月亮的詩范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了月亮的詩范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

月亮的詩范文1

2、蘇軾《中秋月》:暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看。

3、趙嘏《江樓有感》:獨上江樓思悄然,月光如水水如天。同來玩月人何在,風景依稀似去年。

4、王建《十五夜望月》:中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?

月亮的詩范文2

【關鍵詞】模糊詞;唐詩;月亮;修飾

一、引言

自然界的物體,可能沒有哪一個像“月亮”這樣能夠滲透并影響到人類生活的諸多方面。

自從有了人類,月亮,這個地球唯一的衛星,離地球最近的天體,其高懸夜空,或升或降、或缺或圓、或陰或晴的周期變化,深深吸引了人類。

對月的崇拜,便有了“嫦娥奔月”、“常羲生月”、“天狗食月”、“吳剛伐桂””、“玉兔搗藥”、“唐明皇游月宮”等的中國神話傳說。

對月的向往和憧憬,便有了人類欲上九天親月、攬月的強烈愿望,便有了我國明朝的“萬戶飛天”,便有了前蘇聯的“月球9號”、美國的“阿波羅”、歐洲航天局的“智能1號”、日本的“月亮女神”、中國的“嫦娥工程”等飛月、奔月、登月、探月的實踐壯舉。

對月的認識,便有了上元節(元宵節)、中元節(鬼節)、下元節、觀潮節、花朝節、七夕節、中秋節等與月有關的民間節日。

對月的喜愛、贊揚和歌頌,便有了冰輪、冰鏡、嫦娥、嬋娟、妲蛾、丹桂、娥影、娥靈、方暉、飛鏡、懸鉤、桂魄、皓彩、暉素、金蟾、銀闋、幽陽、月魄等不勝枚舉的月亮別稱與美稱;便有了二月蘭、六月雪、九月菊、月月紅、月月菊、月見草、月季、月桂等植物花卉的芳名;便有了北京的月壇、承德避暑山莊的月色江聲殿、湖南道縣的月巖、廣西桂林的月牙山、甘肅敦煌的月牙泉等名勝風景的雅號;便有了月餅、月亭、月臺等名稱。

對月的懷念、依戀和寄托,使月亮成為自然物中最突出的描寫對象,與月亮相關的詩詞歌賦等文學作品可謂浩若煙海,而其中李白的《靜夜思》《月下小酌》、張九齡的《望月懷遠》、張繼的《楓橋夜泊》、蘇軾的《水調歌頭》等作品膾炙人口,成為千古絕唱。

毋庸置疑,在我國,“月亮”已經成為一種文化。筆者僅就《唐詩一百首》中對月亮的模糊詞修飾現象進行了初步的分析。

二、模糊詞簡述

1965年,美國加州大學教授、控制論專家查德(L.A.Zadeh)發表了著名的論文《模糊集合》,最早提出了“模糊”的概念和理論。此后,模糊理論便逐漸滲入到人工智能、生物學、醫學、經濟學、地理學、社會性、心理學、語言學、符號學等多個學科和領域,并產生了廣泛的影響。

自二十世紀七十年代開始至今,模糊理論在語言學上得到了較系統的研究和應用。所謂模糊詞“指的是那些外延界限不確切,具有游移性的詞。”以往,也許過于注重強調語言和文字的準確性、精確性,從而忽略了自然語言及文字中大量存在、俯拾皆是的模糊詞。毫無疑問,語言學正因為有了精確性和模糊性,才使人類對世界有了全面立體豐滿的感知、認識、表達和描繪。

模糊詞從意義上可分為:名詞性模糊詞(如“朋友”“過去”“古代”“窗前”)、形容詞性模糊詞(如“快”“大”“雪白”“好”“壞”)、動詞性模糊詞(如“抓”“拿”“愛”“恨”)、數詞性模糊詞(如“二三個”“七八個”)、量詞性模糊詞(如“些”“點”“堆”)、副詞性模糊詞(如“微”“幾乎”“十分”“偶爾”“經?!保?/p>

模糊詞從結構上可分為:下無明確界標,上有確定界限模糊詞(如“熱水”“老年”“高個子”);上無明確界標,下有確定界限模糊詞(如“冷水”“嬰兒”“矮個子”);上下均無明確界標模糊詞(如“溫水”“中年”“中等個”)。

