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感恩話題作文范文1
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。這里給大家分享一些關于三年級話題作文學會感恩600字,供大家學習。
三年級話題作文學會感恩600字1感恩是什么?感恩是烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事;感恩是什么?感恩是美好品德中的其中一個;感恩是什么?感恩就是孟郊寫的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉?！被氐轿覀冏约荷砩?，我們要感恩的東西太多太多，以至于把我們迷茫，都不知該怎樣去感恩。今天，我就來說說這感恩。
先從一個最老套、最鮮明的例子說起吧。烏鴉反哺的故事大家都聽過也熟悉，是啊，在烏鴉尚未長大前，它的父母都會盡十二分精力去照顧它們，等到小烏鴉長大了，父母老了。這時，輪到小烏鴉找食來哺育它的父母，這就是反哺。大家有沒有看到過羔羊喝奶時時跪著的，無論它母親是怎樣的一個姿勢，羔羊喝奶時都是跪著喝，它用這種方式報恩。
感恩的例子有了，可那畢竟是烏鴉、羔羊，和我們人類的行為不同。其實，對不同的人，要有不同的感恩方式。我們都知道，父作母是我們的“恩人”。如果沒有他們，也就不會有我們。而他們需要的報恩并不是物質上的幫助，而是要我們在精神上的關心，有空多陪陪他們聊天、幫著做些家務活、他們身體不適時能照顧關心————這樣對他們來說是的關懷
感恩，是我們重要的美德之一，可是兒女缺乏對父母的感恩新聞上屢見不鮮，有的把父母送到養老院，從此一問不聞;有的把父母拒之門外，是嫌父母老了，是個負擔;有的甚至拿了父母的房產，然后把父母推出門外，任父母自己去生活。同學們，你們會這樣對待自己的父母嗎?我想大家都會說“不”，可二十年后、三十年后呢?你們還能做到不忘初心嗎?答案是未知數?！案卸鳌边@個詞語應該扎在每個人的心中，使每個父母老有所依、老有所養，不再孤老終生。
幾年前一首《感恩的心》廣為流傳，我們要做到歌詞中說的，花開花落也要珍惜，因為它曾經為你奉獻過他的青春。
三年級話題作文學會感恩600字2感恩是一朵花，盛開在世人心中;感恩是一本書，教會我們許多道理;感恩是一種品質，希望每個人都能擁有。
——題記
感恩祖國
我們要感恩我們的祖國，中華人民共和國到現在已成立70周年了!正是因為有了強大的祖國，我們才有今天和平安寧的幸福生活。我們要有戚繼光、那些英雄人物的愛國情懷。我希望我能站在廣場上看著五星紅旗緩緩上升，那是我們的驕傲，是身為中國人民的驕傲。我們的和平安寧，我們的祖國強大都是用那些革命戰士的汗水和鮮血換來的，我們更不能辜負他們的辛勤勞作與揮灑的鮮血，我為我是中國人而驕傲!
感恩老師
我們也應該感恩我們的老師，俗話說：“一日為師，終身為父?！崩蠋熆傉f她把我們當成自己的孩子，我們又何嘗不是將老師看待成自己的親人呢?老師這個職業真的是特別艱辛，老師不僅每天教我們知識，還要為了管那些不聽話的學生而生氣。有時候，真的感覺老師很累，所以，作為好學生的我們應該要更聽話。老師批評我們并不是看我們不順眼，而是老師真的對我們上心了，只有負責任的老師才會這樣，所以我們也要多多理解老師。不要因為一件無關緊要的小事對老師發脾氣，因為老師也是人，她們的心也會疼。
要是沒有老師的諄諄教誨，或許我們還是一群什么都不知道的小屁孩，我們更要感恩老師為我們揮灑的辛勤汗水。
感恩國家，感謝她為我們提供了和平安寧的生活環境;感恩父母，感謝父母帶我們來到這個多姿多彩的世界;感恩老師，感謝老師為我們付出的一切!
人，不能不感恩，我們要懷有感恩的心態，去看待世界的每個人與每件事。
三年級話題作文學會感恩600字3感恩，多么神圣的字眼啊，可我卻從不知道感恩
我生活在一個單親家庭里，媽媽每天辛苦地工作，每天都很勞累，可我從不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的飯菜，是誰給予的?當然是媽媽啦?？晌覐牟恢勒湎?。媽媽每天辛辛苦苦做出飯菜，我不但不感激，還總是挑三揀四，不是說這個不好吃，就是說那個難下咽。我從沒有想過，去幫媽媽擦去額頭的汗水，去幫媽媽捶捶酸疼的腰，我從不曾體會，媽媽其實是多么辛苦!
