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審計固定資產實訓總結范文1
一、對比分析法對比分析法主要是對財務會計相關知識點進行對比，總結出相同點和不同點，使知識歸類并簡化記憶內容，有利于知識的融會貫通和培養學生創造性的思維能力。對比分析法在財務會計中的運用范圍非常廣泛，可能是同一章節的某些知識點的對比分析，也可能是不同章節的某些知識點的對比分析。如資產要素和負債要素的內容(應收賬款與應付賬款，應收票據與應付票據，其他應收款與其他應付款等)、資產要素內部的不同資產的減值準備的計提或轉回、材料按實際成本和計劃成本核算等。
例l：甲公司賒銷一批產品給乙公司，貨款元，產品成本為800 000元。甲、乙雙方均為增值稅一般納稅人，增值稅稅率17％。采用對比分析法時，銷售方和購進方根據不同的結算方式所編制的具體會計分錄如下：
．甲公司的會計處理。
銷售產品時：
借：應收賬款(應收票據貸：主營業務收入應交稅費——應交增值稅(銷項稅額借：主營業務成本貸：庫存商品收到貨款或票據到期承兌時：
借：銀行存款貸：應收賬款(應收票據．乙公司的會計處理。
乙公司購進產品時：
借：原材料(在途物資應交稅費——應交增值稅(進項稅額貸：應付賬款(應付票據到期支付貨款或承兌票據時：
借：應付賬款(應付票據貸：銀行存款此例的對比分析法是在銷售和購進兩個相反會計主體的賬務處理上的運用，一個應收，一個應付，所用的賬戶分別是資產類和負債類。通過對比分析找到不同點，便于理解和掌握兩方的賬務處理。實際工作中會計人員關鍵是要站在本企業這個會計主體角度進行賬務處理，不要混淆主體，否則賬務處理就會出錯。
在講解不同資產的減值準備的計提和轉回時，也可采用對比分析法。企業確實無法收回的應收款項按管理權限報經批準后作為壞賬轉銷時，應當沖減已計提的壞賬準備，已確認并轉銷的應收款項以后又收回的，應當按照實際收到的金額增加壞賬準備的賬面余額；以前減記存貨價值的影響因素已經消失的，減記金額應當予以恢復，并在原已計提的存貨跌價準備金額內轉回；長期股權投資減值損失、固定資產減值損失、無形資產減值損失一經確認，在以后會計期間不得轉回。計提減值準備的會計處理為：借記“資產減值損失”科目；貸記“壞賬準備(應收款項減值)”科目或“存貨跌價準備存貨減值)”科目或“長期股權投資減值準備(長期股權投資減值)”科目或“固定資產減值準備(固定資產減值)”科目或“無形資產減值準備(無形資產減值)”科目。
此處的對比分析法是用在同一會計要素即資產要素內部。通過對比分析可知，不同資產在計提減值準備上的共同點是借方都是“資產減值損失”，不同點是貸方賬戶的名稱不同。另外，有些減值損失能夠轉回，有些減值損失不能轉回。
二、任務驅動法任務驅動法，是指任課教師根據當前教學主題(目標設計并提出“任務”，針對所提出的任務，采取演示或講解等方式，首先讓學生理解本次課的任務，然后給出完成該任務的思路、方法，學生通過自主學習和小組討論完成任務，并分組記錄和陳述任務完成結果，最后教師點評任務完成情況。整個課堂主要體現教師以任務方式引導學生邊學邊做、邊做邊學，實現“學中做”、“做中學”，以達到學生真正掌握知識與技能的目的。任務驅動法的出發點是讓師生互動，學生互動，切人點是邊學邊做，落腳點是調動學生學習的積極性、創造性。財務會計的六大會計要素及財務報告都可以采用任務驅動法，將會計要素內容或報表編制設計為一個個具體的工作任務。
例1：對六大會計要素的具體內容采用任務驅動法。任何一個具體的會計要素都要求掌握核算的內容、設置的賬戶、主要的賬務處理、在會計報表中的列示等內容，這里以“應收賬款”為例具體介紹任務驅動法的運用。
．布置任務。(1)應收賬款包括哪些內容。(2)應收賬款核算設置的賬戶及性質、結構、明細科目的設置。(3)應收賬款的主要賬務處理(舉例說明)。(4)應收賬款減值的確認，重點注意備抵法的核算(設置賬戶的性質、結構及計算)。
壞賬準備的賬務處理(舉例說明)。(6)應收賬款在資產負債表中如何列示。
．分小組自主學習、討論教材相關內容，完成相應任務，并記錄完成結果。
．分小組陳述任務完成結果，其他小組可以點評。
．教師點評各小組任務完成情況。對“壞賬準備”賬戶要強調與“應收賬款”賬戶的關系，性質相同，但結構相反，在資產負債表中的應收賬款項目是根據“應收賬款”賬戶的期末余額減“壞賬準備”賬戶的期末余額填列。另外連續幾年計提壞賬準備的計算及賬務處理是一個難點，在總結時有針對性地講解。
例2：對會計報表編制采用任務驅動法。下面以資產負債表的編制為例介紹任務驅動法的運用。
．布置任務。(1)資產負債表的概念、結構、內容。(2)給出某企業部分經濟業務。要求根據資料編制會計分錄，并登記T型賬戶。(3)資產負債表各項目的填列方法。(4)根據給出的經濟業務和登記的T型賬戶編制資產負債表。
．分小組自主學習、討論教材相關內容，完成相應任務，并記錄完成結果。
翌CA YU囝@ {留當’J畜一厶’’一．分小組陳述任務完成結果，其他小組可以點評。
．教師點評各小組任務完成情況。強調賬戶式資產負債表編制必須符合“資產=負債+所有者權益”這一會計等式；資產負債表各項目期末余額的填列主要根據總賬科目或明細科目的期末余額直接填列、計算填列或分析填列等。
從以上例子可知，任務驅動法在培養學生自主學習能力、協調溝通能力、表達能力以及充分調動每個學生學習的積極性等方面都起到了很好的作用。但要求教師要能合理設計每次課的任務以及具有對課堂討論情況的把控能力。
同時對學生的要求也提高了，要求學生做好充分的預習準備，課堂上能主動參與討論。這就要求小組內部必須分工明確，而且要將每個學生在小組完成任務過程中的貢獻作為平時成績詳細記載。
三、實訓操作法《財務會計》課程具有較強的技術性和實踐性，需要教師在教學中將理論與實踐相結合，注重培養學生的實踐動手能力。教學中以會計職業崗位群對會計核算能力的要求為主線，突出會計核算業務操作。分崗位的實訓項目有：出納崗位、存貨崗位、固定資產崗位、職工薪酬崗位、銷售崗位、往來結算崗位、財務成果崗位、總賬報表崗位等，最后還安排了綜合實訓，以訓練學生對所學理論知識和技能的綜合運用能力。
例如，在貨幣資金一章講完后安排出納崗位實訓。貨幣資金一章主要介紹了庫存現金、銀行存款、其他貨幣資金三個內容，學生應明確實際會計工作中這些知識主要用在出納崗位上。出納崗位實訓給出了某企業的基本情況以及有關現金、銀行存款總賬的期初余額資料，也給出了本期發生的有關現金、銀行存款的經濟業務(具體的原始憑證)。要求填寫有關空白的原始憑證；根據原始憑證編制記賬憑證；登記現金日記賬和銀行存款日記賬，并El清月結；編制銀行存款余額調節表。學生通過獨立完成出納崗位實訓，既加深了對理論知識的理解，同時也能勝任實際出納崗位的技能要求。
又如，六大會計要素和財務報表的編制介紹完后安排綜合實訓。學生掌握了經濟業務中涉及的六大會計要素的賬務處理和主要會計報表的編制方法等相關理論知識和分崗位的實訓操作后，再通過綜合實訓操作，讓每個學生獨立完成一套模擬資料的實訓操作，將企業發生的各種實際經濟業務原始憑證)，通過填制記賬憑證，編制科目匯總表，登記賬簿并對賬、結賬，最后根據賬簿及相關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。綜合實訓使學生進一步熟練掌握會計的基本操作技能，提高其獨立處理日常業務的能力。
審計固定資產實訓總結范文2
注重要在業務工作的實踐和運用，使自己能緊跟行業發展的形勢和企業發展的需要。無論是理論知識還是實際工作能力都得到明顯提高。共同閱讀2021財務個人工作總結范文【10篇】，請您閱讀!
