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讓愛住我家串詞范文1
幼兒園六一晚會主持稿【一】尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節;
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢; (女)六月是蒲公英飄下的季節;
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(合)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園六一文藝匯演現在開始
幼兒園六一主持詞串詞結束語
(男)：新世紀的太陽是我們的，
(女)：新世紀的鮮花是我們的。
(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
(男)：幸福的時光總是太短暫。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶六一文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!
幼兒園六一晚會主持稿【二】合：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
桂：花開瓣瓣迎麗日
盧：鳥鳴聲聲唱六一
匡：同灑甘露幸福雨
桂：共慶六一艷陽天
盧：這一切都在告訴我們：
共同：六一兒童節來到了
匡:在這美好的時刻,讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
合：祝小朋友們節日快樂!
桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
盧：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著
匡：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
桂：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開大家 和 社會各界的大力支持
盧：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
匡：為共度這美好時光!
盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準備一臺別開生面的文藝演出，希望大家喜歡
匡：首先請我們六位主持明星上臺，他們是：xxx小朋友。
小朋友們的節目串詞
胡：這是一個充滿花香的日子。
馮：這是一個寫滿幸福的日子
楊：這是一個屬于全世界兒童的日子
帥：看，陽光跳躍著，為我們祝福
趙：聽，小草舞動著，為我們歌唱
樊：我們多么幸福，多么快樂!
胡：六月是童年的搖籃
馮：六月是童年的夢鄉
楊：六月是童年的歡聲笑語
帥：金色xx，金色夢想
趙：快樂xx，快樂成長
樊：花樣xx，歡歌勁舞
合：XX年xx幼兒園六一文藝演出現在開始
胡：我愛燦爛的陽光，也愛皎潔的月光
馮：但我們更愛老師深情的目光。
胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來!
馮：請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。
楊：看，一群可愛的傣族小男孩。
帥：和，象腳鼓一起來比比高呢!
合：請欣賞學前班音樂游戲《比比高》
趙：這里有一群可愛的藍精靈，她們活潑又聰明
樊：哦，可愛的藍精靈，她們唱歌跳舞多歡心
趙：請欣賞大班舞蹈《藍精靈》
胡：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望
馮：我就是快樂的天使，我的幸福是你最大的心愿
合：請欣賞中班舞蹈《天使》
楊：輕歌曼舞xx。
帥：花鼓傳情福滿堂。
楊：請欣賞優秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》
帥：快樂與你一起分享
趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。
樊：世界各國的小朋友，歡迎你來上海參觀世博會
趙：請欣賞大班舞蹈《羊肉串》
胡：小小年紀志氣高，上學認真我最好
馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞
胡：想要想要?？炜?長大，看哪看哪長大最好
馮：請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》
楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手
帥：請欣賞學前班歌舞表演《小小騎手》
趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中
樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂
合，請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》
胡：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群快樂的小紅帽姑娘來了
馮：她們機智勇敢，請欣賞中班舞蹈《小紅帽》
楊：加油加油加油，賽場上我們鼓足干勁
帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞
合：請欣賞舞蹈：《我是一個小球迷》
趙：這里有一道獨特的風景線，看
樊：我們大班的現代舞《電話情緣》
胡：陽光雨露花兒朵朵開，
馮：我們在幼兒園里好快樂
胡：請欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》
楊：你得冠軍我是你的獎品
帥：紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情
楊：下面我們大班小朋友將會把你們帶入一個清爽動人的音樂世界里
帥：請欣賞動感舞蹈《刨冰進行曲》
趙：看，陽光跳躍著為我們祝福
樊：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱
趙：我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛
樊：這里有一群最酷最炫的小男孩為我們帶來了動感舞蹈《酷炫男孩》表演者學前班的小朋友
胡，趙：我也喜歡你。大家都喜歡你，這一刻讓時光停住，因為我們有千言萬語，這一刻，讓歡笑永恒，因為我們是群小可愛。請欣賞學前班的音樂游戲《我好喜歡你》
胡 ：藍藍的天空是白云的家
楊：碧綠的樹林時小鳥的家
趙：綠綠的草地是小鳥的家
馮：清清的河水是小魚的家
帥：紅紅的花兒是蝴蝶的家
樊：快樂的幼兒園時小朋友的家，我們在愛的世界里成長著，請欣賞中班小朋友表演的手語《讓愛住我家》。
女：相聚的時光總是短暫的，歡樂的時光總是讓人難忘的。
馮：今天，在這里，我們看到了孩子天真的笑容;在這里，我們聽到了孩子悅耳的歌聲和歡快的舞蹈。
楊：我們幼兒園所有員工將一如既往的做好幼兒教育事業，讓社會放心，讓家長放心。
胡：我相信，在這里，所有的小朋友都能過一個快樂的童年，我更相信，這里將會成為所有孩子心目中幸福的樂園。
樊：最后，再一次祝所有的小朋友節日快樂，祝家長朋友們生活愉快，萬事如意。
讓愛住我家串詞范文2
“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統美德的禮儀之邦，文化里記載著數不盡的感恩故事，以下是小編精心收集整理的幼兒園感恩節活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
幼兒園感恩節活動1一、活動目的
很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然。通過感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未來的生活!
