前言:中文期刊網精心挑選了中秋團圓古詩范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
中秋團圓古詩范文1
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在如今這個中國,主持人的需求越來越高,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編整理的2021幼兒園中秋節晚會主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2021幼兒園中秋節晚會主持詞甲:喜迎中秋慶團圓,歡樂笑語萬里傳。
乙:桂枝明月祝福賀,音好花開成佳緣。
甲:親愛的家長朋友們,
乙:可愛的小朋友們大家下午好,
甲:首先感謝各位家長的到場,
乙:來參加我們的中秋節聯歡會,
甲:很高興在團圓的日子里和大家歡聚一堂
乙:度過一個特別又有意義的中秋佳節。
甲:今天為大家準備了月餅。
乙:祝愿大家工作順利,合家歡樂,
甲:祝小朋友,健康成長,一生平安。
乙:今天的聯歡會準備了許多親子游戲,
甲:親子游戲是家庭內父母與孩子之間,以親子感情為基礎而進行的一種活動,是親子之間交往的重要形式。
乙:需要家長和孩子配合完成,希望家長積極參加。
甲:我宣布__兒園2021中秋聯歡會正式開始。
乙:秋風送爽,中秋月圓,
甲:人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。
乙:當酷熱隱隱地離去,我們才發覺秋天溫馨的時節已飄然而至,
甲:在今天這個人月兩團圓的日子里,
乙:我們祝福所有的朋友們開心快樂,
合:月圓,人圓,夢圓!
1.欣賞有關中秋節的故事
甲:首先有請中班_老師為小朋友講述中秋節的來歷。
2.親子游戲,擊鼓傳花之快來交朋友
乙:活動規則:鼓聲起開始傳花,鼓聲落,花傳到那里由就小朋友起來介紹自己,家長表演小節目。
3.大班朗誦中秋節詩歌《水調歌頭》
甲:李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等等詩句,都是千古絕唱。
乙:百余年前,東坡居士在琉璃月色下賞月懷古,創作了文明千古的《水調歌頭》。
甲:《水調歌頭》,嘗盡了月下獨酌的無奈,《水調歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機。
乙:但愿人長久,千里共嬋娟,更寫盡了對美好生活的向往與追求。
甲:此時為今年,讓我們在千年翰墨下,沿著文人東坡的足跡,開始我們今天的《水調歌頭》。
4.親子游戲,你比我猜
乙:活動細則:請家長根據題板是哪個的物品比劃或形容,讓幼兒猜出該物品時什么,猜對有獎勵。
5.教師才藝展示
6.家長才藝展示
7.親子游戲:跨大步
甲:活動細則;有珠心算老師出題,兒童作答,家長根據得數向前跨步,一個來回,用時最短者獲勝。
8.園長寄語
乙:明月幾時有把酒問青天,
甲:青春在那里,更好在明天。
乙:月到中秋分外明,明月做證愿我們__明天更加美好。
甲:中秋節晚會到此結束!
2021幼兒園中秋節晚會主持詞2尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們:
金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園,和我們的寶寶共同度過中秋佳節。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動,更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團圓!此次活動我們設計了四個環節:
1.親情問答,答對的家庭有獎哦。
2.手工制作---中秋團圓燈。
3.品嘗月餅,體驗親情。
4.摘燈,帶著幸福和希望歸去。
好,我們現在進入第一個環節。請家長積極準備回答問題,小朋友也可以回答哦!
(1)農歷八月十五是我國傳統的中秋節,民間多在此夜合家團聚,又稱團圓節。八月中秋節起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說,哪位家長能舉出幾個例子?(嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥)
(2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示:美好的生活不再與地位的高低,也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應該懂得這個道理:親情才是最重要的,團圓才是最幸福的。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心,古往今來,有多少引用中秋團圓的詩句!其中,有一句,可以說是中秋節永遠的主題:但愿人長久,千里共嬋娟。請問,這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?(如果沒有,老師可帶幼兒背誦)
(4)好,但愿我們和我們遠方的親人,共同擁有一個月亮?,F在,我請一位老人說說您小時候的中秋是怎么過的,您現在又怎樣過中秋?
