前言：中文期刊網精心挑選了相信希望范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
相信希望范文1
2009年，對《武當》而言是天時不佳之年，金融風暴的深度影響、中國武術界的虛浮混亂、電子媒體對傳統期刊的震撼沖擊，這些決定方向和命運的大勢，都成了《武當》必須接受的嚴峻考驗。然而，我們眾志成城，艱苦奮斗，頂風冒雨，開拓前進，順利地走過了這一年。
這一年，我們月月認真策劃，精編細校，使《武當》期期有新顏，發行量穩中有升，就是對我們辛勤勞動的最佳肯定；這一年，我們“暢我懷抱”，邁開雙腿，東奔浙蘇皖，北上京魯豫，積極參與策劃、重點宣傳報道了“第六屆浙江國際傳統武術比賽”，“連云港第二屆全國太極拳(械)暨武術健身學術論文交流大會”，“首屆中國武術職業聯賽”，“中國首屆武俠文化節”，“國際首屆老子道學文化高層論壇”；這一年，我們依托武當山，先后舉辦了浙江常山太極拳協會武當武術文化交流之旅，武當論劍――華夏武術精英演武大會；這一年，我們加大投入，全力打造武當網站，使武當網真正改版升級，內容不斷豐富，特色逐步形成，初步實現了刊網互補，刊網一體，共鑄品牌的構想；這一年，我們獲得了丹江口市委市政府的大力支持，雪中送炭般的給予了財政補貼，這不但幫我們克服了發展瓶頸，解除了后顧之憂，更主要的是，她寄托的是一份理解、信任、關懷、肯定和期望，這份寄托會化成我們無窮的前進動力!
站在2010年的門口，面對著依然嚴峻的形勢，《武當》精神抖擻，信心滿懷。
2010年，我們將進一步明確自己的主體價值和目標追求，堅持辦刊宗旨，堅持以弘揚民族優秀文化為己任，努力推動中國武術事業，特別是武當內家拳法大發展，服務人民身心健康，服務和諧社會建設，在認真履行職責中發展壯大自己，在發展壯大自己的同時更好地完成使命。在具體工作實踐中，將堅持求真求精求新的精神，認真辦好《武當》雜志和武當網站兩個媒體，傾力打造一個品牌。
如果說《武當》是我們武林界一分子的話，《武當》可能做不到一個義薄云天，法力無邊，叱咤風云的大俠，但《武當》可以爭取做一個實事求是、光明磊落、堅持真理、公平正義、疾惡如仇、打假去偽、善待他人、真愛朋友的義士。求真求精求新，是我們新一年的精神風貌。我們的求真，就是在雜志和網站內容上真實飽滿，求真功法，實技藝。在理論研究、源流探討、中華武術發展現象和發展方略研究上，實事求是，堅持真理。要真心待人，宣傳人物時不得隨意拔高，慷慨發放大師帽子。要堅決摒棄假大空，杜絕偽冒劣。我們的求精，不僅要體現在設計的精美、印刷的精細、裝幀的精良上，更主要的是體現在工作的全過程中。即精心采訪，精心策劃，精編細校，精益求精，一絲不茍。認真細致。這既是理念要求，又是必須的作風，更主要是落腳在一個個具體的工作細節上。我們的求新，就是要有開放的思想，銳意進取的創新意識，要熱情鼓勵創新，愛護新觀點，尋求新思路，結交新朋友，最終開出一片新天地。
相信希望范文2
關鍵詞：自信心；求知欲；激“欲”；授“漁”；得“魚”
作為一名工作在教育一線的小學教師，我深知對學生有愛心、有耐心、有信心的重要性，除此之外，更為重要的一點就是要激發學生對知識的興趣和對學習的欲望?！笆谌艘贼~，不如授人以漁；授人以漁，不如授人以欲?！蔽艺J為這句話有一定的道理，但對于小學生來說“魚、漁、欲”都很重要。
一、讓學生當“主人”
現在課堂教學提倡以學生為主體，這是現代課堂教學的需要，是必然趨勢，是學生習得知識的需要，更是學生長遠發展的需要。因此，我們在課堂教學中一定要學會放手，讓學生真正成為“主人”，擁有課堂“主人翁”的責任感。在每次備課前，我都會詢問學生的意見：“你們覺得我們第五課怎么學習比較好？”“這一課我們做什么課前準備呢？”“如果讓你當‘小老師’，你會怎么上這一課呢？”……他們會你一言我一語地為我們的新課出謀劃策。其中還真有十分好的創意，我的教案中也會經常出現許多亮點，既新穎又有效。
小組合作交流就是一種非常有效的學習方式，學生4～6人分為一組，組內由組長負責，各司其職，共同完成學習任務，還可以互通有無。教師只負責檢測他們的自學效果，檢測的方式也是多種多樣?？梢允怯螒蛐问降牟聠卧~、字母回家；也可以是情境表演；還可以是編歌入曲……總之，形式新穎別致，真正讓學生在玩中學，在學中玩，無形中提高了學生的自學能力。