二、活動時間：11月__日
三、活動地點：幼兒園
四、具體安排
1.進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕;
2.學唱《讓愛住我家》;
3.搜集素材做感恩節環創和賀卡等。
1.小、中、大班學唱《讓愛住我家》;
2.畫一幅畫或做手工作品送給家人，感恩父母;
3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務事。
“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
五、游戲：
游戲規則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和手，辨認出自己的父母。
交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?
游戲規則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。
游戲規則：選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。
幼兒園感恩節活動2活動目的：
通過組織家長與孩子共同參與活動，為家長打開一扇了解孩子的門，讓孩子走認一條體會父母的路，增進相互了解和關心。
輔導的重點和難點：
組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通。
活動形式：
游戲、交流體會。
活動時間：
大約80分鐘。
輔導班級：
低年級
場地安排：
課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對應的內圈椅子。
一、開場引入：齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
活動介紹：
各位家長朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學會體會父母的養育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。
二、游戲：找父母(10分鐘)
游戲規則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊，辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。
交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?
三、談話活動：我的孩子真聰明(10分鐘)
爸爸媽媽一夸孩子的優點，可以說一個例子，可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足，給孩子一份鼓勵。
四、談話交流：爸爸媽媽真好
(一)向孩子提問
(1)你最喜歡的人是哪幾個?
(2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?
(3)你做得好或者考試100分時，爸爸媽媽是怎樣表揚你的?
(二)游戲----默契考驗
1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
游戲規則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。
2、看誰接得多(10分鐘)
游戲規則：選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。獎勵第一名。
五、學會感恩(10分鐘)
父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物，說說得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
六、活動結束(2分鐘)
小結講話
幼兒園感恩節活動3【活動目標】
1、懂得感謝關心和幫助過自己的人。
2、體驗“感恩”的快樂。
3、知道節日時人們主要的慶?；顒?。
4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
【活動重點】懂得感謝關心和幫助過自己的人。
【活動難點】結合生活實際理解“感謝”、“幫助”。
【活動準備】
多媒體課件
【活動過程】
一、幼兒表演手指游戲《毛毛蟲》，引入主題。
1、請幼兒表演手指游戲《毛毛蟲》小手拿出來(做手指游戲——毛毛蟲),小蟲蟲膽子小，不敢爬出洞，它就一直呆在洞里嗎?這群毛毛蟲真可愛，都知道同伴之間互相幫助。
那么，在平時的生活中，有誰幫助過你、關心過你呢?
2、初步引導幼兒講述關心和幫助過自己的人，他們都為自己做了哪些事情。
二、根據幻燈片《感恩》遷移生活情景。
1、圖一：請幼兒講述父母是怎樣關心和幫助自己的。
出示第一張圖片。小朋友猜一猜這兩個人是誰?小朋友都上中班了，從生下來到現在，平時爸爸媽媽是怎樣關心你的，幫助你的?(引導幼兒說一說)你想對爸爸媽媽說什么?做什么?
