前言：中文期刊網精心挑選了女生節創意活動范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
女生節創意活動范文1
20xx高校女生節活動策劃書(一)一活動名稱：
“今天她過女生節”
二活動宗旨：
1關愛女生，在大學里形成尊重女性良好風氣
2提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自強,自立
3豐富校園生活,為女生們提供展現自我的舞臺
4給每位在校女生送上節日的祝福
三活動時間：
3月8日-14日
四活動對象：
萬方科技學院全體同學
五活動地點：
萬方科技學院
六活動主辦：萬方科技學院院團委、院學生會
活動承辦：萬方科技學院院女生部，各系女生部
七活動內容
1、前期準備：
時間：3月7日
內容：由院學生會女生部及各系女生部以板報宣傳等形式在全院范圍內進行宣傳
2、校園風采大賽
正值女生節來臨之際，院學生會為配合我院素質教育活動，特舉行“校園個性風采大賽"活動。此次活動旨在展示新時期大學生的風采，豐富大學生的課余生活。
一)、時間：3月14日晚19：00
二)、地點：萬方科技學院小禮堂
三)、主辦單位：萬方科技學院院團委、院學生會
承辦單位：院學生會女生部，各系女生部
四)、參賽對象：我院全體學生
五)、報名時間：3月5日-3月9日
報名地點：院學生會辦公室
六)、比賽流程：初賽、決賽兩場
初賽安排：3月9日(星期二)中午1：00教學樓
決賽安排：
決賽分四部分舉行
激情演講(10﹪)：要求參賽選手以走秀的形式出場，根據"個性風采"的主題(題目不限，形式不限)做1-2分鐘的演講并自我介紹。
我行我秀(40﹪)：選手可以盡情地展示你的個性，內容不限，形式多樣，時間4分鐘(唱歌、舞蹈、健美操、魔術、現場作畫、樂器表演、時裝表演、英語脫口秀等等)，可以邀請同學、朋友一同參與表演，男女不限。
機智巧辯(20﹪)由主持人隨機選出幸運觀眾，讓幸運觀眾對選手進行提問，以考察選手的隨機應變能力。
親友幫幫幫(30﹪)：參賽選手可隨意選擇搭檔，在現場進行表演，內容形式不限。(時間不超過兩分鐘，最好與才藝展示中的形式不要重復)。
七)、比賽宣傳：
1、活動前期以板報，海報等形式宣傳比賽，希望同學踴躍報名;
2、活動后及時總結，以新聞稿的形式進行總結。
八)、獎項設置：設一等獎二等獎三等獎各一名，"最佳表現獎"一名“最佳紳士男生”“最佳淑女”
3、“心愿便利貼”活動
在陽光明媚的春天里，我們迎來了第一個節日-女生節。我院女生部將與各系女生部共同舉辦一些活動，可以使廣大學生輕松、愉快的度過這個節日。
活動內容：心愿便利貼
(1)時間:3月8日
(2)內容:“書寫祝福、放飛心愿”。由同學寫出一條條述說心聲、裝載著夢想的祝?？ㄆ?，在女生部成員的協助下親手把卡片掛到彩色氣球裝飾的絲線上，將祝福傳遞。
(3)地點：學院主干道與櫻花道交叉口
(4)目的：增進了同學之間的了解和交流，增強了同學們之間的友誼，促進了“和諧校園”的發展。
4.幸運心意隨時送。
事先選定好幾種顏色作為幸運色，當日參加活動的同學的上衣是幸運色，則有幸獲得我們提供的小禮品。
活動時間：3月8日
5.電影放映
活動時間：3月9日下午4：00
地點：多媒體放映廳
6.“星語心愿”許愿活動
活動時間：3月10日
活動地點：網球場
活動安排：先收集全院女生的小心愿，將這些心愿放進氣球，由院男生通過前面設計的幾個小關卡后，扎破氣球，再將女生的心愿實現。
7.“歡聲笑語傳給她”：
在全院范圍內征集歡樂圖標(照片，圖片，剪紙等)，每人都可將自己認為具有美感，傳遞快樂的作品選送至院學生會女生部辦公室，我們將從中選出優秀作品，并評出一二三等獎。
院學生會女生部
20XX年3月3日
20xx高校女生節活動策劃書(二)活動主題：-你的愿望，我來實現
活動主辦方：財經系團總支學生會宣傳部
活動時間：XX年2月7~8號
活動地點：男生宿舍c棟與思恩樓之間
活動對象：學院全體學生
活動目的：為了更加豐富我們大學生的課余生活，為了促進男女生之間的文明交往，增進本校男女學生互幫互助的感情，弘揚女生節文化，引領女生塑造美的時尚風尚。此次活動乃泉州理工第一屆女生節，為學院添加一筆新型校園文化色彩，也為學院男女生留下一段美好的大學記憶。
活動內容：
1.心愿便簽：女生可以在許愿處寫下一個小心愿，在活動的最后一天時，有可能這個愿望就會實現;
2.祝福你我她：所有女生可以在活動處寫下自己對他人的祝福，女生可以選擇一個男生幫助實現愿望;
3.實現心愿：所有寫在便簽上的愿望將被公開貼出來，走過路過的男生若有興趣實現某個愿望，則可以取下那張便簽，便簽背后有該愿望主人的聯系方式。
4.評選嘉獎：次日，我們將選出一名男生獲得“最紳士的男生獎，”幫助女生成功實現愿望的男生和女生都可獲得精美禮品。
活動流程策劃：
1.3月5日開始宣傳工作與材料收集、制作工作;當天安排宣傳部
門完成至少三張關于女生節海報。
2.3月6日將海報張貼出去;并且將此活動通過廣播臺協助宣傳;安排采購人員做好采購工作，準備若干份獎品，氣球兩袋，彩帶一打，便利貼三本，筆記本兩本，若干支筆。
3.3月7日上午下課后宣傳部全體人員集合于系辦，安排兩個男生將桌子和之前所需的材料布置于男生宿舍c棟與思恩樓之間(注:報名時間段為上午12：00~13：00，下午17:00~18:30);將當天所收集的祝福條整理，并在制作成板塊模式用于次日展示;且將參與者姓名及聯系方式做好梳理和存檔以便備用。
4.3月8日中午12點至1點半及下午17點至18點半于男生宿舍c棟與思恩樓之間將愿望便條展示板展示出去，將愿意參加的男生的姓名，聯系方式及他所選擇的那位女生的信息將其記錄，并且告知他們做好活動相應的準備和次日的活動地點及時間。
5.3月9號下午12點布置活動會場(會場布置于男生宿舍c棟與思恩樓之間);13點活動正式開始;參與者集中于此，由宣傳部長阮思與沈純作現場主持工作;來完成愿望實現這一活動，安排6個人做好維持現場次序;及活動完成后的整理和清后。
經費預算：
便簽及本筆：50元左右
禮品加上道具：200元左右
彩帶及氣球：50元左右
總計:300元左右
>>>20xx高校女生節活動策劃書
20xx高校女生節活動策劃書(三)【活動主辦方簡介】