二、發現學生的優點
如果你用平和的心態去看每個學生的話，你會發現無論什么樣的學生都有其優點及強烈的自尊。如果你沒有利用好他們的優點，沒能與他們建立友好的關系，他們有時就會產生逆反心理，上課做小動作，下課搞惡作劇。所以我們應該多找他們身上的優點，加以表揚和鼓勵，多給他們關心與關愛，使他們首先放下敵對情緒并樹立信心，朝著健康的方向發展。我每年接新班時都要先了解情況，確定幫扶對象，和其談心，讓他們找出自己的優點，看到自己的希望，認識到自己是可以進步的，再分配些力所能及的任務給他們，這樣不但會使他們樹立自信心，努力改變自己，班里也會形成良好的學風。
讓我記憶猶新的是，我剛教四年級英語時，班里有一個學生劉××，他對英語學習一點興趣也沒有，他自己也認為英語太難學。第一學期時，我只知道找他背背單詞、讀讀句子，可是無論找多少次也沒見效，他今天背了明天忘，到最后記住的所剩無幾，而且他一見到我就躲。我開始琢磨，如何才能幫助他？一次課上做游戲時，我發現他也很積極地參與，只是英語基礎不扎實，導致越來越沒興趣。于是我也參與到他們組，坐在他旁邊，有時小聲地提醒一下，當輪到他時，大聲地說了出來，別的同學十分驚訝，他開始時還有些尷尬，但次數多了大家就習以為常了。他也十分高興，更加積極地參與到活動中來?；顒咏Y束后，我還表揚了他。當時我發現，他不是不想學，只是基礎差，信心不足。課后我又找到他，讓他幫我個忙，幫我記我課上講得最精彩的地方。熱心腸的劉××當下就答應了。我給了他一個記錄本，談了記錄方法。就這樣，他為了幫老師的忙，上課特別認真，還真在本子上記了不少東西。我慢慢地發現他在幫我的同時，也學到了不少知識。期末考試時，他的成績比我預想的還好，從原來的不及格升到了72分，讓許多老師和同學都不敢相信，但這確實是他的真實成績，這真是值得我們為他驕傲，我相信今后他會有更大的進步。
這樣的例子還有很多，只要我們用心去對待每一個學生，因地制宜地幫助他們，我相信每個學生都會進步，不只是在學習中進步，還有各個方面的進步，只有這樣，才能真正實現素質教育。
三、想方設法激趣啟欲
少年兒童對周圍世界都具有強烈的好奇心，教師要善于發現和捕捉他們對事物的好奇心，激發他們的求知欲，點燃他們創造性思維的火花。我們的小學英語教材中有許多歌曲，這些歌曲的安排其實都是為了鞏固我們所學的知識。學習了一部分內容后，有的學生也許已經掌握，但還會有部分學生沒有掌握，學生習得的知識各不相同、參差不齊，如果這時候教師只是單純地復習知識，那就會使有些學生因為早已學會而對課堂學習失去興趣，教師對課堂的掌控就有了一定的難度。這時，如果我們改變一種復習方式，搞一個K歌會，學生一聽K歌，興趣馬上就來了，沒掌握的學生通過這種有趣的方式也能習得知識，已經掌握的學生也會感到新穎，所有的學生都能參與到復習的活動中來，寓教于樂。
小學階段的學習對于人的一生都是非常重要的，“魚”“漁”“欲”三者皆重要，我們作為一線的教育工作者，不能顧此失彼，要學會激“欲”、授“漁”，從而得“魚”。
相信希望范文3
【左旋卡尼汀；再灌注損傷；心肌缺血；細胞凋亡
0引言
缺血/再灌注（myocardialischemia/reperfusion，MI/R）損傷是冠狀動脈再通后一個重要的并發癥，也是致死原因之一.有學者提出，細胞凋亡可能為再灌注損傷發病機制中的一個重要環節［1］；通過干預凋亡基因的表達以阻斷細胞凋亡過程，從而減輕再灌注損傷能否成為防治再灌注損傷的有效方法已受關注.卡尼汀，又名肉毒堿，可加速脂肪的β氧化，提高三磷酸腺苷（ATP）水平，優化心肌能量代謝途徑.近期的大規模臨床試驗CEMID的結果提示［2］，左旋卡尼汀明顯改善心肌梗死后患者的心功能，降低死亡率，縮小梗死面積.卡尼汀探究的新發現［3］，提示卡尼汀在對缺血性心臟病的功能中，優化心肌能量代謝，抑制MI/R心肌細胞凋亡可能是保護缺血再灌注心肌的重要機制.我們通過MI/R模型，探索左旋卡尼汀對MI/R心肌細胞的保護功能及其可能的機制.
