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有志者事竟成范文1
1、釋義:只要有決心,有毅力,事情終究會成功。讀音:[yǒu zhì zhě shì jìng chéng]
2、造句:(1)有志者事竟成,不管做什么,只要你肯下功夫,一定能成功。
(2)她成功的事跡告訴我們有志者事竟成。
(3)有志者事竟成,這位自學青年,依靠勤奮努力,終于順利通過了研究生入學考試。
(來源:文章屋網 )
有志者事竟成范文2
“堅持!堅持!還有5秒了!”不要以為這是國家隊在訓練,這是一個三年級的小男孩在做著他每天的“運動功課”這個小男孩就是我。
我是一個不愛運動的男孩,喜歡遨游書的海洋,卻不愿到運動的世界去,看到體育器具就害怕,我數學能得一百分,作文也能在網上發表,可就是體育,每次考試都是險過,所以我的身體瘦弱,為了增強我的體質媽媽自告奮勇的當起了我的“教練”。
媽媽讓我先從跳繩入手,別看那小小的繩,對我來說可是個大困難,他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的去路。我給自己定了目標先跳80個,經過我的練習很快就達到了,媽媽告訴我手腳要協調,我用媽媽教我的方法很快就達到了100個,110、120、130、140最后媽媽給我定了一個目標,那就是150,我以為跳150跟前面一樣稍微努點力就能做到,可這次那討厭的繩卻就像故意跟我作對似的,偏不讓我跳到150,媽媽又告訴我要在快的基礎上而不落繩,我按照媽媽的方法又來了一次,可當我拿起記數器一看149,我一屁股坐在地下垂頭喪氣的對媽媽說:“媽媽我可能要讓您失望了,我這次是真的不行了,要怪就怪您生了個不是體育天才的孩子?!眿寢尶戳丝次?,沉思了一會兒,語重心長的對我說:“天才是百分之九十九的努力和汗水,加百分之一的靈感得來的。我深信有志者事竟成?!甭犃藡寢尩脑捨易銎鹆思ち业乃枷攵窢帲何揖瓦@樣認輸了嗎?難道我數學能得一百分,作文能發表,而現在我卻被一個小小的跳繩打敗了,我不干心,我一跺腳,拾起繩又開始努力的拼搏起來。這時我覺得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功,“停!”我一看記數器151,我就像看到了比任何東西都珍貴的東西,一蹦三尺高,把這個消息傳遍了全家。
有志者事竟成,它時刻鼓舞著我不斷進步。
指導老師:鄭殷知令
有志者事竟成范文3
每個人的人聲都經歷過失敗,但后來的結果卻發生非常大的差異。有些人經不起挫折,失敗,然后變得沒有自信,失去尊嚴,最后由一個成功的人變成一個社會鄙視的“垃圾”;而另一些人則從失敗中找出根源,并改正使自己從跌倒中爬起來,使自己從失敗中吸取教訓后變成一個成功的商業人士。正所謂“經一事,長一智。”
而我就是從跌倒中爬起來的人。我也有刻骨銘心的經歷。
以前我的作文水平并不高,作文沒有一點幽默感,沒有嚴冬過去,春天來了的感覺,可以說是死氣沉沉,甚至是“拖泥帶水”。不過并不是最差的,只要有以下的優點和改掉“拖泥帶水”的習慣我的作文水平肯定會提高。我的語文老師經常建議我:多看課外書增長知識的廣泛面,多積累好詞好句,你肯定會成為校園作家??晌业娜秉c偏偏就是不愛看書,我一看書就頭暈,如果聽到別的孩子在外面玩耍的歡聲笑語,我就更心不在焉,需然人在,但是心已經跑到外面的世外桃源去了,和別的孩子探索大自然的奧秘。
直到我們的語文老師不再教我們時,我就下定決心,把作文水平提高了讓她高興一下,記得我們這一班“調皮鬼”。從那時開始,我每天至少看三篇文章然后把好詞好句畫下來,有空時就把它們抄在摘抄本里,后來我漸漸發現,我喜愛在書里暢游學知識,在書里與古圣先賢講述他們的思想感情,做人之道;孫子教我兵法,海明威給我談斗牛,與司馬遷討論古往今來......漸漸地,我的作文水平提高了,新的語文老師表揚我時,我心花怒放,心里樂得開花。
有志者事竟成范文4
《群鳥學藝》講了這樣一個故事:許多鳥都像鳳凰姐姐一樣學搭窩,貓頭鷹、烏鴉、麻雀才學了一點兒,就以為自己什么都會了,一個個半途而廢;只有一只小燕子一直專心致志地聽,認認真真的學,所以,小燕子搭的窩既漂亮又暖和。
讀了這個故事,我深受啟發,我覺得有的時候,我和動物園里的貓頭鷹、烏鴉、麻雀很相似!
