統計年鑒范例6篇

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統計年鑒范文1

關鍵詞:循環系統疾??;死亡率;腦血管??;心臟病;心腦血管病

隨著社會的發展,受老齡化、不良的生活方式、生活和工作壓力的加大等因素影響,我縣因循環系統導致的死亡一直在高位運行,2011年監測表明死亡數為884例,報告死亡率194.19/10萬,2012年死亡數為886例,死亡率為193.46/10萬,其中腦血管病、心臟病引起的死因分別位于死因順位第二、第五位。通過對因循環系統導致的死亡情況進行分析,為今后我縣在心腦等疾病方面的防制提供科學依據。

1資料與方法

1.1一般資料 人口數據資料來源于我縣2012年公安部門相關報表,死亡資料來源于各級醫療機構上報的2012年死亡醫學證明書。

1.2方法 死亡報告卡由專業人員進行調查后,按國際疾病分類ICD-10標準統一編碼后錄入《浙江省慢性病監測信息管理系統》,并把錄入的數據導入Deathreg2005軟件進行分析。

2結果

2.1 2012年全縣報告死亡數為2920例,其中死于循環系統引起的疾病為886例,占總死亡數的30.34%,死亡率為193.46/10萬。腦血管病、心臟病引起的死亡分列循環系統疾病的第一和第二位,死亡率分別為127.30/10萬、63.76/10萬,合計占循環系統疾病98.75%,位于死因順位第二、第五位,見表1。

2.2循環系統疾病在減壽方面表現 見表2。

2.3年齡段分布情況 按年齡分析死亡率,死因為循環系統疾病的病例均發生在20歲以上,其中97.96%發生在 45 歲以上人群,在45~64歲年齡段循環系統疾病死亡率呈緩慢上升趨勢,65歲以后,隨著年齡增長,死亡率呈快速上升。對循環系統疾病死因前5位疾病及總死亡率分布按年齡段進行分析(見圖1)。

2.4按性別分析 2012年共報告循環系統死亡病例 886例,報告死亡率為193.46/10萬,其中男性循環系統疾病死亡為477例,死亡率為201.69/10萬,女性循環系統疾病死亡數為409例,死亡率為184.67/10萬,男性死亡率高于女性,通過統計學分析,男、女的死亡率沒有顯著性差異(x2=1.71 P>0.05)。

2.5按死亡時間分布 對死于循環系統疾病886例按月份分布進行分析,結果以1月份為最高達到116例,6月份最低為54例。具體分布見圖2。

根據本地氣候溫度特點,以全年中最寒冷的(12月、1月、2月)3個月合并作為冬季,并依次分為春季、夏季、秋季。各季度的死亡數分別為277例、211例、195例、203例。從死亡結果來看,冬季死亡數最高,占全年因循環系統疾病導致死亡的31.26%。

3討論

我縣居民因循環系統疾病導致死亡886例,占全部死亡病例的30.34%,居全部居民死亡原因第二位,其中腦血管病、心臟病引起的死亡分列循環系統疾病的第一和第二位,死亡率分別為127.30/10萬、63.76/10萬,腦血管病的死亡率遠高于心臟病的死亡率,雖然根據2008年全國衛生服務對主要的心血管疾病抽樣調查結果[1],在患病率上心臟病(17.6‰)高于腦血管?。?.7‰),但從本次監測結果來看,腦血管、心臟病的死亡率分別達到127.30/10萬和63.76/10萬,腦血管病的死亡危險遠高于心臟病,與WHO在2002年公布的全球各個國家各類疾病的死亡數據也證實了我國腦血的死亡率(126.9/10萬)遠高于心臟病(78.3/10萬)一致[2]。通過對性別方面進行比較后,發現男、女在死亡率方面無明顯差異,但總體上還是男性高于女性,因此也不排除男性在吸煙、飲酒方面高于女性所帶來的影響,同時從另一側面反映了,引起循環系統疾病死亡的多因素,我國衛生部心血管病防治研究中心的研究結果就顯示[3],造成我國心血管病發病的主要危險因素包括幾類:高血壓、吸煙、血脂異常、超重與肥胖、缺少鍛煉、膳食與營養、代謝綜合征。從年齡段死亡分析97.96%發生在 45 歲以上人群,在45~64歲年齡段循環系統疾病死亡率呈緩慢上升趨勢,65歲以后,隨著年齡增長,死亡率呈快速上升,因此在青壯年時就要積極開展降低心腦血管的發病因素,從而降低心腦血管的發生率和死亡率。通過對循環系統疾病在死亡時間分布結果分析后,發現天氣因素對心血管病所帶來的影響,因此可以通過適當鍛煉等來改善血液循環機能。

雖然監測中未把高血壓作為一個獨立的疾病進行分析,但在循環系統中,高血壓的患病率是最高的[1]。國內外的眾多研究都表明,高血壓既是心血管病的一個類型,又是其他心血管病的獨立危險因素,是應該首要干預的心血管病[4]。因此,從效率優先的角度出發,積極開展高血壓病的防治,從而降低腦血管病和心臟病的患病率及死亡率。

參考文獻:

[1] 衛生部衛生統計中心. 中國衛生統計年鑒(2009) [EB]. http:// moh. gov. cn/publicfiles/business/htmlfiles/zwgkzt/ptjnj/200908/42635. htm,2010 -10 -09.

[2] Alan D. Lopez et al. Global burden of disease and risk factors[M].New York:Oxford University Press and The World Bank,2006.1.

統計年鑒范文2

【關鍵詞】年級共同體;生命共同體;年級文化;終身學習

《基礎教育課程改革綱要》戰略地提出“教研重心下移”,探索建立校本教研機制,倡導“自主、合作、探究”的學習理念,高中新課程改革實驗要求教師參與教師專業共同體建設,協作強調團隊精神,群策群力,不僅要發揮每個教師的興趣愛好和個性特長,使教師在互補共生中成長;還要發揮每個教師的作用,每個教師都要貢獻力量,彼此在互動、合作中成長?;谝陨夏康模倚L岢鲆越處煂I發展為本,開展有效教研和有效教學,在解決課堂現實問題為指針的專業共同體建設,實現“教師即研究者”的角色轉變,鼓勵教師在傳統教研機制運行的基礎上,根據教學實際情況開展適合專業業共同體建設,筆者選擇的研究方向是年級共同體的構建,雖然研究工作剛開始不久,但由于專家引領、同伴互助和自主發展相結合的教研方式,利用更高層次的團結協作精神來化解師生個人之間的利益矛盾,彌補不同層級教師在教學技術的差異,形成競爭基礎上的團隊協作,已初步實現事實上雙贏互惠的發展趨勢。接下來,就將我研究工作開展以來的一些關于年級共同體的構建一些不成熟的經驗與廣大同仁一起共勉。