1材料和方法
1．1材料
健康家兔25只，雌雄不限，體質量2.5～3.0kg（第四軍醫大學實驗動物中心提供）.卡尼汀（常州三位工業技術探究所研制）；InSituCellDeathDetectionPOD試劑盒德國寶麗曼公司產品；Fas和Bcl2mAb，免疫組化試劑盒（購自北京中山生物有限公司）；伊文蘭和氯化三苯基四氮唑（TTC）購自Sigma公司.
1.2方法
1.2.1MI/R模型的制備30g/L戊巴比妥鈉30mg/kg腹腔麻醉，頸部居中切開.分離左側頸靜脈插管連接輸液泵.同步記錄心電圖觀察ST變化.心肌MI/R模型參照simpsond的方法加以改進，開胸，暴露心臟,于冠脈左室支中1/2處穿線環繞之,結扎線向外收緊，造成急性心肌缺血，45min后放松結扎線使冠狀動脈再通形成再灌注.各組中用以心肌梗死范圍和細胞凋亡檢測的心臟各半.
1.2.2分組隨機分為三組摘要:Ⅰ組空白對照組（n=5）,絲線穿過冠狀動脈左室支但不結扎；Ⅱ組MI/R組（n=10），MI后5min注射生理鹽水，至實驗結束.Ⅲ組左旋卡尼汀治療組（n=10），MI后5min注射左旋卡尼汀1.5mL/(kg%26#12539;h).
1.2.3測定SOD含量實驗結束后即刻分別取缺血區及正常供血區左心室心肌組織1.0g，低溫狀態下生理鹽水沖洗干凈，制成心肌勻漿液，離心后取上清液，按試劑盒說明書操作.
1.2.4細胞凋亡檢測及計算凋亡率再灌注3h結束后，分離左心室心肌，取缺血區心肌組織，用100g/L甲醛液固定24h，常規脫水,石蠟包埋，切片，采用末端標記TUNEL法檢測心肌細胞凋亡.按照試劑盒說明書操作.每一心臟取3張切片，在高倍鏡下（10目鏡×40物鏡）檢測，于凋亡陽性細胞區域隨機選擇10個視野，對凋亡陽性細胞計數并行計算機圖像分析，作半定量測定，以心肌凋亡陽性細胞數占總心肌細胞數的百分比作為心肌細胞凋亡指數（apoptoticindex，AI）.
1.2.5凋亡相關基因蛋白的檢測石蠟包埋組織連續切片，用免疫組化SP法觀察心肌細胞Fas,Bcl2的表達情況，用HPIAS1000圖像分析系統計算A值作為半定量參數，測量Fas,Bcl2蛋白表達.
統計學處理摘要：實驗數據用x±s表示，使用SPSS11.0軟件，多組比較進行onewayANOVA及LSDt檢驗，P%26lt;0.05為差異有統計學意義.
2結果
2．1SOD含量（kat/g)變化和I組（0.84±0.42）比較，II組（0.36±0.30）SOD活性明顯降低（P%26lt;0.05）,III組（0.72±0.30）SOD活性較II組顯著增加（P%26lt;0.05）.
2．2心肌細胞AI變化II組的AI明顯高于I組（P%26lt;0.01），III組AI明顯低于II組（P%26lt;0.01），但仍高于I組（P%26lt;0.01，表1).
2.3Fas,Bcl2蛋白含量的變化II組Fas含量明顯高于I組（P%26lt;0.01），III組Fas含量明顯低于II組（P%26lt;0.01）,和I組比較無統計學差異（P%26gt;0.05）.II組Bcl2含量顯著低于I組（P%26lt;0.01）和III組（P%26lt;0.01），III組Bcl2含量和I組比較無統計學差異（P%26gt;0.05,表1).表1各組間兔MI/R心肌凋亡指數及Bcl2,Fas含量的比較(略)
3討論
引起再灌注損傷的主要因素，目前認為和Ca2+超載［3］、氧自由基［4］和白細胞聚積有關.此外，已有多項探究報道顯示，氧自由基通過啟動Bcl2［5］，TNFα［6］多種細胞凋亡相關因素，誘導細胞發生凋亡.
細胞凋亡是指一定的生理或病理條件下，遵循自身的程序，通過啟動內部機制，主要是通過內源性DAN內切酶的激活，導致細胞主動死亡的過程.通過對調控細胞凋亡基因的探究，可以將細胞凋亡相關基因分為誘導基因（死亡基因）和抑制基因（生存基因）.通常在生理條件下，細胞有序而協調的激活凋亡誘導基因（fas,p53等）和/或凋亡抑制基因（bcl2等）共同控制著細胞代謝功能而維持細胞內外環境的動態變化.探究發現摘要：bcl2基因的功能主要是抑制細胞凋亡促進細胞生存.其抗凋亡的機制主要有摘要：Bcl2通過抑制自由基的產生而抑制細胞死亡,Bcl2和Bax結合成雜二聚體，可抑制Bak的促凋亡功能,Bcl2的過度表達有效地阻斷細胞色素c由線粒體向細胞質的釋放，對線粒體起始的caspase激活機制起著阻礙功能，從而抑制細胞凋亡.Fas又稱Apo1即CD95分子，是I型膜蛋白，屬腫瘤壞死因子受體家族成員.Fas和活化細胞交聯區誘導凋亡的機制主要是通過Fas和FasL結合，誘導神經鞘磷脂酶（SMase）的活化，分解SM生成神經酰氨
（Ceramide,CM）,CM通過膜結合性的絲/蘇氨酸激酶等激活第二信使，使胞內Ca2+濃度升高，引發一系列的生化反應，從而激活Ca2+Mg2+依靠性核酸內切酶，引起凋亡.