四川大學學生會女生部，是隸屬四川大學最高學生組織——校學生會的一個部門。以活動為線，以服務女生為職，把活動辦得更好更貼近女生，做到服務女生，溝通男生，是女生部辦活動方針;辦有品質的活動，引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，幫助女生們走成長、成才、成功之路，是女生部的努力方向。
一直以來，女生部已經成功舉辦過女生節、已延續多年‘女生風采’大賽和許許多多的有關女生的知識講座。其中女生節在多年女生部成員的努力下已成為四川大學每年的一個特色節日。我們活動涉及方面可說是整個校學生會中最廣泛的之一。我們擁有豐富的舉辦活動的經驗，不管是大型的晚會還是小型的講座，又或是服務全校學生，貼近生活的校園活動如女生節活動。我們都秉承一貫“高效率，高質量”的作風出色地完成這些活動，獲得學生們的一致好評。
而今年的女生部又注入了新鮮血液，招進了許多優秀的干事，更是大大壯大了女生部的羽翼，在女生部領導班子的帶領下朝著更快，更好，更精彩的方向前進。
【活動可行性分析】
1.四川大學位于成都市雙流航空港經濟開發區，是教育部直屬的全國重點“211工程”“985工程”院校之一。在校生近兩萬余人，在校生中女生占了其中百分之五十的比例。在人氣上便決定四川大學‘女生節’自然享有得天獨厚的“天然優勢”，充分保證了此次女生節的覆蓋面。此外本次活動我們將結合四川大學本身的實際情況，提前通過校內的廣播站、校內報紙、海報、展板、傳單等各種形式對女生節進行宣傳。使宣傳效果達到最好。直到女生節結束后我們依然會繼續對女生節的后期宣傳，延續女生節的影響力。
2.四川大學每年的新生是一個龐大的，活躍的群體。他們對新鮮事物都有強烈的好奇心，對學校活動十分關注。他們的年齡相仿，愛好相仿，具有相似的心理傾向，對活動的參加帶有群發性，抓住這部分群體對活動的需要必定有利于活動的展開。
3.女生節雖只為時一天，但其一天間將舉辦各種活動全面面向各種不同性格、不同愛好的女生，內容豐富全面。而且不同于帶有表演競賽性質的活動，女生節的舉辦更貼近生活，與在校生接觸面更廣，大家的參與性和積極性也會大大增高。
4.女生節有校學生會女生部為主辦方，女生部有著豐富的舉辦晚會和活動的經驗，高效率高質量地完成工作是我們的一個顯著標志。而且女生部身后是更為強大的校學生會組織。女生節也得到了學校的支持與關注。所以有足夠的理由相信，女生節會再次成功舉辦。
【活動背景】
四川大學女生部舉辦本次女生節，主要目的是為了豐富校園女生生活，給女生更多的展示舞臺，傳授女生更多的相關知識;也為男女生交流溝通搭建一個更好的平臺，讓男生更好地照顧女生，讓女生得到更多關懷與呵護。這次活動也只在豐富學?；顒樱屝@氣氛更加活躍。
【活動具體流程】
活動時間：20XX年11月11日
活動主題：Thisdayyouareaprincess
活動參與對象：四川大學正式學籍的全日制在校本科生
活動主辦方：四川大學校學生會女生部
“創意集市”——❤空無界，創意無限!
地點：四川大學青春廣場
時間：20XX年11月11日
簡介：川大創意集市橫空出世——DesigninSCU
具體內容：
1)導向展板：
制作一個展板，中間寫上“創意集市”幾個大字，上下貼滿剪貼畫，以時尚，藝術雜志上的圖畫裁剪為主，置于創意街區入口處，做導向板。再者可以根據參與人的需要加入她們設計的LOGO或圖片。
2)創意市集區：
我們邀請校內外創意達人(可以包括川大藝術系的新老生)，將她們上各種制作新穎時尚的小工藝品放到學校低價展賣，并請他們在現場進行創意show，吸引人氣。
3)跳蚤市場：
在校學生可在指定的區域擺設攤位，將自己已經不需要的物件進行售賣。參與學生可淘到廉價又別致的小物品。規模宏大，爭做四川大學第一跳蚤市場品牌。
4)創意貼紙----你的創意，我來頂
在11月11日之前女生部會隨機派發創意貼紙，圍觀的學生可以把創意貼紙貼在你覺得最好的創意攤位的展板上，在結束后可以累計票數得獎，這樣保證了全校學生都可以參與進來。
5)獎品臺：
女生節創意活動范文2
春日照耀，微風輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動，為宿州學院女生創造出一個更加舒適，品味高雅的的校園成長環境，為在校大學生竭誠服務。
二、活動主題：繽紛校園，魅力女生
三、活動目的
1、活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注。
2、提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。
3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。
4、促進男、女生之間的交流。
5.弘揚女生節文化，為在校女大學生營造良好的學習生活環境
四、活動時間：3月7號到3月10號
五、活動的安排
(一)前期準備工作
1.有關首屆女生節的調查問卷
(策劃見附件一，二)
2.前期宣傳3月4號--3月7號
形式：①由宣傳部設計女生節的海報展覽板，分別擺放在工科樓門口，第一食堂門口進行海報宣傳;
②聯系廣播電臺，在每天定時進行廣播宣傳
③由學生會各成員告知周圍同學，進行言語宣傳
④由學生會印刷宣傳單在各系進行宣傳
⑤制作宣傳橫幅掛在橋上進行宣傳
(二)具體活動內容
a女生節開幕式
b女生節徽章設計 C香車載美人
d踢毽子比賽
e女生演講比賽
f閉幕式
1、女生節開幕式
時間：20xx年3月7日上午11：50到1:50
地點：第一食堂門口
準備工作：
1)場地的布置
2)宣傳單、許愿板、心愿卡片、簽字筆、簽字橫幅的準備
3)活動嘉賓的邀請
活動流程：
1)主持人宣布女生節開幕，并介紹活動基本內容及時間安排
2)嘉賓致辭。(初步設想為地科院學生會主席)
3)主持人介紹整個女生節期間的活動安排，由女生在許愿板上寫下
自己的愿望或祝福。
4)"幸運色彩幸運之星"我們會隨機抽取幾種顏色作為活動的幸運色，如果一不小心和你衣服的顏色相同啦(僅限女生噢)，只要回答出我們的提問(可以邀請旁邊的男生幫著回答)，或給我們來個小小的表演，那么你會收到一束美麗的玫瑰花。
5)關愛女生簽名
6)關于女生節活動的問卷調查
2、女生節徽章設計
活動時間：3月9號
活動目的：充分發揮同學們心靈手巧的能力，渲染本次女生節的氣氛，也為女生
節其他活動的舉辦做個宣傳.