2、圖二：老師是怎樣關心幫助小朋友的?你最想對老師說什么?
出示第二張圖片。小朋友從上小班到現在，很多時間都和老師在一起。想一想，老師是怎樣關心和幫助你的?(聯系實際引導幼兒說說)你想對老師說什么?
3、圖三：圖片上的小朋友在做什么?小伙伴是怎樣幫助自己的?你最想對他們說什么?
小朋友猜一猜，這幅圖上都有誰?他們之間發生了什么事?(引導幼兒結合生活實際說一說)
三、結合生活實際理解“感謝”、“幫助”的意思。引導幼兒結合生活實際從家里、幼兒園生活的各個方面說說關心和幫助過自己的人，用“感謝”、“幫助”各說一句話，感知和體會“感恩”。
四、學習兒歌《感恩》。
感恩感謝親愛的父母，感謝敬愛的老師，感謝我的小伙伴，感謝幫助過我的人。
五、播放歌曲《感恩的心》，教師和幼兒一起表演。
說了這么多，小朋友都累了吧，接下來，咱們一起來欣賞歌曲《感恩的心》(老師帶動幼兒一起做動作)。
六、活動延伸。
幼兒自由選擇，用自己喜歡的方式對關心和幫助過自己的人表示感謝。
幼兒園感恩節活動4【活動目標】
1.在生活中發現、理解周圍的人對自己的關心、愛護。
2.能聯系自己的日常生活經驗參與交流與表達。
3.愿意用積極的情感和行動表達自己對他人的感激之情。
【活動準備】
1.視頻：《賣燒烤的小女孩》。
2.社會各行各業人工作的圖片。
3.歌曲《感恩的心》。
【活動過程】
一、情感體驗。
1.播放視頻：《賣燒烤的小女孩》，引起情感共鳴。
師：“今天，_帶來了一段錄像，請你仔細的看一看，錄像里說了什么事情。
2.幫助幼兒理解故事，融入賣燒烤的小女孩的精神世界。
師：剛才的錄像里說了什么事情呀?
師：除了賣燒烤小雨欣還做一些什么事?
師小結:小雨欣每天放學后都要幫媽媽賣燒烤，回家后還要做很多的家務。
師：小雨欣為什么要幫媽媽做那么多事呢?
師：媽媽生病了找不到工作又不能干重活，為了照顧家人她每天都要去賣燒烤。
師：那你覺得小雨欣是一個什么樣的孩子?
師小結：是的，小雨欣是一個非常懂事的好孩子，她有一顆感恩的心，她每天幫助媽媽做那么多事，就是她在用自己小小的雙手來感恩回報媽媽。
師：雖然每天都很辛苦，但是她還是以全校第一名的成績來感恩回報媽媽。她的故事感動了很多人，她還被評為了最美孝心少年。
二、感恩父母、家人。了解家人對自己的養育之苦。
師：小雨欣的媽媽一個人那么辛苦的照顧著家人，那你覺得你自己的媽媽辛苦嗎?
師：那你的媽媽每天都忙些什么?
師：媽媽平時是怎樣來關心我們小朋友的?
師小結：我們的媽媽把可愛的小朋友帶到了這個世界上，又含辛茹苦把你們養育大，很辛苦很累的。媽媽為了我們的健康成長付出了許多的愛，那你們愛媽媽嗎?
師：那我們應該怎樣來謝謝媽媽呢?你想對媽媽說句什么話?你想為媽媽做點什么事?
師小結：小朋友們說得真好，我們應該感恩我們的媽媽為我們所做的一切。我們可以給媽媽送一句祝福，還可以學著自己的事情自己做，幫媽媽減輕一點負擔，做一個懂事的好孩子不讓媽媽操心。就是對媽媽的感恩。
師：在家里除了媽媽愛我們還有誰也愛著我們?他們是怎么愛我們的呢?
師小結：我們的家人很愛我們，每天都為我們做那么多事，我們應該如何感恩家人呢?