財務個人工作總結1一、嚴格遵守財務管理制度和稅收法規，認真履行職責，組織會計核算
財務部的主要職責是做好財務核算，進行會計監督。財務部全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規、集團總公司的財務制度及國家其他財經法律法規，認真履行財務部的工作職責。從收費到出納各項原始收支的操作;從地磅到統計各項基礎數據的錄入、統計報表的編制;從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入，到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排，到各項資金的統一調撥、支付等等，每位財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認真執行企業會計制度，實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。
二、以實施ERP軟件為契機，規范各項財務基礎工作用
在經過兩個月的ERP項目的籌建和準備工作后，財務部按新企業會計制度的要求、結合集團公司實際情況著手進行了ERP項目銷售管理、采購管理、合同管理、庫存管理各模塊的初始化工作。對供應商、客戶、存貨、部門等基礎資料的設置均根據實際的業務流程，并針對平時統計和銷售時發現的問題和不足進行了改進和完善。如：設置“存貨調價單”，使油品的銷售價格按照即定的流程規范操作;設置普通采購訂單和特殊采購訂單，規范普通采購業務和特殊采購業務的操作流程;在配合資產部實物管理部門對所有實物資產進行全面清理的基礎上，將各項實物資產分為9大類，并在此基礎上，完成了ERP系統庫存管理模塊的初始化工作。在8月初正式運行ERP系統，并于10月初結束了原統計軟件同時運行的局面。目前已將財務會計模塊升級到ERP系統中并且運行良好。
三、制訂財務成本核算體系，嚴格控制成本費用
根據集團年初下達的企業經濟責任指標，財務部對相關經濟責任指標進行了分解，制訂了成本核算方案，合理確認各項收入額，統一了成本和費用支出的核算標準，進行了醫院的科室成本核算工作，對科室進行了績效考核。在財務執行過程中，嚴格控制費用。財務部每月度匯總收入、成本與費用的執行情況，每月中旬到各責任單位分析經營情況和指標的完成情況，協助各責任單位負責人加強經營管理，提高經濟效益。
四、資金調控有序，合理控制集團總體資金規模
由于原材料市場的價格不穩定，銷售市場也變化不定，在油品生產與銷售方面需要占用大量的資金。為此，財務部一方面及時與客戶對賬，加強銷售貨款的及時回籠，在資金安排上，做到公正、透明，先急后緩;另一方面，根據集團公司經營方針與計劃，合理地配合資金部安排融資進度與額度，通
過以資金為紐帶的綜合調控，促進了整個集團生產經營發展的有序進行。
五、加強財務管理制度建設，提高財務信息質量
財務部根據公司原制定的《財務收支管理細則》的實際執行情況，為進一步規范本集團的財務工作、提高會計信息的質量，財務部比較全面的制定了財務管理制度體系，包括：財務部組織機構和崗位職責、財務核算制度、內部控制制度、ERP管理制度、預算管理制度。#通過對財務人員的職責分工，對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性、數據準確性、報表格式規范化、完整性等方面做了比較系統的規定，從而逐步提高會計信息的質量，為領導決策和管理者進行財務分析提供了可靠、有用的信息。
平時財務部通過開展定期或不定期的交流會，解決前期工作中出現的問題，布置后期的主要工作，逐步規范各項財務行為，使財務工作的各個環節按一定的財務規則、程序有效地運行和控制。
六、開展了以涉稅業務和執行企業會計制度、會計法及其他財經法律、法規的自查活動
為了規范財務行為，配合年終與明年年初的匯算清繳的稽查與審計工作，財務部組織了在本集團公司內的09年年終財務決算的財務自查活動，在年終決算之前清理了關聯企業的往來款項，檢查在建工程未作處理的項目，對已支付的財務利息費用及時追蹤開具了發票等等一系列的財務自查活動。騁請了稅務師事務所對07年的帳務處理做了預審，對審計和自查中發現的問題及時地進行了整改，降低了涉稅風險。
七、組織財務人員培訓，提高團隊凝聚力
財務部組織了兩批財務人員培訓與經驗交流會，對整個財務系統做了工作總結和預期的工作計劃展望，將財務人員分成會計、出納和統計、收費兩組進行了分組討論，及時解決實際工作中存的問題。通過南峰會計師事務所對內部控制和稅務風險的專題講座，豐富了財務人員稅務知識。邀請了審計部、資金部、資產部和財務人員做了深入的交流。增強了整個財務鏈各部門工作的協作性，強化了各崗位會計人員的責任感，促進了各崗位的交流、合作與團結。
八、提出了全面預算管理方案，建立集團公司全面預算管理模式
根據09年經營目標和各項成本核算指標的實現情況，財務部提出了全面預算管理的方案，全面預算管理按照企業制定的經營目標、發展目標，層層分解于企業各個經濟責任單位，以一系列列預算、控制、協調、考核為內容建立起一整套科學完整的指標管理控制系統。在09年數據和以前年度各項經營數據的基礎上制定了09年度各單位的成本費用預算、銷售額預算、人員預算、目標利潤預算等一系列預算指標，希望通過“分散權力，集中監督”來有效配置企業資源，提高管理效果，實現企業目標。
20__年，為實現本集團公司的全面預算管理和總體發展目標，財務部的工作任重而道遠。為此，需要在以下幾個方面繼續做好工作：
1、做好上半年和第一季度的所得稅匯
算清繳工作，合理地降低各項稅務風險。
2、根據全面預算管理制度和預算管理指標跟蹤預算的執行情況，監控預算費用的執行和超預算費用的初步審核，按月準確及時地提供預算執行情況的匯總分析，為實現本集團和各單位的預算指標提出可行性措施或建議。
3、配合集團總部進行收入、成本、費用的專項檢查，加強非生產費用和可控費用的控制、執行力度，不能超支的絕不超支。
4、加強資金管理，統一調配，根據集團總部資金部的工作計劃安排，調控好各項經營用資金。
5、繼續完善各項財務管理制度和內部控制制度，如財務核算管理制度、銷售與收款、采購與付款內控制度、會計、統計、收費、出納等財務人員崗位考評辦法等。
6、加強財務人員的業務知識、企業會計制度和國家有關財經法規的學習，結合財務人員考評辦法，逐步提高財務人員的專業知識、技能和職業判斷能力。
財務個人工作總結2光陰如梭，半年的工作轉瞬又將成為歷史，今天站在這個發言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒有辜負領導的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果，讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處，作為財務部的主要責任領導，我負有不可推卸的責任?！皠諏?、求實、抓落實”，對照公司的精益管理高標準嚴要求，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：
其一、年初至今，財務部整個條線人員一直沒有得到過穩定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理;
其二、人員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態，惡性循環，導致工作思路不清晰，忽略了管理員的業務培訓。
其三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色; 其四、忽略了團隊管理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;
其五、工作思路上沒有創新意識，比如目標管理思路上不清晰，績效管理上力度不夠，出現問題后處理力度不夠;
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，財務部門作為公司的一個主要職能監督部門，“當好家、理好財，更好地服務企業”是我財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到提高!。
“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，時值潤發集團提出“樹標兵、學先進、促發展、爭效益”活動、潤發機械又一度成為整個集團的標兵企業，“鑫宏企業與本公司進行對口紅旗競賽”的今天，作為個人我們要實現體現自已的人身價值，企業的興衰直接關系到個人的榮辱，作為財務管理部門，為公司實現共同的目標我們要添磚加瓦，學習潤機的六種精神：艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。
我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去，下半年工作作為財務部的主要責任領導，對于“如何提高自我，服務于企業”這門必修課，我將不斷地加強學習，完善自我，把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去，重點將放在加強倉庫管理與財務分析這二塊，下面就工作計劃與思路向大會作一匯報：
一、完善公司內部管理制度;部門責任領導明確分工的職責，加強責任考核;
內部管理制度通過將近一年多來的實施，仍然有許多不合理的地方，為使企業的管理制度更趨于完善，財務部將結合集團管理的要求，與有關部門進行修正。
部門責任領導之間明確分工職責,按照年初簽定的責任合同,組織落實強化到位,領導之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰分明;
二、針對此次突擊檢查與倉庫管理員的業務理論考試，合理調整組合人力資源，繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度;
今年以來,人事方面至今一直未得到穩定,財務部門的力量相對比較薄弱,通過近期突擊檢查工作與倉庫管理員的突擊考試,我們將根據庫房各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配,進行高效有序的組織，另一方面繼續加強培訓,讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業務熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質與業務管理水平都要有質的提高,今年3月電腦真正聯網,管理員的電腦操作水平還有待于進一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，扎扎實實提高每個管理員的業務管理水平。