(5)下面,我問一個問題,什么地方的月亮最亮?為什么?(月是故鄉明)
6)月是故鄉明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉古詩,這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩,請問,這首詩的名字是什么,請您背誦一下。(靜夜思)
(7)剛才那位老人說了,我們要在中秋節祭拜月神,品嘗月餅?,F在市場上月餅種類繁多,琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。
(8)吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌,請問,歌名是什么,誰會唱?我這里有音樂。(?;丶铱纯?。
有關中秋的知識太多了,由于時間有限,我們把活動轉入第二個環節:親自手工---中秋團圓燈。請_老師示范講解手工的程序和要求。(中間做手工過程)
(手工完畢,將燈籠掛起來)五彩的燈籠掛起來了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動將進入倒下一個環節:品嘗月餅。
這里有幼兒園發給小朋友的月餅,也有我們家長朋友自帶來的水果,月餅。下面,請_老師將幼兒園的月餅發到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請大家分享。(用托盤端水果月餅請家長,小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)
好,請大家開始品嘗月餅。(大家邊吃老師邊解說)
在這美好的團圓之日,我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅,這鮮美的水果。請小朋友們用雙手捧著月餅,獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽,讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這么大的歲數了,仍舊肩負著接送孩子,縫衣做飯的重任。
今天為了參加孫子的活動,他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應該多么感動!我們的爸爸媽媽,一天天忙碌,奔波,為了生活,為了孩子。寶貝們,請讓他們吃一口你的月餅,請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲,謝謝,我愛你!
此時,我們的心融化在著濃濃的親情里,我們在這里,品味著團圓,我們擁有同一個月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康,團團圓圓。今天,通過這次活動,我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學會了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂樂,健康成長。
孩子們,家長朋友們,讓我們一起大聲喊出來:但愿人長久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!我們的活動馬上進入第四個環節。請家長帶著您的寶寶,到家前摘一個燈籠。有一個條件:每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個,然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個名字就是您的天使,它會給您帶來好運,帶來幸福。請您,在心里默默的感謝他,祝福他。
再見,再見。讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導我們,祝大家中秋節快樂!孩子們,今天晚上的月亮又圓又大,我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見,再見。
2021幼兒園中秋節晚會主持詞3甲:各位來賓、幼兒園的小朋友,大家中秋節快樂!
乙:“每逢佳節倍思親”每到中秋佳節,當我們在與自己的親人享受合家歡樂的時候,在我們福利院里的一些爺爺奶奶,她們沒有兒女,沒有親人,在月缺還圓之時,她們只能獨自吃著月餅賞月,為此,一致力于傳播孝道的__,特倡導這次“帶著愛心過中秋”活動。
甲:我們的倡議書發出后得到了社會各界朋友的熱烈響應,今天參加“帶著愛心過中秋”__的志愿者中秋陪孤寡老人活動的單位有__幼兒園、__、__,還有自來各行各業的數十名志愿者。
乙:下面有請__福利院的院長給我們致詞。
甲:感謝,院長,沒錯,隨著我們生活水平的提高,對孤寡老人的關愛活動越來越多了,__的志愿者,就是希望通過關愛孤寡老人,實行志愿精神,傳播孝道文化,在全社會營造一個“尊母敬老,奉獻愛心”的社會環境。
乙:“帶著愛心過中秋”文藝匯演正式開始!