年級是什么?年級應該是教師和教師,教師和學生的一個共同體。一方面,兩者的目的都是希望本年級學生能夠通過學習學到知識,取得滿意的成績;另一方面,在年級、班級活動中,不僅學生可以學到知識,教師也一樣能夠獲得新知識。因此,年級其實是一個有生命特征的群體。這種專業共同體組織有多種結構生成體制,強調共同的信念和共同的追求,成員之間相互依賴、探究、交流和協作,以專家引領、同伴互助、自我超越為學習方式,具有持續學習的能力,強調個體成員在共同體活動中分享各自的見解與信息,鼓勵各個成員探究以達到對學習內容的深層理解,具有高于個人績效總和的綜合績效?!澳昙壣餐w”的設立,其實就是改變傳統觀念中年級組長管教師,教師管學生的慣性,讓教師和教師、教師和學生達到一種民主平等,自我管理的效果。可以說“生命共同體”是現代教育的出發點,也是最高點。

杭州師范學院繼續教育學院院長傅道春教授在一次校長會上作了題為《新課程與教師行為變化》的報告,他設計了一道測試題,讓與會的48名校長畫一幅畫介紹自己的學校,結果只有4位校長畫了學生。如果把同樣的問題拿給年級組長思考,結果會怎么樣呢?大概也只會是年級總體的表述,缺失的同樣是鮮活的個人。傅道春教授的測試題說明了什么?說明“人”尚未真正走進每一位教育工作者的心里,還更多地停留在不斷翻新的理念詮釋中。由此想到,身為年級組長,我們是否真正裝進了年級全部的師生以及師生的不同個性?他的心中是否只有一個“眾”而忽略了“人”?如果缺少對“人”真誠的關懷,便不會有真正意義上的年級集體,更談不上形成更高境界的“精神共同體”,即便勉強組合,也不過“貌合而神離”,是假集體。忽略了“人”的教育,是割舍了教育的根本。

年級是共同體,是因為在年級集體中,教師將年級視為“家”,師生之間有著共同的生活、親密的情感和共同的目標。年級是以“師師、師生生命的共同發展與成全”為“默認一致”和共同信念而組成的,目的在于學習知識、發展能力、形成個性、塑造人格、享受幸福。這種共同的價值追求將教師和教師、教師和學生緊緊地團結在一起,組成一個年級共同體。年級共同體需要師生共同用心去營建。它需要建立年級組共同愿景,激發年級組成員強大的驅動力,沿著正確的方向達到成功的彼岸;它需要重塑年級組倫理,提升作為“主體人”的教師的生活質量,加快教師與教師在年級集體管理中的價值實現;它需要推動年級管理對話,相互合作、自由探索、共同提高;它需要變革年級組組織結構,改變領導方式,做到權利共享;它需要變革教和學的方式,采用探究、體驗、合作等多樣化的教和學的方式,讓共同體所有成員最大限度地參與學習,讓大家心心相印、合作共享、攜手共進,共同建構理想的年級共同體。

筆者曾看到這樣一個故事,有關美國史上最?!搬斪討簟钡?。美國也有“釘子戶”,一般來說,是“釘子”,最后都是要被拆掉的,但美國西雅圖的這個“釘子”,卻戰勝了開發商——雖然開發商為這棟只有90多平米的小房子,開出了幾倍于市價的百萬美元補償,但80多歲的屋主伊迪絲梅斯菲爾德就是不肯搬,最后,開發商只好三面圍著她的小房子,建起了凹字形的五層商業大樓。不僅如此,孤身一人的梅斯菲爾德還和商業大樓的工程項目主管馬丁成了忘年交,并在去世后把房子留給了馬丁……雖然這事發生在美國這個資本主義國家,但是“洋為中用”,他們開發商和政府的“以人為本”的理念值得我們學習,因為沒有采取強制的野蠻的拆遷,最后的結局是皆大歡喜,是“雙贏”。教育又何嘗不是如此,作為年級組長,應當讓每一個學生真正走進每一位教育工作者的心里,教育不應是“暴風驟雨”式的,而應當是三月里的小雨“潤物細無聲”。

要想形成一個良好的年級集體,除嚴格要求外,還得把愛和信任寓于其中。真心愛護年級里的每位教師和學生,在年輕老師工作遇到困難時及時伸出援手,在年級老師生病時及時走訪,在學生出現問題時循循善誘,因勢利導,雖然這些都要花費一些時間,但是這樣既可以喚起師生積極上進的精神,也可使師師、師生感情加深,年級凝聚力增強。要擅于與師生交流,運用溝通的技巧建構良好的師師關系、師生關系。年級組長要經常和教師、學生談心,及時了解教師、學生的思想動向,這可能是最老套但也是最有效的方法。

高一年級有很多榜樣,業務上有經驗豐富、老當益壯的老教師,也有朝氣蓬勃,不甘落后的年輕教師。學習上高一(7)班是高一年級學習的楷模,早晨班主任在與不在,都能夠安靜地早自習。在高效學習上,高一(3)班是我們學習的榜樣,“磨刀不誤砍柴功”,中午12:50過后人人趴在桌子上休息以保證下午的學習效率,在平行班中成績顯著。只要做得好,人人都可成為榜樣,而榜樣的力量是無窮的。通過教師和學生之間相互的教育逐步在年級中形成對年級文化的歸屬感、認同感,從而形成良好的教風,讓正氣抬頭,形成一種積極向上的年級文化。

學校長足發展的生命力不僅在于擁有一支高素質的教師隊伍,還在于擁有一套科學、嚴謹、以人為本、便于操作的運行管理制度。因此,我們學校在工作管理中,一手抓隊伍建設,一手抓制度建設。幾年來,學校形成了一整套切實可行的規章制度,如《某某市某某高級中學教職工從教文明公約》等等。這些制度的建立都充分考慮到它的實用性與可操作性,并根據學校部門實際情況,可以隨時更改、充實、完善,在實際工作中,作為個人我充分體會到民主、科學的規章制度是實現學校教育工作從人治到法治的有效途徑。在年級管理中,要能夠激發每個教師的學習和工作熱情,組織團結、積極、奮發向上的教師隊伍,增強年級凝聚力。

終身學習是指社會每個成員為適應社會發展和實現個體發展的需要,貫穿于人的一生的,持續的學習過程??傊痪湓?,活到老學到老。首先中小學教師應該牢牢豎立終身教育的思想。終身教育是一種知識更新、知識創新的教育,終身教育的主導思想就是要求每個人必須有能力在自己的一生中利用各種機會,去更新、深化和進一步充實最初獲得的知識,使自己適應快速發展的社會。每位教師都必須具備自我發展、自我完善的能力,不斷地提高自我素質,不斷地接受新的知識和新的技術,不斷更新自己的教育觀念、專業知識和能力結構,以使自己的教育觀念、知識體系和教學方法等跟上時代的變化,提高對教育和學科最新發展的了解。終身學習的能力既是社會發展對人的要求,也是教育變革對教師職業角色提出的要求。學校給教師的學習創造了良好的條件,教工閱覽室,資料室向大家敞開了大門。每個老師都配備了電腦,可以隨時上網查閱各種資料。教務處買了好多有關班主任班級管理,如何成為一個優秀教師的書籍。每到寒暑假,學校還安排老師參加繼續教育,到外校聽課,學習交流。其次,中小學教育重要的是要使學生學會學習,掌握學習的方法,豎立終身學習的理念。普通中小學教育是打基礎的教育,這種基礎就包括了終身教育的基礎。作為高一更是高中階段打基礎的階段,學會預習,學會聽課,學習“先預習,再聽課,復習以后再作業”的學習流程,學習方法掌握了,對自己的終身學習有很大的指導作用。