左旋卡尼汀本身并不是機體的基本營養素，是脂肪酸進入線粒體進行β氧化所必需的輔助因子，可加速轉運長鏈脂肪酸通過線粒體內膜，進入線粒體進行β氧化供能.左旋卡尼汀作為一種有效的氧自由基清除劑，在緩解氧化應激、減少脂質過氧化中均具有明顯的保護功能［7］.
本實驗我們觀察到再灌注早期給予左旋卡尼汀，家兔MI/R過程中SOD活性增加，心肌梗死面積減少，細胞AI下降，Fas蛋白表達減弱，Bcl2蛋白表達增強，表明左旋卡尼汀能抑制MI/R過程中細胞凋亡的發生.提示在MI/R損傷中，細胞凋亡是可以預防的.驗證了左旋卡尼汀通過調節Bcl2和Fas抑制心肌細胞凋亡，可能是保護MI/R心肌的重要機制這一假設.
至于左旋卡尼汀抑制MI/R心肌細胞發生凋亡的機制，可能和左旋卡尼汀提高SOD活性，減輕細胞內Ca2+超載，抗缺血，缺氧，減少氧自由基生成、增強細胞抗氧化損傷能力，從而發揮其抗氧化、抗凋亡的細胞保護功能.另外心肌缺血后，脂肪酸，如棕櫚酸鹽在血漿和心肌組織中生成增多，而棕櫚酸鹽被認為能促進心肌細胞凋亡［8］，棕櫚酸鹽通過調控棕櫚酰激酶（palmitoy1COA）介導的線粒體膜通透性的變化在細胞凋亡中發揮功能［9］.
【參考文獻
［1］ColonnaP,LlicetoS.MyocardialinfarctionandleftventricularremodelingresultoftheCEDIMtrial［J］.AmHeartJ,2000,139(Suppl2)摘要:S124-S130.
［2］VescovoG,RavaraB,GobboV,etal.LCarnitine摘要:Apotentialtreatmentforblockingapoptosisandpreventingskeletalmusclemyopathyinheartfailure［J］.AmJPhysiolCellPhysiol，2002,283(3)摘要:802-810.
［3］ShigematsuS,AritaM.Anoxiadepressessodiumcalciumexchangecurrentsinguineapigventricularmyocytes.［J］.JMolCellCardiol,1999,31(4)摘要:895-906.
［4］SalieR,HarperI,CillieC,etal.Melatoninprotectsagainstischemiareperfusionmyocardialamagec［J］.JMolCellCardiol,2001,33(2)摘要:343-357.
［5］HseuYC,HuangHW,WangSY,etal.Humicacidinducesapoptosisinhumanendothelialcell［J］.ToxicolApplPharmacol,2002,182(1)摘要:34-43.
［6］ChristakosS,BarlettaF,HueningM,etal.VitaminDtargetproteins摘要:Functionandregulation［J］.JCellBiochem,2003,88(2)摘要:238-244.
［7］VirmaniA,GaetaniF,ImamS,etal.TheprotectiveroleofLcarnitineagainstneurotoxicityevokedbydrugofabuse,methamphetamine,couldberelatedtomitochondrialdysfunction［J］.AnnNYAcadSci,2002,965摘要:225-232.