活動內容：①作品征集時間：20xx年3月4號～20xx年3月9號
②作品要求：a、設計的節徽要符合本次女生節的主題 (繽紛校園，魅力女生) b、節徽的設計要有創意有寓意 c、節徽的設計在A4紙上進行上面需附有對節徽的說明 d、作品不得抄襲。
e、作品上要有作者的聯系方式和所在院系
③三月9日前每個二級學院選出三件作品交與地科院
④由我地科院初選出五件作品參加最終決賽
⑤我們將在女生節閉幕式(3月10晚6：30，教學樓B301)上最終選取3件作品，并給予獎勵，第一名作品將做為我校女生節的徽章。
④確定徽標后，由相關部門制作成電子版，用于女生節宣傳單及其他
女生節物品的標志。
3、"香車載美人"啟動儀式
時間：3月8日，中午12：00
地點：工科樓教學樓前的校道開始
內容：(1)騎士報名：女生節開始前兩天，接受男生的報名，并希望他們能夠
找好自己載的對象 (2)3月8日中午十一點30分，各位騎士騎著自己的車，騎士騎著各自
的單車，單車上有明顯的標志，兩列縱隊，一字排開在教學樓前門
校道上或女生寢室門口，等待女生的出現。
(3)周一中午十二點，當有較多女生坐上車后，號令響起起，大家就可以載著自己的美人出發去目的地了!
(4)女生節期間，每一天的上下課或課間時間都倡議男生載女生到目的地，為女生提供方便，無論所載女生是否認識。
4、踢毽子比賽
時間：3月9日下午2：30
地點：東區運動場門口草坪
活動對象：我校女生
活動形式：由各二級學院選出五名女生組隊比賽
比賽規則：
(1)每人限時90秒
(2)裁判吹響比賽哨聲，開始比賽，計算90秒內踢毽子的總數
(3)計算每隊在規定時間內所踢毽子總數
(4)按規定時間毽子數多少排名，如遇次數相同，則以加賽決定排名，勝者列前
獎勵：按名次選出前三名頒發獎品，團隊獎狀。參與組均有紀念品(初步設想紀
念品為毽子一只)
5、女生演講比賽
時間：20xx年3月9號
地點：教學樓B301
活動形式：每院在各自院系比賽后 選出兩名女生參加比賽
主題："二十載的蝶變"或"美麗與智慧同在"
評分標準：
(1)演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格
調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
(2)語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
(3)形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
(4)綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
獎項設置:
(1)一等獎一名、 二等獎兩名、 三等獎三名
(2)獲獎者頒發獎品證書
6、 女生節閉幕式：
時間：20xx年3月10號晚6:30
地點：教學樓B301
活動流程：
1)主持人介紹閉幕式的基本安排
2)在徽章設計中入圍的選手，上臺解釋會徽的含義
3)各學院學生會主席評選出前三名作品，作為本次女生節的徽章
4)在獲獎選手中選出代表上臺發言
5)學生會主席為所有獲獎選手頒發證書及獎品，按活動時間先后依次上臺領獎
6)我院學生會主席上臺致辭，宣布女生節活動圓滿結束
六、經費預算
開幕式宣傳：
氣球兩袋：8*2=16元
禮品：100元左右
橫幅：3*40元=120元
制作展板：10元
便簽紙：3*5=15元
簽字筆:5*1.5=7.5元
宣傳單：20xx0.2=40元
問卷表：20xx0.2=40元
合計：352.5元左右
女生節徽章設計：
獎品：4*3=12元
獎狀;0.5*3=1.5元
合計:13.5元 香車載美人：
車上標志：約50元
報名表：0.5*10=5元
合計：55元
踢毽子比賽：
毽子：1.5*15=17.5元
獎品:預計60元
合計：77.5元
演講比賽：
證書：3*6=18元
獎品：4*6=24元
合計：42元
經費總計：550元左右
六、職能分工
七、附件
附件一：女生部首屆女生節問卷調查策劃書
一、活動背景
春日照耀，微風輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動。為使女生節更加貼合廣大同學的需求，為更好地關懷我校廣大女生，更好地為全校同學服務，特進行本次問卷調查
二、活動目的
通過問卷調查向廣大同學征集相關的意見和建議，了解全校學生對本次女生節的共同需求，為女生部舉辦女生節活動提供自我完善的依據，加強學校人文建設，提高學生綜合素質。
三、活動方式
采取問卷調查的方式，通過設計問題，發放問卷了解同學們對本次女生節的活動要求，收集并匯總，事后由女生部負責統計數據與分析。
四、活動安排
1.時間安排
三月初完成問卷的設計，三月內發放問卷(爭取覆蓋全校各個學院的所有同學)，3月1日進行問卷制作，2日進行問卷發放，3日統一回收問卷(中午12：00-13：00學生會辦公室)，三月初整理出數據并做女生節可行性分析。
2.問卷發放細則
在發放問卷時與各學院負責部門密切合作，使問卷的覆蓋面達到最大，以獲取最有效的相關信息。宿州學院東校區在校學生總人數(除去07屆)的10%為調查對象(按各個學院學生人數進行配比)，，800份，以60%回收率記，預計可回收有效問卷約480份
3、活動成果預計
預計通過此次活動，充分了解廣大同學對此次女生節的各項需求，廣泛征集同學們的意見和建議，女生部會積極采納同學們的意見、建議，在女生節系列活動的籌備、舉辦過程中，不斷調整、完善我們的各項安排，力求為廣大同學打造一個滿足同學需求的精品女生節。
五、經費預算
本著"勤儉節約，合理利用"的原則，我們編制了本次活動的經費預算。 調查問卷費用--調查問卷的制作 __0.1__人民幣*_800___份=__80__元
總計：____80______元
附件二：宿州學院首屆女生節調查問卷
親愛的同學：您好，我們是宿州學院地科院女生部，為了解和關注女大學生思想潮流、動態; 維護女生正當權益; 關注女生成長，引導女大學生樹立自尊、自愛、自強、自立的現代女性精神，并進一步豐富我校學生的校園生活，宿州學院地科院女生部傾力打造本校首屆女生節，圍繞 "青春、健康、自愛、自強" 的主題開展一系列活動。
為使本屆女生節能更貼近您的生活，符合您的需要， 我們設計了這份問卷調查，本問卷采用不定項選擇題形式，請您在選擇的項目符號上劃"√"。希望您如實填寫，同時提出意見和建議，真誠感謝您對我們工作的支持與配合!