在構建年級主流精神文化的同時,也要注意采用合理的方式去改變師生個體中那些不良的行為習慣和不正確的價值觀念。在以往工作中,管理者可能會采用強制干預的方式,要求教師服從學校、學生服從班級和教師的意志,結果往往適得其反,造成學生和教師以及集體之間的對立,不利于樹立正確的文化價值觀念,也不能從根本上改變一些不良行為。鑒于此,我校在年級、班級管理中嘗試施行“不良現象網上公示”制度,即:面對有不良行為的情況,舍棄傳統管理中那種強制命令的做法,而是在郵箱里使用一個“學校情況記載本”,領導在值班記錄中記下出現的好人好事,對班級出現的不良行為進行監督,就事論事,目的是為了學校整體建設,發現問題及時解決問題。由于管理者的觀察更為準確、及時,也提高了改正這些不良行為的針對性、準確性和時效性,有利于在學校里形成一種“積極期待”的良好氛圍和風氣,促進了學生不良行為的改進和思想的轉化。

除此之外,我們還利用各種會議、班會、團會、班干部會、黑板報等陣地宣傳強化正確的年級輿論導向,為年級營造良好的精神氛圍。優化教室環境,通過具體物化的環境設計和布置體現教育內容,教室前面是國旗,后面是學風和中國地圖和世界地圖,從而實現環境育人的獨特文化氛圍。

傳統的教育中,領導、教師往往扮演著管理者的角色,教師、學生則處在被管的地位,兩者是截然對立的。這恰恰與現代教育所提倡的“用賞識和發展的眼光看待師生”相沖突。普通教師是知識分子有自己的思想,中學階段的學生正好處于叛逆期,開始有自己的想法,如果領導和教師還是一味說教,很容易引起他們的逆反心理。正因為如此,學校開展“年級生命共同體”的活動,把年級組作為教師和學生共同經營的平臺,讓教師和學生有一種自己是學校主人的感覺。管理年級一事,就從“讓教師去做”一下轉變為“和教師商量該怎么做”,大家都可以暢所欲言,從而積極參與各種活動。

總之,年級共同體的構建就是強調要把人作為發展中心,人既是發展的第一主角,又是發展的終極目標。應使每個人都能發展,發揮和加強自己的創造潛力,應有助于挖掘出隱藏在每個教師身上的財富。贏得教師便是贏得了教育,構建學習共同體,打造教師隊伍品牌,讓教師快速成長,讓學生快樂成才,從而實現學??觳桨l展。

參考文獻

[1]教育周刊.《”班級生命共同體”讓師生平等對話》.

統計年鑒范文3

〔關鍵詞〕圖書館;用戶研究;年鑒;創新服務

DOI:10.3969/j.issn.1008-0821.2012.02.026

〔中圖分類號〕G252.6 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1008-0821(2012)02-0102-05

Study about Yearbook User and the Innovation

of Service in National Library of ChinaZhang Lili

(National Library of China,Beijing 100081,China)

〔Abstract〕With the development of information technology,growing bodies of literature were being digitized.It can find different yearbooks in paper periodicals,databases and the internet.In this paper,it studied the yearbook users in the reading room of National Library of China,analyzed the purpose and requirement of yearbook users and try to find a new and efficient model of yearbook service for improving the utilizations of yearbook and achieving the transformation from traditional library to digital library.

〔Key words〕library;user study;yearbook;the innovation of service

年鑒是系統匯輯上一年度重要的文獻信息,逐年編纂連續出版的資料性工具書[1]。同時年鑒作為第一流的信息源[2],通過對大量原始信息、文獻進行篩選、整理、分析和加工,集一次文獻、二次文獻、三次文獻于一身,形成了集數據、情報、資料為一體的高密度多元信息載體,具有“資料權威、反映及時、連續出版、功能齊全”等特點[2]。讀者可通過年鑒查找學科發展的歷史大事、最新動態、最新進展和準確詳細的數字統計資料,還可以利用年鑒查找法規政策、當代人物生平和書刊論文線索等,尤其是由權威人士撰寫的綜述、述評等三次文獻,參考價值極高,是能夠滿足讀者多方面需求的全面而權威的文獻。圖書館是年鑒的主要用戶和收藏者,我國其他年鑒用戶目前也主要是通過圖書館來使用年鑒,圖書館既是年鑒最大的用戶,也是年鑒最重要的傳播媒介。因此,通過對國家圖書館年鑒閱覽室的讀者類型及特點進行研究,將讀者的需求及對年鑒編纂質量的評價信息反饋給年鑒編纂部門,探討圖書館年鑒閱覽室的創新服務模式,充當年鑒用戶與年鑒編纂部門互動的橋梁,有助于進一步完善年鑒的適用性,使年鑒發揮其最大的社會效益和經濟效益。

1 國家圖書館中國年鑒閱覽室的讀者構成

國家圖書館中國年鑒閱覽室是國內收藏印刷本年鑒最全的特色閱覽室。接待來自國內外的各類型讀者。

1.1 中國年鑒閱覽室接待讀者數量和流通情況

從2006-2009年,閱覽室接待讀者數量相對穩定。2008年受奧運會影響,讀者數量稍有減少,流通量卻有所增加,2009年年鑒閱覽室流通量比2008年增加了16.4%。從整體趨勢上看,讀者對年鑒的查閱需求不斷增加(圖1)。

1.2 中國年鑒閱覽室讀者年齡構成

通過問卷調查發現,2006-2009年到中國年鑒閱覽室的讀者年齡分布基本一致,以年齡在35歲以下的讀者為主,約占85%,其中也不乏高齡讀者,最年長者85歲,多為退休教授或科研人員(圖2)。

圖2 2009年中國年鑒閱覽室讀者年齡構成

2012年2月第32卷第2期國家圖書館年鑒用戶研究及創新服務模式探索Feb.,2012Vol.32 No.21.3 中國年鑒閱覽室讀者身份構成

以2009年為例,中國年鑒閱覽室讀者以在校學生為主,約占69.8%,本科生占19.8%,在讀碩士占38.8%,在讀博士占11.2%;教師和科研人員占10.3%;16.6%為一般工作人員,全年還接待外賓86人次(圖3)。

1.4 讀者來源

以2009年為例,本室最大的讀者群來自高校系統,占到全部讀者人數的69.6%(其中在京高校168所,7 198人次,約占90.6%,大多集中在離國家圖書館比較近的高校;外地高校190所,705人次,占8.9%;有42人次來自國外31所高校);11.4%的讀者來自科研院所和政府部門,19.4%來自各類公司、企業。