三、《唐詩一百首》中對月亮描述的總體概況

《唐詩一百首》含有月亮的詩共40首;“月”字共80字,確指月亮的有70字/詞;詩名含有月亮的有5首(《春江花月夜》、《把酒問月》、《月下獨酌》、《月夜》、《十五夜望月寄杜郎中》);一首詩中提及月亮最多的當數張若虛的《春江花月夜》,全詩共36句,16處有月亮,幾近一半;修飾月亮頻率較高的字主要有“明”(14個)、“落”(5個)、“夜”(5個)。

無修飾的月亮有10處,如李白的“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”(將進酒)、“青天有月來幾時,我今停杯一問之”(把酒問月)、“月既不解飲,影徒隨我身”(月下獨酌)。

四、《唐詩一百首》中對月亮的模糊詞修飾

《唐詩一百首》含有模糊詞修飾月亮的詩共32首,模糊詞修飾的“月亮”共61處(其中模糊名詞27個、模糊形容詞22個、模糊動詞10個、模糊副詞2個)。淺析如下:

1.模糊名詞

①時間模糊

宏觀時間。常用泛指時間的詞有“時光”、“時節”、“日月”、“年月”、“年華”、“年歲”、“歲月”等,系典型的模糊詞。李頎的“莫見長安行樂處,空令歲月易蹉跎”(送魏萬之京)、白居易的“昭陽殿里恩愛絕,蓬萊宮中日月長”(長恨歌)句中的 “歲月”“日月”,不再指月亮,已經延伸轉化為大時間的概念了。

過去時間。李白的“今人不見古時月,今月曾經照古人”(把酒問月)、李賀的“空將漢月出宮門,憶君清淚如鉛水”(金銅仙人辭漢歌)、劉禹錫的“淮水東邊舊時月,夜深還過女墻來”(石頭城)句中的“月”均指過去的月亮,分別以“古時”“漢”“舊時”等模糊詞進行了修飾。

現在時間。李白的“今人不見古時月,今月曾經照古人”(把酒問月)句中的“今月”的“今”系模糊詞,意為“現在”“當今”。

月亮的詩范文3

1.認識本課15個生字,掌握一個新筆順橫折提,會寫田字格里的7個生字,兩條綠線內的8個字只識不寫。

2.學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀小詩,讀出詩歌由靜到動再回到靜的節奏感。

3.想象小詩描寫的情景,感受月亮倒影的美和變化。

【教學重難點】

1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。

2.學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀小詩,讀出節奏感,背誦小詩。

【教學準備】

多媒體課件;詞語卡片。

【教學過程】

一、 借助媒體,創設情境

1.(出示課文情境圖,同時播放課文錄音)瞪大你的小眼睛,仔細瞧;豎起你的小耳朵,認真聽!你好像看到了什么,聽到了什么。(學生自由說,師生共同進入情境――夜空中有一輪晶亮、滾圓的月亮,它普照著大地)

2.小朋友們,清清靜靜的小河里倒映著一輪明月,滾圓、滾圓,晶亮、晶亮。當小魚游過時,倒影在水中的明月發生了變化。讓我們一起去看一看,好嗎?(出示課文)讀讀這首優美的小詩,我想你會喜歡的!

【設計意圖:課文配了兩幅清新優美的情境圖,可謂“詩中有畫”,這為學生提供了初步的視覺意象;教師富有感染力的語言,引發學生把自己融入大自然的情感。美的畫面、美的語言,讓學生一開始就感受到了一種美的情趣,進入一種美的境界。這樣的引導,使詩歌對兒童心性的陶冶如春雨般絲絲潤入心田。】

二、 初讀詩文,整體感知

1.自由讀詩,讀準字音,讀通句子。

2.讀給你的同桌聽一聽,互相指點。

3.誰愿意給大家讀一讀這首小詩?請大家一起欣賞一下。

【設計意圖:自由朗讀、同桌互讀,相互指點,既培養學生的自主意識,又培養他們的合作意識、尊重意識,同時也激發學生的參與意識,尊重學生的個體差異,給他們提供了一個寬松、和諧的環境,一個自主展示的平臺?!?/p>

三、 品讀詩文,讀中感悟

1.(出示課文1~4行)小朋友們,你看見天上一個月亮,河里一個月亮,它們是什么樣子的?把有關的詩句讀給同桌聽!