相信希望范文4
1、總有幾分鐘，其中的每一秒，你都愿意拿一年去換取?？傆袔最w淚，其中的每一次抽泣，你都愿意拿滿手的承諾去代替?？傆袔锥螆鼍?，其中的每幅畫面，你都愿意拿全部的力量去銘記?？傆袔拙湓?，其中的每個字眼，你都愿意拿所有的夜晚去復習。——張嘉佳從你的全世界路過
2、人有三性啊，一是天性，而是秉性，三是習性，天性純善無惡，秉性純惡無善，習性可善可惡。——賈平凹古爐
3、這些年，我已逐漸學會接受，接受意外，接受變節，接受誤解，接受努力了卻得不到回報，接受世界的殘忍和人性的殘缺。但這不代表我妥協，我還會去努力，去愛，去為遙不可及的一切付出心血。不患得患失，不怕翻臉，不慣著任何人，亦不做虧心事。朝著這個目標前行。因為，我還相信夢想，相信奇跡。
4、生命短暫，真的沒必要去在乎一個人太久了，他真的沒有這樣高的價值。
5、我的理想生活是，天天可以睡到自然醒，不做什么，不負啥責任，同我愛的，以及愛我的人，一起坐著說話，笑著看日落。——亦舒
6、據我觀察，做成大事的人，往往做小事也認真，而做小事不認真的人，往往也做不成大事。由此我得出一個認識：認真本身就是一種素質，一個人要有所作為，就必須具備這種素質。——周國平
7、時間不能減輕我們所受的傷害，但卻能讓我們變得不那么害怕傷害。時間也不會幫我們解決問題，只會把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要。——劉同
8、大喜大悲看清自己，大起大落看清朋友。
9、兩個人相處的最佳狀態是：不嫉妒，不迎合，有話聊，不尷尬。
10、人生四然：來是偶然，去是必然，盡其當然，順其自然。
11、你不知道，我多希望你能懂我，懂我的方式，然后體諒我的粗糙的關心。
12、起床這事在起床前是無比艱難的，思考著各種起床技術，想著生活如此艱辛，幻想著各種不起床的可能。但只要一咬牙坐起來，各種艱辛立刻成為云煙，起來了也就起來了。創業、結婚、面試、辭職…大致都是如此過程，發生了也就發生了。人都是被自己嚇死的，其實只要選擇開始，一切就會順其自然。
13、美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。——威塞爾
14、不要去看那個傷口，它有一天會結疤的，疤痕不褪，可它不會再痛。
15、無論生活過的多么嚴肅認真，你總能找到一個不嫌你二的人。
16、很喜歡一類人，他們本身很有故事卻不會夸夸其談，善于發現傾聽者的情緒并且及時克制轉而變成傾聽者。你會感受到他們的自信，又能感到他對世界的謙和。大概他們一路努力之后，發現了更多的故事，并且學會了從自身得到肯定和對他人尊重。有自己的堅持，不隨意批判別人，不會引起他人的不適。
17、別人覺得你急躁、冒進、沖動、愛出風頭、耍小聰明、和一些人關系很僵。真正的朋友卻認為這不過是爽快、積極、敢作敢當、有榮譽感、高智商以及疾惡如仇。()不是因為真朋友被友情障目，而是他們能站在你的角度望風景，通過你的眼睛看世界。
18、張牙舞爪的人，往往是很脆弱的。因為真正強大的人，是自信的，自信就會溫和，溫和就會堅定。
相信希望范文5
【關鍵詞】網絡信息資源；共享效率
1.網絡信息資源共享內涵
在探討網絡信息資源共享之前，我們應首先明確網絡信息資源的含義。目前關于關于網絡信息資源的含義還沒有統一的論述，縱覽近年來國內有關網絡信息資源的研究論述，歸納起來主要有兩種。一是狹義的理解，認為信息資源就是指文獻資源或者數據資源，或者各種媒介信息的集合，包括文字、聲像、印刷品、電子信息、數據庫等，這些都是限于信息本身屬性的討論；二是廣義的理解，認為信息資源是信息活動中各種要素的總和。這既包含信息本身屬性，也包含了信息相關的人員、設備技術和資金等各種資源。
作為信息經濟時代的產物，網絡信息資源也稱虛擬信息資源，國內圖書情報領域的著名學者劉嘉把它定義為：通過計算機網絡可以利用的各種信息資源的總和。黃純元則提出：網絡信息資源是通過因特網可以利用的各種信息資源。吉林大學資深教授畢強則認為：網絡信息資源是指以數字化形式記錄的，以多媒體形式表達的，存儲在網絡計算機磁介質、光介質以及各類通信介質上的，并通過計算機網絡通信方式進行傳遞的信息內容的集合。不難看出，對于網絡信息資源，從字面可以理解為“通過計算機網絡可以利用的各種信息資源的總和”；從目的上看是“為了提高信息系統效率從而實現資源共享而采用計算機網絡整理、傳遞、獲取的各種信息”；在范圍上不僅包括因特網上的各種資源，也包括各種局域網、地域網和廣域網上的信息資源。筆者認為，網絡信息資源是指通過通信網絡、計算機或其他電子終端設備再現出來的，以電子數據形式存儲在光、磁等介質上的所有信息。
20世紀90年代中期以后，信息資源共享逐漸成為國內信息領域的一個研究重點，信息資源共享也隨之成為一個業內外廣泛流行的專業術語。對信息資源共享的研究主要集中“共建、共知、共享”三個重要方面。以當前對信息資源共享研究較為深入的圖書情報領域為例，其內涵為：在自愿、平等、互惠基礎上，通過建立信息服務機構之間的各種合作、協作、協調關系，利用各種技術手段、方法和途徑，共同建設、揭示和利用信息資源，依靠集團的力量共同滿足用戶信息需求的全部信息交流活動。