圖4 2009年中國年鑒閱覽室讀者來源

2 中國年鑒閱覽室讀者對年鑒的需求分析

2.1 2006-2009年按中圖分類的年鑒流通統計比較

通過調查發現,中國年鑒閱覽室中讀者查閱頻率最高的是C類,占總流通量的53%,其次是F類,占30.3%;G類,占4%;和Z類,占5.7%;D類(政治、法律),占1.67%;X類(環境),占1.3%。C類主要是國家、省、直轄市、地級城市的統計年鑒,如:中國統計年鑒,北京統計年鑒,浙江統計年鑒,蘇州統計年鑒等;F類是中央和地方的經濟類年鑒和經濟類統計年鑒,如:中國金融年鑒,中國汽車工業年鑒,中國海關統計年鑒,北京房地產年鑒等;G類主要查閱的是教育年鑒、教育統計年鑒、教育經費統計年鑒、科技統計年鑒、信息年鑒等;Z類主要是各省、市、縣的綜合性年鑒,尤其是縣一級統計年鑒出的很少,讀者查閱縣以下資料主要從市級統計年鑒和縣級綜合性年鑒中查閱。因此,讀者查閱的年鑒種類主要集中在“統計年鑒”,“經濟類年鑒”,“教育及綜合類”,“衛生及環?!钡确矫妫▓D5)。

圖5 2006-2009年按中圖分類的年鑒流通統計

2.2 讀者查閱年鑒的目的及需求

筆者在2006年及2009年向到室讀者隨機發放調查問卷,分別就“讀者年齡”“學歷層次”、“職業”、“查閱數據的年限”、“查閱年鑒的目的”“內容需求”、“對我國目前現有的年鑒資源數據庫的利用情況”、“對年鑒資源載體形式的選擇”、“室藏年鑒的滿足率”、“室藏評價”、“應加強哪方面年鑒的入藏”、“國家圖書館年鑒室的服務方式應如何改進”等13項進行了調查,2次調查結果基本相同。其中49%的讀者為了課題需要,18%的讀者為了完成畢業論文,12%的讀者兼顧課題和論文;9%的讀者用于市場研究,5%的讀者用于決策分析,7%的讀者用于信息服務。由于高校教師一般都身兼教學與科研兩項任務,承擔國家和各大部委的研究課題越來越多,雖然在校學生占70%,但學生中有82%都是在幫導師查閱資料,搜集、整理各類統計數據,其中有部分學生跟導師做完課題,自己的論文也就提交了。有18%學生是為了完成自己的畢業論文而查閱年鑒??蒲性核⒏鞔蟛课目蒲腥藛T和官員,也都是為完成國家或部委課題或決策分析、市場研究來本室查閱資料;現在社會上越來越多的咨詢公司、顧問公司、投資公司、評估公司、文化傳播公司、外資企業、律師事務所等也都在做信息情報方面的工作,他們為委托單位收集資料,進行數據分析,為委托方投資決策提供依據,有的也申請國家或部委課題等(圖6)。

圖6 讀者查閱年鑒的目的

讀者對年鑒內容的需求集中在經濟指標,分行業的經濟指標,人口數據,農業數據,教育類數據和縣以下的統計數據(圖7)。很多讀者同時需要若干類型的數據。近幾年,隨著國家強農惠農政策的推出,推動資源要素向農村配置,完善農業補貼制度,農村醫療改革等等,相應的課題應運而生,讀者對縣級以下的詳細數據需求呈上升趨勢,已經不僅僅停留在人口、收入、耕地、消費性支出等項目上,比如需要類似農村沼氣用戶、沼氣池數量等一些非常細化的數據。讀者為了完成課題研究,需要大量的統計數據,尤其是需要很多回溯性數據。跟據統計結果,需要20年和20年以上數據的讀者達31%,需要10年和15年連續數據的讀者到37%(圖8),可見數據的連續性多么重要。此外,讀者對年鑒中各行業運行狀況、發展趨勢的分析等內容的需求,為進一步研究市場、為投資決策提供依據的需求也越來越多;對環境治理,能源消耗等相關數據的需求逐漸上升,說明我國有關部門對環境治理,節能減排等問題也越來越重視。因此,年鑒編輯部門應該重視年鑒用戶的需求,適時提供科學、可靠、權威的、連續性的資料和數據,從而為各級政府部門、科研單位、生產運營部門等制定方針、政策、發展規劃、理論研究、投資決策提供切實可行的依據。

3 讀者對年鑒資源認知度和評價

3.1 讀者對年鑒數據庫的認知度和評價

為了解中國年鑒閱覽室讀者對年鑒數據庫的使用情況,我們對同方(CNKI)的“《中國年鑒全文數據庫》”、中國年鑒資源全文數據庫(方正Apabi)、“中國資訊行搜數網”3個年鑒數據庫的利用情況進行調查(圖9、圖10)。由于本室讀者70%來自高校,高校系統購買同方(CNKI)《中國年鑒全文數據庫》使用權的較多,因此對讀者對同方(CNKI)的中文年鑒全文數據庫的認知度遠遠高于中國年鑒資源全文數據庫(方正阿帕比)和中國資訊行搜數網;在使用過3個數據庫的讀者中,對3個庫的評價和滿足率上相差不太大。對同方(CNKI)的中文年鑒全文數據庫的評價略高于方正阿帕比的中國年鑒資源全文數據庫,對中國資訊行搜數網的滿足率稍差一些。但回答問卷的讀者中73%都沒用過,最主要的原因是接觸不到該庫。而且查閱內容存在較大差異。筆者認為對這些數據庫的宣傳力度還遠遠不夠。

3.2 讀者對中國年鑒閱覽室藏書評價

通過讀者對中國年鑒閱覽室藏書的評價發現,有19%的讀者回答本室年鑒可以滿足其需求,56%的讀者認為基本能滿足需要,有25%的讀者回答能滿足一部分。對本室藏狀況感到滿意的為54%,基本滿意的為44%,不滿意的為0.45%。而目前不能讓讀者完全滿意的原因有五點:(1)讀者需求的差異性較大,雖然年鑒是具有知識密集、信息密集、時間密集的特點,但并非能滿足所有讀者需求;(2)數據缺乏連續性和可比性。地市一級年鑒的連續性有欠缺,缺乏縣一級統計數據;(3)行業數據細化不夠,(4)整個社會對環境保護及治理方面,能源方面數據提供的不夠全面;(5)有些年鑒出現數據錯誤或前后不一致,而且未作說明等。

3.3 中國年鑒閱覽室讀者閱讀習慣調查

通過對中國年鑒閱覽室讀者使用紙版和數據庫年鑒的調查發現,讀者中有18%的讀者選擇電子版或網絡版年鑒,33%的讀者選擇使用紙本年鑒,49%的讀者選擇兩者兼顧(圖11)。由此看出,隨著我國電子信息技術和網絡的發展,讀者對網絡版、電子版年鑒信息的需求越來越大,它帶給讀者的是方便快捷,而且節省大量復印費用,并節約紙張。但是仍然有33%的讀者選擇紙本年鑒,49%的讀者選擇兩者兼顧。一方面有閱讀習慣的問題,另一方面紙本年鑒,比較直觀,翻檢容易,而且,有很多早期年鑒,和編輯單位內部發行的年鑒,還沒有被數據庫收錄,而本室收藏相對較全,查閱這部分年鑒的讀者依然要來我室查閱紙本年鑒。