院系 年級 性別
1、您是否曾參加過女生節系列活動?
A 是 (轉第2題) B 否 (轉第3題)
2、在女生節系列活動中，您參加過什么活動?
3、您對女生節了解多少?
A 很了解，參加過很多活動 B 很陌生，第一次聽到這個名詞 C 知道一些，但沒有興趣去了解 D 很有興趣去了解，但知之甚少
4、若宿州學院舉辦女生節系列活動，哪種類型的活動最吸引您?
A 文藝演出或文娛比賽 B 體育競賽 C 公益活動 D沙龍講座、知識競猜 E 其他__________
5、若舉辦沙龍講座，您希望聽到哪種類型的講座?
A、服飾搭配 B、美容化妝 C、健康養顏 D、瘦身美體
E、氣質塑造 F、?公關禮儀?G、職業規劃?H、其它
6、 (男生答)請問您更愿意以什么樣的方式來和女生一起過女生節?
A 送禮物 B 為女生提供幫助 C 和女生一起參加活動 D 其它 (女生答)請問您希望如何度過您的女生節呢?
A 收到禮物和驚喜 B 獲得他人的幫助 C 做一些為他人服務的事 D 多參加女生節的活動
7、您認為本屆女生節應側重哪些方面?
A 男女生間的交流 B 女生風采展示 C 女性維權 D 女生健康(生理、心理)
8、、在您選擇參與活動的時候，您會更加注重該活動的哪一方面?
A 意義 B 規模 C形式 D互動性(參與度) E 獎項設置及獎品 F其它
9、您認為女生節應該持續多長時間才是最合適?
A 一天 B 三天 C 一周 D 三周 E 其他______________
10、您覺得女生節應該怎樣加強節日氣氛?
A 設計女生節的節徽節歌 B 加大宣傳力度 C大量的校園裝飾 D 其它
11、您平常通過哪些渠道了解學校舉辦的各項活動?
女生節創意活動范文3
二、活動主題：魅力青春 自信同行
三、活動時間：3月26日 19:00
四、活動地點：大學生活動中心大禮堂
五、主辦單位：共青團黃山學院委員會
黃山學院學生委員會
協辦單位：各院系學生會
六、活動準備：
1、宣傳部制作女生節相關宣傳材料（手繪、噴繪海報，節目單，幕布）,由外聯為此次活動在校外聯系商家拉取贊助。
2、召開各個院（系）的負責人會議，下發活動通知，介紹比賽形式、比賽安排及具體細則，留下各院（系）負責人聯系方式，抽簽決定各院（系）選手化裝現場秀的出場順序，進行彩排，收集各個院（系）的音樂及對現場后臺燈光等現場要求。
3、聯系評委老師，聯系主持人，聯系廣播站
4、 申請場地，借彩虹門，聯系保衛處
5、制作選手號碼牌
6、制作邀請函，席卡
7、制作獎杯及證書，準備獎品，評委禮品，主持人禮品，互動禮品
8、張貼宣傳海報橫幅，派發化裝現場秀節目單，發送邀請函
9、聯系禮儀，借服裝及托盤等物品，準備茶水，茶葉，紙杯，紙筆，席卡，獎狀等物品
10、完成場地劃分及場地布置
11、制作相關的評分表，細則表，簽到表，頒獎表格等
12、準備觀眾入場音樂，頒獎音樂
13、安排選手引導，現場拍照，現場秩序的維護，后臺的道具安排，音響及燈光控制，各個位置的聯系人
七、活動流程：
1、準備環節：參賽選手（化裝師）及模特5：00入場簽到，在校學生會辦公室進行現場化妝，化妝時間為一個半小時（化好妝后，各個院系選手攜模特在后臺等候）
2、開場：開場舞
3、模特集體表演走秀（不佩戴號碼牌，戴自制的頭飾面具），引出主持人，主持人致開幕辭（隨機采訪）
4、比賽環節（穿插互動及表演）：
第一輪：各院（系）主打模特按照事先抽取的順序佩戴號碼牌，依次展示，化妝師現場講解（展示風格自定，限時四分鐘）
第二輪：第一輪晉級的六個院（系）的主打模特運用事先準備好的道具進行現場化裝以達到改變風格的效果，化裝時間為十分鐘，然后依次展示，化裝師進行現場講解
5、評委點評
6、主持人宣布獲獎名單
7、評委及嘉賓給獲獎選手頒獎
8、選手與領導嘉賓合影留念
八、比賽安排：
1、比賽規則：
（1）每院（系）選派一位參賽選手（化裝師），每位選手自帶一名主打模特，性別不限，但只限于本院（系）的模特
（2）化妝在校學生會辦公室現場進行，當天下午5：00開始，化妝時間為一個半小時，選手到場前可有底妝（如發現有提前化妝現象，將在比賽得分中扣除相應分值），服裝、發型、裝飾需事先準備（注：服裝、裝飾需自主設計制作完成，體現自我創意及主題）
（3）自定主題需反映當代大學生實際生活和社會熱點問題
（4）化裝包括彩妝、服飾、發型和裝飾，裝容、服飾和發型力求協調一致，體現選手創意
（5）依據評委第一輪打分，第一輪得分前六名選手晉級第二輪，依據第一輪及第二輪得分，決定選手最后名次
（6）本次比賽在第二輪環節中將會有現場化裝環節，每個院（系）化裝師需自己準備改裝道具（如面具，頭飾等可達到改變風格要求的裝扮品均可）
（7）時間限制：第一輪模特展示時間最多為四分鐘，第二輪時間最多為三分鐘。
（8）模特展示的同時，要求選手就其設計理念進行現場解說
2、評分標準：
女生節創意活動范文4
以下將從各個方面總結一下這一年來，我們班委和同學們共同努力下所創造出來的一些特色班集體成果與成績。
在班級班風建設方面，我們班委秉著“團結互助，勤奮發展”為建設目的，在此基礎上，定制出了具有班級特色的班級管理制度。其內容具體如下：
班委方面，我們班委定期舉行班委會議，每周一次，并在會議上定期總結班上近期情況以及自己在工作開展方面的一些問題，及時發現及時解決問題，在次過程中不斷改進完善班級建設，弘揚了優良的班風。在每次班委開會的時候我們都鼓勵一些同學代表一同參與，目的是：班委會的工作開展也力求讓其他同學了解，通過這樣的途徑，增加班委會工作的“透明度”，這樣也是班委工作能夠順利展開同時也能得到同學們的理解。另外，我們會舉行“班干聚餐”，一有空，班委成員會一起出去小聚，交流工作經驗，增進相互之間的感情。