2.指名讀。(可以看著課文插圖,體會月亮的圓潤、晶亮,整體節奏緩慢些)

3.小組合作,讀中感悟。

(1)讀。(讀相關語句,可以小組讀,也可以幾個人讀或一個人讀,其余人欣賞)

(2)說。(交流:聽了朗讀,我好像看見了什么……聽見了什么……還想到了什么……)

(3)再讀。(帶著想象,再讀一讀,讀出畫面來)

【設計意圖:自主、合作、探究的學習是一種既有組織,又比較自由的學習方式。它營造了輕松和諧的課堂氣氛,充分發揮了學生的主體性,讓學生自由讀、說、想象,訓練了他們的思維,發揮了他們的想象,提升了他們的學習能力。】

4.(出示課文5~8行)一條魚兒游過,月亮發生了什么?找出來,四人小組合作學習。

(1)讀一讀。(自由選擇朗讀形式,語速稍快,表現小魚的游動打破了原先的寧靜)

(2)說一說。(我仿佛看到了……聽到了……想到了……)

(3)演一演。(表現孩子充滿童真的驚呼)

【設計意圖:孩子的內心是豐富多彩的,放手讓他們自己朗讀、想象、表演,激發了他們的學習興趣,使他們真正成為課堂的主人、學習的主人?!?/p>

5.(出示課文9~14行)“啊,不要驚動它,讓它安靜一下?!毙∨笥褌?,這里的“它”是誰呀?

師:“噓”――待會兒你再來瞧,你瞧見了嗎?指名讀。

齊讀。(聲音高些,速度漸慢)

【設計意圖:教師不能用自己的感受來代替學生的閱讀感受。這里,教師讓孩子們在自己的朗讀中感受河里的月亮由靜到動又歸于平靜的過程,體會大自然的神奇。同時,在朗讀中他們體會小詩的節奏美、音韻美、意境美,也表現他們的童真童趣。】

四、 補充閱讀,拓展延伸

1.出示課文,齊讀。

2.出示插圖,試背。

3.看著插圖,你還能想到與月亮有關的其他詩嗎?(學生自由展示)

【設計意圖:這里,教師激發學生誦讀有關月亮詩歌的興趣,加強了學生的課外閱讀與積累。語文新課程標準指出:語文是實踐性課程,應著重培養學生的語文實踐能力,而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐。因此,教學中應該讓學生多讀、多積累,在大量的語文實踐中體會、把握運用語文的規律。】

五、 自主探究,識字寫字

1.出示生字:讓、會、再、么。

2.學生自主識字,教師指點。

(1)“讓”書寫要點:橫折提,橫上斜,豎稍左斜,提上翹;左右緊湊,底橫穿插。

(2)“會”書寫要點:人字頭,像把傘,上下撇頭對對齊。

(3)“再”書寫要點:橫畫之間空距均勻,長橫兩邊要出頭。

(4)“么”書寫要點:像個三角形,撇畫方向一致。

3. 完成《習字冊》上的寫字作業。

月亮的詩范文4

溫婉的蒼穹里

到處都是星星們熟睡的鼾聲

只有月亮失眠了

模糊的目光注視著大地

昏暗的臉蛋憔悴了容顏

唯有通透的軀體

還是那樣冰清玉潔

哦,我看見了

我看見了月兒的心不見了

只有微微的呼吸和脈搏

哦,我看見了

看見了他偷偷流出的眼淚

已經灑滿草尖

哦,我看見了

我看見了他慢慢的往上爬呀

慢慢地往上爬

相思的痛苦

折磨著榮耀天際的堅強漢子

那一朵美麗的彩云喲

你在哪里啊

月亮的詩范文5

騰格爾的《天堂》里描繪的草原讓人神往,那當你真正站在草原之上,眺望一望無際的草原和蔚藍色的天空,依然會有沉醉的感覺。在藍天白云間,遠處草浪翻滾,湖水泛著層層波瀾,一派天高云淡、寧靜祥和的景象。

由于地廠人稀,遠遠的就望見,天際下的一抹藍色,這便是同樣位于翁牛特旗的玉龍沙湖,一片廣闊草原中的沙漠湖。由于這里干燥少雨,地表水蒸發很快,眼前的沙湖并不是想像中的煙波浩渺。那些干涸的地表和似黃似綠的浮萍交織在一起,不經意地一瞥,仿佛閱盡了世間的荒涼。

烏蘭布統,北京以北的地方

烏蘭布統草原景區,是―處集草原風光、人文古跡、森林沙地等旅游景觀為―體的旅游景區,素有“北京的后花園”的美稱,位于克什克騰旗西南部,距旗人民政府所在地經棚鎮120公里,距北京432公里,是“距北京最近最美的草原”。是天公的賜予是造化的神奇,大自然的鬼斧神工造就了多姿多彩、如詩如畫的烏蘭布統大草原。