3.4 讀者對年鑒入藏方面的建議以及讀者服務中存在的問題與建議(1)年鑒新書更新太慢,有的年鑒出版1~2年了還未到館或到室。

(2)有些種類年鑒的連續性不能保障,主要是地市的統計年鑒,對讀者的課題論文的完成造成一定困難。紙版年鑒應保證省級、地方城市年鑒齊全,增加縣級統計年鑒的入藏,各種普查資料匯編也應齊備。應加強西部各省以及西部經濟、文化、資源、環境方面的年鑒的入藏,尤其是民族地區年鑒的入藏。

(3)簡化年鑒資源數據庫使用界面,使之更方便查閱。

(4)加強近些年國外重要發達國家和一些大的第三世界國家以及部分世界組織出版年鑒的收藏。

(5)加強行業性、專業性統計年鑒的入藏。讀者需求集中在歷年行業統計數據,尤其是細分行業的一些經濟指標;農村基礎設施、農產品物流、農業生產物資消耗或農業生產成本投入較細化的數據資料,與農業和農村生活相關的能源消耗數據、農村經濟,農林采礦等農業數據;能源,交通運輸,物流、港口、航運,制造業及工業統計數據;環保、排污數據;災害、事故、城鎮人均住房面積,互聯網用戶等方面的數據等,關于外資和社會保障方面的統計應細化。

(6)加強各地行業統計年鑒的入藏或編輯一些更細化的年鑒,如通商口岸類、軍隊、科技、能源、環境、市場、旅游、保險方面的統計年鑒等等,行業細分得越小越好。隨著經濟社會的不斷發展,許多新興行業產業開始萌芽和發展,如:休閑產業、體育產業、住房、餐飲業、服務業、娛樂業等,希望能加強這方面年鑒的出版和入藏。

(7)關于兒童統計資料太少,尤其是兒童圖書館方面的資料。

(8)希望能加強對臺、港、澳廣播、電影、電視年鑒以及亞洲國家廣播、電視、電影年鑒的入藏。

(9)有些年鑒中的統計數據前后出入很大,又沒有針對性地說明,年鑒編輯部門應該定期制作回溯性的數據匯總,以方便讀者利用。同時應加快年鑒編輯速度,使最新的年鑒能盡快投入使用。

4 國家圖書館年鑒閱覽室在網絡環境下創新服務模式的探索目前我國年鑒資源早已不再局限于紙本年鑒,在計算機和網絡技術迅速發展的信息社會,一般而言,單種年鑒形不成信息優勢,整合成基于大規模資源數據庫的信息系統才會形成產業,贏得市場。所以,中國年鑒必須走集團化、數字化、網絡化之路[3]。到目前為止,歸于信息產業的年鑒,已經出現了多載體形式。圖書館無疑將整合多載體形式的年鑒資源。為讀者提供服務。服務模式應該從提供實體型文獻為主向提供實體型文獻和數字化文獻與網絡資源并重的方向轉型;從一般性的文獻借閱服務向深層次、個性化服務推進;服務內容從提供單一形式資源向提供集成資源過度。服務手段以到館的、手工的文獻借閱服務與遠程的、網絡化的文獻信息和知識推送服務并舉。

4.1 整合館藏年鑒資源,拓展服務模式

從2009年7月開始,在中國年鑒閱覽室搭建了多載體形式的年鑒資源服務平臺:在提供3 137種,17 277冊紙本年鑒的閉架閱覽服務的同時,還在閱覽室放置1臺年鑒光盤檢索用機,2臺數字資源檢索用機(可以檢索國家圖書館購買的年鑒數據庫),同時本室還整合了各地省情網、市情網、統計局信息網站上的免費使用的年鑒網絡資源,并于2009年9月30日推出“互聯網上免費使用的綜合性年鑒資源網址導航”和“互聯網上免費使用的統計年鑒資源網址導航”手冊,并不斷跟蹤和更新。目前已經收集了200余種免費使用的網絡年鑒資源,這些年鑒全部來自政府網站,具有權威性,使到館讀者在一個固定空間內既可以查閱紙本年鑒,也可以瀏覽、下載“清華同方知網《中國年鑒全文數據庫》”、北大方正電子有限公司制作“在線閱讀年鑒”以及“光盤版年鑒”,同時,還可以不受時間地域限制,瀏覽各地省情網,市情網,統計信息網上免費使用的綜合性年鑒和統計年鑒。

4.2 加強年鑒資源的宣傳與揭示

中國年鑒閱覽室從2006年6月份開始將每個月入藏的年鑒新書目錄以及新創刊年鑒的內容摘要掛在圖書館“新書推薦”欄目中,使讀者更方便快捷地獲得年鑒出版和入藏信息。今后將進一步加強網絡宣傳力度,還需要制作年鑒專題導航,鏈接政府網站上的年鑒欄目,為讀者提供全方位便捷的服務。除此之外,需在閱覽室內制作宣傳欄,將室藏書目提供給讀者,使讀者更加方便、快捷地獲取室藏年鑒。

4.3 跟蹤年鑒網絡資源,及時更新室藏信息

網絡年鑒資源可以彌補館藏紙本年鑒的不足,如:南京統計局網站提供的《南京統計年鑒》從1949-2010年都可全文檢索,而我館紙本只入藏1994年、1997年、2000-2010年的年鑒;《威海統計年鑒》館藏只有1993年、1997年、2002年、2007年、2008年的,而威海統計信息網提供2000-2011年的統計年鑒全文檢索;《大慶年鑒》,本館只入藏了1988-2000年、2009年、2010年的,而在中國龍志――黑龍江省情信息網中可以檢索到從1988-2006年《大慶年鑒》的全文;尤其是可以從政府網站獲取一些縣級年鑒資料。對已經掌握的正在進行年鑒建檔的政府網站繼續跟蹤,以便及時獲取上傳信息。

4.4 加強館員培訓,提高年鑒檢索能力

中國年鑒閱覽室的工作人員是年鑒信息資源與用戶之間的中介橋梁,通過培訓可以更好的輔導讀者利用年鑒數字資源,及時反饋讀者需求信息,促進各類年鑒資源的使用。通過瀏覽檢索各級政府網站和中國年鑒網,及時獲取年鑒出版信息,進一步整合年鑒網絡資源,定期向采訪部門提供缺藏書目,向讀者宣傳室藏,推薦電子資源和網絡資源,擴大讀者對我國年鑒資源的認知度,實現傳統服務向現代化服務模式的轉型。

參考文獻

[1]肖東發.年鑒學概論[M].北京:中國書籍出版社,1991.12:76.