甲:人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。孩子永遠是快樂的源泉,來自__幼兒園的孩子,將用靈巧的雙手,燦爛的笑容,帶給大家最純真的節日祝福,首先欣賞打擊樂:《卡門序曲》《瑤族舞曲》,表演者__幼兒園20位小朋友。
乙:謝謝小朋友精彩的演出,同時我也代表爺爺奶奶謝謝你們親手制作的節日鮮花,據我所知,小朋友這個節目僅僅采排了五天,下面我們就來采訪一下__幼兒園的園長__女士,_園長你好,聽說,今在送心老人的月餅是我們親手做的,我們園為什么重視這次“帶著愛心過中秋”活動。
甲:謝謝_園長,她說的真好,從小就讓孩子感受關愛別人,長大后孩子,才會更懂得去愛別人,愛社會,而我們福利院的老人,他們的愛有時就像陳年的酒,濃烈的化不開,一起欣賞福利院老人的情歌對唱《敖包相會》表演者。
乙:謝謝,天上沒有的雨水海棠花兒自然不會開,可我們小小的筍兒卻會發芽,接下來請欣賞舞蹈:《筍兒尖尖》表演者__十二位小朋友。
甲:下面有請__幼兒園__小朋友,他給我們帶來的節目是講故事《老虎外婆》。
乙:謝__給我們講述小朋友用智慧和巧計征服野獸或妖精的故事,接下來__幼兒園的一群小朋友,將會用他們炫目和亮麗的服裝征服我們的眼睛,請欣賞時裝秀:《七彩童年》。
甲:T型臺上少兒模特的表演真是讓我們大呼過隱,謝謝小朋友,“每逢佳節倍思親”每到中秋佳節,對于遠離家鄉的游子都會想起那們給我們縫書包,打傘,擦淚花的娘。
乙:是呀無論我們有多富,無論我們走多遠大,都不能忘了我們的母親,請欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲《母親》。
甲:接下來我們一起來玩一個互動游戲,現我的手中拿著一束花,等會等音箱師放音樂大家就開始傳遞這速花,等音樂一停,花在誰的手中,就請你對大家說一句中秋節祝福的話,好有請音響師放音樂。
乙:游戲讓我們意優未盡,我們中國的武術,由小朋友表演出來絕對會讓大家叫絕,下面請欣賞武術:男人當自強,表演者__的小朋友。
甲:感謝這一群骨如精鋼的小伙子給我們帶來的精彩節目,下面我們將要欣賞到的是福利院的老人們的大合唱:《頤和園圓歌》。
乙:謝謝,接下來請欣賞:《大樹一地根》__幼兒園。
甲:大樹一地根,孩子漂亮的舞蹈,小朋友們齊心的努力給我們奉獻了精彩的節目,下面我們要開始的游戲,就需要小朋友和我們的爺爺奶奶的齊心配合,我們有請三位小朋友和三位爺爺奶奶上來一起玩游戲,請爺爺奶奶分別與一位小朋友,結成對,好給大家講一講游戲規則,我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字,然后通過比劃,讓小朋友來猜是什么字,每組猜三組,哪組時間用的最短,那組就是獲勝方。
乙:好的謝謝三位小朋友和三位爺爺奶奶。
甲:奉獻了真情能得到關懷,給予了愛心能得到溫暖,這個世界因為有了志愿者的點綴,陽光就會一直充滿我們的身邊,有請__的志愿進行愛的宣誓。
乙:真誠的感謝每一位加入__的志愿者,時間能更改你和我的容顏,卻永不能改變我們的誠意的笑臉,愛的志愿者今天對世界許下諾言是愛心永遠,下面請欣賞__的志愿者合唱的《祝福媽媽》。
甲:一滴水可以滋潤大地,一條愛河的涌動能溫暖整個世界,
乙:我們將用我們的真誠的笑臉和執著的精神,感染更多的愛心人士,
甲:在報恩慈母的路上,一路同行。
乙:再次祝各位中秋節快樂,身體健康。
甲:“帶著愛心我們過中秋”愛的志愿者聯歡匯演到此結束。
乙:朋友們,讓我們以同樣的激情,等待下一次愛的聚會,謝謝!
2021幼兒園中秋節晚會主持詞4一、開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友:
大家好!
秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。歡迎各位家長來參加我們___幼兒園舉辦的中秋節親子活動。
二、活動目的
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
三、活動準備
1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)
4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。
6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。
四、活動流程
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
2、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節的來歷,現在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》
5、親子猜燈謎
傳統的節日,我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。
6、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。
7、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
五、結束語
人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發展蒸蒸日上,前景輝煌。
2021幼兒園中秋節晚會主持詞5一、開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友:
大家好!
金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園,和我們的寶寶共同度過中秋佳節。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動,更深的`體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是”花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團圓!此次活動我們設計了四個環節:1)親情問答,答對的家庭有獎哦。2)手工制作---中秋團圓燈。3)品嘗月餅,體驗親情。4)摘燈,帶著幸福和希望歸去。
二、問題回答
好,我們現在進入第一個環節。請家長積極準備回答問題,小朋友也可以回答哦!
