉辦慰問孤寡老人和困難青少年、“當代雷鋒面對面”、植樹綠化等活動，形成了學雷鋒的“三個一”行動，即一份對他人的關愛，一番雷鋒精神的思考，一片對自然的呵護。
一份對他人的關愛
孤寡老人和困難青少年是本次學雷鋒活動的重點服務對象之一。安徽各級團組織紛紛開展形式多樣的幫扶活動，并且形成了常態化機制。省直機關青年志愿者太陽花行動服務隊成立一年多來，與結對服務的8所高校，先后60次赴8家敬老院為老人提供整理內務、衛生保潔、文藝演出等形式多樣的志愿服務活動，累計服務2802人次、服務時長達5200小時。東至縣共有30支青年志愿者服務隊，他們不分寒暑，志愿服務在東至縣的大街小巷。東至縣中醫院醫護志愿者與敬老院結對子，為老人免費提供定期健康檢查，常態化幫扶敬老院。祁門縣金字牌中學團委“紫荊花義工隊”常年前往敬老院開展敬老愛老志愿服務活動。
“陽春三月，弘揚雷鋒精神；拳拳愛心，傾注留守兒童?！眻F馬鞍山市委通過網站、微博征集青少年兒童心愿，號召更多愛心人士加入圓夢志愿者的行列，幫助孩子達成心愿。在“微愛全城”萬人圓夢微公益活動心愿對接儀式上，60名圓夢志愿者“一對一”結對，幫助60名農民工子女、留守兒童完成小心愿?！拔廴恰比f人圓夢微公益活動將持續全年。
3月5日，團安慶市委組織開展以“傳承雷鋒精神，深化志愿隊伍”為主題的走訪慰問活動，安慶市開發區劉紀小學的113名進城務工人員子弟收到了來自團安慶市委的祝福和學習用品。團池州市委啟動“點亮心愿”關愛農民工子女志愿服務活動，活動啟動當天幫助50名農民工子女實現了微心愿，并集中發放心愿禮物。團懷遠縣委組織縣檢察院的青年志愿者滿懷對留守兒童的關愛之情，來到“茆塘留守兒童之家”，看望周末還寄宿在那里的孩子們。南陵縣國稅局團支部開展愛心義賣行動，團員們將個人帶來的工藝品、盆栽等進行公開義賣，將全部所得1117.50元用于幫扶結對留守兒童。
記者從團省委獲悉，截至目前，全省注冊登記的青年志愿者共有67萬人。這些“身邊的雷鋒”來自各行各業，有企業職工、教師、公務員，也有農村青年、自由職業者在安徽各地長年開展的學雷鋒志愿服務活動中，很多志愿者成為青年榜樣。
一番對雷鋒精神的思考
與“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”是一個道理，每個人對志愿服務活動的理解都是不一樣的。在慰問敬老院時，就有志愿者提問，“這是不是為了應付檢查？開展這樣的活動有什么意義？還貿然打擾了老人家休息?！边@代表了一種觀點，即認為弘揚雷鋒精神、開展志愿服務不過是應付應付、走走過場。
團安徽省委意識到，這就需要在組織活動的同時，提倡真情付出、真心參與，讓每個志愿者都能充分認識到開展每項活動的真正意義所在，實現志愿者、服務對象、活動項目、活動意義的有效對接。為此，安徽各級團組織利用微博、微信、手機報等新媒體發起雷鋒故事宣講，學雷鋒話題討論。
團省委在官博上開設#我們學雷鋒#微話題，每天分享一個由團省委出版的《青少年不可不知的100個雷鋒故事》中的小故事，該活動受到青年網友和團干部的關注，有網友評論說：聽雷鋒故事，學雷鋒精神，做學雷鋒先鋒。團銅陵市委開展“學雷鋒好榜樣”微話題，分享雷鋒同志事跡以及有關名言警句，與廣大青少年朋友在微博平臺上一起學習、討論，并陸續優秀青年志愿者或志愿服務團隊典型事跡，引導青少年向身邊雷鋒式的人物學習。團銅陵市委、團天長市委等11家團組織利用微信平臺學雷鋒的相關信息，青年們通過手機搖一搖即可搜索到本地團組織開展的最新鮮的學雷鋒活動。全省21家團組織手機報開設“身邊的雷鋒”版塊，介紹安徽好人等新時代的雷鋒。線下邀請了“中國好人”等新時代雷鋒走進校園和學生們進行座談交流。3月5日，歙縣二中團委邀請“中國好人”方華清走進二中校園，在多媒體教室為200多名師生作了一場《道德講堂》專題報告會。3月3日，“當代雷鋒”郭明義在參加安徽省學雷鋒志愿服務活動啟動暨郭明義愛心團隊馬鞍山分隊成立儀式時，安徽工業大學青年志愿者與郭明義進行交流，郭明義在了解安徽工業大學志愿者事跡后，和大學生志愿者們親切交流，勉勵大學生志愿者積極弘揚雷鋒精神。
一份對自然的呵護