財務個人工作總結3針對這次會議的主題，我從小處談，對自己進行一次剖析。我是從外地來到上海尋求發展，之所以來，就是在當地有一種強烈的危機感，由于當地經濟的落后，不知自己的前途在哪里。自從來到大華，依靠大華的飛速發展，我也成了一個新上海人。由于房產行業的升溫和發展，公司又做得如此成功，讓我感到一種相對的穩定。自己內心的那種緊迫感和奮發向上的精神在一點點的消褪。
公司領導的這次會議主題很及時，讓自己又一次認識到自身在工作中、在意識上都存在許多不足?；谶@個目的，回想這一階段工作，再和其他財務經理相比，還存在許多的問題，希望在__年的工作中能夠不斷改進，不斷提高，努力做到適崗。
第一.財務工作距財務管理的要求還有很大的差距。
陽城的財務工作的還是會計工作，僅僅停留在事中記帳、事后算帳，對事務發展的預見性不夠，不能將工作做在前面，往往是碰到問題解決問題，而不能做到防患于未然;另外，作為財務負責人對企業經營活動的參與不夠主動，不能深入的掌握其經營活動的特性，只能是按照公司或領導的要求報送數據、資料，在對企業經營進行分析時往往會將企業實際丟在一邊，只是按照理論上的指標去計算、去解釋。所以這方面的工作距領導的要求還相差太遠。
第二.會計工作中仍有許多待改進之處
去年集團公司財務管理部下發了《大華集團財務管理制度》以及組織我們學習了財政部《會計工作基礎規范》，對我們的會計工作提出了具體的要求。但在實際工作中還存在許多不足之處，尤其在一些小問題的執行上不夠堅決，在對一些已形成習慣做法的問題處理上，改變起來還有一定困難。
第三.管理工作的形式化、表面化
有很多的日常管理工作作的還不夠細致、深化，往往只拘于形式或停留在表面，沒有起到真正的管理作用，對照制度的要求，還存在問題，針對這種管理中存在的問題如何將管理工作做細作深，應是今后工作中的又一重點。
第四.缺乏溝通，對相關信息掌握不到位
財務工作是對企業經營活動的反映、監督，對本部門以外的信息應及時了解，目前部門之間的協作沒有問題，就是對財務暫時沒用或是不相關的信息、知識沒有主動與其他部門進行溝通、了解，到用時都不知該找誰;另外和公司領導的溝通還存在問題，對領導的工作思路及對財務工作的要求還不能完全掌握，以至于使自己的工作有時很被動。
二.鑒于工作中存在的幾個問題以及個人的一些想法，計劃在__年的工作中重點應在以下問題幾個方面進行改進、提高在做好日常會計核算工作的基礎上，還是要不斷學習業務知識，針對自己的薄弱環節有的放失;同時向其他公司做的好的財務主管學習好的管理、經驗，提高自身的綜合管理能力。積極參與企業的經營活動，加強事前了解，掌握經營活動的第一手資料，加強預測、分析工作，按照集團公司要求，認真做好財務計劃工作。在日常工作中按照財務計劃，監督企業對資金進行合理、有效地使用，使企業效益最大化。在實際經營活動中發生與計劃數較大差異時，及時與領導溝通，分析查找原因，根據差異及其產生原因采取行動或糾正偏差，或調整已有計劃，同時也為日后的計劃安排積累經驗。
2.力求會計核算工作的規范化、制度化
按照財政部《會計工作基礎規范》和《大華集團財務管理制度》的要求，做好日常會計核算工作。只有按照《工作規范》、《財務制度》做好日常會計核算工作，做好財務工作分析的基礎工作，才能為領導提供真實有效的、具有參考價值的財務分析及決策依據。也爭取在大華集團被評為財務信用a類企業之后，陽城公司也能盡早獲得這一榮譽。
3.做深、做細日常財務管理工作
在接下來的一年，我計劃多花一些時間，多研究研究財務軟件及銷售軟件中的功能模塊，盡可能使現有的功能得到充分利用，讓陽城的財務管理工作更上一個臺階，起到真正的控制、管理作用。
4.不斷吸取新的知識，完善自身的知識結構，提高政策水平
對財務知識以外的與房地產業、建筑業有關的知識掌握不夠，有時也會影響到自己的財務工作。所以在平時，除了加強自身的學習外，要多向其他部門的同事請教，尤其在工作中碰到非財務專業的業務事項時，不能單以自己的理解，應在徹底搞清楚之后，進行處理。
5.加強內、外部的溝通，搜集有關信息
在新的一年中，對內需要財務和各部門之間經常進行溝通，形成一種聯動效應，對企業的各種信息作一個動態的掌握，對不同時期的各種信息資料不斷更新，掌握每一項目的進展、最新的信息。對外加強與地方財稅部門之間的聯系，及時掌握有關政策信息，既依法納稅又合理避稅，為企業合法經營做好參謀。
除了我們自身的努力外，給集團財務部提兩點建議
首先，從集團外部請老師，針對我們工作____同的弱點，舉辦一些專題講座、培訓，關鍵是理論在實踐中如何運用，如何提高財務管理水平。另外，也經常組織一些內部的學習交流，把先進的管理經驗讓我們大家學習、分享。
其次，對于公司財務制度，是否能夠也給項目公司的領導及部門經理進行學習，讓他們認為必須按制度進行管理，如何按制度進行管理，否則，僅僅財務上對他們進行要求執行起來太難。
最后，在今后的工作中，希望領導能一如既往地大力支持財務工作，我也會在工作中盡我所能，不遺余力地作好財務工作。
財務個人工作總結4作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。文章對一年的工作進行了兩方面總結，詳細內容請看下文法院財務年度總結。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的
提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。
經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經?？村e數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
財務個人工作總結520__年，我在公司領導的關心支持下，在同事們的幫助協作下，按照國家《會計法》以及金融管理規范的一系列要求和文件精神，做好自己的本職工作，一年來，我不斷加強學習，提高自己的工作業務知識和財務業務能力，在自己的本職崗位上嚴格履行職責，做好各項款項復核、系統復核以及資金的管理等各項工作，保障資金運作程序的規范和各項資金運用的安全，特別是如何用好財、管好財、理好財，發揮職能作用，為企業經營發展提供財務支持進行了一點研究和分析，全面完成了公司交給各項工作任務，為公司的發展做出了自己的一點貢獻和力量，現就全年工作情況總結如下：
第一部分 20__工作回顧
一、加強學習，提高業務能力。
近幾年來，我國會計行業發展在不斷發生變化，特別是企事業單位的財務管理工作隨著實際業務變化以及國際通用規則的日益完善而在變化，作為一名資金復核人員，只有不斷的加強財務管理業務知識的學習和各項資金的運用、分析才能適應工作崗位的需要，一年來，我先后自學了國家新出臺的財務管理要求的一系列規則和辦法，還有新調整的一些會計管理的實務等，同時我還參加了公司組織的各種業務培訓，認真聽老師講課，并注重要在業務工作的實踐和運用，使自己能緊跟行業發展的形勢和企業發展的需要。無論是理論知識還是實際工作能力都得到明顯提高。
二、具體的工作情況。
我的主要工作任務是職責銀行劃款復核、前臺交易系統復核、中央國債系統復核。這些工作都是資金管理的重要過程，就是通過對各項業務的再次審核，保證資金的安全，帳務處理的規范，為企業把好資金運作關。今年以來，我主要在以下幾個方面做了工作。
1、認真做好自己的本職工作。
一年以來，我嚴格要求自己，要以良好的職業道德去工作，不允許自己有一絲一毫的馬虎和懈怠，否則將會對企業的財務管理形成非常嚴重的后果，我按照自己的工作職責范圍，每天我對各項銀行劃款復核、前臺交易系統復核以及中央國債系統復核工作進行認真嚴格的復核，每一筆業務，每一項資金的流動及確認都是在反復的核對之后進行的，凡是不符合要求的帳務處理及業務回購、債券買賣、收款付款等業務一律不予確認，嚴格把關，發揮好職能作用，力保企業的資金管理的安全性，今年以來，我在自己的工作崗位共檢查復核業務筆，保證項業務的規范有序。
2、完成了重大項目的資金核算工作。
今年先后完成了債權投資國電項目的核算工作，華發債權投資項目成立的前期準備工作等，由于項目核算工作事關企業資金投入及使用的規范性和準確性，也是項目投資中資金管理的重要一環，事關項目投資的發展，我嚴格按照公司財務管理的各項要求和程序以及公司投資國電項目核算的有關要求規范運作，為公司的經營發展把好資金使用關，主要的業務是應付利息、管理費、托管費等相關費用的支付，今年共進行了兩次，即3月份和9月份各付息一次，為了做好這項工作，我與托管銀行以及公司相關部門加強交流和溝通，做好協調工作，使資金管理嚴格按照程序運作，有效防范了資金使用的風險。
3、配合有關部門做好相關工作。
今年，配合創新部完成了托管銀行開立托管戶的工作，對資金的管理進行了認真復核后，按照要求劃轉至項目方，使該項目及時按照預定的計劃成立。我多次與托管銀行以及公司的各個相關部門進行協調和溝通，實現該項工作的有序推進，為公司的業務開展奠定的基礎。
我還根據投資部的工作需要和指令，辦理了通知存款的相關手續，我按銀行規定的要求對每筆業務辦理了開戶手續。為了有效做好上半年的降息預期的準備工作，我們還多次與投資部溝通，做好利息波動的防范風險后，通知所有存款都以七天為周期進行滾存，雖然大大增加了我們的業務工作量，但是全面保證了公司資金的使用安全。今年，在同事的幫助協作下，共完成了各銀行存款業務達205筆，總金額達2100億元，為公司創造收益6100萬元。
4、做好檔案管理工作。
財務檔案管理必須按照國家有關期限要求進行規范存檔備案，我作為資金復核工作人員，今年還承擔了財務部會計檔案的管理工作，對各項憑證、各項帳務、報表以及各項分析報告等都嚴格按照財務檔案管理的要求和程序進行登記存檔，存放有序，方便存查，完整標準，同時還接待了外來部門的審計和檢查工作，做好各項登記工作。同時我還與人事部門交接了__年年底以前的憑證，通過認真對照，簽字登記，推動了財務檔案管理工作的規范。
5、做好應對突發事件的應急工作。
在具體的工作中，防范突發應急事件是一項很重要的工作，要保證財務管理的有序進行，防止出現故障等原因形成業務的中斷或者造資金管理的其它不良后果。今年，在一些領域做了積極的研究和分析，實現了工作的順暢和有序。特別在網上銀行的帳戶的管理上，通過日常分析和研究，我們都準備了紙質劃款憑證，一旦發生網銀故障時即隨時都可以通過人工劃款，保證業務的連續性。還有在中央國債系統的密押器的使用上，為了防范中央國債系統發生故障，引起帳務管理和其它因素的影響，加強了系統密押器的管理和操作，保證了系統順利完成交易。