這里有遼闊的草原、幽靜的白樺林、世界珍稀樹種沙地云杉;有包括灤河源頭、金蓮花灘在內的6萬畝濕地;有歷史文化遺跡:烏蘭布統古戰場、將軍泡子、十二座連營、佟國綱墓;有濃郁的民族風情:勤勞、樸實、好客的草原人會把您請進蒙古包,捧出醇香的奶酒,獻上潔白的哈達。悠揚的馬頭琴聲向您傾訴著一個游牧民族的歷史,向您敞開著她博大的胸懷。

烏蘭布統是清朝木蘭圍場的一部分,因康熙皇帝指揮清軍大戰噶爾丹而著稱于世,更以其迷人的歐式草原風光,成為中外聞名的影視外景基地。這里屬丘陵與平原交錯地帶,森林和草原有機結合,既具有南方優雅秀麗的陰柔,又具有北方粗獷雄渾的陽剛,兼具南秀北雄之美。四季皆宜,處處皆景,是攝影之鄉、天然畫廊、露天影棚。特別是每年夏天的草原晨霧云海,更是以其以其獨特美麗、壯觀大氣的場面,吸引著許多攝影愛好者,讓許多攝影人癡迷、向往、夢寐以求!

攝影家稱這里是攝影之鄉、創作基地,是歷屆大賽大展獲獎及優秀作品的高產園地。

美術家稱這里是油畫臨摩的范本,天然畫廊。影視家稱這里是露天影棚。據不完全統計,近10年,在這里攝制了60余部影視劇。其中《還珠格格》、《康熙王朝》、《射雕英雄傳》、《漢武大帝》等10余部大片的大部分場景都是在這里拍攝的,到這里拍攝部分鏡頭的影視及廣告、專題片更是不計其數。

春天,這里萬物復蘇、綠草如茵;夏季,這里百花爭奇斗艷、百鳥自由翱翔;秋季,這里層林浸染、牛羊肥美;冬季這里銀裝素裹、分外妖嬈。這里是避暑勝地;是攝影家的樂園;是著名的影視外景地;是滑雪愛好者的天堂。來這里休閑、騎馬射箭、漂流、攝影、滑雪;坐一坐馬車、羊車、駝車或馬拉扒犁;乘自駕吉普車或越野摩托車兜風;到影視拍攝現場當一次“追星族”;嘗一嘗烤全羊的美味,感受蒙古族歌舞的豪放與柔美;飽覽草原秀色、體驗民族風情――哪怕只有一次,您就會終身難忘、刻骨銘心。

玉龍沙湖。一地滄桑

“中華第一龍“的故鄉――玉龍沙湖旅游度假區是國家3燃區,位于烏丹鎮東北布日敦嘎查,距烏丹鎮僅14公里,也是集草原、沙漠、山林、湖泊和蒙古族風情于―體的綜合旅游區。布日敦蒙古語,漢譯為“草木齊全”的意思,是赤峰市北部旗縣交通最便捷的旅游景點。蜚聲海內外被考古界譽為“中華第一龍”的玉龍就在距此不遠處的賽沁塔拉出土?!爸腥A文明曙光初崇崇龍玉龍故里,民族風情雅韻長流能歌善舞之鄉”,這是赤峰文化名人為玉龍沙湖旅游度假區擬寫的一副對聯,它道出了玉龍之鄉的文化底蘊,也是于湖光山色之中人生的體驗和感悟。

玉龍沙湖旅游度假區集湖泊、草原、沙漠、奇山為一體,娛樂、餐飲、度假、購物等設施一應齊備,堪稱一流。

1971年在朝格溫都蘇木境內紅山文化遺址出土的“玉龍”,通體為墨綠色,長26厘米,體卷曲,呈“c”字形。經考古界研究認定為紅山文化遺物。對于研究龍的起源和遼河流域的原始文明具有重要價值,被譽為“中華第一龍”。翁牛特旗由此被人們稱為“龍的故鄉”,成為中國古代北方文化發源地。為弘揚玉龍文化,1999年朝格溫都蘇木政府建筑“中華第一龍”雕塑,通高12米,矗立于大朝公路通往玉龍沙湖旅游度假區入口處。其中玉龍雕塑2米,龍頭高揚,凌空欲飛,成為度假區一個獨特的景觀