3月7日，團譙城區委組織中鐵置業上海分局、亳州十二中青年志愿者，并邀請中國好人張西軍，開展“保護母親河共建美好家園”學雷鋒主題教育活動，用自己的實際行動踐行雷鋒精神。
在市區渦河景觀帶兩側，鮮艷的志愿者隊旗在陽光下十分醒目，60多名身穿紅色志愿服的青年志愿者手拿小鏟子、鐵鉤、垃圾回收袋，開始“保護母親河共建美好家園”學雷鋒活動。他們用鐵鉤清理河內的塑料袋，用手撿起河岸的枯枝落葉、生活垃圾，用小鏟子清除河兩岸路燈、小亭子、休息座椅上的“牛皮癬”，并向過往市民宣傳社會文明知識，希望通過志愿行動，帶動更多的人來關心母親河，共同愛護家園，把雷鋒精神發揚光大。
美麗中國的實現呼喚生態中國，為了建設綠色生態的美麗中國，多地團組織結合學雷鋒活動開展植樹活動。2013年，團省委繼續聯合省千萬畝森林增長工程建設領導小組辦公室、省林業廳開展建設“青年林”基地活動。規劃到2016年，全省共建設“青年林”基地500個，力爭完成造林5萬畝。各市、縣（市、區）分別組織建設3～5個規模100畝以上的“青年林”。今年2月份開始，亳州、宿州、阜陽、六安、黃山等市已行動起來開展植樹活動。
學雷鋒小故事范文3
早上好！今天，我國旗下講話的題目是《凈化校園，保護環境》。
首先我給大家講個小故事：
我國的一位學者在歐洲海濱公園草坪邊的椅子休息時，看見一個四五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高興地走回來。那位學者問她：“你為什么走那么遠去扔一張巧克力紙呢？”小女孩認真地說：“草地這么美，如果把廢紙扔在上面，就不美了”。
相信同學們都知道了，保護環境，應從身邊的小事做起。
我們每個人都希望在一個清潔舒適的環境中生活學習，健康成長，優美和諧的校園環境，必然為我們的學習帶來身心的愉悅和無限樂趣。而美麗的環境也需要大家營造，文明習慣需在一點一滴中養成，作為校園主人，應著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼時，請多走幾步把它放入垃圾桶；當你走路看見地上飄著紙片時，請彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請想想他人的健康，用紙將痰包起來扔掉；當你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來時，請停停腳，將垃圾撿起來……中國有句老話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。
同學們，讓我們攜起手來為建設美麗的校園貢獻一份自己的力量，讓實驗中學在我們每個人的呵護下更加絢麗多姿，綻放出美麗的光彩吧！
謝謝大家！
學雷鋒小故事范文4
精選關于好人好事演講稿范文
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時，我便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字——雷鋒。
今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著屢屢暖意的輕風，繼續將他那偉大的精神發揚光大。
那是在一個寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對的座位。
突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過，“碰”她的錢包掉到了過道上，她仍一知不覺地往前走，我連忙撿起錢包，從3號車廂追到6號車廂，終于把錢包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說“謝謝，謝謝你，真是個拾金不昧的好孩子?。 ?/p>
下了車，東北的天氣刺骨的冷，我沒帶手套，車站也沒有賣的，我的手不知不覺地僵硬起來，心里很是著急，爸爸正要把他的手套給我，這時，一位老奶奶走過來，她正是丟錢包的那位，老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著老奶奶感激地說：“真是雪中送碳啊！”