班級管理方面，班會定期舉行。每月至少一次。開展班會的時候，我們會根據實際情況，借用多媒體教室，運用先進的多媒體設施開展班會，力求提高班會的質量。另外，在通過班委會成員的努力以及征求班上同學的建議，我們定制出了具有自己特色的班服以及班徽“四葉草”代表了我們班集體像草那樣堅忍不拔，蓬勃向上，也像四葉草那樣充滿了溫情，體現班集體的溫暖。
“班級日志”與班級q群。在上學期，經班委決定，在班上設立“班級日志”
給同學們一個提建議，互相交流的平臺。在“班級日志”成立后將近這一年多里，我們不僅互相了解了彼此更多的內心世界，一些個人想法，而且也收集了不少同學對班級建設的一些寶貴意見，使其他同學也參與到班級建設中，
另外，我們設立了專人管理班級q群，有什么事情第一時間通過這里告訴同學，還有一些活動的照片也放到q群空間上面，讓同學們更加直觀清楚地了解班級工作。0932這個班集體的建立也有賴于每一個同學的付出。
班級交流方面，為了讓同學們多一點交流，我們這一年來舉辦了多次有特色的班級活動，都很成功，得到了班上同學，班主任助理以及老師們的認可。通過這一系列的活動增加同學們之間的交流，也增加同學們對班集體的感情，使同學們之間的關系更加和諧，班集體也更加和諧，逐漸增強班集體的凝聚力。另外，我們還創制除了“宿舍走訪制度”，“男生女生交流制度”等等。首先班干部帶頭每個星期周末晚上去個宿舍“走訪”，了解同學們的情況并和他們交流學習，由此帶動其他同學走訪宿舍，通過這樣的“宿舍互竄”是同學們之間的交流更多，彼此的了解也越來越深。此外，我們班也組織過女生集體去男生宿舍“竄門”，主動和男生們聊天，玩，讓女生們對男生的了解更多，男生對女生的了解也逐漸加深，這樣，班上男生女生之間的隔閡就越來越少，男女生之間的關系也會越來越和諧。在今學期里，我們班男生為女生舉辦了女生節，很精心地為我們女生準備禮物（一個掛飾以及每人一封信）這是女生們很感動。在前幾天我們女生也為男生舉行了一個別開新樣的男生節以及“花樣先生”比賽。通過這些活動來和諧男女生之間的關系。
在生活上，我們班委也注意觀察班上同學的心理情況，定期每月一次進行心理排查，關心每一個同學的情況。另外，我們還很注重同學們的身體健康，在上學期，我們用班費集體購買了一些“營養品”（營養麥片，葡萄糖，紅棗等等）發給每一個同學，從這個方面讓同學們體驗到班集體對每一個同學的體貼與關心。還有，由于上學期我們班有同學出現一些意外受傷情況，因此我們班委集體商議提出了成立“愛心基金”，是用來幫助由于突發事件受傷的，家庭情況又比較困難的同學，提出后受到了班上其他同學的大力支持，紛紛募捐，終于我們籌得了將近5百塊的基金。這體現出我們班委做事從實際出發，有建設性，以服務同學為中心的辦事理念，同時也體現出了同學們對班級工作的大力支持。
學風建設方面。學風是一個班集體的集中反映，一個良好的班集體應有一個良好的學習氛圍。這一年來，我們班的學習委員以及其他班干都注重嚴抓學習方面的工作，對推英推普，還有粉筆字基本功的練習都抓得很緊，每天都會督促同學們練習基本功，日而漸之，同學們就會養成自覺訓練的習慣。同時鼓勵同學們在學好專業知識之余，看跟多的課外書，充分利用圖書館的寶貴資源。為此，我們班開展了“分享平臺”，就是同學們有好書或者好的電影等，把它們寫到黑板上或者寫成小紙條互相傳閱，分享給其他同學。通過這樣的途徑，激發同學們看書學習的熱情，從而營造一個良好的互動的學習氛圍。在這一年下來，我們班的推音推普都多次獲得系里評比的第一名，粉筆字聯習也受到了老師們的贊揚。班上同學們的積極練習粉筆字和普通話的良好風氣也大大提高了同學們的書寫水平與朗讀水平，為此，我們班有三位同學獲得了系里書法比賽“三等獎”，兩位同學在本部的朗誦比賽里也分別獲得了“二等獎”“三等獎”的好成績。這些都有賴于同學們平時勤于練習基本功的良好學習風氣。這一年里，我們都在不斷地完善班級制度，不斷做出努力，力求營造出一個更好的學習環境。
活動方面：
宣傳方面。在宣傳委員的帶領下，與其他班干共同努力，積極倡導同學們參與班上的宣傳工作，同時我們也發揮同學能在宣傳方面的才能，在每一次活動中都帶動其他同學一起合作共同完成任務。為此，我班在宣傳方面也做出了一些不錯的成績。例如：在11年“平安。元旦”黑板報設計中獲得了一等獎。在10年3月份的心理健康教育手抄報設計比賽中獲得一等獎，以及在每次團課，推音的版面設計里都得到了很高的評價。
實踐活動方面。實踐委員與其他班干都很重視同學們的實踐活動。為此我們開會商討了一些實踐活動方案。就在上學期，實踐委員與其他班干到外面的幼兒園尋找實踐活動，通過我們與幼兒園校長的多次交涉，最終獲得了長期實踐的機會。在經過一個學期的實踐活動里，同學們都鍛煉了自己的實踐能力，同時也獲得了很多寶貴的經驗。另外，在今年三月的“雷鋒節服務一條街”活動中，在班委會商議下，我們想出了，一個別具心裁的方案。就是免費幫忙下載mp3和特色卡通式的免費拍照，上傳。這次實踐活動頗具創意且實用性很高，贏得了廣大同學們的歡迎。在班委帶領下，同學們相互協作，共同努力，真誠的服務態度也贏得了同學們的口碑。最后，我們的服務點獲得了本次活動的“優秀服務點”稱號。
文娛活動。文娛委員主要負責推音工作和班會，團課相關節目的安排。在文娛委員的組織下，也在宣傳委員，學習委員，班長，團支書等班干的協助之下，一直以來，我們班每次推音，同學們的熱情度很高，在大家積極配合下，我們班多次在系里推音評比中獲得第一名。這不僅有賴于文娛委員與推音員，還有助于其他班干的提議配合，不斷完善我們的推音工作。在每次團課的時候，班委成員都積極地出謀劃策，想出了很多具有創意性的節目。例如在心理健康教育月的團課中，在心理委員的帶動下，其他班干和他一起排練，最后想出了心理劇目，《瘋狂心理醫生》，并且本小品是連續性的，分幾集，在幾次團課里連續表演，很有新意，同學們都很喜歡。著說明我們班委在活動的策劃想象方面的能力也是很高的。