特別是在自有資金托管帳戶及定期存款帳戶、招行三家支行開戶并辦理網上銀行、浦發徐匯支行開戶、建行第一支行、第五支行開戶。中國銀行浦東開發區支行。自有資金帳戶與銀行簽訂協定存款合同，提高資金收益率。因法人更改，變更自有戶印鑒。
6、其它工作。
另外我還按照公司的要求和上級的安排，做好中央國債公司開立的券款對付業務，認真細致的進行業務核對，一是要保證和提高資金的安全性，同時也大大提高了資金的使用效率。
同時，今年1至4月份還承擔了華力公司投資報表的工作，在具體的工作中，按照財務報表程充有序進行，為企業經營決策及時提供了依據和基礎。由于5月其它工作的需要，移交至其他同事。
第二部分 存在的.問題和不足
一年來，我雖然在自己的本職工作崗位上認真嚴格負責的工作，并且圓滿完成了領導交付的其它的工作，但在實際工作中，自己還存一些不足和差距，例如還需要進一步學習，提高自己的業務能力，還需要在財務復核管理上下功夫，提高自己的業務能力和水平。
第三部分 下一部工作打算和計劃
20__年，將是我公司經營發展新的歷史時期，也是新的關鍵階段，作公司一名財務系統的工作人員，應該有自己責任感、使命感和緊迫感，努力做好工作。因此，我對自己在二0一0年的工作進行了認直仔細的規劃，我將在上級的正確領導下，在同事的幫助協作下，創新性的做好財務資金監督管理工作，為企業的持續健康發展做出更大的貢獻，具體的工作計劃及建議如下：
一是加強學習，提高自己的業務素質和綜合能力。隨著社會的不斷發展，會計的概念越來越抽象，它不再局限于某個學科，在稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及，企業的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求，在新的一年時在，我將進一步加大學習的力度，提高自己財務業務水平，特別要結合企業行業發展及自己的崗位工作需求，加強相關業務方面的學習，使自己的財務業務能力不斷提高，以適應工作的需求，特別要積極參加公司組織的各項業務培訓，還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓，使自己的財務業務水平更上一個新的臺階。
二是更加認真負責的做好自己的本職工作，在自己的工作崗位上，對各項財務資金的管理都要嚴格把關，不能有半點疏忽和大意，銀行劃款復核(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前臺交易系統復核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統復核(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉)，要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析，確保財務管理的規范和高效。
三是做好一些重大項目的投資核算。重大經營項目事關企業今后的發展，資金安全性與項目投資的可行性以及企業發展的后續息相關，特別是20__年兩個債權項目的投資核算、付息等工作，要保證時間性和規范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協調，不斷探索和總結合作和業務聯系的新方法和途徑，保證各方合作程序和業務往來的順暢。在華發項目上，除要做一些資金管理的基礎工作以外，還在20__年召開受益人大會以后，時行資金建帳，并做好ta系統的操作工作，保障業務系統的正常運作。
四是加強會計檔案的管理工作。我們雖然在二00九年對會計檔案管理工作進行了規范嚴格的整理，在二0一0年，我將在二00九年的基礎上，嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規范，要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性，特別是一些重要帳戶和原始憑證等業務帳本都要嚴格備案登記存查。
五是加強與公司各部門的溝通協作，通過溝通和交流，才能達到業務的統一性和規范性，實現合作緊密，工作有序，防止發生推諉扯皮等現象。造成工作的延遲和業務的疏漏。
六是加強應急管理的研究和分析。資金管理難免會出現一些意想不到的突發事件，這對于財務管理來說是一個大忌，甚至會影響到企業整個資金鏈的管理，所以就加強應急管理的研究，積極出一些財務資金管理的應急預案，確保發生突發事件時能緊急啟對應急預案，保障企業財務管理的正常進行。
七是一些建議：應抓好節支工作，采取具體措施，抓住關鍵環節，針對資金周轉過程中的每個關鍵點和關鍵程序，建立相應的制度，嚴格控制各項支出，切實提高資金的使用效益。首先，要制定科學合理的定員、定額費用標準，將單位的各項財務收支活動全部納入預算管理范圍，提高預算的編制水平。財務預算的編制要體現在對重點工作的資金保障上，同時也要體現在對資金的節約上;其次，在預算執行中，要建立健全各項財務支出控制制度，并結合單位事業發展的實際情況，提出減少費用支出的各項措施，努力把各項費用支出控制在預算范圍之內;第三，建立和完善資金使用的績效考核制度，對各項財務支出事項要追蹤問效，要充分發揮財務部門在建設節約型行業中的作用。第四，要大力壓縮非生產性開支，促進全行業節約活動的開展，形成節約光榮，浪費可恥的行業氛圍。
財務個人工作總結6一、嚴格遵守財務會計制度和稅收法規，認真履行職責，組織會計核算
財務部的主要職責是做好會計核算，進行會計監督。財務部全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規、__集團總公司的財務制度及國家其他財經法律法規，認真履行財務部的工作職責。從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入，到編制財務會計報表；從各項稅費的計提到納稅申報、上繳；從資金計劃的安排，到結算中心的統一調撥、支付等等，每位會計人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認真執行企業會計制度，實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。
二、以實施新中大軟件為契機，規范各項財務基礎工作
在經過兩個月的__年度三套會計決算報告的編制后，財務部按新企業會計制度的要求著手進行了新中大20__年財務會計模塊的初始化工作。對會計科目、核算項目、部門的設置，會計報表的格式等均按照新企業會計制度的規定，并針對平時會計核算和報表編制中發現的問題和不足進行了改進和完善。如設置“制造費用”明細科目，并按該科目的費用項目進行了明細核算、歸集和分配，費用的具體開支情況現已一目了然；規范“應交稅金”科目的核算，如對增值稅明細項目的月末結轉、個人所得稅的科目統一、現金流量項目的規范化；對收下屬分公司的管理費用由以前沖減管理費用改為沖減制造費用，這樣使管理費用和銷售毛利率的反映更為合理、恰當；在配合固定資產實物管理部門對固定資產進行全面清理的基礎上，按照《固定資產分類與代碼》對固定資產編制了固定資產卡片類別代碼，并在此基礎上，完成了新中大固定資產管理模塊的初始化工作。__集團總公司要求在今年4月份全面正式運行新中大財務軟件，而本集團公司財務部在3月份就完全甩掉金蝶財務系統，正式運行新中大，結束了長達半年之久的兩套財務軟件同時運行的局面。目前新中大軟件已正式與礦部相鏈接，并運行良好。
三、制訂各項財務成本計劃，嚴格控制成本費用
根據__集團司企字[__]117號文《關于下達〈__集團20__年多經企業經濟責任制考核方案〉的通知》和__司字[__]8號文《關于下達__分公司多樣化經營二0__暨一季度生產經營計劃的通知》，財務部對有關考核指標進行了分解，下發了__年財務計劃和可控費用指標。在財務執行過程中，嚴格控制費用，實行剛性考核。財務部每一季度匯總可控費用的執行情況，于公司常務會上通報，針對每一季度電話費超支的部室、單位，按超支額扣部室負責人及其他第一責任人的獎金；對于其他可控性費用也是實行指標考核，對于超支部分堅決不予核銷。
四、資金調控有序，合理控制集團總體資金規模
上半年，隨著原材料市場價格的持續上揚，而__集團總公司銷售價格制訂相對遲緩，本集團公司資金一度吃緊。為此，財務部一方面及時與客戶對賬，加強銷貨款的及時回籠，在資金安排上，做到公正、透明，先急后緩；另一方面，根據集團公司經營方針與計劃，合理地安排融資進度與額度，并針對工商銀行借款利率上浮的情況，選擇相對利率更低的農村信用聯社貸款，以及通過向__集團總部結算中心臨時借款，以保證生產經營所需。這樣，通過以資金為紐帶的綜合調控，促進了整個集團生產經營發展的有序進行。
五、加強財務會計制度建設，提高財務信息質量
財務部根據公司差旅費的實際執行情況，為進一步規范本集團公司工作人員差旅費開支行為、統一標準，制定了《__機械集團工作人員差旅費開支規定》。為提高會計信息的質量，財務部制定了《__機械集團會計報告競賽考評辦法》，對各母子公司的會計報表從報送時間及時性、數據準確性、報表格式規范化、完整性等方面做了比較系統的規定，從而逐步提高了會計信息的質量，為領導決策和管理者進行財務分析提供了可靠、有用的信息。
平時財務部通過開展每周一次的交流會，解決上周工作中出現的問題，布置下周的主要工作，逐步規范各項會計行為，使會計工作的各個環節按一定的會計規則、程序有效地運行和控制。
六、制定財務部各工作崗位職責，并進行自我評定
為明確財務部會計人員各崗位的職責權限、工作分工和紀律要求，制定了會計人員崗位職責，同時要求各崗位會計人員根據本崗位的職責要求，進行工作總結，崗位評述和認定，對各自的工作提出建議、作出打算，并對自己的崗位寫出每月工作規程備忘錄。這樣，強化了各崗位會計人員的責任感，加強了內部核算監督，促進了各崗位的交流、合作與團結。
七、開展了以涉稅業務和執行企業會計制度、會計法及其他財經法律、法規的自查活動
為了規范財務行為，配合各級主管部門的稽查與審計工作，財務部組織了在本集團公司內的__年至__年的財務自查活動，對審計和自查中發現的問題及時地進行了整改，事后進行了交流，提高了會計人員的職業技能。
下半年，為實現本集團公司的各項生產經營任務和總體發展目標，財務部的工作任重而道遠。為此，需要在以下幾個方面繼續做好工作：
1、做好上半年和第三季度的經濟活動分析工作，及時提出為實現本集團公司生產經營計劃的財務控制可行性措施或建議。
配合__集團總部進行收入、成本、費用的專項檢查，加強非生產費用和可控費用的控制、執行力度，不能超支的絕不超支。