師小結：現在小朋友們都長大了，學會了自己的事情自己做有的時候還會幫助家人做一些事，你們都是懂事的好孩子。
三、感受來自生活中的關愛，了解我們要感恩的人。
1.師：在生活中除了自己的家人在關愛關我們，還有誰也一直在關愛著我們，幫助著我們呢?
2.感恩教師，了解教師每天的辛苦工作，以及如何感恩教師。
(圖片：老師教孩子們學本領)
師：咱們每天來園到離園，都做些什么啊，老師都教些我們什么啊?
教師小結：咱們在幼兒園的一天時時處處都離不開老師的辛勤教育，咱們應該怎樣來感謝教師呢?
教師小結：其實呀，你們每天都表現好了，在一日活動中健康的成長，就是對老師的感謝啊!
3.感恩伙伴，體驗友情之樂(圖片內容：兩個小伙伴在一起，其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩)
師：“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”
4.感恩社會主要讓幼兒了解各行各業的人都是非常有用的，我們應該感恩身邊的人。
師：其實我們身邊還有很多人也值得我們用一顆感恩的心去尊重他們。
(1)出示農民鋤地的圖片，
師：我們平時的食物是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要尊重農民伯伯，并要愛惜糧食。
(2)請幼兒觀看建筑工人蓋房子的過程，懂得感恩建筑師
(3)出示醫生給病人看病的圖片，讓幼兒明白我們能擁有健康的身體是離不開醫生的，我們應該感恩醫生。
5.進一步理解如何感恩，知道我們要從小講文明、懂禮儀。
師：“在我們身邊有太多要感謝的人，感謝父母把我養大;感謝老師教給我本領;感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農民伯伯種出的糧食……那你最想感謝的人是誰?你想感謝他呢?”
師小結：剛才小朋友想出了許多感恩的方法,可以向幫助過自己的人說一聲謝謝、回報媽媽一個吻、讓爸爸省心、聽老師的話、尊重別人的勞動。
三、制作感恩卡片。
師：我們應該常常擁有一顆感恩的心，感恩身邊一切愛我們的人。這樣生活會變得更快樂!更幸福!那我們一起來制作一張感恩卡片送給你最想感恩的人吧!
幼兒園感恩節活動5一、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二、大活動名稱
"感恩你我，真情成長"
三、活動安排：
開幕式：11月21日
主題活動：11月24日--11月28日
閉幕式：11月28日
四、階段性工作安排：
一、大展板的制作，18號前完成;
1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。
二、開幕式及準備分工;
1、時間安排
開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2、家長宣傳工作到位
3、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。
4、開場方式
各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內。
(如：大班可以用手語表演"感恩的心"作為開場，中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲"小烏鴉愛媽媽"作為開場。)
5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。
7、過程設計：
上午活動：(8：30)
1、主持人宣布活動開幕(陳霞)
2、園長致開幕詞
3、大班教師手語表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)
下午活動：
1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
(主持人自己級部推薦及安排)
2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
(主持人自己級部推薦及安排)
3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
(主持人自己級部推薦及安排)
三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。
1、家長宣傳工作到位。
2、聯系孤兒院、車子;
標語的打印、橫幅的制作。
3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動新聞及時上傳。
四、教育活動準備。
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。
2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品"愛心卡"布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。
(26號前完成)
五、閉幕式準備及分工。
1、各班準備一節教學活動。
2、主持人、串詞。
3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。
4、準備好愛心傳遞物品。
(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)
閉幕式活動安排
一、28號上午10：00小班舉行閉幕式
活動流程：
1、主持人宣布活動開始。
2、兒歌表演《我愛家人》。
3、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。
4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛
心卡送給老師、父母。
7、結束語
二、28號下午3：00中大班舉行閉幕式
活動流程：
1、主持人宣布活動開始。
2、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。
3、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。
4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹"愛的信物"的意義;(幸運草、紅絲帶);
5、團隊愛的宣言：
中班：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;
大班：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;
感恩你我，真情成長!
