中秋節的月亮范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了中秋節的月亮范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

中秋節的月亮范文1

2,月亮底下跳舞 - 形影不離

3,月亮里的桂樹 - 高不可攀

4,月亮地里曬谷子 - 陰干

5,月亮地里走路 - 沒影子

6,月亮娃咳嗽 - 沒談(淡)

7,月亮當鏡子 - 太把自己看大了

8,月亮下看書 - 沾你的光了

9,站在河岸撈月亮------白搭工

10,盼月亮從西出--沒指望

11,中秋的月亮——光明正大

12,中秋節月亮——又大又圓

13,八月十五辦喜事——人月共團圓

14,八月十五生孩子——趕上節了

15,八月十五看桂花——花好月圓

16,八月十五吃年糕——還早

17,八月十五看燈籠——遲了大半年

18,八月十五過年——差了節氣

19,月亮跟著日頭走——惜光

20,月亮底下跳舞——形影不離

21,月亮里的桂樹——高不可攀

22,望江亭上度中秋----近水樓臺先得月

中秋節的月亮范文2

沒有月亮的中秋節

今年的中秋節很特別,因為它是一個沒有月亮的中秋節。

這天一早我和爸爸、媽媽就來到了鄉下的爺爺家。除大姑一家有事外,叔叔一家,二姑一家和我們一家都到齊了。孩子回來了,爺爺、媽媽可高興了。他們給我們準備了好多水果,有柿子、蘋果、梨、香蕉、葡萄、棗子、桔子、石榴,還有板栗呢,我都快吃不過來了。這天,大人們聊天聊得很起勁,我和哥哥、姐姐也沒閑著。我們玩了好多游戲,第一個游戲是“打氣球”,我們把氣球吹上氣,用羽毛球拍來打。氣球太輕了,我老是接不到,只有哥哥很“輕松”。我們還玩了撲克牌游戲——“爭上游”。雖然我是新學的,可我卻很幸運,每次都是我上游,所以我得了很多獎品——板栗,而姐姐老是下游,一個板栗也沒得到。吃過豐盛的午餐后,我們又玩了“老師學生”的游戲,哥哥當數學老師,我當英語老師,姐姐當語文老師。在我的倡議下,我們還冒雨舉行了滑板車比賽呢!

天漸漸黑了,放過鞭炮,吃過月餅后,我們才戀戀不舍地離開了爺爺家。今年的中秋節雖然沒有月亮,但我仍然過得很開心,下雨絲毫沒有影響到我們的團聚。

壽縣實驗小學四(4)班 齊冠楠

中秋節的月亮范文3

一年一度的中秋節來了,我們每個人都在期待著中秋節的來到。因為中秋節可以吃月餅、賞月、喝桂花酒。當然了,我也很期待中秋節的來到!因為既可以吃月餅,還能享受這放假的待遇,想想都覺得美滋滋的呢。

在這個熱鬧的中秋節,月兒格外的明亮,照到了我家的窗戶上。我家現在可熱鬧啦,無意間我聽到大人們說:“中秋節還可以稱為玩月節?!蔽衣牭搅诉@個消息,一臉好奇的望著月亮。心想:難道要把月亮摘下來嗎,不會吧?我著了迷,在腦子里想象著該怎樣玩兒這可愛的月亮。

我看到了桌子上擺放的整整齊齊的月餅,口水都流到地上了,于是我便又饞嘴了。不一會兒,我摸著圓滾滾的肚子,還一副享受的表情。我和小大人一樣躺在椅子上,望著天上又圓又白的月亮。忽然,我的鼻子一嗅,哇,好香的味道啊。是什么東西呀?哦,原來是大人們在美滋滋的喝著桂花酒呢。

我很喜歡中秋節還有第二個原因,那就是:每逢中秋節,我們家就有很多親戚朋友都會來拜訪我們,然后就會拿來很多好吃的和好喝的。誰知道今年的東西是什么呢?哎,口水又流到地上了,想想我便笑了起來。中秋節還蠻有情趣的,能吃月餅,能賞月,能喝桂花酒,還能一家人在一起聊天吃飯。太喜歡中秋節了!

