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渴望藍天作文范文1
我心中的和平單元作文一：
藍天。綠草。歡笑。和平的世界，就是這樣。和平!一個多么令人向往的字眼!我們憎惡戰爭，我們渴望和平，我們渴望戰爭的警鐘永遠不會敲響?？蓱馉幦圆粩嗟乇l;有時，我們也會在心中勾勒出一個和平的世界，心中的和平，心中的美好。而那個和平的世界，在我心中，又會是怎樣的呢?
藍天白云，是和平鴿自由飛翔的天空，沒有戰亂，沒有硝煙，天空望著永遠是那么晴朗，那么清澈，仿佛點一下就可以出現一圈圈的水波。沒有戰爭的硝煙，太陽永遠是那么明亮，那么耀眼，那么惹人注目。天空是明亮的，我們的心也明亮了，是那么溫暖，那么幸福;藍天白云，是我心中的和平。
綠草
綠草如茵，是人們自由自在奔跑的大地，如果大地上的每一個角落都長滿了綠草，那時，我們不會看到戰爭的發生，相反，我們看到的是一個和平的樂園，而那才是真正的世外桃源。如果沒有戰爭，世界會永遠和平，綠草如茵，是我心中的和平。
歡笑
歡聲笑語，是人們在歡樂中盡情地開懷大笑。沒有嚎啕的大哭，沒有痛苦的，而是一片歡聲笑語。各國人民在一起共度佳節，了解異國風情，人們在草坪上一起做游戲，那才是真正的和平世界。
我們渴望和平，渴望人們可以在一起歡笑嬉戲;藍天，白云和歡樂，構成了一個我心中美好的和平世界，是那么和諧，那么美好，是我們共同的向往與追求，而這，才是真正地我心中的和平世界。
我心中的和平單元作文二：
每個人都希望世界是和平的，世界是友愛的，誰也不喜歡戰爭的時代，苦難的時代。
在炮火連天的戰爭時代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍藍的天空被染成了灰色，陽光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規模巨大的海灣戰爭來說，當世紀的鐘聲剛剛敲響時，當人們還在歡呼慶祝時，伊拉克的城市卻被戰爭的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰爭，令人不寒而栗。
對于這次不該發生的戰爭，我的心情十分沉重，不知道這災難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀;失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友，在經歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里，我們的生活是穩定的，不用風餐露宿，四海為家，也沒有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個人都是快樂的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書，學習。而在戰爭的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強的小戰士，跟著叔叔們一同作戰，保衛國家。他們想學習，可是在那種環境里是無法學習的。我們現在是多么的幸福，而那時的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界。
陽光是最燦爛的，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛和平，甚于愛我們的生命，我們要珍惜現在的美好時光，熱愛和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍天，自由翱翔。這個世界上有很多東西是人們應該珍惜的。一望際的草原，波瀾壯闊的大海，綿延萬里的長城，只可惜人們從不在意他們，這往往就是生命的某種遺憾吧，遺憾并不可悲。可悲的是人們總是肆無忌憚的破壞生命，總去制造可悲的事。
渴望藍天作文范文2
我想在我的印象里，我現在已經十歲了，但卻缺少快樂。我不想再做那么多深夜也做不完的作業，我就連做夢都夢見我在上補習班。我在這里想說：十歲的我們需要快樂！
春天來了，我們應該在草地上捉蝴蝶，打滾兒。在操場上踢足球，玩滑板。讓我們年少的童心隨風箏在廣闊無無垠的藍天上自由翱翔。
夏天到了，我們應該在河里盡情地游泳，劃船，抓泥鰍。讓媽媽掛在嘴邊的嘮叨，離我遠遠的。