統計年鑒范文4

1.拓展西部農村傳媒市場是解決“三農問題”的迫切需要

>> 拓展西部農村傳媒市場 促進解決“三農問題” 構建新型農村金融體系促進黑龍江省三農問題的解決 論解決“三農問題”與推進農村城鎮化 淺議新農村建設中解決“三農問題”的對策 解決三農問題的關鍵在于農村土地制度創新 發展農村社區教育在解決“三農問題”中的應用 淺析如何解決三農問題來發展農村經濟 破解三農問題與促進黑龍江省社會主義新農村建設研究 工業化與城鎮化是解決農村“三農問題”的主要途徑 解決“三農問題”需要系統性思維 論解決三農問題根本出路 解決“三農問題”要換個思路 解決三農問題要破除教條主義 解決三農問題是重中之重 關于解決三農問題的思考 電子商務:解決三農問題新視角 新三農問題及解決路徑思考 系統解決三農問題模式設計 促進農民專業合作社發展是解決三農問題的關鍵 促進三農問題的解決中財政政策的作用研究 常見問題解答 當前所在位置:l

⑷據《中國人口統計年鑒:2002》統計計算所得,中國統計出版社2002年11月版第229頁

⑸伊可跡:《城市人口率先超過農村人口占55%廣東城市化進程進入加速期》載《人民日報,華南新聞》2002年7月23日第1版

⑹顧冬晨:《新時代上海城市化發展過程中若干問題的探討》載中國城效網/htdocs/xxlr1.=1349

⑺《2002年北京市郊經濟全面增長城市化進程加速》載http://.cn/lbi-html/news/special/cz/cjgx/SBND/JHYZ421770.shtml財經報道

⑻李穎、楊慧敏:《西部信息市場的弱勢成因及發展途徑》載《社科縱橫》2003.10第10頁

⑼《關注農村地區,開發潛在收視市場2001年農村觀眾調查專題報告》引自《中國新聞年鑒》第400頁,中國新聞年鑒出版社2002版

⑽指人們讀報、聽廣播、看電視、上網等簡單的媒體使用行為。

⑾據《中國人口統計年鑒:2002》,中國統計出版社2002年11月版(1-21)各地區鄉村分性別的15歲及15歲以上文盲、半文盲人口表

⑿Rogers,E.M.(1995).Diffusion of innovations,4th edition.New York:Free Press.轉引自Jonathan.j.H.zhu Perceived characteristics,Perceived Needs,and Perceived Popularity Adoption and Use of the Internet in China commnication Research,Vo l.29,No.4,August 2002 p470)

⒀據《西部開發12省、區、市農村居民耐用消費品擁有量表》《中國農村統計年鑒2002》第345頁制作

⒁⒂據中國農村統計年鑒2002《西部大開發12省、區市農村居民生活消費現金支出表》制作

⒃殷逸?。骸?001年國內媒體廣告市場點評》/20020401/1604576_1.shtml

⒄據《中國農村統計年鑒2002》(14-2-21西部大開發12省、區、市農村居民生活消費支出)

統計年鑒范文5

關鍵詞:星級飯店;層次聚類分析;中國大陸地區

中圖分類號:F59 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2014)45-0062-02

一、引言

根據《中國旅游統計年鑒》的數據,截至到2011年底,僅國際旅游而言,中國大陸地區入境過夜游客人數達到5758.07萬人次,世界排名第三;而國際旅游創造的外匯收入達到484.64億美元,世界排名第四。以北京為例,根據《2013年北京旅游統計年鑒》的數據,截至2012年年底,境內旅游的人數就高達22,634萬人次,旅游收入達3301.3億元,比2011年增長了15.3%;而入境旅游人數達500.9萬人次,旅游入境旅游外匯收入達51.5億美元。旅游業已經由最初的“資源導向型”發展到現在的“市場導向型”。大到一個國家,小到一個城市,必須有效提升其旅游競爭力,保持自身資源利用的可持續性、產業發展的活力與市場的吸引力,這樣才能在激烈的市場競爭中求生存,謀發展。星級飯店是旅游產業中不可或缺的重要方面,截至2011年年底,中國大陸地區共有星級酒店11,676家,具體參見表1。

旅游服務人員作為旅游餐飲業發展的重要人力資本,地位非常重要。截至2011年年底,我國旅游業從業人數已達2,044,001人,其中,就職于星級飯店人數達1,542,751人,就職于旅行社人數達299,755人,就職于旅游景區人數達201,495人(數據來源于《2011年中國旅游統計年鑒》)。

二、模型選擇

層次聚類分析又叫系統聚類分析,是一種多元數理統計方法。它事先并未設定樣本分類的標準,而是通過對樣本和變量數據的不同特征指標值進行差異程度計算,根據變量或樣本間不同的差異程度大小重新結合分類,產生一個更有效的類。其優點在于可以對分類變量進行聚類,實現過程如下。

將各組數據作為獨立的一類(設為n類),按照所定義的距離計算各數據點之間的距離,形成一個距離陣。

將距離最近的兩組數據并為一類,從而形成“n-1”個類別,計算新產生的類別與其他各個類別之間的距離或相似度,形成新的距離陣。

接著將距離最近的兩個類別合并,一直重復該步驟直到所以數據被合并為一個類別為止。

三、實證分析

由于本文中的各指標值有不同的量綱,本文對數據進行無量綱化處理(標準化處理Z-score),然后再進行計算。

本文的數據來自《2012年中國旅游統計年鑒》,數據以各地區為類別,主要計算采用SPSS21.0及Excel2010等輔助工具進行。

1.數據的初步分析。首先對數據進行初步分析。從表2可以看到各個指標的數量級各不相同,平均值從0.596603~7467175626,標準差從0.0560754~7261245.453,本文進行了無量綱化處理。

2.結果分析。通過多次聚類可得到如圖1所示的譜系圖,在此只給出最后結果。

譜系圖中將聚類過程直觀表現出來,類間最大距離算做相對距離為25,其余距離均換算成與之相比的相對距離大小。

從表3可以看出,將31個地區分為三類相對合適,同時,本文給出了分類后的統計描述,見表4。

四、結論

綜上所述,根據層次聚類分析結果及分析,本文將中國內地31個省市分為三類。

第一類省市為北京、江蘇、浙江、山東。從原始數據上看,這幾個省市均屬于著名的旅游省市且經濟發達,各項指標比較接近,處于偏上位置。

第二類省市包括天津、河北、四川、山西、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、安徽、福建、江西、河南、湖北、湖南、廣西、海南、重慶、貴州、云南、、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆。從數據上看,這些省市既包括東部較為發達的城市,又包括西部城市。其中,上海市如果分為四類的話,則歸入第四類;歸為三類的話,則歸入第二類。這里我們采用了三類的歸法。

第三類省市有廣東。廣東省作為東部沿海的發達省,流動人口龐大,來參觀旅游、住店的人眾多。

參考文獻:

[1]國家旅游局.中國旅游統計年鑒[M].北京:中國旅游出版社,2012.

[2]北京市旅游局.北京旅游統計年鑒[M].北京:中國旅游出版社,2013.

[3]楊維忠,張甜.SPSS統計分析與行業應用案例詳解[M].北京:清華大學出版,2011.

[4]吳明隆.問卷統計分析實務――SPSS操作與應用[M].重慶大學出版社,2011.