中秋節的月亮范文4

讓最圓的明月陪伴你和我,讓明月傳達我的心愿與祝?!8V星锛压澘鞓?月圓人圓事事圓滿.

中秋節妙語短信02:

你問我愛你有多深,月亮代表我的心,中秋明月寄相思,那我相聚應有時。

中秋節妙語短信03:

中秋佳節不送禮,發條短信祝福你,健康快樂長伴你,好運和你不分離!祝福你天天快樂。

中秋節妙語短信04:

風是春的暖,雨是秋的綿;陽光夏季最燦爛,樹葉秋季最多彩;十五的月亮十六圓,遠方的你事事如愿!海中秋節妙語短信05:

上明月共潮生,千里相思隨云去,遙寄祝福千萬縷,化作清風入夢里。中秋快樂!

中秋節短信妙語06:

注意了,居月球可靠消息:今年不用買月餅了,月亮會從天下往你家的餐桌上掉月餅的!

中秋節短信妙語07:

中秋-思念:很遺憾不能與你共賞圓圓月;但我的愛心早已把你熔于圓月,讓所有愛人知道;我愛你!

中秋節短信妙語08:

月兒圓圓,心兒甜甜。一對佳人,月下花前。你我同心,海枯石爛。

中秋節短信妙語09:

床前明月光頭佬,疑是地上鑲牙佬,舉頭望明月餅佬,低頭思故鄉下佬??创擞嵪⒄道?!

中秋節妙語短信09:

你是月餅我是餡,纏纏綿綿總見面;你是風箏我是線,追追逐逐把你牽;你是明月我是泉,圓圓滿滿一萬年!

中秋節妙語短信10:

明月千里難以觸摸,對你的思念無處寄托。舉杯邀明月,說:福多!錢多!快樂多!

中秋節妙語短信11:

一個蘿卜兩片藕,幸福與你手牽手;三兩豆腐四片姜,觀物你宜放眼量;五個月餅六塊糖,平等溝通團

中秋節短信妙語12:

中秋佳節至,國慶大假來。送君:時時開心果,刻刻幸運星,歲歲平安符,年年健康身!

中秋節短信妙語13:

月亮代表我的心,月餅代表我的情,愿你幸福永健康,好運財運長伴你!中秋快樂!

中秋節短信妙語14:

清風帶去我的祝福,明月捎走我的問候,送你一絲風兒,贈你一縷月兒,風月無邊,人間有情,中秋快

中秋節妙語短信15:

悠悠的云里有淡淡的詩,淡淡的詩里有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅里有我輕輕的問候,中秋快樂!

中秋節妙語短信16:

十五月亮十六圓,和你見面真是難;發個短信送給你,一切夢想比月圓。

中秋節妙語短信17:

去年圓月時,花燈亮如晝;月上柳梢頭,人約黃昏后。今年圓月時,月與燈依舊;不見去年人,淚濕春衫袖。

中秋節短信妙語18:

明月千里難以觸摸,對你的思念無處寄托。舉杯邀明月,請她對你說:福多!錢多!快樂多!

中秋節短信妙語19:

圓圓的月亮象面鏡,你的心思能看見。幽幽的夜色是張幕,我的星愿不可數。

中秋節的月亮范文5

難忘的中秋節作文范文一

農歷八月十五,是我們中國傳統的中秋佳節,十五的夜晚人們仰望朗朗明月,想念親人,所以中秋節還有一個名字叫“團圓節”,人們除了賞月,還要擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。

今年的中秋節,我來到了美麗的鹽都程實村,這里的黃昏非常美麗,彩霞像一個個紅燒雞翅膀,真讓人垂涎欲滴;還有一些白云像一只只綿羊,真讓人想上前去摸一摸啊;就是這里的河水太臟了,沒有保護好。今天是中秋佳節,同時也是表弟舅舅的結婚日。

