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蠟燭作文范文1
說起蠟燭，人人都有，也都見過它，可誰真正的了解它呢？
生活中的照明蠟燭一般有紅色的和白色的，大約長15cm，圓柱形，摸起來很滑膩。
常聽到的一句寫蠟燭的詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭的默默無聞，無私奉獻的精神深深的感動了許多人。在我們生活中也有許多人像蠟燭一樣，就拿清潔工來說吧。當清晨的時候，人們還在睡眠中，天空還沒亮時，他們就推著清潔車，穿著整整齊齊的衣服，來到馬路上掃垃圾；還有老師，老師用知識來教我們知識，利用休息時間來給我們補課，可是留給自已的時間卻很少。
?。∠灎T你真偉大！擁有蠟燭精神的人更應該值得歌頌。
江西省撫州市臨川區第九小學四年級:瑤瑤宮公主
蠟燭作文范文2
中午，我發現一根只剩半截的蠟燭。我看它滿是灰塵，就把它扔了。我想現在已經有電燈了，還要電燈有什么用？
晚上，我們都準備睡時。突然電燈熄滅了，原來是停電了。爸爸叫我去買蠟燭，我一邊走一邊想：世上真有這么巧的事！我下午才把蠟燭扔，晚上就停電了。我來到商店，店老板卻說：“蠟燭賣完了，你明天再來吧。”我把店老板所說的話對爸爸說了。爸爸要我們找一找，借著一絲月光我們分頭找了起來，我費了九牛二虎之力終于找到了那截蠟燭。我點燃了蠟燭，我看見它一點一點的燃燒一點一點的溶化，我再火光中看見了許多革命烈士在戰場上英勇拼搏的情景。就在蠟燭要熄滅的時候，燈亮了。蠟燭卻永遠的熄滅了。
我崇敬為了照亮別人而犧牲自己的蠟燭。然而，我更崇敬為了人民群眾奮戰沙場的英雄烈士。
蠟燭作文范文3
蠟燭贊
人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果我是一弘清泉，我將滋潤一方土地；如果我是春風一陣，我將吹綠祖國大地。我欣賞小草有頑強的生命力，贊嘆粉筆那“寧為玉碎，不為瓦全”的英雄獻身精神，但我更為蠟燭那無私奉獻的精神嘆為觀止。
蠟燭，是普通的，是極為平凡的，也是默默無聞的。蠟燭用它那純樸的清輝照亮了人們的心房，使人心頭感到溫暖，在科技騰飛的今天，蠟燭的確很少見了，但它以自身的奉獻精神給人們留下了不可磨滅的印象。我們想想，蠟燭的身軀是多么幼小??！它的壽命是短暫的，甚至可以說是一瞬間的生命，但它卻用這一瞬間燃燒了自己，照亮了別人。有一天，家里停電了，我便從抽屜里翻出幾根蠟燭，點燃了它，借著這燭光我又可以看書寫字了。望著蠟燭一點點消失，光陰一點點地減少，在蠟燭最亮的一瞬間，我似乎覺得這一刻是神圣的、無私的。
蠟燭燃燒著圣火，點亮了奉獻的人生，那是神圣的、光明的。我想起了各行各業的人們，工人、農民、教師、醫生……他們都在為不同的職業奉獻著，為人民、為國家、為世界。農民為了讓人們填飽肚子，辛辛苦苦耕耘著，我想這就是“四海無閑田”的由來吧；老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，陽光普照，園丁心暖春意濃，甘雨滋潤，桃李枝興蓓蕾紅，于是又有了“誰言寸草心，報得三春暉”一說；醫生救死扶傷，舍己救人的精神也都是奉獻的先例??！