統計年鑒范文6

關鍵詞 空間沖突;風險評價;經濟學視角;長株潭城市群

中圖分類號 K902 文獻標識碼 A 文章編號 10002537(2013)03009005

Analysis of Spatial Conflict Measurement Based on the Perspective

of Economics: A Case Study of Changzhutan Areas

TANG Kai, ZHOU Guohua*

(College of Resources and Environmental Sciences, Hunan Normal University, Changsha 410081, China)

Abstract Learned from the disaster risk principles, the risks of spatial conflict are composed of four aspects, i.e., the risks danger, persistence, the vulnerability of risks and the recovery. Based on the index system of risk modeling and evaluation methods, the Changzhutan areas were taken as example. The results of Changzhutan measurement on the risk of spatial conflict show that the risk level of the present spatial conflict overall is rising slowly from 2000 to 2010. And the risk of the spatial conflict in three urban areas is higher than other districts.

Key words spatial conflict; risk evaluation; economic perspective; Changzhutan areas

________________________________________

2010年,我國城市化率已達到47.5%.伴隨著城市化的快速發展,“城市空間”逐漸成為一個風險高度積聚的場所,衍生出空間經濟發展失衡、空間經濟分割、空間資源失配等一系列“空間沖突”問題,威脅到區域的高效發展及安全.“空間沖突”源于空間資源的稀缺性、外溢性和空間價值社會化體現的不公平,是一種客觀存在的社會經濟現象,更是影響區域可持續發展的重要因素[12].長期以來,空間整合、空間競爭、空間剝奪等現象受到了一些學者的關注[310],但對空間沖突的研究僅有周國華、彭佳捷[12]等少數成果.在未來快速城市化的背景下,空間沖突將會進一步激化,從經濟學視角分析空間沖突的形成機制,并測度其風險,無疑具有重要的理論與實際意義.

1 空間沖突的形成原因

從經濟學視角思考,“空間沖突”是一種客觀存在的社會經濟現象,本質是利益主體因爭奪空間資源而產生的對立現象.目前社會并沒有規范和制度與之相匹配,以保護在空間沖突中處于劣勢的社會群體.利益主體基于自身的認識,對空間資源的爭奪產生動機或者意圖,這種意圖外化為對抗行動后,就會促使空間沖突的發生,而制度或規范的缺失、社會環境的誘導等誘因加快了這種外化,彼此相互作用形成空間沖突的動力,驅動了行為主體的對抗性互動,也加速了空間沖突的發生[11].

湖南師范大學自然科學學報 第36卷第3期

唐 凱等:基于經濟學視角的空間沖突形成原因及其風險測度――以長株潭城市群為例2 空間沖突風險評價的方法

2.1 空間沖突風險評價方法

傳統的自然災害風險理論認為風險由危險性、暴露性、脆弱性和防災減災能力共同作用形成.空間沖突源于空間資源的稀缺性和人類需求的無限性之間的矛盾,并不同于傳統意義上的風險災害.考慮到空間沖突的消極效應,聯系空間沖突風險產生的孕險環境、致險因子和承險體,將空間沖突的風險劃分為危險性、持續性、脆弱性和恢復性等4個要素.

空間沖突風險(SC)的形成及其大小,是由致險因子的危險性(H)、持續性(S)、承險體的脆弱性(V)和恢復性(R)綜合影響決定,即SC=H∩S∩V∩R.危險性是指空間沖突所造成的損害程度,主要是由空間沖突的強度和發生的頻率決定.一般風險強度越大,頻次越高,所造成的破壞損失越嚴重,產生的風險也越大.空間沖突風險的持續性是指空間沖突風險開始到結束的間隔,一般地,空間沖突不可能消亡,只有風險大小之分.由于空間沖突是高速城市化帶來的結果,因此,可以用城市化指數衡量空間沖突的持續性.空間沖突的持續性越長,風險越大,所遭受的潛在損失越大.脆弱性主要是針對空間沖突所在區域即承險體而言.空間沖突所帶來的風險全部由承險體承擔,因此,承險體脆弱程度也是衡量空間沖突的一個重要方面.恢復性一般是指利益主體在空間沖突發生后,為防止和減小空間風險而采取一系列措施的能力.能力越強,受到災害的風險就越小.

從經濟學角度對空間沖突風險進行測度,應該根據經濟社會的發展對空間的影響,從致險因子的危險性、持續性和承險體的脆弱性、恢復性等出發,選取一系列指標進行綜合以表征區域的空間沖突風險水平.

2.2 空間沖突風險評價指標體系

基于區域經濟、社會、環境綜合視角,根據空間沖突的形成原因和指標體系設置的基本原則來確定空間沖突風險評價的指標體系.包括4個一級指標:危險性、持續性、脆弱性及恢復性,具體包括人均GDP、恩格爾系數、第二產業占GDP比重、基尼系數、城鄉收入極值比率、人文發展指數、失業率、居民消費價格指數、財政赤字率、房地產價格收入比、中產階級收入階層結構、城市化水平、萬元GDP的能源消耗、萬元GDP的三廢排放強度、產業結構相似系數、外貿依存度、政府的公信力和社會成員社會保障率在內的18個指標(表1).

表1 空間沖突風險評價的具體指標及主要說明

Tab.1 The specific index and main explanation of spatial conflict risk evaluation

目標層 準則層 指標層 說明 數據來源

空 間 沖 突 風 險 評 價 危 險 性 人均GDP ― 統計年鑒

恩格爾系數 反映富裕程度 據統計年鑒測算

第二產業占GDP比重 ― 統計年鑒

區域基尼系數 反映收入分配公平 據統計年鑒測算

城鄉收入極值比率 反映城鄉收入差距 據統計年鑒測算

人文發展指數 ― 據統計年鑒測算

失業率 反映就業市場穩定性 據統計年鑒測算

通貨膨脹率(居民消費價格指數) 反映貨幣與物價的穩定性 據統計年鑒測算

財政赤字率 反映財政風險 據統計年鑒測算

房地產價格收入比 反映房地產市場穩定性 統計年鑒及房地產網站

中產階級收入階層結構 反映社會結構穩定性 量化

持續性 城市化水平 ― 統計年鑒

脆 弱 性 萬元GDP的能源消耗 ― 環境公報

萬元GDP的三廢排放強度 ― 環境公報

產業結構相似系數 反映區域內產業結構趨同化程度 據統計年鑒測算

外貿依存度 ― 據統計年鑒測算

恢復性 政府的公信力 ― 量化

社會成員社會保障率 ― 據統計年鑒測算

2.3 空間沖突風險評價模型

針對空間沖突風險評價的內涵,借鑒自然災害風險評價中常用的災害指數法和加權綜合評價法,同時考慮到空間沖突風險值與危險性、持續性、脆弱性成正比,與恢復性成反比,將空間沖突風險評價計算公式表示為[12]:

SC=∑n1i=1Ahiwhi∑n2i=1Asiwsi∑n3i=1Aviwvi1+∑n4i=1Ariwri.