現在，我終于懂了，母親是多么神圣的存在呀!那是令人難忘的一天。那一天，媽媽生病了，躺在床上起不來。我不得不包攬起一切家務：買菜、做飯、洗衣服、拖地一天下來，我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務，我終于深深地體會到做母親的辛苦，感受到母親對我付出的愛，為我犧牲的一切這時候，我多么害怕媽媽突然離我而去，我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰，一些快樂，希望自己能給她點什么。
有人說，“母親給予你的，你一生也還不了?！边@是當然的，但我還是想給予她，即使這種給予比不上她給我的愛的萬分之一，即使是這樣我也要給，因為她是我的母親啊，給了我很多很多的母親!
在我失敗時，是誰在我身邊鼓勵我?在我難過時，是誰在我身邊安慰我?在我驕傲自滿時，是誰在我身邊警告我?在我生病時，是誰在我身邊守著我?是您呀，我的母親!
有一句話說得好，母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵卻依然純潔明凈。
“誰言寸草心，報得三春暉?！眿寢?，女兒終于懂了。今后，我將會在珍惜母愛，為擁有母愛自豪的同時也學會感恩，學會用行動回報您━━我含辛茹苦的媽媽!
三年級話題作文學會感恩600字4“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現，我們要感謝為我們付出的所有過客。
我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活!
三年級話題作文學會感恩600字5“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫……”每當讀到這首詩的時候，我明白：爸爸媽媽給我們付出得太多太多，而我們的回報的卻太少太少。歲月悠悠，一晃五年了，母親的臉上已經爬滿了皺紋，我覺得我是一個粗心的女兒，從現在起我要為他們分擔憂愁，我要用行動告訴他們，你們的女兒，會因為你們而長大，會因你們學會感恩。
今天是星期天，為了一個“遠大理想”，打掃衛生，昨晚熬夜完成了大部分作業。
今天的目標是清掃客廳衛生。我先動手把茶幾上、電視機旁、電腦桌上和沙發上那些凌亂不堪的書放在一起，并把它們各歸其位。在整理書籍的過程中，我發現有好多書都是因為我的隨手亂放的壞習慣，而顯得雜亂無章。換在平時，整理工作都是媽媽的責任。我在心頭發誓：一定要改掉這個壞毛病，少給父母增加負擔。接下來，我就要對付那些灰塵了，我拿起拖把，一會兒這里來個“橫掃千軍”，一會兒那里來個“鋪天蓋地”，許多灰塵全都見勢不妙，倉皇而逃。
轉眼地板亮得能照出影來。清理衛生死角是最難辦的了。電腦桌底下，沙發底下，門背后和櫥里的角角落落都堆積著成千上萬的灰塵，我立志讓爸爸媽媽感動一下。于是，我便拿起一塊抹布，轉挑那些難擦的死角，認認真真地擦起來。
感恩話題作文范文2
有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下心來領略其中的美。就像，人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養育我們長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而又細膩。她教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴，總有一天你會發現——那個老沖著自己發火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學會感恩，就要先學會感恩我們親人。
感恩是臘梅。每當寒風凜冽之時，白花凋殘，惟有臘梅，風越大，它便開得越艷。就像，對于那些曾經傷害過我們的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的白花，凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開越艷。《天龍八部》里的蕭峰的爸爸蕭遠一輩子都處心積慮地要殺死慕榮博，以報殺妻之仇?？墒钱斈綐s博倒在他面前的時候，他卻發現，正是這個仇人讓他有了活下去的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也沒有了人生目標。所以，感恩那些傷害我們的人吧！是他們磨練了我們的心智。感謝那些鞭打我們的吧！是他們強化了我們斗志。感謝那些嘲笑我們的人吧！是他們堅強了我們的信念。感恩是臘梅，它告訴我們要學會感恩，還要學會感恩我們的“仇人”。
