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我是中學生了范文1
現在，我們的社會越來越美好，科技也越來越發達，人們的思想也在日益的增高，我作為一個中學生就應該努力學習，長大為祖國作出貢獻。
現在是中學生了，就應該比以前更要懂事了，要學會體諒父母，不要動不動就跟他們斗嘴，要知道父母供我們上學已經很不容易了，有些孩子想上學都還沒能力上呢！要珍惜父母給我們創造的良好的讀書環境。
現在是一名中學生了，那意味著作業的負擔要比小學的重了，要學的知識也要比小學的廣了，即使如此那也要認真對待，因為只有這樣才能提高成績。
我是中學生了范文2
不知不覺，我已從那小個兒長得那么大了?；叵肫甬斕欤也攀且粋€頑皮的小女孩。而且是家人的“小公主”，經常飯來張口，衣來伸手的我，根本不知道什么該去做，什么不該做。到了今天，我已從那個“小公主”變成了一個中學生了。
從我第一步踏進中學的大門我就感到了一種責任感。初一的生活與小學的截然不同。同學多了，書本多了，科目多了，自然作業也多了許多。雖然我在上課時很認真地聽課，但是老師只是把課本上一些較為重要的要點簡略地講解。我雖然不是很明白，但是我明白到初一的課程很多，老師不可能再像小學那樣一步一步地講解的那么詳細?，F在必須靠自己的學習能力，在晚自習的時候自己理解，復習。我已是一名中學生了。
下課時，昔日在走廊上嘈雜的喧嘩聲，不知道是在什么時候悄悄地向我說再見，今天已消失的無影無蹤了。昔日失去的瑯瑯讀書聲，不知道是什么時候又回到了我的身邊。這一切一切變得真快?？匆娡瑢W們這么努力地學習，我一定要比以前更加努力才行。我已是一名中學生了。
中學生這個名字對于我來說是那樣地熟悉，同時又是那樣地陌生。不管怎么樣，我都會向著我的目標奔跑著，追尋著……
我是中學生了范文3
現在，我們的社會越來越美好，科技也越來越發達，人們的思想也在日益的增高，我作為一個中學生就應該努力學習，長大為祖國作出貢獻。
現在是中學生了，就應該比以前更要懂事了，要學會體諒父母，不要動不動就跟他們斗嘴，要知道父母供我們上學已經很不容易了，有些孩子想上學都還沒能力上呢！要珍惜父母給我們創造的良好的讀書環境。
現在是一名中學生了，那意味著作業的負擔要比小學的重了，要學的知識也要比小學的廣了，即使如此那也要認真對待，因為只有這樣才能提高成績。
我是中學生了范文4
小的時候，常常趴在窗口默默地想，小學的生活是怎樣的呢？ 在上小學的時候，我又會趴在窗口想，初中的生活又是怎樣？
在小學生活了六年，我與同學們一起學習一起玩耍一起做操一起聊天，度過了這非?？鞓返牧辍?/p>
現在步入初中，我又發現了一個全新的自己。在那里，我一直告訴自己，我是個初中生是個大孩子，我與一個個陌生的新同學相遇在了七班，他們都很可愛而這個班級也很溫暖…………。.上了初中，課目多了作業多了難度深了時間少了，一切都變得十分緊張。我一遍遍對自己的心靈說，這是中學不是小學，這是中學不是小學。即使是這樣對自己說，可我的心任然只是一半接受一半不接受。但我能很自信的對自己說：“我一定會適應這里，適應中學生活?；厥淄?，才發現，小學，即使是小學，它也是不平坦的，它是坎坷的。想：小學，如此坎坷如此不平坦，但我仍堅強地度過了六年的學習生涯。因此，初中，我，一定能行，我也要在這三年中度過一段快樂的時光，因為我13歲了，我長大了，我是一個的中學生了。
我是中學生了范文5
初中生活已經開始了大半個學期了。有段時間，我還一直沉浸在‘我是小學生’的觀念里，可是出現在我眼前的課本，老師，同學......都在把我拉回現實，時時刻刻的提醒著我，我是一名中學生。不再是那個可以任性，無理取鬧的小學生了。
童年的逝去，讓我從無憂無慮的小孩子，變成了一個肩上背負著無數壓力的學生，每天，有那么多作業等著我去完成；有那么多的試卷等這我去測驗......