天色暗了下來,客人們陸陸續續都來了,結婚宴會開始了,舅舅和舅媽來給客人們敬酒了,來到我們這桌時,大家都一起站了起來,我也跟著站起來,并把杯子放在二位新人的杯子下面輕輕的撞了一下說“祝舅舅和舅媽早點生寶寶,給羅程當弟弟!”接著,更驚彩的宴會節目來了,只見表弟外公的臉被別人畫得一塊黑,一塊綠,一塊紅,一塊白,又穿上火紅火紅的長袍,真像一位搞笑的濟公;后面還有幾個小外公也被人換了裝,有紅色的、綠色的,其中一位司儀先生在說新人賀詞,祝賀聲,笑聲,喝酒聲,真是熱鬧非凡啊。

婚宴結束了,我和媽媽帶著月餅登上了屋頂賞月,啊!多美的月亮皎潔如玉,漂亮的星星像鑲嵌在云海中的幾顆鉆石,閃閃發光。我輕輕地咬了一口月餅,它是那么的酥,那么的甜,一股濃郁的清香沁入我的心田。此時,我想起遠在武漢的奶奶、大伯、三叔和哥哥們是否也在吃著月餅賞月呢?我真想念你們啊!

難忘的中秋節作文范文二

秋高氣爽,我們又迎來了一年一度的中秋節,我愛中秋節,愛它月餅的金黃飽滿,還愛它的花好月圓。

十五的月亮十六圓,所以我們決定在十六的晚上再去賞月。夜色降臨了,我們來到了廣場,我們在草地上坐下,當時月亮還沒出現,天空是一片灰暗的藍色,但在廣場的路燈上都掛滿彩燈,大街上洋溢著過節的喜慶氣氛。人們手中都拿著發光的熒光棒,五顏六色的,把大街裝扮的更加美麗了。月亮似乎想跟我們玩捉迷藏,始終不肯出現。天空只有幾顆零零散散、散發著微弱光芒的星星。忽然天空中出現了一些白色,好像月亮要來了,看著從西方徐徐升起的月亮。此時的月亮還不是很圓,也沒有什么光亮,一陣黑云來襲,月亮經過一次又一次的考驗,終于以一個完美、漂亮的姿態展現在人們面前,人群騷動了。大家不約而同的放起了煙花,煙花的笑容和皎皎圓月構成了一道美麗的風景線,一會,煙花放完了,人群安靜了下來。開始欣賞月亮,我又不禁想起了遠在老家的奶奶、爺爺,中秋是一家團聚的時候,我多么想奶奶、爺爺,能在身旁與我們一同享受這夜色的靜寂、美麗,還有月亮的明亮、柔情。希望家鄉的月亮也是這么美,這么圓。在月亮中,似乎有那么點點滴滴黑影,這讓我想起了《嫦娥奔月》的故事,那點點滴滴黑影應該就是嫦娥在思念后裔吧,“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”?;氐郊液?,我們一家人圍在桌子旁切月餅,月餅有杏仁、冰皮、雙黃等等,但我最喜歡的還是雙黃,因為它外表金黃飽滿、皮薄餡靚,吃起來口感豐厚。我要趕緊去吃月餅了!

氣爽秋高,我愛中秋,也愛中秋的所有風俗、習慣。

難忘的中秋節作文范文三

秋高氣爽,氣爽秋高,我們迎來了一年一度的八月十五中秋節,我們全家都喜歡過中秋節,我爸,我媽,我姐,我弟,我妹也全喜歡過中秋節,因為中秋節這天,我們全家人能在一起吃月餅。今年中秋節,恰逢農歷八月十五,黃昏的傍晚,玉兔東升,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風颯颯,徐徐的吹著小風,月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄正掛在葡萄架上,幾只螢火蟲飛來飛去,飛去飛來,是那么有情調,這情調又是那么的迷人。

我和弟弟,弟弟也和我。我們倆站在院子中央,抬著頭,仰著脖子看那天上的月亮,我說:“看吶,這邊的月亮升起來了!”弟弟說:“看吶,那邊的月亮也升起來了!”這時,在院子里的全家人,也包括爸爸,媽媽,哥哥,弟弟,妹妹幾乎全都異口同聲的一起喊到:“看吶,東邊的月亮真的升起來了!”

好大好圓的月亮啊,它就像一輪明月,又像一輪圓月,正在升起來!

我們在院子里高高興興的簡直就是高興,沒有人能說出這不是高興。我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節,尤其是在八月十五這天,正巧又趕上中秋節,真正雙喜臨門呢!