秋天，秋姑娘一躍，樹葉變黃了，莊稼豐收了，我好渴望在那金黃的麥田里感受豐收的喜悅，可我的時間卻被奧數，英語，作文補習班無情地剝奪了。有一次，我夢見自己走在那金色的落葉上，發出咯吱咯吱的聲音，一路走進了奧地利維也納的金色大殿。
冬天，我們應該在雪地上打雪仗，堆雪人?？晌覅s縮在看似溫暖的補習班學習沒完沒了的奧數，英語……我多么渴望放飛兒時的心，感受大自然給我的那份溫暖。
渴望藍天作文范文3
哇!天空中的風箏可真多啊!有兇猛的老鷹;有長長的毒蛇，它們像是在進行鷹蛇戰爭;還有可愛的小鳥;特別頑皮的小金魚;美麗的蝴蝶;幸運的福娃……這些風箏在天空中翩翩起舞，像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。這里給大家分享一些關于小學生五年級作文風箏600字,供大家學習。
小學生五年級作文風箏600字1今天下午，天空飄著大片大片的云朵，顏色比較暗淡。風很大，把我的頭發都要吹散了。同學們都說是放風箏的好時機。于是我們分成十幾個小組，滿懷激動而喜悅的心情，來到廣場放風箏。
廣場上，悠閑的人們坐在椅子上和朋友聊天，許多孩子在開心地騎自行車你追我趕。我們也迫不及待地拿出各自準備的風箏來。正當我做好一切準備放飛風箏時，一個人著急的聲音傳了過來：“徐諦，你能幫我纏一下風箏線嗎?”我抬頭望去，原來是習文雙，她還在不停地向我招手。
我顧不上什么了，就跑過去幫忙。她高興極了。終于，經過不到一分鐘的努力，把線纏好了，我又去放風箏了?？删驮诜啪€的時候，一陣大風呼嘯而來。風箏一下子“啪啪”地打在我的臉上，仿佛被媽媽輕輕扇了兩個耳光。第一次放飛失敗了。不過，我沒有氣餒，拿起手中的風箏接著放。
“哎呀，哎呀!”眼看我的風箏就要飛上天了，由于沒有及時收線，風箏又垂頭喪氣地落到地上了。但我給自己鼓勁，不要氣餒。于是我又換了一個地方放風箏。我的風箏終起來了。
突然，一個風箏跑了過來，與我的風箏緊緊地擁抱在一起。他們仿佛是久別的老朋友，誰也不愿意分開。也許他們太高興了，一會兒就雙雙掉在了地上。
我有些灰心了。正在這時，龔老師走了過來。他拿起我的風箏線，一起和我放。雖然最后還是沒能放到天空中，但我仍感到十分欣慰?？吹搅曃碾p的風箏高高地掛在天上，我的心里暖洋洋的。
我多想再試一下，但天色已晚，我們必須回去了。同學們依依不舍地離開了廣場。我想，雖然我的風箏今天未能成功放飛，但得到了老師的幫助，同時也幫助同學取得了成功。我仍感到收獲不小，回家的腳步越走越輕快。
小學生五年級作文風箏600字2今天，表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。
一到公園，只見滿天的風箏在風中飄來飄去，形狀各異，這些風箏有的是燕子形狀的，就像是真的小鳥一樣，在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的，就像小魚一樣在海里游來游去……今天，表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。
一到公園，只見滿天的風箏在風中飄來飄去，形狀各異，這些風箏有的是燕子形狀的，就像是真的小鳥一樣，在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的，就像小魚一樣在海里游來游去……
我不禁叫到：“哇!好美呀!”表姐聽見了，就說：“我們也去買一個風箏放吧!”說完，我們便去買了一個金魚形狀的風箏來到了沙灘上。
哇!這個沙灘真大，有好多人呢!有的在放風箏，有的在打球，有的在玩沙子……大家都玩得十分開心。我們也成了其中的一員。
我在表姐夫的幫助下把風箏成功的放上了天空。表姐夫說：“繩子重，表示風箏飛的高，你要拉一拉繩子，也可以向前走幾步。如果繩子輕了，表示風箏正在降落，你就要退后幾步，直到繩子不輕了為止，如果很久繩子還是很輕的話，你就要向后跑，知道嗎?”“知道了。
”我邊說邊接過風箏的線，按著表姐夫說的方法放了起來。剛開始是，線十分的重，我都拉不動了，便往前走了幾步，線果然輕了一點，我便拉一下放一下，拉一下放一下，風箏在天空中飛來飛去，忽然，線輕了，我連忙向后跑，邊跑邊看，有怕風箏和別人的風箏纏在一起，有怕在跑的時候與別人相撞。所以，又要看風箏，又要看路。
不一會兒，就已經九點多了，我們只好依依不舍的離去了。
我現在明白，做什么事都要有技巧，有用心，才會成功。