最初的信息資源共享模式—語言交流，始于人類利用肢體動作、原始刻畫、結繩記事及簡單言語等信息符號進行的相互間的信息交流。其形式是把自己知道的事告訴別人，或從別人那了解自己想知道的事；其本質是實現了信息的雙向無障礙流動也即信息最大化共享。鑒于此，信息資源共享的目的應是，最大程度地消除信息不對稱現象，通過建立通暢的信息交流環境，保證任何人、任何時間、在任何地點可以用任何方式獲得自己需要的任何信息，最終實現信息的無障礙自然流動。
網絡信息資源作為一種特殊信息資源，具有很多自身的獨特性，而且在整個信息資源中占的比重也越來越大，對社會的發展和進步起著不可忽視的作用。網絡信息資源共享是指，以信息資源生產者、加工者、服務者的主觀意愿為基礎，以成熟的網絡存儲、平臺技術為支撐，以信息資源的內容屬性為流動動力，實現跨時空的最大范圍內的信息資源的開發和利用。網絡信息資源共享不僅是一種信息資源生產者、加工者、服務者與用戶之間的單向共享，而是隨著現代網絡技術的發展，呈現出一種多向、多樣的互動共享模式。
2.網絡信息資源的共享效率
2.1 信息資源共享效率
因為信息資源具有稀缺性，所以在信息資源共享過程中，就會出現對信息資源利用效果的不同，而最終導致了信息資源共享效率的產生。在實踐中，信息資源共享效率如何，通常是根據信息資源的配置效率來衡量的。
有效率的信息資源配置自然會提升信息資源的利用效果即信息資源共享效率。那么何為有效率的信息資源配置呢？具體說來，就是使信息資源共享達到了帕累托最優，也即在現有的技術和資源條件下，無論對信息資源配置格局做任何改變，都不可能使任何一個人的處境變好，除非至少使另一個人的處境變好?；蛘哒f，當信息資源配置已經達到有效率狀態時，在不損害某個人利益是任何另一個人的處境變壞?；蛘哒f，當信息資源配置已經達到有效率狀態時在不損害任何一個人滿足程度的情況下已無法使任何一個人的滿足感增加。在這個時候，從整個社會角度來看，社會經濟福利不再因某種努力而增長，信息資源共享處于有效率狀態。
2.2 網絡信息資源共享效率影響
Internet是世界上規模最大、用戶最多、影響最廣的網絡互聯系統，它的出現引發了新的信息革命，它向社會方方面面的滲透，使得科學研究、教育、金融、貿易、娛樂等的概念、內容、形式、方法、手段、渠道正在發生變化，顯示出巨大的影響。網絡信息資源是指以數字化的形式記錄的，以多媒體形式表達的，存貯在網絡計算機磁介質、光介質以及各類通訊介質上，并通過計算機網絡通訊方式傳遞的信息內容的集合。網絡信息資源豐富，在Internet上貯存著大量有價值的信息資源，例如，世界著名千余個數據庫加入了Internet，報刊網絡版已達萬余種，國內也有萬余種期刊上網，國際學術網有全球幾千多個圖書館的書目信息、信息中心的文獻資源；網絡信息傳遞取用快捷，可通過下載、電子郵件、傳真等方式迅速方便地獲取網絡信息，打破了地理空間的限制。因此，網絡資源具有了更為廣泛的共享性，對于Internet上的信息資源，全球用戶可隨時隨地訪問，使得網絡資源得到最大限度的利用。
網絡信息資源作為一種正在崛起的新資源，同傳統的信息資源相比具有一些特殊的性質。基于此，對網絡信息資源共享效率的研究，必須在傳統信息共享效率分析的基礎之上，注意網絡信息資源特殊性對共享效率的影響。主要表現在以下幾個方面：
(1)信息的無序性。網絡信息資源種類多，內容豐富，個人、企業、學校以及團體都可以在網絡上信息，因此，可以說網絡上信息不計其數，基本上涵蓋了人類知識的各個領域。人類創造的大量知識成果分布在不同的語種、不同的歷史時期、不同的出版物類型和不同的載體中。信息的類型也多種多樣，既有數據庫、軟件資源，也有豐富的電子出版物及動態信息。所有這些都顯示了網絡信息資源的分散性和無序性，使信息用戶對眼花繚亂的信息無所適從，增大了網絡信息資源合理選擇的難度，使信息資源共享打了折扣。
(2)網絡信息資源具有開放性與信息資源質量差異性。信息的網絡化使知識信息在更高的程度上實現了全社會的共享，但由于每個信息服務的網絡信息中心和知識中心無統一管理，網絡信息具有很大的自由性和隨意性，任何團體和個人都可以隨時隨地在互聯網上信息，使得網絡信息的質量難以控制，其可靠性、權威性和利用價值受到質疑，信息的重復和污染嚴重，這都加重了分析、篩選網絡信息資源的負擔和難度。
(3)網絡信息資源數量大和資源穩定性差。網絡信息資源極不穩定，時時處于不斷更新和變換之中，沒有規律可循。各個網站的出現、改名與消失隨時都有發生，即使是長期存在的網站也會隨著時間的推移而更新內容和軟件，這種網站及其內容的動態性導致了信息資源的不穩定性，不利于信息資源的長期保存，這更給網絡信息資源的分析和管理增加了難度。