1、農歷八月十五是我國傳統的中秋節,民間多在此夜合家團聚,又稱團圓節。
八月中秋節起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說,哪位家長能舉出幾個例子?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。
2、請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
3、嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示:美好的生活不再與地位的高低,也不再與金錢的多少;
我們的寶寶從小就應該懂得這個道理:親情才是最重要的,團圓才是最幸福的。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心,古往今來,有多少引用中秋團圓的詩句!其中,有一句,可以說是中秋節永遠的主題:但愿人長久,千里共嬋娟。請問,這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?【如果沒有,老師可帶幼兒背誦】
4、好,但愿我們和我們遠方的親人,共同擁有一個月亮。
現在,我請一位老人說說您小時候的中秋是怎么過的,您現在又怎樣過中秋?
5、下面,我問一個問題,什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉明】
6、月是故鄉明。
唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉古詩,這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩,請問,這首詩的名字是什么,請您背誦一下。【靜夜思】
7、剛才那位老人說了,我們要在中秋節祭拜月神,品嘗月餅。
現在市場上月餅種類繁多,琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。
8、吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。
近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌,請問,歌名是什么,誰會唱?我這里有音樂?!境;丶铱纯础俊?/p>
三、手工制作
有關中秋的知識太多了,由于時間有限,我們把活動轉入第二個環節:親自手工---中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求。【略】(中間做手工過程)
【手工完畢,將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動將進入倒下一個環節:品嘗月餅。
四、解說
這里有幼兒園發給小朋友的月餅,也有我們家長朋友自帶來的水果,月餅。下面,請梁老師將幼兒園的月餅發到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請大家分享(用托盤端水果月餅請家長,小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)
好,請大家開始品嘗月餅?!敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f】在這美好的團圓之日,我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌……這甜美的月餅,這鮮美的水果……請小朋友們用雙手捧著月餅,獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽,讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這么大的歲數了,仍舊肩負著接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動,他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應該多么感動!我們的爸爸媽媽,一天天忙碌,奔波,為了生活,為了孩子……寶貝們,請讓他們吃一口你的月餅,請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲,謝謝,我愛你!
此時,我們的心融化在著濃濃的親情里,我們在這里,品味著團圓,我們擁有同一個月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康,團團圓圓。今天,通過這次活動,我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學會了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂樂,健康成長。孩子們,家長朋友們,讓我們一起大聲喊出來:但愿人長久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!我們的活動馬上進入第四個環節。請家長帶著您的寶寶,到家前摘一個燈籠。有一個條件:每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個,然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個名字就是您的天使,它會給您帶來好運,帶來幸福。請您,在心里默默的感謝他,祝福他。
五、結束
中秋團圓古詩范文2
一場精彩的活動,離不開精彩動人的主持人開場白。晚會活動的開場白一定要和活動的主題相契合,只有扣住主題思想才能發揮出開場白最大的魅力所在。下面的幾組主持人開場白,是專門為2014年中秋節晚會量身打造的,一起來看看吧!
A:又是一年中秋團圓日.千好萬好事事好,月圓情圓人團圓,讓最圓的明月陪伴你和我,讓明月傳達我的心愿與祝福… 祝大家:中秋節快樂,萬事如意,心想事成!
在些激動人心的時刻,我禁不住想起一首”古詩”:
中秋團圓古詩范文3
一、主題來源:
中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶?;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕澋膩須v和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、主題網絡:
三、主題目標:
小班:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂。
2、喜歡聽中秋節的故事,學習跟讀中秋節的兒歌。
3、初步了解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發對家人的親情。
4、以"快樂"為中心點,帶領孩子開展中秋節前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中班:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,知道中秋節又叫團圓節,簡單了解中秋節的來歷,中秋節的美食及習俗。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。
大班:
1、初步了解中秋節的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節的民俗活動,感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。
四、主題開展時間
9月13日至21日為期一個周的"快樂中秋節"活動。
五、活動類型:
1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》
2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
六、主題環境的創設:
1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環境創設,或者是關于"中秋節的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。(9月27日檢查各班環境創設)2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。 (適合大班)3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。 (適合大班)
七、家園共育:
1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。
八、分散活動的配合:
1、參觀月餅街--(體育館廣場月餅街,下周二)
2、級組自助餐--月餅品嘗大會(小、中班級組)
3、創意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展--(大班級組)
4、親子花燈制作大賽。--(中班級組)
活動內容建議
1、社會:《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》
2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》
《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》
3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》
4、美術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》
5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
中秋團圓古詩范文4
中秋節十分重視親情的培育與表達,對于促進社會和諧有著不可替代的好作用。以下是小編為您整理的最新2021中秋節活動主題方案范文【5篇】,衷心希望能為您提供幫助!