在我們身邊只要留心去觀察，到處都有愛心，到處都有學雷鋒的好人好事，就讓我們從現在做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧！
精選關于好人好事演講稿范文 尊敬的各位來賓、同學們：
大家好！
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易?！闭f完就去還錢了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難?！ㄡ烎~的啟示）外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。
我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝！
精選關于好人好事演講稿范文 尊敬的領導和同學們：
大家好,我今天演講的內容是好人好事。
我們班有一個女孩，她的名字叫楊__，今年11歲，是我的好朋友。她喜歡在有空的時候學咩咩叫，她非常可愛，也很樂于助人。如果你不相信她的`話，請聽下面兩個小故事。
一次，在去學校的路上，楊__看見一個60多歲的老人給一個20多歲的年輕人推著一輛裝滿磚頭的大車，年輕人不停地用手拍著老人的后背說：“老頭，快推，不然我就不給你工錢了?！睏頮_看到有人這么對待老的人，覺得看不過去，于是趕緊跑到老人身邊，請老人讓她幫忙推車。老人說：“沒事，我有力氣推，你還要上學，如果幫了我你會遲到的?！甭犃死先说脑挘瑮頮_說：“爺爺，不會的，我順路?！比缓笏汩_始推車。她推得可厲害了，只見她手和肩一起用，身體向前傾，兩個腳蹬地，一直到了目的地才停下來。老人又感動又高興，一時間，他都不知道說什么可以來表達他的感謝。
有一次重陽節，楊__主動到一位年紀很大的奶奶家幫忙擦窗戶，她拿起一塊抹布，把它放在水弄濕，然后開始擦窗戶，把老奶奶家的窗戶擦得干凈又明亮。打掃完窗戶后，楊__還為奶奶表演唱歌、跳舞和講笑話等小節目，逗得老奶奶十分開心，直夸楊__是個好孩子。這一天，老奶奶過得十分開心和難忘，在分別的時候，楊__對老奶奶說：“奶奶，我有時間還會回來陪你的?！?/p>
學雷鋒小故事范文5
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先組織召開大隊部新學期會議，對大隊干部進行培訓，其次召開中隊長會議，布置本學期少先隊活動。
2、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。
3、組織每周紅領巾廣播。每周三中午組織學生收聽紅領巾廣播，由各班選播內容，其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內容。大大豐富的學生的校園生活，拓寬了他們的視野。
4、培養學生良好的文明習慣，提高學生的素質，我校少先隊做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。督促學生養成道德好習慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質得到普遍提高。
5、努力做好學校衛生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行為習慣的養成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。大隊成立了紅領巾衛生監督崗，各班清潔衛生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛生監督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛生保持情況，去引導規范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛生、安全各方面的知識，促使學生自覺養成良好的衛生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監督崗檢查，吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養成了。使學校處于一個整潔、干凈的環境之中，使學生能在綠色環境中快樂學習。