雖然中學生活有那么多的不快，但是充實的生活也沒什么不好。
印象最深的就是軍訓了吧。去到哪里一天下來，身子就像被車碾過一樣疼，這樣的疼并不是教官訓我們的，而是被罰的。記得那個晚上，全級同學因為中午睡午覺說活，被教官罰----蹲在地上，雙手舉起。姿勢像詐尸一樣定在哪里，定了有一個小時，站起來瞬間欲哭無淚，感覺手和腿都不是自己的了。又酸又痛，跟教官僵持到了9點多，才回去洗洗睡。接下來的幾天里，學軍體拳，手語操，軍步......被折磨的體無完膚。結營之后，我深深的體會到了軍人的不易。為了保護國家，有家不能回。
微笑著，去唱校園生活的歌謠，把每一次失敗都歸為一次經驗，不去自卑，把每一次成功想象成一種幸運，不去自傲，就這樣，微笑著，去唱校園生活的歌謠。
我是中學生了范文6
5．(唱)：“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張；有一個姑娘她有一點叛逆，她還有一些瘋狂。”那個有些任性，有些囂張，有些叛逆，還很瘋狂的女生，她能歌善舞，愛玩籃球，愛彈吉他。要問她是誰啊，那個來自湖南長沙的帥氣女孩就是我易帥。(長沙市周南中學學生，2004年考入四川師范大學廣播影視學院播音主持專業)
6．各位評委老師大家好!我是來自岳陽平江的周贊。這個名字包含著一個美好的愿望：我一直都希望我的存在能讓我周圍的人生活得更加美好。選擇播音與主持這個專業，是我美好愿望的延伸。我希望我的聲音通過電波能夠把這份美好傳遞給更多人。為了這個愿望，我一直在努力，但我深切地知道，單憑我個人的努力遠遠不夠，我需要更高層次更正規的學習，相信我!給我一個舞臺，我一定會還你一個精彩。(平江一中學生，2004年考入四川師范大學廣播影視學院播音主持專業)
7．“老師好!我是來自湖南的劉卓然，岳麓和湘江孕育了我，我便有了南方 人特有的靈氣和細膩，我喜歡真誠對待周圍的人，認真感悟周圍的事物，我享 受于朗誦時的酣暢淋漓，沉浸于創作的天馬行空，我愿像一個孩子，用澄澈的心靈投入藝術，而我并不缺乏剛毅，我不愿沉默，但厭棄喧囂，我不甘平凡，但痛恨張揚，我敬畏話筒前崇高的責任，我向往鏡頭前能為人民說話，我期待著有卓然出眾的那一天。(湖南師大附中學生，2005年考入中國傳媒大學播音主持藝術學院)
8．尊敬的評委老師們，大家好。我是湖南常德的馮琛。“天琛者，自然之美也。，，正如我的名字一樣，在我看來自然的美才美得自然。我曾有過聲樂八級考場上喜悅，也曾有過全省鋼琴大賽上的遺憾。成功和失敗對我來說都是一種積累，我渴望通過不斷的積累，成為傳播知識、傳送快樂、傳遞信息的新聞天使。(常德市一中學生，2006年考入中國傳媒大學播音主持藝術學院)
9．尊敬的評委老師，你們好。我叫葉穎穎，來自湖南長沙。穎穎，就是尖子的意思。清晨的葉尖兒上會掛著在陽光下閃光的露珠，我的愿望是成為一半妻蘭中放出自己的光芒。(長沙市雅禮中學，2005年考入中國傳媒大學播音主持藝術學院)
14(打快板)各位評委老師好，我的名字叫姜淼。
是水賦予我靈性，是水賦予我秀氣。
又因生活在水鄉，所以取名叫做淼。
性格開朗又活潑，從小喜歡唱啊跳。
家人有時嫌我吵，嘴巴總是停不了。
今天站在這舞臺，要把風采來展現。
如果表現不夠好，敬請評委來指導。