感恩話題作文范文3
1.得分點概述
綜觀各地中考作文的評分標準，絕大多數都把“切題”“扣題”擺在了最前頭?？垲}寫作可以說是中考作文的第一要務。作文評分標準中的相關表述，如天津將“切題”作為一、二類的首要標準。切合題意，你的文章才是合格的，才有可能躋身優秀之列。
中考評卷，依照扣題的程度將文章分為四等：切合題意，符合題意，基本符合題意，偏離題意。據此，閱卷老師給予各類作文不同等級的分數。
2.得分點策略
一是扣住話題擬新題。話題作文需要自己擬題，如果我們將獨詞式話題擴展成短語并以此作為寫作題目，就能將題目限定在命題者設定的范圍內。比如，以“感恩”為話題作文，有的同學擬題為“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和諧”等，突出了話題的重要地位，讓后面的構思選材等工作自然地圍繞題目展開。
二是下筆扣題打一槍。起筆開門見山，直擊題目，引得下文圍繞這個方向展開。比如，有一滿分作文《清晰的面孔》就是這樣開頭的：“人海茫茫，許多人在你的生命中成為匆匆過客，如天空中劃過的流星——只留下美麗的一瞬。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔，久久不能飄散?！遍_頭強調“清晰的面孔”“久久不能飄散”，很自然就此展開話題，引出了下文合乎題意的描述。
三是穿插文中巧切題。可以圍繞題目擬出一組小標題，穿插在文章之中；可以根據題目擬定中心句子，穿插在文章中間。比如，滿分作文《“和諧”畫展》，以參加“和諧”為主題的畫展為內容，描述了“我”精心準備的三幅畫：“嬰兒哺乳圖”、“淚眼蒙目龍圖”、“夕陽攙扶圖”。作者分別以三幅圖作為小標題，著力描述了各圖的內容。這樣，保證文章始終運行在題目的軌道里。
四是鎖定題目作結尾。文章的結尾一定要扣回題目，這一點至關重要。比如有篇中考滿分作文《母親的眼神抱著我》結尾這樣寫：“母親的眼神無時無刻不跟隨在我身邊，最容易被忽視，也最容易打動所有的人。她美得沒有瑕疵，沒有猶豫，只有一如既往的堅定。母親的眼神之美，源于一顆愛我的心。美在身邊，母親的眼神抱著我?！边@樣一來，很自然地點明題意，也留給讀者很大的品味空間。
3.失分會診
感恩話題作文范文4
審題可以看做是命題的逆過程，審題的目的，就是吃透題意，也就是看清楚命題者劃定的“條條框框”，特別是那些隱性的、彈性的“條條框框”，此處為“事故多發地帶”。
審題是作文的第一步，也是關鍵步驟，在審題上犯錯誤，那是方向性、戰略性的錯誤，其結果必然是災難性的?？忌斏髦稚?，什么時間都能省。唯有審題時間不能省。
為了防止疏漏，審題可以按照由粗及細、由淺入深、由顯性到隱性有序進行。
先看題型：續寫、改寫、擴寫、縮寫，看圖作文，根據材料自己提煉觀點作文，提供話題自擬題目作文、全命題作文、半命題作文，等等。
再看人稱、文體有沒有限定。
最后，也是最重要的是，揣摩命題意旨，因為這方面常常是隱性的、彈性的。所以需要考生運用思辨的力量去揭開語言的面紗，洞悉題旨的傾向性及“邊界”。
如“開放在生命深處的花朵”一題。有三個詞需要考生去琢磨：生命、深處、花朵?！吧笨梢灾缸约旱纳?，可以指他人的生命，可以泛指人類的生命，也可以指動物的生命；“深處”相對于“表層”；“花朵”是比喻，比喻美好的事物?！吧毕薅怂乃鶎?，而“深處”則厘清了“花朵”的邊界――這里的花朵不像自然界的花朵那樣，它不具有“可視性”。將文題作整體思考，不難得出這樣的結論：切合題意的“花朵”應該理解為生命中深沉而美好的東西――信念、愛、友情、理智、理想、善良、正義、關懷、感恩等等。這一理解有彈性，但也有“彈性限度”。如果考生將“花朵”理解為“美貌”，那顯然不合題意，因為它超出了“彈性限度”。如果有考生既寫了“信念”又寫了“愛”，那是切題的，因為在“花朵”的數量上。命題者并沒有設置“邊界”。