二、各類活動及時開展，教育效果顯著。
三月份開展了“心中有他人”主題教育活動，我們把這個活動與學雷鋒密切起來，從身邊做起，并向社會延伸。帶領學生打掃校園周圍衛生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
四月份開展了清明節祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區組織的“網上祭英烈”活動并認真進行了活動總結。
學雷鋒小故事范文6
3月5日，欽州市欽南區久隆鎮中心小學（以下簡稱久隆中心小學）組織學生到學校附近的敬老院開展獻愛心活動。學生們分成小組，有的表演節目，有的打掃衛生，有的和孤寡老人聊天……老人們滿心欣喜，臉上都露出了笑容?；顒幼詈?，學生們還為老人們捐款。據了解，自2007年該校開展扶困助老活動以來，中心校和完全小學的學生們不間斷地為困難群眾捐款獻愛心，數額總計8萬多元。
8萬多元的捐款對于山村小學的學生來說無疑是一筆巨資。這筆捐款不僅體現了學生的愛心，更反映了久隆中心小學長期以來對德育工作的重視。該?，F任校長吳之平說：“我們不僅要讓學生成才，更要讓學生成人。德育是教育的靈魂，多年來，我校堅持德育‘長跑’，不斷培養學生的良好習慣，促使學生養成良好的品質?！边@所百年老校以樹立榜樣為抓手，以德育活動為陣地，以建設書香校園為途徑，多措并舉，取得了良好的德育實效。
樹立先進典型
吳之平校長說：“現在許多學生心中沒有英雄，這在很大程度上影響了德育工作的開展。因此我們要樹立先進典型，用‘英雄’的事跡感召學生，讓學生向先進典型學習?！?/p>
久隆中心小學號召學生學習何立裕、梁燕、何鎮泉三位“欽州好少年”的事跡，使學生明白自己年紀雖小，但也應有所擔當。何立裕家庭貧困，父親年邁，母親殘疾，祖父母年過百歲，但他不悲傷，不抱怨，不退縮，勇敢地把照顧家人的重任扛在了稚嫩的肩上。他品學兼優，事跡廣為傳頌。
該校多次在課間操集會時宣講何立裕等人的事跡，并向全體學生發出倡議，號召全體學生以實際行動向何立裕等人學習；同時在宣傳櫥窗張貼宣傳何立裕事跡的海報，并且發動各班開展黑板報評比活動；此外還通過主題班會宣傳何立裕等人的精神。
該校結合欽州市教育局開展的“爭星創優”德育活動，編寫了《創先爭優方案》，將出勤、紀律、品行等納入系統量化項目，讓學生自主管理，自我教育，并根據項目評分結果，評選出每學期的文明班級和三好學生，期中和期末表彰文明班級及好人好事。
在號召學生學習“欽州好少年”和開展“創先爭優”德育活動的過程中，久隆中心小學涌現出多位值得其他學生學習的“好少年”。該校學生林云宏、廖東生、黃勝東分別在校內外拾得人民幣500多元、400多元、300多元，都自覺將失物交到學校，由學校轉還失主。當失主想獎勵他們時，他們都婉拒了。失主不禁贊嘆：“這些小學生的思想境界這么高，連我們大人也自愧不如！”
開展德育活動
吳之平校長說：“我們要借助豐富多彩的校園活動培養學生良好的品質?！痹撔７e極開展德育活動，讓學生在潛移默化中形成主動關愛別人的意識。
每年3月，該校都會開展“學雷鋒獻愛心”活動，組織學生拿起掃帚，走到街頭，走進社區，打掃街道，清理垃圾；每年重陽節，號召學生掏出自己的一點零花錢，捎上家里的一袋米、一抓菜、一把柴，匯在一起，捐給五保村的孤寡老人；每年10月，開展偉大祖國成就教育，開設講座、開展競賽。
久隆鎮中心小學是欽南區關工委的聯系點，幾年來，該校多次邀請欽南區關工委的“五老”同志到校開展孝老敬親感恩教育演講、革命小故事演講等，讓學生在老一輩的講述中受到感染。