戶外活動。在組織委員的帶領下，我們班組織了幾次戶外旅游活動。其中有中秋聯誼晚會，西溪橋野炊，大聚餐，以及東海島龍海天之旅等等。這幾次活動都是有組織委員作為負責人，其他班干協助他來共同完成的。雖然在每次旅游活動開展的時候會遇到一些困難，但是，我們班委注重的是團隊精神，在開展每一次活動我們都會開會商量，發表自己的建議，然后在協商統一意見，最后定出方案征求同學們的同意。雖然在過程中難免會發生分歧，但是我們都會以大局著想，以集體利益為主要出發點，大家互相體諒，分工合作共同完成任務。因此，在每次舉行活動，旅游的時候，盡管同學們會有歧義，但是我們班委內部意見是統一的，是團結的，希望以此模范帶頭作用帶動班上其他同學積極參與班集體活動。總得來說，我們班每一次活動開展都很順利，很成功，都給同學們留下了美好的回憶。
紀律方面?？傮w上說，我們班在紀律方面是做得比較好的。首先，紀檢委員在紀律方面抓的很嚴，跟得很緊，對同學們的紀律要求很高，因此，在班上建立起很強的紀律性。另外，在班委方面紀律也做了很多工作，對班委的紀律要求更高。為此，我們班委都以身作則，帶好頭，遵守學校紀律，不遲到，不早退，不隨意請假等等。在同學們心中樹立了模范作用。在三月份的紀律大比拼中，在班委的共同監督，共同努力之下，我們班的紀律大大改善，并獲得了“第二名”的好成績。這也有賴與大家的共同努力。一個班的班風如何，很大程度上是看這個班的紀律如何。因此，一直以來，我們班干都狠抓紀律，重視班級紀律建設，并不斷完善，取得了不錯的成績。
一個優秀的班委會，最重要的就是要齊心協力，團結合作，一心為同學服務，為班級建設作貢獻，要有科學的班級管理制度，科學的班委工作分工體系，為此，我們班委會一直在為建設一個優秀班集體而做出努力，不斷加強，不斷完善。希望0932班委能繼續發揚團結互助，真誠相對，和睦相處，積極主動，發揮主人翁的精神，繼續為0932這個班集體貢獻出自己的一份力量！
中文0932班委會
2018年6月15日
附錄：
班級特色活動一覽表
（1）2018年9月，歡送教官晚會。
（2）2018年9月，中秋節聯誼晚會。
（3）2018年11月，西溪橋野炊。
（4）2018年12月，圣誕節狂歡，互送圣誕節禮物。
（5）2018年3月，班級大聚餐。
（6）2018年3月，女生節慶祝活動。
（7）2018年3月，雷鋒服務有一條街。
（8）幼兒園實踐活動。
（9）2018年5月，東海島龍海天旅游。
（10）2018年6月，兒童節慶?；顒?。
（11）2018年6月，首屆男生節活動。
（12）2018年6月，“花樣先生”比賽。
特色制度：
①班級日志，班級q群
②愛心基金
女生節創意活動范文5
關鍵詞：共青團工作；創新；工作模式；教育
中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2014）05-0128-02
隨著社會信息化高速發展和教育體制改革不斷深化，大學生的思想和行為方式發生了極大的變化，高校共青團工作面臨著從外部環境到服務對象的全新挑戰，如何主動適應新形勢，開拓新局面，是擺在高校共青團工作者面前的一項重大課題。經過實踐摸索，探究了在“育人為本、服務為基、創新為魂”的工作主題下，推行實施“四育扎根四創開花四向拓展四化成才”的高校共青團工作模式。
一、創設“四育”載體，打造思想政治教育平臺
學院團委積極創設“理論教育、時事教育、主題教育和實踐教育”的“四育”載體，結合“雙學”活動、月主題教育活動以及重大紀念活動，充分發揮微博等新媒體的作用，認真開展層次分明、內容多樣的各類主題活動，不斷完善分團委自身組織建設，促進學生思想政治素質的內化。
1.理論教育主題化
以學院實情為起點，圍繞生命安全、陽光愛情、青春責任、文明養成等為主題夯實“月月有主題”的思想教育工作。
2.時事教育形勢化
時刻關注時事論點及熱點事件給學生帶來的思想沖擊，并及時組織開展相應的教育，開展了“紀念建團九十周年”、“與信仰對話”、“保衛”、“喜迎十”等時事教育活動。
3.主題教育鮮明化
依托校園文化的各項活動，開展了“女生節”、“雙11節”、“建測達人秀”、“中華傳統文化節日”等相關主題教育活動。
4.實踐教育案例化
利用身邊的“校友成長記”作為實踐教育理論的重點支撐，憑借微博的傳播速度快、易編輯等優點，“樹榜樣立標桿”、“抓典型保先進”，充分發揮榜樣的輻射力量。
在“四育”載體的工作模式下，學院學生的思想政治教育工作基礎扎實，學生的思想政治素質的內化得到了一定的提升。
二、營造“四創”氛圍，打造學術科技育人平臺
大力營造“基于創意、樂于創作、勤于創造、勇于創業”的學院創新氛圍，依托專業素質拓展平臺、學術講座、“挑戰杯”、測繪技能大賽、結構設計大賽各類學科競賽等課外學術科技活動，堅持“抓立項、抓競賽、抓氛圍、抓聯動”的思路，形成以“挑戰杯”競賽為龍頭，以學科競賽為載體，以專業素質拓展平臺為基礎的第二課堂專業技能培訓體系，通過制定相應的制度，適當的資金資助，完善獎勵機制等措施，建立完善的學術科技育人平臺，促進學生創新實踐能力的培養。
近年，學院的專業素質拓展平臺取得了一定的成效，學院本科8個專業均有專門拓展平臺，學生們的興趣得到了極大的提升，尤其是學院建筑設備與環境工程專業，本部共6個班級，近80%的同學在老師的指導下參加了全國節能減排大賽、“挑戰杯”等學術科技競賽，并獲得全省“挑戰杯”二等獎、三等獎等好成績。學院不斷夯實測繪專業平臺的建設，2012年暑假學磁針組織選拔的同學在第二屆“全國高等學校大學生測繪技能競賽”中表現優異，榮獲團體總成績二等獎，四等水準測量二等獎，數字測圖二等獎的好成績。2010年學校成功舉辦了江西理工大學首屆暨全國第三屆GIS節，2012年地信專業楊瑩等4位同學獲中國大學生GIS軟件開發競賽三等獎，通過與地信專家、名家的接觸，2012年暑期，學院成功地申請到了首屆歐科精英學子獎學金并與歐科精英學子獎學金簽約，這是地信專業素質拓展平臺給我們帶來的意外收獲。