2021中秋節活動主題方案范文1活動目標
1、幼兒初步了解中秋節,知道為什么要過中秋節,什么時候開始過中秋節。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。
活動準備
請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。
活動過程
1、導入。
以談話的形式導入,激發幼兒興趣。
師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?
2、向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。
(1)教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
(2)教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節的來歷。
3、擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。
師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。
師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”
(1)幼兒交流自己獲取知識的渠道。
(2)教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。
2021中秋節活動主題方案范文2一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時間
20__年_月_日
三、活動地點
商場一樓中廳
四、活動內容
活動期間,凡在本商場一次性購物滿__元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品___份,先到先得,送完即止
(一)、活動細則
1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿__元(含__元以上),即可參加猜燈謎活動;
猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品___份,數量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語.
4、每張謎面編號(_至___號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;
如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。
(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)
6、營運部安排_名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;
并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。
(二)、活動配合
1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長_名,并負責活動期間場內突發事件處理。
2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動現場布置。
5、服務臺:作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。
(三)、現場物料及人員分工
工作內容完成部門完成時間
活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程
兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程
中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前
活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間
協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程
五、整體費用
序號項目數量項目簡介總價__(元)
1.西大門活動噴畫_張
2.兌獎臺_張
3.工作人員坐椅_張
4.彩紙___張
5.燈籠___個
6.麥克筆__支黑色
7.獎品___份
8.不可預計費用
費用總計:___元整
2021中秋節活動主題方案范文3一、主題來源
中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶?;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕澋膩須v和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、總體活動目標
1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現象,與影像知識。
3、了解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。
三、主題開展時間
_月_日至_日為期一個周的“快樂中秋節”活動。
四、活動類型
1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。
例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》。
2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。
例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
五、主題環境的創設
1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環境。
例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環境創設,或者是關于“中秋節的傳統故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。
2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。
(大班)
3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。
(中班)
4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。
(小班)
5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。
大班)
六、家園共育
1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。
七、分散活動的配合
1、陽光超市體驗——由家長帶領幼兒認識各種各樣的月餅(放園后)。
2、自助餐——月餅品嘗大會(全體幼兒)。
3、創意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)
八、活動內容建議
(結合教學活動和區域活動來展開)
1、社會:《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》。
2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》。
3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》、小班《數月餅》、分類;
大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》。
4、藝術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多……希望通過中秋節的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。
