難忘的六一范例6篇

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難忘的六一范文1

劉若函

今天,是一個難忘的節日,是六一兒童節。我們興致勃勃地走向初中部,我們一到初中部就看到校園里人山人海,我們在指定的位置坐了下來。

表演開始了,先上場的是一年級六班跳的《江南style》,一個穿著西服戴著墨鏡的小男孩沖上了舞臺。霎時,場上全體起立歡呼,跳到一半,音樂馬上轉成《西班牙斗牛士》,小男孩們拿起了一面面紅旗,揮舞著紅旗。忽然,十個人搬上一個架子鼓,然后上去了一個女孩,她邊打架子鼓,他們邊跳著《江南style》。節目越來越精彩,同學們也越來越興奮,就在這時,這個《江南style》完畢了。

難忘的六一范文2

今年的“六一”兒童節,將是我渡過兒童時期的最后一次了。經過漫長的歲月,我們將要踏進青少年時期告別無憂無慮盡情嬉戲的童年。為了能讓小學生活留下美好的回憶,我們班決定組織一次難忘的六一畢業活動。

今年的“六一”終于到了,班里的彩排怎么樣呢?我迫不及待地想趕快到學校看看.于是我加快了腳步向學校跑去,在學校門口我看到了不同班級的學生穿著各自的兒童服裝,帶著各種零食和彩帶快樂地來到學校。來到走廊,我看到了不用班級的布置很漂亮,氣氛也很熱鬧,這時更讓我心中的熱火加強了。我來到班門口,一進里面,氣氛就不一樣,十分熱鬧。我隨便找個位置坐下去,期待著表演開始。上課鈴晌了,活動隨著開始。首先上來的同學,他表演魔術,主持人放出音樂。他開始表演了,全班同學都注視著他。他拿出了一盒撲克牌,請出我們當中的一位同學,讓他從中抽出一張,讓他猜,他猜中了。還有一個,讓那位上來的同學從中抽出一張,然后放進去洗牌,讓表演的同學從中抽出來,結果抽中了。小學生也能變,真厲害。節目一一過去,到了結束這場活動的最后終結,主持人號召全班一起出席。每一位同學的腳上都要綁上氣球,原來是踩氣球游戲,游戲開始了,你踩我躲,我踩你閃,大家都盡力自己腳下的保護氣球,不讓人踩到。有的同學躲在桌下,讓別人相互踩破,好讓自已的對手減少,結果他的氣球因撞到某東西破了,他嚇了一跳.也有的同學合成一組.也有的同學是百經驗的高手......在這場活動中,我看到同學那么歡樂的笑臉,我真舍不得.

雖然小學的生涯即將過去,但是老師愛的教育,和同學在一起的歡樂時光,卻一幕幕地閃現在我的腦海里,以后使我難從忘懷。

難忘的六一范文3

“快點!快點!要開始了!”老師不由得大聲喊了起來。噓,告訴你,我班的“六一”節目是開場節目——第一個呀!演出馬上就要開始了,我的心有點緊張,都快提到嗓子眼兒里了。“開——門——紅——”我們幾個參加表演的同學隨著那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞,像一只只舞姿輕盈的小燕子,在天空中飛舞著。過了一會兒,我看到臺下的老師和同學們都用專注的眼神看著我們,我的心里不由得放松了下來。終于演完了,我心里的那塊大石頭慢慢放了下來。聽到臺下觀眾雷鳴般的掌聲,我不由得有一種自豪感。

節目一個接一個的表演著,各個節目都異彩紛呈。我最喜歡的節目是一四班的舞蹈——《最炫民族風》啦!表演者那姿態,那表情,簡直讓人高興得直拍手,旁邊還有同學唱這首歌,唱的好聽極了,簡直是天籟之音!

你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點肉麻:有一個動作竟是一個飛吻,讓人不敢看!再看看五三班跳的“天鵝舞”,一個個“小天鵝”在舞臺上飛舞著,真夠優美的……還有四三班跳的現代舞,不停地扭著屁股,讓人真會想起小時候扭屁股玩的情景……

難忘的六一范文4

六一那天,學校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節快樂”等標語。同學們個個都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領導為獲得xx年度得“讀書小博士”頒獎,我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號,我們為他們拼命的鼓掌。

之后,是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在后面觀看。為了迎接六一,我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著“大夢誰先覺,平生我自知。”使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個中午等等,整整是三顧茅廬,終于求得了“臥龍先生”。同學們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時爆發出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節目是書本上的“西門豹”。

為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我盡量克制住自己,爭取將角色演得更好。當西門豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河里時,地下歡聲雷動,同學們歡呼雀躍,家長們也連連稱“好”。表演達到了……

難忘的六一范文5

兒童節上午,老師給我們講了下午的活動——紅領巾書室活動,還講了這次活動的規則、方法與目的,這次活動的規則是∶(1)每一位同學帶到自己的零花錢;(2)再帶來自己以前看過的舊書;(3)然后可以把自己的書拿來賣(價格自定),也可以交換書,也可以贈書;(4)吧自己賣書的錢拿出5%去繳稅;(5)可以到別的書攤購書。同學們都認真地聚精會神地聽著,生怕漏掉一個字,因為他們很期待這次活動。

以前的“六一”兒童節活動都枯燥乏味,不是唱唱跳跳,就是玩玩鬧鬧,一點兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節,老師說要開一個盛大party,我們都一蹦三尺高,期待著party的到來,結果只是叫幾個同學唱唱跳跳,再玩一些幼稚、老土的游戲,最后再發幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節哪是我們的節日,哪是我們放松的日子呢!

下午,同學們都按照老師的話帶來了自己看過的舊書,我也不例外,我帶來了一本《愛國歌曲》、三本《小星星》和一本《乳品與人生》。

活動在吆喝中開始了,同學們都當起了小販,大聲吆喝,讓別的同學購買自己的書,有些人叫得更起勁:"《名偵探柯南》,讓你一分鐘變偵探,快快購買,機不可失,時不再來,千萬不要錯過····”

還有一些同學在睜大眼睛地挑選書,我也不例外,不一會兒,我便挑中了一本書---《智慧故事》可是那人卻獅子大開口,一說就要10元,我便與他商量,說6元錢賣不賣?那人搖搖頭,我一見不行,便使出我的殺手锏---故意走掉,那人擺擺手說:“再讓我考慮考慮!”我便放下狠話,說:“不賣算了?!蹦侨寺犃?,便說:“好,6元就6元。”我終于買到了第一本書,心里甜滋滋的。

很快,我又發現了幾個目標,我開了個價,他們不買,我又使出了我的殺手锏,把他們“制服”了。

活動結束后,我一共買了四本書,《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見我滿載而歸,心里很高興,我也是。

難忘的六一范文6

在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。

在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路??盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。

?。∵@個“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

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