6、全場"愛的傳遞"。
7、結束語。
后續活動
1、閉幕式活動及時上傳。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、展板的制作。
讓愛住我家串詞范文3
中秋晚會是度過佳節的一種方式，可以讓很多人參與其中的同時感受到節日的氛圍，因此晚會主持人需要提前準備好主持詞。下面是小編為大家整理的關于秋季聯歡會主持詞范文，希望對大家有所幫助。
秋季聯歡會主持詞范文1主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：--中學中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的---老師為大家帶來第一個節目，歌曲《但愿人長久》，有請---老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F在讓我們通過欣賞--班---為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭·明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請--班的--為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由--老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請--老師。
主持2：聽完了--老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現在讓--班的---同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由--主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請--主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓--同學為我們帶來一首經典老歌，《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由--班---同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由---為大家帶來一首詩朗誦《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由---同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請--班---同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請--校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。
合：--中學中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
秋季聯歡會主持詞范文2女：今天，花好月圓，我們濟濟一堂，共敘思念之情。
男：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光。
女：今天，嶄新的--，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
男：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
女：中秋節的思念，在--的上空放飛遠方的眷戀。
男：中秋節的團圓，在月光下的--把濃濃情意展現。
女：--的希望，在我們的心房。
男：--的興旺，是我們的理想。
女：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
男：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在--工作的愉快。
女：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福各位同仁中秋佳節快樂。
男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱新--的明天會更好。
女：中秋佳節，溫馨酒店濃濃情。
男：中秋佳節，我們高歌一曲，放飛心中的理想。
女：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新--的上空飛揚。
合：--中秋晚會，現在開始。
男：各位同仁們，相信自己，打造自己，超越自己。用我們的青春在新--的舞臺上，展現我們的才華。
女：領導們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。用他們的心血給新--的明天，譜寫新的詩篇。
合：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎-總賀詞!掌聲有請酒店總經理-總致賀詞(串詞)-總獻歌曲一首。
女：-總的話語，我們銘記;
男：-總的--望，我們銘記;
女：我們揚起理想的風帆;
男：我們演唱起航的歌;
女：我們聆聽賓客的心聲;
男：我們感謝朋友們的祝福;
女：中秋，花好月圓人團圓;
男：中秋，快樂充滿整個酒店;
女：請欣賞房務部選送的節目，一段熱情的拉丁舞;
男：歡迎她們，快樂的同事們，鼓掌有請我們美麗的舞者。
女：優美的舞姿，讓我們再次感受到了中秋節的歡快氣分?！霸谶@個陪著楓葉飄零的晚秋，才知道你不是我一生的所有?！边@么熟悉的熟悉的歌聲曾多少次回蕩在我們的耳旁，在這個中秋月圓之夜牽起我們對往事的回想。下面請--為我們獻上一首《晚秋》掌聲歡迎。
男：在楓葉紅遍整座大山的季節，很容易引起我們對自己愛情路程的回憶，下面讓我們伴隨著這首歌曲，再回想一下我們以往的愛情路程。掌聲有請--。
女：“往事不要再提，人生已多風雨，縱然記憶抹不去，讓明天好好繼續?！奔热晃覀兊摹稅垡殉赏隆?，那何必要再回頭呢?前面不是有更好的風景嗎?就讓我們帶著輕松愉快的心情去海邊欣賞那《浪花一朵朵》吧。
男：欣賞完一朵朵的浪花之后，讓我們來一次浪漫的約定。掌聲有請--。
女：在那朵朵隨風飄舞的丁香花，詮釋一種亙古的時尚，--過丁香花讓我們回憶一下美好的校園生活，下面我們一起傾聽--帶來的《丁香花》
男：十年前的我們是不相識的，十年后的今天，我們相識、相知，我們相識在--，下面有請---給我們帶來的《十年》。
女：誰是我們心中的英雄，誰能成為真心英雄，朋友們，只用真心去把握每一鐘，你就可能成為英雄，掌聲有請《真心英雄》。
男：高山流水、人生難得遇知音，縱然到天涯海角，縱然人居兩我朋友的心永遠相隨，請欣賞---為大家精心準備的《永遠是朋友》
男：朋友們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時，我們感嘆時間的匆匆。
女：當今天晚會的帷幕落下的時候，朋友們，讓我們銘記：
男：昨天的輝煌已載入--的史冊
女：明天的輝煌在我們手上成就現實
男：讓我們攜起手來，同聲告訴每雙--待的目光：
合：放飛心中的歌
放飛我們的希望
我們的成功從新--起航
女：--酒店中秋晚會演出到此結束。
合：謝謝大家。
秋季聯歡會主持詞范文3甲：各位來賓，
合：大家晚上好!