比如,在數學課上做題的時候,有的同學才會一種解法,就覺得自己很聰明,已經會這道題了就不再聽了。其實,一道題往往會有幾種解法,而我們應該認認真真地聽老師講解,像小燕子一樣,專心致志地學習,這樣才能學得更扎實。又如,有一天我在家里練習雙遙??墒且淮斡忠淮蔚氖?,跳一次,就失敗一次,跳一次,就失敗一次。第一次的時候,我跳了五十九個;第二次,我跳了五十個;第三次,我跳了四十個……直到最后,我是一個都跳不了了這時我并沒像小燕子那樣堅持不懈,而是以為自己太累,就找借口放棄了。
《群鳥學藝》里的小燕子才是我們真正的榜樣呀!
二年級:張斌雪
有志者事竟成范文5
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
古往今來,“有志者事竟成”的故事數不勝數。唐僧師徒,越過千山萬水,歷盡千難萬險,最終取得真經;沉香不論寒冬酷暑,勤學苦練,吃盡千辛萬苦,最終劈山救母;劉翔把阿蘭·約翰遜比作遠方的一座大山,從開始的遙不可及,到通過自己的不懈努力漸漸地開始靠近,再到最后成功地翻越了那座大山……像這樣立下志向、堅持不懈,最后取得成功的故事不勝枚舉。
我自己身上也發生過這樣的故事。記得剛上小學一年級時,體育課有跳繩考試,而我一個也跳不起來。離考試只有一個月了,我急得都哭了。但我想到眼淚并不能解決問題,所以我擦干淚水,下定決心,一定要學會跳繩。于是我每天放學回來都刻苦練習,從能跳一個,到連起來跳兩個,到一分鐘跳100個,最后考試時,我輕輕松松地過關了。
無數前輩的事跡以及我自己身上發生的故事告訴我:有志者事竟成,只要你能立下志向,再付出努力,堅持不懈,最終一定能取得成功,讓我們大家一起努力吧!
有志者事竟成范文6
【關鍵詞】范曄 劉宋 南宋
【中圖分類號】G65 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2013)10-0007-02
“有志者事竟成”這個成語家喻戶曉,但是對它的出處并不一定了解。它出自《后漢書?耿傳》?!逗鬂h書?耿傳》是這樣記載的:“帝(劉秀)謂曰:‘將軍前在南陽建此大策。常以為落落難合,有志者事竟成也!’”書中記載了這樣一個故事:東漢時,有一個讀書人,名叫耿,他看見郡官騎馬試劍,樣子很威武,就立志將來要當一位馳騁疆場、功業彪炳的大將軍。后來,他聽說劉秀在北方要招募軍隊,就跑去投效,替劉秀打了許多場勝仗,建立了不少汗馬功勞。有一天,劉秀派耿去攻打張步。在當時,張步的軍隊實力相當雄厚,兵多將廣,非常難對付。張步聽說耿要帶兵來打他,就在幾處重要關口布下了層層兵力,準備痛擊??墒枪⑺鶐ьI的軍隊花了不到一上午的時間,就把張步的部隊打得落花流水。張步一看大勢不妙,親自率領了大批精兵來戰耿。就在兩軍交戰的時候,耿的右腿被敵箭射傷,血流如注。耿的部下勸耿說:“張步現在兵力很強,我們不如先退守后方療傷,等到主上的援兵來了后,再一起出擊?!惫u著頭說:“那怎么行!我們應該是要準備酒菜迎接主上,怎么能把沒有殲滅的敵人留給主上來傷腦筋呢!”于是,耿又率領軍隊攻打張步,終于把張步打得落敗而逃。后來,劉秀知道耿受傷的事,親自帶兵前來援助耿,沒想到耿已經打敗了張步,劉秀高興地對耿說:“你真是‘有志者事竟成’??!”