2021中秋節活動主題方案范文4一、活動背景
八月十五中秋節是中國的傳統節日,每逢佳節倍思親,月餅便成了我們饋贈親友,表達祝福的禮品。
二、活動主題
佳節倍思親,月餅傳真情
三、活動目的
1、樹立__的人文形象,同時促進銷售額的提高
2、為顧客提供便利,吸引更多顧客群
3、增加企業的知名度和美譽度
4、傳播企業形象,提升品牌形象力
四、活動時間
農歷_月_------八月__共_天
五、促銷場所
各大商場專柜,超市窗口以及各專營店
六、活動內容
1、開展團購業務,團購優惠,方便各單位機構發放福利,凡一次性購物金額滿___元以上者,免費送貨(5里內)。
2、針對不同人群,研發出各種價位不等的月餅禮盒,是饋贈親朋,佳節送禮的首選之品。
3、購物滿___元即贈精美禮盒,或贈送__元代金券一張,可兌換店內任何商品。
4、購物既送精美禮品一份(糖果等精美小禮品)。
七、宣傳方式
在各銷售地點張貼海報,印發傳單,并通過廣播、電視等媒體進行廣告宣傳。
八、店內裝飾
餐廳以及大堂的環境布置,盡量突出“祥和、團圓、喜慶”的中秋佳節氛圍。
九、用餐特色
1、_月__日當天,制作一個特大月餅,白天放在大堂展示,營造節日團圓氣氛。
正式用餐前設一大香案,將月餅放上香案,請酒店總經理和明星代表上來切開大月餅,并宣布團圓餐開始。
2、餐廳中間設一主桌(__人左右),供參加團圓餐的劇組及明星用。
原則上每個賓館邀請一個劇組。
3、根據游客的需要,制作出經濟等、溫馨等、豪華等的團圓宴標準,并分別提供菜單,所列菜單中菜名須有“團圓”寓意,具體由酒店落實。
我公司統一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯系,訂完為止。
2021中秋節活動主題方案范文5一、目的:
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣。
2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
二、時間:
定在中秋節前一天
三、地點:
_鎮九龍潭山脈
四、參加的人:
公司全體員工
五、相關準備:
1、請各位帶好自己應該帶的物品。
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
3、大巴車二輛。
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風。
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品。
6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話)。
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水。
8、糧食,具體包括。
9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲。
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排。
11、月餅___個。
六、行程/活動流程:
一)當天:
1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;
請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營。
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天:
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影。
2、約10點后徒步到b區活動。
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結束活動。
七、費用:
80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行:
策劃:企劃部。
執行:行政部。
中秋團圓古詩范文5
迎中秋活動策劃書一
自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是秋收節。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫祭月節。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予中秋望月新的時代內涵,重新找回中秋望月的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了中秋望月的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
內容如下:
1、活動主題:濃情中秋,情系火炬
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:一三年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:經濟管理系 11級商務英語專業
6、參與對象:全院師生
7、活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會+自助餐
環境的布置:場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和你信任我嗎?。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
看看我們以前做的酒吧鬼節活動策劃
以圖示意:
圖書館校門口主席臺后臺餐臺a餐臺b噴池橘子燈猜燈謎你信任我嗎?
宣傳形式:1)校園海報宣傳; 2)校園播音宣傳; 3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干
活動節目:小橘燈、猜燈謎、你信任我嗎?、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)你信任我嗎?一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、你信任我嗎? 7點45分8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)
3)我愛記歌詞 8點20分8點50分
4)交際舞 8點55分9點05分
5)賞月吃月餅 9點059點30分
6)許愿船 9點30分結束
9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費:400元(批發價格)
獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)
總金額:800元
10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學院撥款***
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場。
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真
2)對環境布置的要求:簡單即可
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動內容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說明:隨機應變
以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!
迎中秋活動策劃書二
一、背景分析:
中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種隱性教育課程,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發展需要,保證幼兒對環境的選擇和自由支配。
二、活動主題目標:
1. 感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,分享美好的情感。