甲：春華秋實，金風玉露，--建設的累累碩果正向我們招手;
乙：丹桂飄香，秋風送爽，中秋佳節踏著迷人的月色跚跚向我們走來。
丙：是的，再過幾天，我們的傳統節日中秋佳節就要來臨了。今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，一起分享團圓的時光。
甲：在聯歡晚會開始之前。我們首先請---致辭。
乙：非常感謝---的致辭，相信我們--在大家的共同努力下，在我們的大力支持下，必將克服一個又一個的困難，攀登一個又一個的高峰，實現三年大變樣的目標。
合：下面中秋聯歡晚會正式開始!
丙：首先，讓我們以熱烈的掌聲請出新時代的董永和七仙女，共同獻上一曲《天仙配》，祝愿大家團團圓圓、和和美美，有請--先生和--女士。
甲：這倆位真是配合默契、相得益彰啊!
丙：所有的汗水凝結成今天的果實，所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨：--的開發建設體現了我們--人胸襟氣魄的雄偉開闊，數風流人物，還看今朝--人!
甲：雖然都說女人愛浪漫，但我們的工作其實與浪漫一點也不搭界，下面請聽由---為我們送上的《一個愛上浪漫的人》，來聽聽生活中的他們是如何的浪漫。
丙：這是一個團聚的夜晚，人們在月下做著團圓美夢，人們在月下吟詩作對，人們在月下期盼美好，人們在月下無限遐想。
乙：這是一個歡聚的夜晚，一個生動的夜晚，一個快樂的夜晚，讓我們隨著歡快的樂曲一起舞動，歡迎---上臺表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。
丙：優美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
乙：各位來賓，各位朋友，現在我告訴大家一個好消息：我們這次聯歡晚會設立幸運抽獎，在座的每一個家庭手中都有一個對獎號碼，在聯歡會進行過程中，我們會相繼抽取三等獎10名、二等獎6名、一等獎2名。每一個家庭都有中獎的機會，驚喜等著您。
甲：現在讓我們以熱烈的掌聲有請三等獎的抽獎嘉賓：請---上臺抽取幸運三等獎。
乙：都說我們最悠閑了，其實那是外行人說的話。風里來雨里去，哪里有狀況，哪里就有我們辛勞工作的身影，辛勤取得的成績，都離不開我們家屬的理解和配合，都有一份濃濃的親情和溫馨始終環繞在我們的周圍。請欣賞由---為我們帶來的《知心愛人》。
丙：好。在聽完朗朗上口的快板之后，讓我們來欣賞一首優美的歌曲，有請我們的---。
甲：大家都知道，武術是我們中華民族的一大精品國粹，屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國功夫》里面是這樣說的，“臥似一張弓，站似一棵松”，真正的少林功夫是怎樣的呢，下面就讓我們來欣賞一下。有請---。
甲：真是名不虛傳啊!今天要不是時間有限，我們非得請她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下，有請---先生來給我們講一段笑話。
乙：真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來領略一下北國歌聲。好，有請--為我們演唱《敖包相會》。
甲：謝謝他們的精彩演出，原來他們就是這樣相會出來的。
丙：尊敬的各位領導、各位來賓，我們的努力創造了輝煌的過去，我們的暢想預示了燦爛的明天!
甲：成績只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的--人一同攜手，共同努力，為創造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!
乙：最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂，祝所有的人幸福美滿。
合：晚會到此結束，謝謝大家。
秋季聯歡會主持詞范文4甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師、同學們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑最高學府——暨南大學。
?。航裢?，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學院建成只有短短的三年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出珠海校區嶄新的輝煌與奇跡!