人教版小學《語文》四年級上冊《教師教學用書》第191頁對“有志者事竟成”是這樣解釋的:有志者事竟成,意思是有志氣的人只要堅持不懈,事情終究會取得成功。《后漢書》共九十卷,是南宋范曄所作。
其中說范曄是南宋時人,可能是編者的筆誤,正確的解釋應該為《后漢書》是南朝宋范曄撰的。上海辭書社出版的《辭?!罚?999年版縮印本)是這樣解釋《后漢書》的:“書名。南朝宋曄撰?!本幷叩腻e誤在于把南朝宋簡稱為“南宋”。而“南宋”是專有名詞,是朝代名。南宋是指從建炎元年(1127年)趙構(高宗)在南京(今河南商丘)稱帝起至德二年(1276年)被元滅亡的“趙宋”,共經歷一百五十年。而范曄所處的時代是“劉宋”,即南朝時期的宋朝。因為皇室姓劉,所以史稱劉宋。
其中說《后漢書》共九十卷,與現今《后漢書》的卷數一百二十卷有差距,也是編者不應犯的錯誤。高等教育出版社出版的由郝建、班書閣編的《中國歷史要籍介紹及選讀》是這么解釋的:“至宋時,將劉昭所注《續漢書》志與范書合而為一。(宋陳振孫《書錄解題》)這就是今本《后漢書》的來歷。其全書凡帝后紀十卷、列傳八十卷,宋范曄撰,唐章懷太子李賢注;志三十卷,晉司馬彪《續漢書》文,梁劉昭注。共一百二十卷。記載了光武至獻帝一百九十五年的歷史?!焙邶埥嗣癯霭嫔绯霭娴挠筛哒耔I主編的《中國歷史要籍介紹及選讀》(上)是這樣介紹的:“全書有帝紀九卷、后紀一卷、列傳八十卷、志三十卷,合計一百二十卷。上起新莽滅亡(23),下至漢獻帝建安二十五年(220),記載了東漢一代一百九十多年的歷史。本書雖題名范曄撰,但實際上范氏只寫紀傳。梁劉昭取晉人司馬彪所作《續漢書》的八志三十卷,與范書的紀、傳,合成一部,這就是今本《后漢書》的來歷?!睎|北師范大學出版社出版的由宋衍申主編的《中國歷史要籍介紹及選讀》是這么介紹的:“范曄作《后漢書》的時間,《宋書》本傳說元嘉元年(424)‘被左遷曄宣城太守。不得志,乃刪眾家后漢書,為一家之作’。至被殺時,二十一年間,僅撰成本紀十卷,列傳八十卷。范曄《后漢書》無‘志’,當時人已感到是一種缺陷。到南梁時,劉昭取晉司馬彪《續漢書》的八志三十卷,加以注釋增補,附在范書后面。直到北宋,才將范書和司馬彪《續漢書》的八志重新??保蠟榻癖尽逗鬂h書》。它由帝后紀傳十卷,列傳八十卷,志三十卷,共一百二十卷組成。”中華書局出版的《古代要籍概述》是這樣介紹《后漢書》的:“《后漢書》一百二十卷,包括本紀十卷,列傳八十卷,志三十卷,主要記載了東漢光武帝劉秀到獻帝劉協近兩百年的歷史。紀、傳的作者是南朝劉宋的范曄,志的作者是晉司馬彪?!谒未郧?,兩書(指范曄的《后漢書》和司馬彪的《續漢書》)仍各自單行。宋真宗乾興元年(1022年),孫把兩書合并刻印,才形成了今天我們看到的《后漢書》。唐高宗的兒子李賢等人的《后漢書》注出現后,劉昭注不再被人們看重。今本《后漢書》,紀、傳是李賢注,志是劉昭注。”上海古籍出版社出版的由李宗鄴著的《中國歷史要籍介紹》是這樣介紹的:“范曄的《后漢書》,原定編著百篇,因十志未成,僅有九十篇,后得劉昭注補八志,合并為一百二十卷?!庇缮厦娴臅覀兛梢灾溃含F在的《后漢書》是由兩本書合并而成的。一本是南朝宋范曄所著的《后漢書》,是整理了十八家的《本紀》和《列傳》而成此書,共成紀傳九十卷。另一本書是晉人司馬彪,他寫了《續漢書》,此書中有《志》。后人把司馬彪的《志》,合并了范曄的《本紀》與《列傳》成了一本書,名稱叫《后漢書》,全書共一百二十卷??墒侨私躺缇幷邊s說《后漢書》共九十卷,顯然與事實不符。人教社編者的失誤在于:不了解今本的《后漢書》是在北宋真宗乾興元年(1022年)孫奏請朝廷將司馬彪的《續漢書》中的《志》和范曄的《后漢書》中《本紀》、《列傳》合刻印行。從北宋以后人們說的《后漢書》就與北宋以前的《后漢書》的含義不同了。
因此,關于“有志者事竟成”這個名句的解釋應改為:有志者事竟成,意思是有志氣的人只要堅持不懈,事情終究會取得成功?!逗鬂h書》共一百二十卷,其中《本紀》和《列傳》是由南朝宋范曄所作,其中的《志》是由晉朝司馬彪所作。
參考文獻:
[1]郝建、班書閣. 中國歷史要籍介紹及選讀[M].北京: 高等教育出版社,1957.
[2]高振鐸. 中國歷史要籍介紹及選讀[M].哈爾濱: 黑龍江人民出版社,1982.