2. 知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,了解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。
三、環境創設:
(一)主題環境創設:
主題墻作為促進幼兒發展不可缺少的環境,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創設主題墻,讓墻由靜變動,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。在創設前,先和幼兒討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設內容,并激發他們創設主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創設墻飾環境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了墻飾內容后,教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。
1.奇妙的月亮關于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關于月亮的經驗。
2.中秋風俗關于中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風俗習慣。
3.中秋來歷后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來歷和相關傳說。
4.團圓樂幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子。
5.歡歡喜喜過中秋幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識,接受中華文化和美德的教育。
6.中秋祝福教師為幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿所有關于月亮的夢想都躍然紙上。
(二)區域活動創設
區域活動是課程內容的延伸或拓展,因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容,根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯系的,幼兒通過區域游戲,主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升,
1.團圓超市:
幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展超市購物游戲
2.美工區
巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當孩子們體驗創造的快樂時更收獲了成功的喜悅。
月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。
說明:為了體現幼兒互動,幾個區域可以合作游戲。泥工區幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作游戲的愿望。
3.益智區:結合科學領域活動,在節前節后讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪制出月亮變化冊等。
4.音樂區:快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節奏樂練習,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂, 嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。
5.表演區:為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。
6.閱讀區:投放關于月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。
(三)走廊環境創設:
走廊是幼兒園環境的重要組成部分,是室外場地和室內環境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經過的場所,它同樣肩負教育功能的職責。
(四)家園聯系欄
中秋團圓古詩范文6
中秋節快到了,在中秋節來臨之際,一份好的活動方案也會讓節日變得很有趣味哦!今年的中秋活動怎么策劃好呢?以下是小編給大家收集的關于中秋節活動策劃書2021,歡迎大家前來參閱。
中秋節活動策劃書2021【1】一、活動目標
為了讓學生充分了解中秋節里的風俗習慣,了解節日的淵源、形成,慶祝方式,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;幫助學生增強節日文化理念,讓學生學會調查、收集、整理資料的方法,培養學生的動手實踐能力,使學生更愛家人愛校園愛祖國,讓學生度過一個幸??鞓酚幸饬x的美好節日。
二、活動主題
月圓家圓國圓,傳承經典文化
三、活動時間
2021年9月x日—2021年9月x日
四、活動內容
(一)全校活動——中秋讀月(9月x日—9月x日)
1.了解中秋節的來歷:又叫團圓節,又屬秋報習俗。
2.中秋節的傳說:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥。
3.中秋節的習俗:《拜月娘》、《拜土地公》。
4.吟唱中秋佳句:《水調歌水》、《望月懷遠》。
5.共唱中秋歌曲:《水調歌頭》,《讓愛住我家》。
6.中秋相約圓夢:把心中夢想寫在專用的圓夢紙中,圓心夢共圓中國夢。
(二)班級活動——中秋吟月(9月x日—9月x日)
一、二年級主題:中秋歌謠傳情意。播放幾首有關月亮的歌曲,讓學生聆聽并隨著輕唱表演,讓學生感受中秋月的美好溫馨。另外老師要帶學生去了解_走廊上關于中秋節的介紹,并留有照片。
三年級主題:中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎,讓學生感受中秋傳統燈會猜燈謎的快樂,品味中秋節的傳統節日文化樂趣。
四、五年級主題:中秋佳句頌真情。真情的朗誦有關中秋月的古詩名句,讓學生感受詩人用詩詞來表達對家鄉、親人的思念的深情,更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。
(三)實踐活動——中秋品月(9月x日—9月x日)
一、二年級:畫中秋。畫一幅表現中秋節的圖畫,讓學生用圖畫表達中秋節的快樂。
三年級:中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己的父母,傳達感恩祝福之情。
四年級:畫月餅。動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。如餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。
五年級:中秋報。以中秋來歷,習俗,古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節日手抄報,表達一份中秋的祝福。
(四)親子活動——中秋賞月(9月x日—9月x日)開展“弘揚美德圓中秋”親子互動活動
1.幫父母做一樣家務。
2.與家人一起吃月餅。
3.與家人一起外出賞明月。
要留有做家務和與家人一起吃月餅、賞明月的照片,感悟舉家團圓的幸福。增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
五、活動要求
(一)9月x日—9月x日,各班利用一節班會活動課,將全?;顒觾热菖c本年級主題活動內容相結合進行,并留有活動照片,讓孩子們了解傳統節日文化,感受中秋的節日溫馨。
(二)9月x日上午將各班中秋實踐活動作品和孩子們寫下的夢想圓紙上交政教處,中秋主題班會活動及親子活動照片發到FTP相關文件夾中。
(三)關于中秋節的全校活動內容,可安排學生去搜集相關資料,讓孩子在班會中分享,使學生學會調查、收集、整理資料的方法,培養收集信息、處理信息的能力。
(四)結合方案扎實落實,讓孩子們度過一個溫馨有意義的美好中秋節!