(4)網絡信息資源受計算機網絡載體影響大。一方面是網絡硬件建設的影響。現代通訊技術和網絡技術的普遍應用必須依靠強大的人力、物力和財力的支持，資源共享的前提建立在共享網絡建設的基礎之上。但是，通訊費、信息費、入網費、設備費等眾多的費用，使各地區、各用戶在網絡硬件的配置上存在很大的差異，容易造成計算機信息網絡在運行過程中由于路窄、人多、入口少，而出現的通路不暢或不能進入的現象。目前，有些網絡的節點擁有較多的撥號上網用戶，擁擠的結果造成用戶難以及時上網獲取所需信息。這就降低了信息傳遞速度、減少了單位時間的信息獲取量，從而提高了信息成本、降低了信息的使用價值，客觀上對網上信息的共享形成障礙。另一方面是信息軟件工具的影響，表現在系統是否兼容、信息瀏覽軟件版本的高低、信息交互平臺的建設等等，經常會遇到交互界面不友好，鏈接不可達，信息下載后無法使用等現象，一定程度上影響了信息共享的效率。
(5)信息用戶影響共享效率。①心理和觀念障礙?，F代通訊技術和網絡技術的發展，形成了一個嶄新的網絡信息世界，給人們的生產、生活帶來了巨大的沖擊影響，但由于網絡信息的分散性和無序性，信息的質量難以控制，信息的可靠性、權威性和利用價值受到質疑，甚至使一些人對網絡產生了恐懼心理。另外，一些行業如圖書館，傳統的服務方式在人們的頭腦里依然根深蒂固，相當一部分人還存在著依賴別人為自己服務的惰性。也在一定程度上阻礙了網絡信息資源的共享。②信息用戶能力障礙。網上信息用戶由于年齡結構、知識結構和專業結構的差異，信息能力尚不理想。一些年齡偏大的用戶對新技術的應用能力差，人機對話困難，獲取網上信息受阻；而一些有一定技術能力的年輕用戶，信息選擇能力也比較有限且易受龐雜信息的干擾，難以獲得最有價值的信息。③自然語言和文化環境障礙。語言障礙是世界各國在信息交流過程中所面臨的共同問題。在網絡環境下，英語作為地理分布最廣、傳播范圍最大的世界性媒體語言和科學技術先導語言的地位日益明確，尤其在計算機、通信技術和科學系統中，英語的主導地位尤為突出。對大多數非英語母語且英語水平又差的人來說，自然語言已成為共享網絡信息資源的嚴重障礙。網絡文化環境雖然對傳統的文化環境形成了巨大的沖擊，但絕對不能脫離傳統的文化環境而存在，所以，網絡信息資源的共享必然受到價值觀念、生活習慣、文化氛圍以及社會發展階段等文化環境因素的影響。
(6)其他影響。還有一些其他因素，比如知識產權制度，在一定程度上也影響了網絡信息的充分利用，但可以通過一定的法律手續，或是征得知識產權所有人同意，或是交納一定的費用來求得解決。此外，還有政治因素，比如有些國家為了保密，或是由于政治、外交、經濟等多方面的原因對網絡信息交流進行控制。
參考文獻
[1]王健.信息經濟學[M].中國農業出版社,2008(11).
[2]趙錦棻,呂先競,李勇.四川省高校文獻信息資源保障體系建設與實踐[M].四川大學出版社,2008(11).
相信希望范文6
關鍵詞:網絡平臺;共建共享;信息資源
中圖分類號:TP393 文獻標識碼:A文章編號:1007-9599 (2010) 09-0000-01
Building&Sharing of Information Resources Web-based Platform Technology
Wang Ge
(Shaanxi Foreign Technology Exchange Center,Xi’an710054,China)
Abstract:With the rapid development of computer network technology and its application in the field of information technology,traditional information resources will be challenged.
How to adapt to the trend of information society,adjust the development of science and technology information management strategy,the rational allocation and optimization of information resources,to improve the resource utilization of information technology has become an urgent problem to be solved.Article propose establishing a Web-based technology information resources sharing on above questions,as well as its feasibility,ways and means of implementation.