小學生五年級作文風箏600字3“太好了!太好了!“這歡呼聲是從六一班傳來的。噢，原來王老師宣布星期五要舉行一場五年級的放風箏比賽，這可讓班里的一個個小風箏迷們樂壞了!我們盼呀盼呀，恨不得讓星期五的班會課馬上來臨。
星期五的班會課終于到了。王老師讓我們帶上自己心愛的風箏站在操場上排隊，讓我們這些小風箏迷們介紹自己的風箏?？?那是美麗的“大蝴蝶”，旁邊是一連串奇妙的臉譜風箏，矯健的“戰鷹”還有耀眼的“紅金魚"!我的風箏也毫不遜色，金黃的三角上印著兩個可愛的多啦A夢，下面是一層大紅的邊緣，還有五條絢麗的長尾巴。
風箏比賽開始了，我趕快拿起線，讓張運芳拿著風箏，我為了加強風力，就順著風在操場上跑起來，為了讓自己的風箏飛得最遠，我就拽著引線拼命跑，邊跑邊放線，真希望飛得?？匆娒利惖娘L箏在自己的手中飛上了藍天，一下子超過了好幾個風箏，我激動得又喊又叫，又跑又跳，高興得像一只歡快的小鳥。
該我接楊冷佳麗的線了，我一接過線，馬上跑了起來，就在那轉彎的地方，本以為風箏會飛得很好，但是線突然打結了，這可傷腦筋，沒辦法只能讓風箏先落下來，把線解開，經過了我們的精心修理，三角風箏又復活了。穿云破霧，在藍天上翱翔，嘿!
我的心愛的“三角”，穩穩當當得飛上了天空，已經超過了所有的風箏和一座座樓房，高高在上!我的心里別提又多高興了?？磩e的風箏吧：那“金魚”在蔚藍的“大海”里遨游，那“彩蝶”在美麗的“花叢”中翩翩起舞，那“老鷹”在天上展翅飛翔，無數五彩斑斕的風箏把天空點綴得別樣美麗。
我望著一個個美麗的風箏，又望了望湛藍的天空，仿佛那風箏也把我一同帶上了神秘的藍天!
小學生五年級作文風箏600字4既然選擇了放我飛向天空，就請您不要在乎那些許的風吹雨打。
您用真情填滿了我的血肉，您用真愛筑就了我的骨架，在我的毛發肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細琢。有人說孩子是父母一生創造出來的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會到您寄托在我身上的那全部的夢想和希望。無數次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無數次地悄悄看到您因為我不爭氣的下墜而滴下的淚水。我感動著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風起兮云飛揚的時候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。
可是當我準備好了時，您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風的考驗。您害怕我受一點委屈，有半點閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時還，唯恐我永遠離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉陰的時候，在西風更緊的時候，在我就要接近云端的時候，您一次一次把我拉回。
我感受到了您的關切和呵護，但是同時我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道，面對您的過度保護，我眼看著別人翱翔于云端，心里的滋味是多么難受嗎?有人說放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對我的深情，我明白您對我的顧慮，哪一個孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長您手中的線，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點風雨中給我證明自己的機會，證明我已經堅強有力，不再需要您苦心的操勞。
我渴望無限地接近神圣的太陽，讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時，我會依然望著您，望著您如何在每一個傍晚和清晨放我起飛，如何把滿腔的愛意融進手中長長的絲線。
我還會受傷，我還會需要您修補我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿?？墒乾F在，我只想說，放長您手中的線，讓我高飛!