2、為更好地加強資金管理，統一調配，根據__集團總部結算中心的工作計劃安排，做好本公司結算中心的統收統支和結算軟件的培訓與安裝工作。
3、繼續制定和完善各項財務管理制度和內部控制制度，如會計電算化管理制度、固定資產財務管理制度、會計人員崗位考評辦法等。
4、__集團總部財務處要求在全集團范圍內推行全面預算管理，本公司是先行試點單位，因此財務部要積極配合做好這方面的工作。
5、做好年終財務決算的各項前期準備工作，工作中遇到不能解決的問題，及時反映，以求得到及時解決。
并注重與__集團總部財務處、分部、本公司等各有關部室的溝通，更好地提高財務服務質量。
6、加強會計人員的業務知識、企業會計制度和國家有關財經法規的學習，結合會計人員考評辦法，逐步提高會計人員的專業知識、技能和職業判斷能力。
財務個人工作總結720__年在公司領導的正確指導下，財務部緊緊圍繞財務工作重點，本著增收節支、創效的原則，踏踏實實地為公司干著實事，通過本部門員工的共同努力，圓滿地完成了各項工作任務，為整個公司的發展作出了自身應有的貢獻。
回顧總結一年來的工作，我們主要做了以下工作：
一、認真做好財務審核工作。
要管好公司的資金，做到開支合理、降低成本，就必須把好財務審核關，一年來對每張發票、每項業務都作了仔細的審核，嚴把報銷關，對不合理的費用堅決不予報銷，控制了不合理費用的開支。仔細審核每一筆貨款的支付情況，及時與采購部溝通，防止了貨款支付差漏事件的發生。
二、配合外部相關部門的工作：
1、配合會計師事務所做好機電設備公司20__年度的年報審計，并完成財務調賬、報表調整工作。
2、完成機電設備公司20__年度企業所得稅的匯算清繳并報江東國稅。
三、配合內部各相關部門工作：
1、為了確保項目成本核算規范化的需要，制訂《項目成本核算辦法》。
2、完成20__年度財產清查工作。
3、配合技術部門完成20__年度技術研發項目書的編制工作。
20__年即將過去，財務工作雖然取得了一定的成績，但仍存在不盡人意之處，20__年我們將繼續做好本部門應盡的工作，為公司的發展添磚加瓦。
20__年財務工作計劃如下：
一、合理安排、有效使用資金，加強對資金的運作：積極參與控股公司資金的互動，當公司發生技改或其他項目需要資金時，能及時得到控股公司資金的大力支持。
二、繼續認真做好財務審核工作，加強款項支付的審核力度。
三、加強流動資產管理，使資產流動性加強。推行各部門的成本費用，加強成本控制，為機電設備公司真正走向市場打下財務管理基礎。
四、推進稅務籌劃及稅收優惠政策的利用。
財務部積極與控股公司科技部聯系，希望科技部密切關注適合我公司申報的技改項目，20__年能否享受優惠政策以取得財政補貼。
五、對內做好服務工作，對外做好與相關部門的溝通工作。
財務部門不單單是一個會計核算部門，也是一個服務部門，20__年財務部會更好地為內部相關部門做好服務工作，對外相關部門做好溝通工作。
六、加強自身隊伍建設，提升財務綜合素質。財務部肩負著公司財務核算重任，對人員的思想和業務素質有較高的要求，為適應公司對內對外業務的不斷發展，我們要求財務人員管好錢，用好權，不斷充電，提高自身業務素質。
七、配合技術部門完成20__年度技術研發項目書的編制工作。
財務個人工作總結8在公司領導的關心支持下，財務部以公司制定的年度方針目標，以成本費用和資金管理為重點，全面落實預算管理，強基礎、抓規范，實現了全年賬務處理操作規范化，財務管理科學化，企業效益最大化。尤其是今年公司收入、綜合效益指標比去年大幅增加的情況下，財務部除在完成日常核算工作的同時，加大了對各種資料數據的統計分析，先后對公司全年任務計劃、裝車、工資計劃、管理費用及五項費用計劃進行了全面測算和分劈，對公司的各類資產進行清查，為領導經營決策提供了可靠依據，推動了公司財務管理水平，發揮了財務管理在企業管理中的作用，現將財務部工作總結如下：
一、抓預算管理
一是做好全面預算工作，按時上報預算編制說明和報表，使預算工作從編制、反饋、考核、修正，形成良好的閉環運轉模式，使公司的目標激勵、過程控制、有效獎罰在日常管理中發揮更重要作用性，進一步調動全員積極性。
二是與各部門緊密配合，做好各經營網點裝車、收入全年預算，落實公司全年經營目標，將每個經營網點裝車數、收入、毛利分解到每個月每一天，并將每天實際裝車情況與之對比，納入考核。
三是做好各項成本費用預算的編制工作。及時分劈下達公司管理費用指標;確保成本費用有序可控不超支，從而達到事前、事中、事后的有效監控。
四是加強資金預算管理，調控合理安排使用資金，確保經營資金良性循環。
二、抓成本控制
一是實行成本費用科目負責制。
為了提升各分公司經營責任意識及管理水平，達到節能降耗的目的，公司將相關管理費用指標下達至各分公司，總公司對分公司實行科目負責、逐級管理模式，達到了良好效果。
二是費用控制抓亮點
1、在日常費用報銷時，嚴格把關。
按汽車日常管理“派車單”審核，做到一車一帳一核算，日常報銷堅持實行單車核算，報銷時將派車單隨票據粘貼，與派車單無關的費用不予報銷。汽車維修、保險、購油等事宜必須經過單位車管、主管領導同意后在集團公司指定的維修點、加油站、辦理，杜絕了汽車維修小病大養，弄虛作假現象。在相關部門共同努力下，汽車費用與預算指標相比節約7。95%。
2、辦公費用認真執行采購入庫驗收、領用登記制度，無入庫出庫單財務部門不予報銷，按部門設立臺帳，同時定期進行檢查，超過預算不予報銷。
在相關部門共同努力下，辦公費用與預算指標相比節支13。78%。
3、業務招待費控制使用效果明顯。
本著“必須、節約、適度”的原則，嚴格執行先請示后辦理制度，無預先填制業務招待費申請表及接待事由、人數、預計費用等項目，財務堅持不予報銷。月末將支出情況公示，有效地控制了支出。
通過以上措施，五項管理費用控制效果明顯，均未超出預算指標。為公司完成年度任務指標奠定了基礎。
三、抓標準化基礎管理
一是夯實財務基礎工作，完善各項財務管理制度和內部控制制度。，我們先后經歷了多次審計、稅務、小金庫、路風、工資、標準化等各種審計與檢查，同時經營預算反復測算調整，收入、綜效指標都達到前所未有的高度，經營工作難度前所未有，財務管理要求嚴上加嚴。財務人員能否及時改變觀念，調整工作思路，直接關系到公司全年預算核算的準確性、規范性以及資金的安全性。為此，我們從強化基礎管理工作入手，根據有關規定先后制定修定了財務管理制度、固定資產管理辦法、應收賬款管理辦法、大額資金管理辦法、付款審核程序報銷制度等相關文件，相繼設置并完善各類票據、報表、交接記錄登記本、票據收付、經營合同、工資、獎金考核等輔助臺賬，提高了核算的準確性，為經營業務以及管理決策提高了可靠依據。
二是嚴格按財務標準要求做好收入、成本、費用及財務成果的核算及分析工作。按時上報每月月報、每季季報、以及月度、季度統計報表、稅收調查表;按時上報月度、季度經濟活動分析，財務決算分析，監管報表分析;每月上旬、下旬按時上報非運輸企業經營工作簡報。為了將工作做得更扎實，我們將每個工作崗位進行量化考核，并以此作為獎懲依據。同時做好決算及分析工作，為領導經營決策，提供可靠數據以確保全年任務的完成;
三是合理統籌安排使用資金。做好承兌匯票的分拆工作，盤活賬面資金，確保經營資金良性循環;及時與業務部門溝通并處理遺留問題，確保無新債權的產生。
四是加快財務人員從單純“記賬型”會計向“管理型”會計轉變。通過稅務檢查，更感覺到轉變的重要性。財務人員除了明確一套科學、合理、清晰的會計賬目可大大提高工作效率和質量外，必須對經營業務熟悉，否則事前、事中、事后的財務監督，無從談起。財務工作不僅僅是算賬、記賬，更重要的是在企業管理中起的核心作用。
下半年，市場面臨滑坡，客戶紛紛提出降價，全年預算能否如期完成，對全公司都是個考驗，財務部在完成日常核算工作的同時，必須加大對各種資料數據的統計分析，為領導經營決策提供了可靠依據。嚴格控制各種成本及五項費用，加強對公司的各類資產進行清查。
五是對家底進行盤查。與有關部門配合，對公司主要房產、設備、固資進行實地盤查清理，并分項整理建檔，做到帳、卡、物相符。
四、提高監管水平
一是加大監控力度，使各項收入支出事前有計劃、事中可控制、事后能追述，完善各項財務管理制度和內部控制制度。不定期對下屬分(子)公司報銷程序、費用使用情況、會計標準化達標進行檢查。在此方面做得還不夠，但我們會在今后的工作中加大力度。
二是對敏感支出，敏感科目，敏感事項自查監控落實到責任人，確保審計不出大問題;
五、提高履職能力
一是加強服務意識，提高工作效率;按公司要求，對本部門的崗責標準進行了細化。承諾現金報銷當日完成，銀行轉賬不超過一個工作日，銀行承兌匯票隨時到隨時背書。
二是團結協作，提升服務質量，加強財務人員“服務于經營，服務于客戶”的意識，樹立“經營第一，客戶至上”的理念，通過主動配合、積極協作，有效處理各種問題和矛盾，做到與業務配合不扯皮，不讓客戶多等待;不論八小時內外，不論節假日，隨叫隨到，及時辦理收付款及承兌等各項業務。
財務個人工作總結9通過財務管理基本理論和方法的應用以及基本技能的訓練，可以有效提高我們的綜合分析潛力。同時，通過本次實訓的學習，可以全面考察自己專業知識的掌握和應用潛力，為自己即將開展的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始拿到培訓資料，看了一系列問題，不知所措，甚至想過放棄。之后拿出自己的理財書籍，逐一查閱了解知識點，然后應用到具體題目中。最后，我完成了每個案例的問題，完成了這個培訓報告。培訓只是一種形式，但這種培訓培養了我自主學習的潛力，給了我很好的一課。
在完成培訓資料的同時，我也發現了培訓過程中的一些不足。這里總結以下幾點：第一，作為未來的從業者，你要有扎實的專業知識和良好的專業思維潛力，這是每一份工作對員工最基本的要求。其次，作為未來的人，要有嚴謹的工作態度。財務管理是一項非常精細的工作，需要準確核算每一項指標，正確使用每一個公式。我們都知道理論和實踐是不一樣的?？赡苣銓W習成績很好，但工作潛力可能不是很強；也有可能你成績一般，但工作潛力極好。我們所學的理論知識對任何事情都是完美的，但是現實和理論的差距很大。在實踐中，有很多意想不到的問題，在很多情況下，可以用我們所學的理論知識來解決，但在很多情況下，并不像想象的那么簡單和順利。理論上需要假設，但現實中并不存在這些假設，所以沒有實踐經驗我們無法解決很多問題。
現代社會講究速度，生活節奏快，工作節奏快。企業當然希望員工能夠理論聯系實際。說白了，他們必須既有經驗，又有高學歷。如何將理論知識應用到實踐中，如何完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此，實訓是我們大學生活的重要組成部分。這次雖然訓練時間短，只是在學校的自我訓練，但還是讓我學到了很多書本上得不到的知識和經驗。通過財務管理的綜合訓練，可以更好的了解自己的不足和財務管理的本質。