Keywords:Network platform;Building&Sharing;Information resources
網絡的廣泛應用為人類共享知識財富提供了一種新的方式。網絡已成為人類社會賴以生存和發展的三大要素之一,利用各種信息技術,整合各種科技信息資源,在網絡平臺的信息服務領域實現橫向聯合,實現科技信息資源的共建共享已成為未來發展的方向。
一、網絡信息資源共享的發展趨勢
信息資源共建共享,是網絡化和數字化信息資源發展的客觀要求,也是國內外科技信息服務事業發展的必然趨勢。隨著Intemet的迅猛發展,網絡環境不僅為科技信息處理和信息服務向電子化、虛擬化、數字化方向發展提供了技術保障,而且同時也要求科技信息資源建設要向網絡化共享發展?？萍夹畔①Y源建設的方式必須與時俱進,開拓創新,開辟一條新的科技信息資源建設途徑,走科技信息資源共建共享的發展之路。從發展態勢上看,我國科技信息資源共建共享網絡從不同地區、不同系統正在全國迅速推進,已經形成了計算機網絡的大環境?？萍夹畔①Y源的系統性網絡建設,特別是科技信息管理系統的網絡建設起步早、見效快,有力地推動了科技信息資源共建共享的發展。
二、網絡信息資源共享的方法和措施
網絡科技信息可以被精確而快速地低成本復制出來,成為成百上千份相同的信息。這使得消息在網絡上的傳播極為方便,使得信息膨脹成為現實,使得信息時代的到來成為可能。我認為要實現網絡信息資源的共享應該做到如下幾點:
(一)完善共享機制、構建共享平臺
構建網絡信息資源共建共享運作機制,積極推進科技信息資源建設成立一個具有統一規劃、協調開展工作的監管機制,提供必要的經費保障,開展采購協調、聯合編目,不斷擴大科技信息服務內容和服務范圍,提升網絡的科技信息傳遞速度。堅持統一規劃,宏觀調控,突出重點,優化結構,不斷豐富科技信息資源的內容,增強科技信息資源共建共享的特色與創新。
用先進的手段建設網絡信息資源共享平臺,使之具有海量的存儲功能。擴充、集成科技資源,努力實現印刷版和電子版、網絡版資源互補。例如:如果檔案館的信息聯合圖書館的技術,借助圖書館和其他信息服務機構已有的經驗、成果和商業化推廣,將檔案信息融入其中,必將取得雙贏的結果。
(二)強化共享數據庫、統一共享標準
數據庫是網絡信息資源共享的重要基礎,是連接信息開發、利用和服務的紐帶。因此,必須強化數據庫建設的標準化、規范化工作。對數據的采集、標引、加工及錄入都要嚴格按照國家標準來執行。只有按照標準建立起來的科技信息資源數據庫,才能實現聯機檢索資源共建共享。
當前網絡信息存儲的形式微觀上是較有秩序的,而宏觀上是較為混亂,還沒有統一的形式上的信息存儲標準。尤其是在這個不標新立異與眾不同便無法吸引眼球引起人們的重視的世界里,信息的傳達,往往以特別而吸引人的方式表現出來。例如,全國文化資源信息資源共享工程就針對各種形式的資源制定了相關的元數據標準。這是一個很不錯的第一步。然而更多要做的是要提供穩定而健全的平臺,不僅為網頁瀏覽提供方便,更要為應用程序的有效安全接入提供標準接口。統一信息資源共享的數據標準,加強標準化建設,與國際接軌。
(三)加強共享規范化、提升共享技術
由于網上信息資源高度分散、重復率高、無序化突出,加之信息沒有統一的管理和規范,導致信息查詢和利用的困難。所以應該對網上信息資源進行組織與規范。采用統一的技術規范與質量標準,對網絡信息資源進行規范化加工與整序。使網絡信息資源處于良性狀態。便于信息資源的網上傳遞與檢索。使信息資源服務網絡化、科技信息資源建設數字化。有效地進行網上免費信息資源的整合以充分利用網絡資源。
要實現網絡信息資源的共建共享,除引進和培養專業人才之外,開發和引進先進的技術手段也是必不可少的。隨著信息網絡化、數字化進程的加快以及現代化設備的更新和技術手段的日新月異。應采用先進的技術來全面地改造、升級特別是有效整合現有的各自相對獨立的傳輸網絡體系,加快建設以光纖通信為主干,以微波通信、移動通信、衛星通信為輔助的高速巨容的多媒體數字信息系統,實現信息網絡的綜合集成和寬帶智能化。在這方面,我們還應該借鑒發達國家的先進成果,學習他們在數據庫建設和共享方面的經驗,力圖選擇和建立合適的數字信息資源產生和交流的技術平臺。
信息時代即將到來,信息大潮不可逆轉。然而我們要看到希望,看到美好的未來。人類繽紛多彩,無比豐富也無比復雜的文化,從具象到抽象,直到今天,其載體將轉變成為純粹的信息。而網絡資源共享,使得這樣光輝多元的文化得以充分的展示與張揚。然而樂觀的同時,我也相信自由的網絡上需要建設規范和秩序才能蓬勃發展,承載人類生生不息的文明。
參考文獻:
[1]郗沭平.網絡環境下的信息服務與資源共享,2008