玉龍沙湖的天然湖水面近萬畝,周圍有草原5萬畝。從高處俯瞰,由東南向兩北水面呈“c”字形玉龍狀,西北面為龍脊,東南面為龍口,北面凸起的水面恰似玉龍長吻高揚。湖中心有玉龍噴泉,水位上升時,噴出水柱數米遠,在陽光的折射下,宛如五顏六色的彩帶,非常美觀。即使是枯水期,泉水亦從龍口汩汩流出,潺潺清涼,明晰可辨。沙湖之中,錦鱗游泳;草原深處,大漠孤煙。布日敦湖一萬多畝的淡水資源,盛產鯽、鯉、鰱、草、大銀魚等十二種魚類。

沙湖西南部和西北部有黃花山、大黑山象兩面巨大的屏風擋在周圍,山上有“駝峰”、“仙人指”、“龍門”等奇峰異石,有“佛光洞”、“阿貴廟”、“白塔”等人文歷史遺跡。東北是一片茫茫沙丘,玉龍沙湖鑲嵌在碧綠的草地和浩瀚的沙海中間,藍天、碧水、草地、沙漠構成一道獨特的風景線。利用這些優越的自然條件,開發出“玉龍吐液”、湖心島觀鳥、沙島滑沙、乘快艇、游船觀光等水上娛樂項目。乘船至沙湖北碼頭上岸,沙丘上有一敖包,為布日敦嘎查蒙古族每年祭敖包活動場所。情侶們在敖包附近可拾到大小不一色彩斑斕的“同心石”,既吉祥順意,又浪漫溫馨。

月亮的詩范文6

月亮上的土地沒有利用上多可惜?。∷?,天神們一致決定在這個沒有任何生物的地方建造一個別墅,在心煩的時候可以成為天神們的娛樂場所。天神們的老大,“天帝”,在眾多的別墅名稱中精心的選擇了“廣寒宮”這個名稱,此后的半年中,月亮上再也不是一個荒無人煙的地方了。而是有許許多多建筑工人的工地。

半年后的一個夜晚,在廣寒宮里傳來一陣陣動聽的樂曲。原來是天神們在宮內飲酒作樂,慶祝廣寒宮建成。“燈火,Music?!薄斑@是是在大叫啊?”只見一束束五顏六色的燈火在空中出現,一首首勁爆的歌曲在月亮上飄蕩。這歌手的聲音怎么那么耳熟呢?原來是天帝趁著酒興,在廣寒宮內大放咽喉。

一個吵鬧的夜晚悄然而過,又只剩下廣寒宮一個房子,孤零零的飽受著風寒的折磨。

讓我們來看看剛剛大放咽喉的天帝怎么樣了。在天帝的臥室里傳來了一陣陣可怕的聲音,“不許起來,給我繼續跪著,跪到天亮為止!”原來是天帝太晚回家了,正在被老婆罰跪搓板呢?!袄掀糯笕耍笄竽懔耍蚁麓卧僖膊桓伊?。”天帝用一雙可憐巴巴的眼睛望著他的老婆說,“哇!救命??!”天帝發出了“最后”一聲凄慘的慘叫。其實這一晚天神們也不好過,有的被罰跪,有的一夜都沒睡,一整宿被老婆罵。

月亮上的廣寒宮已經很久沒人來了??赡苁且驗樘焐駛兊哪且淮稳桥颂焐駛冏约旱睦掀诺年P系吧。

又是一個靜寂的夜晚,在華夏大陸上,傳來了射日英雄的呼喚聲,“嫦娥妹子,快下來啊!”后羿仰望著在天上飛的嫦娥喊道?!安恍邪。篝喔?,我下不去!”嫦娥對著正在地上追她的后羿大聲說。漸漸的,嫦娥飛到月亮上去了。后羿也因追嫦娥而累到在長江邊上了。

“哇嗚嗚嗚嗚!哇嗚嗚嗚!……這里怎么沒有一個人啊?”嫦娥在宮內一邊放聲大哭起來一邊抱怨著。在荒涼的月亮上好久都沒有聽到聲音了。本想帶著拆房隊來拆房的天神們的老婆看到嫦娥這樣傷心便不忍心將廣寒宮拆了,并且天地的老婆抓來了一只名貴的玉兔給嫦娥。

這回廣寒宮再也不孤獨了,有了一位美麗的嫦娥在這陪著。月亮上終于有了一絲生氣了。可是嫦娥卻每天都在思念后羿,思念她和后羿那段美好動人的時光??墒沁@一切都不可能重演了。

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