其中,SC表示空間沖突風險值,其值越大,說明空間沖突越激烈,空間沖突風險越大.Ahi、Asi、Avi、Ari 分別表示空間沖突中的危險性、持續性、脆弱性和恢復性的量化值,n1、n2、n3、n4 分別表示空間沖突中的危險性、持續性、脆弱性和恢復性的指標個數,Whi、Wsi、Wvi、Wri分別表示空間沖突中的危險性、持續性、脆弱性和恢復性指標的權重系數.權重確定有多種方法,測算時可根據各研究區域的實際情況選擇不同的權重確定方法.本文采用的權重方法是層次分析法.

3 長株潭城市群空間沖突風險評價的實證研究

3.1 區域概況

長株潭城市群位于湖南的東北部,地處我國最大的內河湘江的中下游,位于E112°54′~E113°10′、N27°50′~N 28°11′,是京廣經濟帶、泛珠三角經濟區、長江經濟帶結合部,包括長沙、株洲、湘潭3個城市的所有區域范圍.至2010年底,長株潭行政區土地總面積028 Mm2,人口1 365萬,實現地區生產總值6 716.55億元.長株潭城市群自2007年被批準為“兩型社會綜合配套改革試驗區”,已成為中部崛起的重要“發動機”.

3.2 評價結果

將原始數據標準化后,將數值代入上述公式,得到長株潭城市群各區域從2000―2010年間的空間沖突風險值,具體情況見表2.長株潭城市群整體的情況見表3.其中房地產價格指數采用的是環比指數;中產階級收入階層結構由于數據獲取有難度,將其比例規定為0.2~0.4;政府公信力考慮到長株潭的實際情況,將其量化為0.5~1.其他數據均來自各年份的統計年鑒或環境公報,通過標準化后得到.

表2 長株潭城市群區域2000―2010年空間沖突風險評價值

Tab.2 The value of spatial conflict risk from 2000 to 2010 in Changzhutan areas

編號 地區 空間沖突風險值

2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年

1 長沙市 0.455 4 0.444 5 0.451 5 0.456 5 0.472 4 0.497 6 0.502 4 0.499 3 0.507 2 0.514 4 0.519 1

2 長沙縣 0.385 2 0.407 1 0.411 2 0.428 1 0.433 1 0.452 4 0.463 4 0.468 9 0.468 2 0.477 2 0.484 2

3 望城縣 0.399 7 0.406 7 0.404 9 0.420 0 0.431 5 0.436 3 0.450 5 0.461 3 0.467 8 0.469 9 0.473 6

4 寧鄉縣 0.386 8 0.387 9 0.392 7 0.414 1 0.418 3 0.423 3 0.429 2 0.437 6 0.442 4 0.451 7 0.462 4

3.3.1 合理配置空間資源,防止空間資源失配 隨著長株潭城市群經濟社會的發展,城市化進程不斷加快,城市人口大量集中,資本、土地和勞動力等生產要素將會呈現高度的流動性,城市空間將成為風險聚集的場所.因此,合理配置空間資源,防止空間資源失配是管控空間沖突風險的重要舉措之一.合理配置城市空間資源和整合城市社會或生活空間,基于人本主義,通過調整制度安排、縮小空間距離、加強產業集聚等方式減少“空間失配”現象,以期達到區域經濟協調一致發展;通過加強空間治理,合理調控空間資源在不同階層的公平分配,消除社會階層之間的有限矛盾,以期保證長株潭城市群空間的基本供給和發展.

3.3.2 加強社會空間保障,防止空間剝奪 空間作為一種特殊的經濟商品,由于其稀缺性,利益群體獲取空間資源的各種行為而引起的城市土地利用變化必然會導致空間資源成本和效益的再分配現象,而這種空間資源分配顯然會更有利于權勢或強勢階層,造成當前“低收入群體居住邊緣化”、“農民土地低價征收”等一系列空間剝奪現象,最終產生高風險的空間沖突.因此,加強社會空間保障,是管控空間沖突風險的必要手段之一.加強長株潭城市群社會空間保障制度的建設,用以維護社會穩定,調節空間沖突風險;建立綜合性的社會空間保障體系,在積極推進戶籍制度改革的同時,保障弱勢群體的空間權益;完善空間資源責任共擔機制,政府部門需要明確界定社會保障經費占GDP的比重,引導各利益主體共同分擔空間分配責任.

3.3.3 積極推進經濟一體化,提供良好的經濟空間支撐 長株潭城市群須在現有的經濟基礎上,積極推進經濟一體化,以期給生產生活行為提供更好的經濟空間支撐.區域內合理分工,空間資源合理配置,產業相互協調,在保證經濟社會發展的同時,給予各利益主體足夠良好的經濟空間支撐,以減少空間沖突風險危機的發生.各級政府須重視區域的整體利益,加強區域合作與交流,不得進行空間經濟分割及封鎖;加強空間一體化,通過區域整合、產業整合協調區域的經濟利益;貫徹一體化空間發展和經濟發展思路,在充分吸收國內外優秀城市群發展經驗和分析目前城市群發展中空間沖突發生原因的基礎上,通過統籌協調空間資源分配,實行城市群空間一體化規劃,實現長株潭城市群經濟空間良好供給,逐步形成一個“空間分配合理、空間功能互補、空間適宜人居、空間資源充分供給”的城市群,將城市群的空間沖突風險始終維持在較低水平,使之成為中部崛起的重要樞紐.

4 結論與討論

本文從經濟學角度,對空間沖突這一社會現象的概念內涵、形成原因及動力機制做了系統梳理.同時,借鑒災害風險評價原理,對空間沖突風險的評價內涵及評價方法做了探討,并以長株潭城市群為實例,定量測度了長株潭城市群的空間沖突風險水平.具體研究結論如下:

(1)從經濟學角度講,空間是具有特殊價值的社會產品.“空間沖突”正是源于空間資源的稀缺性、空間價值的外溢性和空間價值社會化體現的不公平,是一種客觀存在的社會經濟現象,其本質是利益主體之間因爭奪空間資源而產生的對立現象.

(2)空間沖突的形成原因歸為行為主體內因及外界誘因,誘因的存在使得空間沖突的發生成為可能,而動力則是空間沖突發生的激發要素.空間沖突動力是基于空間利益主體的效用不一致,利益主體之間都是追求自身的最大經濟利益或其他利益最大化.空間效用越大,產生空間沖突的動力也越大.

(3)空間沖突風險與空間安全呈反向關系,即空間沖突風險越大,空間越不安全,反之亦然.借鑒災害風險學原理,將空間沖突風險轉換為由致險因子的危險性及持續性和承險體的脆弱性及恢復性4個方面,并從上述4個方面構建指標體系及評價方法.

(4)長株潭城市群空間沖突風險測度的結果表明,2000―2010年伴隨快速的城市化過程,長株潭城市群各個區縣的空間沖突風險總體呈上升的趨勢,但是增幅不明顯.其中3個市區的空間沖突風險值相對于其他地區要高,并向外逐步遞減.

空間沖突作為一種客觀存在的現象,在城市化快速推進的同時,各個區域的空間沖突風險也將隨之愈演愈烈.因此,如何調控空間沖突風險將會是一個很重要的課題.本文雖然提出了管控空間沖突風險的政策建議,但還略顯片面,下一步研究工作將對空間沖突風險的調控預警與對策進行深入分析.

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