1、山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收獲。
?。菏斋@的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅?？粗斋@，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞山族舞蹈《杵舞》。
2、土風舞——《夏威夷風情》
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的'沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的向往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么節目那么神秘啊?
乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
3、當代三人舞——《鄉柳》
甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵， 閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學?！扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉劦娜宋琛多l柳》。
4、獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》(王倫)
丙：哎呀，--，我覺得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊，02級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學?！氨睒O光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：其實，學校非常重視大學生的素質教育，為同學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5、當代三人舞——《遠山的孩子》
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
?。阂痪湔鎿吹脑捳Z，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。
?。簩⒛抗馔断驘o盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發生在遙遠山區的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
?。何覀兪嵌嗝葱疫\，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6、苗族女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什么理由不珍惜現在美好的大學生活呢?
丙：對!懂得珍惜就會更加努力，我們201-級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學?！扒啻褐琛蔽璧复筚惷褡逦桀惣w舞一等獎的《阿哩哩》。
7、中國武術團體刀——《精忠報國》
丁：中華文化，源遠流長。
丙：中華的武術，博大精深。
?。何覀凈吣洗髮W的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(介紹獲獎情況)
8、蒙古族獨舞——《乳飄香》
丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，涌現出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術有執著的追求，她們為校園文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學校201-“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎，同時，表演者楊曉卉同學也獲得全場最佳女演員獎。讓我們隨著楊曉卉同學優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
9、獨唱——《十八灣水路到我家》(王華)
丙：--，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢?
乙：簡單講，民歌是指人們口頭創作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為MTV代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績，有請王華。
10、俄羅斯雙人舞——《約會》
?。?-，你有沒有覺得珠海學院的風景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!
甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘?？梢?，我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。
?。翰诲e，但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。
11、日本女子集體舞——《傘扇舞》
?。亨?，--啊，你知道我們暨南大學這一名稱的來歷嗎?
甲：這個我當然知道了啊。我們暨南大學是中國第一所由國家創辦的華僑學府?！棒吣稀倍殖鲎浴渡袝?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海?！币馑技疵嫦蚰涎?，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
?。菏前。瑢W校一直秉承這一辦學宗旨，致力于弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領略到各個國家、地區的風土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。
12、手風琴獨奏(201-級新生——閆娜)
曲目待定
13、斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。
tags： 文藝主持詞秋季常用禮儀 -禮儀主持，文明禮儀主持詞范文,主持人禮儀秋季迎新文藝晚會主持詞乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣一種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。
14、當代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中，是白衣天使戰斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動容!
?。寒斍致詰鸹鹑紵鎳蟮?，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭，是人民戰士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。
?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^獲得學?！扒啻褐琛蔽璧复筚惾棿螵劦漠敶琛秹咽俊罚ヮI略那一份戰爭的慘烈與壯美。
15、當代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人!
丁：保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節拍，釋放激情的舞步，讓我們---。
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導;
?。焊兄x今晚所有臺前幕后的工作人員;
甲：我們祝愿所有珠海校區的同學努力進步，學業有成。
乙：讓我們來日再見!
合：再見!
秋季聯歡會主持詞范文5開場白
楊：青春的交響綻放華麗的激情
巫：校園的純真揮灑最美的真摯
林：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們歡聚一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚劉：讓我們在最美的年華里譜寫最動聽的青春樂章
楊：尊敬的各位領導、各位老師
巫：親愛的兄弟姐妹們
合：大家晚上好
林：歡迎來到經濟與政治學院學生聯誼晚會的現場
劉：下面請允許我們向大家介紹今晚到場的領導和來賓，他們是：
楊：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎
林：下面我宣布，經濟與政治學院學生聯誼晚會
合：正式開始
《傳奇》+《倍兒爽》
林：劉旅容，在今天的晚會上你最想聽哪首歌呢?