小學生五年級作文風箏600字5星期天，我和爸爸去放風箏。別以為把風箏放飛上天是件很簡單的事，我可是費了九牛二虎之力才放飛的!
我蹦跳著來到操場，讓風箏迎著風，等風大了，我便松開手，哈，風箏飛起來啦!我高興得都合不攏口了，我剛興奮不到半分鐘，突然，風沒了，那只風箏以百米沖次的速度往下掉，我的笑容立刻凝固在臉上了。隨后，我如法炮制，再也沒能把風箏放上天了，我沮喪極了。
這時，爸爸看我怎么也放飛不起來，就叫我到籃球場上去，那兒高，風兒大?？墒?，我還是放不起來，我像缺水的豆芽，蔫了。爸爸來幫助我了，可是爸爸也放不起來。爸爸試了n次，最后找到了竅門，“呼”的一下，風箏飛得老高，正好那時太陽異常刺眼，我仰著脖子，瞇著眼睛，那種感覺，只能用一個字來形容：難受!哦，這是兩個字，嘿嘿!爸爸把風箏線軸交給我，讓我自己玩，我玩的真是veryvery happy!
爸爸似乎覺得直接讓我玩飛得風箏不好，就讓我把飛上天的風箏拉下來，讓我重新放?？墒沁€是放飛不起來。爸爸無可奈何，幫我放了一會兒，飛到一半，便交給我，我繼續放線，玩得可開心了!我還看見幾只小鳥飛到風箏旁，顯得很好奇，在風箏左右飛來飛去，突然，風箏的尾巴發出嘩啦啦的響聲!小鳥嚇得落荒而逃。嘎嘎，我估計那幾只小鳥肯定在想：“呀!好大的鳥啊!好鳥不吃眼前虧，我閃!”
可是，這么玩了一會兒，我總覺得有點無聊，我想：放風箏可不能光靠老爸，還是自己來試試吧!
渴望藍天作文范文4
老會不禁想起孩童時期，無憂無慮，自由自在。追蜻蜓，抓蝴蝶，毫無顧及地大喊大叫。常摔跤，常大哭，但一切都那么快樂和痛快。那時的我們手拉著手，蹦蹦跳跳，不知疲倦。
那時，我們同樣也渴望長大。
現在，長大了，卻又十分眷戀童年。考試的作文題目特別喜歡拿童年來命題，我猛然覺得以后對童年也只有回憶了；過完最后一個六一，我心里難免失落，同學倒是笑著：過完兒童節，就可以過情人節啦~~。我想以后在六一時，就只能呆在教室想象弟弟妹妹含著棒棒糖開心地去享受他們的節日。
壓力越來越大，我們忙著為考試、升學準備，我們沒有空余的時間去想其他與學習無關的事情。競爭越來越激烈，使我們不能對自己有一絲松懈。像童年那樣和朋友痛快玩已經很遙遠了。
渴望藍天作文范文5
我站在主席臺上，對著臺下的人影找尋。雖終未能再相逢，但我知道，此刻，我已華麗地開了第一朵花――從一個羞澀閉鎖的女孩兒蛻變成美麗的白雪公主。
曾經，母親告訴我，小學時的那個班主任差點沒說我“爛泥巴糊不上墻”。聽到這話，我沒有半點驚訝，心卻像被掏空了似的，從前的不光彩歷歷在目，似乎是徹頭徹尾的失敗。
永遠不會忘記，在一個星期內第四次來到辦公室?？粗M進出出的同學無一不是忙碌的。有的忙著抱作業，有的忙著被表揚，獨有我，格格不入地站在墻角，不知道該做些什么。作為唯一一個罰站群體中的女生，很“榮幸”地聆聽著辦公室里眾位老師的評論。
永遠不會忘記，那個女孩兒，騙了我的錢反而強拉著我，冒著大雨讓我繞很大的彎送她回家。她驅走了我所有的朋友，然后留我獨享本該屬于她的眾人的指責。真是笨到可以了，我竟然百口莫辯！