實訓是每一個大學畢業生必須具備的體驗，讓我們在實踐中了解社會，鞏固知識；培訓是對每個大學畢業生專業知識的考驗。它讓我們在課堂之外學到了很多知識，不僅開闊了我們的視野，也增加了我們的知識。它為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎，也是我們走向工作的第一步。通過這次培訓，我不僅發現了自己的不足，也鞏固了學到的知識。對于一個即將畢業的大學生來說，這次培訓可以說是對我四年大學知識的一次復習，也學會了獨立思考，分析問題，解決問題，遇到困難時互相幫助。我堅信這次培訓會為我以后的路打下良好的基礎，讓我更好更快的適應工作。
財務部門工作總結5
“哦，你辦公室門檻真高?！币粋€在財務室門口差點摔倒的同事調侃道。事實上，在公司財務部實習期間，這種尷尬是經常發生的。的確，無論什么企業單位，財務部門基本上都有門檻。在我看來，這個門檻不僅僅是為了防盜，還象征著更多的其他含義。
所謂“企業管理以財務管理為中心，財務管理以資金管理為中心?！睍嬔h是資本運動的鏈條和環節，所以俗話說“財務不是小事”。
由于財務工作的特殊性，財務人員一般都有自己獨特的職業特點——嚴謹！這就要求我們不能得到一點知識。所以，我們的耳朵里經常能聽到領導和前輩們勤奮的教誨：任何細節你都必須“知道為什么”。在處理問題的時候，不能想當然，不能碰運氣。嚴格的工作作風是一個合格財務人員的必要條件。一絲不茍，兢兢業業，“細心”是公司所有財務人員的共同特點。
仔細回想半年來與財務工作的接觸，感覺財務工作很繁瑣，小而亂，同時工作量也很大，需要財務從業人員時刻保持頭腦清晰，思路清晰，做事有條不紊，反應迅速，計算準確。財務工作雖然有一定的規律性和周期性，但是如果不去思考工作，不去深入了解工作，簡單的像流水線一樣重復工作，永遠不可能有進步。但是一直以來，我都是一個記性不好，工作粗心的人。所以，我深深地意識到，如果真的要踏入這個“門檻”，還有很長的路要走。有很多東西要學，很多方面需要改進。
有形的門檻讓從事其他職業的人看到了財務的不同，而無形的門檻存在于所有財務人員的心中，是一面旗幟，一個標桿，一份責任，一份驕傲，是我們前進的動力。
財務個人工作總結10一、職能發展
過去的一年，財務部在職能管理上向前邁出了一大步。一是建立了成本費用明細分類目錄，使成本費用核算、預算合同管理，有了統一歸口的依據。
二是對會計報表進行梳理、格式作相應的調整，制訂了會計報表管理辦法。使會計報表更趨于管理的需要。
三是修改完善了會計結算單，推出了會計憑證管理辦法，為加強內部管理做好前期工作。
四是設置了資金預算管理表式及辦法，為公司進一步規范目標化管理、提高經營績效、統籌及高效地運用資金，鋪下了良好的基礎。
五是配合目標責任制，對財務內部管理報表的格式及其內容進行再調整，目的是要符合財務管理的要求，滿足責任單元責任人取值的要求及內部考核的'要求。
六是對內進行一次審計，目的是對經營狀況進行一次全面地了解，為今后財務管理做好基礎工作。
七是對部門職責進行了修改，并制訂了部門考核標準。為了使會計核算工作規范化，重新提出《財務工作要求》，要求從基礎工作、會計核算、日常管理三方面提出，目的是打好基礎。內部開展規范化工作，從會計核算到檔案管理，從小處著手，全面開展，逐步完善財務的管理工作。
八是會計知識的培訓，我們從三方面考慮培訓內容，一是《會計法》，要了解會計知識，首先要了解這方面的法律知識；二是會計基礎知識，非專業人員學習這方面知識的目的要明確，目的是為了看懂會計報表，為了能看懂報表，就要了解一些基礎的東西；三是如何看報表，這是會計知識培訓的重點。
二、職能管理
（一）核算工作
核算工作是本部門大量的基礎工作，資金的結算與安排、費用的稽核與報銷、會計核算與結轉、會計報表的編制、稅務申報等各項工作開展都能有序進行、按時完成。
（二）審計工作
委托會計師事務所對賓館報表進行會計審計，要求財務人員全力以赴做好自查工作，經過10天奮戰，完成了自查工作。在自查申報過程中，認真對待稅務機關的查詢，在統一部署下順利通過自查申報。能過這次稅務自查，我們感到會計核算的基礎工作還需要進一步加強，基礎工作是一切工作的根本。我們將進一步開展會計規范化，特別是對會計制度和稅務政策有差異的問題
多咨詢研究，盡可能做好會計處理，在對每筆會計核算都要有統盤考慮和長遠的觀念。
（三）財務分析
財務分析工作已開展，但仍處在賬面上說明分析，分析深度不夠。為提高財務分析能力，把財務分析納入日常工作中去。要求日常做好財務分析資料的收集，每月有在《會計報表會簽單》對財務主要情況進行說明；報表按季度對財務狀況進行簡要分析說明。
為了提高公司的財務分析能力，較全面地反映一定時期的財務情況，對財務分析內容作了概要說明，主要內容如下：
1、資產結構變動的分析，以資產負責表為主，對資產負債的分析、流動性和變現能力的分析、長短期負債和償還能力的分析，對資產分布和資金營運是否合理、資本結構的是否正常、盈利能力和資產管理水平、是否存在潛在的財務風險進行評價。
2、損益情況的分析，以損益表為主，對盈利目標是否完成進行分析，對收入、成本、費用、稅金的配比進行分析，評價其經營活動的績效和經營結構，反映主營業務與其他業務對利潤的影響。
3、收入情況的分析，對銷售收入預算執行情況進行分析，反映當期銷售與回款情況；
簽約情況；分析存量資源的原因、影響回款的因素；其他收入的分析。
4、成本、費用支出的分析，對成本的、費用支出預算執行情況進行分析，實際支出與預算異動的原因分析，成本、費用支出對資金的影響分析，費用之間的比例分析。
5、對外投資變動情況的分析，長、短期投資的收益分析，投資結構的變動原因分析，長期投資與所有者權益的比例分析。
6、固定資產變動情況的分析，新增、減少、損壞、報廢固定資產情況，固定資產的凈值率，固定資產的結構情況，完好情況等。
7、往來情況的分析，關聯企業之間往來、協作單位之間的往來分析，變現能力與帳齡分析，催收情況。
8、稅賦的分析，稅費計繳情況，稅費對企業和影響，稅收政策對企業的影響。
（四）資金管理
認真做好資金結算的日清月結工作，及時反映資金的流向和存量情況，根據公司的資金需求量做好資金籌措工作，繼續與銀行密切合作辦理協定存款業務，通過采用“通知存款”和“協定存款”，提高公司存款資金增值率。
三、職能服務
財務部門既是管理部門又是服務部門，在加強嚴格管理的同時又要做好熱情服務工作，這是兩種不同角色的轉換，在嚴格管理的同時不失笑容，在熱情服務的同時不失原則，這就是我們工作的要求。
1、在會計審核中，嚴格按規定辦事，一就是一，對審核中發現的非原則問題仔細地向經辦人員說明，并告知如何辦理相關手續和解決問題的辦法。
2、財務信息的服務，在工作年度初期就向各事業公司征詢，需要財務部提供那些信息，由于各公司均未提出要求，所以信息的提供是按財務人員的思路歸集的，不一定能滿足事業公司的需求，新年度我們將繼續做好征詢工作，把信息服務工作做得更到位。
3、咨詢服務，對前來咨詢財務、稅務知識和政策法規等有關問題，我們都能盡自己所能耐心解說。
對公司新出臺的規定做到邊貫徹邊學習，如：結算單的修改出臺、預算管理表格設定的出臺，在使用時大家遇到很多問題，為此我們提供咨詢的同時吸收各方意見，不斷提高認識，做好服務工的作。
審計固定資產實訓總結范文3
隨著我國高等職業教育的蓬勃發展和就業體制改革的不斷深入，作為培養輔助型專業技術人才的基地，高職院校的生源和就業率呈逐漸上升趨勢。為了提高高職院校的綜合辦學能力，國家撥付示范校專項資金在全國范圍內加強示范性高職院校建設。示范校專項資金主要用于高職院校實驗實訓室建設、人才引進及師資隊伍建設、精品課程建設、行業交流和社會服務等方面建設。由于示范校建設周期較長，建設項目較重，因此管理難度較大；示范校專項資金金額相對較高，且專項資金要求?？顚Ｓ茫磥碓辞篮褪褂庙椖吭O立明細賬目核算，對會計核算要求較高。如何加強專項資金的管理，，推動示范校建設，成為亟需解決的課題。
（一）示范校專項資金重眼前、輕長遠示范校建設具有一定周期，一般為跨年度2至3年不等，但其建設成果要在未來3至5年通過學校教學質量、學生就業率、行業及社會影響力等方面綜合體現出來。但很多學校只將示范校建設當作短期的教學管理任務去完成，只看一時成果，項目結題專項、資金清理后就告一段落。對于示范校建設中有長遠價值的項目在以后年度資金預算中沒有進一步加深建設力度，示范校專項資金的使用效率沒有得以延伸，造成示范校建設專項資金的使用與高職院校長遠發展規劃脫節。
（二）示范校專項資金重立項、輕預算 國家首批示范性高職院校主要遴選一批以培養行業緊缺型人才、新興行業或新材料、新能源方面專業技術人才為主的高職院校。所以各高職院校在申請國家示范性高職院校時，項目申報較多注重各項目內容規劃，而對具體項目資金預算卻缺少重視，即如何把錢用到刀刃上。許多項目資金預算有的是根據以往經驗，有的項目預算既沒有財務部門數據為依據，也沒有相關行業專家可行性分析，項目資金預算缺少科學可靠的依據和科學合理的預算方法，形式大于內容，預算不清必將導致示范校資金管理核算和使用存在問題。
（三）示范校專項資金重支出、輕成本項目建設與教學活動有著密切聯系，學校對示范校建設項目房屋、水電、儀器設備等使用費、實驗材料、以及項目建設人員工資獎金等費用發生時，都無法按一定標準分攤計入各項目成本，加之預算會計自身局限性，不像企業會計有成本核算，便于成本費用歸集。示范校建設項目負責人大多是教學、項目建設雙肩挑，有的負責人同時負責幾個項目建設，對于項目資金費用歸集并不重視，所以反映到財務具體項目資金的支出結構不盡合理，并不能真正反映項目的實際建設成本。
（四）示范校專項資金重使用、輕制度示范校建設是以各項目負責系部為主導的教學建設，專項資金開支一般實行項目負責制，缺乏財務審計等部門的全程參與，不能從根本上起到全程監督控制作用。如以教學設備為例，示范校建設項目負責人根據項目需要添置設備歸各課題組使用，各使用部門設備驗收入庫手續不全，使用不當，保管不善，造成設備維修維護成本上升。項目結題后，對于一些不構成固定資產的圖書，低值小設備等大多由各項目負責科室保管，沒有交接手續，造成資產閑置浪費。
二、示范性高職院校建設專項資金管理完善對策
加強示范校專項資金管理，首先，從管理層角度，要明確專項資金專款專用的管理意識，建立完善切實可行的專項資金管理制度，并堅持從上到下貫徹執行。在具體的管理環節中，應切實做好專項資金的事前預算、事中控制和事后分析，加強示范校專項資金的管理。