中秋節活動策劃書2021【2】中秋是中國傳統節日,以合家團聚、喜慶團圓為節日要點,周邊小區住戶多為商品房住宅房間數量有限,加之安客至家中多有不便,本店可以趁次佳節舉辦一次活動,加大營銷力度。
一、目標市場分析
本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。中秋則為中國傳統節日,以合家團聚、喜慶團圓為節日要點,周邊小區住戶多為商品房住宅房間數量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務實惠型酒店。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、教師節特色宴席(下有說明),可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。
4、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。
團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可?a href='///yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽褪杷槐?,免费操Z靡糲歟災鷎tv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。
②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。
3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據酒店的實際決定)的優惠。
建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。
4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。
5、在客人離店時贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
6、活動的時間定于9月8日-20日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的活動。
安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。
五、效果預測
如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。
中秋節活動策劃書2021【3】中秋佳節來臨,我司決定于x月x日舉辦一場中秋晚會,活動方案如下:
一、活動背景
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。
二、活動主題
“濃情中秋情系北洋”
三、活動目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。
2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
4、讓員工清楚了解所在企業的發展方向,增強身為北洋人的榮譽感。
5、讓員工的理念與企業文化融合,成就一個員工展現自我的平臺。
四、活動時間
x月x日晚上
五、活動地點
_電
六、參加人員
_有限公司全體職工
七、活動流程
1、晚上17:30點開始,員工進入現場。
2、18:00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》。
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。
4、18:05由公司領導對本次活動致辭。
5、18:10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享。
6、18:20進入晚會表演階段。
八、節目征集方式
活動前向全公司征集通知,以班組為單位,節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目,具體以最后刪選結果為準。
九、節目評選方法
1、活動設置8名評委。
2、評選按照每個節目的內容,表演形式,舞臺風格三方面進行。
3、單個節目滿分80分,以分數高低順序為準設定前三名。
十、活動籌備
1、8月16日下午節目征集以及主持人招募通知。
2、8月19日下午17:00點之前各個部門把節目形式,名稱及表演人員上報到行政部。
3、8月19日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報到行政部。
4、8月22日對已上報的節目進行刪選。
5、8月23日對主持人進行刪選。
6、9月9日中午到現場進行現場彩排。
7、9月6日之前,活動所需購買物品到位完畢并檢查。
8、9月8日之前,活動所需各類器具到位完畢并檢查。
9、9月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。
十一、人員安排
1、演出總策劃:_x
2、主持人:__
3、器材負責人:_x
4、后勤負責人:_x
5、攝影負責:_x
十二、活動宣傳
1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動主題,活動節目征選,主持人征選進行大規模宣傳。
2、后期宣傳:對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容,在公司宣傳欄做一期專題報道,并將同期宣傳內容放到公司網站。
3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查,全公司抽選30—50人不等。
中秋節活動策劃書2021【4】一、超市中秋活動方案的目的
超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、超市中秋活動方案的內容
1.買中秋月餅送可口可樂
買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)
買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)
買300元以上中秋月餅送2000ML可口可樂2瓶。(價值13.6元)
2.禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金。
198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松。
98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。
3.當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;
滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。
三、超市中秋活動方案——超市布置
1.超市外
(1)在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳。
(2)在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢。
(3)在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅。
(4)在入口,掛“_超市,賀中秋”的橫幅。
2.超市內
(1)在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛。
(2)整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗。
(3)在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月,送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳。
(4)月餅區的上空掛大紅燈籠。
四、超市中秋活動方案——活動費用
中秋活動系列贈品:x萬。
場內、場外的布置費:x萬。
月餅費用:x萬。
共計:x萬人民幣。
五、超市中秋活動方案——工作安排
1.場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。
行政部做好采購協調工作;預定場內布置在x月x日完成。
2.采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取x元以上的促銷費。
同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在x月x日前完成相關計劃。
3.工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于x月x日前完成。
4.防損部負責超市防損及防盜工作。
5.生鮮部負責精美月餅的制作。
中秋節活動策劃書2021【5】一、活動目的
通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。
二、活動準備
1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人。
2、根據班會內容確定班會骨干同學。
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目。
4、學生查找有關中秋的信息。
三、活動過程
1.主持人(_)致歡迎詞。
2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》。
3.講述中秋的由來、食俗。
4.講述身邊有關中秋的傳說故事。
5.有關中秋的民謠表演。
6.全班合唱《水調歌頭·中秋》。
7.主持人宣布班會結束。
四、活動內容
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。
男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。
女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入_大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師........
合:“中秋節快樂!”
男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?
女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:
水調歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。