為題目做“CT”，還要留心副詞和句式，這些不顯眼的地方往往藏有玄機。
如“近處也有風景”，這個“也”字，實際包含了一段思維逆折：原以為“美麗的風景總在遠處”――這是人們的習慣思維――經歷了一些事后才發現，近處也有風景。再如“其實門是開著的”，“其實”就暗示“原本并不知道門是開著的”。如果考生審題時沒翻出這些“皺褶”里隱藏的小玩意兒，那你就有可能被這些細小的沙子放倒。
有些題目所采用的句式，明確了構成要素之間的邏輯關系，對文章的立意和選材都是一種制約。如“只有――，才優秀”，考生在橫線上填充的這個詞，必須能構成“優秀”的必要條件。
在審題問題上，有兩點需要特別強調。
一是要嚴格區分“根據材料提煉觀點作文”和“以材料為導引的話題作文”?！案鶕牧咸釤捰^點作文”，材料不可以不認真研讀，因為它是觀點的發源。如果是“以材料為導引的話題作文”，材料可以不管不顧，因為材料只是個引子。當然，作為引子的材料也絕非毫無用處，它可以作為我們審題立意的參考或向導。區分這兩類性質不同的題型的關鍵是看題目的表述中有沒有“從材料中提煉觀點”的要求。
二是根據材料提煉出來的觀點，應該是基于對材料的整體把握，切忌斷章取義，只見樹木，不見森林。如作文題：
閱讀下面的一首詩，根據要求作文?！鞍杜c岸沒有多少距離，只要有船，或者飛機，或者翅膀……五湖四海也只是小小寰球。
山與山并沒有多遠，只要有車，或者索道，或者腳步……地球已是一個村落。
人與人也不隔肚皮，只要有心，或者目光，或者肝膽……都是最應懂得寬容的靈長?！贝υ娙怂磉_的主要思想，以“距離”為話題作文。
這道看似普通的話題作文，其實不那么簡單，因為題目中有“揣摩詩人所要表達的主要思想”一語，它就是異化的“根據材料提煉觀點作文”。這首詩有三小節，運用比興手法，第三節才卒章顯志。材料的題旨指向人際交往，話題“距離”指的是“人與人”之間的距離。俗語說“人在對面，心隔千里”“人心隔肚皮”；而本詩作者卻認為，作為“最應懂得寬容的靈長”，人與人之間的“距離”可以靠“心”“目光”“肝膽”等來縮短，甚至消除。如果考生不能整體把握材料的寓意，斷章取義，得出諸如“人與人之間距離的縮短得益于交通業的發展”“人要懂得寬容”的意旨，就跑題了。
感恩話題作文范文5
中考網權威中考話題作文500字：父母心，更多中考話題作文500字相關信息請訪問中考網。 天下的父母對待、疼惜子女的心都是一樣的，歡喜時，父母欣喜給予祝福和稱贊，并給予更深的期許；不慎做了錯事，父母雖然會責備子女，但是“愛之深，責之切”，一切都是希望能把錯誤的壞習慣改掉，“望子成龍，望女成鳳”的心情，是對子女殷切企盼??！
孟郊《游子吟》里提到，和藹的母親為了擔心孩子要遠行，又掛心孩子很久才返家，所以一針一線的為孩子縫制衣服，也把自己的愛心跟著縫進去；孟子的母親為了讓孟子有良好的學習環境，所以三番兩次的選擇搬家，想要讓自己的子女有更佳的學習環境；朱自清在背影這篇文章中提到父親對兒子辛苦的付出和用心；周大觀的父母親并沒有因為兒子得到了絕癥，而丟棄他，反而更努力的照顧他、關心他，這些例子都充分表現出父母對子女的關懷和用心。
父母親總是擔心我們衣服穿的暖嗎？不要著涼了；三餐有吃飽嗎？不要餓肚子了；生活或學業有碰到困難嗎？不要受委屈了。當我們開心的時候，父母比我們更開心；當我們表現優異時，父母更是以我們為榮耀。
所以，父母對我們的照顧及關懷是無微不至的，給我們的愛更是無窮無盡，我們應該時時刻刻的感恩在心，并且把自己份內該做的事情做好，避免父母親為我們煩心，盡我們微薄的孝心來回報父母深似海的恩情、高比山的用心。
感恩話題作文范文6
這個題目其實是一些高三學生常會向我提出的問題。我參加了十多年的高考作文閱卷工作，給多少作文打過分數，自己也記不清了。但我們對作文的評價標準，這些年來應該變化不大。記得20世紀90年代全國統一出卷的時候，教育部考試中心曾經發過一個作文評卷的分項標準。這個分項標準分為基礎等級分和發展等級分兩部分，基礎等級分又分為內容分和表達分兩個部分。內容分有題意、中心思想、內容和感情四個方面，表達分有文體、結構、語言和字體四個方面，再加上發展等級分的深刻、豐富、文采和創意，也是四個方面。加起來，就是十二個評分大點。這幾年來，我們基本上是按照這樣的規定評卷打分的。我想就這幾個方面，談談我心目中的好作文。