（一）加強示范校專項資金的事前預算管理預算不僅僅是為了申請到項目，而是為了示范校專項資金用在刀刃上。在項目申請時，財務部積極參與并協助項目負責人編制合理的項目預算，為其提供合理可靠的預算依據。對于實訓室建設、大型設備購置等重大項目預算還結合資產、基建等相關部門意見，讓信息充分共享，形成集體決策。在示范校建設幾個重要項目建設過程中不斷探索總結后，我校財務處進一步提出，將預算作為示范校建設重要文件備案，并將項目預算作為項目推進的重要依據，在結題后作為對項目負責部門項目建設成果考核的重要依據。編制科學合理、詳細明確、切合實際的示范校專項資金預算，從源頭上保證了專項資金的?？顚Ｓ?，杜絕挪用、濫用專項資金。
（二）完善專項資金管理制度，加強會計核算控制，規范專項經費開支針對資金使用與會計核算方面出現的問題，學校管理部門、項目負責系部和財務部門協同配合，結合具體項目的實際情況制定出一套適應學校示范校建設管理的示范校專項資金財務管理制度，明確專項資金的使用范圍、審批流程和和支付權限等。在完善會計核算方法和會計核算手段方面，對于實訓中心建設等特殊建設項目，借鑒了企業成本會計和基建會計的核算方法，加強示范校建設項目成本核算。除此外，我校在示范校專項資金管理過程當中采取了升級現有財務軟件，添加成本模塊和合同管理模塊等措施，提高了示范校專項資金管理財務信息質量；同時借助校園網對項目進度進行全程跟蹤，按專項資金管理制度、項目預算和項目進度、相關合同條款等嚴格控制資金流動，在一定程度上規范了專項經費開支。
（三）加強內部控制建設與審計力度，規范示范校專項資金管理針對我校示范校建設情況存在的資金監管問題，財務處提出定期召開示范校建設專題會議，及時發現資金管理中存在的漏洞，針對項目建設過程中的具體問題尋找合理有效的解決措施，并形成常態機制。定期或不定期對專項資金的使用情況進行內部審計和檢查，重要項目則聘請外部審計，提升了資金的使用質量。在專項資金支出方面，加強了專項資金授權審批控制，對專項資金使用權和審批權分離，從制度上杜絕濫用、挪用專項資金。
（四）加強項目建設過程中有形資產與無形資產的財產保護控制 示范校建設是有形資產和無形資產的建設，只有兩部分全部加強，才能真正確保示范校建設的成果。硬件部分如實訓中心房屋建筑、大型教學設備、教學實驗用低值易耗品等，要納入學校資產統一管理，嚴格按照規定流程實行申報、審批、詢價、招標、購置、驗收、領用登記并定期維護保養。對已經結題的項目形成的資產由資產管理部門合理調配，形成各系部各項目之間資產互通有無，供學生實訓操作。對于課程建設等項目建設過程中形成的課件、影像教學資料、專利等無形資產，歸屬特定部門及時整理集中保管，以供今后查閱和其他項目借鑒。示范校建設過程中的制度體系建設，作為學校重要的無形資產管理，是提升學校整體管理水平的重要資產。
（五）加強項目驗收后的事后分析 示范校建設項目完成不應該只局限于項目通過上級管理部門驗收和專項資金管理通過上級部門專項審計檢查，更應該立足長遠看專項課題所帶來的長期受益。按照項目資金預算，費用支出情況、項目完成效果采用科學方法進行綜合總結評價，既可以提高項目預算水平，也是對今后項目建設的促進。對于綜合評價效果較好的建設項目，財務部應向學校管理者提出合理化建議，在今后資金預算中追加預算，繼續項目深度開發。
三、結論
示范性高職院校建設專項資金是示范性高職順利建設的重要物質基礎，加強示范校專項資金管理不是一蹴而就的，是一個循序漸進的過程，在專項資金使用過程中根據發現的情況去逐一進行完善，進而形成較為完整的體系。只有當管理體系符合并完全覆蓋了專項資金的全程應用，并根據實際情況不斷的完善，專項資金的使用才能在效率和效益上面達到最佳。
審計固定資產實訓總結范文4
職業院校財務風險類型及特點
從職業院校籌資活動風險有：職業院校既存在向國有商業銀行等金融機構進行過度舉債或不良舉債后到期無法償還債務而嚴重影響學校自身生存發展等不良后果的可能性，職業院校籌資也面臨籌資對象、數量、還貸期選擇等風險問題：職業院校投資活動風險有：教學用固定資產的投資、后勤經營性資產的投資、校辦實訓基地方面的投資。在這三類投資中，教學用固定資產的投資和校辦實訓基地方面的投資基本是都處于虧損或者微利的狀況，只有后勤經營性資產投資存在一定的收益。資金回收風險具體包括：少數學生的學費拖欠和社會企業對職業院校的捐贈數額和時間的不確定。職業院校作為公共事業性單位，不以盈利為目的，即使獲得一部分利潤也不能向投資者或管理者分配，因此，職業院校財務不存在收益分配風險，這是職業院校財務風險和企業財務風險本質性區別之一。
職業院校在實際財務運營過程中，基于非營利性、委托、財務治理等因素內外部作用所形成的財務狀況的不確定性，總結分析這種不確定性財務風險特點是必要的，也是對職業院校財務風險有效控制的前提條件。一是職業院校財務風險具有破壞性。職業院校產生財務風險的重要表現是大規模舉債，主要原因是各級政府投入不足和職業院校自身自籌資金能力較弱所導致銀行貸款過多，大規模舉債導致部分職業院校還本付息壓力較大，部分職業院校只有壓縮教學經費，從而影響教學質量。而教育質量的下降導致了人才培養質量的下降，使其培養出來的人才不能很好的適應企業、社會需求，進而影響畢業生就業。反過來，加劇了職業院校的招生危機，從而導致某生存和發展危機。二是職業院校財務風險具有隱蔽性。國有職業院校屬于事業單位法人，具有比較特殊的公共性，目前，國有職業院校使用的是收付實現制，形成的負債不能完全反映在報表中，使得職業院校的財務風險具有一定的隱蔽性。如果職業院校出現財務危機，甚至出現教職員工下崗失業，這既會影響到我國目前社會經濟的發展，也將對當前社會穩定造成嚴重的影響。三是職業院校財務風險具有可轉嫁性。
根據相關的教育法規，職業院校事業單位法人，與一般企業財務運營不同，不以營利為目的，職業院校財務運營主要服務其辦學宗旨，培養社會主義現代化進程所需要技能人才。因此，職業院校的財務風險評價不以盈利能力為評價重點，同時也導致諸如運營財務質量下降帶來的財務風險無法通過財務指標衡量等問題。如果職業院校發生財務風險而不能有效識別，甚至產生財務危機，導致破產，這種情況下政府不得不接手，被動地承擔職業院校財務風險，這樣職業院校的財務風險就轉嫁到了各級政府身上，加重各級政府處理公共事務危機壓力，也將會給社會造成不良的后果。
職業院校財務風險的控制
（一）建立健全的財務管理組織體系。
要保證職業院校的財務運行秩序正常，必須建立健全有效的財務管理體系，職業院校的財務、審計等部門要相互協調配合，承擔起各自的責任。職業院校要根據教育法規的有關規定，建立黨委領導、院長負責的管理模式，借助于職業院校各部門之間的協作，從而維護職業院財務管理秩序。職業院校應以投資建設為重點，以金融借貸管理為核心，抓好投資的可行性分析、投資來源的分析、投資效益的分析和還貸風險因素分析等環節，以財務過程控制為重點。實行財務制度控制和財務過程控制相結合，建立健全的財務管理制度，加強對預算的管理，管理好各項收費工作，嚴格執行相關會計制度，。職業院校必須嚴格按照教育部等主管部門批準的收費項目和收費標準收費，嚴格學校各項開支標準,學校的所有收入均由學校財務部門統一管理，重視學校財務監督的作用，嚴禁收入“體外循環”，嚴禁私設“小金庫”、“賬外賬”。
（二）建立財務風險預警指標體系。
隨著近二十來職業教育快速發展，職業教育進入以內涵式發展階段，加之多年來國家計劃生育政策的實施，職業院校招生規模出現了周期性的困難。這一方面使學生、家長、社會對職業教育要求更高，要求職業院校須更加完善軟硬件設施，更加注重職業教育質量的提高。另一方面職業院校在國家投入不足的情況下，為了完善軟硬條件不得不借貸運營，這樣導致其財務風險加大。但是職業院校財務風險并非是不可控的，職業院校財務風險存在逐漸惡化的過程，可以從一些重要職業院校財務指標反映出財務風險的影響因素，如果這些反應風險指標的變化能夠提前觀察到，便可以預測其未來的財務風險大小，從而采取一定的防范措施，以將財務風險控制在職業院校能夠承受的范圍內。因此，在職業院校的財務風險預警指標建立過程中，為了能夠真實、全面反映職業院校面臨的財務運營風險，可選取有重大影響和較高敏感性的相關指標。
如在職業院校的償債能力、營運能力、發展潛力等具有代表性的幾個方面建立預警指標將債能力指標視為核心指標，其他指標為輔助指標，以方便職業院校根據相關數據計算各類指標并結合其實際情況對其財務風險進行分析判斷，從而采取相應措施以有效地應對財務風險。職業院校的財務風險控制要求學校審時度勢，依據國家經濟結構調整和本區域產業經濟的變化，結合人才培養對口產業行業，實行多元化籌資策略，在爭取政府投入情況下增強自籌資金能力，同時要防范貸款風險。
審計固定資產實訓總結范文5
一、現有應用型本科會計實踐教學體系構建的基本情況
（一）實踐教學課程設置
目前，國內應用型本科院校會計專業普遍采用“課程理論教學+課程實踐教學+畢業實習”的教學模式。會計專業實踐教學課程的設置通常是將實踐教學課程安排在專業課程理論教學之后。這種方式較之純粹的理論教學有了很大的進步，增加了學生對所學內容的感性認識，提高了學生對相關內容的理解深度。各院校雖然在設置名稱和時間上略有不同。
（二）實踐教學內容安排
各應用型本科院校會計專業實踐教學內容的安排往往根據課程的要求，結合學生的專業水平，選擇能夠為學生掌握的實踐內容與操作技能。同時，實踐教學資料傾向于仿真，一般要求模擬企業真實經營，所用的憑證、賬簿、表格及其他辦公用品也是平常企業會計工作所通用的。不同的課程，實踐內容側重點不同。從普遍開設的會計實踐教學內容來看，往往模擬一家工業企業，選擇一定時期的幾十至上百筆基本經濟業務，內容多涉及填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表等基本會計技能的訓練。
（三）實踐教學環境建設
會計實踐教學環境一般包括會計手工模擬實驗室和計算機會計模擬實驗室。目前，不少應用型本科院校都投入專項資金完善會計專業實踐教學環境，使學生能在仿真的會計環境下參與實踐教學過程。另外，應用型本科院校都很重視校企合作，會計專業實踐教學往往擁有較多的校外實訓基地，便于將學生分階段分小組安排到校外企事業、銀行、會計師事務所等單位進行校外實踐。
二、現有本科會計實踐教學體系建設過程中存在的認識誤區
（一）過于側重實際操作能力的培養，混淆實踐能力的培養，忽略創新能力的培養
現有會計實踐教學目標認識上的一個誤區，是大部分應用型本科院校為了凸顯自己與研究型本科院校的不同，過分強調學生的實際操作能力，以至于把提高學生的實際操作能力作為主要的實踐教學目標。實踐教學的目標被簡單化，混淆了實踐能力和實際操作能力的概念，忽略了培養學生在實踐過程中碰到問題如何分析、解決的能力，忽略了培養學生對實踐內容進行思考、總結，提高對原有理論的理解能力，忽略了通過實踐培養學生的創新能力。
（二）實踐內容過于側重會計核算