1月3日，欽州市關工委和欽南區關工委的多位宣傳員到該校作孝老敬親感恩教育演講報告，并開展調研活動。在40分鐘的感恩教育報告中，全場井然有序，學生聽得津津有味，散會后場地上沒有一點垃圾。放學后，學生排好隊整整齊齊地走出校門?！拔謇稀蓖究吹竭@樣的情景，豎起大拇指贊揚道：“這種精神風貌是一般城區小學也難以做到的，久隆中心小學為全鎮小學樹立了榜樣。”
吳之平校長認為，才藝也是養成學生德性的重要途徑。該校積極發揮繪畫、書法、音樂和舞蹈等才藝在德性養成中的陶冶功能和教育功能，以“心向黨，愛祖國”“紅領巾相約中國夢”“美麗鄉村，愛我家園”“常抱感恩心，爭做好少年”等為主題，通過演小品、講故事、詩朗誦、歌舞表演等形式，開展主題班隊會活動。近5年來，該校舉辦各種文藝節目30多場，開展中隊主題班會、大隊主題班會2 000多次，讓學生在參與才藝訓練和表演中陶冶情操，提升品格。
2013年秋季學期，久隆鎮高橋小學二年級學生何定吉不幸遭遇車禍，需要大筆資金醫治。該校馬上發動全體師生為何定吉捐款，共籌得善款9216元，為何定吉解了燃眉之急。據悉，該校經常組織學生開展這樣的愛心活動。從2007年起，該校持續開展扶貧濟困、助殘、關愛孤寡老人活動，大大小小的活動開展了100多次。為了更好地開展獻愛心活動，該校還建立了扶貧解困基金會，將學生的點滴愛心匯聚成河。近些年來，學生自愿捐資8萬多元，米4 000多斤，面條、雞蛋、蔬菜、水果、干柴等物資一大批，共幫助貧困家庭子女100多人重返校園。
目睹久隆中心小學學生踴躍捐款獻愛心的情景，關工委“五老”同志欣然題詩稱贊：“雷鋒精神如春雨，滋潤祖國一代代。久隆少年學雷鋒，德育之花遍地開?！?/p>
建設書香校園
吳之平校長說：“書中有真善美，書中有崇高的道德典型，讀書是凈化心靈、升華人格的重要途徑?！痹撔８裢庵匾晻慕袒饔茫龑W生與書為友，樹立正確的人生觀和價值觀。
該校著眼于書籍的教化功能，結合各學段學生的年齡特點，制定出推薦閱讀書目，如《論語》《格林童話》《安徒生童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》《母親》等書。每天早讀課，各班教師與學生一起朗讀課文。在課余時間和每天下午第二、第三節課，該校開放圖書室和閱覽室，師生主動查閱資料、看書學習。為了推動讀書活動深入、持久地開展，該校每年還會舉行一次朗讀比賽，全校形成了良好的讀書風氣。
通過閱讀，學生不僅知道了書中的故事情節，還從書中得到心靈的慰藉，從書中找到了生活和學習的榜樣。近期，該校三年級學生黃秀讀了學校推薦的《夏洛的網》一書，書中對蜘蛛夏洛和小豬威伯的友誼的描寫深深地感動了她。她在作文中寫道：“為了救威伯，夏洛耗盡了自己的生命，但她實現了自己對朋友的承諾。她那樂于助人的精神，以及一諾千金的品質多么值得我學習啊?！?/p>
該校還以課題帶動的形式，結合申報立項的廣西教育科學規劃課題“農村小學作文課堂教學策略研究”，開辦了全鎮性的作文興趣班，并為作文興趣班設置了領導小組和興趣小組，領導小組設在中心校，每所完小設立一個興趣小組，學校為每個興趣小組配備指導教師。每個興趣小組每月選送若干篇優秀的學生作文到領導小組，領導小組再將選送上來的文章投稿到《小海豚周刊》《欽州電視報》和《久隆鎮小學生作文報》，每年被《欽州電視報》采用的文章達100篇以上。此外，該校還創辦了《久隆鎮少先隊作文報》，目前已出版31期，刊登學生作文780多篇。該校還把已刊發的文章集中編印成冊子，供全校師生閱讀學習。這些舉措極大地調動了各個興趣小組成員的積極性，學生們爭相投稿、爭取發表。吳之平校長說，多年來的征文活動，對提高學生的閱讀能力和寫作能力發揮了積極作用，也幫助學生養成了良好的品質。
經過多年的努力，該校的德育工作取得了顯著的成績，學校先后榮獲自治區交通安全先進學校、自治區交通安全示范學校、欽州市德育工作先進集體、欽州市少先隊先進集體、欽州市“兩基”教育先進單位、欽州市五四紅旗團支部、欽州市紅領巾示范學校、欽州市關愛農民工子女志愿者服務基地等榮譽稱號。該校學生鐘晶晶被評為“廣西好少年”，劉雨當選2013年“廣西少代會”代表，張遂瓊榮獲全區中小學生交通安全征文比賽一等獎。