劉：當然是王菲的《傳奇》了!那可是是我的最愛啊
林：要我說還是聽大張偉的《倍兒爽》帶勁兒
劉：那到底是聽《傳奇》還是《倍兒爽》呢?好糾結啊
林：這還用得著糾結，都聽不就完了嗎
劉：那么，就讓我們以熱烈的掌聲有請思政2班劉情情為我們帶來
歌曲串燒《傳奇》+《倍兒爽》
《你知道我在等你嗎》
楊：你知我在等你嗎?
巫：我不知道你在等我，那你知道王衍澤在等誰嗎?
楊：那肯定是在等他的夢中人啦!
巫：接下來就讓我們欣賞他的深情告白歌《你知道我在等你嗎》
楊：掌聲有請思政1班王衍澤
小品《野瘦》
林：現在女生都流行減肥
劉：可是減肥減肥，卻是越減越肥
林：這是怎么一回事兒呢?
劉：讓我們從經濟學2班的小品中來尋找答案吧
林：請欣賞小品《野瘦》
《最美的太陽》
巫：看完這個小品，我只想說：“減肥有風險，買藥需謹慎?！?/p>
劉：其實何須減肥，在真正愛你的人眼里，無論你是何種身材，你都是他們眼中最美的太陽巫：今天由思政2班劉宇軒為大家帶來的獨唱《最美的太陽》
劉：掌聲有請
小品《軍訓那些事兒》
巫：時光飛逝，轉眼咱們就要由學弟學妹變為學長學姐了。誒，林明哲，大一你最難忘的事是什么?
林：那還用說，軍訓唄，當初我還是咱們連的優秀標兵呢!
巫：那就讓我們跟隨思政1班的原創小品，一起重溫那段難忘的軍訓生涯。林：請欣賞《軍訓那些事兒》
《如果你要離去》
林：大一，你就要離我而去了~
楊：大一離去了，總比女朋友離去了好!
林：如果大一和女朋友都離去了呢?
楊：那就聽聽經濟學1班羅睿瑾帶來的《如果你要離去》，以此祭奠我們即將逝去的大一吧
《吉他彈唱》
林：剛才那首歌唱得挺有感覺，就是少了把吉他。
劉：在大學里，吉他可是求愛耍帥之必備良品啊
林：那說好的吉他呢?
劉：別急，讓我們有請思政1班的“吉他王子”熊樹明和他的搭檔
陳建祥一起為我們帶來吉他彈唱
林：掌聲有請
《高原紅》
楊：劉旅容，你知道《高原紅》這首歌嗎?
劉：知道啊
楊：那你知道鄒余嗎?
劉：哦，你說的是不是經濟學1班軍訓時老背著個小書包走來走去的
那個黑黑的男生啊
楊：描述的這么形象，不愧是文科生
劉：可我就不明白了，《高原紅》和鄒余之間有什么聯系嗎?
楊：因為接下來我們將要欣賞到的是鄒余版的《高原紅》，掌聲有請
二胡獨奏《-》
楊：我的夢想就是能騎著馬奔跑在草原上，成為現代版的“白馬王子”巫：人家都說“理想很豐滿，現實很骨感”，看來你這夢想還真遙遠
楊：不，今天思政2班熊茵帶來的二胡獨奏《-》可以讓我在音樂遐想里圓夢巫：是嗎?那就快快有請吧!
《我在貴州等你》
巫：曉航，你知道嗎?現在除了貴州，其他地區基本上都處在火焰山般的高溫中，我真心體會到了什么是爽爽的貴陽
楊：恩，我一直在爽爽的貴陽等你，我的女神~
巫：得了吧，別女神沒等到等到了女神經
楊：誰說的，今天咱們現場就來了一位經濟學2班的女神——徐美
巫：掌聲有請徐美為我們帶來一首《我在貴州等你》
合唱《我們都一樣》
林：團結就是力量啊，想必唱歌也是如此
劉：這跟唱歌有神馬聯系
林：當然有聯系啦，你難道不知道這個世界上還有一種歌曲演繹形式叫合唱?劉：話不多說，有請經濟學1班班委為我們帶來高大上的合唱《我們都一樣》
結束語
楊：歲月易老
巫：情誼永存
林：今天的晚會到這里就要結束了