上中學后，我怕說出過往，難堪的、愚笨的、受傷的往事，是我心底的傷。
我告訴自己要去改變！也許變優秀了，就會忘記從前那個被老師點名回答問題就驚惶失措、呆若木雞的女孩；也許變優秀了，就會抹掉那句“爛泥巴糊不上墻”的評價；也許……
我被掩埋在舊傷事的廢墟中，周身一片漆黑，不安地努力地向上攀援，拼命想看到哪怕一絲一毫令人心安的光明。
終于，我的成績在緩緩上升。期末考試結束，滿心歡喜地看著年級名次表，手指自上而下滑動著。突然，停在了一個熟悉的名字上。是她，那個欺辱過我又讓我飽嘗孤獨的女孩兒，居然凌駕于我之上，帶著驚愕返回教室。教室內的黑板上，剛剛統計出來的三好學生名單，我的名字排在后位……
我沉默了，呆呆地回家。原來我還是不夠好。夢想的藍天，是不是很高？是不是還會有人去嘲笑我？
一個假期過去了。一個假期，我都在想著她的成績。一個假期，我都在想著怎樣抹去過往。我決定了，不做優秀，做最好！
我繼續努力向上攀援。手指破了，衣服臟了，無所謂，心中對光明的渴望一點點增強。終于，我做到了：學習成績攀爬到頂端，榮獲市級“三好學生”稱號，作文多次發表。我攜著努力拼搏換來的自信，鼓起勇氣問舊時恨之入骨的那個人：“我，從前怎么樣？”
“嗯，挺好，挺有才，挺文靜……”聽著這樣的評價，突然感覺自己的可笑。
只顧忙于攀援，我竟然不知道她就在我的隔壁，同一個英語老師，同為英語課代表。送作業時，她說：你進步挺快??！我笑答：你還不是很優秀！是發自內心的笑。不知道為什么，一向認為最恨的人，早已在不知不覺間將恨意淡化。
老師說，藝術節讓我當主持人。我心中竊喜，聽說以前就讀的學校領導會來觀看，不知道舊時的班主任會不會來。我只想用行動告訴她，我不是爛泥巴，我不上墻，是因為我的目標是藍天……
渴望藍天作文范文6
"嘀噠,嘀噠……",時間,它不被批準得以片刻的歇息,每分每秒都在前進著.
我是一只斷了線的風箏,清楚地知道自己往后的命運,要么順利地飄向某個不知名的國度,要么被某個障礙物奪了去向,停滯不前.
我喜歡風,渴望著它的到來,因為可能會把我從那不知名的國度送回原來那片曾經高高飛翔的天空,把我從那障礙物上吹起,同時也吹起我那失落了的心緒.我等待著.
風來了,慷慨地送走了阻礙在我前進方向上的塵埃,飄遠了那灰蒙蒙一片的云兒,讓我擁有著遨游藍天的自由和愉悅,領略到生活的奧妙,它吹亮了漆黑的一片.一次次在我搖搖欲墜時讓我重振雄姿,一次次在我被假象攪得昏頭轉向時吹醒了我,更吹醒了我沉睡的心.我迎接著它每一次的光臨,享受著這美妙的瞬間.
聽,這是風的氣息在蔓延,它在我的四周盤旋著,呼號著,我置身其中,遐思不斷,憧憬著下一次的邂逅.
瞧,那是風的影子在舞蹈,映在了我周邊事物的身子,我靜觀其變,猜測著,某一刻它即將現身.
雖然我是一只斷了線的風箏,然而卻又是幸運的,只因風依然存在,生活依舊精彩.
一樣的天,可風失去了蹤影,無論我如何呼喚,還是沒有它的回應,哪怕只是如絲如霧般微弱的.這一刻我在想:大概是它忘了時間,還在睡覺吧.我在空氣中喃喃自語,那些連自己也不明的話語.