奉獻，讓我們手牽著手，心連著心，為世界獻出我們的一份力，一份愛心。奉獻，是構建和諧社會的動力。我贊美蠟燭，更贊美像蠟燭一樣的人們，因為——人生因奉獻而美麗。
蠟燭作文范文4
農歷七月三十，傳說是地王菩薩的生日，為了讓他知道我們家在哪兒，就要從家門口開始點蠟燭一直到廟里，迎接他。這是我們家鄉的風俗。
晚上，我和奶奶一起去點蠟燭。我把一支蠟燭用打火機點著，再把它插到路旁，隔段路，我又點著一支同樣插在路旁……迎著蠟燭正面看過去，好象一條金色的小溪，真美呀！
吃過晚飯，我們出去散步。看見路的兩旁點滿了蠟燭，使整條路都亮堂堂的，好象許許多多的熒火蟲在夜間飛舞。今天的夜晚真是太壯觀，太美妙了，這樣的夜間簡直就是人間天堂。
蠟燭作文范文5
廣東順德本原小學四（8）班王藝錕
童年是五彩繽紛的，游戲是我們的最愛?？鞓返臅r光伴隨我們成長，留給我們的是像河流一樣綿長的美好記憶。
一天上午，老師說：“今天我們來玩游戲吧?！薄昂冒 ！蔽覀円恢峦狻?/p>
“這個游戲叫‘吹’蠟燭，但是不準直接用嘴吹，要靠說話把蠟燭說滅。可以說一個字，一個詞，一句話，但不能重復。誰說滅四根蠟燭的時間最短誰贏?！崩蠋熣f完規則游戲就開始了。
老師首先抽中我。我站在桌前，屏息凝視著燃燒的火苗，十分有信心。老師下令開始，我對著第一支蠟燭說：“蘋果?！笨赡苁撬珢鄢蕴O果了，我一張口就“平定”了它。對第二根我又故技重施，連連用“葡萄”誘惑，可蠟燭卻不上當，我一氣之下大聲說：“去死吧！”蠟燭果然應聲倒地——“死”了。到第三根了，我一時語塞，想不起說什么好，急病亂投醫，把姚明和劉翔都搬出來了，可也無濟于事，忽然想起乒乓球，趕緊“乒”過去，一秒搞定！還是國球厲害！最后一根也以強出擊，用“羽毛球”強大的沖擊力奪取了最后的勝利。用時35秒。
第二位選手是梁志康。他一上來就亮大嗓門對著蠟燭說“剪刀！”，一下“剪”死了第一根。本該乘勝追擊，可他太緊張，又沒有經驗，想了半天，也沒想到一個詞，我們在旁邊提醒：“快點啊，看到什么說什么！”他看到桌上的報紙，趕緊把嘴湊近火苗，大聲說：“報紙！”話音剛落，蠟燭滅了，可他因為心急湊得太近也差點火燒眉毛了！我們在一旁捧腹大笑。吹完第二根，志康又卡殼了，等他吹完蠟燭，時間已經過了2分35秒。
最厲害的是唐老師了。她只用了20秒就OK了，而且全部用是動物來“攻擊”的。panda、pig、sheep、friend組成的團隊居然這么厲害？我琢磨了一下，發現了老師的一個秘“絕”，那就是用p和t開頭的字很容易吹滅蠟燭。我要求再來一次。于是有趣的游戲又開始了……
蠟燭作文范文6
六年一班
范哲明
蠟燭是我們常見的東西，可是，你有沒有注意到它有一種樂于奉獻、舍己為人的精神呢？
蠟燭是一個不被別人注意的小東西，人們常常在生日宴會上見到它，平時似乎很少見到它的身影。蠟燭曾經是我們人類一日也離不開的朋友，在即沒有發明電燈的時代，在即偏遠的荒漠和山村，蠟燭仍是人們用來夜間照明的工具?？墒悄阒绬?？它不僅用來照明，還有一種十分少有的精神——燃燒自己，照亮別人的高尚品格。
它的這種助人為樂、舍己為人的品格驟然間升騰！你看它燃燒自己時，雖然身體發生火辣辣的痛，但是，當它看到小孩子和大人們因為有了它而能在夜間看書、做活時，它就會笑得“淚流滿面”，笑得那么開心，那么的自然。更可貴的是當它快要燃盡時，它會發出更亮的“光芒”去坦然面對它身體的燃盡，“生命”的滅亡！