月有悲歡離和,人有陰晴圓缺,此時此刻,正是全國各地的全國各族人民全家在一起團圓的好日子,讓我們一家高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

夜色已經很深了,深夜也漸漸的濃了,晧月當空,映著皎潔的月亮,我們全家人都流連忘返,懷著無比高興的心情,依然興致勃勃的在院子里看著那輪明亮的月亮。

今年的中秋節,真是讓人難忘啊,但愿明年的八月十五,還能趕上吃月餅。

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中秋節的月亮范文6

最新中秋節班級主題班會方案

活動目的:

1、通過活動,讓學生了解中秋節的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知欲。

2、學習中秋節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

活動過程

【活動導入】

1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

2、那么中秋節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

3、引出主題:“走進中秋”主題班會現在開始!

【活動一】端午說由來

(一)中秋節簡介

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

【活動二】中秋話習俗

1、中秋佳節,人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。

賞月

在中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風更盛,據《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面, 牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。

2、月餅欣賞

(多媒體課件:月餅)

3、主持人小結。

【活動三】中秋討論會

討論:對于現在的高價月餅現象怎么看?

3、主持人小結:

【活動四】談感受,激感

1、今年中秋節與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學生交流自己的感受。)

2、品嘗月餅。

最新中秋節班級主題班會方案

教學要求:

1、了解中秋節的有關知識。

2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

教學過程:

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知識競猜:

1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?

(春節、端午節、中秋節)

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

三、故事引趣:

1、師引:

中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:嫦娥奔月

相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

拜月娘

拜土地公

3、繼續介紹關于中秋節的神話故事

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)

月中玉兔

吳剛伐掛樹

4、介紹中秋節的水果

四、聯系班級實際,討論中秋節的活動方案

1、討論:很快就是中秋節了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,中秋節怎么過?

2、同學之間交流

4、同學交流

五、小結

同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為我們班級同學如何過中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(3)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!

最新中秋節班級主題班會方案

一、活動目的:

1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。

2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:xxxx年9月17

三、活動準備:蘇軾的《水調歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

四、活動地點:六(1)班教室

五、活動過程:

老師導入:中秋節,是中國的傳統節日。從去年開始,國家把這個節日定為法定節日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節,一起來感受中秋佳節。

一 、中秋節的來歷和風俗

1、 中秋節的由來

(1)老師:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

(2)、出示圓形月餅,讓學生比較。

老師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

(3)、說中秋節的由來。

老師:誰知道中秋節的來歷?

(4)、小結:隊員們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節的傳說與民間故事

(1)老師引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了

老師:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?

生:嫦娥奔月(后羿射日):

(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

(3)引導隊員講述不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

老師(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

3、隊員介紹中秋節的習俗

老師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

二、中秋詩詞佳句知多少

老師:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

(1)、出示圖片1

老師問: 我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

隊員齊背《靜夜思》。

(2)、老師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

(隊員發言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎?

(3)對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

(4)有感情朗讀:蘇軾的《水調歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(5)學唱蘇軾的《水調歌頭》

我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉,思鄉成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作,你還知道哪些呢?

(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。

三、 中秋佳節話月餅

1、品嘗月餅,感受月餅的香甜。

老師:隊員們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)

(1) 引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。

餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望?,F代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

老師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的格式。(對稱、均衡)

(2) 動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

(3)隊員作品欣賞。由隊員自己講解自己的設計意圖。

2、舉辦月餅宴

老師:中秋節,為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?

老師:為什么要送月餅?(過團圓節,送月餅表示和家人團圓。)咱們中隊也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節?(板書課題)

① 送月餅:

② 吃月餅(大家一起吃月餅,體驗班級大家庭的溫暖和團圓)

四、中秋燈謎

1、老師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字(棚)

2、重逢。猜一字(觀)

3、舉杯詢包拯。打一句宋詞(把酒問青天)

4、十五的月亮。打一成語(正大光明)

五、游戲:“月”字組詞接龍。

要求:以“月”字開頭組詞,以“中秋節”收尾。

優勝:組詞過程短者獲勝。

六、老師總結

同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們某某中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

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