現有會計實踐教學內容設置上的一個誤區，是專業核心課程的實踐教學多圍繞會計核算，忽略了其他與會計工作相關的內容。從多數應用型本科院校的會計實踐教學計劃可以看到，一般的會計實踐教學包括會計學原理手工模擬實訓、納稅申報模擬實訓、財務會計實訓、審計實務實訓、會計電算化實訓和財務管理實務實訓等，這些課程實踐的核心工作要么是會計核算，要么以會計核算為基礎，必須先進行會計核算，才能進行其他內容的實踐，這使得會計核算占據了專業實踐過多的時間。
（三）校內實踐基地建設過于倚重仿真度
現有的校內實踐基地建設上的一個誤區，是認為校內實踐基地仿真度越高，越能訓練學生與企業實際工作對接的能力。其實，這種看法是有失偏頗的。原因有二：其一，企業所處的行業不同，實踐教學所涉及的內容略有不同。校內實踐基地一般只能選取工業企業作為代表，不可能對所有不同行業進行模仿。從成本效率角度來講，模仿所有行業的經營是不可取的。如此，也只能訓練學生某一行業企業實際工作的對接能力。其二，仿真實踐基地的建設往往只是模擬企業的生產經營流程、業務資料，沒法體現會計在企業實際工作中碰到的問題，這樣學生仍然無法處理好實際工作中遇到的諸多問題，與企業實際工作對接的能力大打折扣。
三、現有本科會計實踐教學體系構建的探索
（一）合理有序地設置會計實踐教學課程
1.課程自身的“漸進、動態”的實踐教學安排。根據專業課程自身的特點判斷能否設置本課程自身的漸進、動態的實踐教學。所謂課程自身的漸進、動態的實踐教學，即根據本專業課程教學進度、課程教學要求、知識點分布、基本技能掌握要求，分課程專項實踐和課程綜合實踐。以會計學原理為例，該課程前半部分以理論知識為主，后半部分既有理論知識又有基本技能。結合后半部分內容的特點，可以在會計憑證的填制與審核、會計賬簿的設置與登記、財產清查、財務會計報告各部分內容理論授課完畢時，設置該部分內容的專項實踐教學。專項實踐教學內容應緊扣該部分教學重點及基本技能掌握要求，有利于學生分階段掌握知識要點和基本技能。整個課程授課完畢后，進行專門的課程綜合實踐教學，將課程所有內容都涵蓋在內，有利于學生對所學課程知識的深入理解和前后知識點的融會貫通。
2.校外實習充分利用“短學期”。傳統的會計實踐教學一般隨課程安排該課程的實踐教學，即課程安排在哪個學期，課程的實踐教學也安排在該學期。所謂“短學期”，即春季學期結束后，在放暑假之前專門安排2周的時間用于實踐教學。針對會計實踐教學，可以充分利用“短學期”進行校外實習?！岸虒W期”校外實習學生分小組進行，主要以到校外實習基地進行認知類的實習為主，根據相關學期課程設置的不同，安排不同內容的校外實習，作為相關課程校內實踐教學的輔助實習。
3.利用相關競賽進行“逆向實習”。會計綜合實踐教學不能只著眼于課堂上的課程實踐和校外的“頂崗實習”，應充分利用各種創業競賽的機會。例如，挑戰杯創業大賽和電子商務競賽，因為這些是創業型競賽，計劃書的內容一定會涉及財務，包括如何籌資，如何預測收入、費用，如何編制會計報表，如何進行財務指標的分析等，涉及財務管理中籌資、盈利能力分析、可行性分析，財務會計報表的編制，成本會計中成本計算等知識。競賽計劃書的編寫，不同于常規實踐教學。常規實踐教學都提供實踐資料，告訴學生經營活動情況，處理已知數據，而編寫競賽計劃書，要根據項目情況自己去預測數據（比如從市場銷售預測出發，根據銷售數據推測產品生產數量，根據產品生產數量推測所需直接材料、直接人工和制造費用；根據生產情況推測所需機器設備、人工等）。這種實踐更能訓練學生邏輯思維能力，學生更能學會細致思考，綜合考慮問題，靈活運用所學知識。
（二）優化會計實踐教學內容
1.編寫“可分解、可組合”的會計實踐教學教材。所謂“可分解、可組合”的會計實踐教學教材，是指編寫的教材應盡可能涉及會計專業主干課程的知識和技能，如將財務會計、稅法、成本會計、財務管理、會計報表編制與分析、會計電算化等課程結合起來，編制出一套可以根據各相關課程實踐教學的需要分解為課程教學實踐內容，也可以組合為會計綜合實踐教學內容的資料。教材編寫選擇同一工業企業為背景的企業會計工作的全過程，不僅涉及企業產、供、銷各個階段的會計業務，還要考慮到涉稅業務處理，如增值稅、消費稅、營業稅等流轉稅，企業所得稅和其他各個小稅種等，按相關課程分塊編寫，共同的內容統一編寫。這樣可以選取其中一塊作為課程實踐教學資料，又可以全部組合為會計綜合實踐教學資料。同時，可以利用學生會計綜合實踐教學的成果作為審計實踐教學的資料和財務管理相關指標分析的資料。使用此種實踐教學資料，學生可以減少會計核算時間，同時可以更好地融會貫通各專業課程的知識，促使學生去思考，去探究。
2.適度增加實踐教學內容的靈活度。根據經濟業務發生情況，只提供相應的原始憑證，不像以往的實踐教材，每筆經濟業務都提供提示性的描述，鍛煉學生通過原始憑證去推斷發生的是什么經濟業務，同時反過來鍛煉學生思考發生某種經濟業務，需要提供哪些原始憑證才符合憑證完整性的要求，讓學生真正學會思考，學會靈活運用所學知識。不規定憑證、賬簿的種類，賬務處理程序的種類，要求學生根據企業具體情況選擇憑證、賬簿的種類。讓學生根據企業具體情況去選擇會計政策和會計方法，例如已售產品成本結轉的方法，固定資產折舊的方法、固定資產折舊的年限等。讓學生比較采用不同方法核算有何不同，這些不同對企業財務狀況、經營成果和現金流量有何影響。
（三）完善會計實踐環境
1.提供綜合性、設計性和創造性比較強的實踐環境。在會計實踐環境的建設上，不應一味強調仿真性，應盡可能為學生提供綜合性、設計性和創造性比較強的實踐環境。強化會計教學實踐環節，使會計專業課程實踐教學系統化，注重對各專業課程知識的融會貫通，加深理解，綜合運用，培養學生綜合分析和解決會計實務問題的能力。
審計固定資產實訓總結范文6
1.職業教育的要求
中等職業教育是我國人才培養的重要基礎。隨著中等職業教育改革不斷發展，社會逐漸轉變了對中等職業教育及中職畢業生的偏見，在一定程度上中等職業教育為經濟社會發展做出了重大貢獻。但當前中等職業教育仍存在一些問題，如教學理念陳舊、人才培養模式單一等，使中等職業教育培養的人才難以適應市場經濟的需求。會計專業作為中等職業教育第三產業類學校的重點專業之一，其人才培養模式亟待改進。
2.會計專業教學改革的要求
培養出適應經濟社會需要的會計人才，對中等職業學校會計專業教學改革提出極大挑戰。因為，第一，目前會計專業課程的設置重理論輕實踐，這樣培養出的中職畢業生的綜合職業能力和適應經濟社會能力較差；第二，會計新業務隨著經濟形勢不斷地變化，而中職會計專業教材及教學培養目標未能及時隨之更新，造成學校教學與會計崗位實務嚴重脫離，這樣培養出的中職畢業生專業技能與社會實際需求相脫節。所以，為培養適應經濟社會需要的會計人才，必須對中職會計專業進行教學實踐改革。
3.會計專業學生特點的要求
中職學校招生學生對象主要是應往屆初中畢業生，學生文化基礎差，自主學習能力弱，多數來自于農村家庭且家庭經濟條件較差，而相對于中職會計專業的學生多數都是女學生，認為女性比較適合從事會計工作，入學的目的希望學到“一技之長”，畢業后就能上崗工作，以減輕家庭負擔。
4.用人單位的需求
中職畢業生就業率相對較高，用人單位需要動手能力較強中職畢業生這一類基礎性人才。由于經濟發展企業類型多樣化，中職畢業生就業方向不僅僅只限于市區的事業單位和大型的國有企業，而向中小型企業流動，尤其民營企業居多。中職畢業生的就業崗位也發生轉移，開始向一線基層崗位流動。如我校近些年會計專業畢業生就業崗位主要是：大中小型商業零售企業的收銀員，銀行的前臺營業員，中小企業的初級會計人員、出納員、統計員、倉庫管理員，會計師事務所的初級審計管理人員等。
二、中職會計專業人才培養模式改革策略
經過分析，筆者認為，中職會計專業人才培養模式要求學生除掌握必備的專業理論知識和實踐技能外，還應具備可持續發展的潛能，能夠從初級、基層崗位上不斷地實現自我提升和發展。這就需要中職學校明確培養目標，建構課程體系，完善教學模式。
1.教學目標具體化
教學目標是教學的質量標準，筆者認為中職會計專業教學目標可定位為：能夠使學生成為誠信敬業，具備良好的職業素質，既具有可持續發展能力，又具有初步執業技能的人員。其中，“可持續發展能力”是指學生在完成中職會計專業課程學習后，其知識、能力和素質既能滿足當前就業需要，又能滿足其今后繼續發展需要?！俺醪綀虡I技能”是指中職會計專業畢業生通過對會計專業課程學習后，具備從事財經類工作崗位所需要的初級知識和技能。因此，中職會計專業培養人才目標定位為：掌握相關會計專業理論知識和實踐技能操作的初級營業一線工作人員或相關崗位的輔助人員。
2.課程設置模塊化
課程設置是實現教學目標的途徑和手段。合理課程設置，直接關系培養人才的質量。會計專業課程體系是會計專業人才培養目標的具體體現，會計專業課程設置立足點在于著重培養學生全面職業素質與綜合職業能力。本著“依據職業能力需求、圍繞崗位業務流程、遵循職業生涯發展規律”的基本思想，以模塊化的形式，構建以“通用能力模塊”、“專業技能模塊”、“能力拓展模塊”為結構的課程體系，目的在于以提高學生的能力為基礎，實現學生可持續發展與初步執業技能并重。例如在專業能力模塊中，設置出納、工資、購銷存、固定資產、會計報表與分析和涉稅會計實務等主要課程教學；在能力拓展模塊中，增加銀行會計實務、個人理財等課程教學。同時，從會計專業的特點出發，課程內容注重會計理論教學與實訓教學、手工記賬與電腦記賬的緊密結合，使學生在完成課程的學習后，可勝任企業的出納、會計、統計工作。在財經基本技能課程中，除保留原計算技術內容外，增加“電子計算器與收銀機的應用、點鈔與驗鈔、章卡的運用技能、會計檔案管理與會計交接、EXCEL的財務應用”等內容，并配置相應的點鈔機、收銀機，讓學生得到會計基本技能應用實訓。
3.教學模式實訓化
中等職業會計專業教學模式改革，首先應在教育理念方面轉變思想，然后進行教學模式改革和教法創新，提升教學質量；加強實訓建設，培養學生的實踐能力。根據會計專業的特點，運用模擬教學法、現場教學法、情景教學法、案例教學法、理實一體化等形式多樣的教學方法進行教學。以模擬實訓的方式，讓學生在學中做，在做中學。實施校內、校外實訓教學，會計專業老師邀請行業專家共同制定切實有效的實習實訓教學計劃。嚴格管理實訓教學活動，做到實訓教學有組織，有計劃，有安排，有檢查，有考核標準。實驗實訓設備管理制度健全，有使用記錄，教師、學生參加實訓，均需提交實訓總結。根據會計專業實習、實訓大綱要求，安排學生在校學習期間分別進行基礎會計實訓、金融基礎知識、中小企業財務會計實訓、會計電算化、點鈔技能訓練、珠算技能訓練、沙盤認知企業實訓、商品流通批發企業（小規模納稅人）實習模型、模擬銀行綜合實訓、臺計技能訓練和會計綜合模擬實習等課程的實驗實訓教學。
4.教師隊伍雙師化