三、堅持“四向”精神，打造文化藝術育人平臺
以“向上、向真、向善、向美”的“四向”精神為導向，利用好“兩個講壇”（即：學校的八角講壇、學院的學術講壇）、過好“四個節”（即：寒假讀書節、校園文化藝術節、體育文化節、女生節）、組織好“三項比賽”（即：“青春杯”辯論賽、“一二?九”大合唱比賽、專業特色課程競賽），學院積極邀請各界人士，搭建多彩的校園學術舞臺，來提升學生的人文藝術素養。如：近年，先后邀請中科院院士大連理工大學林皋教授、武大博士生導師陶本藻教授、長江學者中山大學博士生導師黎夏教授等一百余名專家到學院進行講學。
在“四向拓展”為導向的工作模式下，學院的文體等方面的工作也取得了一定成效：獲得了校園文化藝術節、辯論賽、“一二?九”等優秀組織獎。
四、建立“四化”機制，打造社會實踐育人平臺
建立“創業見習基地化、素質拓展專業化、志愿服務社會化、實踐活動課題化”的“四化”機制，從活動運作、經費保障、教師指導、基地建設、成果深化等方面確保各項實踐活動的可持續發展。目前，學院團委已經與江西省贛州江南工程監理有限公司等15家公司簽訂了青年就業創業見習基地，并先后推薦1028名同學進行見習，以實踐鍛煉提升了學生的就業競爭力。
近年來，學院積極組織志愿者參加校內外志愿服務活動共114次，如：前往贛州市慧聰兒童康復中心看望陪同孩子們，部分志愿者利用專業優勢參與了贛州新農村土坯房改造的測量、規劃等志愿服務。學院還組織了以“探訪蘇區發展足跡追尋紅色文化精神”、“一周微說秀實說三下鄉”等9個活動為主題的暑期“三下鄉”社會實踐重點隊前往安遠進行社會實踐活動，活動效果良好。此外，依托校園資源協會共建社團的力量，積極指導開展了以愛心宿舍、愛心包裹項目志愿者勸募活動、善行100、鄱陽湖綠色環保志愿服務等為主題的志愿服務活動。校園資源協會榮獲“2012年江西省優秀社團”、校“五佳精品社團”等榮譽稱號。學院還堅持出版院刊《建測印象》，目前已出版16期，積極設立“雙學”、“就業信息”等?？癁閷W生成才紐帶，引導我院學生服務成才。
五、現實意義
在高校中推行“四育扎根四創開花四向拓展四化成才”的共青團工作模式，使其更好地為高等教育服務，構建這一新工作模式的意義在于以下幾個方面。
1.擴大團工作覆蓋面，提高團工作在新時期的生機與活力的客觀需要
隨著高校后勤社會化改革的不斷深化，完全學分制的實行以及走讀生的出現等新情況，高校共青團組織原有依托班級團支部為工作基本組織單位的運作格局正發生著變化，原本穩固的高校團的基層組織體系正面臨著來自體制改革的沖擊。進一步延伸工作“手臂”，擴大工作覆蓋面，增強團組織的吸引力、凝聚力和減少工作盲點已成為高校團建的一個新問題。把高校團建和思想政治教育統盤考慮，打造“理論教育、時事教育、主題教育和實踐教育”的“四育”工作模式，構建“四育扎根四創開花四向拓展四化成才”的工作格局，就有利于進行資源整合，優勢互補，形成共青團新的工作支撐點，能充分發揮以學生為主體的共青團引導教育的重要作用。
2.新時期高校共青團工作探索、創新的現實需要
面對社會環境、教育體制和青年群體的新變化，高校共青團工作必須不斷加大創新力度，在共青團工作的觀念、內容、組織、機制等多個方面進行探索創新。觀念創新是團工作創新中的靈魂，其實質就是要求共青團干部在新時期要解放思想、實事求是、與時俱進；內容創新就是要根據時代的要求，向新的增長點主動擴展，開拓共青團工作的新領域；組織創新就是要找到新形勢下加強高校共青團建設的有效形式和方法；機制創新就是要適應變化了的工作內容，因地、人、事、時的不同而采取不同的方法、手段、制度。通過構建以“向上、向真、向善、向美”的“四向”精神為導向的思想政治教育模式，“四育扎根四創開花四向拓展四化成才”的高校共青團工作新格局，有利于高校共青團工作在新時期的探索、創新，實現共青團的活動方式從依托組織開展活動為主向依托組織與依托陣地開展活動并重上的創新，是團建創新的一種有效探索。
3.增強新時期高校團組織對青年學生的親和力，確保高校學生會、學生社團組織正確工作方向的需要
高校共青團組織包括學生會組織對青年學生凝聚力、吸引力的下降是我們面臨的一個新問題。而在一定程度上，學生社團因其組織的開放性、參與的自愿性、活動的靈活性、廣泛的參與性和明確的目的性等特點，適應了當前青年學生學習、生活的規律和素質拓展的需要，正越來越受到青年學生的歡迎。建立“創業見習基地化、素質拓展專業化、志愿服務社會化、實踐活動課題化”的“四化”機制，把學生與社會有機結合起來，真正發揮高校的連接社會的橋梁作用。通過構建“四育扎根四創開花四向拓展四化成才”的共青團工作新格局，有利于將共青團組織的政治優勢、組織優勢和其他青年組織、社會機構的活動優勢、親和力優勢相結合，相互取長補短，共同促進、共同提高。
同時，構建“四育扎根四創開花四向拓展四化成才”的工作格局，必須切實加強學生社團干部隊伍建設、大力扶持理論學習型社團、熱情鼓勵學術科技型社團、積極倡導志愿服務型社團、正確引導興趣愛好型社團，從而來規范對學生社團的管理，加強對學生社團的引導，強化學生社團在繁榮校園文化、實施素質教育中的重要作用。通過“四育扎根四創開花四向拓展四化成才”的工作格局的構建，加強共青團組織對學生會工作的指導，確保學生會工作的正確的政治方向，就能更好地發揮其在教育、管理、服務學生成長成才中的積極作用。
參考文獻：
[1]劉金長.高校共青團工作與校園文化建設[J].河南教育：高校版，2008（4）.