從理論上講，基礎等級分和發展等級分這十二個評分標準既然是上面制定的，評卷的時候閱卷教師都應該遵守。然而，在實際操作中，我們對這些標準的執行是有主次輕重之分的，也就是說，有的評分點比較重要，有的就相對次要一點。
從閱卷的角度看，我們首先關注的是考生的作文是否符合題意。我多次強調，高考作文是應試作文，這是一個本質性的定義。應試作文的含義是：在特定的時間和地點，遵照考試方的要求，由考生本人當場完成規定題目和要求的作文。如果違反上述限定，不管使用何種方法，都是作弊作文，而讓作弊作文獲得高分，是高考作文閱卷最大的不公。所謂作弊作文，主要是指抄襲作文和套話作文。因此在這方面，我們的閱卷工作，每年都要花費很多精力和時間，但我們對于這個標準的遵循從未懈怠，并且在制裁措施上日趨嚴格。比如，全文抄襲的作文，我們的評分在7分之下。而且，一旦被界定為套話作文，最高得分不能超過40分。只有這樣，才能告誡考生不要寄希望于通過這種取巧的方式謀取高分。這種嚴格，其實是對誠實應考的考生的保護，也是對高考公平原則的維護。雖然從1998年開始的話題作文形式本意是降低審題的重要性，但作為閱卷者，我們其實一直很重視考生的審題能力，并把這看做是寫作能力的重要組成部分。
浙江省自主命題以來，所出的高考作文題多數需要考生具備一定的審題能力。像今年的題目，以一首20世紀80年代的流行歌曲作考題，題型介于話題作文和新材料作文之間。這首歌采用的是象征的手法，把祖國比喻為樹根，個人比喻為樹葉，強調的是樹葉的感恩之情。作為歌曲，它的象征對象是恒定的，但作為高考作文題，就未必一定要以愛國主義為主題了。所以，我們這樣理解這個題目：(一)這是一種表現關系的題目，樹根和樹葉兩者相對應，樹根為樹葉的成長做出了很大的努力，樹葉對根保持著一份感恩的情意；(二)這首歌在考題中的被象征物，可以是祖國和她的子民，也可以是傳統文化與個人、家鄉和游子、父母和孩子、教師(學校)和學生等等。應該說，許多考生都能準確審題，但也有一部分考生沒有理解這個題目，文章的立意與題目有一定差距，有的作文甚至下筆千言卻離題萬里，與作文題風馬牛不相及。產生這種情況的原因很多，但考生的審題能力差是其中一個很重要的因素，這個問題值得我們重視。
在認定考生的作文為現場作文后，我們才會審讀內容分的其他三個方面，即中心是否突出、內容是否充實、感情是否真摯。中心突出，不僅是說文章的論題要集中，還要有一定的思想深度。這就要求考生對論題有深入的思考，還要求有比較獨到的見解。如果考生平時能多關注社會熱點問題，并有一些自己的思考，同時盡可能拓寬一些知識面，達到這樣的要求并不難。內容的充實不僅指材料的豐富與否，還在于整體表述的內容是否豐贍。所以，僅僅靠堆砌材料，是算不上內容豐富的。特別是像套話作文那樣，平行地堆砌材料，則更加不符合要求。感情真摯，這就排除了那種裝腔作勢或者唉聲嘆氣的表達，以及僅僅靠掉書袋作文化態取勝的作文。真摯的感情是通過字里行間表現出來的，這要求考生對所表達的內容熟悉且自己曾被感動(無論是愛還是恨)。2007年江蘇一位考生，因為有在考前幫自己的父親收割莊稼的經歷與感受，后來寫作文時雖然文字簡樸，但充滿情感，被評為滿分作文，這個事例可作為感情真摯這一要求的注腳。
表達分的四個方面，字體工整當然重要，如果字寫得歪歪扭扭，甚至看不清楚，扣分是必然的。但依我看，表達分中最重要的是語言。這是因為，自從話題作文開始以來，總是規定文體不限，10年來，這一條已經被許多人誤解成文體上不作要求了。而結構，因為容易模仿，也不是最重要的。從學習寫作的角度看，其實語言才是最見功力的部分。一個高中生的文字表達能力，建立在其12年的學習生涯上。語言能力幾乎不可能在短期內有非常大的提升，所以，語言是考察一個考生寫作水平高低的重要參照依據。更重要的是，掌握母語的程度，直接影響著一個人今后事業的發展。馬克思和恩格斯在論述語言和思維的關系時說過：語言是思想的直接現實。斯大林曾經在《與語言學問題》一書中重申過這一觀點，他說：“不論人的頭腦中會產生什么樣的思想，以及這些思想在什么時候產生，它們只有在語言的材料的基礎上，在語言的術語和詞句的基礎上才能產生和存在。完全沒有語言的材料和完全沒有語言的‘自然物質’的裸的思想，是不存在的?！边@就是說，語言對思維發展的影響是巨大的。所以，語言掌握得好，不僅意味著這位考生的寫作能力強，還意味著這可能是一個極有發展前途的人才。所以，在表達分中，我們更看重語言這一項。