(懷化三中學生，2006年考入重慶大學播音主持專業) 20．各位老師好，我叫田芮，今年l8歲，來自美麗的大湘西，感謝家鄉的靈山秀水，一草一木，是它們毫不吝嗇地把我養育成了這樣一個高高大大的女孩。我喜歡把美當作自己的對象，然后用文字把它描述出來，因為這種美是靈動而富有情感的。每個人身上都有一個太陽，目的是要讓它發光。我的發光點就是我的性格，開心、開朗、好學好強。所以我選編導這一專業，也希望今后在這個大舞臺上，展現出自己最美的一面。(湘西自治州民族中學學生，2006年考入成都理工大學播音主持專業)
22.我叫劉蓓蓓，來自湖南長沙，飲湘江水長大的我，有著如湘江一般時向溫柔寧靜時而活潑奔放的性格，安靜的我愛好看書聽音樂，沉醉在文字和音符的世界里，活潑的我喜歡放聲歌唱開懷大笑無拘無束地揮灑年輕的活力，在這五彩斑斕的世界中我有幸接觸到了播音主持，是它為我的青春年華點綴上了繽紛的色彩，我也一直在為此而不斷努力著，今天能夠得到諸位老師的肯定將是對我的付出最大的回報。(湖南師大附中學生，2006年考入中國傳媒大學南圖案。心有多大舞臺就有多大，請支持我，謝謝! (湖南師大附中學生，2006年通過中國傳媒大學南廣學院播音主持專業考試)
23．各位老師好!我是張莉，來自景色神秘的湘西，宋祖英的故鄉——古丈，家鄉的水孕育了我溫柔善良的本性，家鄉的山教會了我百折不撓的精神。在嘹亮的山歌里出生，在鏗鏘的鼓聲中成長，作為一名土生土長的土家女孩，我熱愛自己的家鄉，但我更渴望看到外面的世界，我愿用我的勤勞來圓我的播音主持夢。(古丈縣一中學生，2006年考入中國傳媒大學南廣學院播音主持專業)
24．評委老師好!我是來自湘西的土家族女孩楊雁。我喜歡笑，我希望我的笑可以感染每一個人。我的母親是名優秀的播音員，受她的影響我從小就對播音主持產生了濃厚的興趣。于是，我有了這樣一個夢想，希望用聲音感染每一個人，給大家帶來快樂和力量。(湘西自治州民族中學學生，2006年考入中國傳媒大學南廣學院播音主持專業)
25．大家好，我來自湘西，是沈從文的小老鄉。l988年的最后一天，我的媽媽還站在講臺上給她的學生講課。忽然，一支粉筆落下，媽媽捂著肚子說：??我要生了。，，于是就在那臨時改作產房的辦公室里產下了一個女嬰，那就是我，王若蘅。從小到大，我一直是班里年齡最小的，但老師和同學都夸我是最有想法的，我特別喜歡有聲語言藝術，我渴望有朝一日，能成為一名職業主持人，用我的聲音為大家傳遞信息，傳遞快樂。(湘西自治州民族中學學生，2006年考入福建師范大學播音主持專業)
26．老師好，我叫張雨薇，來自湖南長沙，今年l8歲，我向上天祈禱了很久，神終于被我感動了，神問我愿望是什么，我說我要和話筒做一生的朋友。神說行，但只能七天，我說好，那就從星期一到星期七吧；神說不行，只能四天，我說好，春天、夏天、秋天、冬天；神又說不行，只能三天，我說好，那就昨天、今天、明天；神說不行，只能兩天，我說好，白天、黑天；神還是說不行，只能一天，我說好，那就在我生命里的每一天!最后，神哭了，我笑了，天冷了，下雪了，祝老師身體健康，新年快樂!(長沙市同升湖實驗學校學生，2006年考入湖南師范大學播音主持專業)
27．大家好!我叫李玲，來自郴州市一中。我很享受舞蹈給我帶來的美感，也很感激唱歌對我聲音的鍛造，而我卻鐘情于播音主持藝術，鐘情于每一次比賽與主持經歷給我帶來的新的認識和提高。希望我能在播音主持藝術的殿堂里創造精彩，還請各位老師多給予我指點。謂}謝!(郴州市一中學生，2007年考入中國傳媒大學播音主持藝術學院)