[2]余杰.高校共青團工作機制創新研究[J].中山大學學報論叢，2003，23（3）.
女生節創意活動范文6
【關鍵字】校內自主創業，薪酬制度，問題，建議
一、學生廣告實驗公司簡介
在學校校團委的支持和引導下，西南財經大學工商管理學院的學生提出了成立學生自己的廣告公司的初步想法，得到學校的支持后，學生廣告實驗公司于2008年籌備成立。西南財經大學學生廣告實驗公司是繼學生實驗超市之后第二個學生自主經營管理的創業實踐基地，公司全面比照真實廣告公司建立，由學生投資，學生管理，學生操作，是財大學子進行社會實踐，把理論知識與公司經營管理相結合的有效平臺。
學生廣告實驗公司采取的是股東大會-董事會-總經理-部門經理-部門專員-部門實習生的管理層級制度。公司股東以及全體員工均是在校大學生。公司設兩個副總經理，分別管理內勤部門和外勤部門。內勤部門包括辦公室、人力資源部、財務部、運營部，外勤部門包括創意部和市場部。每個部門由一名經理、兩名專員以及3到6名實習生組成。公司規模為40到80人（由于人員流動量大，規模變化大）。
二、學生廣告實驗公司薪酬制度介紹
（一）基本情況。公司管理層都有基本工資，管理層包括總經理、副總經理、部門經理級專員，實習生沒有基本工資。全公司所有人員都可以通過“拉訂單”的方式來獲取訂單提成。管理層最終每月拿到的工資受到績效考核以及爭取到的訂單的影響。實習生的工資全部來自于“拉訂單”。
（二）具體薪酬制度介紹
1.管理層薪酬計算方法。學生廣告實驗公司的薪酬與員工績效水平緊密聯系。其績效考核制度由人力資源部制定，實習生由專員和部門經理共同評分考核，專員由部門經理評分，部門經理由本部門專員以及直線副總經理評分，副總經理由總經理評分，總經理沒有人評分。被考評人得分實行百分制，并且每月公示。
管理層最后所得工資=基本工資×績效評分%+訂單銷售提成
2.實習生薪酬計算方法。公司全體實習生均可通過“拉訂單”獲得訂單銷售提成。市場部主要職責是負責市場推廣和“拉訂單”，因此市場部實習生的訂單銷售提成比例略高于其它部門員工。
（三）員工福利
1、公司每月根據績效評分在專員和實習生中評選“鉆石員工”，并給予一定的物質獎勵。
2、公司內部每學期組織一次集體活動，由公司出資一部分。
3、公司每年年終舉行年會，屆時公司上下集體狂歡，公司出資準備食物和道具。
4、逢中秋節、女生節等節日，公司出資給員工發放月餅之類的小禮物。
三、問題分析
學生廣告實驗公司作為學生校內自主創業團體，其性質是學生自主經營、自主管理、面向校內各組織和個人的小型社團，屬于學校校團委管轄。與其他社團的區別是其營利性。因此其管理目標是盈利，其次是為學生提供一個實踐平臺。其薪酬管理制度相對于真正意義上的企業顯得單薄，其薪酬制度存在以下幾個問題。
（一）績效評價體系不健全
1.以上介紹了公司的績效評價方式，基本由上級對直線下級進行考評，而部門經理特殊地由副總經理和部門專員考評。由此可見其績效評價體系很不健全，存在著一定的漏洞。而績效評價與管理層薪酬直接掛鉤，導致管理層薪酬的確定也存在不合理性。
2.不同部門實習生由本部門經理及專員評價打分，專員由本部門經理評價打分。而每月會在專員和實習生中評選“鉆石員工”，評選標準即員工所獲得的分數。這難免導致部門經理和專員出現偏袒自己部門員工的傾向。
（二）管理層薪酬結構不合理。管理層基本薪酬完全是職位薪酬體系，而職位薪酬體系是最古老的一種薪酬體系。它以頭銜定工資，而不考慮技能以及工作經驗等因素。以至于在同樣崗位上的人，不管其在公司待的時間有多長，其技能有多高，一律給予同樣水平的基本薪酬。這樣的薪酬機構導致了不公平的現象。
（三）實習生薪酬制度不合理。市場部實習生“拉訂單”為主，且訂單提成比例高于其他部門實習生。其他部門實習生只有通過“拉訂單”才能獲得工資。這樣會造成市場部以外的實習生的不滿情緒，同樣付出努力，但是回報卻似不平等的。勢必削弱其他部門實習生的工作積極性。
（四）內部凝聚力不強。在校大學生更加看重的是在學生廣告實驗公司這樣的團體中體會到真實的公司制度獲得實踐經驗，同時在這樣的團體中找到歸屬感。因此公司文化以及福利制度設計非常重要。而學生廣告實驗公司員工流動性非常之大，體現出其公司內部凝聚力不夠強。
四、完善建議
（一）完善績效評價制度。績效評價制度為體現其公平性和合理性，建議實行公司內部上下互評的制度。大學生作為公平意識很強的群體，更加容易做到下級對上級公正評價。因此建議實行，總經理由副總經理、部門經理和部門專員以及實習生全方位評價的制度，副總經理由部門經理和總經理以及實習生評價、部門經理由副總經理、其他部門經理、本部門專員和本實習生評價，部門專員由部門經理和本部門其他專員以及本部門實習生評價，實習生由本部門經理和專員評價。
（二）建立實習生獎勵制度。不同部門實習生職責不同，因此不同部門實習生的橫向對比比較困難。建議實行每個部門每月評選優秀實習生的制度，并給予一定的表彰和無知獎勵。
（三）增加管理層加薪計劃。管理層中最底層的是部門專員，部門專員一般為兩個，其中只有一個部門專員一年以后能夠晉升為部門經理，部門經理的薪酬將比專員增加100元/月，而另一個專員若不離開公司也應當給予一定的加薪，使其區別于剛剛晉升上來的專員。從而留住有工作經驗的員工。
